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小学故事作文(精华二十篇)

发布时间:2019-07-02

小学故事作文(精华二十篇)。

▣ 小学故事作文 ▣

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶许多表情以后,小木偶更是合不拢嘴,对着湖面做表情,一会儿哭,一会儿笑,一会儿不服气,挤眉弄眼的,小木偶还真不敢相信这是自己做出来的表情呢!他决定回家,让爸爸—老木匠见识见识蓝鼻子小女巫给他的表情。

在回家的路上,小木偶遇见了动物们,动物大王老虎说:“最近我们发现小红狐不在了,所以,我们大家一起去找他。”小木偶听了,也加入了大队伍中,不着急回家了。他找呀找,终于在一棵大槐树下找到了小红狐。小红狐被麻绳捆住了,动弹不得,正十分着急。小木偶立刻上前把麻绳解开了。小红狐感激地说:“谢谢你,小木偶,我真的很对不起你,我抱走了你的背包,你却在我最困难的时候帮助我,现在,我马上把背包还给你。”小红狐把背包还给了小木偶。小木偶微笑着说:“不用谢,能帮助你,我感到很快乐。”小木偶便护送小红狐回到了动物们的身边。

小木偶高兴地想:我真能干!他不知道正因为他帮助别人,乐于助人,别人都在感谢他。

小木偶又露出了欣喜的表情,继续大踏步地往家里走。

▣ 小学故事作文 ▣

成长中的点点滴滴,都记载着我所走过的每一个足迹。成长的宝盒中有许多的小泡泡,每一个泡泡都记载着每一件事情,酸甜苦辣,成功失败都酝酿其中。

在我成长的过程中,学小提琴是我坚持最长久的一件事情。我学小提琴已经快四年了,可是,关于小提琴的事,我只知道每天练琴、每次学琴,其他知道的却很少。

记得暑假里的一天,我依然像往常一样去小提琴教室学琴,没想到老师第一句话就把我们惊呆了:“下个月你们要考级。”我们都凑过去问:“老师什么是考级?”老师说:“考级就是小提琴考试,考试通过了才能学习下一个高难度的曲子。”

于是从那天起,我们每天都拼命的往死里苦练,一天至少连三个小时。手指都磨破了,疼痛难忍,想想其他同学写完作业都可以玩儿,一气之下我真想把小提琴一下摔碎。

日子一天天难熬着,考级的日子终于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆浆,就往考级的地点跑去。哇,来考级的人可真多呀!我问了问老师,我的考号大概能轮到什么时候考呀?老师说我的考号靠后,差不多要论到最后了。听了老师的话,我就耐心等待。看到考生一个一个离去,我都有些等不及了,但也生怕轮到我,考不好。于是我还不时加班加点找个地方练一练。终于轮到我了。我沉着气,走进考级的教室,摆好姿势,考官说开始吧,我才小心谨慎的开始拉了。第一个曲子刚拉了一半,可能是考官有事了吧,就让我停下来拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟练,我非常陶醉的拉着,一边拉还一边身体不停的摇摆着,一直拉完了第二首曲子。考官说出去吧,我非常高兴的走出了考场。回来的路上,我同学的家长认识那几个考官,当场就咨询了考官,幸运的是我们俩都考试通过了,听到这个消息我们激动的都说不出话来。

虽然这件事儿已经过去很长时间了,但他经常在我的脑海里浮现。因为这毕竟是我第一次小提琴考试。这件事儿告诉我,不论做什么事儿都要有辛勤付出,没有付出就不会有回报,任何心血都不会白费。

▣ 小学故事作文 ▣

我有着一头又黑又亮的长发,一双大大的眼睛和两颗歪着的大门牙。

我特别喜欢看知识性强的书,比如:《十万个为什么》,《现代科学技术》,〈〈小牛顿科学漫画〉〉等等,有一次上科学课,我觉得老师讲的东西太没用了,而且我也大概了解了,就不管老师讲的,自己看起自己的书了。我看了很久,突然传来了老师的声音:“姚厚竹,你非要我把你的书收了才高兴呀!”我立即合上书,心里嘀咕着:都是关于科学的,不能看呀!老师写黑板时,我给老师做了个鬼脸,又悄悄看了看自己的书,每当老师没看我的时候,我就又把书拿出来看,而每当老师眼睛转向我时,我又做出很专心的样子,所以后半节课老师没怎么怀疑我。终于下课了,我可以安安静静地看书了。

后来,我慢慢明白了,老师上课讲的是基础,我们必须掌握好基础知识,打牢根基,长大才能成材!

▣ 小学故事作文 ▣

我这个人,头发又多又粗,同学们都说我的辫子非常像马的尾巴,我的眼睛小巧玲珑,鼻子非常小,平坦的前额,黑黑的眉毛,我有一张胖乎乎的脸,我的个儿高,白里透红的脸蛋。我非常有孝心。

一天晚上,我正闲着没事干,突然看见奶奶拿着脚盆要洗脚,我想:我要给奶奶洗脚,奶奶一定会开心的。我跑到奶奶身边对奶奶说:“我来帮你洗脚吧!”奶奶高兴的答应了,于是我帮奶奶倒了半盆水,奶奶总是对我笑眯眯的,我把奶奶的袜子脱掉了,奶奶把脚伸进了脚盆里,心想:洗完后奶奶一定会表扬我的,奶奶和颜悦色的对我说:“这水有一点冷呀!”于是我就倒了点热水倒进了脸盆,过了一会儿我问奶奶:“可以了吗?”“好,可以了。”奶奶说。我把奶奶的脚洗的干干净净的,这时,我想看电视去。奶奶把我拉住了,赞扬我非常懂事,我心里乐滋滋的。心想:我以后要做更多的好人好事。

这件事虽然已经过去了好几年了,但我还是牢牢的记在心里。我做了一件好事,得到一分收获,这叫做一分耕耘,一分收获。

▣ 小学故事作文 ▣

弹指一挥间,我已长成一个十七岁的大姑娘了,回想起六年前在北海公园划船的经历,仍不禁陶醉其中。

爸爸租来一条脚踏船,他负责掌控方向盘,妈妈和我负责踩脚踏板,凉风习习,水面波光粼粼,和煦的阳光照射在身上,我们的心情舒畅极了。简单极了!只要我和妈妈不停地踩脚踏,船就会一直前进。我们就这样坐在船中,说说笑笑,不知不觉就到了终点。就在这时,我们意识到了一个问题,船不好拐弯了!我们可怎么回到码头啊?

我们只能干着急,船不能再往前开了,前方是大片的荷花。

我突然眼前一亮,拿起矿泉水瓶,希望能将船划了掉转头,但由于矿泉水瓶太小中,根本无法使这么庞大的家伙回头,爸爸说要我们继续往前踩一点,他试图用方向盘调转方向。谁知这方向盘竟然是个假摆设,一点用都没有。

我们都泄气了,累得瘫在座椅上,无计可施。此时我们再也没有心情欣赏岸边的风光,婀娜多姿的垂柳似乎也变得张牙舞爪起来,嘲笑我们被困在这里。

妈妈又意识到了一个很严重的问题,导游让我们3点在北海公园门口集合,现在已经2:40了!爸爸的手机又没有存导游的号码,这可真急坏了我们。

就在千钧一发之际,我注意到了船身上的几个字:“求救电话×××”我们就像抓住了救命稻草一样,赶紧拨打。工作人员很快赶来,他看了情况竟哈哈大笑起来,我们又二和尚摸不着头脑,工作人员对我们说:“你们看见下面的那个按纽了吗,那个才是控制方向的,一扭船就掉头了!”我一看,天哪,我们一上船就把包放在了那个按纽上!掀掉包,一按按纽,果然船就自动掉头了。

这以后,我变得细心了,凡遇到困难,我都会想起这件事,然后镇定下来,细心地观察、思考,寻找解决问题的办法!

▣ 小学故事作文 ▣

时光飞逝,不知不觉一眨眼,六年的小学生活即将结束。美丽的校园,是我们成长的摇篮。在这里,我们留下多少童年的足迹,多少欢乐的笑声。小学生活多么难忘啊!

在我成长的过程中,有许许多多令人难忘的时。这些时就像一颗颗划破夜空的流行,每一颗流星都美丽而耀眼!

一次,我参加了学校的一个演讲比赛,那可是我第一次参加比赛,现在还记忆犹新呢!

参加比赛的共有70多名选手,我们的赛场就设定在学校的阶梯教室。我一走进阶梯教室,就看见里面坐满了评委和参加比赛的选手。赛场里鸦雀无声,这严肃的气氛难免透出几分紧张。我的心怦怦直跳。

比赛开始了,参赛者一个接着一个上台,他们落落大方,讲得有声有色……很快就轮到我了,我想了想老师对我说的话,老师告诉我要勇敢、大方,讲出水平。于是,我稳步走上了讲台,向观众敬了个队里,随着自我介绍,我开始讲了。

不知哪儿来的动力,我越讲越激昂。当我看到坐在台前的评委在向我微笑点头时,我的胆子更壮了,也更有劲了,更有信心了。在热烈的掌声中,我带着微笑走下了讲台。

在台下,我想着:虽然我的朗读还算顺利,但总觉得不怎么理想,会不会落选呢?

比赛后的颁奖会上,当老师公布获奖名单时,宣布我获得二等奖,我呆住了,是我?真的是我?我简直不敢相信我的耳朵。我环视了一下周围,只见同学们向我投来了羡慕、祝贺的目光。啊,我得奖了!我高兴得快要跳起来了,喜悦的泪光溢满了双眶,我心中百感交集:首先,我想到了老师,是老师不辞劳苦,耐心的辅导我;接着我想到了爸爸和妈妈,是爸爸妈妈在生活上、思想上无微不至的关怀我,我又想到了自己,在别的孩子嬉戏时,我在屋里苦练……这份成功凝聚着多少人的辛勤与爱心啊!

获奖的消息传开了,老师表扬我,同学祝贺我,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我高兴……在赞扬声中,我告诫自己:“要谦虚,不要骄傲!”

时光匆匆流逝,那五彩缤纷的童年已不会再来。这里的一切都是那么让人留念,那么让人难以忘怀。母校,再见了!我要深深地铭记,铭记这里的一切!

▣ 小学故事作文 ▣

从前,有一个美丽的村庄,里面住着一个无辜的婴儿。村里还有几个大池塘。池塘里有许多美丽的荷花,还有许多荷花。荷花里有香甜可口的莲子。

有一天,宝宝很贪吃,想吃点莲子,但是他父母不愿意,怕他掉进池塘里有危险。于是他偷偷撑起船,去池塘采荷花。

“一、二、一。快到了。”宝贝在心里默默的数着。“哈!终于到了池塘中央。”池塘中央有许多白色的莲花。他们都弯着腰,像有礼貌的小女孩一样,欢迎他。

“哎呀,看他们这么漂亮,我下不去了!”宝宝自言自语道:“一、二、三、四、五,算了,就挑五朵吧。莲子够我们吃一阵子了!快走!”说完,他撑着船,准备回家。

“一,二,一。”就在他回去的时候,绿色的浮萍上开出了一条美丽宽敞的水道。他根本没发现,他还是很开心的。

第二天,小娃的父母也去采莲了。他们看到水面上的荷花一直到池塘中央,中间的几朵荷花上还留有捏痕。他们一看就知道是小娃摘的,就给小娃摘了几个花洒。他们回去告诉小娃:“你以后想吃莲子,就告诉我们,自己摘太危险了!”爷爷知道后,笑着说:“小贼,把猫从包里放出来!哈哈!”

▣ 小学故事作文 ▣

从前有一个樵夫,每天上山砍柴,年复一年,日复一日,过着平淡的日子。

有一天,樵夫跟平常一样上山砍柴,在路上捡到一只受伤的银鸟,银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛,樵夫欣喜地说:“啊!我一辈子从来没有看过这么漂亮的鸟!”于是把银鸟带回家,专心替银鸟疗伤;在疗伤的日子里,银鸟每天唱歌给樵夫听,樵夫过着快乐的日子。

有一天,邻人看到樵夫的银鸟,告诉樵夫他看过金鸟,金鸟比银鸟漂亮上千倍,而且歌也唱得比银鸟更好听;樵夫想着,原来还有金鸟啊!从此樵夫每天只想着金鸟,再也不仔细聆听银鸟清脆的歌声,日子过得越来越不快乐。

有一天,樵夫坐在门外,望着金黄的夕阳,想着金鸟到底有多么美?此时,银鸟的伤已经康复,准备离去;银鸟飞到樵夫的身旁,最后一次唱歌给樵夫听,樵夫听完,只是很感慨的说:“你的歌声虽然好听,但是比不上金鸟;你的羽毛虽然很漂亮,但是比不上金鸟的美丽;”银鸟唱完歌,在樵夫身旁绕了三圈告别,向金黄的夕阳飞去。

樵夫望着银鸟,突然发现银鸟在夕阳的照射下,变成了美丽的金鸟;他梦寐以求的金鸟,就在那里,只是,金鸟已经飞走了,飞得远远的,再也不会回来。

▣ 小学故事作文 ▣

魔鬼接管了一切成真的商店:“得到你想要的东西的商店?里面有危险吗?”咪咪庄园充满疑惑。但是咪咪庄园的主人有预感魔鬼又要干坏事了!想着想着,咪咪庄园走了进去。

我看到了里面的迷雾和迷雾,咪咪的庄园摸索着前进,终于来到了大厅。我看见魔鬼和一个穿黑衣服的人说话。我看见魔鬼说:“影子大人,救救我!我没有出路,请接受我在这里做你的老板!我代代奉承你!”咪咪庄园的主人听了之后,连连点头:原来那个人叫影子!这时,影子又冷笑道:“你不觉得我这里的庙小吗?你出去流浪了吗?”魔鬼又央求:“放过我吧!”影子想了一下,说:“好吧,我给你无尽的财富,探索未来的能力,知道任何人想法的能力,永生,换来你对你想得到你想要的店铺的奉献。”魔鬼想都没想,连连回答:“好,好!”然后,影子给了他无尽的财富,探索未来的能力,知道任何人想法的能力,和永生。这时,魔鬼得意地说:“哈哈,小猫们,我又站起来了!”

咪咪庄园惊呆了。他没想到魔鬼又站起来了!

说着,第一个顾客来到门口,是一头狮子。魔鬼对狮子说:“你想交换丰富的食物,但你必须付出代价。用你的狩猎技巧!”狮子听了,心想:“以后有了食物,就不用打猎了。这笔交易真的划算!”想了想,他同意了,在合同上签了名。

没想到,狮子一走出黑暗的丛林,就被老虎盯着,狮子失去了攻击能力,当然也被老虎吃掉了。

第二个顾客走到门口。那是一只丹顶鹤。“她来这里是为了有一首优美的歌。”恶魔有能力知道任何人的想法。说完,魔鬼想要她的美貌,丹顶鹤想:“反正百灵鸟和珍妮弗都不漂亮,他们不唱歌吗?”想了想,我在合同上签了名。

没想到,丹顶鹤去了它的栖息地,被大家啄个半死。

“看来一切成真的商店不是个好地方。我和所有人必须阻止他!”咪咪庄园愤怒地说。

▣ 小学故事作文 ▣

这次习作教学中,我认为最关键的是在两名同学讲故事时,教师要有意识地指导一个学生讲具体,指导另一个学生讲生动,通过对话、评价、指导,将习作要求有机地渗透到教学中去,这就是“春风化雨”式的教学。为了引导学生把故事编好,我根据孩子们的回答归纳总结出金手指:童话故事真奇妙,所有事物会思考;动作语言加表情,运用夸张和拟人;故事完整有条理,结尾还要明道理。

不足之处:感觉本次作文授课存在的问题是预留给学生的时间少了。学生在写出题目之后没有时间再进行写作了。看来,在授课环节设计上尚有欠缺。今后在作文备课时将多多锤炼。

▣ 小学故事作文 ▣

汉朝的时候,有一位历史学家叫司马迁。他祖上几辈都是国家的史官, 负责记录历史。司马迁年轻时立志继承家业,写出一部完整的史书。他离开 长安,到各地远游,考察历史古迹,搜集到了许多珍贵的史料,了解了英雄 豪杰和人民群众的动人事迹。这使他更加热爱祖国,热爱人民,决心把那些 丰功伟绩记录下来,传给后代的人们。后来他父亲去世了,他接着做了史官, 想到自己的志向,就开始写作。

没想到这时候,一次政治事件把他卷了进去。司马迁为国家着想,说了 几句真心话,得罪了汉武帝,被处以死刑。要免死只能出钱赎身或接受腐刑。 司马迁家里没钱。他万不得已,接受了腐刑,以求活下去。腐刑是最残忍的 刑罚,受刑人被割掉生殖器,失去男性特征,成了宦官一类的人。这对司马 迁是多大的打击呀!有的人认为他不该怕死贪生,甘受污辱;朋友们也疏远 了他。司马迁不去辩解,只是夜以继日地写作。多少年后,他终于完成了千 古名著《史记》。这时候,他才说出了自己的想法:“人都有一死,或重于 泰山或轻于鸿毛,我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的?我是为了写这部 史书而求生的呀!我不愿意我们国家的历史在我手里中断,英雄的事迹在我 心中埋没。现在书写成了,就是让我死千次万次,我也不怕了!”

司马迁为了中华民族的历史得到传扬,甘受屈辱。他的爱国情感多么深厚啊!

▣ 小学故事作文 ▣

每个人都有自己的成长历程,虽说有点坎坎坷坷,但也甜甜蜜蜜。我也不例外,你爱听故事吗?如果爱听的话,我给你讲讲我的成长故事吧!

1岁那年,我学会了走路,那天晚上,全家人都特别高兴,他们就不停地让我走路,我自己也很高兴,最后就围着桌子跑起来了。

2岁多的时候,我会说话了,最初会说些简单的词语,像“妈妈,爸爸”之类的。渐渐地,我的语言表达能力越来越好了。听妈妈说,有一次,我一个人在家,很无聊。就和鸭子说起话来,我摸摸鸭子的头问鸭子:“鸭子叔叔,你脑袋为啥这么小啊?万一哪天,脑袋不够装东西了,会不会撑坏了啊?不过没关系,我让妈妈带你去医院,让医生给你缝一个特大的脑袋。以后就不会撑坏了!好不好?”我说完了之后那只鸭子就跑了,不知道是听懂了还是被吓跑了的。妈妈在我会说话的时候还教了我很多古诗,像《静夜思》什么的。我一学就会。不过那时的我也特别坏呢!就喜欢打小男孩子,因为当时我认为地球上只有女生,而那些男生是怪物,是外星人,来伤害地球人的。是要被我们打的,于是直到现在,我也视那些男生为不好的东西。

在5岁过生日时,爸爸和妈妈都出去帮我买一些过生日的东西。把我一人丢在家。我被吓哭了,脑袋里不断涌现出各种幽灵,吸血鬼,僵尸之类的怪物,于是我哭得更凶了,就怕有鬼。妈妈回来了,妈妈一问我才知道,于是把我送进了幼儿园。

转眼间,我已经从一个懵懂的小孩子成了一个五年级的学生了,也有了自己的梦想,也在成长路上努力奋斗,在这条路上,我有许多的人生第一次,如第一次会骑自行车,第一次回自己买东西。

▣ 小学故事作文 ▣

从前,有三只苹果,一只被放在桌子上,一只被放在碗里,用另一只碗倒扣在里面,而后一只则被放在一个装满盐水的杯子里。因为它们闲得很,就开始交流起来。

第一只苹果说:“我叫明明,你们叫什么名字?”第二只苹果说:“我叫圆圆。”第三只苹果说:“我叫丽丽,大家一起交个朋友吧。”三人齐说:“好。”于是,它们便成了一帮形影不离的好朋友。明明说:“你们看,我的皮多漂亮啊!你们说,谁的外表比我美丽、漂亮呢?”可圆圆却不以为然,说:“切,谁说你的外皮最漂亮啊,你看你那熊样,还最美的,哼,本小姐才是最美的呢。”这下子,明明不服气了,说:“谁……谁说我长得像熊,你看看我,我分明就是一只美丽动人的苹果呀!”正在两人争吵不休的时候,丽丽出来当和事佬,说:“好了好了,我觉得你们俩个漂亮不漂亮有什么关系呢?大家都是朋友嘛!有话好好说。”明明生气地跳了起来(如果它能跳的话)大叫:“当然有关系!你刚那句话是在暗示你是最漂亮的了。”丽丽说:“我……我没那个意思。”圆圆也大叫起来:“你就是这个意思!就是!就是!”

吵着吵着,明明突然发现自己本来十分艳丽的衣服变成了难看的土黄色,它大声嚷道:“啊!我的衣服,怎么变成这个样子!”圆圆笑道:“哈哈,丑八怪,活该,哈哈哈……”再低头看了一下自己的衣服,啊,也变成了浅黄色。只有丽丽衣服没变,现在,真的是丽丽最美丽了。

这是为什么呢?因为苹果里有一种化学物质,遇到空气会使苹果流失营养,如果再放,还会产生变色的现象。而放在水里的苹果不会接触到空气,所以,就不会变色了。

老师点评:观察细致,动脑叙写角度新巧,苹果变化形象鲜明有科学趣!

▣ 小学故事作文 ▣

时光飞逝,转眼间,七年过去了,在这说长不长说短不短的七年中,让我经历了许多,学会了许多东西。

我学会了“尊重、诚实、守信”等,我能学会这么多,也离不开老师的教导和母校的陪伴。我不仅学会了许多东西,而且还交到了许多的朋友。真正的朋友就是在你无助时,来帮助你;真正的朋友就是在你伤心时,给你安慰;真正的朋友就是在你遇到困难时,帮你一起度过难关,这才是真正的朋友。还有老师和母校。是沈老师把我从一个幼小无知的儿童变成了可爱阳光的少年,是我们的母校给我一个安静舒适的地方,让我学会了知识。

虽然我的小学时光只有短短的七年,但是我们过的每一分一秒都是快乐的,我会珍惜我们的小学时光,让它永远在我的脑海中回荡。

▣ 小学故事作文 ▣

有一天,小聪看到池塘里的荷花盛开,上面有绿色的莲子!小聪看着他的眼睛想:“我去问问爸爸是不是同意我……呵呵,就挑一两朵吧。”于是他赶紧跑回家,看见父亲在写字。他问:“爸爸,池塘里的荷花开了。我可以挑吗?”“不!小聪,你多大了!自己摘莲花很危险。掉进池塘怎么办?绝对不行!”

小聪很生气,就不听了。他驾着小船去采莲,看到了荷花,有的含苞待放,有的大如盘,有的刚开了几瓣,有的还是花骨。蜻蜓在荷花中飞舞,在美丽的景色中像美丽的花仙子一样翩翩起舞。小聪看着美丽的风景,摘了几朵荷花,摘了几缕荷花,沉浸在收获的喜悦中,快乐地向前划着,却没有发现在满是浮萍的池塘上,浮萍飘到了船过的两边,只是在船上露出了自己。

黄昏,小聪借着夕阳回家,父亲很生气。可怜的小聪再也不能在池塘里玩耍了。

▣ 小学故事作文 ▣

大家还记得那棵树,那群猴子和那口井吗?那棵树已经长成参天大树,那群猴子也是一代接着又一代,那只老猴子早已长的白胡子长飘飘,而那只小猴子呢,他已经是猴王了,至于那口井早就已经破的不成样子了,但水还是有的。

那天正是正月15,月亮圆的像个大月饼,猴王正准备带大家赏月,突然发现井里有一个月亮,又要让大家下去捞月了,猴子对他说:“你可别忘了,你还是小猴子,是月亮掉在井里那不都是假的吗?猴王一想,嗯也对,那我们接着赏月吧,于是他便告诉大家接着赏月。

可当他抬头看天空的时候,发现月亮竟然没了,老猴子也发现了这一点,吓得出了一身冷汗后,猴王赶紧让大家一个接着一个吊在树上,也就是用当年的方法,拯救月亮的工作正在进行得井然有序,很快月亮就被捞了上来,真的猴子们正在发愁该怎么把月亮送上天的时候,猴王发话了:“今天的月亮不是又黄又圆的嘛,但这个月亮虽然黄但也不大不圆嘛。”但这时他们发现天上出现了好多这样的月亮,当他们仔细观察时才发现原来是人们放的小灯笼儿,天上的那个月亮呢,刚才只不过是被雾挡住啦。哎,真是虚惊一场。

▣ 小学故事作文 ▣

挺妈妈说,我在周岁“抓周”的时候,把书抱在了怀里。客人们都说我是读书的料子,于是,我就和书结下了不解之缘。

一位哲人说过,书是浩瀚的海洋。从上小学开始,我就游进了无穷无尽的书海。《小红帽》《丑小鸭》是我幼年时的最爱,《海的女儿》《格列佛游记》是我童年时的憧憬的海市蜃楼。我曾经幻想写一部新的《海的女儿》可是好景不常,一天晚上,妈妈终于忍无可忍,向我发出最后的通牒:“你已经是六年级的学生了,要以课内的学习为主,以后不要看那些课外书了。要好好学习知道么?”妈妈说到做到开始了她的严管行动。尽管我与“好朋友”近在咫尺,却不能相会。这对我这个嗜书如命的书虫来说,无疑是一种折磨。幸运的是,我终于想出了一个天衣无缝的计策……“妈妈,我想上厕所!”“去吧,去吧,快点啊!”我趁妈妈去客厅里倒水的机会,偷偷将两本书塞进衣服里,然后一溜烟小跑跑进了卫生间里。我锁上门,坐在马桶盖上,拿起书,就津津有味地读了起来。虽然厕所在别人眼里是一个难登大雅之堂的地方,但这却是我的“快乐根据地”就这样,每当我被那些难缠的应用题折磨得精疲累竭的时候,我就会钻到我的读书快乐天堂。一学期下来,我的学习成绩不仅没有退步,反而提高了不少,特别是语文的成绩更是“登峰造极”,正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”就这样我对妈妈死缠烂打地妥协,最终妈妈才勉强同意我在做完作业后可以看上几分钟。可这样仍然不能满足我的求知欲,于是,我开始得寸进尺,又想出了一个好办法。于是,我偷偷地每天装一本书带到学校去,利用课间休息的时间躲在校园的一角慢慢地享受读书的快乐。终于有一天,班主任老师发现了我的秘密。那天她在我的对面足足站了五分钟,我还浑然不觉,我当然知道“人赃并获”的时候,就乖乖地把书递给了老师。她什么也没说,就拿着她的“战利品”扬长而去。几天后的一个下午,老师把我叫到她的办公室,我想老师一定是要跟我“算帐”了。可大大地出乎我的意料,她不但归还了她的“战利品”,还把一本叫做《谁动了我的奶酪》送给了我,还让我负责建立班级的图书角。

现在,时过境迁,我终于熬过了不读书时的痛苦,又可以做新的《海的女儿》梦了,遨游在浩瀚的书海中。如果时光可以倒流,我还要抓着书本,享受那读书带给我真正的快乐。

▣ 小学故事作文 ▣

在一片森林里有一只啄木鸟,它在森林里快乐的生活着。

有一天森林里来了一只乌鸦。有一次乌鸦吃饭时发现水喝完了,就去小河边喝水。此时此刻啄木鸟飞着飞着,一不小心撞上了大树,啄木鸟摔在了地上,啄木鸟的饭盒掉在了乌鸦的盒饭边上,啄木鸟起来发现身边有两个饭盒就随便拿了一个。

乌鸦回来了,发现饭盒里的烤虫虫串不见了,它怎么找也找不到,突然,它发现了一根啄木鸟羽毛,它心想:一定是啄木鸟偷的,乌鸦从此就一心想报复啄木鸟。

有一天啄木鸟在为大树治病,这时乌鸦来了,乌鸦拿起一块石头向啄木鸟砸去,这时啄木鸟刚好低头拿工具,石头砸在了树上,把树砸出一个洞,没想到这个洞就是毛毛虫住的洞,啄木鸟一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鸟一下子就把小虫们消灭了!乌鸦气得半死!

第二天乌鸦拿着手榴弹去炸啄木鸟的房子,没想到雷扔到了自己家里,这时光头强来了,他正在伐木,他伐了一棵树发现里面有炸弹就逃走了,乌鸦回头一看有个炸弹,它急忙飞上天,但还是保不住一条尾巴。

它终于明白不能小气要大肚量才是正确的。可是现在后悔也晚了。

▣ 小学故事作文 ▣

品德,是一种气力,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人称赞,尊重和信任。在当今社会上许许多多的人,为人诚恳,踏踏实实。他们一直延续着中华民族传统美德,他们的步履点亮了这个世界,就如茫茫夜晚中的一盏明灯,在指引着我前行。

还记得在一次休假的时候,我和爸爸一起去书城买书,在公交车上,一位阿姨站在门边,却不见有空位置,看她的肚子很大,我猜她是妊妇吧。可是所有人都悄悄的坐在位子上,一声不吭的望着窗外,没有人理会她。在公交车的后面,有一个十一二岁的孩子,他看了看她,心里有丝许犹豫,是让仍是不让?经由多次的思考,最后他做出了一个明确的决定,缓缓地走到了妊妇的眼前,并有些羞怯的说:“阿姨,你坐那里吧”。这时车里响起了强烈热闹的响声,不少人都纷纷赞扬他的品德,而我心里却受到了无尽的暖流,就像喝了一杯热茶一样,有一种说不出来的打动。这个孩子行为让我颇受鼓舞,我要向他学习,将这种良好的品德传承下去。假如这个世界上,人人献出一点爱,整个社会会更加夸姣。

▣ 小学故事作文 ▣

怀念着以往的时光,但我们却回不去了,时间仍在冷酷地流逝。我突然觉得自己是那么留恋,尽管自己诅咒过这个小学的时代。

庐山的巨石是奇的。庐山的怪石被冠以不同名称的就有一百余处,如方印石、定心石、飞来石等,这些怪石以奇特的形状令人浮想联翩,许多传说中的名人轶事也给一些山石增添了神秘的色彩。

接着我向大家做一个自我介绍,我叫杨光,是济南七贤小学的学小生,这是一个充满快乐,笑声的大家庭,这是一个为理想不懈奋斗,师生同心的集体,我们一起为自己心中的那份理想执着着。

一年级写景作文题目:雪。关于雪的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文200字的雪的写景作文范文给大家帮到你。

有句话说得好:书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊,多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,从草书到行书,书法瑰宝历经着数千年的演变。以至到今天,书法能被世人所珍爱,全是靠了它五光十色的魅力啊![

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