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家长发言稿

发布时间:2022-08-31

热门发言稿: 家委会家长发言稿最新范文。

我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候,发言大会是大家提供交流的一个平台。发言也是将我们内心的想法叙述出来,而好的发言代表着我们的成功,怎么才能发言稿写的独特而又简洁呢?以下是小编为大家收集的“热门发言稿: 家委会家长发言稿最新范文”仅供参考,大家一起来看看吧。

各位老师、家长们好!

首先感谢学校与9班的各位老师为孩子的辛勤付出。从我孩子回家与我们的交谈中,可以感知到孩子在学校是过得愉悦与充实的,他庆幸与喜悦于自己是一中高一(9)班的一名学生,并深深地敬佩与喜爱着所有的老师与9班这个集体,这是我们家长最乐于所见与感恩的事。

今天感谢谢老师给我机会与大家交流,在这里我谈谈我们家在陪伴孩子成长的一些做法:

一、充分地尊重与理解孩子,并做孩子的朋友。

走入高中的孩子,自我意识已非常强了,不再像小时候事事需要我们去操心与管理。他们渴望自立、自由,希望得到我们大人的尊重与理解。而且,高中在具体的学习上,我们也帮不上大忙,所以尽量做好后勤保障工作,在饮食起居上多关心孩子。我们家长的眼睛不要只瞪着学习成绩,张口闭口就谈学习,成绩,而是要多关注孩子的情绪变化,多与孩子沟通、交流,走进孩子的心里去,帮助孩子打开心结,做一个好的倾听者,成为孩子的朋友。我们家与孩子聊的话题非常的广泛,有阅读、足球、电影、音乐,甚至还可以聊我们遇到的人、事、物,并展开分析。每个孩子都有积极向上的心,都想要学好,相信在拥有好情绪,好心情的学习情境下,孩子一定可以以更愉悦的心投入到学习中去。

二、让孩子养成总结、反思、调整的能力。

我们家在每次考试后,不管考好或是考差,与孩子说得最多的是:你分析与总结一下这次考试为什么考好?为什么考差?存在什么不足的地方?接下来需要调整的有哪几个方面?平时每次考试,分数只是检验这段时间的学习状态与方式方法,考试结束后,我们不能只瞪着那已成事实死的分数看,更应该透过这次考试,去发现问题,总结、反思问题,进而去调整,只有这样,孩子才能找寻到真正适合他的学习方式方法,才能对学习越来越投入,越来越有信心!

三、鼓励与支持孩子劳逸结合地学习。

我家孩子的兴趣爱好非常广泛,他喜爱阅读、音乐、电影、足球。即使在如此紧张的高中学习中,他仍然每天争分夺秒地看大量的课外书,听非常多古典音乐,每周都要进行一到二次的足球运动,并观看一些优秀的影视作品。对于这些,只要他能够合理安排好时间,我们都是鼓励与支持的。非常多人会认为做这些事会影响到学习,我个人认为恰恰相反,在孩子充分喜爱与享受这些的过程中,不仅拓展孩子的视野也是另一种学习,更能激发孩子以更大的热情与激情去热爱与投入学习中。

以上就是我们家在陪伴孩子成长中的一些主要做法,不一定对,还希望各位老师与家长多指正,并多交流与沟通。我家孩子虽然在学习中有属于他独有的学习方式方法,但却个性比较足,也比较懒,导致基础知识打得不是非常牢,常丢分严重。在接下来二年多时间里,希望在各位老师与同学的帮助下,越来越好,让我们共同成长,共同进步。谢谢大家!

上周六(3月25日)上午,儿子学校举行高一年段第一次月考后的家长会。上周五晚上丈夫接到儿子班主任的短信通知,要他在班上家长会上发言,介绍一下儿子的学习方法。丈夫第一时间把短信内容给我看,因为那时家里有人玩,我们想等客人走后三人交流好后再回复老师,结果过了不到十分钟,班主任就打电话来说了,丈夫一开始想推辞,说儿子独有的学习方法也许只适合他自己,并不一定适合别的同学,可班主任说,那就谈谈你们在家陪伴孩子成长的做法。丈夫只好答应了下来。

等客人走后,我们夫妻俩就开始准备发言稿,儿子提建议,丈夫先写,我修改与润色,经过一个多小时的准备,形成如上发言稿。我抄正完成后给丈夫与儿子看,丈夫表扬:“条理清晰,不错!”儿子说:“这样写可以,这样的发言泛泛而谈、点到为止反而更好,过于细化因为时间关系,不仅谈不清晰,还会引起听者反感,厌烦。”得到丈夫与儿子肯定的我,眉毛都飞扬了起来,一夜好梦,且看丈夫第二天家长会上的发挥(他原本想让我去开,我说如此光荣与艰巨的任务当然非一家之主莫属,而且我们已约定好小学六年家长会属于我,中学六年家长会属于他。他只好无奈担当起重责)。

周六丈夫8点就出发了,一直到中午12点才到家。在餐桌上,他边吃边给我们汇报:一、10点半前所有的家长在报告厅听一位心理专家作报告,主题是用言语激励孩子的无限潜能!讲得不错,还现场对一些家长进行催眠实验,但最后推销她的书,我就先走了;二、回班级后,班主任先介绍这次月考情况,并分析导致你们班这次总体成绩退步,与10班差距大的原因;三、家长发言,包括我二位家长发言,前面家长讲了培养孩子责任心、制定阶段目标等内容。因为我看大家都对这次成绩总体退步比较着急,我就不敢再大谈第三点了,简化了第三点,扩展了第一点;四、部分科任老师发言,你化学老师分析了你们班学生的满足现状、没有目标、学习吃力等几类型特点,你就属于满足现状的,并告诉我们文理分科一定要根据自己孩子的学习情况去选,万不能人云亦云;五、家长会结束后,与部分老师单独了解情况。我分别与你化学、语文老师了解你的学习情况。她们都肯定了你的学习能力,但都觉得你学习不够深入,吃苦、勤奋、钻研精神不够,她们都希望你能够以考名校为目标,对自己要求高一些。语文老师还要求你要把她发的一份练习册认真地完成,这样才能够真正提高你的语文成绩,否则每次都语文拉你的后腿。

对些丈夫回来说的这些,儿子没有疑议,但想要改变与提升,却有一定的难度,我看他还是动力问题。希望在接下来的时间,他能够早些顿悟,真正去行动起来!

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发言稿范本: 家长会学校校长发言稿


大家都在上学的时候遇到发言大会吧!每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,而发言稿的作用是辅助我们进行发言,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,优秀的发言稿怎么书写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“发言稿范本: 家长会学校校长发言稿”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题:

一、简要介绍学校的管理。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和-谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

在近几年的中考中,我校连创佳绩,学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的一致好评。

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基矗目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

白中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。

曾有人对XX年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球常在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛玻

爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)

③善良教育。美国作家享利鈥⒄材匪顾担松腥魇亲钪匾模谝皇巧屏迹诙巧屏迹谌巧屏肌s型樾模霉匕馐侵闳松呦虺晒φ闹匾蛩亍?/p

④良好的心态,乐观、输赢、争娶放弃。

执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识,秩序意识。

没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:

1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系

2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要,改革的需要。

3、支持孩子适当购买辅导资料。

4、正确看待这次期中考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。

5、住校生家长不仅要关心孩子的生活,还要关心他的思想和学习,要经常与学校联系。

尊敬的各位家长:

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

最新发言稿: 幼儿园家长会家长发言稿之一


我们会在一些特殊节日里举行相关的发言活动,我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,发言稿也是我们发言的基础,当你的发言足够优秀时,大家才会对你表示肯定。你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?下面是小编精心为您整理的“最新发言稿: 幼儿园家长会家长发言稿之一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、 多关心,少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们家里有电脑的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

2、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。现在我们的新课已经结束,进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。

六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化。

3、给孩子多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,希望家长挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给孩子多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。

现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

对于孩子在学校的情况,我们家长可能更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏不是很重要,因为每个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩会有好有差。

6、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

最新发言稿: 毕业典礼家长发言其四


大家都在上学的时候遇到发言大会吧!想阐述自己想法给大家时,发言是一种重要的途径,我们因此会整理一份优秀的发言稿,通过发言稿,我们能更好的表达自己,我们的发言稿中有哪些不足之处呢?以下是小编为大家收集的“最新发言稿: 毕业典礼家长发言其四”仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好!我是大二班阳梓皓小朋友的爸爸,今天,很高兴能参加儿子人生中的第一个毕业典礼。此刻,相信我的心情和所有家长朋友一样,心中充满了感激!首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢龙山幼儿园的全体老师们!感谢你们3年来对我们孩子的关心与呵护,教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑!

三年前我们把孩子送到龙山幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点也不为过。在这人生启蒙的三年里,经过龙山幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,我们的孩子不仅系统地完成了语言、拼音、数学、科学、社会、健康等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。这一切,已足够证明我们的孩子得到了良好的启蒙教育。

今天,对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事……三年中,你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。

小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

第一爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

第二爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。

第三爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐!

家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师!

龙山幼儿园年轻的老师们,对工作有着强烈的责任心,就拿我儿子所在的大二班来说吧!彭老师为了让孩子们养成良好的学习习惯,作好幼儿园和小学的紧密衔接,每天都会布置适量的家庭作业,让我们家长负责监督孩子完成。不管怎样,我的孩子现在一回家就能先跟我汇报作业情况,并主动尝试完成,尽管速度不是很快,但我感觉很幸福,因为孩子毕竟养成了良好的学习习惯,这对于将要来临的小学生活,绝对是个好的开始。

再此,还要特别感谢老师给我儿子这次登上舞台做小主持人的机会,这对于他的人生来说也都是个良好的开始,我相信他一定会更加自信勇敢。此时我只想说:孩子,你很棒!

亲爱的小朋友们,在龙山幼儿园生活学习的这三年里,相信你们都有所收获,今天,你们就要结束幼儿园的生活,将带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。小朋友们,请不要忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不要忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光,也祝福你们在未来成长的道路上一路顺风,勇敢面对困难和跌倒,愿你们健康快乐!

衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也会永远记得!

最后,孩子们,让我们一起对老师说(互动,小朋友一起站起来):老师,辛苦了,谢谢您!

今日发言稿: 幼儿园的家长会家长发言稿


在社会发展历程中出现了很多的文化,发言演讲就是其中之一,某种程度上来讲,发言也等同于演讲,发言也是将我们内心的想法叙述出来,因此我们会更加细心的准备发言稿,在写自己的发言时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“今日发言稿: 幼儿园的家长会家长发言稿”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

你们好!首先我代表本班老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。经过一个寒假回来,孩子们都长大了一岁。虽然只是一个月没见但是明显感受到孩子们都成长了许多相信这点家长们也能感受的到。今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。

首先我分析一下我们班的班级情况:

1、保育

班级两位老师会严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上保持室内外的整洁,毛巾和水杯每天都会消毒,玩具每周消毒一次,每周一次用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用占有清水的毛巾擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

2、教育教学

在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由李老师和江老师分管教学。李老师教科学、语言、社会、音乐。江老师教数学、美术、健康、折纸、身体锻炼。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作。每周计划表每周都张贴出去。

本学期我们班级的人数不变还是个35个人,但是进出的孩子还是有的,本学期一名幼儿转到大班还有一名幼儿因为家长工作原因转去了合肥,转进两位新生一位是小男生叫张啸峰一位是小女生叫李雅诺,对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。

本班主要特点及主要表现:

一、优点

1、孩子们已开始逐渐摆脱自我中心,学着按指令行动,在老师的指导下能在日常生活学着自理2、在日常生活中逐渐习惯与同伴及成人交往。

二、薄弱环节

1、孩子的情绪不稳定,容易冲动。

2、家长对孩子比较宠爱,对孩子不合理的要求也常常给予满足。

3、孩子调节情绪的意识比较淡泊,实际行动中不能很好控制。

4、动作协调性有所发展但做事动作迟缓,身体控制能力差,缺乏自我保护意识和能力。

5、家长对孩子的过多保护使孩子的这一能力发展较慢。

6、教师平时对孩子这方面锻炼提供的机会较少。

7、孩子对新的活动缺乏自信。

三、个别幼儿

1、我班有个别幼儿适应性比较差,不能较快适应集体的生活。

2、个别幼儿有攻击性行为。

四、介绍本学期重点

这学期在家长会中我们将重点讨论如何加强孩子的语言表达能力。班级里通过讲故事、看图讲述、晨间谈话等来提升孩子的口语表达能力。另一个教学重点是折纸,在上学期孩子们已经会折很多东西了。在家长中我也很感谢家长的配合。折纸可以加强孩子的动手能力,我们也鼓励家长在家里自己教孩子折一些东西。在班级里老师会请他来教小朋友们叠孩子会叠的东西,这样的方法可以让孩子们对折纸更加有自信心。

在小班的时候谈到孩子的自理能力,家长都表示头疼。现在孩子们升入中班了家长们谈到孩子的自理能力个个都是面带微笑地说:“现在我的孩子在家里吃饭可乖了,自己吃的很快的。”“我的孩子现在都不让我穿衣服,她要自己穿衣服。”看来家长们都感受到孩子们长大了。小班的时候家长们会觉得孩子还小,许多事情做不好对孩子不自信,所以还存在包办思想。现在孩子们升中班了家长们觉得孩子有些事情是该自己做了,所以就慢慢要求孩子自己做了。在幼儿园里,小朋友自己做的事情也将更加多了。现在孩子们吃饭都是自己分发餐具,起床后都是自己叠被子。虽然现在是冬天衣服穿的多,但是孩子还会自己系裤子将棉毛衫塞进裤子里。同时我们孩子还会自己装成长册了,对于我说的那么多家长们听的有些不相信,因为在家里这些事情可都是家长们包办了的。所以趁着家长会我也要求家长们在家里做一个懒爸爸妈妈,有些事情尽量让孩子自己去做。

五、家长情况

我班有的家长对孩子的教育有一定的想法和要求,对孩子知识技能的期望值较高。个别家长不喜欢老师过严厉管教自己的孩子,如果是这样你可以直接告诉我们你的想法。只要你的孩子不打扰其他的小朋友学习生活,不影响班上的常规纪律,我们都会按照你的要求对他放松教育。以上说的这些就是进入中班下学期了和小班的玩耍式教育不一样的地方,我们也是希望孩子能真正学到东西,能培养良好的生活习惯。这也是经许多家长强烈要求的。

给家长们在家庭教育的3点建议:

1、欣赏孩子。建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每月孩子们都会带回学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。

2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的'照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

3、多关注我们的《家园共育》,孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。如寇嘉睿外婆外公跳交谊舞很棒,上学期到我们樱桃班做了一次家长老师。让我们学到了很多,这就是一个很好的资源共享的例子。哪位家长的单位能让我们孩子去溜达溜达的,我们非常感谢。

尤其需要家长配合带的一些材料,希望你们能浏览一下我们教室外面的家园共育。需要的材料能尽量及时的收集过来,让我们随时充实到课程中,更好的帮助孩子探索、发现。

虽然大家工作压力生活压力都很大,但是希望每天能抽出时间陪孩子玩玩,真正从孩子的角度看看世界,保持一点童心对自己其实也是个放松。希望家长多给孩子提供一些和生活接近的知识,不要太抽象。相信生活中聪明的人将来在学习和工作中也一定会表现不俗。

热门发言稿: 家长会校长发言稿推荐一则


生命中因为差别而丰富,但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“热门发言稿: 家长会校长发言稿推荐一则”,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位家长:

下午好!

首先、我代表全校师生欢迎各位在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子能有一个更好的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,使学校、家庭形成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。我们之间的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校要共同合作,共同努力。让你的孩子学得更好,能力更强,取得更好的成绩!

随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性、责任性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重视成绩,轻视做人;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。家长教育不到位,学校教育就很被动。下面我结合教育的观点和家长的责任谈几点自己的看法:

1、我们不感谢你来,因为学校这条路是你们应该常走的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的,你们来学校全是为了你们的孩子,不是为了我们。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大,你永远给孩子带来的是自尊心的伤害。(家长来校的态度)

2、孩子不是老师的,是你们的对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你们在尽家长的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些,让孩子走的顺一些。但每次开家长会或请家长来校协助工作,我们都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们说应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受,是不是你们应该主动和老师交流一下你们在教育孩子过程的困难和遇到的问题。

3、学习好坏,你们责任最大

你们的孩子学习成绩好,你们不用感谢我们;你们的孩子学习成绩差,你门也不用埋怨我门。

学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。

学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长、老师没管理好。

同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。

4、教师只能给出自己的教育建议

教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。 其实你想想自己对工作的态度,处事的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。

所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育在座的各位。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思。所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。

5、父母的自身行为,才最关键

家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;

如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。 你天天在孩子写作业的时候看电视,玩电脑,玩手机,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?

6、请主动与我多交流

我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。

大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。

综上所说,我真诚地希望,我们只有多沟通、多理解、多支持,多引导,我们的工作才能更顺利开展,学生才能更健康的发展!

借此机会,向各位家长提一些建议:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安 全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各 方面进行教育。

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)准时履行学校和老师的邀请,配合学校做好家长应该做的事情。 (3)多和老师、学校沟通,了解学生的学习及在校、在家的表现。

总之,我们将期待我们之间,在以后的学校管理和教学工作中,能有更多的交流、沟通、理解,让每一个学生创造更大的成功!最后祝各位家长合家欢乐、万事如意!

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