达尔文和小松鼠读后感(分享20篇)
发布时间:2017-08-22达尔文和小松鼠读后感(分享20篇)。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠,她俩是邻居,更是形影不离的好朋友,每天一起上学,一起游戏。
一天,小灰兔到地里去采白菜,突然小松鼠从树上掉下来,正好一屁股坐在小灰兔的头上,小灰兔疼得大哭起来。小松鼠连忙说:“对不起,我不是故意的。”小灰兔跑到家里把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“朋友之间肯定会有一些小误会。”星期一上学的时候,小灰兔把小松鼠的语文书从书包里拿出来,小松鼠坐在座位上,在书包里翻来翻去地找语文书,小松鼠想了想:我把小灰兔惹生气了,会不会是小灰兔把我的语文书拿走了?他在小灰兔的书包里翻,果真在小灰兔的书包里。放学的路上,小松鼠对小灰兔说:“对不起。是我不好,惹你生气了。”“没关系,我早就原谅你了,你的语文书是我错拿了,不是为了报复你。”小灰兔答道。
从此,小灰兔和小松鼠又成了好朋友。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
自达尔文以来的读后感,来自当当网的网友:有一位网友摘录了美国著名进化生物学家、科普作家古尔德的名著《自达尔文以来》的中译本,欲在网上推荐。原著我读过,是本介绍进化论的好书。中译本由田洺教授翻译,田教授在中国科学院研究生院教科学哲学,专攻生物学哲学,似乎正是恰当的翻译人选,而书也是由三联书店这样深受读者信任的著名书店出版的。因此我也就没有任何理由要怀疑该译作的质量,准备帮助推荐。不料细读之下,顿生疑窦。拿来原文,对前面几页做个校对,更是大吃一惊,几乎每一句都有不同程度的翻译错误,有的错得相当离谱,不由让人怀疑田教授是否有读懂英文著作的能力。我从网上查知田洺几年来翻译过多部英文科普名著,且多由三联书店这样的著名出版社出版,于是设法找来了这些译作,包括古尔德著《熊猫的拇指》、《追问千禧年》,皮特·鲍勒著《进化思想史》,沃森著《双螺旋》,威尔逊著《论契合——知识的统合》,一一与原文做了校对。我已在网上发表了十来篇文章详细地分析这些译作,在这里没有必要再做仔细的分析。简单地说,田洺的这些译作,除了《双螺旋》一书是全盘剽窃1984年由科学出版社出版、刘望夷等人翻译的《双螺旋》旧译之外,其他的译作都是完全不合格的胡编乱译之作。综合起来看,我们可以认定,田洺翻译的问题不是一时疏忽或马虎,也不是像某些教授那样把翻译当成作业分配给学生做、然后汇集起来做为自己的译作出版,而是田洺的英语水平过于低下,看不懂完整的英文句子,只是根据句子中某些英文单词的意思(他认得的或查字典而知的),随心所欲地拼凑句子。有时候拼凑出来的意思与原文相差不远,有时候则意思恰好相反,更多的时候是与原文的意思完全无关,而是自己在创作……
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
作文小灰兔和小松鼠(一)
小灰兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,说:“小灰兔小灰兔你快来啊,我的车子坏了不能走了,我奶奶生病了要去医院,你快来帮我修一下啊”小灰兔说:“我不会修啊,怎么办呢?对了!我家前面有一家修理厂呢,我们找工人师傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理厂,找到了工人师傅。
工人师傅带着工具箱就出发了,来到小松鼠的汽车旁边,一看原来是轮胎破了漏气了,车没法开了。工人师傅拿着工具很快就把车修好了,小松鼠很高兴,连忙谢谢工人师傅就出发了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很严重,就陪着小松鼠他们一起去医院,帮忙照顾松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了,他们一起开开心心的回家了。
作文小灰兔和小松鼠(二)
在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠,他俩是邻居,更是形影不离的好朋友。每天一起上学,一起做游戏。
有一天,小灰兔和小松鼠又在一起上学。他们一路走一路笑,玩得可起劲了!可是,他们不知道,有一只恶狼在后面悄悄地跟着他们。小灰兔转过身瞧一瞧,发现了身后的恶狼。小灰兔惊慌失措,赶紧拉起小松鼠的手就跑。可是,想跑已经来不及了,恶狼拎起小灰兔就走。
小松鼠痛苦极了,他想:要不先去救小灰兔再来上学,否则小灰兔会被恶狼吃掉的。小松鼠决定将计就计,马上寻找恶狼的洞穴。没找着,却来到了同学大象家。他请求大象和他一同前往去救小灰兔。大象答应了。他们终于找到了。小灰兔被挂在墙上拼命的挣扎,小松鼠走过去问:“你没事吧,小灰兔,恶狼又去哪儿啦?”“我没事,恶狼去找火柴了,他想把我烧来吃。”“现在正是逃跑的.好时机。”小松鼠说,“大象哥哥,请您出去把恶狼引进来,我们一起对付他。”这时,恶狼回家了。小松鼠连忙抓起一把石灰向恶狼的眼睛洒去,恶狼睁不开眼睛,这时大象的长鼻子卷过来了,把他抛上天空,再狠狠地把他甩到地上。恶狼支撑不住了,晕过去。大象把恶狼丢进门前的井里,让他再也不能危害大家了。
小松鼠兴奋不已,拉住小灰兔的手说:“朋友,谢谢你替我受了这份苦,要是没有你,我准会被恶狼吃掉,谢谢!”“我也要谢谢你救了我!让我们的友谊永固吧!从此,他们更是形影不离了。
作文小灰兔和小松鼠(三)
一天,小松鼠边走边跳在去故事大会的路上,突然小松鼠一不小心掉进了猎人捉动物的陷阱里,里面又黑又深,小松鼠爬了好几遍也爬不上去,它很着急,就一边哭一边大声喊:“救命啊!救命啊!”这时,小灰兔在玩荡秋千,听见有人呼喊救命的声音,小灰兔很快从秋千上下来寻着声音找,原来小松鼠掉进陷阱里了,小灰兔安慰小松鼠说:“我马上来救你。要是我救不了你的话我就去找人把你救上来。”小灰兔转身把它的尾巴伸进陷阱里,小松鼠怎么也抓不到,小灰兔对小松鼠说:“我去请大象伯伯和棕熊伯伯来救你。”把大象伯伯和棕熊伯伯喊来它们低下头看见小松鼠在猎人的陷阱里,大象伯伯蹲下把它的长鼻子放进陷阱里,只差一点小松鼠就抓到了,大象伯伯失败了,年长棕熊伯伯发言了,它说:“大象的鼻子和猴子的尾巴勾在一起小松鼠一定抓的到”。
小灰兔和大象按照大家说去做,小松鼠终于得救了。
小松鼠准时参加故事大会,它讲了它掉进陷井里的故事,告诉大家,走路的时候要看路走哟!
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
pFwN一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小松鼠说:小兔,小兔,不好了。小兔说:小松鼠,你怎么了呢?小松鼠说:山羊家着火了。小兔说:那我们快去山羊家吧!然后他们成功地把山羊家的火灭了,山羊很高兴地说:谢谢你们大家小松鼠说:不用谢,这多亏了小兔哟,大家要感谢小兔才对呢!
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
小松鼠和大松鼠:动物故事
树上有一只小松鼠,树下有一只大松鼠。
小松鼠对大松鼠说:“Hi,哥哥,你看我站得多高啊!我看到很远很远的地方,你呢?”大松鼠没有回应。
小松鼠的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松鼠的头说:“孩子,天上的老鹰比你看得远多了,你能看得远,是树伯伯给你托起来的呀!”
小松鼠听了,惭愧地低下了头。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
晚上,我读了一本关于达尔文进化论的书,草草收拾了一下写字台,洗漱完毕,便上了床。不久,我就了梦乡……碧绿的草坪上,鸡妈妈的身边依偎着-H毛茸茸的小鸡,几道白痕划破了嫩篮的天空,几只天鹅在白云深处盘旋着。小鸡羡慕得了:“要是我能像天鹅一样在蓝天中飞翔,那多好啊!”
鸡妈妈望了望天,无趣地说:“的祖先本来会飞。”
小鸡一时丈二和尚摸头脑了:“妈妈,的祖先是谁呀?”
“的祖先是野鸡。”鸡妈妈说。
“那为不会飞?”
小鸡说着,抖了抖那幼嫩的翅膀。
“人类野鸡的肉好吃,就捕杀,吃不完就养起来。慢慢退化,就不会飞了。”鸡妈蚂抚摩着小鸡的头,清了清嗓子,又说了下去,“据说,的先辈也试着偷跑,不幸遇上了大风暴,死伤惨重,失踪不少。以后,就不再偷飞了,还用的亲身经历教育下代。的后代有些很听话,老老实实,平平安安地生活;有些不听忠告,总想出风头,结果者甚少,多数部碰得头破血流。”
“现在没人管制了吗?为不偷偷学飞呢?”
小鸡不禁插嘴道。“天有不测风云,这的教训你没受过,听妈妈一句劝,老老实实做家鸡。虽说地位不高,但只要多下蛋,不惹主人生气,有时,还有恩赐呢!比如雪白的糯米团子,鲜羹的残汤,剩余的好菜……”
小鸡却不以为然:“,也有鸟儿的天赋,有责任为鸟类的前途而奋斗。我愿像的祖先那样,在狂风暴雨中锻炼的羽翼,经受一切考验,追求更高尚的生活。我不愿躺在主人为安排的安乐寓里,苟且偷生。”
“我何尝不想,可实在不容易呀!弄不好身败名裂。我说为你好,而你……”鸡妈妈又气又怕又疼。
小鸡体贴地说:“你们长辈的心情我理解。但大家都安于现状,鸟类将会绝迹;若动物也像退化,那么生物都将死亡,自然界也将……”
“你给我住嘴!”鸡妈妈暴跳如雷,向小鸡扑去。
“咯咯略……”
我惊醒了,起床铃正响。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
读了《达尔文》我知道了他的姓名叫查理达尔文,国籍是英国,出生日期是1809年2月12日,逝世日期1882年4月19日之外。还知道他的性格呢,他勤奋好学、坚韧不拔,职业是博物学家、生物学家。
达尔文的勤奋好学很值得我们学习。他小的时侯一天看一本书,并且认真做笔记,不懂的还会马上问老师,把问题一定要搞懂。做实验和写文章伴随着达尔文走完了整个生命历程。达尔文被人们称他为创立进化论的生物家。达尔文写过很多书,有《物种起源》、《一个博学家的日记》、《动物和植物在家养下的变异》、《攀援植物的运动和习性》、《人类的由来及性选择》、《人类和动物的表情》、《同种植物的不同花型》等很多书,其中他的代表作品是《物种起源》。每一本书都装满了他一路的辛勤和汗水,都彰显了他对科学事业的一片赤诚之心。
我觉得这本书很好看,建议同学们看一下。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
一天早上,松鼠先生醒来发现月亮掉在了他的屋檐上。松鼠先生根本顾不上赏月,在他的脑海里立刻浮现出一幕可怕的场景,因为被人当成偷月亮的贼,他被关进一个牢房的小房间里。
为了不被误解,松鼠先生只有一个想法,他必须把月亮带走!斯奎勒尔先生尽力把月亮从屋檐下推下来。
一天早晨,刺猬突然醒来,因为月亮落在他的背上,被他的刺牢牢地绑住了!松鼠先生告诉刺猬,如果有人发现他偷了月亮,那就太可怕了!他们只有一个念头,一定要把月亮弄走!
松鼠先生帮着刺猬千方百计地甩月亮。山羊先生走了过来看热闹,不料,月亮插在了他长长的角上。山羊先生甩啊甩,角却牢牢地扎在了树干上!
刺猬挂在月亮上。月亮在山羊先生的角落里。他的角落又在后备箱里了。月亮被损坏了,两个洞被刺穿了。现在一片混乱。
也许山羊不会被抓住,也许一切都可以解释清楚,也许月亮上的洞可以修补。松鼠先生抱着这样的幻想。第二天早上,这最后的幻想也破灭了。一群老鼠成群结队地来道月球上,这会改变月球的味道,留下一个新月。
就这样,山羊自由了,刺猬自由了,老鼠吃饱了,月亮却严重受损!大家只有一个念头就是一定要把月亮弄走!让它回到天上,那里才是它的家。
所以罪犯们齐心协力。老鼠抓了刺猬,刺猬抓了松鼠先生,松鼠先生抓了山羊先生,山羊先生弯了一棵小树。最后,他们用这个弓把月亮射向天空。
现在,月牙形状的月亮终于又出现在了天上,小动物们仰望着月亮,在心里说:快点,快点变回以前那个样子吧。
通过这个故事,我明白当我们遇到困难时,只要我们一起努力,无论问题有多大,它都会变小。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
达尔文的母亲苏珊是制陶商的女儿,她不但和蔼可亲,而且很有见识和教养。她喜欢栽培花卉和果树,时常利用各种机会培养达尔文对周围事物的兴趣;同时她又很有耐心,十分爱护他的好奇心,每逢孩子提出各种稀奇古怪的“傻”问题时,她从不横加指责,而是十分高兴地耐心给予解答。正是母亲的这份爱心和赏识,使达尔文对生物、对他所生活的这个奇妙的生命世界产生了最初的兴趣。
1815年夏季的一天,苏珊带着达尔文兄妹俩在花园里玩耍。孩子们采了一些花儿,又去捕捉蝴蝶。苏珊拿起花皆给刚栽上的几棵树苗培土。她铲起一撮乌黑的泥土,轻轻闻了闻,然后把它培在小果树的树根旁。
“母亲,我也要闻闻。”达尔文兴高采烈地跑了过来,学着母亲的样子闻着乌黑的泥土。突然,达尔文抬起头,好奇地望着母亲,问道:“母亲,您为什么要给树苗培土?”
“我要树苗和你一样壮实地成长,树苗离不开泥土,就像你离不开食物。”
“就像我离不开母亲一样,是吗?”
苏珊会心一笑,说:“好好闻一闻,这是大自然的气息,是生命的气息呀!别看这泥土黑,它却是万物生长的基础。有了它,才有了郁郁葱葱的青草,才有了成群的牛羊,我们才有了肉和奶;有了它,花朵才能开放,蜜蜂才会成群飞来,我们才能喝到香甜可口的蜂蜜;有了它,才能长出燕麦和稻子,我们才有了粮食和面包。”
“那么泥土里为什么长不出小猫和小狗呢?”达尔文开始创根问底了。
苏珊笑着对达尔文说:“小猫和小狗是猫母亲、狗母亲生的,是不能从泥土里长出来的。"
“我和妹妹是您生的,您是姥姥生的,对吗?”
“对啊,所有的人都是他们的母亲生的。”
“那么,嗯,最早的母亲是谁,她又是谁生的?”
“听说最早的母亲是夏娃。不过,我只知道圣母玛丽亚。”母亲用手指着远方的教堂对儿子说,“就是教堂里那个圣母玛丽亚,可能夏娃和圣母玛丽亚都是上帝创造的。”
“那上帝是谁创造的呢?”
“亲爱的,世界上有很多事,对于我,对于你爸爸,对于所有的人来说,都还是个谜,我希望你长大以后自己去寻找答案,做一个有出息、有学问的人。”
强烈的好奇心和求知欲使年幼的达尔文把家里的花房、花园和门前大河两岸的绿色世界当成了自己最早的课堂。他不但天生喜爱动物,还喜欢收集各种植物、贝壳和矿物的标本。他时常独自坐在河边或塘边,静静地注视着水下的游鱼和缓缓流动的河水。在母亲的.悉心指导下,他学会了怎样根据花蕊来识别花草,怎样记住各种花草和树木的名称。随着对生物了解的不断加深,他对生物的兴趣也越来越浓了。
童年在无忧无虑中过去了,母亲的关爱、赏识和耐心引导,使达尔文产生了对生物兴趣的萌芽。也正是得益于母亲耐心的教导和训练,他那良好的观察能力、敏锐的思维能力为他曰后的成功打下了坚实的基础。
正是母亲的赞美和赏识,在达尔文的心里种下了科学的种子,正是母亲循循善诱的教导,激发了达尔文探求未知世界的欲望。可以说,如果没有母亲最初的对达尔文的好奇心的赏识,那么,也许这位伟大的科学家就不会诞生。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你传给我,我传给你,只需小猪在吊床上睡觉。
山君想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子,山君爬了一半梯子就断了,山君眼珠子一转,想到了方法,假如一个人站在另一个人的头上,还有一个人站在第二个人头上,第三个人一跳不就过去了。
山君买了一个播送,大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊”。过了良久也没见一个人来。山君一拍脑子又想到了一个方法,又在播送里大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊,我这里有许多肉吃,来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”,我们异口同声地问。山君说“在村子里养着呢”。我们刚想走,山君又说“只需我们齐心协力,一定会抓到那些憎恶的家伙的”。
所以,我们到了晚上开端突击这村子,山君的表哥是大将,带着戎马去进犯,不一会,除了小松鼠和小刺猬,其他的动物都被抓了。本来它们沿着地道去炸山君的家,救出了被抓的兄弟。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
今天分享我读了两遍的一本书,也是目前业内很火的一本书《从0到1》。
分享我很感触很深的几句话(非原话);
如果你的产品需要广告或者营销人员去推销,那就说明你的产品还不够好(爆发式增长都是专注产品);
每个成功的企业都是靠解决一个独一无二的问题来获得垄断地位(谷歌),0-1创造的过程;而所有失败的企业原因却相同,它们都是无法逃避竞争,1-n复制的过程;
一个人应该做力所能及的事,而不是纠结那些做不到的事;
你可能期望未来清晰可见,你也可能只把未来当做一团迷雾。如果你认为自己的未来是明确的,那么提前了解未来,并且努力打造未来就是有意义的。但如果你的脑海里的未来只是一团迷雾,无法预测,那你就会萌生放弃掌控它的念头;
任何新方法,任何可以使事情更容易完成的方法都是科技;
未来是什么?能看见的未来才是未来,看不见的未来就没有未来。
看这本《0到1》最大感觉就是作者分享的思路,不是教怎么去做事,怎么去营销...而是在传递创业的思维和本质,创业,真的是需要“创造”,而不仅仅是复制!
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
清晨,我一睁开眼睛,就跑到书房拿起一本叫《成长故事》津津有味地读了起来,其中最吸引我的还是《卖力救火的小松鼠》这个故事。
这个故事主要讲的是:在一片茂密的深林里住着一群可爱的动物,他们一直都没有发生过事故,但是突然有一天,空中落下一道刺眼的闪电,击中了深林中的一棵树,树立即燃起了熊熊大火。这场大火烧得不可收拾,惊慌的小动物向深林外奔跑,只有小松鼠和其他的动物不同,它奋不顾身地向着大火冲去。小松鼠看见一个将被烤干的水塘,就毫不犹豫地跳进水塘,,把自己沾湿,然后又冲进火场,拼命抖洒自己身上的水珠,奋力地扑救着大火。这件事让天神看见了,他深深地被小松鼠的舍己为人的精神所感动,决定帮助小松鼠,就降了一场雨熄灭了大火,深林总算被保住了。
读完这个故事后,我被小松鼠舍己为人的精神深深感动了。在生活中,我们可不能像别的小动物那样一味地逃避现实,逃避自己应该承担的责任,那样我们的人生也将暗淡没有价值。相反,如果我们像小松鼠那样,能够积极冷静地去面对困难,解决问题,这样我们就能够战胜困难,创造辉煌而有意义的人生。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
以前知道青蛙和蛇是需要冬眠的,通过此书了解到了大熊,松鼠和刺猬也是需要冬眠的'。山羊告诉松鼠先生冬天很美,会下雪,一到冬天整个森林就变成白色,所以松鼠很期待第一片雪,他决定今年冬天不睡觉,也要看到第一片雪,他为了让自己保持清醒,放声歌唱,与大熊,刺猬,结为同伴,等待冬天的到来。
他们刚开始,刺猬捡到一把牙刷,松鼠捡到一个垃圾桶,大熊捡到一只臭袜子,他们幻想满天飞牙刷的情景,可那根本不是山羊口中说的,白白的,湿湿的,软软的,凉凉的。最后功夫不负有心人,他们终于看到了第一场雪。做什么事情,都要去坚持,只要心中有梦想,就一定能实现。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
小松鼠和花朵
大森林里住着可爱又淘气的小松鼠,它常常搞恶作剧等等,好像坏事全都是小松鼠干的。
小松鼠的邻居是花朵,花朵非常地漂亮。一年一次的选美大赛,每次都是花朵。小松鼠非常爱美,每天都去购物街买化妆品,每天大包小包带回家去,但打扮的都不是很漂亮。而花朵每天不打扮就很美丽。应此,小松鼠非常嫉妒花朵。
有一天,小松鼠闯进花朵的房间东西里,把花朵家的东西全都打翻,砸东西,不小心把刀扔在了花朵的头上,顺时,花朵头上鲜血直流,小松鼠吓晕过去了。当小松鼠醒来时,自己在医院里。有很多人围在花朵周围哭,它们看见小松鼠醒来,就不哭了。小松鼠问大象伯伯:花朵怎么了?大象伯伯这是走出了房间,其它动物也陆续走了,小松鼠看见花朵的病历纸,就翻开一看,啊!花朵的神经受到了很严重的刺激,患了神经病,开刀的话,脸部可能会受到伤害,以后都要遮着面纱。
小松鼠这时吓呆了,这才意识到自己闯下了大祸,花朵以后永远不是美丽的花朵了,还会遭到别人的嘲笑。这时小松鼠才明白,外表美丽并不是最重要的,只要心灵美,你就是最美丽的。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
达尔文绝对是一位伟大的昆虫学家和生物学家,他对世界发展做出的贡献丝毫不亚于爱迪生牛顿这些鼎鼎大名的大科学家。在刚刚读完达尔文的故事的时候,达尔文给我留下的第一个理想就是离奇古怪,离经叛道。他出生的国家是英国,英国是一个宗教国家,在宗教里面始终坚信着人类是由上帝创造的。这也是当时绝大多数人的想法甚至可以说几乎是全部的人的想法,达尔文出生在这样的环境下竟然对人类是由上帝创造的这个说法,保持着浓重的怀疑。
按照一般道理来说,达尔文能够成为那么伟大的。生物学家,那么他在小的时候的学习成绩应该是特别好的,可是事实恰恰相反,达尔文在小的时候根本不用心学习,将所有的兴趣爱好都放在了昆虫的身上。在他小的时候,他甚至还有一个私人的图书馆。图书馆里面有一些古怪的石头还有一些标本的动物,可以这么说除了正常的东西,一些稀奇古怪的东西都可以在他的这个私人空间里面找到出来。我想达尔文给世人留下最珍贵的财富,就是他所撰写的长达20多页的《物种起源》这本书。在这本书里面他详细的介绍了一些生物的起源,也正是这本书的问世,让它彻底推翻了关于上帝创造人的这个说法。
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其实在当时的环境下,他想要出版《物种起源》绝对是非常困难的,甚至可以说基本不可能出版。《物种起源》在经历过许多的坎坷之后才能够出版,最主要的内容就是因为这本书里面的内容严重抨击了英国宗教的信仰。对于那些狂热的信徒来说,《物种起源》就是一本邪书。在读完达尔文的故事之后,我深刻的为他的学习探索的精神感到钦佩,这种精神是值得任何人一辈子去学习的。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
达尔文小的时候, 一次跟妈妈到花园里为小树培土.妈妈说: ”泥土是个宝, 小树有了泥土才能生长.别小看这泥土, 是它长出了青草, 喂肥了牛羊, 我们才有奶喝, 才有肉吃; 是它长出了小麦和棉花, 我们才有饭吃, 才有衣穿.泥土太宝贵了.”
达尔文问: ”妈妈, 那泥土能不能长出小狗来?”
”不能呀! ”妈妈笑着说, ”小狗是狗妈妈生的, 不是泥土里长出来的.”
达尔文又问: ”我是妈妈生的, 妈妈是姥姥生的, 对吗?”
”对呀! 所有的人都是他妈妈生的.”
”那最早的妈妈又是谁生的?”
”是上帝! ”
”那上帝是谁生的呢?”
妈妈答不上来了.她对达尔文说: ”孩子, 世界上有好多事情对我们来说都是个谜, 你像小树一样快快长大吧, 这些谜等待你们去解开呢! ”
达尔文自幼喜欢花草树木、鸟雀虫鱼.上学以后, 他仍然保持着对大自然的浓厚兴趣.他骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类的习性.对达尔文来说, 整个世界就是一个大问号, 要探索、思考的事情实在太多了.他常常边观察边沉思, 甚至忘记了危险.有一次, 达尔文在一个古代城堡上散步, 像往常一样陷入了沉思.他心不在焉地迈动着缓慢的脚步, 突然一脚踩空, 从城垛上跌了下来.这时候, 达尔文的神智非常清醒, 头脑还在思考.他回忆说: ”在这场突如其来的、跌下来的一刹那间, 在我头脑中闪过念头的数目却是惊人的多.这一切, 好像和生理学家们所提出的每个念头需要可观时间的说法, 是不相符的.”这场虚惊竟成了他一次难得的实验了.
1828年的一天,在伦敦郊外的一片树林里,一位大学生围着一棵老树转悠。突然,他发现在将要脱落的树皮下,有虫子在里边蠕动,便急忙剥开树皮,发现两只奇特的甲虫,正急速地向前爬去。这位大学生马上左右开弓抓在手里,兴奋地观看起来。正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,大学生措手不及,迅即把手里的甲虫藏到嘴里,伸手又把第三只甲虫抓到。看着这些奇怪的甲虫,大学生真有点爱不释手,只顾得意地欣赏手中的甲虫,早把嘴里的哪只给忘记了。嘴里的那只甲虫憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。他这才想起口中的甲虫,张口把它吐到手里。然后,不顾口中的疼痛,得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。这个大学生就是查理·达尔文。后来,人们为了纪念他首先发现的这种甲虫,就把它命为“达尔文”。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
第二课时
一、朗读课文(指名读、集体读)
二、指导识字、写字
1.开火车认读生字卡片(包括要求认识的字)。
2.学生自己先识记要求学会的字,然后交流讨论,怎样记这几个字。重点指导以下几生字。
物:左边是牛字旁。
站:与熟字战读音相同,字形相近,注意区别形义。
住:与熟字往字形相近,往的双立人换成单人就是住。
穿:上边是穴宝盖,不是宝盖。
像:右边的笔画多,注意指导笔顺。
3.观察田字格中的范字,先描红,后临写,完成练习2。
三、词句训练
1.完成练习3。学生自己先填,再交流,集体订正。
2.完成练习4。通过读句子,使学生体会到,一个意思可以用不同的句子来表达。
四、扩展练习
课后观察一种自己喜爱的小动物,用各种方式记录下自己的观察结果,然后开个交流会。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小路旁边的.野花可漂亮啦!小兔左看看,右看看,就是没有抬头看远处。他刚想转身去闻一闻花香,一点儿也没注意眼前的危险。小松鼠冷不丁一头撞在了小兔的身上。
小松鼠说:“对不起,小兔。你没事儿吧?”
小兔说:“没关系。松鼠哥哥,你怎么啦?”
小松鼠皱着眉头说:“小猫生病了,我想去看他。可我还没有找到礼物呢!”
小兔想了想,高兴地说:“我有办法!我们去池里钓鱼。猫大哥最喜欢吃鱼啦,他看见了一定会很开心。”
说完,小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去钓鱼。后来,猫大哥吃了他们送来的鱼,病很快就好了。猫大哥对他们俩说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友!”
指导老师:莫红艳评语:你的想象很合理。从你的故事中,老师看出你是一位喜欢关心朋友的好孩子!
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
主要内容:这本书描写查理·达尔文从童年到了晚年,他经历了许多故事,从家里到剑桥大学,从大学又生重返英国,再从伦敦到了唐恩。从这本书里,可以看出,他为了事业奔波了一生,去了许多地方。
最喜欢的词句:“他还观察了少量长着大颚的啮齿动物——水啄。不过最引起他兴趣的还是经常在土中乱拱的小啮齿动物——吐科鼠。达尔文注意到,这里的松鼠眼睛虽然瞎了,却没有对它们的生活造成什么不便之处。”这段文字详细为读者介绍了这两种动物,文字通俗易懂,看到这些句子我可以想到两种动物的特点,让我非常喜欢。
个人最喜欢的部分:这本书中达尔文很有特点,执着的他是我最喜欢的。为了证明给同事看,用五个月时间统计出在地上种种子,不喷农药,三百五十棵幼苗,二百九十五棵都被虫子咬死了。善良的他也让我喜欢。发现了独一无二的生物后,不自己占为己有,把它与其它科学家分享。”
读完以后的感想:达尔文真是伟大的人,他创立的生物学进化理论不仅改变了生物科学的面貌,而且变革了人们的科学观念。他自童年开始就很喜欢阅读,最终让他提出物种起源学说,果然是“读万卷书,行万里路”啊!我们也要向他学习。
◈ 达尔文和小松鼠读后感 ◈
妈妈给我买了一本书,书名叫《成功男孩的故事》,其中的一篇《皮皮和小牧童》的故事吸引了我。
故事是一个叫皮皮的小男孩喜欢一个小牧童骑着黄牛吹笛子的**。他每天都和画中的小牧童说话。这天,皮皮又对小牧童说:“小牧童啊,你能下来和我玩吗?
你吹的笛子好听吗?”谁知道,小牧童突然眨巴眨巴眼睛,真的从画上跳了下来,吹起了笛子,笛声好听极了。从那天起,小牧童每天都画画,教皮皮吹笛子。他们玩得很开心。
皮皮也学会了吹笛子,便在小伙伴的面前吹,小伙伴们羡慕极了,他们都想跟小牧童学吹笛子。皮皮说:“那可不行,小牧童是我家的,他只能教我吹笛子。
”小伙伴们都认为皮皮太自私了,于是都不和皮皮玩了。小牧童知道他不会下来和皮皮一起玩,更不用说给皮皮吹笛子了,他很生气。皮皮知道自己太自私了,很后悔。
他叫他的朋友们让他们和小牧童一起玩,一起学吹长笛。每个人都玩得很开心。
读完这篇文章,我知道自私的孩子不会受到每个人的欢迎,也不会得到真诚的友谊。而真诚的友谊就像健康一样,失去了才会知道它的可贵,所以我一定不要做一个自私的孩子,要和小伙伴们一起游戏,一起分享快乐的事情,共同学习,共同进步,做一个人人都喜欢的小孩。
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