善于寻找作文|善于寻找作文（集合16篇）
发布时间：2017-11-26善于寻找作文（集合16篇）。
▶️ 善于寻找作文 ◀️
松下幸之助曾经说过：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力加以开发时，就能为社会带来繁荣。”世界有多大？每个人都只是渺小的个体，我们以个体存在，固然抵挡不住过分的强风巨浪，也无法以自己的绵薄之力做出一番大事业。这时，合作就变得重要而弥足珍贵。
什么是合作？合作就是不同的人拥有不同的长处，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”任何人也都各有短处，集众人之长补众人之短。生物中，狼便是如此。人们常说，狼是具有“灵性”的动物，确实是如此。人们常说，狼是具有“灵性”的动物，确实如此，它们聪慧的明白“合作”的道理。在狼群中，每只狼能力并不相同，于是，头狼和健壮的狼便负责追捕猎物，弱小的狼则负责打探情报，锁定猎物位置，母狼则在家里哺育小狼并和其余公狼共同守卫领地。肉食动物里，狼的地位如此之高，或许正是“合作”的成果。
为什么要合作？有一句话说的好：“天堂里，孑然一生，就是地狱。“跟大千世界相比，作为个体存在的我们是多么不堪，高楼大厦不会因为一个人拔地而起，万亩麦田不会因为一个人一夜成形。智慧的人懂得合作是因为他明白，合作才能干出大事业，天不是由一片云撑起来的。每个国家都熟悉的名字——乔布斯。他从小痴迷电子，以研究电子产品为乐趣，长大以后，乔布斯成立了“苹果公司”，也就是现在年轻人所追捧的iphone手机，但“苹果公司”也不是乔布斯一手建立的，乔布斯的朋友沃德是电子技术能手，公司成立后，沃德负责的iphone的电子技术，乔布斯负责管理，二人相得益彰，创立了名扬海内外的“苹果”品牌。
合作究竟要怎么做？在合作中，要展现自己的长处，并正视自身的不足和缺漏，发挥自己的长处，并在合作中学习他人的优点以补自己的不足。不仅如此，在合作中，不能一味的顾全自己而不付出，这不但无法与他人合作，在人生道路上，只懂保全自己利益，也是一剂毒药。不知大家有没有听见一则故事。一位教育学家去到一所小学，给三位孩子各一根绳子，绳下吊有小球，小球垂在一个玻璃瓶内，瓶口很窄，只够一颗小球进出。老师说：“我往瓶里倒水，你们得在水浸没小球前将它们拉出来。”孩子们点头同意，老师开始倒水，孩子们争先恐后地向外拉，结果谁也没拉出来，老师倒掉水，说：“你们换一种方法再试试。”孩子们再次尝试，这次，他们选择一个一个拉出。这次，水还没倒满，三个小球全部抽出来了。
一致是强有力的，而纷争易于被征服。
天时不如地利，地利不如人和。
做一个关于合作的人，在社会中面对激烈的竞争，才能大获全胜。
▶️ 善于寻找作文 ◀️
糊口中每一个小事，每一个小细节，都值得你去发现，探索。你留意过身边的小事情吗？好比说，你的同桌今年又胖了，或者又高了。家里阳台上的花开了一朵，又开了一朵。公园里你常常坐的那个长椅换成了新的。而你几乎每个周末都会见到的老爷爷或者是老奶奶，从，上一次见到以后，再也没有见到过。这样的小事你留意了吗？你发现了吗？善于观察善于发现，是我们每个学生都应该必备的品质之一。由于往往所有的小细节都注定着一个大结果。本来我也是粗枝大叶，不善于观察，不善于发现的，可是无意偶尔的一件事情使我爱上了观察，爱上了发现。
几乎天天早上去学校的时候都会遇到一个老爷爷拿着一根火腿肠，向公园方向走去。我一眼便认出了，那个老爷爷是住在三单元的，而我家就在二单元，实在长短常近的。久而久之的忽然有一天，我便对这个老爷爷产生了浓厚的爱好。我有一些好奇，为什么这个老爷爷天天早上这个点都会向公园走去呢？而为什么这个老爷爷有天天都拿着一根火腿肠呢。老爷爷去公园是干什么呢？而老爷爷拿的这根火腿肠又是什么意思呢？一连几个问题使我对这个老爷爷有了更加浓厚的爱好。
于是我接连几天都仔细留心这个老爷爷的行为。有一天是礼拜天，正好我也不上学。我正想睡一个懒觉，可是忽然想到了这个老爷爷。于是我一骨碌起身赶快跑到楼下。果不其然，老爷爷能就是拿着一根火腿肠向公园方向走去。于是我便静静地跟在了老爷爷的身后。不一会的功夫，老爷爷便进入了公园，但是老爷爷近也没有去，公园跳广场舞的阿姨们那里，也没有去公园的长椅上坐下。而是径直的走向了公园的小山上面。我也偷偷的随着老爷爷上了小山。
就以转眼的功夫，老爷爷一下就不见了。我忽然紧张起来了，老爷爷去哪里了呢？是发现我在随着他了吗？忽然就感觉自己想多了，由于我一回身就看到老爷爷蹲在一块石头的后面。我假装是自己在锻炼，在小山上踢踢腿，跺跺脚。想让老爷爷知道我的存在。可是老爷爷根本就没有抬头，仍是蹲在那里。我一下就觉得更好奇了，于是我慢慢的走了过去。我刚刚走到老爷爷的身后，就忽然听到一声猫咪的啼声，喵。原来老爷爷蹲在那里，正拿着火腿肠喂猫咪。我一下都明白了。原来天天老爷爷拿着火腿肠都是过来喂猫咪的呀。
老爷爷这时，忽然转过身来，对着我说。小朋友，你随着我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事，脸一下红了，于是对老爷爷说，您都知道了呀。老爷爷对我说，我当然熟悉你了，你不是二单元的吗？你一直跟我来到这里是做什么呀？于是我把对老爷爷的好奇，都一下说给了老爷爷听。没想到老爷爷一下就笑了。老爷爷对我说，没想到你仍是这么一个善于观察的孩子呀。这个小猫咪是前两个月被车子轧中断了腿。他步履不便，所以我天天，拿着火腿肠过来喂一喂它。我对老爷爷瞬间肃然起敬。没想到老爷爷仍是一个这么富有爱心的人呀。我对老爷爷说，老爷爷，您真是一个好人呀。老爷爷对着我笑了笑说，哪里呀？这只是举手之劳。但是你这个小娃娃胆子真是大呀，你就不怕我是坏人吗？你就敢随着我一路走过来。下次可不能这样，随便随着一个目生人了。我对老爷爷点点头说，我也熟悉您，您是住在三单元的，所以我才敢一直随着您呀。老爷爷笑着对我说，这下你知道原因了，应该知足了你的好奇心了吧。说完以后，我和老爷爷都笑了。
由于这件事的原因，后来我徐徐的爱上了观察，爱上了发现。
但愿各位小朋友们，也能够在糊口中善于发现，善于观察。
▶️ 善于寻找作文 ◀️
人人都渴望机会，并希望把它变成美好的未来。但上帝是公平的，它从来不把机会抛给那些不善于寻找和发现的人。所以，机会是来之不易的，它既不属于怨天尤人的人，不属于安于现状的人，也不属于守株待兔的人。它只属于善于寻找的人。
正如罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”机会何尝不是如此呢？其实，机会是无时不有，无事不有的。面对人生，其实不是你没有机会，而是缺少寻找，缺少发现。
俗语说得好“机不可失，失不再来。”良机一旦错失，就再也得不到了。不过，如果你善于吸取教训，积极寻找，也是可以得到其它机会的。
当然，机会从来不会主动地投入哪个人的怀抱，只有善于寻找的人，才能瞄准时机，抓住稍纵即逝的机会，那些不善于寻找的人，就会与机会失之交臂，机会也永远不会垂青于你。如果一个将军不善于寻找，那么他就会失去除去强敌的机会；如果一个足球运动员不善于寻找，他就会失去破门的机会；如果一个商人不善于寻找，他就会失去赚一大笔钱的机会；如果一个科学工作者不善于寻找，他就会失去发明创造的机会；如果一个失业者不善于寻找，他就会失去自谋生路的机会……
当然，寻找的过程无疑是艰辛的。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。只有经历千辛万苦的寻找，你才能享受到机会闪现时的喜悦。例如诺贝尔、袁隆平、居里夫人，他们后来的辉煌，无疑都是经过了常人难以想像的艰苦卓绝的寻找之后才获得的。居里夫人，在一个很小的实验室里，既当保姆，又当科学研究员，她把几十吨沥清倒入锅中煮了又倒出来，每天不断重复着，终于在几十吨渣清中提炼出了镭，做出了前无古人的创举。只有不断寻找，不断努力，才能成功。
人生又何尝不是如此呢？当心头的阴云遮住我们爽朗的笑脸时，我们应该寻找快乐。阴云只是暂时遮住我们的去路，若要获得人生的晴空，路径只有一条，就是不断向上，向上！
朋友，你善于寻找吗？如果没有，就请你“众里寻她千百度，”也许回首时，她就在你眼前。
▶️ 善于寻找作文 ◀️
人生如一叶扁舟，不堪重负，否则，它将在时间的大海中沉没。因此，我们要学会舍弃，让小舟载大海中自由，平安地航行。
有这样一个众所周知的故事：一个人到森林中伐树，但就在他即将成功的那一刻，树倒了，把他的脚死死地压在下面，从昏迷中醒来的他，面对舍弃一只脚还是舍弃生命生命，他毅然选择的前者，他锯断了那只脚，却靠惊人的毅力爬回了村子，保住了生命。
“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的，一般情况下，需要在鱼和熊掌中做出选择。即使仅得到鱼，也是一种成功，如果哪一个都不愿意舍弃，盲目地追求鱼与熊掌“二者兼得”最后什么也没有得到，那才是悲剧。
人生就是这样，会遇到许多难以抉择的事，而对于那些重要的事，就要努力地争取，只有这样，才能成功，才不至于使人生的小舟在大海中搁浅或者沉没。
学会舍弃，善于舍弃，是生命的元素，是实现理想的必经阶段。在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇，面对挑战和机遇，需要你慎重思考，该舍弃时就舍弃，千万不能为了一棵树而放弃了一片森林。
让我们用最美妙的旋律唤醒“舍弃”吧！让我们用最嘹亮的歌声唱响“舍弃”吧！让我们的人生之舟胜利返航！
▶️ 善于寻找作文 ◀️
我认识一个企业家,他的成功缘自简单的八个字:借船出海,合伙发财.
从学校毕业后,他随经理参加广州出口商品交易会.他当翻译,经理是主谈.那天,韩国客户拿着一个涂复塑料阀口样袋,问能不能生产.这种阀口袋上面有一个进料口,灌装原料后能自动封合,印刷精美.当时这种袋子在国际市场正开始流行,国内只有屈指可数的'厂家能生产,卖价极高.
他们带的是传统式样的塑料袋.经理抱歉说不能供应,他翻译过去却说有.韩国客户听了一喜,问什么时候能看到样品.他想了想,让客户第二天下午来看样并取报价单.
客户走后,经理忧心忡忡地说:"你小子,胆子忒大.我们不生产这个,你拿什么给客户看?"他自信地一笑.
原来在布展时,他对整个展馆进行了地毯式的搜索,发现一个同行能生产,只是展台的位置很偏.韩国客户刚走,他立即和那家同行谈合作,双方签下了那笔近80万美元的订单.通过借"产品",盘活了两家企业,实现了双赢.
随之他以"代理"的身份跟单,和管生产的厂长深入车间,摸清了那套德国进口设备的整个工艺.他力劝厂长,动用现有的流动资金,再加上银行借贷,及时购买新设备.三年后,按销售提成,他从工厂拿了近25万元奖金.
后来,沿海的工厂也能生产这种设备,价钱更优惠.他毅然辞职,和几个志同道合的朋友集资,找了一位台湾客户,由对方出资金,成立了合资公司,通过对方在国际市场的销售网络,利用国产设备成本低的优势,迅速占领了国际市场,销售额一举达到500万美元.通过借资本,他实现了由业务员到合办企业的跨越.
再后来,他与高校合作,向大学教授"借"技术"借"脑,开发出几十项专有技术,牢牢地占据着市场的制高点.
说起成功,他的心得是:人不是万能的,善借,就是善于寻找合适的合作伙伴,组合各方的优势,让彼此都能得到实惠.这样,才能不断地催生更多的商机.正如那句广告词:"大家好,才是真的好."
▶️ 善于寻找作文 ◀️
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。三个和尚之所以没水喝，是因为不负责任，互相推托，没有合作精神，没有意识到合作的重要性才会如此。
有一篇寓言故事是这样讲的：从前，有两个饥饿的人快要饿死了，他们走在路上，一位老者经过便帮助他们，老者从身后拿出了一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中一个人抢过了鱼，吃罢后便饿死了；另外一个人要了鱼竿，走向大海，刚到海边，眼睛一翻，也饿死了。老者无奈摇摇头，转身便走了。鱼可以暂时解决饥饿，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决以后的生计问题，但对于眼前的饥饿却无能为力。最好的办法就是只有将二者接合起来，才能彻底解决眼前和未来的生计。所以寓言中的二人只有一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。无奈由于二个拒绝合作，便落了个双双赴黄泉的悲惨结局。这个故事正好印证了巴尔扎克的话：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。这句话正好体现了合作的重要性。
我还在书上看到这样一个故事。日本松下公司董事长幸之助对于合作有深刻的认识。他的创业，是从研究电灯泡开始的，为实现改造电灯泡的构想，他不惜资金从事改良工作，并组成松下电器公司。当时，全国发生经济危机，为走出困境，全亲自拜访干电池公司董事长。二人商定双方可免费赠送一万只电灯泡和一万节干电池，联合进行产品宣传。此行动发挥的宣传效果很好，无论是电灯泡，还是干电池，这两家公司都接到大量订单。这一商战成功，不也是合作促成的吗？
古人孟子日：“天时不如地利，地利不如人和。”当今社会，科技高速发展，而个人的智慧，知识是有限的，只有团结合作才能高效率工作，高效率学习。才能出更多的成果。作为中学生，更应牢记古训，从小树立合作意识，要知道一个没有合作精神的人是很难立足的。让我们迎接新的挑战，做一个善于合作的人！
▶️ 善于寻找作文 ◀️
。它们感恩于自然，感谢大自然的接纳之恩，所以都毫不犹豫地将自己的美丽献给了自然，为大自然增添光彩。它们不知道：它们因感恩而绽放出来的华丽令世人惊叹，也因此获得美名，获得成功。善于感恩，善于成功。
汉末智士诸葛亮，若非感恩于刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，又怎会出山辅刘，成就了偏霸一方的蜀汉政权？倘若诸葛不出，老死隆中，他自己的才华如何能够施展？后人也不会感叹他的才华横溢、鞠躬尽瘁了。正是因为感刘备的知遇之恩，诸葛亮才出山辅刘，既挽救了行将就木的大汉王朝，也成就了自己的百世芳名。
岳飞，南宋军事家，“精忠报国”是他一生的最好写照。他感母亲的教导之恩，一生至孝；他感国家的养育之恩，不惜生命为国南征北战：郾城大捷、湖口战役、九龙山战役他成功地捍卫了国家的`尊严，也使自己名垂青史，
作文
《善于感恩，善于成功》()。他的忠义，将永远铭记在世人心中。诸葛亮、岳飞，一个感先主伯乐之恩，六出祁山；一个感国家养育之德，痛击金兵。他们为国立下汗马功劳，各自成就一段佳话。他们的成功，令世人清醒：人只有怀着一颗感恩的心，才能存活于世，存活于史。
一个人想要成功，先要把“感恩”写在心中，要时时不忘别人的帮助，时时记住报答他人，报答社会，这是成功的保障。当年的红军战士，正是感激人民的恩情，才有了为人民而战的信念，才有了二万五千里长征的胜利。反观同时期的 士兵，忘恩负义，对人民烧杀抢掠，结果在民心所背中丢盔弃甲，大败而逃。
失去感恩的心，就失去成功的机会。
感恩的心是成功的保障，感恩的诚是成功的基础，感恩的为是成功的开始。套用诗人的一句话：感恩不一定成功，但不感恩就绝没有成功。愿每个人在滚滚红尘中都能怀着一颗感恩的心，回报他人，回报社会，获得成功。
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美在善于发现作文
美是一种感知和体验，它存在于我们的周围，无处不在，却又需要我们有一双发现美的眼睛和敏锐的触角。美在善于发现作文，意味着我们需要具备一种能力，在日常生活中详细、具体且生动地描述我们所见的美的事物和情景。下面，我将以1000字以上的篇幅，详细描述我发现的三个美的事物。
第一件美的事物是春天的花朵。每到春暖花开的季节，大自然便会装扮上一身娇艳的衣裳。在这个季节里，我发现了许多令人心旷神怡的花朵。比如，路边一株洁白的梨花，在微风的吹拂下轻轻摇曳，花瓣如同最洁白的雪花般纯净无瑕。再比如，一簇绽放的玫瑰花，鲜红的花瓣仿佛带着鲜血的滋润，散发出迷人的芬芳。还有那些黄色的迎春花，在枯萎的大地上绽放出生机勃勃，好似一抹明媚的阳光。这些花朵都是大自然赋予我们的宝贵礼物，它们在细腻的花蕊中散发出香气，吸引着我和其他人们走近、观赏和欣赏。
第二件美的事物是夜晚的星空。在夜幕降临之际，当我抬头仰望苍穹时，我会被漫天的星星所震撼。无论是繁星点缀的夏夜，还是寒冷的冬天，星星总是那样灿烂而璀璨。我发现，星星在夜空中有着不同的形态和颜色，让我想起了童年时对星座的探索和想象。它们像是遗落在天空中的宝石，散发着神秘的光芒。而当我追逐星星的时候，我似乎可以感受到它们的跳跃和呼唤，好像它们是无尽宇宙中生命的灵魂。夜晚的星空中充满了无限的可能性和美好的幻想，让我感叹大自然的神奇和浩瀚。
第三件美的事物是儿童的笑声。儿童是上帝赐予我们的礼物，他们的天真与纯洁总是带给我无比的快乐。每次看到孩子们的笑容和听到他们的笑声，我都感到幸福流淌在我的心头。无论是在学校的操场上，还是在公园的秋千上，儿童的笑声总是那么天真、灿烂而纯洁。它们充满了对生活充满好奇和热爱的力量，让我再次了解到快乐的真谛。儿童的笑声是世界上最美的音符，它们能够化解冷漠和疲惫，点亮我们的心灵，让我们重新感受到生活的美好。
通过描述这三个美的事物，我更加深刻地认识到，美在善于发现作文中是如何丰富我们的生活和世界的。通过观察和感知周围的事物，我们可以学会用细腻、具体和生动的笔触描绘美的图景，从而增强我们的审美能力和创造力。不管是春天的花朵，还是夜晚的星空，亦或是儿童的笑声，这些美的元素都能够给予我们激励和启迪，让我们更加热爱生活、热爱大自然。让我们拥有一双发现美的眼睛，用文字记录和分享我们所见到的美，让美在善于发现作文中永不退色。
▶️ 善于寻找作文 ◀️
近几十年来，科技的进步让我们的生活越来越便捷，这一切都要归功于聪明的科学家。但是你知不知道，有一些发明创造背后的灵感，却是来自我们身边的动物。
21世纪初，日本工程师中津英治被要求解决日本新干线列车长期存在的噪音问题。当列车通过隧道时，因为气压的变化，使得从隧道扩散开来的空气产生了巨大的噪音。这种噪音大到400米外的居民都怨声载道。中津英治绞尽脑汁，最后他从翠鸟身上得到了启发。这种鸟拥有长而平的嘴，让它可以从空气中迅速潜入水中，同时不会产生过多的扰动。于是，他重新设计了新干线高速列车的车头，让它变得又长又平，从而大大降低了噪音，解决了问题。
类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构，学到了最稳定的正六边形设计，用于建造更安全的房屋；从壁虎身上学到了吸盘设计，发明了特种手套；从豪猪身上的刺得到了灵感，发明了外科钉，大大减少手术创口，减轻了人们的痛苦。
我们生活在地球上，大自然处处都充满神奇，还有许多奥妙等着我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑，才能做出更多的发明创造，造福人类！
▶️ 善于寻找作文 ◀️
步入花季，回眸凝望，在我所有的季节里，在我成长的道路上，留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示，也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子，当它有一天快要满的时候，我才发现，原来我已经拥有了如此多的记忆，如此多的>故事，我才觉得我>长大了。
记得有一次和姐姐通电话，而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑，和她聊天我觉得是有意思的事情，她只听我说，许久才说，你怎么成这样了，我记得你以前挺乖的啊，说话都不这样。我默然，但还是口是心非地对她说，现在女孩都这样，有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。
躺在床上，闭上眼睛，静听那首《栀子花开》，想着自己所谓的成长，我以>孤独的姿态站在路边，我看到无数个人从我身边走过，我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点，单纯而又天真，周末有大把的时间去玩。
突然间，我才发现了自己，那些岁月都已随时光的转移而流逝，唯一可以让我感到真实的是夹在书里的那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾经羡慕的年纪，却发现自己无法承担这么重。
以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飞翔，我的天空只想要宁静和蓝色，>幸福好单纯。
以后，我变的冷静，在这个每个人都会驻足的驿站里，我学回沉默和应对，只是偶尔看我过后的天空和回忆。
发现自己，真的变了。
▶️ 善于寻找作文 ◀️
俗话说：“众人拾柴火焰高。”仅凭一个人的力量，是难以在世间生存下去的。惟有合作，才能更快更好地达到目的，所以，做一个善于合作的人吧！
什么是合作？合作就是将个体的力量集合起来完成一件事。马克思曾经说过：“我们知道，个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。”合作使一加一大于二。合作不只是多个个体的集合，重点是多个个体为同一个目的而集合，这才是合作。居里夫妇合作发现了镭元素，莱特兄弟合作发明了飞机，人们不会将他们的名字分开，因为这是两人合作的成果，是合作的力量。不论是研究还是其它方面，合作都是存在的。
为什么要合作呢？伟大的奥斯特洛夫斯基说过：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”合作可以激发思维，启迪智慧，凝聚勇气。合作的同时个体也更强大。龟兔赛跑其实好有并列第一的情况，那就是兔子在陆地上背着乌龟跑，乌龟在河里背着兔子游，最后通过合作的方式实现双赢。还有另一个故事，老人临终前叫来三个儿子，命他们分别折断一捆木筷，又叫他们全力折断一捆木筷，前三次的结果都是失败、只有最后一次成功了。这说明，合作的力量是巨大的'，当人们在合作时，不仅能更好地达到目的，更能在过程中了解团队竞争，增强合作意识。善于合作可以提升自我能力。
怎样做一个善于合作的人呢？首先，你需要善于倾听他人的想法，尊重他人的意见。其次，你需要有合作的意识，不能将自己与团体分离，要有团队合作的紧密感。“智慧加双手加力量结合在一起，几乎是万能的。”——韦伯斯特。马克斯和恩格斯是亲密的好友，《资本论》的诞生也离不开他们良好的合作关系。他们之所以能友好合作，在于互相之间的信任与尊重，他们能虚心接受对方的意见，竞争相辅相成，而者缺一不可。三国时期，孙刘联合抗曹，以少胜多最终大胜，但在其它时期，两国也是争锋相对的敌人。正是这种亦敌亦友的关系，使两国变得强大，斩灭数敌。所以，我们也不能一味地做善于合作的人，也要学会在合作中竞争、竞争中合作。
“团结就是力量。”珍珠串成项链，水滴汇成大海。做一个善于合作的人，在合作中成长！
▶️ 善于寻找作文 ◀️
作文对于学生来说是一项重要的能力培养，它不仅能够提高我们的语言表达能力，还能够培养我们的思维能力和逻辑思维能力。如何写好一篇作文，善于思考是其中的关键。本文将通过提供具体细节和生动的例子，阐述如何善于思考作文。
善于思考作文需要积累思维素材。我们应该多读书、多看电影、多关注社会热点等，以便能够有充分的素材来支撑我们的论点和观点。例如，在写一篇关于环保的作文时，我们可以引用一些相关的数据和事实，如全球变暖导致的极端天气事件增多等。这样的素材不仅能够让我们的作文更有说服力，也能够使我们的思考更加具体和深刻。
善于思考作文需要批判性思维。我们应该对所提供的信息进行分析和判断，而不是盲目接受。例如，在写一篇关于是否应该使用手机的作文时，我们可以分析手机对学习和社交的影响，同时也要考虑到手机使用不当可能导致的负面影响，如侵犯隐私和沉迷游戏等。这种批判性思维能够使我们的作文更加全面和客观，也能够让我们的思考更加独立和深入。
善于思考作文需要进行逻辑思维。我们应该合理地组织论点和观点，使它们之间能够有紧密的逻辑关系。例如，在写一篇关于对待失败的作文时，我们可以先论述失败是人们成长和进步的机会，然后通过引用一些成功人士的经历来支持这一观点，最后总结失败的重要性。这种逻辑思维能够使我们的作文更加有条理和连贯，也能够让我们的思考更加严密和准确。
善于思考作文还需要进行创造性思维。我们应该能够从不同的角度和层面去思考问题，提出新的观点和见解。例如，在写一篇关于人工智能的作文时，我们可以从技术实用性、社会影响和伦理问题等不同的角度来探讨这一话题，从而使我们的作文更加新颖和独特。这种创造性思维能够使我们的作文更加有创意和有个性，也能够让我们的思考更加灵活和富有创造力。
善于思考作文是一项重要的能力，可以通过积累思维素材、批判性思维、逻辑思维和创造性思维来培养。通过具体细节和生动的例子来支持和加强我们的论点和观点，我们将能够写出更加优秀和有思想深度的作文。希望本文能够对大家善于思考作文有所帮助。
▶️ 善于寻找作文 ◀️
网络，是一个精彩的虚拟世界，在那里你就是主人，你仍可以是另一个人，一个与现实生活不一样的人。网络，它就像磁铁一样吸引着我们。而我们似乎无法拒绝它，它紧紧的把我们掌握。
网络，它有像现实社会一样的地方，这里也有“污染”，这里有暴力，有黄色，有所有现实生活中的缺点，让人分不清到底是现实社会把网络中的虚拟世界污染了，还是网络中的虚拟世界把现实社会给污染了。
网络，它就真的有这么大的吸引力吗？网络真的能让你快乐的，难道它就会比亲情、友情更为重要吗？不，绝不是这样的。只不过网络就像病菌，你一不留神，一松懈，就会被它有机可乘；网络就像魔鬼，只有你与它顽强地抗争，你才有机会胜利，否则你就会被它无情的吞食；网络就像一只吸引着你的苹果，你只会看到它美丽的外表，却不知道它深藏杀机。但有时，网络却像一位老师，循循善诱，不断地帮助你进步；网络也像一本超大型的字典，教你一生中，该做什么，不该做什么；网络就像一个饥饿者面前的一碗米饭，它可以挽救一条生命。
网络既是天上的神，又是地下的鬼，关键看你如何控制它，如何控制自我，不要被它控制，成为它的俘虏，任其摆布。你不要轻易否定它，但也不能一味地肯定它，你要把它当作是你手中的一颗棋子，好好的掌握它，好好的应用它，让它成为你的好老师，好朋友，好知音！
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生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。
作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。
至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。
直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。
做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生，要多引导他们继续保持，胜不骄，败不馁。对待学习中的弱者，要以表扬为主，多鼓励，使他们更上一层楼。唯有如此，优秀的学生才会更加优秀，学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美，可见这一点在教育教学中多么重要！
善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上，我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长，深入的去了解自己的内心，才能选择一条明确地道路，不至于迷失自己，不知所措。
戴维在书记装订中发现了法拉第，才是他成为了著名的物理学家，化学家，更是自己在科学上做出了重大的贡献；萧何月下追韩信，发现了韩信治国的才能，帮助刘邦建立起了汉朝。
以后将从事教师工作岗位的我们，在教育教学中，我们要善于发现学生的美，给予我们的学生最大的鼓励和帮助，培养他们健全的人格，树立正确的的世界观，价值观和人生观，为我们的祖国培养所需的人才。
善于发现美，让生活更美好，让世界更加和谐。
▶️ 善于寻找作文 ◀️
早上和很久未见的朋友一起聚了聚。
本以为就是打发时间的闲聊，后来我发现如果你学会从一件事情当中去发掘它的价值和优点的话，真的能发现能够很多积极面。这就是看你带着什么样的心态去看待一件事情。
最开始的时候大家就是闲聊彼此的生活日常，很难不夹杂一些负面的情绪。其实我真的不太喜欢这样抱怨的情绪，但是无形中也会在接受这种情绪，同时自己在释放自己的情绪。
后来我觉得其实即便自己发泄一些生活的不满抱怨之类的话，静下来的时候还会觉得这样子并不好，并不仅仅说你说出来跟别人倾诉出来之后，自己感觉就会很好，而是其实没有人会把一些你的抱怨真正的放心上，而且我也不希望把自己变成一个抱怨的根源。
另外一点就是与朋友交谈过程中，我越来越发现好久不见的她，其实身上有很多很多值得我去学习的点。
他是一个一直在学习，一直在成长的人，即使以前读书很早就辍学了，但是他一直在自己的能力范围之内，一直在学习。不管是书本上面的，还是社会上的人情世故，他都是一种积极上进的方式去汲取正能量，很多东西并不只是一个学历本子所能衡量的，而是一个人真正的能力去衡量！
他知道自己哪里不足，并且尽自己所能去弥补那一块块欠缺，从而让自己成为一个更优秀的人，所以我觉得说生活中，只要我们善于去发现一件事中的积极面，就是在进步？
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四年级上学期已经过去了一大半时间，细数儿子这学期以来的表现，较之前来说，虽然依旧贪玩儿，但是没再上过老师的“批判榜”，反而取得了长足进步，多次跻身于老师发来的光荣榜上。虽然都是些很不起眼的点滴小进步，却每每让老妈激动不已，也激励着孩子继续努力向前，期待孩子越来越好。
首先是语文挑写默写方面有进步。以前，或许是没学扎实，可能是粗心大意，也有写字慢的原因吧，在课堂上默写基本上没有一次能全对的，这两周时间里，用儿子自己的话说就是：“如果这周五要是再全对的话，那我就连续七次默写全对了！”以下是老师发来的荣誉榜，儿子“榜上有名”！
20xx-12-1710:08班主任韩老师发来短信：“家长您好：今天默写全对的有：范瑶瑶、张静怡、董明月、陈俊哲、常景尧、马玉柯、崔书源、张嘉轩、马家诚、王思宇、田家乐、范文佳、朱奕涵、秦晨曦、石鑫洋、程兰兰、乔思彤、候啸林、焦玉涵、常泽、王宗奇、李静萱、刘容、范浩阳、李玉芳。”
20xx-12-18**:05班主任韩老师发来短信：“各位家长您好！今天默写全对的有：陈俊哲、张静怡、张东和、高艺元、马佳诚、张嘉轩、崔书源、马阳宇、张粟翔、赵昕月、刘容、常泽、王宗奇、王建、薛甜璐、乔思彤、千育名、焦玉涵、王思甜、朱奕涵、王昊宇、马肖怡、程兰兰、田家乐。”
其次是英语课堂及网上作业的进步。听英语老师反映，田家乐从“以前课堂上就不翻书”，到现在“能够积极回答问题”，“考试能考90多分”，确实取得了很大的进步，并在一次家长会上提出特别表扬。网络作业也由之前的一个人不会做——依赖老妈，到现如今荣登“学霸”、“土豪”以及“星星榜”等荣誉榜。
20xx-12-098:13一起作业家长通微信消息通知：“田家乐家长您好：唐利云老师刚刚在课堂上奖励您的孩子。英语课上，田家乐回答问题非常棒，老师奖励3学豆！”
还有就是画画方面的进步。之前儿子做作业老是拖拉磨蹭，以至于到最后连文字作业都还没有完成，更别提那些个让他作难的绘画作业了，很多时候为了不让儿子受难为，我不免心一软，就把画画作业代劳了。现在好了，儿子好像真的长大了，也自立多了，有时候就算做作业时间晚了点儿，他也会很有信心和耐心地去完成自己的手抄报和画画作业。这也确实让我感到很欣慰。
还有进步比如，每天坚持吃早餐，除了早上上学需要我送，其余时间上学放学都不再让我接送；由之前的分床难到现在非要自己一个人睡；等等，都是实实在在的进步和成长。
最后还是用班主任老师发来的两则短信作为结束语吧！
20xx-11-0617:03班主任韩老师发来短信：“田家乐家长您好，孩子不是没有进步，只是我们当父母的要求太高，只看到其他孩子进步，看不到自己孩子进步；只看到大进步，看不到小进步。实际上，无论孩子进步多少，他最需要得到的就是父母的赏识和肯定。因此，我们随时都要看到孩子的进步，尤其是在孩子表现不好或者成效不明显的时候不要打击孩子的信心和积极性，而是应该善于发现孩子的哪怕是一点点的进步，及时给予赞扬。”
20xx-11-**17:04“记得有位哲人说过‘教育的成功，是一辈子的成功；教育的失败，是一辈子的失败。’孩子成长的点点滴滴，都需要得到你，得到我，得到我们大家的一起关注，一起努力！！望您能在百忙中，抽出时间认真的看看孩子的家庭作业，用心的为孩子挑写，批改！孩子的点滴成长，定会给你带来意想不到的惊喜！让我们一起加油！”
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