撒谎二年级叙事作文
发布时间：2025-05-26撒谎二年级叙事作文（必备六篇）。
撒谎二年级叙事作文 篇1
一个风和日丽的星期天，我和妈妈决定去舅舅家参观农场。
我们沿着弯弯的小路来到了舅舅家的农场。里面种满了绿油油的野菜，吃起来味道十分鲜美。山上的树木郁郁葱葱的，空气十分新鲜。小草探出头来像是和我们打招呼呢！那里有几口大池塘，是专门用来养鱼的，有的在欢快的游泳，有的在玩耍，还有的在睡懒觉呢！可有趣了！
这个农场主要是用来养猪的。一共养了1500头猪。走进猪场，只见一股臭哄哄的味道扑入耳鼻。有的猪在睡觉，有的在喝水，有的在玩耍，还有的在吃食物。每当洒下饲料时，小猪们都争先恐后的抢食物吃！
舅舅家的农场真丰富，是一个参观的好地方！
撒谎二年级叙事作文 篇2
星期六，妈妈上班去了，我决定在家里帮妈妈洗碗。
我来到厨房，看见一堆碗无精打采地躺在池子里，正等着我帮他们“洗澡”呢！我卷起袖子，说干就干。首先，我把盆子里装满水；然后我把碗放进去，挤一点洗洁精在里面，我左手拿碗，右手拿抹布，把碗“全身”上下仔细地擦一遍，这时候碗里跑出来了许多泡泡，活泼极了；接着我把碗放在水龙头下冲洗，水哗哗哗地流着，就像一首动听的音乐，它们似乎在为我欢呼，又像是在夸赞我，很快这些脏兮兮的碗就被我这双灵巧的小手洗得干干净净了；后我把碗整整齐齐地放进消毒柜里进行消毒，它们一个个精神抖擞、容光焕发，我看着它们，心里比吃了蜜还要甜。
晚上妈妈下班回到家，看到这些干净的碗，又看了看我，微笑着对我说：“你真棒！看来你已经长大了！”
撒谎二年级叙事作文 篇3
姥姥家附近有一个大广场，我每天晚上都要去那里玩。前几天，我遇见了我的一个好朋友，他有一辆自行车，我问他：“能不能把的你的自行车借我骑一下？”他愉快答应了，我说：“谢谢！”这一幕正好被妈妈看见了，她笑着说：“我来扶你吧！”我笑着点点头，就这样，我学起了骑自行车。
以前看别人骑的时候我还感觉自行车会很好骑呢，今天我一骑才发现，原来没有我想象的这么简单。我一上车就东倒西歪，找不到平衡。妈妈扶着我，我练了几次都失败了，我对妈妈说：“妈妈，你松开手，我试试。”我一蹬，竟然很顺利地前进了！我兴奋地喊到：“妈妈！妈妈！我会骑了！”结果我回头一看，原来妈妈还在扶着，唉，真是白欢喜一场！我觉得我一辈子都不会骑自行车了，都想放弃了。这时候妈妈对我说：“孩子，做事情要有耐心，想要学会骑车就要努力练习！”于是我又练练习了起来，没想到练了一晚上，我竟然会骑了！这让我高兴了三天三夜，我爱上了骑自行车！
撒谎二年级叙事作文 篇4
有一件事让我难以忘怀，一直铭记在我的脑海里。
那一天是王老师的课，我以为老师肯定会给我们讲些课文，没想到王老师说：“同学们，我们去外面堆雪人。”我们兴高采烈地走出教室。过了一会儿，所有女生齐心协力地堆起一个大雪球，我们看了看男生，他们各自堆各自的。我们女生又堆起了一个小雪球，我把小雪球放在大雪球上，再把两个小石头插在小雪球上，这样就成了一对小眼睛，然后又用两个树枝插在身体上，再画一个神采奕奕的笑脸，我们的大雪人已经完成了。而男生那边呢？他们还没堆呢！王老师对他们说：“你们要齐心协力啊！你们看女生的已经完成了！”男同学们一看，赶紧合作堆起了一个大雪球，可是他们却不知道怎么做雪人的头部。急得团团转，有一个男同学想出了一个好方法，就是把大雪球割掉一小部分整理一下当作雪人的头部，这个方法果然好用，又一个雪人堆起来了。我心里想：“还是人多力量大啊！”
这件事是我美好的回忆。
撒谎二年级叙事作文 篇5
今天，轮到我炒菜了，我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的，放到案板上切。我一片一片仔细地切着，可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我：“你没有切着手，还切得这么快。不错！不错！”开始炒菜了，我心里有点紧张。点燃了煤气，在锅里放上油，等油冒了烟，马上把事先切好的葱花扔进锅里。
刚放进丢，油僻僻叭叭地溅到我手上，疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的`时候，我拿着铲子，把土豆翻了又翻，土豆在油锅里发出吱吱的叫声，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐，放完以后，再加上一点水，等到土豆很粘的时候，再放些水，要出锅的时候，还放上了一点味精。
菜做好了，我看着眼前香喷喷的土豆片，心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我，现在我长大了，也可以帮他们做事了！我看着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢，更是高兴得不得了！我们全家人把这盘土豆一扫而光！
撒谎二年级叙事作文 篇6
课间休息的时候，我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们通过“剪刀石头布”选出了“老鹰”和“母鸡”，其余的同学都是“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来，“母鸡”张开双臂，紧紧地护着“小鸡”。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“母鸡”的后面，左躲右闪。“老鹰”一会儿往左扑，一会儿往右扑，可是怎么也抓不到“小鸡”。我们玩得不亦乐乎，笑声在教室里回荡。
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