学校出纳年度考核个人总结(经典20篇)
发布时间:2018-02-22学校出纳年度考核个人总结(经典20篇)。
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首先是工资。工资是大家的经济命脉,也是人们最关心,最关注的,我认真做好工资表的编制,工资项目仔细核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比较多,工资项也比较多,所以工作量很大,必须不厌其烦,认真仔细。一年来,我没有一次失误,顺利的完成了自己的工作。现金的`发放也是一件繁琐的工作,200多人的结构工资,过节费,值班费等,每个月都多次有现金的发放,不能出任何差错。我一个人现场办公,要身手矫捷,要心细如发,要监督签字,要催促领款,有时中午都不能休息。
其次是个人所得税和公积金。大家都是教师,觉悟都非常高,个人所得税是每个公民应尽的义务,我为了完成大家积极自觉纳税的心愿,每个月都要进行两次所得税的核算工作,月初还要进行网上上报,并把税款按时交到银行。住房公积金是大家的福利,每年6月,我要根据每个人的年收入测算公积金数额,然后上报,并在每个月的月初到公积金管理处进行全校的公积金汇缴工作。公积金的提取是一项非常复杂的工作,需要提供很多文件,在我的帮助与努力下,已经为100多位教师提取了公积金。
再次是公费医疗。我还负责单位职工的公费医疗事项,门诊费报销,区外住院费报销,产前检查,外出就医证明等。一年来,门诊费报销20多万元,区外住院费8人次,产前检查8人次,这16人次每人都要填2张表,跑两次劳动局。单位有6位享受离休待遇的老教师,他们每月都有门诊费报销,所以我每月都要给他们收单据,核算,输机,报劳动局,等款项拨付后,还要取款,发放。周而复始,每年12次。今年又一次公费医疗改革开始了,收医疗手册,选三家医疗机构,输入电脑,打印表册,上报劳动局,制作新的医疗手册。
最后是其他杂项。由于学校人员较多,组成比较复杂,各种情况都有,我要负责的事情就比较多。有事业编制的,要向教委,人事局,财政局报表,有参加社会保障的人员和临时工,要向劳动局,统计局报表。每年都会有工资变动,这就会令我的工作量增加很多。职称变动,工资项目就要变动4项;退休、调动,要收复印件,填申请表,变工资,变医疗手册,公积金变动,社会保险增减;薪级、年终奖、教龄等变动,每年一次,横表、竖表每人都要制三四张。
另外,会计的日常工作我也完成的很好,每月按时结账、对账,跑银行、教委、劳动局领任务,交表,网上统计局报表,校内接待财政局、教委、物价局等上级单位的检查等等,工作忙碌而充实,乐在其中。
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一、工作背景和职责介绍
作为公司的出纳,我负责管理和记录公司的财务活动,包括现金管理、银行存款、账户核对、支付和收款等工作。在过去一年里,我充分发挥出纳的职责,保证了公司财务的稳定和高效运作。
二、工作成绩总结
1. 现金管理优化
我通过加强对公司现金流的管理,确保了现金的安全和合理使用。并且,我优化了现金管理流程,通过建立现金收支明细表和现金预测表,及时掌握公司的资金状况。这不仅提高了公司对资金的利用效率,还减少了不必要的现金流失和浪费。
2. 银行存款管理
我认真执行公司的银行存款管理政策,确保了公司资金的安全和利用效率。我每日核对银行存款账户与公司财务系统的数据,确保账户余额的准确性,并及时与银行沟通解决账户异常情况。
3. 账户核对和调整
作为出纳,账户核对是一个重要的工作环节。在过去一年里,我认真核对了各项收入和支出,并及时进行调整,保证账户的准确性和完整性。同时,我也主动发现了一些账户数据异常和问题,及时与相关部门沟通解决,避免了可能的风险和损失。
4. 支付和收款流程优化
我积极参与并推进公司支付和收款流程的改进工作。通过与其他部门合作,我简化了支付和收款的流程,并提出了一些有效的改进意见。这不仅提高了工作效率,还减少了出错的可能性,为公司节省了不少时间和成本。
5. 合规和合同事务管理
在公司业务中,涉及到大量的合同和合规事务。我主动参与了合同的管理和审查工作,保证了公司在商务合作中的合规和法律的约束。我认真审查合同条款和条件,并与供应商和客户进行沟通和协商,确保公司利益得到最大的保护。
三、个人建议和反思
在过去一年里,我虽然取得了一些工作成绩,但也存在一些不足之处。我在一些细节和数据的处理上,有时候可能比较粗心,导致错误的发生。这是我需要改进的地方。我在平时的工作中,容易受到其他部门的干扰,导致优先级延迟和时间的浪费。我需要更好地管理时间和与其他部门的沟通。
为了进一步提高我在出纳工作中的能力和水平,我打算积极参加相关培训和学习课程,提高自己的专业知识和技能。同时,我也会更加主动地与同事合作,并在日常工作中注重细节和数据的处理,保证工作质量和准确性。
过去一年是我在公司担任出纳的第一个年度,我在工作中充分发挥职责,取得了一定的成绩。但我也清楚地意识到了自己的不足和需要改进的地方。我会持续努力,提高自己的专业能力,为公司的财务工作做出更大的贡献。
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在-主任的领导下,在-学区同志的帮助下,我们考核组基本顺利地完成了对-学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。现简要汇报如下:
一、总体情况
1、各校普遍重视本次考核工作,校级领导均到位接受考核,教师都能配合参加各种会议,并积极上网测评校长。
2、各校普遍重视制度建设,各种制度注意汇编成册,台账材料丰富。在考核时,有专人配合,及时提供材料方便考核组检查。
3、各校普遍重视安全工作,无论是台账上还是校长汇报中,都能突出的反映出来,教师也很认可“安全重于泰山”。
4、绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎,关键是70%发到卡上就已经高于原工资,山区老师已经看到实惠。老教师也认为,即使后30%都没有了,也心满意足了。
二、存在的主要问题
1、教学质量普遍比较低下,教研活动质量不高,以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。
2、科技节、艺术节、读书节活动开展不多,特别是科技活动甚少。
3、德育工作专题研讨极少,一般都是散见于周一教师会议。由于教师对每周长会比较反感,使得德育工作没能真正受到重视。另,心理健康教育普遍比较薄弱,尽管名义上都配备了兼职教师,但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。
4、管理水平不高,远未达到科学管理的要求。一些学校靠心地善良治校,一些学校靠高压手段治校,一些学校靠粗暴方法治校,还有一些学校校长进取心不强,能稳住学校就算万事大吉。更多的学校班子集体领导力欠佳,许多中层干部校长唯上,缺乏主人翁意识。与校长关系好的,鞍前马后,沦为跑腿;与校长关系不好的,故意扯皮,工作晾着。
三、考核结果
考核分较高的学校是枫林福和希望小学、岭头中学、张溪学校、鹤盛中学、岩坦中学。考核分较高的校长是上述学校的校长及其他校级干部。没有低于考核平均分80%的学校,也没有低于考核平均分80%的校级领导。
(说明:校级领导还没计入局领导测评打分,最终结果可能会有变化。)
四、几点思考
1、教育规范管理中“度”的把握
没有规矩不成方圆,但过于强调量化,过于看重台账,可能会造成弄虚作假盛行。一旦虚假成为习惯,将贻害无穷。如果走向另一个极端,没有科学的`评价体系,也是不行的。如“校长合格不合格,教师说了算”,如果真是这样,就是简单化的评估,又是典型的人治表现。我们的考核,既不是教师说了算,也不是局领导说了算,也不是考核组说了算。我们是综合考核,追求的是科学管理。
2、绩效工资的正当性问题
国家总方向没有错,反对平均主义,倡导多劳多得、优效优酬。但如何界定实绩,必须慎之又慎地思考。如果将违反教育原则、违背教育规律、与教育法规不符的做法,作为奖励内容,可能会导致教育科学发展的大倒退。
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应县教育局委托,我学区负责对各村校校长的自主考核。接到通知后,我们严格按照教育局的要求,认真对待,科学规划考核的过程。成立了铺川学区校长考核领导小组,以学区校长为考核负责人。学区副校长、各村校校长为考核组成员。协同考核对象的学校教师。对各校长采取述职、民主测评、个别访谈的形式进行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校长协同班子成员在这一年里做了大量的工作。
一、在日常管理方面
1、都能够观测教育方针,实施素质教育,严格执行教育政策法规,建立了切合学校实际的管理规章制度。有明确的学校发展目标和长期规划。实行民主管理,执行校务公开制度,对评优选先、教职工职称晋升、经费收支等重大事项实行校务公开。都能及时传达各类会议精神。
2、班子成员能坚持上课、听课,平均每周听课不少于1节,有听课记录。每学期学校都组织开展五课教研活动,积极组织各种校务会议及校本教研活动。
3、认真执行校长管理制度、教师管理制度和绩效工资制度。
二、在教育教学常规管理方面
1、能够严格按照省州县有关规定选用教材和教辅资料,执行国家课程标准,按规定开齐课程,上足课时。
2、能够严抓备课、上课、辅导、作业批改、考核等各个教学环节,使用活页教案,坚持教案审批制度。坚持考试质量跟踪,并召开教学质量分析会,有学科质量分析报告。每学期都进行了2次以上教学常规检查并有检查记录本。有比较完善学校考试管理制度。
3、能加强教研工作,校本教研有机构,有制度,有计划,责任落实,活动内容具体详实。开展课堂教学创优活动,能组织好教师听评课活动。
4、能够认真制定学校、教师教育教学目标,并按计划实现目标。建立学校领导与年级组或班级、科任教师与学生挂钩帮扶制度,工作落实到位。认真做好家校互动管理工作,各学校都召开了每学期一次家长会。
5、有计划购置教学设备,有图书资料管理制度和图书借阅制度,图书按时借阅。
6、有建立健全的学生学籍管理制度,有在校学生报到薄、花名册、点名册,有学生流动情况登记,登记内容详实。
三、音、体、美、科技、卫生教育管理方面
1、能够认真执行国家学生体质健康标准,开展好早操、课间操活动,协调卫生部门搞好学生体检工作,建立了学生健康档案。卫生健康教育、人口国情教育和计生政策教育进课堂。
2、组建课外活动兴趣小组,课外活动有计划并实施,有校园广播。组织参加有关部门组织的各类征文比赛。
5、有后勤管理工作制度,工作有效运转。严格执行《积石山县中小学校公用经费管理办法》。有学校财产登记清单,无资产、财产流失,无违纪违法现象,按规定时间做好学校冬季取暖工作。
四、 德育工作方面
每学期都组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,制定了班级星级量化评比制度,开展创建文明班级等活动。认真组织开展民族团结进步教育活动,组织开展法制教育和禁毒防艾知识宣传,有效开展防范邪教教育活动。
五、安全防范工作方面
重视学校安全工作,组织机构健全,有安全工作制度和安全工作应急预案及防震演练措施,责任落实到位。有校长与教师、家长,班主任与学生签订的安全责任书。加强以治理校园周边环境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、触电、防火、防盗等为主的安全防范工作,安全知识进课堂。每年3月、9月开展全面排查隐患和整改活动。
六、教师队伍建设
1、能够加强师德师风建设,抓好教师职业道德规范,每学期组织教师进行1次相关教育政策法规学习。有学校教师职业工作行为要求,教师无违纪违规或受处罚处分现象。
2、注重教师进修、学习、培训提高,有教师培训学习制度和教师培训学习计划。认真组织开展教师教学业务水平和技能提高的全员培训学习,注重教师现代教育理论培训学习和现代教育技术应用能力提高培训,工作落实到位,有培训学习记录。按要求选派教师参加省、州、县级培训,并坚持开展好返校后的再培训,每学年生均公用经费的5%用于教师培训。
3、有学校骨干教师、学科带头人培养计划或方案,人员落实,职责到位,有学校骨干教师结对帮带计划,人员落实职责到位,工作有成效。
七、在学生营养餐方面
制定了营养餐实施方案和应急预案,食品存放规范,有食品收发台账及学生实名制记录。从业人员都持有健康证。食品加工环节规范、卫生,食品是否有留样,是否有留样记录,设立了营养餐经费收支专账。
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本人自06年11月参加工作以来,认真工作,对自己的岗位一直尽忠职守,锻炼吃苦耐劳的精神,不断提高自己的专业知识和操作的能力,在各位前辈和师傅们的指导下,在领导及同事们的帮助下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩已成长为一个具有较强业务能力的技术人员,现将本人三年以来的工作、学习情况汇报如下:
一、态度端正,严谨科学。
搞园林绿化工作是一项非常艰苦的行业,日晒雨淋,属室外作业者,而对着焰热的夏日,和连绵不断的秋雨,都要不懈地工作,我们曾被称为高档农民,要能吃苦和吃得苦,工作粗中带细,所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。
二、认真加强学习。
不断加强学习,素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。自己始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
一是认真加强思想政治学习。不断加强党性党风教育,保持政治上的坚定性,坚持学以致用,以理论指导实践,进一步提高自己驾驭工作的能力。不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想、行动上和党中央保持高度一致。特别是近年来,认真学习“三个代表”重要思想、及党的十五大和十六大精神以及各种党的基本理论;
二是认真学习与业务相关的林业政策、法规和条例等,尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。只有不断的加强学习,不断提高自己的工作能力,才能在人才竞争中找到一席之地。所以,三年来,我除了做好本职工作外,还在工作之余认真学习各种园林方面的知识,希望能成为一名优秀的综合人才
三、不断进取,与时俱进
三年来,尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。主要有从事苗圃的会计工作,严格要求自己坚持做到帐票一致,记帐清楚。在做好自己的本职工作外,配合单位其他人员尽自己所能完成苗圃的各面工作。认真完成园林学会各项工作。积极参加科协会议,按照科协要求开展统计报表填报工作。加强学会组织机构建设,扎实开展学会日常工作。积极发展新会员,完善学会日常管理工作,完善学会网站。参与群众绿化庭院建设的组织、实施工作。参与举办国庆六十周年大型花卉展览,在花展筹备期间负责为各县区参展单位提供后勤保障服务,并主动为各参展单位解决实际困难,在参与协调工作过程中,锻炼了我的沟通能力,增长了工作经验。
除完成科里日常各项工作及领导交办的临时工作外,还抽时间学习各种文件精神,学习巩固专业知识,不断提高业务水平,做到边学边干。经过三年来的锻炼与学习,工作经验水平、组织能力有了进一步的提高。在工作中最宝贵的财富莫过于不断学习,进取,总结经验,总结出属于自己的经验,在工作的三年多以来,我除了在工作中不断进取,学习,创新,不断地提高本职业的知识和操作技巧外,还参加了各种各样的培训班。
时间又给予我一次总结的机会,每一次进步都是在不断的反复总结经验或得失中得以提高。每一次总结都是在促使我们查找自身不足的同时,结合自己好的工作经验,为新一轮的工作顺利进行做更好的铺垫。以后我会更加努力,争取在业务上不断提高自己的技术水平。随着社会的进步,时代的发展,我们要不断升值自己,让自己在这个竞争的社会处于不倒地位,与时俱进,施工工艺的不断创新和施工方法的日新月异的变化,我们只有适应、征服,创造才能不会被社会所淘汰。
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为适应的激励约束新机制,提升学校管理水平和工作业绩,进一步推动学校全面快速发展,根据教育局要求,决定全面实施学校考核管理。
一、年度考核组织机构
1 、学校年度考核委员会 负责学校年度考核的组织领导和考核制度的制订、考核结果的审定 。学校年度考核委员会组成如下:
主 任:**
副主任:***
2 、学校年度考核委员会下设年度考核办公室。
办公室主任:杨泗亮
办公室成员:各年级主任
二、年度考核的目标和 主要任务
(一)目标
以年度考核基本原理为指导,结合学校发展实际,通过全面实施年度考核,优化考核目标体系,完善考核组织,创新考核方法,健全考核的激励机制,在学校形成以绩效管理为核心、以绩效评价为主体、以年度目标管理考核为手段的价值导向。
(二)主要任务
结合学校实际,年度考核的主要任务:一是实施学校对全校各部门的年度考核,充分调动各部门负责人的积极性、主动性和创造性,正确引导学校的发展方向。二是实施各部门内部的年度考核,提升绩效水平。三是实施内部员工的年度考核,激励员工不断改进工作,实现员工与学校的和谐发展。
对学校的业绩考核指标体系为主体, 以年度目标为依据, 根据先进性、科学性和可行性的原则, 科学分析学校发展环境及影响因素, 突出学校核心业务, 通过制订具体计划,全面设置各部门绩效目标,科学构建 符合学校发展和各部门实际的 绩效管理目标体系,强化责任约束机制,确保省公司下达的工作任务和学校年度目标的完成。
立足提高学校整体绩效,建立年度考核组织,确定教学(>培训)专业、学生管理、
经营核算服务和机关后勤管理四个分类部门的考核指标体系。
三、主要步骤
一是完善组织结构。以理顺管理关系、明确职责、科学运转,机制协调为核心,设置并规范相应机构职责。二是要科学合理地定员定岗。各部门要依据定员标准,在组织机构合理的前提下,做好定员、定岗、定责,构建适应学校年度考核的劳动组织,为学校年度考核的高效推进奠定组织保证。
要在现有业绩考核管理方法的基础上,按照年度考核原理,深入研究以建立关键绩效指标和关键绩效行为为核心的年度考核方法体系。要结合实际,按照匹配相宜的原则,建立以定量管理为主定性管理为辅、科学合理、符合实际、易于操作的年度考核方式方法。根据不同性质的部门,考虑设计指标、权重比例及考核周期,并采用有针对性的年度考核方法。
按照年度考核的要求,要建立围绕市场办学、安全管理、培训建设、资产经营、优质服务、党风廉政和队伍稳定等方面的关键指标评价方式。根据实际,认真测算绩效评价指标,提高指标评价的合理性与准确性,严格评价程序,力争评价方法科学,评价结果真实。
各分类部门要根据绩效目标,结合实际,以 资产经营、安全管理、优质服务和队伍稳定等方面的年度考核指标, 以管理职能为载体, 层层 分解落实绩效指标,建立符合本部门实际的年度考核指标体系, 使年度考核指标落实给每位员工, 层层传递年度考核动力, 确保完成学校下达的年度考核目标。
在年度考核与管理的基础上,运用年度考核的科学评价方法,完善本部门年度考核办法,科学、合理地反映管理部门和本部门的业绩,全面推进学校年度考核评价工作。
各部门负责人年度考核内容 。各部门负责人年度考核内容要围绕思想素质、领导能力、工作作风、工作绩效、廉洁自律为关键绩效指标,建立年度考核指标体系,同时,要体现员工对其工作的满意率和工作实绩。
员工年度考核内容。 员工年度考核内容分工作业绩、工作能力和工作态度,同时,要建立分类员工年度考核指标,并体现员工的工作业绩、个人与组织的和谐发展。
各部门负责人的年度考核方式。 各部门负责人的年度考核为年度年度考核和月度年度考核。
健全年度考核结果应用制度。评价结果与岗位晋升、人员配置、岗位变动、薪酬分配、培训开发、评优评先和员工职业发展紧密挂钩。健全各类人才的晋升选拔机制,优化员工培训机制,开展员工职业发展通道设计。
建立沟通机制。 沟通机制是绩效管理成败的关键。被考核对象对绩效评价有异议时,考核小组成员或部门负责人要与其进行单独面谈、沟通、反馈、确认。沟通、反馈
目的在于肯定成绩、指出问题、交流看法,共同分析期望与结果之间存在差异的原因及努力的方向。
建立申诉机制。 经过绩效反馈沟通后,被考核对象如对考核结果仍有异议,可申诉到上一级的主管领导,经复核做出仲裁终审意见。通过沟通和申诉后确定的考核结果应予以公示,以增强考核的透明度。
学校考核工作圆满完成了工作,收到了良好的效果。
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本学期以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下方是本人的教学阅历及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下方的工作:
(1)课前预备,备好课。
①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
③思索教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自我工作的不足。
3、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学资料注入新奇血液。
走进21世纪,xxx对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天贡献自我的力气。
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转眼间,20xx年就过去了。展望未来,我对今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:
看似简单的账单制作→日常收费→银行对接→建立收费台账→与总部财务对接,一切都是从零开始。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,而随后财务助理兼客务代表的特殊身份更是加速缩短了我与“专业人”之间的距离。部门与部门之间的沟通也很重要,只有沟通好了,才能提高工作效率,减少不必要的人工成本。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法,积累经验;另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
出纳工作首先要有足够的耐心和细心,不能出任何差错,在每次报账的时候,每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结账盘库工作,做好现金盘点表;每月末做好银行对账工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对账工作;工资的发放更是需要细心谨慎,这直接关系到职工个人的利益,因为日常的工作量已经基本饱和,每次做工资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工。
一、主要经验和收获
1、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。
2、只有主动融入入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;
3、只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;
4、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;
5、只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。
二、确立工作目标,加强协作
财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:
1、做好财务工作计划,以预算为依据,积极控费用的支出,并在日常的财务管理中加强与管理处的沟通,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。
2、实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全管理处的经营成果。
3、积极参预,配合管理处开拓新的经济增长点。
以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。
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作为一名普通的学校工人,在过去的一年时间里,我一直致力于为学校的发展尽自己最大的努力。这一年中,我工作扎实,认真履行自己的职责,积极进取,不断学习,切实为学校的发展做出了实实在在的贡献。
首先,我的工作一直非常扎实,保证了学校的正常运转。我在学校饮水机的保洁工作中,认真勤勉,保障师生的健康饮水。每天早晨,我都会准时开启饮水机,确保师生们早晨的第一杯水来自于健康的设备。同时,在中午和下午放学时间,我也会前往教学楼进行勤务保洁工作,确保教学楼干净卫生,为师生提供一个舒适的学习和工作环境。
其次,在过去的一年中,我不断学习、不断进取,逐渐成长为一名合格的学校工人。我不但参加了学校组织的各种培训班,学习了新的工作技能,更努力的学习大量的专业知识,提高了自己的服务能力。如健康食堂的建设,虽然我们三位保洁员都不具备专业的厨房操作技能,但为了达到卓越的餐饮服务,我通过翻看大量资料,经过与厨师的沟通倾向,我逐渐的学会了如何安保厨房卫生,配置食品和保证食品品质,成功的完成了健康食堂的设立。这项新的工作对于我来说是一次挑战,但也由于我的努力,健康食堂得以正常运营。
最后,我认为要成为一名优秀的学校工人,我们需要在个人和团队的发展上不断创新。在过去的一年中,我积极拥抱学校的发展和变化,向学校领导反馈,提出自己创新的工作和工作亮点。我们保洁员自发地设置了“笑脸行动”计划。一方面,每日面带微笑的为师生提供服务;另一方面,在学校广场邀请师生进行手工制作,面对这个冷门活动,我们保洁员跨越角色,积极参与活动,不仅唤起师生们的兴趣,也为学校增光添彩。
这一年,我在学校保洁服务工作中,始终秉持着一份责任心和使命感,对待工作持有始终如一的热情,为学校的发展和进步贡献了自己的力量。我相信,通过这次考核,我可以得到学校领导和师生家长们的认可和支持,并在未来的工作中继续发扬光大学校工人的精神。
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我站在县兽医局和镇政府的正确领导下,在全镇养殖户的密切配合下,根据市、县两级《20xx年动物防疫工作安排意见》和《20xx年动物卫生监督暨兽药饲料监察工作安排》的要求,能够及时有效的强化基础免疫,加大疫病监测,最大限度降低动物疫情发生的风险,努力确保不发生区域性重大动物疫情和防疫人员感染事件,切实保障畜牧业健康持续发展和公共卫生安全。同时认真贯彻落实市、县动物卫生监督工作会议精神,牢固树立执法为民的理念,规范执法行为、强化监督执法,充分发挥动物卫生监督机构的积极性、主动性,促进全镇动物卫生监督工作全面、深入开展。现就春季全镇动物防疫、动物卫生监督暨兽药饲料监察工作作如下总结:
一、完善责任制度、强化服务思想
面对当前的动物防疫形势,以提高认识,高度重视的态度,我站认真按照省、市、县防治重大动物疫病疫情的统一部署,精心组织,切实把春季动物防疫工作做深、做实、做好。同时县、乡、村逐级签订了防疫目标责任书,建立了横向、纵向到底的工作责任体系。建立健全了重大动物疫病防控工作责任制,特别是免疫工作责任制、疫情报告责任制、应急处置责任制,构建动物防疫工作责任体系。并根据各村畜禽存栏量、免疫数量和免疫密度制定了奖罚措施,确保了动物防疫各项工作不折不扣地落到实处。同时将村级防疫员培训、考核落实到位,将培训考核成绩纳入年终考核之中。
二、20xx年春季主要工作
(一)动物防疫工作。
春季动物防疫仍以309国道、怀柔公路沿线、居民居住集中地,养殖大户为免疫重点,对其进行了全面强制性免疫,免疫密度均在98%以上,真正做到了乡不漏村、村不漏户、户不漏畜、畜不漏针的工作要求。截止目前,春季防疫猪免疫2439头【猪口蹄疫疫苗,猪瘟疫苗】,鸡免疫3836只【禽流感疫苗,新城疫疫苗】,牛免疫193头【口蹄疫疫苗】,狗免疫140只【狂犬病疫苗】毗喹酮投服650只,羊口蹄疫免疫2700只,小反刍兽疫免疫3900只。由于春季羊在妊娠产羔期,羊的免疫正在进行。
(二)血清采样送检工作在做好重大动物疫病免疫工作的同时,兼顾做好了对人蓄共患病防控、检测工作,已采取羊血清60头份,狗粪60份,计划布病抽检还采取羊血清1500头份。
(三)动物卫生监督暨兽药饲料监察工作动物产地检疫主要是到点到户进行检疫。我分所严格执行检疫申报、产地检疫制度,在全镇所辖行政村设置了6个检疫申报点,由于各种原因给我们开展产地检疫工作造成很大困难。为了弥补产地检疫工作不足,我们加强动物出栏申报、检疫有关知识宣传力度。
三、展望20xx年。春防已近尾声,但我们仍不能松懈,面对严峻的疫情形势,应做到:
1、继续做好动物疫病监测和流行病学调查工作,及时了解疫情主要是H7N9禽流感,布病的防控动态,提高疫病预警预报能力。
2、继续加强补栏畜禽的补免工作,对已超过免疫期未达到免疫效果的以及新生、补栏的'畜禽进行及时补针免疫,并完善免疫档案,做到不留隐患、不留死角。
防疫中我站职工和村级防疫员都表现出了勤苦耐劳、服务群众的精神,在下乡入户开展防疫工作之时,都能严格要求技术操作,对疫苗的存放、用法用量,免疫档案的填写都做到了规范操作。在今后的工作中我们会再接再厉,努力工作,争取更好的服务于群众。
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资产管理:按会计制度要求进行资产管理,坚持酒店的各项制度,严格执行财务部下发的资产管理办法及内部资产调拨程序。认真设置整体资产账簿,对帐外资产设置备查登记,要求各部门建立资产管理卡片建全在用资产台帐,并将责任落实到个人,坚持每月盘点制度,对盘亏资产查明原因从责任人当月工资中扣回。在人员办理辞职手续时,认真对其所经营的资产进行审核,做到万无一失。
按财务部要求实事求是,严以律己,圆满完成了20xx年酒店的财务核算工作及各项经营指标的完成。
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20xx年是我在支行工作的第二个整年了,在行领导和同事的帮忙下自我无论从服务或专业知识方面都有了很大的提升,并且在领导的支持和鼓励下又接手了许多之前没有做过的工作,能够说今年是我迅速成长的一年,在这年关之际将20xx年的工作状况总结如下:
一、我的服务
两年的经验告诉我,服务是我们的.首要工作也是我们务必掌握的技能。20xx年我更注重培养自我的服务意识。近几年随着商业银行的市场化,服务也越来越受到重视,而大堂这个工作是客户接触我行优质服务的开端,是客户对我行的第一印象,因此行里对我们的要求也格外严格;大堂经理是连接客户、高柜柜员、乃至客户经理的纽带。我们不仅仅是工作人员,同时也是客户的代言人。在客户迷茫时,我们为其指明方向;在客户遇到困难时,我们施予援手;当客户不解时,我们耐心解释;我们要随时随地,急客户所急,想客户所想,以完美无缺的服务去赢得每一位客户。要让每一位客户感受到我们的微笑,感受到我们的热情,感受到宾至如归的感觉。
因为我行为社区网点所以每一天来办理业务的客户流量都很大,为减轻柜台压力我们大堂人员用心调配及时带客户到自助设备上去办理,进行客户分流。每当客流量较大时,我都会在等候区大声询问:“**客户请到*号柜台办理业务”,做好分流客户的工作,以免一些客户中途离开的空号占据时光,持续营业厅内良好的工作秩序。因为只有良好的营业秩序,我们才能成功地寻找到我们的目标客户,营销我们的理财产品,引荐给我们的客户经理,实现服务与营销一体化。作为大堂服务人员,除了要对银行的金融产品、业务知识熟悉外,更要加强自身职业道德修养,爱行敬业。平时在工作中,大堂经理的一言一行通常会第一时光受到客户的关注,因此要求其综合素质务必相当高。在服务礼仪上也要做到热情、大方,主动、规范。而且还要处事机智,能及时处理一些突发事,避免投诉。我们团队经常在一齐沟通如何配合好彼此提升我们整个团队的服务水平。
优质的服务不能仅仅停留在行为规范等方面,就应是一种主动意识,一种负责态度,一种良好的工作心态。为了更好的提高自我的服务水平,和业务水平,支行在今年的每个月都召集大堂人员进行考试,这样的测试督促了我在平日要加强学习以便为客户提高更专业的服务。(“三严三实”专题教育总结汇报)
二、我的专属工作
今年年初我接手了行里信用卡联络员的工作,恰逢信用卡业务最忙的时段,那时行里几乎每周都要出去外展,我便在周五晚上做好所有的准备工作,例如:分派礼品以及各组外展用品,周日晚上做好外展工作的状况通报,每一天登记行内所有员工的信用卡完成状况并在当晚发送简单简报至全行,当然也要与支行联络员做好沟通,及时检查申请表的填写、及时寄出整理好的信用卡资料。
今年行里进入超多实习生,作为一名“老”大堂,我也有幸当了多次师傅,在平日带徒弟的过程中对自我的工作有了更深的认识、对自我的工作状态也有了用心的影响。新人的注入也给了我们这些老大堂必须的压力,当然这样的压力会随之转化为工作的动力,带动新人做好大堂日常工作也是我明年的必修课,四季度我被黄行长引荐参加了支行的服务督导管的竞聘,并很荣幸当选。此刻我要学会怎样引领全行做好我们的服务工作,我想这也是我明年的工作重点之一。除此之外,11月我还负责了大堂团队的管理工作,与之前不一样此刻是要在做好自我的本职工作之外还要协调好我们整个团队的工作,如今刚开始两个月我想自我做的还远远不够,需要完善的工作也还有很多,这些都是我明年的工作中心。
当然自我在大堂的工作中还有很多能够提升的空间,今年自我也曾出现过工作上的失误,但在黄行长和周行长每次的耐心教导下我又重获信心继续起航,感谢领导在工作和生活上的关心与帮忙,使我不断成长,也要感谢同事们个性是大堂的姐妹们对我工作的支持与帮忙,我想在20xx年我会以新的面貌迎接新的挑战!
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一、引言
在过去的一年里,我作为一名工人,认真履行职责,努力工作。通过参与各项生产任务,我不仅提高了自己的专业技能和综合素质,还取得了一定的成绩。在本次年度考核中,我将对自己的工作进行全面总结,分析存在的问题和不足,并提出改进措施。
二、工作内容与成果
1、生产任务完成情况
在过去的一年里,我参与了多个生产任务,包括生产线操作、设备维护、产品检验等。通过与团队成员紧密合作,我们成功完成了各项生产任务,并确保了生产质量和进度。
2、技能提升与培训
为了提高自己的专业技能和综合素质,我积极参加各种技能培训和学习活动。通过不断学习和实践,我掌握了更多的技能和知识,并能够更好地应对各种生产任务。
3、团队协作与沟通
在工作中,我注重团队协作和沟通。通过与同事们保持良好的沟通和协作,我们能够更好地完成各项任务。同时,我也积极与其他部门沟通协调,确保生产任务的.顺利进行。
三、存在的问题与不足
1、技能水平有待提高
在工作中,我发现自己在某些方面存在技能不足的问题。为了改进这一点,我需要更加努力学习新技术和新知识,提高自己的技能水平。
2、沟通能力有待提高
在工作中,我发现自己在沟通方面存在不足。有时会因为沟通不畅而导致任务进度受到影响。为了改进这一点,我需要更加主动地与同事们沟通交流,提高自己的沟通能力。
四、改进措施与展望
1、提高技能水平
为了提高技能水平,我需要不断学习和掌握新技术和新知识。通过参加培训和学习课程,我可以提高自己的技能水平和解决问题的能力。同时,我还需要积极参加行业交流活动和技术研讨会,与同行交流经验和技术成果。
2、加强沟通能力
为了加强沟通能力,我需要更加主动地与同事们沟通交流。通过及时了解同事们的工作进展和需求,我可以更好地协调任务进度和工作计划。同时,我还需要学会倾听和理解他人的意见和想法,以更好地协作完成任务。
五、总结与展望
在过去的一年里,我取得了一些成绩但也存在一些问题和不足。在未来的工作中我将继续努力提高自己的专业技能和综合素质为工厂的发展贡献自己的力量同时我也希望能够在未来的工作中不断学习和进步为工厂的发展做出更大的贡献。
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我们学校一年来一直坚持从严治教,在学校收费方面,认真贯彻上级指示精神,狠抓政策落实,学生家长、社会对学校收费工作非常满意,为推进学校乱收费的治理工作,学校从大局着眼,小处着手,经常进行自检自查。
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一、贯彻精神、树立形象
学校能认真学习教育部周济部长的讲话:“治理学校乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些地方学校乱收费现象屡禁不止,已经成为一个热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些地方群众的强烈不满。我们学校领导对此有正确的认识,在学习的基础上,又进一步统一了思想,严肃了纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,不折不扣贯彻执行上级关于学校收费管理的各项规定,并按照上级的统一部署,认真查摆我校收费行为,没有发现存在的问题。按周济部长强调的,今年,治理学校乱收费工作的总体要求:“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。”坚决刹住乱收费现象蔓延的势头,逐步完善治理乱收费的监督制约机制;组建了治理三乱领导小组、袁寨小学治理乱办班乱收费检查小组和以家长为成员的校外义务监督员队伍以及收费校务公开的保障机制。
二、注重宣传、突出重点
我们治理学校乱收费工作能注重宣传、突出重点:
1、充分利用墙(板)报、宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和社会了解国家关于义务教育收费的政策,澄清对教育收费的`模糊认识。
2、严格按照县教育局、县物价局、县财政局收费管理暂行办法的通知收费。
3、严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围。
4、要禁止任何部门通过学校向学生搭车收费。
5、要积极推行校务公开和收费公示制度,实行收费审计制度。
6、学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续健康发展,学校要坚决从严治教,高度重视治理乱收费工作,采取行之有效的措施,为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。
三、齐抓共管、防范未然
按教育部“一费制”要求,除按规定的项目和标准收费外,学校不得再向学生收取其他任何费用。一年来,学校始终都把治理中小学乱收费作为纠正行业不正之风的重点工作来抓,按照“谁主管谁负责”的原则,形成了“校长统一领导,各部门齐抓共管”的领导体制,在我校还形成了层层检查和整改的责任制,加大了从源头治理和预防力度。从整体上看,经过一年的努力,我们学校无乱收费情况。
四、建章立制、狠抓落实
我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范蔚然的基础上,能及时设立收费的规章制度,有力的促进了这项工作的落实情况。
1、不准擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费,必须严格按照县物价、财政、教育三家的文件执行。
2、不准在规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。
3、不准教师向学生推荐推销商品,包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。
4、不准乱办班、乱补课。
5、不准以其他任何形式强制性收费和杜绝“搭车收费”。
6、不准学校把收费与学生报名,不能因收费将学生拒之于学校门外。
总之,我们将树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事,加快教育发展,全面推进素质教育,充分认识治理中小学乱收费工作的重要意义。
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我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动,建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色,创新素质教育载体,构建独具特色的素质教育推进模式,在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制,促进学生素质全面主动和谐发展。
“健康与成长”作为今年的素质教育月主题,更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题,开展了丰富多彩的教育活动,使学生深深懂得健康成长的重要性,逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月,我们却取得了令人可喜的效果。
一、领导高度重视,成立活动小组。
中小学“素质教育月”活动,对于全面贯彻教育方针,深化教育教学改革,促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高认识,注重实效,不搞形式、不走过场,我校加强对“素质教育月”活动的组织领导,成立了活动领导小组。精心组织,加大对活动的宣传力度,及时总结经验、宣传典型,积极探索,开拓创新,确保活动顺利开展。
二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。
我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动,培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念,养成良好的性格,培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,让学生们健康生活、快乐成长。
三、加强宣传,营造氛围,取得成效。
(一)宣传教育(3月第4周)
利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题,组织1次“国旗下的讲话”(3月22日),由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及具体安排)。
组织部分班级观看有关心理健康宣传片。
心理健康班队会。(各班主任负责)
各班刊出了一期心理与健康黑板报,班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。
学科健康教育的渗透。(科任教师)
各班利用晨会课宣传健康教育知识,发动学生从我身边小事做起,小手拉大手,大队部发出倡议,让学生学会“热爱运动、关爱他人、团结合作”。
(二)活动实施
学生设计了一条健康成长宣传标语。
创建了一个班级心理咨询邮箱。
从身边的小事做起。
开展了一次主题班会。(4月第1周)
在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动,并予以评比。
展了“放飞梦想快乐成长”绘画比赛。
开展了“感恩励志红五月”——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“妈妈,我想对你说……”活动。
我校开展“素质教育月”活动以来,全方位、多角度地开展丰富多彩的活动,树立了学生科学的健康理念,激发了学生的积极情感,陶冶了学生的情操,培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,增加了体意识和合作精神,为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。
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每月工作内容:
01日-05日:银行日记账录入及对账。做其他应收应付款表格,处理职工借款确认。(外联发与北方)
25日-26日:审核司机的费用凭证,录入财务系统,做报销明细表格,并结账。
27日-31日:开具剩余的运输及货代发票。与网上银行系统比较,及时做好银行单据的录入。
每天处理现金的收与付,并于当日录入财务系统,做到日清日结。
每天处理办公用品的发放工作。
每天订制职工的午饭及现场加班人员的晚餐。
每星期三付款(外联发与北方),
每星期一、三、五上海银行外高桥支行、建设银行外高桥支行拿银行回单,领取备用金,并及时录入财务系统(外联发与北方)
每星期订购一次办公用品,每月做好盘存工作。
不定时的处理公司职员的名片、结汇等工作,并处理外联发工会的现金及银行的收与付工作。
出纳工作总结:
在本年度工作中,我能做到下面几点:
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与账目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无透支现金。
3、根据会计提供的依据,及时发放工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审查核算(发票报销单上必须有经手人、审批人签字方可报账),对不符手续的发票不付款。
工作目标及希望:
1、望在xx年做好出纳本职工作外,在不影响其他人员的工作前提下,能接触月度、季度、年终财务报表、统计报告等。虽然现在的能力水平可以编制资产负债表、损益表等,但只有理论知识,没有实践经验,因此想多学习一些财务的实际操作技能,希望以后能对公司的工作有所帮助。
2、希望公司能为我缴纳上海社会保险。xx年7月、12月都有相关文件证明我可以缴纳上海社保,希望公司能考虑到我的工作和对公司的贡献,为我提供应有的福利。
3、在工作之外的时间,抽出时间尽快把日语学好。
针对这次会议的主题,我从小处谈,对自己进行一次剖析。我是从外地来到上海寻求发展,之所以来,就是在当地有一种强烈的危机感,由于当地经济的落后,不知自己的前途在哪里。自从来到大华,依靠大华的飞速发展,我也成了一个新上海人。由于房产行业的升温和发展,公司又做得如此成功,让我感到一种相对的稳定。自己内心的那种紧迫感和奋发向上的精神在一点点的消褪。公司领导的这次会议主题很及时,让自己又一次认识到自身在工作中、在意识上都存在许多不足。基于这个目的,回想这一阶段工作,再和其他财务经理相比,还存在许多的问题,希望在xx年的工作中能够不断改进,不断提高,努力做到适岗。
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一年时间就这么过去了,我觉得还是进步了很多,自己感觉这一年来的教学工作还是满意的,作为体育教师我从来都是很认真的对待工作,教学是一个慢进的过程,这一年的教学工作我更加正确的看待自己的优缺点,我从来不把这些看成自己的的缺陷,我是当作不足,缺陷是不可以弥补的,自己的不足可以改变,这一年来也应当总结一下。
一、个人素养
作为一名体育教师,首先我想到的是陪养自己的素质素养,不管是什么老师我觉得养成高素质很重要,我们有着很高的素养才能够在跟学生相处的时候,良好的影响学生,学生们在平时的生活中也愿意跟这样的老师相处,我一直在各方面提高着自己,我很正确的在看待自己工作,性格,把一些不好的东西改掉,特别是很重视我个人的一些修养,我会遵守学校的制度,还有是的师德师风的养成,做一名在各方面都优良的体育教师。
二、教学工作
教学一直是我们作为教师的重中之重,把握好自己的每一课的质量是我关心的,学生们对体育课的热情度很高,这就是一个好事,有着这个前提我觉得不管大家怎么说都会进步很快,也会很配合我上课,这是一个兴趣的问题,我一直很讲究学生们的兴趣问题,有着这个前提大家在上课的时候一定会很配合的,一年来我可以看的出来学生们对体育课还是兴趣高涨的,毕竟体育课不是待在教室里面,大多数的学生就是有着这么一个想法,上体育课还是很轻松的。
不过轻归轻松,我也很重视自己的教学工作,我在用心完成好的自己教学任务,保证每个学生在每一堂课都学到东西在,保证一堂课下来掌握的自己的教学内容,在完成对学生们教学内容的同时,还有就是学生们的一个身体素质,我每天在上课的手都会都学生们进行一个训练,针对学生们的身体素质,做出一些合适的训练,现在学生的身体素质不是很好,在这方面我深有体会,一年来带的学生都是平均身体素质欠佳,在学生中失去了对自己的身体的一个锻炼,帮助学生们养成好的身体素质也是我的任务。
三、不足之处
面对紫的教学,有时候自己还是会有不满,部分的学生表示我在教学过程中一些动作讲解的不是很详细,因为我的总是在教学生的时候在很快的带过,我是一个时间观念很强的人,所以在平时的教学中会有这么一个现象,所以学生们会说我讲的不够详细,我回想一下自己还是要做出改变的我会完善这一点的。
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1、认真学习高效课堂相关理论,积极践行高效课堂。 本学期,学校决定在高一级文科中实行高效课堂。根据学校安排,我积极学习相关理论知识,并参加了在扶风高中举行的高考教学法研讨会,具体领会他们对高效课堂的理解、实施方法;并和他们积极探讨。回到学校,积极参加教研、备课组活动,认真探讨教法、学法,积极参加导学案的编写工作。本学期共编写导学案11课时,深受学校领导和老师的好评。在宝鸡市教研室和我校联合进行的同课异构活动中,自己上的高效课堂深受学校师生的好评。
2、认真钻研教材,备好课并积极撰写导学案。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真填写教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、增强上课技巧,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,
精确化,条理化,精确化,情绪化,活泼化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊注意调动学生的积极性,增强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得高兴;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
4、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的长处,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改良工作。
5、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决议了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培育,把传受知识、技巧和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情绪教育的因素,施展学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培育。
6、狠抓学风。
高二级(15)、(16)是理科平行班,,学生基础较差的`,学生对语文科不是很感兴趣。15班上课纪律虽然比较好,但大部分学生都没有专心听讲,课堂的效率不是很高。学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了造诣的提高。对此,我狠抓学风,在班级里倡导一种认真、求实的学风,严格批评抄袭作业的行动。与此同时,为了提高同窗的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风尚。16班大部分同窗学习语文的劲头还不是很足,基础虽然好,但是高分的同窗不多,一般都是集中在中等程度,也有个别的差生。有时我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些有趣的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以激励,并为他们定下学习目的,时时督促他们,辅助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就辅助他们找出适合自己的学习方法,剖析原因,激励他们不要惧怕失败,要给自己信念,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同窗都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。
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从事学校后勤工作多年以后自然累积了不少实践经验,毕竟为全校师生做好后勤保障工作并不是一件轻松的事情,无论是为了校领导的嘱托还是践行自己的工作职责都应该将其做好,所幸的是在这岁末年初之际终于圆满完成了今年的学校后勤工作,只不过为了更好地给将来的学校后勤工作积累经验还是先进行一个简单的总结比较好。
基础的学校设施检修工作是比较重要的,考虑到保障学校师生正常进行上课还是应该将相应的设备都提前检修一遍比较好,尤其是以往有教师反映过部分教室下雨天漏水的状况,因此今年我利用节假日时间将损坏较为严重的教室重新装修了一遍,而且为了防止损坏的灯管在上课期间掉落还进行了相应的更换,这样的话就能够在保障正常教学的基础上再来开展其他工作。后来我在学生的反馈下将部分教室的饮水设备进行了相应的检修工作,这样的话就能够保障大部分学生在校期间的饮水状况,而且在夏季来临之前我还将教室顶部的风扇进行了清洗,这样就能够让学生在天气炎热的时候也能够享受到风扇带来的凉爽。
相应的物资保障工作也是不可缺少的一环,其中比较典型的.便是教学用的粉笔以及黑板板擦一类的教学用具,而且即便是教鞭出现损坏也能够在学校后勤部门进行相应的补充,由于这学期的后勤经费比较充足的缘故使得自己采购了许多教学用品,这样的话就能够在保障正常教学的基础上防止部分用具出现短缺的状况,而且在复印试卷的环节也能够很好地听从教师的建议进行相关打印工作。
平时学校进行活动所需要的用品也要提前进行准备,无论是校运会的举办还是日常的大扫除工作我都有进行相关的准备工作,除了提前布置好场地并搭建好临时的主席台给予校领导进行讲话以外,我还准备了部分体育用具提供给参加校运会或者平时上体育课的学生所用,只不过在对方使用的时候需要进行登记并做好后续的物品回收工作,而且在进行大扫除的时候我也可以为部分清洁工具不足的班级提供用具,至于食堂那边也需要进行相关的检查工作才能够确保学生的满意度。
通过对今年的学校后勤工作进行总结便能够发现大体方向没有出现什么错误,只不过在具体的实施环节因为状况的不同并不能够做到让自己十分满意,更何况期间还出现过学生租借的体育用品出现损坏的状况,所以自己在进行学校后勤工作之前还应该考虑到可能出现的状况才行。在总结完毕以后我自然希望明年的学校后勤工作能够做得比今年更好一些,这不仅仅是对自己多年来工作经验积累的一种自信,而且还包含着对学校领导看重学校后勤工作的责任感。
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一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。可以说行政内勤工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,主动询问、认真办理,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,树立好政府窗口的形象;在本所工作中,及时向所长及民警传达各种文件精神,协助所长及民警开展本所工作,尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:如在理论学习上远不够深入、工作经验尚浅、为领导出主意、想办法的时候少。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。
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