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三年家乡教案(必备二十篇)

发布时间:2026-09-18

■ 三年家乡教案 ■

阳滑落的景象美妙绝伦,一点不比日出逊色。

暑假的一天,我在桥边玩耍,看见夕阳快落下了,靠着护栏就观起落日来。

开始,太阳像个大火球,光芒四射,刺眼的光芒让人睁不开眼,不一会儿,光线柔和了,由金色变成橘黄色,我被大自然的这种美的变幻深深吸引,夕阳把最后一缕色彩深深印在云上,云朵更红了像裹上了一层薄薄的红纱,远处的深绿色的从林和田野也披上一层金光,整个大地都被渲染的光彩夺目。我情不自禁的赞叹:“夕阳无限美,黄昏也迷人!”

转眼间,太阳边缘的云也越发光彩,一缕缕,一道道,千遍万化,仿佛是仙女那彩色的裙,让人不忍眨眼,仿佛一眨眼这美景就消失了。天上干净得像水洗过一般,云朵静静躺在那,享受着夕阳的`沐浴,在和夕阳最后的相拥中,云朵变幻着,像一群群绵羊在低头吃草,像盛开的月季、油菜花,引来一只只蜜蜂。再看太阳,睡在地平线上,用尽最后一丝美展现自己,一瞬间,太阳被切去了一块,只剩下半边脸,怎么这么快?听奶奶说:“月亮和太阳是一对姐妹,月亮大方,晚上出来看美景,太阳害怕黑,便在白天出来,它又怕别人看见它。就将金针插在自己周围,快回家了,他便拔下金针,快速消失。”

又过了一会,太阳只剩下小半边脸,再也没有耀眼的颜色,整个天空慢慢被灰色所占据,只有太阳边缘仍有一抹金黄和橘红陪伴着。渐渐地,渐渐地,它躲在大山背后,依然有银色的散射光穿过云朵撒向天空,我静静地品味着夕阳落下的美景,脑海中流过那一张张奇幻奇美画片。

我爱落日,因为它比日出更美。

■ 三年家乡教案 ■

对我们学生来说,假期一直是大家津津乐道的话题。说起寒假,大家肯定会想到过年。今年过年,我又回到了我的老家——吉林。

吉林的雪又大又猛,大有一种排山倒海的架势。每当过年前后,四处银装素裹、白雪皑皑。就连车水马龙的马路也积满了雪。每当有汽车过时都要用尽马力,汽车咆哮着,轮胎挤碰着,平生没有走过这么野的路。

在吉林是有太阳的,又大又红;可是太阳仿佛只为人们提供了光,没有丝毫的暖意。在最冷的时候,脚下的积雪足有一米多厚,一脚踩下便深深的陷进去,好像一个黑洞,会把人吸进去一样。

在吉林,天是冷的,但人心是热的。过年时,家里四代同堂,足足有二十多人。大家在暖和的屋里说说笑笑,看看电视,吃吃饺子,小孩们在屋外头打雪仗,大人们在屋子里打牌。多么融洽呀!

我最喜欢这里的雪,置身于雪中,我感到天地间的一切都消失了,只有一望无际的白雪陪伴着我。我躺在冰冷的雪里,却感觉到了温暖。在雪里,我会堆雪人、做冰雕、挖雪洞。我藏在自己制作的雪坑里,用一层新雪敷在头顶上。就好像融入了这雪中。一听到有人走来,就会猛地窜出来吓他,或悄悄移走,让人中了我的陷阱。

我喜欢这里,这里在我的光辉人生中添上了浓墨重彩的一笔。

■ 三年家乡教案 ■

妈妈的家乡也就是我的家乡——启东,那是一个美丽的地方,那里的秋天更美丽!

天空一碧如洗,傍晚天上会有鱼鳞状的白云,在天空中飘动。洁白的月亮,伴随着流云,时而露出了淡淡的微笑,时而露出淡淡的忧愁。在西边的天上,云彩在落日的映照下,转眼间,变成了金黄金黄的晚霞。在平静的天空,成群的大雁排成整齐的队伍飞向南方。

田野里,成遍的扁豆,扬起高傲的下巴,真像在炫耀自己很美丽,艳红的柿子用沉重的身躯压弯了大树伯伯的腰,熟透了的花生躲在地里害羞地不敢出来。

生活在这里的人们,家里如果有喜庆的事,他们便把家里装饰得漂漂亮亮,挂上五颜六色的彩带和气球,贴上对联,挂上红灯,有条件的还镶嵌霓虹灯,一副喜气洋洋,其乐融融的欢乐气氛。国庆假期正好碰上太太的生日,一大早,我整理好衣服,兴奋得合不拢嘴,当我走出房间时,忽然一辆大卡车停在了太太家的家门口,原来是“家政一条龙”,所谓的“家政一条龙”是专门办婚庆喜事酒席的,根据客户的要求,酒席的标准来准备饭菜,从购买、配菜、炒菜到上菜服务以及清洗,“家政一条龙”担负着重要的任务,他们的宗旨就是让客户用得满意,让客人吃得满意,服务车上下来5个人,他们搬下了圆桌面、架子、不同形状的碗碟,还有各种各样新鲜的菜:有打架的螃蟹,有游动的鱼儿,有爬动的甲鱼,还有跳跃的虾子,有满身的长着刺的菠萝,还有让人直流口水的紫葡萄……然后他们便忙开了,有的洗菜,有的配菜,有的起油锅,还有的装饰,忙得不亦乐乎。客人们陆陆续续过来了,小小的场地挤满了人,到了中午开饭时间,等我坐到饭桌边,只见满满的一桌:有清蒸大闸蟹、盐焗大明虾、红烧鳗鱼、肉挎甲鱼、菠萝饭……五彩斑斓,看得我眼花缭乱,客人们吃得直点头,连连称赞,在期间,我还为客人用笛子演奏了两首曲子,观众们用热烈而有迟久的掌声鼓励我。

■ 三年家乡教案 ■

东风使家乡穿上了新装,让大地焕发了生气希望。柳枝发出了嫩黄的芽儿,在春阿姨的不停摇摆下逐渐长大。他不停的挥着纤手,告诉小鱼,春天来了,出来看看吧。东风招呼着娇燕和小鸟,来吧,让我们共同编制春的美景,一起谱写春的赞歌。他又连忙唤醒了小草,小草也尽显自己的风貌,和百花妹妹跳起了柔美的跳舞。百灵鸟为春天吹起了号角。竹林中,春笋也赶忙钻出土壤,加入这百花斗丽的嘉会,为使春天更加锦绣,正使出自己的劲头快速成长。山上的各种树木,看到这夸姣的情景,也忍不住很快换上新装,尽情地向春景春色展现自己勃勃生气希望。

在乡间长满青草的小路上,在弯曲的垂柳如荫的小河堤岸上,脱去沉重冬装的少年,活蹦乱跳的跑来跑去。只要不上学,就会去田间看农夫伯伯怎样耕耘,怎样播种,还要看看蜜蜂在百花丛中花中穿来穿去,他们就像菜花丛中的蝴蝶,一会儿东一会儿西,少有停留。

当春雨绵绵时,家乡就像童话中的仙境。细雨如丝,虽有寒意,却令人尽情享受着柔情深情,不愿离弃。云雾似轻纱,在山脚山间山顶穿梭徘徊,新建的锦绣的村庄在云雾中时隐时现,赛过蓬莱仙境。

再看山坡上,采茶姑娘们一边唱着柔美的山歌,一边忙着采摘嫩绿的春茶。这情景为家乡增添了一道更加亮丽的风景。歌声响山冈,茶香飘四方。家乡的美景跟着清香的茶叶传遍祖国各地,纯朴勤劳的家村夫民的美德,更跟着茶叶传遍大江南北。

我爱你,家乡。我爱家乡的春景,我爱家乡的劳动人民。更爱家乡着翻天覆地的变化。

■ 三年家乡教案 ■

都说“美人在骨不在皮”,现在我得说,家乡的美不在于它广阔的蓝天,悠悠的白云;也不在于它黛青的俏峰,碧波的绿水。家乡的美在于人,家乡的人亲切和蔼,他们淳朴憨厚,美丽善良,他们日出而作日落而歇,家乡的人是最美的。

我的家乡坐落在一个偏僻小镇的一隅,优美的环境下孕育出来的人们都是那么的美丽。每天,一声鸡鸣,在灰蒙蒙的天空下,家乡里的小屋子就接二连三的露出了暖黄的灯光。勤劳的乡人们已经在着衣起床了,接着开门的声音,狗吠的声音也渐渐地响了起来。

随着鱼肚白的天空笼罩着家乡,这时候的乡人们就已经拿上锄具出门了。往山里、田里、菜地里走去的人们,在岔道上相遇的时候,都会微笑着打招呼。一声“早啊!”伴随着亲切的笑脸给了家乡这个清晨最温暖的一景。

家乡的人们是最亲切的,自家做出的小零食都会挨家挨户的送去一番。量虽不多,但是这份心意就已足够。善良的乡人遵循着最简单的日常生活,他们的心里守着一份最简单的质朴。他们爱护着自己的家园,在家乡人们共同的打理之下,家乡被打造成了一个美丽的花园。住在花园里的人是最温暖的天使,他们一张张美丽的笑脸比春日里的暖阳都要来得温馨。

我爱我的家乡,家乡的美实在太多了,多到我无从下口。就如我随意走出家门,在小道上见到的老奶奶,她关心的问着我的学习,问我在外地的生活状态。她的声音虽然是嘶哑的,她的脸庞上虽然皱纹密布,但是在我的眼里,她是最美的。

已至不惑之年的老奶奶,生命不止,运动不息,她还在用着自己的双手在热爱着生命。

我的家乡很美。

■ 三年家乡教案 ■

学习目标:

1.读懂课文内容,从小树立热爱劳动的观念。

2.有感情地朗读课文。

3.培养独立阅读能力,体会一些词语表情达意的作用。

学习重点:

1.学习自己读懂课文内容,培养自读课文的能力。

2.感受到劳动的快乐。

课时:一课时

学习过程

一、导入

无论是在草地上玩耍,还是去野外爬山,我们的心中都充满了快乐。让我们一起走进课文,看看槐乡的孩子有什么样的快乐。出示课题。

二、出示自学提纲。

三、读通课文,整体感知

1、这是一篇略读课文,我要先读自学提示用序号标出本课学习的两个任务。

2、我要借助拼音读准字音、读通句子,并用联系上下文、查字典、找近义词等方法理解不懂的词语。划出不认识的生字,借助拼音或请教同学。

给加点的字选择正确的读音

槐乡(huái ɡuí) 花苞(bāo pāo) 耷拉(dā tā)

3、出示自学提纲:(1) 划出哪些不懂的地方。

(2) 槐乡的孩子给你留下什么样的印象?

(3) 积累一些好词。

(4) 了解课文内容。

自主、合作、探究:

1、想想课文主要讲了一件什么事?

2、槐乡的孩子可爱吗,你是从课文的哪些描写中体会到的?在文中划出来与同学交流。

槐乡的孩子是_________________我从以下几点体会到:

四、自己有哪些不懂的地方,同学讨论讨论,师生交流:

(1)男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。

女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

从这些语句中,我体会到槐乡的孩子们

(2)当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。

月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑,进入梦乡。

从这些语句中,我体会到槐乡的孩子们

三、诵读全文,加强积累

1、我要再读一遍课文,读出槐乡的美,槐乡孩子劳动时的快乐。

2、我要把喜欢的句子抄写到我的摘抄本上。

五、当堂训练。

1、想一想,填一填

( )的清香 ( )的孩子 ( )歌声

轻松的( ) 火热的( ) 甜蜜的( )

2、说说自己在课余时间所从事过的劳动,比如参加公益劳动,在家里帮助家长做家务。先想一想准备说哪方面的内容,想好以后,再说说自己劳动的经过和感受。

______________________________________________________________

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4*.槐乡的孩子

男孩 爬 钩 耐劳

女孩 捡 塞 快乐

【教学总结】

《槐乡的孩子》是一篇略读课文,课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们吃苦耐劳的品质。意图在培养学生热爱劳动的品质,懂得劳动会给人带来幸福和快乐。

这篇课文是自读课文,我把教学重点定位在让学生感受课文,品读课文。教学过程中,我先让学生自读了一遍课文,让他们找出并且概括出槐乡和槐乡孩子的特点。这课的另一个教学重点是品读课文,我先让学生们自读感受,然后我让孩子们谈谈对槐乡的孩子的印象。学生叽叽喳喳就说开了:很勤劳──槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬上小山上了。天没亮,他们就去摘槐米了;很自立、自强──不向爸爸妈妈伸手要钱,他们上学的钱是用槐米换来的,只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动;很勇敢 ──男孩敢爬那么高的树。这个环节学生的积极主动性能够很好地调动起来。在这一环节的阅读过程中,我还让学生美美读读第二自然段,画出表示动作的词语,找出写得美的句子,从作者的用词准确学习作者的写作方法。

最后我再拓展的环节问学生:“生活中,你从事过什么劳动,劳动中给你带来了什么收获和快乐?”学生的回答也非常精彩。

教学中一定要把学生放在首位,教学,提问等都要从学生出发,调动他们的积极性,让他们能够自主地学习,积极思考问题,努力培养他们的发散思维。

■ 三年家乡教案 ■

在我的家乡有一道神奇的佳肴,它是每个恩阳游子记忆中的那份牵挂,它似红烧肉但又不是红烧肉,它就是坨子肉。

坨子肉发源于嘉陵江及川北一带,就是所谓小河帮。坨子肉作为十大碗之一,地位自然非比寻常。早些年间,评论哪家酒席好不好,第一就是要看坨子肉大不大。坨子肉大,证明这家主人大方、好客,相反,坨子肉小,这家主人就小气。而现在生活富裕了,人们在吃上有了更丰富的选择,坨子肉还能深得人心,自然就是靠那,令人唇齿留香,夜不能寐的味道。

坨子肉做得好不好是评定一个厨师的重要标准,所以必须讲究,马虎不得。

坨子肉的选肉是要用6分肥4分瘦的上好五花肉,先用火勾将皮烙出金黄色,这样不仅仅会增加美观度,还可以去除毛味增加香度。再将肉洗净,刷上香油,切成4、5厘米的肉坨子,放入碗中,加上鸡精、豆瓣酱、生姜,酱油等佐料,把带皮的一面朝上码放,在上面铺上腌菜,放入蒸笼蒸1。5小时左右。蒸坨子肉的火候不好把握,不能太大也不能太小,火大,肉太烂,吃起油多,腻;火小,肉夹生,根本没法吃。火候必须适中,蒸出来的坨子肉才会油而不腻,入口即化。

欢迎大家来我的家乡品尝坨子肉。

■ 三年家乡教案 ■

我出生在重庆,对哪里的冬天是再了解不过了.虽然一个冬天下不了几回雪,可一下起来就是银妆素裹。

秋天的金黄徐徐退去寒风呼呼的闯近重庆,寒风吹着,在夏天有三大火炉之一的重庆,冬天真的很冷。也许哪阵西北风的早晨,这里便会必变容貌。

第二天,一起来,好家伙!昨天还有秋风落叶的重庆,一眨眼变成了一个粉妆玉砌的世界,地上、房上、树上、山上,无处不有雪的踪影。在这样洁白空里,会让您产生种种遐想,好像这雪是带着某使命,突然来到人间似的。

踏着脚下软绵绵的雪,走到密林深处,哪里的雪能没过你的膝盖?冬天的太阳并不怎么耀眼,好像朦朦胧胧地被罩上了一层薄纱!哪火红的身躯淡了许多,抬头看,以往哪几根被北风吹得光秃秃的老梧桐树,如今好似枯木逢春,开满了束束银花。在老树哪黑黝黝的树枝的衬托下,雪变得纯洁无瑕,在雪的蚋照下,天也成了白色。那公路两旁高大的松树上,挂满了白色的绒球,挂在哪里的涤条绿上,好似一串串珍珠琏,绿色和白色相融和,给这个冰天雪地的世界增添了几分朦胧而又神奇的色彩。

麦田里,盖着厚厚的雪,人们说瑞雪兆丰年、今年麦盖三层被,明年枕着馒头睡。

远处小小的山村茅屋,被雪盖得严严实实的,活像一个个可爱的小模型,小河上面结了一层薄冰,河心的大石头上像撒上了奶油成了一个大蛋糕,分布在河里。

雪也是孩子们的好朋友。堆雪人、打雪仗,若是想与你开个玩笑便会将你引到树下,还没等你有反应全身便盖满了雪。

天是银的,山是银的,地是银的。。。。。。

我家乡的冬天真的太美了。

■ 三年家乡教案 ■

在我们这里的家乡习俗,对于商人来说,腊月二十九才算是真正的春节,而对于我们小孩来说,二十一的大集就算是春节了。

腊月二十一大清早,卖鞭炮的,卖春联的,还有卖年货的,早已在大街上摆好了摊。我们小孩就高高兴兴地到大街买鞭炮,大人们忙着给我们买新衣服,这是我们盼望已久的。不过,大人们不会买任何年货,因为他们觉得二十一还太早,何况店铺到二十八或二十九才关门,早着呢,不急这一会儿。

该过小年了,我们这里不像北京那么隆重,我们这里二十一这天全家要吃一顿小的团圆饭,这时有的就买年货了,小孩们的鞭炮早已装满箱子。糖、瓜子什么的也已经买好,颇有几分春节的了吧。

到了,家家户户的店铺关门,不管你离开家乡多远都要回家。除夕的下午家家户户贴福字、贴春联、贴年画……晚上灯火通宵、烟火满天,门前堆起柴、木头等易燃品,把它们点着了,邻居们聚在一起,说说笑笑,孩子们在一起近似疯狂的放起自己心爱的鞭炮,一阵阵的爆竹声奏响春节的圆舞曲,真是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”啊!的时候,家家户户登门拜年,小孩子们兴奋地收着压岁钱,大人们痛快的给压岁钱,上午拜年,下午大家就都休息了。从开始走亲戚,一直持续到正月十五才算结束。

家乡的春节真热闹,而且还能领压岁钱,哈哈!要是天天过年该有多好啊!

■ 三年家乡教案 ■

怀念的东西有很多,但对家乡的怀念尤甚,也许经常回家乡的缘故,所以感慨颇多,是因为年代的关系,已渐渐消失在我的脑海里,记忆变得有些模糊。

家乡的光景是自由自在的,没有能够约束我的东西,也只有舅舅家的姐姐了,能够指使我帮她跑腿,干这干那的,骗我中午在家睡觉,自己却跑出去找小伙伴玩,践踏了邻居家地里的麦子,却说是和我一块玩的,把责任推到我的身上,姥爷就偏听偏信的把我嫌了一顿,我也没当回事,虽然没有骂我,但也是让我出去反思,姐姐也会随我一块出去的。

但令我高兴的事情就是姐姐带我去采槐花了。

槐花树离家不到一里地吧,在一个盆地状的大坑里,槐树离地面差不多有十几米高,枝叶繁茂,一簇簇槐花挂在枝头,诱人的香气招引着许多蜜蜂前来采蜜,我们也挽起袖子准备下手采摘了。

我是不敢爬树的,倒是姐姐像个猴子似得一会了就爬了上去,伸手把槐花摘下来,丢到树下,我负责在下面接住,放进带去的筐子里,洁白的槐花在姐姐的摆弄下摇摇欲坠,惊起了伏在槐花上喝蜜的蜜蜂,嗡嗡地不肯离去,我们也不管蜜蜂能蜇人了,只是一心一意地摘着槐花。

因为槐树很高,稍低点的已经被我们摘完了,只剩下树梢上的了,还有很多哩!有的小朋友向上跳着蹦着,可是够不着,而有经验的则是拿着一根绳子,一端拴上石头,扔过枝条,向下一拉,枝条就弯下来了,这时孩子们蜂拥而上,手忙脚乱的往下勒,有的不小心被刺扎出了血,还有的为争几朵花而打了起来,我却得到了令我满意的战利品高高兴兴地回家了。

回到家后,吵着让姥姥给我做着吃,姥姥让我和姐姐把槐花一朵一朵地摘下来,只留下花瓣,用清水洗净,放在用高粱杆制作的盖垫上晾干水份,姥姥拌上面粉,撒上盐,放进笼屉里蒸,大约半小时后,终于出锅了,我和姐姐抢着每人盛了一碗吃了起来,姥姥还叮嘱我们别烫着,但那散发着诱人香气的美食早已下肚了,现在想来仍然令人回味无穷。

啊!家乡的槐花,每年的三月我都会向往,向往你的芬芳,向往你的洁白,向往你那甜美的味道......

明年的春天,我一定还会回家乡,采摘那梦中的槐花。

■ 三年家乡教案 ■

我们每个人都有春节的经历,现在我就和大家分享一下我的春节经历。

在除夕这一天下午,我们兴高采烈地贴对联。瞧!我和爸爸在贴对联,爸爸把对联拿到门外,我把透明胶带递过去。只见爸爸把对联比好位置,麻利地用胶带粘好,一会儿对联就全贴好了。红彤彤的对联霎时间使家家户户都有了浓浓的过年的气息。

按照家乡的习俗,贴过对联,我和爸爸妈妈去了坟地,请先人们回家过年。到了坟地,许多人都在摆供品、放鞭炮,非常热闹。爸爸妈妈把鞭炮拿出来,由于风太大,妈妈点了半天也没有点着鞭炮。后来,爸爸费了好大劲才把鞭炮点燃,噼里啪啦的鞭炮在耳边不停地回响

傍晚,我们全家聚在一起包饺子,我也学着包饺子。开始,我包的饺子有的大、有的小。我通过练习,逐渐掌握了馅的量,包得就大小差不多了,上面还有褶子呢?

全家吃过饺子,就开始准备看春晚,有的人出去找朋友玩。我和姐姐一起看春节联欢晚会,今年的春晚节目丰富多彩,有歌舞、相声、小品、魔术等等,引人入胜。新年的钟声响起,外面就响起了阵阵鞭炮声。我感到很困,就睡了。

大年初一的早上,我们起来得比较早。先点着一堆旺火,然后放鞭炮。吃过早饭,我们一起去拜年。走了好几家才拜完年,回来又要吃饭。吃完饭,又到了休息玩耍的时间,我们就去买东西、放鞭炮

这就是我们家乡的春节,你们那里的春节是什么样的呢?欢迎你告诉我,也欢迎你们来我们这里过春节。

■ 三年家乡教案 ■

薄薄的云,淡淡的雾,清清的水,绿绿的草,组成了家乡最美丽的春天,虽然家乡的春天风景最美,可我最喜欢的还是家乡的秋天,因为我喜欢的不是迷人的风景,而是喜欢丰收的稻香勾出的家乡人们心中最真实的笑容。

秋天来时,隐隐约约传来饱食的鸟欢快的叫声,人们看着一片片沉甸甸的农田中的稻穗从淡黄变成深黄,丰收的喜悦在脸上挂出深深的笑。

早晨,稻叶含着露珠,太阳出来,稻叶上露珠在阳光照耀下,闪闪的散发着宝石光,超迷人,要是风再轻轻一吹,稻叶便把露珠送回它的大家族中,当然少不了的是放出那新鲜的空气,让人心情一下子变得非常轻松,真是此中有真意,欲辨已忘言。

中午,稻穗尽情吸收这阳光,它宁可多晒一天太阳,也不愿让太阳休息一天,不愿有一点阴凉,稻穗是绝不会辜负人们的,把肚子吸的饱饱的,颜色也变得越来越成熟,农夫们也高兴的充满了欢声笑语。

傍晚,沐浴了一天的阳光,水稻开始在风中翩翩起舞,劳累了一天的农夫们,晚饭后,坐在田埂上,看着稻子,笑笑聊着今年的收成。那随风飘来的阵阵稻香使他们沉迷。哦,原来太阳公公也舍不得烧焦那金黄的稻子,只得用余光把云彩烧得通红通红的,在火烧云的照耀下,稻子增添了一份别致的美,一下子变得金灿灿的,在风中舞动着,更兴奋,更迷人了。

慢慢的,夕阳西下,人群也散了,稻穗也停止了舞动,把稻香留在村中飘荡,飘荡,就这样,夜来了,稻香渐渐的飘进了人们的睡梦中。

我爱家乡的秋天,我不仅仅爱它迷人的风景,更爱他迷人的稻香,最爱的是人们脸上的装满着丰收喜悦的最迷人的`笑容。

■ 三年家乡教案 ■

20__年春节到了,大街小巷人流如潮,辛勤劳动一年的人们,纷纷走出家门,享受节日的闲暇,男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。

街上也比平时热闹多了。超市门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。蔚蓝的天空中,一只只彩色气球在阳光下光彩夺目,微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语。

春节的家中也不同平日,门上要贴“福”字,吃饺子、放鞭炮,晚上要放烟火,还要看春节晚会。吃过了饭,大家在一起聊聊天、喝喝茶,说说话。春节真热闹呀,我真想天天过春节。

当迎新的钟声敲响时,我们满怀激动地呼喊着:“新年了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋在家里跑来跑去,抑制不知自己喜悦的心情。当我跑到大门口的时候,烟花突然飞上了天空,炸开了,有的像无数颗流星,有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。

今天是正月初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛!门前贴着春联,上面挂着灯笼,亲人们聚在一起吃团圆饭,学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年,一进门,哇!都在呀!叔叔,伯伯、哥哥姐姐,连妹妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀!哥哥姐姐快来给爷爷奶奶拜年,我们对爷爷奶奶说新年快乐,红包拿来。我们拿着压岁钱,去买自己喜欢的东西。

这就是春节,你们觉得怎么样!

■ 三年家乡教案 ■

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是,我今天要演讲的题目是《家乡赞》。

静静的天空,蓝蓝的。

婉清的小溪,静静的。

柔嫩的小草,绿绿的。

郁葱的杨树,高高的。

你瞧,宽阔干净的大街上,车水马龙,好不热闹;你看,街道两旁的商店繁星,令人眼花缭乱,门庭若市,生意真是红火。你看,一幢幢商品房精美大方、错落有致。这里还有假山、喷泉、儿童游乐园、老人活动场所、大家在这舒适的环境里生活方便、居家舒心。这里就是我可爱的家乡。

这里有我天真无邪的笑声;这里有我成长的足迹;这儿是我生我养我的地方。

这里,或许是无人知晓的山沟,但至少有我知道。

这里,或许是地球上一个微小的角落,但却充满了我的回忆。

这里,或许是个渺小得半点特色的没有的小村落,但却萦绕着我快乐的成长!

这里的水,这里一片片翠绿的草地。与小伙伴们追逐着,嬉戏着,让人陶醉,令人痴迷。溪边的垂柳,村口的古树上,田野间的小径中,都有我留下的足迹。

可爱的家乡,醉人的家乡,感谢你的陪伴,感谢你给予我一个快乐的童年,愿您的明天更加辉煌!

■ 三年家乡教案 ■

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受槐乡孩子的欢快和勤劳。熟读自己喜欢的句子。

2、了解槐乡孩子采槐花的方法,引导学生从小树立热爱劳动的观念。

3、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。

课前准备:槐树、槐花图片课件。

教学过程:

(一)谈话导入,揭示课题

在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣,但你有没有品尝过劳动的快乐?就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱作学费,同样生活得快快乐乐。那他们的快乐又是什么呢?这节课就让我们一起走进槐乡,走近生活在那里的天真可爱的孩子们。(板书课题《槐乡的孩子》)。

(二)初读课文,整体感受。

1、教师配乐朗读,学生边听边想象画面。

2、当我们沉醉于这如诗如画的槐乡风情中,此刻你最想说的一句话是什么?让学生说出听后的.整体感受。

3、槐乡独特的风土人情令人陶醉,相信读了课文你们一定会被槐乡那独特的风情所吸引。

(1)学生自由读课文,要求读准生字新词的读音,较长的句子或者一下子读不通顺的句子反复读几遍。 (2)分成小组组织朗读,出现的问题互相帮助纠正。

(三)细读课文,理解感悟。

1、按自然段指名朗读,教师相机正音。

2、槐乡的槐树(槐花)。出示槐树、槐花图片课件。尝试填空,并联系课文中的重点词句说说理由。学生交流,教师适时评价并小结: 槐乡的槐花是美丽的。(八月,槐树打了话苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。) 槐乡的槐米是宝贵的。(槐米,可以入药,还能做染料。) 槐乡的孩子是勤劳的。你从课文中哪些词句看出来? 尝试填空,并联系课文中的重点词句说说理由。学生交流,教师适时评价并小结:

槐乡的孩子是可爱的。(1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。

(2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。

(3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。

(4)槐乡的孩子是快乐的。 ……

(四)欣赏评价,深化感悟。

1、你喜欢课文中的哪些句子?用笔画出来,多读几遍,然后全班交流。 2、通过课文的朗读,我们认识了槐树,认识了槐乡的孩子,那么你有些什么感受呢?

3、说说心里话:你想做槐乡的孩子吗?为什么?小组讨论,指名回答,畅所欲言。

4、引导小结:快乐不只是来自于休闲、享受,劳动中也有无穷的乐趣。同学们,让我们也像槐乡的孩子那样去品尝劳动的快乐吧!

(五)作业设计。

1、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

2、填空。 ( )的歌声 ( )的微笑

( )的劳动 ( )的槐米

( ) 的清香 ( )的鈎刀

■ 三年家乡教案 ■

我的家乡孝义,过春节别有一番特色,从初一开始到正月十五都很精彩。虽然在春节时,大家都忙里忙外的,但是如果拿忙碌和快乐相比,我认为还是快乐更多一些吧!

除夕是一个最值得庆贺的时候。因为在除夕的时候,除非有特殊情况,否则一家人都会团聚,一起吃年夜饭。吃完年夜饭后,我们坐在桌子上一边打牌,一边讲自己的奇事,体会团圆的快乐。等花炮开始燃放时,我们便会去大街小巷散步,感受那份喜庆。随着科技的不断提高,飞速发达,燃放花炮的形式种类更加繁多,千姿百态,五颜六色的花炮不断涌现。我发现今年的变化很大,从晚上八点开始一直到春节联欢晚会结束的二点半花炮连绵不断,最精彩的就是十二点整一报时,那声音震得人耳朵都要破了,玻璃都跟着摇晃。这是为什么呢?因为人们在迎接新的一年,他们都希望在这新的一年里财源滚滚,好运连连。

从初一到十二,我们一般都会到别人家做客,会带上礼品,以表示客气之意。而别人也会到自己家里来做客,同样也会带上礼品。在这期间最高兴的要数孩子们了!他们手里拿着压岁钱,还可以痛痛快快地玩,别提他们有多高兴了!

正月十五也是春节中一个重要的节日,家家户户都要吃元宵,吃元宵代表我们一家人团团圆圆,和和美美。

春节真是一个快乐,令我难忘的日子,让我们一起庆祝吧!

■ 三年家乡教案 ■

我的家乡位于山水之间,是一个风景如画的地方。

村子前面是美丽的富春江。清晨,整个富春江笼罩在浓雾之中,天空一片白茫茫,水也是一片白,远远看去根本分不清是水还是天,仿佛置身于人间仙境。

中午,阳光明媚,河水波光粼粼,水里的鱼儿在河里欢快地嬉戏。

傍晚夕阳西下,西边整个天空都是红色的,就连富春江也是红色的,渔船星罗棋布,如浪花的花头。伴着夕阳,一家人都在期待满载而归。

夜晚,天上挂着一轮明月,平静的河水如镜,映出高楼大厦。微风吹过,河水似乎欢快地起舞。

村子后面是一座青翠的山。山上大树高耸入云,宛如守护神,从远及近守护着村民的安全。草穿得像碧玉,跟我一样,想快点长高,不甘示弱,拼命长大,让大山有一件绿色的连衣裙。

往下看,稻田像渔网,稻草上挂着沉甸甸的稻穗。米饭快熟了。远远望去,在明媚的阳光下,它是金色的。秋风一过,就像河上的水波一样形成了无数层米浪,米粒儿摇着身子,仿佛在给人传递丰收的喜讯。

还有一个地方你要去,茶花岛农场——。茶花岛总面积300多亩,是集种苗生产、餐饮服务、休闲观光为一体的大型特色农家乐开发基地。农场引进国外优质山茶品种500多种,培育大型山茶植物近万株,成为中国最具特色的山茶种植资源收集和观赏基地。春天花开的时候,山茶花到处都是树枝,五彩缤纷,蔚为壮观。那里的特产味道鲜美,如富春江野生鱼、农家土鸡、生态有机蔬菜等,深受顾客喜爱。吃完之后,我总是赞不绝口;下棋、钓鱼是你茶余饭后必不可少的休闲活动;野生采摘和森林氧吧是年轻人聚会的理想场所。

美丽的家乡啊!我爱你,无论在天涯海角,我都会记得,那个地方珍藏着我的记忆,美丽的家乡,我为你骄傲,我希望你会变得越来越美丽和丰富!

■ 三年家乡教案 ■

不知道为什么,每到清明时节,天空总是阴沉沉的,大多会下起雨,不由得让人们想起大诗人杜牧那句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,那种感觉让人的心和天气一样。

家乡清明的另一个习俗是,在清明节那一天,家家户户的门两旁都要插上柳枝,锅里煮上好多鸡蛋,听长辈们说,这是在纪念一位名叫介子推的人。

据说,当年皇帝微服私访,不料饿昏在一户人家的门口,这户人家的主人就是介子推。他见到有人昏倒在家门口,就想办法救活了这个人,当时老百姓很穷,介子推家也一样。皇上的这次微服私访,使他了解到了民间疾苦。

皇上回到京城以后,决定重赏救命恩人,但是当圣旨到达的时候,介子推吓坏了,误以为皇上要杀他,于是乘天黑,背着八旬老母躲进了深山老林里面。皇上派人找了三天三夜也没有找到,于是想了一个办法,就是用火烧树林,他想用这个办法逼介子推出来接受他的封赏。然而不幸的是,介子推和他的老母亲被活活烧死在树林里,当人们看到大柳树下这对母子的尸体时候,无不叹息落泪。

皇上知道以后也后悔不已,为了弥补自己的过失,下令每年到了清明时节家家户户都要在门上插柳枝,煮鸡蛋,让已在天国的介子推母子能吃饱饭,不饿肚子。

时间过去了许多年,习俗保留了下来,但是对习俗的来历,知道的人已经不多了。我想,也许清明节就是要告诉我们要时刻不忘感恩亲人,感恩恩人吧。

家乡的清明节,我永远难忘。

■ 三年家乡教案 ■

在灵山脚下,信江河畔,有一座历史悠久、风景如画的小城。它像一颗璀璨的明珠,又似一幅绚丽多彩的画卷,点缀着中国的版图,这座小城就是我们的家乡——上饶。

不必说蜿蜒高耸、郁郁葱葱的三清山,温婉柔和、碧波荡漾的双塔公园,也不必说清幽宁静、薄雾霭霭的森林公园,熙熙攘攘、风景秀丽的龙潭湖公园,单单是那娇小的樱花公园与低调的灵山,就足以让人流连忘返。

阳春三月,漫步在樱花公园,一棵棵樱花树上开满了樱花,一串串,一朵朵的樱花,有白色的、玫瑰红的、粉红的,一团团尽情地开放着,虽然颜色不一,但是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。特别是那些白色的樱花,洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的绽开了粉红的笑脸,开心地迎接春光的到来。淡淡的花香,芬芳扑鼻。在樱花树周围还有碧桃等树木,它们互相映衬,美丽极了。一阵暖暖的春风拂面而来,那片片樱花就好似花中的精灵,翩翩起舞,真美呀!

“叠嶂西驰,万马回旋。”是著名诗人辛弃疾对灵山的评价。但灵山的风采也不只是停留在它的雄伟,它也有可爱的一面。春天,灵山上的小草和树木都换上了嫩绿的新装,象一个清纯的小姑娘;夏天,五颜六色的小野花竞相开放,红的、白的,浅紫的,嫩黄的……,真是美不胜收;秋天,山里挂满了金色的、不知名的小野果;她们你急我碰,争着要人们去摘呢!冬天里,整座山披上了银装,非常壮观!我每次到灵山,都要去那里的动物园瞧瞧,动物园里有凶猛的兽之王——老虎,爱美的孔雀,乖巧的小野鸭,机灵可爱的小猴子,笨笨的小黑熊……,它们的形态、动作、表情真是妙趣横生!让人流连忘返。

我真喜欢我的家乡!热情欢迎五湖四海的朋友来玩!

■ 三年家乡教案 ■

盼呀!盼呀!我终于盼到了我渴望已久的这一天春节。

这一天早晨,家家户户都贴上了新对联,新年画。小朋友们都穿上了新衣服,背上小篮子到山上采绿绿的松毛。然后把采来的松毛铺到堂屋里。到了吃年饭的时候,全家人要围坐在青松毛上,表示一家人团团圆圆,和和睦睦。年饭可是爸爸、妈妈通过一天的忙碌精心准备的,可丰盛了,鸡、鸭、鱼、鹅应有尽有。摆上几根长菜、长蒜、长葱,这是必不可少的。爸爸告诉我:吃长菜表示来年长吃长有;吃长蒜表示将来会算账;吃长葱表示小孩长大后会变得聪明。

年饭后,长辈们还要给小孩发压岁钱。给压岁钱的时候,长辈要对小辈说一些祝福的话。比如爸爸、妈妈给我和哥哥压岁钱的时候,会对我们说:祝你们快长快大,平平安安,学习上进。我们则要感激地对爸爸、妈妈说:谢谢爸爸、妈妈,我们一定不辜负您们对我们地希望,我们一定会好好学习,天天向上,追求上进。

到了晚上,可就热闹了。小朋友们拿着准备好的烟花,到野外尽情的燃放。霎时,天空变得五彩斑斓。看着烟花一发发升上天空,有的像一朵朵菊花在天空绽放;有的像有的像无数的小星星一闪一闪的眨着眼睛与天上的星星争辉;有的像一条条长龙扭着腰肢钻入云霄;还有的让人久久不愿离去。

多么快乐、多么难忘的春节呀!

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