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平安世界才艺活动总结

发布时间：2025-04-15

2025平安世界才艺活动总结（汇总十五篇）。

在一个有趣的活动结束后，相信你一定有很多值得分享的经验，该好好写一份总结把这些都记录下来了。写活动总结可马虎不得哦，下面是小编为大家整理的才艺展示活动总结范文，欢迎阅读与收藏。

平安世界才艺活动总结篇1

为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”，我校开展了“好书伴我行快乐阅读”的读书月课外活动。

1．利用国旗下的演讲举行了“好书伴我行快乐阅读”动员会。

2．各班利用班队会组织学生学习“好书伴我行快乐阅读”读书活动方案。

3．各班积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会等。召开“故事会”，让学生讲自己通过读书获得的故事；举行读书心得交流会，让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书，大家一起进步；举行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛，让孩子把看过的口头表达出来。此外，还有“读书交流会”、“名人读书故事会”等，让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。

4．全校开展了“好书伴我行快乐阅读”诵读活动，评选出了等7名同学为“阅读之星”。

通过开展“好书伴我行快乐阅读”这一活动，从总体上来说取得了一定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，达到了“好书伴我快乐成长”的活动目的`。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断汲取知识，取得了较为丰硕的成果。学生的知识面扩大了，作文水平也有了一定程度的提高，读书的兴趣越来越浓厚。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！

平安世界才艺活动总结篇2

为进一步加强对综治工作的宣传，提高全公司员工对综治工作的知晓度，激发公司员工参与综治工作的激情，以进一步推进“加强和创新社会管理，为当党的十八大胜利召开营造和谐良好稳定的社会环境。”为平安建设宣传月活动主题，现将活动开展情况做总结如下：

一、成立组织，保障活动正常开展

公司高度重视此项工作，主要负责人亲自过问此事，并成立了以分管负责同志为组长的领导小组，抽调相关职能部门负责人为成员，在公司各支部、各分子公司、各分厂、各部室掀起学法、用法、执法、守法、护法热潮。

二、加强宣传，确保活动开展成效

1、召开专题会议。首先召开了公司领导小组会议，研究制定了我公司此项工作的实施方案；其次召开了公司各支部、各分子公司、各分厂、各部室及分管负责人会议，宣讲我公司的实施方案，要求各单位结合实际，制订各自的活动计划，要加强宣传，要注重实际，要注重总结，确保活动成效。

2、开展多种形式活动。结合我公司实际，开展了形式多样的活动。

（1）在公司大门、厂区悬挂横幅，各分厂在通道和小区人员密集处张贴宣传标语。

（2）利用我公司有线广播每天播送安全知识。

（3）利用公司业余文艺表演队编排节目，用寓教于乐的形式开展宣传。

（4）发放宣传教育材料，向公司员工、社区居民普及和宣传各种法律知识。

（5）结合当前工作开展有针对性座谈会，提高了法制宣传的针对性和实效性。

（6）公司医院组织医生为老人进行体检。

三、认真总结。

在平安建设宣传活动中，我们始终把因地制宜、注重实效作为一条基本原则，在活动中根据实际情况来展开工作，对照本单位本行业的平安标准，查找问题和不足，制定工作方案和措施，增强了针对性，收到了良好的效果。

总之，平安建设宣传月活动取得了较好的效果。但是在今后的工作中还需注意加强以下几方面的工作：

一是不断充实完善平安建设活动的工作机制，特别是经常性工作机制，探索建立长效机制。

二是加强平安建设活动宣传常态化。

三是注意典型的总结推介。

平安世界才艺活动总结篇3

5月30日上午，实验幼儿园洋溢着节日的快乐与喜悦。全体幼儿与教师欢聚在多功能厅，举行庆“六一”幼儿才艺展示活动。活动还邀请部分家长以及退休老教师共同参加。本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台，又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。

活动在健康展示“心系奥运、健康成长”中拉开帷幕。充满动感的表演凸现了我园的健康特色，充分表达了小朋友们期盼奥运，喜迎奥运，为奥运加油，为奥运喝彩的美好心愿。他们一出场就抓住了观众的眼球，很多观众情不自禁地跟着舞动起来。整个活动节目丰富多彩，全园孩子人人参与，每个班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《萤火虫》、《字母歌》、《小红帽》、《两只老虎》；经典童话故事《卖火柴的小女孩》、热情似火的拉丁舞表演；有趣可爱的儿童舞《五福娃》、别具一格的天津快板；歌表演《桃花朵朵开》、《小星星》……那稚气、生动的表演赢得了阵阵喝彩声。还有与家长同台表演的《快乐宝贝时装秀》、歌表演《北京欢迎你》，充分体现了家园合作的`和谐氛围。

在喜迎六一的快乐日子里，大班的孩子们也没有忘记刚刚经历“5.12”汶川大地震的灾区孩子。他们表演了手语舞《爱的奉献》《感恩的心》，用这样的方式告诉灾区的孩子们：“有爱就有希望，我们的爱永远与你们在一起”。孩子们天真活泼、声情并茂的表演，感动了每一个观众，也博得了在场所有老师和家长的热烈掌声。

整个演出活动，为孩子们营造了一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可，老师们也为自己的付出感到欣慰。

平安世界才艺活动总结篇4

我根据公司治安办的工作安排，认真开展了和谐平安创建月的活动，本所把和谐平安建设的宣传月活动工作当作为一项重要的基础工作，并放在重要工作的首位。切实加强了对平安建设的组织领导，并指定了专门领导和专门工作的人员具体做好宣传月活动的组织工作，并切实把此项工作落实到工作实处。通过一月的和谐平安创建工作我所做了如下几点工作，取得了一定的成效，作一个简略的汇报总结。

一、明确了开展和谐平安创建工作的重要性和紧迫感。开展和谐平安的创建是我们的应尽义务，同样是本职工作应该做的事，企业社会的责任是指企业对员工、客户、供应商利益相关者以及自然环境承担责任。创建平安建设是实现企业与经济可续发展的协调统一的全面协调可持续的科学发展观，强调全面加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设和与和谐社会建设具有重要的历史意义和现实意义。一个和谐的社会必然是一个具有高度责任感的社会。和谐社会即要实现人与人的和谐，同样要维护人与自然环境的和谐。企业承担社会的责任，超越单一的营利目标考虑社会的整体利益是落实科学发展观构建和谐社会的重要性基础。

二、进一步推动了优质服务工作活动，我所利用赶集交费等人员比较集中的有利时机，开展了平安建设宣传并对凝难问题及时向客户宣传好安全用电节约用电的宣传教育，做到了职工与用户和谐与社会和谐的良好氛围。

三、和谐平安必须献出一个“爱”字，爱就是让其幸福，爱一个企业就是要让企业发展，爱整个社会就是要共同进步。我所开展和谐平安月的创建活动目标是形成关爱集体关爱他人，关爱自己、关爱家庭、关爱社会的良好风尚。开展和谐活动奉献爱心，可以从自己做起，从身边做起，从细微的工作做起，可以把和谐的爱心奉献给每个人的日常生活和工作中去，从而促进平安建设最终实现员工企业的共同发展和社会的和谐发展。

四、在进行平安和谐的创建月活动中，按照治安办的要求出了一期平安建设宣传板报，唱响了和谐平安主旋律，利用各项的活动围绕和谐平安这一主题进行，加强正面宣传和树立综治工作服务，社会服务群众的良好形象，为和谐平安建设创造了良好的社会生活环境。

五、发挥主动性。充分发挥了本所的自身优势和职工的文化水平，开展了普写平安和谐建设的新闻报道和心得体会等活动，我所把开展和谐创建平安月活动工作纳入全所职工年终考核内容，并进行了工作的督促和落实，把和谐创建平安工作到更深入。

平安世界才艺活动总结篇5

在xx月xx日，我们成功举办了大一新生才艺大赛。这次活动汇聚了来自不同专业的新生，展现了他们的多才多艺，精彩纷呈。我们共计收到xx个参赛节目，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏和小品等，节目形式丰富，充分展现了新生的创造力和激情。

活动当天，现场气氛热烈，观众们欢呼声此起彼伏。评委们从艺术性、表现力等多个方面对每个节目进行了评估，最终评选出xx个优秀节目，并颁发了奖项。除了比赛，活动还设有互动环节，观众们积极参与，增强了大家的`互动感和参与感。

这次才艺大赛不仅展示了大一新生的才华，还为新生们提供了一个相互认识和交流的平台。通过这次活动，大家的友谊得到了加深，对未来的校园生活更加充满期待。

感谢所有参与和支持这次活动的人员，期待明年能有更多新生加入我们的大家庭，共同创造更多精彩瞬间！

平安世界才艺活动总结篇6

根据市委宣传部、市文明办、市文化广电新闻出版局、出版集团共同主办的全民阅读季活动精神，区图书馆按照4月初制定的实施方案，在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动，有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动，为培养公民阅读习惯，宣传免费开放，保障公众文化权益，进一步拓展全面阅读的深度和广度，着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质，加快推动文化建设、打造文化强区，为加快建设创新开放、幸福美好的'现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。

一、按照活动要求，认真做好全民阅读活动计划和实施方案

按照全市全民阅读启动式的要求，以“从阅读开始”为主题，在全市倡导全民多读书，读好书，构建和谐社会宣传。结合本馆实际情况，充分发挥图书馆的职能作用，制定详实具体工作计划和实施方案：

1、区全民阅读季启动仪式。4月29日在教育书店举办“区全民阅读季启动仪式”。

2、4月28日—7月31日，举办“爱阅读享阅读”系列读书活动。成人借阅室开展“让阅读走进生活”新书展，少儿借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展。结合活动主题，利用馆藏资源设置新书推荐栏目。

3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界读书日、图书馆服务宣传周、六一、八一等节假日，区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展，让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史文献和文化。

4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教育书店顾客均可申请成为xx区七彩教育书店读者俱乐部会员,实行购书优惠活动。

5、基层群众性读书活动。根据各镇、街道各自实际，结合阅读季活动主题，利用农家书屋及共享工程基层点，开展具有地方特色的基层群众性阅读活动，促文明，促和谐，促发展。

6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营，儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。

二、加强活动宣传，以图书馆阵地为平台，积极开展内容丰富的阅读活动。

1、在电视台、区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在馆门口制作醒目公告，公示免费开放的政策措施、服务项目、开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表，归纳梳理，整改提高。全民阅读季启动仪式、全民阅读进社区、送书进军营、进企业、等活动在区电视台连续播出。

2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣传周、六一等节日开展新书好书推介、“阅读61悦读—绘本”展、“红色经典”图书展、青少年科普知识等各类主题书展。向读者介绍优秀图书，引导读者如何找好书、读好书。

3、充分利用共享工程资源开展活动，为未成年人营造安全温馨绿色的上网环境。在馆内利用共享工程资源进行各类视频讲座及影视欣赏，为部队制作光盘，送数字资源到老年公寓、乡镇幼儿园等。进行专门设立了未成年人绿色上网专区，在专区内配置了6台多媒体计算机,对不良信息进行有效的屏蔽和过滤,禁止、限制未成年人访问黄色、暴力、有害、反动等网站。

4、关新市民子女阅读献爱心活动。保证弱势群体特别是外来务工子女公平享有图书馆服务的权利，充分体现图书馆公益性服务的功能,定期接待团体未成年人参观图书馆，并有专门的工作人员讲解，让少年儿童了解图书馆，培养读书的兴趣。为了满足城郊地区新市民子女的阅读需求，我馆开展了“图书传递爱心送书进学校”活动，到六汪、大场、大村等离市馆较远的学校、幼儿园开展送书活动，并定期为孩子们带去了“儿童绘本讲座”。针对残障儿童开展了相关的阅读指导活动，我馆到聋哑学校和聋儿语训中心，进行图书捐赠活动，利用图书馆自身资源，以实际行动帮助孩子们，为他们送去了他们所需要的图书，进一步延伸了公共文化服务体系建设，让有需要的孩子就近阅读，希望孩子们在阅读中感受快乐、在阅读中健康成长。

5、引领少儿走进图书馆—亲子绘本阅读活动。倡导亲子阅读、传播儿童阅读理念，让老师和家长了解阅读在孩子成长阶段中所占的重要地位，以及亲子阅读不可忽略的作用。我们在xx二社区举办了“大手拉小手—我们都是点灯人”绘本阅读知识讲座，在少儿借阅室开展亲子阅读活动，为低幼儿童布置一个有悦读氛围的“书香”家。

平安世界才艺活动总结篇7

为了丰富校园文化生活，推动新生之间的交流与合作，我校于xx年xx月xx日举办了新生才艺大赛。这次活动得到了全校师生的积极参与，展示了新生们的多才多艺及对生活的热情。

活动在校体育馆举行，现场布置得别具一格，五彩缤纷的灯光和炫目的舞台效果让人倍感期待。比赛共分为唱歌、舞蹈、乐器演奏和朗诵四个项目，来自不同专业的新生踊跃报名，希望通过这次活动展现自我。

大赛的评委由我校几位资深教师和学长组成，他们不仅在台上认真评审，更给予每位参赛者热情的鼓励。比赛吸引了大量观众，现场气氛热烈，大家都为自己的同学加油助威。参赛者们精彩的表演令观众大饱眼福，情感充沛的歌声、优雅的.舞姿，各种才艺纷纷绽放，让人感受到新生们的朝气和才华。

经过激烈的角逐，最终评出一等奖、二等奖和三等奖。一等奖由xx同学获得，他的钢琴独奏赢得了全场的热烈掌声；二等奖则由xx同学的舞蹈表演和xx同学的歌曲演唱获得；三等奖由xx同学的朗诵和xx同学的吉他演奏拿下。获奖者在台上分享了自己的成长经历和对才艺的热爱，激励更多新生勇敢追求自己的梦想。

这次活动不仅展示了新生们的才华，更增进了同学之间的了解与友谊。很多新生在活动后表示，通过比赛结识了许多志同道合的朋友，大家都有着共同的兴趣，甚至约定一起组成乐队或舞蹈团队。活动的成功举办，不仅提升了新生的自信心，还营造了良好的校园文化氛围。

总的来说，新生才艺大赛达成了预期的目标，不仅展示了新生们的多才多艺，也促进了班级之间的交流与互动。未来，我们计划将此活动打造成为一个定期举办的传统项目，鼓励更多的同学参与其中，促进校园文化的繁荣发展。

平安世界才艺活动总结篇8

为推动社区平安建设深入开展，5月份，根据我社区综治工作实际情况，广泛开展了平安建设宣传的活动。在园林办事处的大力支持下，此次活动取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：

一、统筹安排，精心部署落实各项活动。

东宾社区召开了平安建设宣传月活动专门会议，及时制定了活动方案，对重点活动进行了分解落实，对各项活动的组织实施提出了具体要求。对综治宣传月活动的组织领导、活动内容、活动重点等作了明确规定，做到精心策划，及早安排，抓好落实。

二、活动形式多样，形成浓厚的宣传氛围。

东宾社区平安建设宣传月活动期间，充分利用各种途径和方式进行广泛宣传。社区以黑板报、标语、宣传单、横幅等多种形式，广泛开展贴近实际、贴近群众、贴近生活的群众性活动，5月22日上午社区在市关心下一代工作委员会二楼会议室召开了“我的平安梦”百姓宣讲活动，社区的义务联防队队长吕德广做了主题演讲，社区居民30多人到会倾听。此次活动形式新颖、效果明显，表达了社区居民对“平安梦”平安建设的情怀，起到了良好的宣传教育作用，在社区掀起平安建设宣传活动的高潮。

三、突出重点，加强预防。

结合东宾社区实际，深入开展防范抵制邪教，构建和谐社会活动。社区按照分片排查的工作原则，组织社区干部深入各居民楼、走家串户，调查了解居民情况，及时发现和掌握影响社会稳定的各种矛盾纠纷和不稳定因素，努力消除隐患，排查清理矛盾，做到了矛盾纠纷早发现、早处理、早化解，预防和减少不稳定因素的发生，做到了防患于未然。

这次平安建设宣传月活动形式多样，效果明显，通过各方配合，确保了各项活动的顺利开展，营造了较为浓厚的平安建设宣传氛围。进一步推动我社区社会管理综合治理措施的落实，起到了积极作用。

当然此次平安建设宣传月活动也还存在一些问题和不足：宣传形式还需进一步创新，宣传途径还需进一步发掘，宣传力度还需进一步加大。对活动存在的不足以及当前社区存在的突出问题，我们将总结经验，继续把平安建设工作引向深入。

平安世界才艺活动总结篇9

一年一度的国际六一儿童即将结束了，孩子们都为这个节日欢呼，通过家长和老师的共同配合下，本次“六一文艺演出”圆满成功，孩子们都能在这个节日里愉快的度过，我们老师从心眼里感到高兴。为了使“六一”儿童节的节目更加精致，我们从四月中旬开始准备节目，那时候天气还比较冷，我们又是小班，大多数孩子还穿着袄，活动起来不灵活，也容易出汗而形成感冒，所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈，对于节拍很陌生，动作上也不是很自如，注意力较短，排练起来比较困难。

在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉，孩子每天练习压腿，其中xx、xx等几个小朋友经常哭着对我说：“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛，并微笑着对孩子说：“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们，加油!”李舒怡听了我的话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来：“小一班的孩子们真是太勇敢了，太能吃苦了，你们是最棒的!”孩子们听到我的话后，训练的更起劲了。

为了使这个节目搞好，上午排练x个半小时，下午排练x个半小时。在排练的时候，老师随时的纠正动作，随时的鼓励，并让孩子注意音乐的节奏，孩子们个个精神充实，排练起来时很吃苦，很努力。六一这天，早上x点左右教师们开始忙碌的准备着，等待孩子们的到来，孩子们高高兴兴来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上漂亮的装，穿上漂亮的衣服，等待汇演演出。

本次节目有xx个，表演的时候，我们小班的幼儿年龄虽然很小，但在舞台上他们个个神气十足，都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色，满脸欢笑，不停的称赞说：“表演的太好了，太棒了，老师您受累了。”看到家长的满意，我也绘声的笑了。总之，本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。

平安世界才艺活动总结篇10

一、指导思想

1.一点一滴。台上一分钟，台下十年功。通过广泛宣传发动，力促全县教师全员参与，利用一点一滴的业余时间，进行才艺大练兵。

2.十步芳草。人各有其才，处处有人才。通过教师自荐、群众推荐等方式，挖掘每位教师深藏不露的绝活，让更多教师的独特技艺得到充分展示。

3.百里挑一。学校小舞台，乡镇大擂台。通过自下而上的活动开展，从校内海选，到乡镇为单位百里挑一的精选，淘出真金。

4.千岩竞秀。十八般武艺，样样显神威。通过设立不同专题、不同组别的赛场，让全县身怀才艺的精英们登台亮相，让每次赛场成为文化盛宴，以全县各个社区、广场作为展评舞台，提高教师队伍的影响力。

5.万象更新。活动燃激情，才艺促创新。充分利用网站、电视、宣传栏等多种平台展示宣传，点燃教师的生活激情，汇聚教师队伍的正能量，让东海教育之园万象更新。

二、活动安排

（一）才艺练兵序幕（3月至6月）

1.召开县局动员会，启动“东海县教师才艺展示年”主题活动。

2.各校成立“教师才艺展示”活动领导小组，制定活动计划，完善保障措施。

3.各校通过国旗下讲话、宣传橱窗、教职工例会等形式，广泛宣传，并制定相关的考核和奖励细则，激励教师主动地才艺练兵。

4.县局和各校网站，开辟“教师才艺展示”专栏，作为教师上传作品、视频等才艺成果的'平台。同时，各校开辟“教师才艺展示”宣传栏，每周定期张贴和更换教师的才艺成果的图文。

（二）才艺自荐互荐（4月至7月）

1.各校制定“教师才艺”统计表，让教师自荐、群众推荐，挖掘每位教师深藏不露的绝活。才艺不限于唱歌跳舞等传统形式，而是拓宽才艺的外延，让更多教师的独特技艺得到充分展示。

2.各校领导小组针对“教师才艺”统计表进行整理，并分析本校教师的才艺分布状态，以便制定本校教师才艺展示的专业组别和展示活动的安排计划。

3.各县直学校、乡镇中小学根据教师才艺分布状况，制定教师才艺展示专业组别和展示活动的安排计划。

4.县局根据各校上报的教师才艺分布状况，对“教师才艺”的专业组别进行界定划分，制定县局教师才艺展示活动计划。

（三）百里挑一选拔（5月至7月）

1.各校进行教师才艺海选，并拍摄图片、形成文字介绍或拍成视频，在学校网站、宣传栏内展示，彰显每位教师的个人魅力，在学生中形成良好的影响力。

2.各乡镇进行教师才艺比武，并拍摄图片、形成文字介绍或拍成视频，在社区、广场等公共场所宣传展示。

3.“六一”儿童节，师生互动联欢，展示才艺；各校举办“六一”演出，选出才艺出色的老师与学生同台演出，扩大教师影响力。

4.县局确定县才艺展示的组别和时间，各校上报参加县才艺比赛的教师名单。

（四）举办才艺盛宴（9月-12月）

1.教师节，与教师表彰大会同时举办教师才艺展，让全县的才艺精英们登台亮相，充分彰显我县教师的精神风貌和独特魅力。

2.国庆节，各校举行合唱比赛，每乡镇选一个队参加县比赛，以社区、广场作为展评舞台，赛场作为文化盛宴，扩大教师队伍的影响力。

3.其他单项比赛或展示活动陆续开展。团体比赛项目和个体比赛项目同时开展，专业组和业余组分开比武，老中青按年龄分组比武，让每个层次每个年龄段的老师都有自主展示和得到激励的快乐。

（五）宣传展示成果（20xx年1月）

1.县网站展示教师才艺的最终成果。

2.社区、学校的宣传栏内以图片、文字等形式宣传才艺成果。

3.表彰主题活动中踊现出来的先进集体和先进个人。

4.总结经验，进一步规划下一年度我县教师幸福的教育之旅。

三、活动要求

1.“实”“活”并举。教师才艺展示活动要扎实开展，从计划到落实，务实不务虚。活动形式灵活，不一定非要比赛，也不一定非要舞台。才艺展示过程要真实，才艺类别要丰富，魔术、小品、口技、哑剧等五花八门都可上阵，彰显活动的丰富性和趣味性，让教师体验活动的快乐。各校要解除禁锢，大胆创新，把活动抓实搞活。

2.“深”“浅”兼顾。活动要照顾不同年龄层次，考虑专业和非专业的区别。老教师组，以开心为主；中年组，以独特为主；青年组，以比武为主。非专业组，才艺展示的标准不可过高，让其体验活动的乐趣；专业组，可用较高标准来激励，促进不断超越。

3.“点”“面”协同。每个教师的工作是点，学校常规工作是面。教师的才艺练兵与学校的教育教学要同步进行。各校要给教师充足的时间进行才艺练习；教师必须在做好本职工作的基础上，有效利用业余时间练习才艺，协调好个人事务和学校工作的时间冲突。

4.“长”“短”互补。本次活动的开展，在短期内力争让每个教师充分认识到自己的长处，感受生活的丰富多彩；同时，力求在更长远的未来，每个教师都能把才艺练习变成生活新常态，形成自己独特的生活旨趣，提高生命质量和幸福指数。

平安世界才艺活动总结篇11

一年有365天，假如有人问我：“你最喜欢哪一天？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节那一天。”今年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏我们班的“庆六一”作品专刊。里面有剪纸、作文、画画、手抄报。“咦，我的作品也贴出去了。”我惊奇地发现。这时，围观的人说：“三年级的学生能画出这样的画，不错呀！”听了他们赞美的话语，我真为我们班感到自豪。

这时，广播响起：“全体同学在操场上集合。”我们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：“祝靖安县小2000多学生，六一节快乐。”

随后，学校的“庆六一”文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的2008》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着“呼啦圈”，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。

接下来，是我们三年级表演集体舞：《阳光校园》，我们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，我们的舞蹈也结束了。

之后，还有竖笛齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《女朋友》等丰富多彩的节目。

在这歌声、笑声、欢叫声中，我度过了一个快乐的六一儿童节！

平安世界才艺活动总结篇12

在xx班领导-高处长、xx老师的策划下，xx班班委前期的协作准备下，11月16日，xx班学生才艺展示晚会如期举行，晚会当晚，我们盛邀到学院董事长xx先生、院长助理xx女士等九位领导出席，众领导的莅临-为本次晚会增添了一道光芒。

晚会分为几个重要环节，有学生才艺展示、老师学生集体娱乐活动、颁奖仪式。在晚会即将结束的时候，学院董事长王林峰先生与xx班班长王杨一同唱响了一首“青春激昂、奋发向上”的经典老歌《海阔天空》、把本次晚会推向了最高潮。——从整体上来讲，晚会很成功，但同时也存在了一定的缺陷与不足之处，例如：“晚会主持人口辞不清，演员表演时言行错乱，发挥得不自然等”是我们应该自我反思并不断总结的直接原因、并不断学习的根本动力…

作为xx班一班之长的我，总结到自己工作上存在不足，觉得自己应该在晚会前期做更细致、更清晰的'布置各部门工作，应从系统上、准备上达到更进一步的完善。于此同时：也应从思想上有更进一步的觉悟。做一个时时事事起带头作用、责任心更强、工作态度更加认真的人。

平安世界才艺活动总结篇13

为进一步推进我校素质教育工作，全面考察学前教育专业艺术教育情况，展示我校学前教育专业教学成果和学生风采，丰富校园课余生活。经学校研究，定于20xx年5月举办以“放飞希望”为主题的达县职业高级中学学前教育专业才艺展示活动。为了使活动顺利开展并取得预期效果，特制定如下方案：

主办单位：

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达县职业高级中学党委、行政、工会、团委

承办单位：电子专业部

活动时间：

20xx年5月30日上午9：00-11：00（暂定）

活动地点：

达县职业高级中学操场

一、领导小组成员

组长：陈军樊文光王勇王文斌胡知平周明

成员：谭海涛张兆兵刘前荣郝德全李映国何三喜龚美德柏茹莘崔庆文

二、展示内容及具体分工

（一）声乐类：杜海荣杨蕊华周轩竹陈翔

内容：

(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美声类)；

(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)；

（3）少儿歌曲。

（二）舞蹈类（健盘）：汪丽姚力诗黄艳

内容：

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）少儿舞蹈；

(5)相关主题歌曲的伴舞。

（三）语言类：任许徐婉萌潘艳

内容：

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、微型话剧、课本剧等；

(2)、经典的传统曲艺类节目；

(3)、音乐诗歌朗诵。

（四）器乐类：任许青成艳陈思蕊

包括钢

1、器乐类

①、参赛选手器乐自备（除钢琴外）

②、设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，参与奖若干。

③、比赛地点：图书馆一楼大厅2、书画征文类

①、征文主题“走复兴路，圆我的梦”，字数1000左右。

②、“我的.中国梦”手抄报、硬笔书法比赛（已办）和绘画比赛。

③、英文抄写比赛。

④、书画征文与英文抄写比赛稿纸由团委统一发放，各设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，参与奖若干并颁发获奖证书和奖品

3、朗诵比赛

①、朗诵主题“中华情中国梦”

②、伴奏请自备，格式mp3，每班推选1名选手。

③、朗诵时间5--7分钟左右。

④、推荐篇目《青春中国》《我的祖国》《少年中国说》《卢沟谣》《黄河》《明月几时有》，也可以是语文教材中的经典篇目。每班报送的篇目不能重合。

4、舞蹈表演类：积极向上、风格不限，可是集体舞或个人表演。

5、“活力青春展风采”第九套广播操比赛（比赛规则另订）注：以上活动以当日比赛通知为准，各活动评委另订。

三、活动时间

10月20---11月31五、活动要求：

1、本次活动是对新生文艺素质一次检阅，能对学生进行一次文化熏陶，推进素质教育。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

2、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证各项活动顺利进行。

平安世界才艺活动总结篇14

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的.一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，职责工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的！

平安世界才艺活动总结篇15

为使我校学生素质得到更好、更全面的提高，进一步完善怀化学院大学生素质拓展认证工作，积极推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，在院团委的指导下，我系特意举办了这次专业与发展能力培训。在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下，此次培训取得了圆满成功。

本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期有关专业能力和发展能力相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关专业与发展能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时，也要让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的综合素质，还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

相信通过本次培训，13级的同学们更进一步了解有关专业与发展能力所包含的`相关活动以及参与各项活动的比赛流程，积极参加相关活动，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时，也加深了同学们对专业与发展能力的印象，端正了同学们的态度，为以后的工作扫清了道路。

虽然在整个培训过程中是成功的，但是还是存在着很多问题，主要有以下几点；

1.部分同学热情度不高，积极性不够。

2.由于部分同学学习时间紧促，未能赶到会议现场，而请的同学代替，而这些同学对此次培训还十分的不了解，所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少，所以也未能一一解答，所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。

针对以上不足之处，我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。

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