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家乡变化调查报告

发布时间:2022-10-23

[报告]2023今日家乡调查报告(一篇)。

古人曾说,理论是实践的眼睛。不管我们是学习,还是工作中,我们都需要撰写报告,撰写报告可以锻炼我们的逻辑思维能力。关于撰写报告我们可以从哪些方面入手呢?下面是由小编为大家整理的“[报告]2023今日家乡调查报告(一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我记得,小时候,秦韵广场这块地是几间土坯房,后面是一片废墟,堆积着垃圾,有几棵高大的树木,但却没有人去管理。每天,都有人在那仍垃圾。每到夏天,这里就非常臭,可是市政府却视而不见,这片废墟就一直堆着,没有来清理。住在这的人纷纷搬离了,就连前面几间卖肉的土坯房住户也搬离了,这就真成了个没人的地方。

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推荐报告: 2023大学生消费调查报告写作范例


相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙。在平日里的学习工作中,我们平时都会用到报告,写好报告对自己以后的工作有很大帮助。一篇好的报告应该要包括哪些内容呢?以下是小编收集整理的“推荐报告: 2023大学生消费调查报告写作范例”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

引导大学生在考虑个人消费时不忘传统观念,科学规划安排,使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看,需要鼓励大学生进行积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,不依赖父母而进行奢侈消费而应该自强、自立的作一个清醒的消费者。

【报告收藏】 环境调查报告(推荐一篇)


绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在我们的现实生活工作中,经常会需要我们去写报告,报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。我们写报告需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“【报告收藏】 环境调查报告(推荐一篇)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

(一) 沙冲村概况:

教育环境:为调查沙冲村的教育情况,我们共走访了七十多户人家,共回收了49份调查问卷。调查结果如下。

沙冲村平均每户家庭有3个孩子,男女比例不均匀,有重男轻女的思想。

75%的父母对孩子学历的期望较高,都希望孩子能读到大学本科及以上,不过仍有23%的家长由于经济拮据等原因,认为孩子读完初中高中就可以了,2&的家长甚至对孩子读不读书抱一种无所谓的态度。

100%的村民对志愿者下乡支教绝对支持。其中,44%的家长希望志愿者能带去新的教育理念,36%则希望志愿者们能教些更系统的知识,24%则认为志愿者教什么都好。

85%的家长对沙冲小学的教学质量满意,15%不太满意。

40%的家长认为沙冲小学的教育已经够好,无需改进;28%认为教学设施有待更新,46%认为师资力量不足;14%认为老师教学方法有问题。

这些不足的地方,18%的家长认为当地政府支持力度不够,也有18%认为是村民对教育的重视程度不够,40%认为教师本身素质不够,也有不少家长因涉及利害关系而保留意见。

本次调查结果反映了沙冲村绝大多数村民对孩子的教育是相当重视的,但是偏僻的地理环境也使得当地的教学设施和师资力量难以得到改善。在我们短期支教期间,村民时常给我们志愿者送菜送水果,天下大雨还坚持送孩子来上学,这些都从侧面反映了村民对孩子学习的重视。此外,村委会、学校也在生活方面给我们志愿者提供尽可能多的便利。

调查还发现,学生也很容易接受志愿者带去的新鲜事物,村民对此也特别欢迎。

治安环境:沙冲村治安环境较好,很少发生偷盗、抢劫等违法犯罪事件。村民外出基本不需要关窗锁门,村里也没什么派出所。学校东面1千米左右,有幢房子挂着“公安”牌子——不过那仅仅是挂牌,村里没有民警。那里实际上是村委会办公的地方,平时没什么人。村干部一般在外面都有兼职,有事电话联系。

有学生说镇上很乱,偷盗、抢劫等都有发生,还有不少青少年拿刀打群架闹事。未经证实。我们志愿者去镇上时,大街上很安宁。另外,广西这边传销特别严重,金鸡镇上也有打击传销的宣传横幅——如长期支教老师过去,请特别注意。

医疗环境:村里有一个医务室,位于村委会东面50米处。医疗条件相对较差,就一个医生。

其它补充:夏季当地天气湿热,虫子多,细菌容易滋生。我们的志愿者中有人因受伤或者虫子咬而皮肤感染——这与个人卫生也有一定关系。蚊子也是相当多,学校的厕所乃是蚊子聚居的地方。早上五六点,蚊子大批出动,此时蚊香效果不大。建议带蚊帐,一来防虫,二来防灰尘。防虫消炎药可根据个人情况自带。

当地村民基本为汉族,没什么特别的生活禁忌。村民一般都识字。除大多数老人和未上学的孩子外,大多数人都能用普通话沟通。

(二) 沙冲小学概况:

教学设施:学校有一台电脑,可上网,不过音响不太好。此外,还有录音机、电视机、dvd各一台。日光灯除办公室里的完好无损外,其余教室的将近一半不会亮。教室里地面水泥的,坑坑洼洼;课桌破旧,个别已不能使用;窗户大多数都关不上并受到损坏,山上灰尘容易飘进教室,不到一小时课桌或办公桌上就能积起一层灰。仅六年级教室有黑板擦,其余教室用抹布代替。教室里的扫把,无扫把柄,都是学生从家里带来的,每人两把。全校共3个畚箕,两个竹子做的,一个铁制的。

师资力量:全校共8位老师。校长经常外出办事,教学上主要由其余7位教师负责。学校共7个班,一二年级合班上课。教师教学任务较重,一般只教语文数学,音乐、美术、常识课等课程基本不教。教师的教学水平差异大,年长的教师文化水平相对来说不高,普通话讲得不太流利,上课基本用土话。

学生状况:学生基础薄弱,成绩差异大,考试平均分要比金鸡镇中心校低十几分。不过在我们暑期教学期间,不少学生的表现可圈可点,他们对新鲜事物的学习热情很高,如音乐、地理、科学、英语等。二到六年级学生讲普通话还算流利,一年级小部分有困难,学前班是大部分有困难。

学校住宿环境:

当地四季温和,学生一般3月中旬就开始穿凉鞋拖鞋,直至10月末;冬天也只穿两三件衣服。

村民一般都吃自家地里种的瓜果蔬菜,夏天常有剩余,冬天一般不够,需到镇上去买。学校也有菜地,不过老师种的菜,常被附近鸡场里的鸡吃掉。长期支教老师过去的话,夏天可以吃学校菜地里的菜或村民送的菜,冬季的话也需要到镇上去买,可以托船佬(船夫)买。托船佬买的话,一般是两块钱的运费。

每月农历逢三的日子(初三、初六、初九、十三…),是当地村民赶集的日子。赶集的日子船比较多,从早上6点到8点左右,陆陆续续会有船开往金鸡镇。平时的话,只有早上6点半到7点之间有两艘船开往金鸡,下午12点至1点之间回来。临时有事来不及,可电话联系船佬,请他在渡口等一下。其他时间如果需要到镇上,可乘摩托车,不过费用相对较高。渡船——3元/人(当地村民是2元/人),摩托车——15元/人。

特别说明,如遇连日大雨或者水库开闸放水,政府可能会封航,此时任何交通工具都不能到镇上去了。

学校共4间教师宿舍,有2位老师长期住在学校,其他老师可能会因下大雨或者临时有事而留宿学校。有两间寝室兼作厨房,有煤气灶、电磁炉各一个,热得快、铁锅各两个,电饭煲、刀具、碗若干。(不过电饭煲我们走的时候只剩下一个能用了。)其中有一个寝室是由教室改造而成,比较大,也用作学校的储物室,半夜里面的老鼠特别猖狂。另外两间寝室可以洗澡,是长期驻扎学校的两位老师住的。厕所里教学楼较远,无电灯,晚上上厕所需要使用手电筒。特备提醒,手电筒一定要带。晚上山里没灯,乌漆麻黑的,又可能有蛇(听说,未经证实),有个手电筒的话方便多了。

学校里会有鸡或者狗从各种缝里爬进学校闲逛,不论白天还是夜晚。(学生也可能从这些洞里爬进来。)

教你写报告: 2023见习报告最新格式篇一


通常来讲,有付出就会有收获。在平日里的学习工作中,我们往往都需要撰写报告,一份好的报告可以促使我们不断进步。在写报告时我们需要注意什么呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写报告: 2023见习报告最新格式篇一》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节,目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识,对所学专业有一个感性认识,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程作好准备。

一、实习任务

认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况,激发今后学习计算机专业知识的积极性。为使同学们具体而有目的的实习,现提出具体实习任务:

1、了解计算机科学与技术专业的大体情况。

2、如何学习专业知识。

3、了解计算机软件设计与开发。

4、了解计算机在大型企业中的应用情况。

5、通过实习,你有哪些收获,体会。

二、实习时间

20__年_月_日至20__年_月_日

三、实习心得

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

__件园一行,我看到了先进的设备和工作人员的工作热情,这也是第一次如此近的接触社会工作,本来感觉很遥远的东西,就在自己面前,同时,我也意识到,我学习的东西远远不够。就业压力大,就业形势严峻,需要积累自己的知识,提高自己的能力。同时,了解到公司和企业的情况,了解计算机在企业中的应用情况,确定努力方向。

回来后,听完讲座,我对计算机专业有了更深的理解,软件,网络,计算机科学与技术发展趋势,以及需要学习的知识,就有哪些就业方面,哪个方面有哪些就业动向,听完讲座,我受益匪浅。

经过在__软件园的实践和实习,我现在意识到我有很多需要学习的东西,而且,我现在已经明确了我要学什么东西,什么东西必须学。不再迷惘,徘徊。我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

1、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。认真学习java和语言,使自己具有更好的专业知识,为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在,把大学利用起来,使自己有所提高,同时,把青岛软件园作为目标,不断努力,不断进步。

2、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

3、提高学习积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中,我将继续努力学习,深入实践,不断提升自我,努力创造成绩,继续创造人生价值。

4、要有信心

通过此次实习,我对未来充满了信心,我相信只要从现在开始努力,提高自己的专业知识,提高自己的综合素质,尽量的吸取知识,自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

最后感谢学校领导老师以及学校、__软件园的帮助与指引,此次实习,我获益匪浅,我会继续努力,不断积累,不断进步,为以后就业做准备。

报告参考: 土地调查报告精选一篇


相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙。在我们的现实生活工作中,我们需要写一份报告,报告可以起到透过现象看本质的作用。我们在写报告时要怎么样才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“报告参考: 土地调查报告精选一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

市人大常委会:

根据市人大常委会年初工作计划安排,我委在人大常委会分管领导带领下,于月日至日深入部分镇街和部门,对××年以来我市土地利用管理工作进行了调查。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

三年来,根据国家有关宏观调控精神,深入开展土地市场治理整顿,规范土地市场秩序,为实施我市“一路三化战略”和经济社会发展提供了有力的保障。主要表现在以下几个方面:

(一)高度重视土地市场治理整顿工作。充分认识深入开展土地市场治理整顿的重要性、必要性和紧迫性,坚决彻党中央、国务院关于加强土地管理、规范土地市场的重大决策,各级成立了土地市场治理整顿领导机构和工作机构,制发了土地市场治理整顿系列文件,明确工作责任,落实工作任务,安排工作人员,保证工作经费,国土、财政、建设、农业、监察、审计等部门紧密配合,通过一段时间的集中整治保持高压态势,通过加大土地法律法规的学习教育,使各级干部的科学发展观和正确政绩观得到加强,依法行政意识得到增强,依法管理土地步入有序轨道。如××街道办事处成立以来重视历史遗留问题的解决,进一步规范土地市场秩序,相继制发了《关于××场控规控建情况的紧急报告》、〈〈关于严格控制建设及建设用地的通知〉〉、〈〈关于禁止土地非法转让的通知〉〉,××年来无新的违规建筑和违法占地。

(二)加大各种土地违法违规行为的查处。针对目前我市部分镇街违规越权办理城镇建设相关手续、违法收取土地出让金和建设配套费的较为普遍现象,近年来市政府多次部署、组织相关部门深入镇街调查摸底,出台了〈〈××市人民政府关于对部分镇街违规越权办理建设相关手续调查处理的通报〉〉(××府函【】号),深入查找存在问题,分析存在原因,提出了解决办法及今后工作的意见和要求,对于迅速遏止和纠正各种违法违规行为起到了良好的推动作用。

(三)规范、执行土地管理各项制度。通过国土资源管理体制改革,建立了集中统一的土地管理机构。建立了经营性用地公开出让、用地贮备收购制度,统一了建设用地审批、房地产权证的发放、征地补偿安置实施主体及相关政策,不断规范完善各项制度,适应经济社会发展的需要,确保经济社会的可持续发展。比如规范土地供应管理对所有建设用地实行集体会审和用地公示制度,符合招标拍卖条件的一律公开招标拍卖和挂牌出让并规定底价,××年共收取土地出让金万元××年达亿元今年月入库数万元有效地抑制了国有土地资产的流失增加了政府的土地收益。

(四)加强拆迁工作管理。坚持依法拆迁,坚持政策标准,坚持以人为本,情理法拆迁,坚持做深入细致的思想工作,完善政策,加大宣传,齐抓共管,公开阳光作业,确保了东部新城征地拆迁安置工作的顺利推进,既保证了建设发展,又维护了社会稳定,取得了较好成效。

(五)狠抓遗留问题的解决。结合深入治理整顿土地市场秩序工作,狠抓了“两证”遗留问题办理,受到社会各界广泛好评,加大了对历年拖欠农民征地补偿安置费用清理兑现力度,为维护群众的合法权益作出了积极努力。

二、存在的问题和不足

(一)工业园区存量建设用地利用率不高。新增建设用地难和存量建设用地闲置的矛盾并存,据最新统计,个工业园区闲置一年的土地占供地总量的闲置一年以上未动工的占。××开发区个别单位用地闲置长达十年以上。

(二)正确处理保障经济社会发展与依法办事的关系各地实际运用中依然有差距,对贯彻法律法规严格土地管理防止新的遗留问题发生的政治敏锐性、警觉性在认识上依然有差距。个别地方认为按规定办手续,占用时间长,发展受到了影响。

(三)土地监管执法力度不够。发现土地违法行为、立案查处土地违法行为的手段薄弱,对如何预防构建防范体系研究不够。今年市政府通报××年以来部分镇街违规越权办理建设相关手续项目是个。

(四)对群众反映东部新城征地拆迁补偿后期工作的一些迹象应引起足够重视,防止新的不稳定因素的出现。对遗留的城镇、场镇国有公房“两证”的办理同样应引起重视,防止象××办事处、××场办公楼未完善手续的类似情况的发生。

三、几点建议

(一)统一思想,牢固树立和落实科学发展观。要从实践“

三个代表“重要思想的高度,把思想统一到科学发展观和正确政绩观上来,切实增强对严格土地管理、切实保护耕地极端重要性和紧迫性的认识,把落实好最严格的土地管理制度作为对政府执政能力的检验。必须正确处理保障经济社会发展与保护土地资源的关系,认真总结经验,积极推进土地管理各项改革,充分利用现代高新技术加强土地利用动态监测、档案建设和基层队伍建设,不断完善土地法制,建立严格、科学、有效的土地管理制度,维护好广大人民群众的根本利益,确保经济社会的可持续发展。

(二)进一步加强土地市场建设,规范土地市场运作。强化政府对土地的集中统一管理,垄断土地一级市场,放活土地二级市场,土地征用、划拨、出让、转让等工作,必须由政府土地行政主管部门统一负责;实行用地集中统一计划供应,经营性用地必须按“招拍挂”方式进行出让,严禁违规出让经营性土地使用权。要进一步加强和规范地价管理,及时调整更新和公布基准地价,健全地价体系;进一步加强土地出让金征收管理,严格实行土地出让金收支两条线管理制度,做到应收尽收。

(三)严格执行土地管理法律法规,加大土地管理执法力度。一是严格按出让合同约定加强建设用地跟踪管理。严禁闲置、囤积、炒卖土地。对用地单位闲置的土地,严格按照《中华人民共和国土地管理法》的有关规定处理。二是加大土地违法违规行为的查处。建立公开的土地违法立案标准,以利社会各界监督,建立国土资源与监察、审计等部门联合办案和案件移送制度,既查处土地违法行为,又查处违法责任人。典型案件要公开处理。防止有案不查、违法不纠、执法不严的现象发生。对历史遗留问题要妥善处理,总结经验教训。

(四)加强征地实施过程的监管,维护公开、公平、公正法制秩序。健全征地程序,完善征地补偿办法,妥善安置被征地农民,使被征地农民生活水平不因征地而降低,长远生计有保障。加强规划实施管理,土地利用总体规划凡涉及改变土地利用方向、规模、重大布局等原则性修改,必须报原批准机关批准。城市总体规划、村庄和集镇规划也不得擅自修改。维护规划的严肃性。加强土地利用计划管理、建设项目用地预审管理及村镇建设用地管理,严格控制建设用地增量,盘活土地存量,节约集约利用土地。

(五)牢固树立遵守土地法律法规的意识。各级政府、各有关部门要深入持久地开展土地法律法规的学习教育活动,深刻认识我国国情和保护耕地的极端重要性,本着对人民、对历史负责的精神,严格依法管理土地,积极推进经济增长方式的转变,实现土地利用方式的转变,走新型工业化、城市化道路。进一步提高依法管地用地的意识,要在法律法规允许的范围内合理用地。对违反法律法规批地、占地的,必须承担法律责任。

报告必备: 旅游调查报告(推荐一篇)


古人曾说,力行而后知之真。在平日里的学习工作中,我们经常都会用到报告,写一份高质量的报告也是对自己的充分肯定。我们在写报告时要怎么样才能写好呢?以下是小编收集整理的“报告必备: 旅游调查报告(推荐一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

1 调查基本情况

本次调查主要采用问卷调查法,发放的调查问卷为《旅游管理专业学生专业顶岗实习调查问卷》,主要针对即将进行顶岗实习的学生,共发放调查问卷100份,回收81份,有效问卷77份。问卷回答情况如下:

1)对专业顶岗实习的看法:有68人认为很重要、是增加实践经验的好机会,占88.31%;而认为不重要、浪费时间和精力的有3人,占3.89%;还有认为无所谓、服从学校安排的6人,占7.79%。

2)希望通过什么渠道寻找实习单位:有54人希望能通过学校联系,占70.13%;有18人希望通过熟人介绍,占23.38%;选择网络或中介等其他渠道的有5人,占6.49%。

3)你认为实习与专业对口是否重要:有53人认为很重要,能锻炼自己的专业素养,占68.83%;有20人认为无所谓,只要能学到东西就好,占25.97%。

4)认为大学生实习的主要目的是什么:有41人选择为以后找工作积攒经验,占53.25%;有36人选择锻炼自己的能力,占46.75%。

5)您在选择实习单位时会考虑哪些因素(多选):有50人选择实习待遇;有54人选择工作内容;有48人选择工作地点;有43人选择工作时间;有17人选择毕业后可否被再次录用等其他因素。

6)希望到什么单位实习:有44人选择酒店,占57.14%;18人选择旅行社,占23.38%;11人选择旅游景区,占14.29%;1人选择其他与旅游相关的单位,占1.29%;3人选择非旅游行业单位,占3.89%。

7)希望在哪里进行实习:62人选择北京、上海等大城市,占80.52%;7人选择旅游城市,占9.09%;5人选择回家乡实习,占6.49%;选择其他城市的3人,占3.89%。

8)认为专业顶岗实习时间多长比较合适:7人选择三个月内,占9.09%;31人选择三个月到半年,占40.26%;30人选择半年左右,占38.96%;9人选择半年到一年,占11.69%。

9)你认为实习指导教师采取哪种指导方式比较合适:16人选择常驻实习单位,随时指导,占20.78%;56人选择经常走访实习单位,定期指导,占72.73%;5人选择通过电话、网络等方式随时指导,占6.49%。

10)你希望实习指导教师对实习的哪些方面进行指导或帮助(可多选):希望教师对实习单位的选择予以指导的最多,有58人;其次是希望教师对实习地点的选择予以指导,有44人;有41人希望教师能对实习部门的选择予以指导;分别有40人希望对人际关系问题和专业知识问题予以指导;有34人希望对实习工种的选择予以指导;35人希望对薪酬福利问题予以指导;33人希望对心理压力问题予以指导。

11)当与实习单位产生意见分歧或摩擦后你希望如何解决:有23人选择自己独立解决,占29.87%;有13人选择在同一单位实习的同学帮助解决,占16.88%;有39人选择指导教师帮助解决,占50.65%;有2人选择其他同学帮助解决,占2.59%;没有人选择家长帮助解决或其他途径解决。

12)认为在实习单位的表现与学校的实习成绩是否应该挂钩:有21人选择不应该,工作和学习是两码事,不应该用工作表现来评价实习成绩,占27.27%;有34人选择应该,实习的主要任务就是顶岗工作,工作表现自然应该反映在实习成绩中,占44.16%;有21人选择实习成绩的评定不应只看工作表现,加上其他考核标准才公平,占27.27%;还有1人选择无所谓,不在乎,占1.29%。

13)最想在实习中获得什么(可多选):有3人选择实习工资;68人选择社会阅历,人际交往能力,为将来就业打下基础;有17人选择专业技能的实际应用和提高;有21人选择深入了解行业发展,确定职业生涯目标。

14)家庭成员对顶岗实习的看法:有9人选择在外面实习时间较长,书本知识会慢慢丢掉,不能接受,占11.69%;有60人选择进社会可以锻炼孩子各方面的能力,接受,占77.92%;有8人选择只要孩子自己喜欢,怎样随他(她)选择,占10.39%。

2 调查结果分析

1)看重专业顶岗实习:在调查结果中我们可以看到,大部分学生还是相当重视顶岗实习的,而且认为实习岗位应该与所学专业对口,这样的实习才能使他们更多的积攒工作经验,为将来就业打好基础。 2)实习地点偏爱大城市和旅游城市:由于大城市和旅游城市的天然优势,学生在选择实习地点时还是会优先考虑去这些城市,

3)实习单位的选择上,较偏重酒店,更注重工作内容和实习待遇。虽然学生们选择去旅行社或景区等实习单位的人数较往年有所增加,但还是以选择酒店的居多,其原因与酒店的实习待遇比旅行社等其他单位要高、并且收入稳定有很大关系。

4)实习时间倾向于少于半年,学生普遍认为3个月到半年左右的时间可以接受,因为时间太短无法学到东西,时间太长又不能忍受。从这一点也可以反映出学生仍然把实习当作学校课程的一部分,而不是正式工作的前奏。

5)对实习指导教师的期望值和依赖程度较高。希望指导教师予以经常性的指导、帮助学生处理各种实习中遇到的问题,是调查问卷中集中出现的学生呼声。这集中反映了学生对指导教师的依赖程度比较高,认为实习既然是学校的一个教学环节,在实习中出现的各种情况就应该由指导教师解决,想要自己解决问题的学生占的比例很小。

3 为达到理想实习效果,我们应该做些什么

通过调查问卷不难发现,对专业顶岗实习认识不够,想法过于天真是学生们的一个通病,这样势必会造成在现实生活中强烈的挫败感和落差感,从而给顶岗实习的组织工作造成极大的困难。为了达到理想的实习效果,使得学生和校方“双赢”,我们在专业顶岗实习的组织上应做到:

3.1 实习前积极预防

技能上的准备:通过日常课程中对酒店技能和旅行社导游业务能力的实践,让学生对两个行业需要具备的技能有概括的了解和比较深入的学习,从而在专业顶岗实习前依据已经了解到的情况,能够目标明确,做出自己的选择。

心理上的准备:通过实习前的实习指导课程,对实习过程中可能出现的问题进行提前说明,让学生做好思想准备,避免产生学生的想法与现实落差太大的情况,从而避免学生在走上实习岗位后强烈的抵触心理。

3.2 实习中认真指导

采用定期走访的形式,对学生实习过程中出现的各种问题予以及时解决,并帮助学生减轻心理压力,更好面对实习工作。同时积极培养学生的独立自主能力,为学生将来就业打下良好基础。

3.3 实习后及时总结

实习结束、学生返校后,对实习过程中存在的普遍问题予以总结,召集学生开总结会,表扬出色的学生,并通报实习过程中的不良现象。同时总结一些有用的知识和技巧,为学生就业理清思路。

只有三管齐下,才能最大程度保证实习的顺利进行,达到最佳实习效果。

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