雨五年级叙事作文
发布时间:2025-06-02雨五年级叙事作文(范本14篇)。
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的雨五年级作文,欢迎大家分享。
雨五年级叙事作文 篇1
今天下午,我和妈妈在广场上打羽毛球,十分尽兴,我们玩儿得汗流浃背,气喘吁吁,当时还是艳阳高照,一眨眼的功夫,太阳便逃之夭夭,顷刻间,北边的天空上乌云密布,排山倒海似的扑了过来。不一会儿,一粒豆大的雨点落到了我的头上,砸的我直想咧嘴,我和妈妈赶紧收拾东西回家,瞬间,豆大的雨点连接着、交错着、变化着、波动着,一粒粒的落在我们的头上。我和妈妈赶紧找了个地方避雨。我们刚到地方,公路上便成了一片汪洋,一个个鸡蛋般的水泡在公路上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。
人们呢,大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况,衣服湿了一大半儿。再看这边,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是骑着车在马路上穿行,被淋得像一只落汤鸡。这一壮观的“风景线”使我想起了一首老歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的脸说变就变。你看,刚才还是倾盆大雨,顷刻间就成了零星小雨,我和妈妈赶紧踏上了回家的路,再看公路两旁,川流不息,形成了两条小河。
今天真是有趣的一天!
雨五年级叙事作文 篇2
下雨了。我站在马路边,等待着她。
七点多了,她依然没有来。
阳光英语的门口,只剩下了我。大家都被父母接走了,只有我还在苦苦等待,雨淋着大地也淋着我。
我环顾四周,想看到她。没有,雨中没有人来安抚我。
出于害怕,我哭了。月色笼罩着我,似乎在倾听我的心事。大雨倾盆,也响起了雷。我不知道我该怎么办,只是哭着,喊着。
突然,那个背影出现在朦胧的夜晚,是她。
她没有打伞,只是戴着帽子。“儿子!”她说,“我来了,别哭!”
她跑过来,把帽子给了我,自己却被雨滴拍打着。
我看着她。我现在很想将头上的帽子还给她,却做不出来……
她是我最爱的人。
没错!她就是我的妈妈。
雨五年级叙事作文 篇3
珍珠忘记了黑暗中磨炼的痛楚,于是造就了盈泪的珍珠;宝剑忘记了烈火捶打的煎熬,于是露出拉铮亮的锋刀;胡杨忘记了沙漠的干渴难耐,于是创造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇迹。
世上有很多东西堪称伟大,往往不是因为体积,而是源于精神,一个高尚的情操,一个人执著的追求,一个忘我的情感,记着“卑微者”的力量也是伟大的。
虽然你只是一方小池,却养育了一池的精灵,让它们有展现自我的舞台,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一株小草,却为世上献上了一丝最为耀眼的绿,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一棵小树,却开出满树的桃花,为人们送去一份芬,你的生活也因此而精彩。别为自己的渺小而伤感,别为自己的平凡而自卑,别为自己的卑微而苦恼。
清扬起自信的风帆,不要因山高而感叹;不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要气馁,因为它是失败的象征;要有自信,因为它是成功的关键;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已经成功了一半。把自卑留给昨天,让信心照亮未来,让我们伸出双手,迎接风吹雨打,迎接一个挫折与挑战。
不经风雨怎能见彩虹
不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊。”
浮生若茶,我们何尝不是一撮生命的清茶?命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激发出人生那一脉脉幽香。
把积蓄的力量淀放出来吧。为这净土撒下希望的种子。把沉淀的追求淀放出来吧,为自己的过程画上一个慷慨的句号。不,是叹号,向那过去鞠一躬,奔向未来,接受最圣洁的洗礼。
我的价值,将在淀放中一抹一抹地沉淀,一点是一点,一滴是一滴,没有树的参天奇伟,却有小草般的细腻无私;没有大海的波澜壮阔,去又那“明月松间照,清泉石上流”。没有万山江涌,层林尽染,却有那一抹流云披我肩。
风雨中,是谁的叹息响彻一方天空。遗唱了千年,浸透了人世间的沧桑,我的独白,不因谁而改变,只因我而精彩。
雨五年级叙事作文 篇4
四季都会下雨,可下的雨各有不同,春、夏、秋、冬的雨到底是什么样的呢?
春天的雨绵绵可爱。它悄悄的落下来,给大地换上新衣。它把小草、小花、小树唤醒,让它们认真工作;他把河流叫醒,给了它动力,让它继续向前流动;它把大地伯伯叫醒,给大地伯伯捶背,大地伯伯说:“真舒服。”春雨美丽、善良、勤劳。
夏天的雨是倾盆大雨。它来临之前,天上乌云翻滚,雷声隆隆,使人惊慌恐惧。它来临了,我们躲都躲不住,狂风暴雨,真是可怕。
秋天的雨稀疏而短暂。一阵雨过后,天气就变凉了,淅淅沥沥的雨声、沙沙的落叶声,告诉我们秋天已经来临。
冬天的雨十分阴冷,给人一种寒冷的'感觉,还带着呼呼的狂风,真是寒冷无比。
雨虽然冷,有时却给人一种美的享受。诗人们时常用雨做题材,抒写不同的诗歌,每一首都无比动人。
雨五年级叙事作文 篇5
吃完早饭,天空一片灰暗,看上去好像没有白云,但实际上天空已经被乌云遮住了。过了一会儿,天空越来越暗,妈妈打电话来说:快收衣服啊!原来,妈妈那边的天空已经全变黑了……
又过了一会儿,天空划过一道闪电,接着,隆隆的雷声响彻云霄。于是,我们立刻冲上三楼收衣服,等我收完衣服回来,下雨就悄悄地拉开了序幕……
回到屋里,我呆呆地看着外面。突然,又一道闪电划破天边,雷声随之而来,接着,一场大雨就开始了。先是几滴雨水下来了,接着雨就变大、变密了,仿佛是从天上流下来的瀑布,气势磅礴。此时,外面的树被风刮得东倒西歪了,房子里人们赶紧收好衣服、关上窗。玻璃被雨水“啪啪”地击打着,像一支乐曲,又像打爆竹,噼啪作响。路上的.行人无心倾听这支乐曲,纷纷寻找一个避雨处,好能等到雨小了再赶路。公路上的汽车若无其事地行驶着,溅起的水花让行人避让三分。过了半个多小时,雨才逐渐变小了,现在已经没有一开始的闪电了,但还能听到些许雷声。
过了一个多小时,这场雨才停了。看看院子,院子里的香塔已经被打得不三不四、破破烂烂了。院子里没有一样东西是干的,此时的地上变得湿漉漉,天空不再灰白一片,而是变成蔚蓝色的了。树叶被刮落一地。过了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消停……
雨五年级叙事作文 篇6
夏天的雨来无影,去无踪,神秘得像一位魔术师。那他到底是怎么变的呢?
六月的天,娃娃的脸,说变就变。要下雨了,天空中乌云密布,像一块大黑布罩住了天空,地上狂风大作,树枝被折磨得发出了哀嚎,树叶像个体操队员似的在翻跟斗。突然,一道闪电如一把利剑似的划破天空,雷声也随之响起,打破了天空的宁静。
“哗——哗——哗”,一场倾盆大雨降临了。狂风夹杂着豆大的雨点向我们发起了进攻,雨点打在窗户上,发出噼里啪啦的响声,打在地上,溅起一朵朵水花,就像盛开的白莲。往远看,窗外白茫茫的一片,已看不清周围的景物。雨,就像一道屏障,把我跟外面的世界给隔绝开来。
“沙沙沙”,雨声小了,不一会儿就停了下来。窗外的景物清晰了,那道屏障也消失了。雨,区哪了?是去环游世界了吗?突然,一道耀眼的彩虹映入眼帘,空气也格外清新。
这个魔术师就是大自然,他创造了雨,给人带来清新,我爱大自然。
雨五年级叙事作文 篇7
雨,像纯洁的天使,像美丽的精灵,洗净了世界的尘埃,把美丽的世界带给了我们。
这天早上,天空被一片片乌云笼罩着。世界的万物正等待着雨的`到来,过了一会儿,丝丝细雨无声无息地来到人间,在风的摇篮中,它们如同一根根羽毛,细而柔软。
雨悄悄地让那些干涸的花草树木吸着甘露。雨用手中的绣花针绣出了那一片诗情画意的雨景。你们瞧!那鲜艳的花朵,翠绿的小草,玲珑的柳树,多像一位位亭亭玉立的少女,给人一种梦幻,一种朦朦胧胧的感觉。一群刚放学的孩子们挡着各式各样的雨伞,在雨中嬉笑、玩耍,那快乐的欢笑声、雨水的嘀嗒声汇成了一首动听的乐曲,在雨中穿梭。
雨,渐渐停了。映入眼前是一个生机勃勃的景色:一道五彩缤纷的彩虹挂在天空中;小草吸收了清甜的雨水,破土而入,探出了可爱的脑袋;花朵上残留的雨水,像一颗颗晶莹的宝石,在阳光的照射下,发出耀眼的光芒;柳树的柳条在风中摇动,像少女的头发
雨,你像一位少女,温柔腼腆;雨,你像一颗宝石,耀眼璀璨;雨,你像一弯月亮,皎洁明亮。
雨五年级叙事作文 篇8
雨是女孩子的象征。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。在人不知不觉间,悄悄来到人间,“随风潜入夜,润物细无声”。她如沙如雾,仿佛一场梦沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,大地万物从沉沉昏睡中清醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出新笋,柳枝抽出新叶,沉沉睡了一冬天的小精灵们也伸伸懒腰,出来和新春打招呼。春雨把生命赠送给大地。
春雨,又像是一位极擅长水墨画的.画师,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等清雅;“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是何等的清幽。这可都是春雨的手笔啊!
夏雨是一位多子的母亲,又是一个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净的女人。比起春雨,它少了几分温柔与文静和羞涩。江、河、湖等着它补充营养;被太阳烤的口干舌燥的大地渴望着它的滋润;田野上庄稼、山坡上的树林,像刚出生的小鸟等着妈妈的哺育。每一年,它无怨无悔地辛苦着、劳动着,尽管没有人去感谢它,但它毫无怨言。
但她们并不落寞,因为有春雨的羞涩;夏雨的豪爽;秋雨的大方还有冬雨的难得一见陪伴着她们每一个人。
雨五年级叙事作文 篇9
又是下雨天,小雨淅淅沥沥勾起我无尽的回忆,雨中那把微微倾斜的伞渐渐浮现在我的眼前。
那时我还在上二年级,一次放学后,突然下起了倾盆大雨。“真倒霉呀!”我一边暗暗发愁,一边在人群中找妈妈。像往常一样,妈妈先看到了我,远远喊着我的名字叫我不要动,并快步来到我的身边。
或许走得匆忙,妈妈只带了一把伞,小小的伞根本遮不住我和妈妈两个人,我紧紧抓着妈妈的胳膊,身体微微有些颤抖。妈妈似乎发现了什么,用力搂着我的肩膀,手中的伞慢慢的向我这边倾斜。
雨完全没有停下来的意思,一路上,妈妈不时就会打几个哆嗦,我轻声的问:“妈妈,你是不是很冷啊,淋雨了吧?”“没有,没有。”妈妈冲我微笑着说。渐渐地,我和妈妈的身影消失在小巷的尽头,而那把伞就这么一直倾斜着,与妈妈一起守护我回家的路。
回到家里,妈妈的衣服已经湿透了,刚进门,顾不得自己,又赶忙为我找替换的衣服,我把这一切看在眼里,心里有些酸楚,更多的是爱的温暖!
爱是的一顿早餐,爱是一句叮嘱,爱是一声问候。我最爱的妈妈,我忘不掉那雨中倾斜的伞,那深沉的无声的爱!
雨五年级叙事作文 篇10
我听过许许多多好听的歌,但是在我的印象之中都不如那一次听雨的感觉好!
世界上有许许多多的音乐家,但是我真正喜欢的一个音乐家他不是音乐天才贝多芬,也不是如神一般的肯札特。这一位音乐家就是大自然。有的人对享受的`理解也许是开着豪车带着金项链这就是享受,而我对享受的理解是独自一个人去听雨。
雨是大自然的心声,雨的声音变化无常但有时却循环着一个”音符。“这是一场暴雨”哗啦啦,哗啦啦……“不时还还有几声雷声。啊,这音乐震撼!雷声是大鼓打响的,雨声是钢琴所弹响,这是一场多么壮观的音乐会呀!大树不时摇了摇身子,哦!它这是在跳舞呢;小花不时点点头,哦!这是它对这场音乐会的肯定;小虫子躲在草地下;哦它正是这场音乐会的观众。这时雨更大了”哗啦啦,哗啦啦……“不一会雨小了下来”滴,滴,滴……“闭上眼,我好像来到一条小河边,我在月亮下,河竟发出微微的蓝色,水中的小石子都可数的清清楚楚……不一会这奇异的景象没了,雨也停了,我却呆呆的站在原地,心中想的都是雨声……
雨声是世界上种种声音中最动听的,它可以带领我们走进另一个世界,那世界是美丽的,是动人的,听雨的感觉真好!
雨五年级叙事作文 篇11
沙沙沙,沙沙沙,春天的雨是一首快乐的歌,沙沙沙,沙沙沙。
春天的雨,有一个大鼓,它把小草儿敲醒了。小草儿被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:是谁在叫我呀?小草儿扭动着身子,一个劲儿地往上钻,成了一株健壮的小草。
春天的雨,把笋芽儿也叫醒了,笋芽儿被叫醒了,它扭动着身子,一个劲儿地往上钻。
妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:千万别着凉。笋芽儿终于钻出了地面,它脱下一件件衣服,长成了一株健壮的'竹子。
春天的雨用大鼓把桃花给唤醒了,桃花绽放开来,散发着淡淡的清香,不仔细闻,是闻不到的。
春天的雨在每一株小草里,在每一朵桃花上,在每一株竹子里。(968OK.COm OK语录网)
春天的雨吹起了紫色的小喇叭,它告诉大家,夏天快要来了,小喜鹊叽叽喳喳地叫,小松鼠在树枝上跳来跳去。它们都在准备迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校园里飞快地奔跑,像一只只在雨中翩翩飞舞的小鸟。
春天的雨,带给大地的是一曲欢快的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。
雨五年级叙事作文 篇12
窗外传来滴滴答答的声音,不经意间瞟了一眼窗外,啊,下雨了!
我陶醉在了雨中,自顾自地看起雨来,雨点一滴滴落在地面上,仿佛有滴水穿石般的意志……秋天的雨不似夏天般的轰轰烈烈,也不是春天的绵长悠远,更不是冬天惊心动魄的.冰冷,秋雨是别有一番情趣的。它给人一种伤感迷茫的感觉,这种感觉并不是每个人都可以感受到的,秋雨是偏心的,它只给有情趣的人赋有这种独特的感觉……(陷入沉思中……)
“下课啦!”不知是哪位豪杰的一声大喊,打乱了我的思路,我猛的回过神来,收拾好书包,漫步走出校园。路上,小雨点们争先恐后地往我身上扑,我尽情的接受秋雨的洗礼……来往的人们,我想他们大多都怀着一种急切的心情吧,家长想早点见到孩子,放学归来的孩子想早点回到家的怀抱,上晚班的人群,急匆匆赶向单位……雨中的世界是繁忙的。
回到家,已是很晚了,写完作业,收拾好书包,走到窗前打开窗户,清新的泥土的气息混着青草味都在微微润湿的空气里酝酿,一股无法形容的味道迎面扑来,雨越下越大了……
雨五年级叙事作文 篇13
早上,我透过窗户,看见外面一片雾蒙蒙的,像一个仙女来到了我家窗前,把她的纱巾蒙了上去,太阳也被仙女的纱巾挡了起来。
过了一会儿,天空渐渐变成了灰色,雷公公大发雷霆,“轰隆隆、轰隆隆“,也不知道为什么街道上除了雷的轰鸣声,再也无其它声音。
不一会儿,有一辆汽车行驶过来了,它行的很急,也许是怕一会下雨,路太滑了吧!车行驶过的路段被卷起一溜灰尘,果然,不一会儿就下起雨来。细密的雨滴从天而降,有的雨滴落在了花丛里,仿佛在给它们浇水;有的雨滴落在了土地上,土地便绽放了笑脸;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,仿佛在他们的衣服上画了一个花……小花小草在跟我们玩捉迷藏,全都躲了起来。小河里的荷花还是那么亭亭玉立、娇艳欲滴。
雨越下越大,如断了线的珠子从天面降,地面上很快就汇成了一条条小河。河水从高到低向远方流去。大街上的人渐渐少了,整个城市仿佛都成了雨的世界。
雨渐渐变小了,马路上也开始有一些人了,花儿更鲜艳了,整个世界都变的生机勃勃。不知什么时候雨停了。天边出现了一道亮丽的彩红,如同一条七彩的丝巾。
这场雨告诉我们,风雨过后总是会有彩虹的。正是因为雨来过,整个世界才变得更清新了。
雨五年级叙事作文 篇14
这晚,我静静地躺在床上读《水浒传》,时针已指向十点,妈妈催过我两次,让我去睡觉。我放下书睡下,可是我被《水浒传》的故事所引,翻来履去怎么也睡不着。这时,一声惊雷,接着窗外下起了起了雨,还有风吹打着我的窗子,风声、雨声就这么在我耳中回荡着。
渐渐地,我有点儿困了。这时,雨声也更小了,变得温和起来,好听起来,像儿时母亲哼的催眠曲,声音是那么柔和,旋律优美起伏,像和徐的春风。
“天街小雨润如酥”,这甘润如酥“润物细无声”的春雨。以一种无声似有声,有声更似无声地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的乐曲!仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情 。
听雨,是一种美好的享受。雨,你以柔弱的身体投向大地,滋润万物,让大地回春;投向我的窗玻璃子,让我看见你一颗透明的水晶心。小时候,我以为雨是在浪费生命,现在,我看到了你柔弱者的`勇敢,那是真正的勇敢。
雨,无论是春雨、夏雨、秋雨、冬雨,一只只保蓝色的小精灵,充满生机的小精灵,演奏着一支支生命交响曲的小精灵啊,此时,我看着窗玻璃上的雨珠,我在心里默默地祈求,雨啊,旱灾区的人们在盼你,在念你,快快地去吧,去旱灾区下一场及时雨,下一场救命雨!
听雨,是一种享受,在享受听雨的过程中,我觅得一份诗意——
一份自然与我的诗意。
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