难忘的课间作文（合集13篇）
发布时间：2026-11-05▰ 难忘的课间作文 ▰
星期四下午，我们学校要举办大课间优秀班级评选活动。大家可乐了，早就盼望这一天快点到来。
铃声一响，大家迅速排好队，我们班进场的时候个个都精神饱满，非常有信心。第一项是武术操比赛，虽然我心里有点紧张，但是我相信只要我们团结一致，一定能取得好成绩。接下来是素质训练，这一项的第一节传沙包对我们班来说是一个大困难，虽然我们非常努力，但还是没有拿到第一名。到了最后一项趣味田径了，我们班是穿过小树林，我分在第七组，使出浑身的力量绕着杆子转。很快游戏圆满结束了，第一名是第七组，大家欢声雷动。
回到教室，我回味着刚才的喜悦，这真是一次有趣的大课间活动啊！
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课间，既是放飞自我的闲情逸致，又是各抒己见的唇枪舌剑，更是激情飞扬的追星逐梦……
闲情逸致·放飞自我
“咦？小舒，你不是过两天要上台表演的吗？让咱们先睹为快呀！”“是呀！”一位同学突然起哄道。
“好嘞！”我的同桌小舒爽快地回答道。她抽出竹笛，理好笛膜，想了一下简谱，那一系列的动作是那样娴熟，深吸一口气：叠、赠、打、吐、花、滑，清脆的笛声便从她的嘴边蔓延开来，如小桥流水，泠泠作响，如高山瀑布，飞流直下……笛声，时而平缓，时而高昂，时而令人陶醉不想语，时而令人打拍欲起舞，她的六根手指上下翻飞，似在舞蹈。一曲《春到湘江》，流畅清雅的旋律让人身临其境：湘江上，波光粼粼；江旁，垂柳依依，飘忽旖旎，草儿青青，春色满眼……
唇枪舌剑·各抒己见
“昨天那道题你们想出来了吗？”只见小宋神情专注，睁大眼睛，眼睛里充满了期待。
“哎呀，那道题太难了。”小江摆摆手，摇摇头道。
“我觉得可以加条辅助线呢。”小宋拿出一张白纸，画了个三角形，又画了一个燕尾形，三下两下的就把一个复杂的图形画出来。
小刘目不转睛，紧锁的眉头，忽然舒展下来，嘴角露出笑容。“我知道了。”，他激动地把笔都放到了嘴里，咬了起来。
“哎呀，太简单了！”小江也看破了其中的奥秘，两手叉腰，神情自信，充满期待地望着刚进来的老师，“老师，老师，那道题，我会了！”小江说着解题思路，他的声音越来越高，情绪越来越激动，那唾沫星子都喷了出来，神情眼神坚定。老师的嘴角露出了会心的笑。
追星逐梦·激情飞扬
“你们知道吗？中国女足4:3胜了韩国，成功晋级东京奥运会了。”小青探出脑袋张望着，眉飞色舞地说道。
“对！对！对！”“太激动人心了！”周围的气氛活跃起来。
“王霜可是我的偶像，她那一球‘蝎子摆尾’，真让人叹为观止啊！”小青瞪大眼睛，表情极其夸张，手舞足蹈，不停地比划着当时的情形。
“加时赛上，她成了中国女足的英雄，第103分钟，她在禁区前沿左脚劲射破网，使中国队比分再次领先。”小云紧紧握着我的膀臂，一脸真诚，明亮的眼睛中都透着钦佩，“她一脚贴地射门，洞穿了韩国女足的球门，中国女足正是凭借这枚金子般的进球，圆梦东京奥运会，我当时心怦怦地直跳，都提到嗓子眼啦。”“我们也要成为像王霜一样的人，为国争光。”我们周围一圈子的人脸上无不挂着自豪的笑容。
课间的感觉如竹笛声般悠远，如华山论剑般精彩，如追星逐梦般激越。我们的课间，我们的时光，我们的青春在飞扬。
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在学习生涯中，会有很多课间供我们休息、玩乐。今天下午第一节课的课间，是最让我难忘的!
“叮铃铃”,下课了。属于我们的欢乐世界开门了，只见班里左一堆，右边一堆，原本连在一起的人海成了一堆堆的小人海。
这时，于鑫峙芾蠢钤箸奈恢蒙虾退辛摹６摇⒖妆⒗钤箸司拖衩惶驴瘟迳频模欢欢淖谖恢蒙希米鍪裁椿棺鍪裁础Ｖ患钤箸贸鲆徽胖剑谏厦婊艘话呀＃荚谥芪醋帧Ｎ摇⒂邛值热搜劬Χ剂亮耍涣臣樾Φ匕涯源展ァＳ邛执笊恋:“我似神非神，我似妖非妖……”李泽琨连忙用手捂着纸，瞪着于鑫郑胗醚凵裆彼浪？捎邛秩匆坏愣疾缓ε拢ψ趴醋爬钤箸＠钤箸弈危绦础？妆幼哦恋溃骸拔宜颇Х悄А被耙粑绰渚捅焕钤箸友侠鞯难凵翊蚨狭恕
李泽琨继续写，我边瞄边读:“我就是那个亘古未来的仙……”李泽琨停下手中的笔，又像无奈又像生气地瞪着我，我眼皮跳了跳，心里猛然有种不祥的预感：不好，快逃!可还没等我从凳子上站起来，李泽琨就一边用手打着我的身子，一边脚踢我的凳子，把凳子往过道里踢，我也被凳子带到过道。我心里突然蹦出一个想法，一丝不易察觉的坏笑浮上嘴角：“快来看了，男子汉大丈夫欺负柔弱的女子了，真是丢脸啊！”我一喊，李泽琨的动作就停止了。我用眼神对他说:“想跟我斗，100年后吧！”李泽坤刚想说什么，“叮铃铃”，上课了。我对他做了一个鬼脸，哈哈，真是老天助我！
这个课间很美好，很开心，让人难忘!
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下课了，总有好学者奔向老师，提出几个问题，簇拥着老师向办公室走去。
走廊顿时变成了运动场，几个调皮的男生玩起捉人的游戏。有些女生拿起毽子，在后面的空地上踢了起来，旋转、跳跃、翻飞，动作熟练优美，那红色的鸡毛跳着无伴奏的劲舞，尽情展示飒爽英姿。还有的同学在教室前的空地上跳着绳，脚尖点地时，自然免不了一阵轰响，如地震一般，震动传得很远。
窗户旁懒懒地趴着几个身躯，阳光斜斜地照着，将他们的发尖染得金黄，身形也被镀上橙色的边框，像电影里那些特写镜头。他们在看楼下的风景，同时也被人当作风景看。
饮水机旁也站着几个人，半眯着眼，手指吧嗒吧嗒地敲着杯子。待到饮水机那盏绿灯绽出光芒，他们的嘴角便浮出一丝浅笑。听到“咕咚咕咚”的流水声，看到瓶口微微冒出的热气，感受到瓶中水的重量，他们的眼睛眯得更紧了，嘴角弧度也更翘了。
稀稀疏疏的阳光照在黑板上，粉笔尘埃散散落落的身影和着风，乘着阳光，旋转着跳起华尔兹。
座位上，有人奋笔疾书，有人闭目养神，有人发呆，有人看报，也有人讨论题目，还有人正在说笑。正是能侃的年华，三三两两坐在一起，谈论家长、作业、零食、新歌……话题真是应有尽有。也有人做着像“石头剪子布”“两只小蜜蜂”之类的游戏，总之，年龄越大，玩的游戏越低级。课间，也是零食泛滥成灾的时候，各类美食纷纷呈现……
弹指间，铃响，音绝……课间百态顿消。
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下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧，大家来欢乐。
可谁知老师却偏偏把我们关在教室里讲课，真烦！我们就像是一群被关在笼子里的小鸟，没有了自由！我们只好百般无奈地坐在教室里“受刑”了。同学们都像被放气的气球，又像一群没骨头的人，都扒在桌字上，不停的叹气“哎，哎，真无聊！”老师在讲台上不停的“叽里呱啦”的乱叫。
这是，领班的同学到我们的“领地”来了！看他们在窗外嬉戏玩耍，真是羡慕无比，同时，又无比愤怒。毕竟，那时我们的领地呀！
“叮叮叮”上课铃又响起了。我们只好失望的望着窗外的天空。
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10点钟的铃声一响，我们会准时排队，准备进行愉快的阳光大课间活动。
阳光大课间活动是我们学校一道独特的风景线。活动丰富多彩，让人眼花缭乱，除了课间操、集体舞之外，有的年级是滑板，有的是溜溜球，甚至还有扭秧歌呢!
我对这30分钟很珍惜，从来不浪费一秒，，完成一个又一个项目：课间操、锻炼操、集体舞、柔力球和拍球比赛，每一天的大课间都充实而又快乐。
千万别小看这30分钟，我可以肯定的告诉你，一天6节课中第三节课，也就是做完大课间这节课，我的效率最高，甚至远远超过第一节课，相信所有同学都有这种感受。
但大课间依然存在一个很大的遗憾，那就是在雨天无法进行，，希望大课间也能做一些室外活动，不至于浪费30分钟。
阳光大课间活动丰富了我们的课余生活，也为我们增添了许多乐趣。我衷心的希望阳光大课间活动能一如既往地开展下去。阳光大课间，我爱你!
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记得如果上小学时，老师要我们写课间十分钟时，每人都会把它写的很快乐，可能都无一例外地写：“ 有的同学玩耍，有的同学跑步，有的同学在跳远，玩得真高兴！ ” 其实这样写只是为了符合老师的要求，那时的我们上课和下课并没有什么两样，自然而然也不会觉得特高兴……
现在老师还爱让我们写课间十分钟，不过我们却不会再把它写得很快乐，可能也会大多写同学们都在刻苦地研究数学题吧！当然，这也是为了符合所谓老师的要求，但是现在我们那稀有的课间十分钟却能着实让我们很快乐，为什么呢？
自从上了中学后，白天，坐在窗明几净的教室里，我们把整个身心都交给了老师。45分钟连着一个45分钟，脑海里那五花八门的知识像走马灯一样次第出现：刚刚还是“ 楚汉相争 ” 的战场，突然就就进入了“ 樱花之国 ” ；这一节还未结束“ 陋室 ” 的欣赏，下一节“ 证明平行 ” 的殿堂便拉开了帷幕。我们全神贯注地凭老师领航导游，神经绷得紧紧的，说实话，对待学习不“ 专心也不行……当然还有老师们总爱拖堂，让我们本来稀少的课间时间少之又少……
看看，每个老师在拖堂这里还各有一招 ：语文老师在下课时如果听到一点点使他不满意的声音，就立刻开始他的“ 拖堂大计，诡诈地一笑，对我们说：“ 大家知道老师从来不会拖堂的，但有位同学强迫老师拖堂，下课后大家去K他好了。 ” 说完，把责任推开后的老师又心安理得地讲他的课了…… 数学老师的那招更绝，临下课时，像让我们做选择题似的对我们说：“ 同学们，你们说这道题现在讲完好呢？还是你们今天晚上做好呢？ ” 晕，这么难，当然每一个人都会选择让老师继续讲下去啦，但我们所要付出的代价就是课间时间泡汤了…… 政治老师一进来就对我们说：“ 同学们，我发现15班的学生很可爱，他们下课铃响了也不告诉老师喔！ ”“ 我们也很可爱， ” “ 我们也不告诉你。 ” 本能反应我们都七嘴八舌地回答老师。但是话一出口就后悔了，因为这不是“ 变相 ”的拖堂吗？……
为什么我们的课间时间越来越少呢？真希望有足够的课间十分钟，带着欢笑，带着歌唱，伴我们健康成长……
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愉快的课间作文
愉快的课间
下课铃声响了，我飞快地离开座位，跑到别的同学位子上玩神奇宝贝橡皮。
开始玩了，我们先把自己出的神奇宝贝橡皮放在桌子上，然后等对手仔细端详过后，比赛就开始。我们聚精会神地盯着对手出的是剪刀还是包布，想破解出对付的方法。没过一会儿，第一局就结束了，我输了一个。
第二局比赛再次在闹哄哄的教室里开始。我的`队友很快便输了一个。我也没有好果子吃，但在最后还剩下一盘就要决定胜负时，我奇迹般地挽回局势，从对手的魔爪中侥幸逃脱出来。有了前面两局的经验，我心里暗暗地鼓舞自己，决心拿下最后一局，以挽回前面的败局。
第三局比赛开始。我一开始便给对手来了个措手不及，但对手也不甘示弱，紧紧地咬在我后面，最后我乘胜追击，终于拿下了这一局，取得了最后的胜利。
上课铃声响了，比赛也该结束了，可我还是想继续将比赛进行下去。虽然上课铃声响了，但比赛时的过程，久久回荡在我的脑海里。这时，我想：下课真愉快。
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叮铃铃，下课了，同学们像出笼的小鸟飞向操场，操场顿时沸腾起来：同学们有的在玩一二三木头人，有的在玩老鹰抓小鸡。
我最喜欢玩老鹰抓小鸡，因为这个游戏非常有挑战性，所以我选择玩这个游戏，游戏开始我拉着前边同学的衣服，这只老鹰非常狡猾，假装停下来让我们放轻警惕，突然趁虚而入扑过来抓住了我。不服输的我自信地鼓起勇气再玩一次，我吸取了上次失败的教训，牢牢地抓住前面同学的衣服不放手，老鹰居然使用声东击西的战术，但是我没有上当，最后我赢了。
这次的课间游戏让我感受到了无限的乐趣，明白了建立自信很重要。
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“铃－－”，下课了，老师无奈地放下没讲完的课，说道：“下课！”于是，一部分同学以“超音速”夺门而出，展开“轻功”，飞快地向Ｗ．Ｃ飞去；一部分同学朝老师发起攻击：抓住老师问长问短；还有一部分同学在座位上懒得动，翻翻书或聊聊天．．．．．．
“雅－－”婷跑过来说：“来跳绳吧？”“无聊，我不去。”婷失望地走了．真是的，那么无聊，整天就知道跳绳子，一点上进心都没有．．．．．．
忽然看到晓一脸沮丧地走来，嘿嘿，肯定有什么事，我走过去，看看她那副样子，晕，天塌下来也不至于怎么难过吧！我一脸坏笑地说：“嘻嘻，难不成我们的晓被欺负了？”晓居然没有还嘴，一副可怜的样子：“天，我的语文才81分！！！”哦，好学生嘛，安慰安慰。“其实你也不用难过啦，下次考好一点吧！”我拍拍她的肩膀。
我看看钟，还有3分钟了，本想喝点儿水的，可一个不幸的消息：下节课考数学！我们赶紧看书充电，可是无情的铃声响了：
“铃——”
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叮铃铃，叮铃铃清脆的下课铃响了。耶！解放了！大伙高呼，如潮水般涌向了操场。快乐的课间即将开始。
我们玩起了纸飞机，大伙开始折纸飞机，短暂的安静过去了，如平静的湖面掉入一块巨石，大家高喊：我折好了！只有余昱彰一个人默默无闻地站在一边，原来余昱彰不会折纸飞机，怪不得平日里疯颠颠的余昱彰会这么安静。我叹了口气，说：你真是蛋白质啊，还是我来帮你折吧。余昱彰的脸色比吃了一个柠檬还难看。
我们很快分好了组，选好了队长，开始了比赛。我们选好了代表，开始决一雌雄，我深吸一口气，拿出了我的滑翔机天使的祝福。开始比时间长，天使的祝福如天使般在空中滑翔，他们的飞机飞了过来，差点把我的滑翔机撞开了个小洞。我的滑翔机以一秒一厘米的速度报仇般的冲向了对方的战斗机，眼看就撞到了，天使的祝福落在上面，战斗机因为多了一份重量，而极速迫降。我的滑翔机，体态优美地飞了起来，终于，我们赢得了第一局。
第二局，咱们比远，我郑重地把战斗机交给刘二哥：这一次必须赢！他微微点了点头，拿过战斗机，双眼看着战斗机，信誓旦旦地说：我会的。虽然他看上去没事，但我看见他紧张得手心冒汗了。开始，两架飞机无声地飞出，大伙屏住了呼吸，默默地看着这两架飞机，一秒、二秒、三秒时间慢慢地流逝，就差一毫米了，耶！我们赢了。
叮铃铃，叮铃铃优美的铃声从广播里传出，大伙又如潮水般冲进教室。操场上回荡着我们的笑声。
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清脆的下课铃声响了，同学们像一只只快乐的小鸟闪电般的飞出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢哥笑语在校园上空回荡。
在大课间中，同学们有的在用呼啦圈套人，有的用沙包比谁扔得远，有的在追逐打闹，有的
欢呼声、求饶声随处可听。其中最有意思的就是跳长绳了，我们跳长绳是分成男生队与女生队的。第一轮，我就向男生队的队长吕安康发起了挑战，谁知他给了我当头一棒，一点面子也不留。当时的情况是这样的：吕安康一动不动，我本以为他是让我，便放心跳进长绳中，却不知，这是吕安康的阴谋。当我跳进长绳里，吕安康便跳了进来，踩了一下长绳，又灵活地躲了出去。这下可好了，我被长绳绊住了，我输了，可吕安康却哈哈大笑，摆了胜者的姿势，还对着我说手下败将。当时恨不得冲过去揍他一顿，但我忍住了，开始思考下一轮战术。
第二轮马上开始了，吕安康依然镇定地站着，不动声色。我明白了他的意思，跳了进去。吕安康见我跳进长绳里了，又计划用自己的战术。可这次他失算了，我用了三十六计，走为上计我小心翼翼地闪了过去。绳子绊到了吕安康，哈哈，开心，我赢了！
美好的时光总是过得飞快，上课的铃声让整个校园恢复了平静，短短的大课间就结束了。
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快乐的课间
在学习生涯中，会有很多课间供我们休息、玩乐。今天下午第一节课的课间，是最让我难忘的!
“叮铃铃”,下课了。属于我们的欢乐世界开门了，只见班里左一堆，右边一堆，原本连在一起的人海成了一堆堆的小人海。
这时，于鑫堉跑来李泽琨的位置上和他闲聊。而我、孔柄元、李泽琨三人就像没听见下课铃声似的，一动不动的坐在位置上，该做什么还做什么。只见李泽琨拿出一张纸，在上面画了一把剑，开始在周围写字。我、于鑫堉等人眼睛都亮了，一脸奸笑地把脑袋凑过去。于鑫堉大声读道:“我似神非神，我似妖非妖……”李泽琨连忙用手捂着纸，瞪着于鑫堉，想用眼神杀死他。可于鑫堉却一点都不害怕，笑着看着李泽琨。李泽琨无奈，继续写。孔柄元接着读道：“我似魔非魔……”话音未落就被李泽琨更加严厉的眼神打断了。
李泽琨继续写，我边瞄边读:“我就是那个亘古未来的仙……”李泽琨停下手中的笔，又像无奈又像生气地瞪着我，我眼皮跳了跳，心里猛然有种不祥的预感：不好，快逃!可还没等我从凳子上站起来，李泽琨就一边用手打着我的身子，一边脚踢我的凳子，把凳子往过道里踢，我也被凳子带到过道。我心里突然蹦出一个想法，一丝不易察觉的坏笑浮上嘴角：“快来看了，男子汉大丈夫欺负柔弱的女子了，真是丢脸啊！”我一喊，李泽琨的动作就停止了。我用眼神对他说:“想跟我斗，100年后吧！”李泽坤刚想说什么，“叮铃铃”，上课了。我对他做了一个鬼脸，哈哈，真是老天助我！
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