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发言稿|母亲读后感(精华十八篇)

发布时间:2019-11-06

母亲读后感(精华十八篇)。

■ 母亲读后感 ■

这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。特别是“母亲”这个人物的思想转变,从一个胆小、哲学保守的人,转变为一个热爱生活、传播真理的革命先驱。这一波澜壮阔、扣人心弦的革命故事震惊了我,我看到了生命的真谛。

从文学技巧的角度看,《母亲》以一个母亲的改变为脉络描写振奋人心的革命。这使小说更贴近读者,让读者感觉更真实、更深刻。这种做法有相当大的效果。它使小说情节更加紧凑、引人入胜,使革命更加人性化。

记得小说的最后一幕。母亲在人群中叫喊,散发传单,向人们讲话。宪兵扑上去毒打母亲。不屈的母亲高呼:

“复活的灵魂——是杀不死的!”

“真理是用血的海洋也扑不灭的……”

■ 母亲读后感 ■

篇1:母亲读后感<\/h2>

《母亲》显示了工人虽是牺牲品,但也有它的英雄形象,同时也说明了感情是无价的,每一个人都会有他对于情感的权力,不管是工人,还是革命斗争者,作者还突出描写了这些英雄人物美好崇高的感情世界,母亲对儿子的母爱,巴威尔和沙馨卡的爱情,革命者间的友谊等,写的是那么真挚感人。

《母亲》让我深刻地感受了母亲,巴威尔及其其他无产阶级的人物,他们也有自己的英雄形像,同时我也在深深的思考,为什么在其他作家的眼中工人就是社会的牺牲品?难道工人生来就是当牺牲品的吗?难道工人就没有自己的英雄形象吗?难道工人就应该低人一等吗?不,在革命时期工人也有自己典型性格和环境,他们也是支撑社会的英雄。

我脑中又泛起曾经有过的一种想法:革命者没有感情吗?这本书却十分肯定的推掉我这种想法,“它”通过描写革命者美好的情操和无产阶级人性美,深刻揭示了革命者的精神世界,让我不得不承认革命者是有感情的,而且他们的情感世界比平凡人来的丰富、精彩。

篇2:《母亲》读后感<\/h2>

我一口气读完了《读懂母亲》这篇文章,泪水模糊了我的双眼。这位母亲让我明白了母爱的表达方式也许是不一样的,但是对子女的爱却都是深沉的!

这篇文章说的是:一位母亲得知自己得了不治之症,从那一刻起就拿定主意,要让自己的孩子恨自己。因为只有这样,孩子才能忍受即将失去自己的.痛楚。所以她开始让孩子学会自己独立生活,在教孩子的过程中动辄打骂,以激起孩子对自己的怨恨。母亲去世了,如她所愿,孩子没有悲伤。十几年一晃过去了,孩子长大了。父亲拿出了母亲当年的遗嘱,孩子读完后已经是泣不成声。这一刻他才明白了母亲的良苦用心:原来母亲一直是用这样独特的方式爱着自己的!

这不禁让我想起了自己的母亲,想起了当初我学习溜冰的那一幕。那一天是我的生日,妈妈带我去了溜冰场。当我穿上溜冰鞋的时候,就想倒下,妈妈就让我扶着她溜,我渐渐地成为了习惯。后来,母亲狠心撒开了手,为此我摔了一次又一次。我和母亲赌气似的也不顾疼痛,继续摔下去,竟然学会了溜冰。

这件事虽事隔多年,却一直记忆犹新。为此我一直以为母亲是不爱我的,读了这篇文章,我真正懂得了“可怜天下父母心”这个道理。有时为了孩子的未来,为了孩子的成长,做母亲的必须狠下心来。可这更是一种长远的爱呀!就像一句歌词所唱:孩子是父母永远的牵挂,离开后心就放不下!

天底下哪有不爱孩子的父母呢?让我们学会读懂母亲吧,读懂母亲对子女深深的爱意吧!

篇3:《母亲》读后感<\/h2>

在这个世界上,从来没有不爱自己子女的母亲,可是爱的方式不同,有些爱的教育看起来不近人情,可那却是母亲的良苦用心。用心去体会,才发现母亲的爱是甜丝丝的,细心去发现,才发觉到母亲已经老了。

我读了《“无情”的母亲》后,深深感到一股伟大的母爱,母亲的良苦用心换来儿子的成长之情萦绕于心。

这是个真实的故事。一位资产有500万的母亲将自己18岁的儿子拒之门外,原因是:你连大学都没考上,我打下的江山凭什么白白给你?如果你一年后能活着回来,我就既往不咎。看似此时无情的母亲,在儿子独自生活了一年后,让人揭示出了事情的真相“……在你离开时,我已经患了癌症……我知道了,你现在能适应艰苦的环境了,活的很坚强……我的公司交给你……你要努力。”

在儿子知道真相时,母亲已经去世了。她无声无息地走了,连在生命的最后时刻也没给儿子一个见面的机会。她到死还履行着当初的誓言,留下的只是儿子的遗憾和一大堆远远比不上亲情的资产。

“自古雄才多磨练。”母亲就是希望你能成为这样一个人,才狠心把你丢进大自然中去锻炼。试问有哪个母亲不爱自己的儿女?“打在儿身,痛在娘心”,身体的痛只要以微笑面对,很快就会过去,内心的痛是永永远远不会泯灭的!

母爱就像天上的繁星,数也数不完。我们对母亲的回报,就如沧海一栗,是那么的渺茫……母爱像海洋,我们就是小鱼小虾,可母亲这片海又需要多少泪与汗呢?

陶行知说过:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠人靠祖上,不算是好汉。”给子女留下过多的财产,也将会影响孩子的一生。如果不给孩子留下一分钱,让他自己去拼搏,像海燕一般,破浪前进,那他展现的是搏击的风采,在人生的旅程上会演绎成一片蓝天。

“母爱是石,敲出星星之火,母爱是火,点燃熄灭的灯,母爱是灯,照亮夜行的路,母爱是路,领你走向黎明……”读完了《“无情”的母亲》,我才明白:这样的母爱的确“无情”,她将你送到大自然中锻炼,让你尽情的“亲吻”着大自然。

篇4:《母亲》读后感<\/h2>

胡适对母亲的爱满溢于全文,这是读后的最大感受。虽然作者的笔调很平实,并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德,但是正是因为它的平实,所以才令此篇散文的光彩持久、柔和。文章起初,作者将一些童年趣事记忆起来,并将自己作为“先生”的心理活动描写出来,让读者颇觉有趣与熟悉。小孩子总是有那么一个心理,虽然大人们总觉得他们小爱开他们的玩笑,可是在小孩的心里自己却是很成熟的。而作者写他小时候的童年趣事则是为了给下文母亲的出场作铺垫。母亲对“我”的管教,不仅是严格的,也是慈爱的。每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。

篇5:《母亲》读后感<\/h2>

今天,我读了一本书《母亲》。我来给你们介绍一下这本书吧!

这本书讲了一位母亲的孩子病了,那个孩子面色发白。突然,传来一阵敲门声,母亲打开门,一位身体被冻得僵硬的老头站在家门口,其实他是死神。这位母亲太疲惫了,所以她在床边睡着了。她醒来后,发现她的孩子不见了。后来她经过千辛万苦,历经磨难,才在死神的温室里找到了她的孩子。然而死神说:“上帝派我来移植你的孩子,如果你把她带回去,你的孩子将继续受苦,你的孩子在天国会生活得更好。”死神恢复了她的眼睛,说:“你去那口井里面看看你的孩子在人间的未来。”母亲看完以后,说:“好吧,你把她带走吧,我不会让她跟我一起受苦、挨饿了。你跟上帝说请照看好我的孩子。”死神把孩子带走了,带到了遥远的天国。

看完后,我感动得流出了眼泪。我想:“如果说世界上最伟大的是什么?答案一定是母爱。母爱是无私的,所有的母亲都望子成龙,望女成凤,我一定要学好本领,将来做一个对社会有用的人才,来回报母亲,回报社会。”

篇6:《母亲》读后感<\/h2>

今天,我读了《母亲》这篇作文,让我受益匪浅,感到了母爱的无私与伟大。

这篇作文写的是作者得了小儿麻痹,不能走路,每天都是妈妈来送他接他。今天,下起了大雨,作者在门口等妈妈来接他,可过了十分钟,二十分钟,三十分钟,妈妈还没有来接他。作者无可奈何地走出了教室,他被雨淋湿了,突然看见一个熟悉的身影,是妈妈来接他了,妈妈走过来,一边用手帕给他擦水,一边对他说:“孩子,对不起。我来接你有点晚了,你知道吗?我做了你最喜欢的肉丸子!来!快走吧!”作者被妈妈背上了背。妈妈把拿来的大衣披在了他的身上,他的眼睛被泪水模糊了。

读了这篇作文后,我猛地想起了自己身边一个最亲的人,妈妈……

有一天的早晨,天气非常冷,我从温暖的被窝里出来。“佳欣”妈妈喊道。“快起来吧,赶紧上学。”“知道了!”我大声说,走在路上,我扒妈妈背上,妈妈问我:“孩子,冷不冷啊?”“当然不冷了”。我笑着说,有母亲为我遮风避雨,我怎么会冷啊!我鼻子一酸,哭了出声。“孩子,哭什么呀,妈妈为了你,什么都愿意做!”妈妈微微一笑。到了学校,我下了车,走进了学校,妈妈还不时地望着我,我对妈妈大声说:“妈妈,快去上班吧”。妈妈才走了,妈妈呀!每当看到你,我就很温暖,谢谢你,亲爱的妈妈。

啊!母亲,你不但给我了生命,还哺育了我,无论我走到哪里,你永远是我心中的太阳!

篇7:《母亲》读后感<\/h2>

今天,我读了一个故事,故事的名字叫《小偷和母亲》,使我明白了很多道理。

故事说的是:一个小男孩在小时候偷了别人一支笔,回到家后,男孩的母亲竟然没有批评,他反而夸奖他懂事,知道妈妈赚钱不容易。这件事后,小男孩便经常往家里拿东西,男孩也因此获得妈妈的奖励:为他买了许多他所喜欢的玩具。男孩一天天的长大了,他已经控制不住自己的行为了,从偷发展到抢,终于有一次,在抢的过程中被抓住了。这个故事对我的教育很深:“母亲是孩子的启蒙老师”这句话太正确了。其实小男孩一开始并未意识到自己的行为是错误的,是他的母亲助长了他的错误行为,使他在犯罪的道路上越走越远。如果当他第一次偷别人东西的时候,他的母亲便严厉批评他,和他说一些做人的道理,男孩也不至于发展到后来犯罪。一棵正在茁壮成长的小树苗就这样被他母亲摧毁了。我认为作为小男孩,在他成长的过程中,也应该能够有明辨是非的能力,若能及时悔改,也不至于犯大错误。

所谓“亡羊补牢,为时未晚”。

篇8:《母亲》读后感<\/h2>

读了这本书。我就得季羡林先生一生著述颇丰,散文是其中非常重要的一部分。他的散文作品真实而质朴,如同一面镜子,映照出人生中近九十年的追求,奋斗,坎河与曲折,也流淌出朴实且深刻的人生哲思。

书中每篇文章都富有新意与深意:(清塘荷韵)之中,书写荷的朝气与袅娜之姿,使我们看到了荷对生命的渴望与坚持;(月是故乡明)中,描绘皎洁明月,使我们感受到游子对母亲,对故乡,对祖国的爱与眷恋;通过(表的喜剧),我们认识了一对幽默的德国老夫妻,也明白了人性的朴实善良之美;(二月兰)中那一片直冲云霄的花海,让我们领悟到季羡林先生对生命的豁达态度・・・・・・这就是先生的文章带给读者的阅读感受,它们不浮夸,不造作,如同静溢的溪水流入读者内心最深的汪,又像迷雾中守候的灯塔,释放着恒久的暖色之光,给人以启迪与希望。

其中给我最深刻的一篇是(怀念母亲)本文讲述了作者对于两位母亲的怀念之情。作者6岁便离开故乡,离开妈妈,后来独自前往异国求学。随着时间的推移,他心中对两位母亲的思念愈加强烈。文章语言凝练,饱蘸真情,将作者十一年来对母亲的爱恋表达的真实动人,读后齿颊留香,回味无穷。

篇9:《母亲》读后感<\/h2>

母亲,一个多么响亮的名词啊!她时时刻刻都在为我们着想,为我们做事情。缝缝补补,她没有一句怨言;擦擦刷刷,她更是不会说半句。

从我们呀呀学步起,母亲就读懂了我们,读懂了孩子的天性,让我们尽情玩耍,她则坐在一旁冲着我们微笑,她是微笑的天使。

从我们开始说话,开始叫妈妈起,她便下定决心这辈子要为我们付出,并且无怨无悔。

当我们摔跤时她捂着脸,眼中含满了泪水,她不忍心看到我们受伤,更希望摔到的是她。可是为了让我们坚强,她便装出一幅不屑一顾的样子,并且严厉的批评我们要小心,要时刻注意安全。

当我们慢慢长大,当我们第一次迈进校门。母亲开心的笑了,她向我们挥挥手。告诉我们孩子你长大了,该自己处理自己的事啦!我们却粘着她,说:“不吗不吗。”

当我们捧回第一个一百份、第一颗小红花,母亲兴奋地抱紧了我对我说:“小天使,妈妈最爱你。”你只是摇摇头说:“我想要礼物,妈妈。”

当我们从童年变成少年时,妈妈会心的笑了。

当她从青年变为中年时,你是否注意,她脸上的皱纹、鬓角上的白发……

当我们步入青春期,当我们变得叛逆,当我们对母亲的唠叨反感时,我们没有注意她的感受。

当我们和朋友出去玩儿时,她不放心我们,要把我们送到车站去,我们无奈的嘟着嘴,满脸不情愿,到了车站,我们只是说了声再见,扭头就走,把她扔在那便离去了。

当我们母亲为我们做的太多太多,我们无时无刻地感受到她们对我们的爱,她们对我们如海、如山的恩情。有时母亲是温柔的、有时她是严厉的、有时她是宽容的,但更多时候母亲是“沉默”的,她不会向我们诉说她对我们的爱有多深,可是我们要用心体会,从今天起,多爱我们的妈妈吧,告诉她我们爱她和她爱我们一样多!

篇10:《母亲》读后感<\/h2>

自打我读了《永恒的母亲》这篇文章后,我便对“母爱”一词有了更深的了解。

本文记叙了一位母亲在面对儿子的质问时回答“不懂”而让儿子怀恨在心,但是母亲却依然为这个家庭默默无闻地付出最后让儿子深受感动的故事。

读完了这篇文章,我若有所思:就像文中一样,面对儿子对自己的质问,母亲只能如实回答。就算让儿子怀恨在心,母亲也会毫不犹豫地为家庭做贡献。任劳任怨,心中没有半点私心。那么母亲为什么要这样做呢?是母爱,是母亲有内心发出的对家庭对儿子的爱,在母亲眼里,不管儿子怎么样,他还是自己的儿子不管儿子怎样误解自己都没关系!

读到这儿,我不禁要越发感叹:母亲啊!一位多么伟大的人物。我们这些做儿女的,多不能真正的理解您,当理解您对我们的苦心时,才发现那你是那么伟大,那么默默无闻??????

或许有,也或许没有。想想当自己因为一点鸡毛蒜皮儿之事而去质问、误解母亲,她会怎么想,儿我们自己又会怎么?但是,当一个真正懂自己母亲的人在回想起这些事后,会感到非常后悔,非常后悔??????

在此,我又要对大家说:母亲是天底下唯一一个能胜过一切的人。她的爱,乃至宇宙之外的任何一物都比不上。母亲也难免有些小过错。放下它,别再去纠缠。因为母亲永远是对的,她为你做的一切,无非不是让你学得好一点儿,吃得香一点儿;睡得甜一点儿,做人做得成功一点儿。正如文中所言:“我想对母亲说:‘真正了解人生的人,是她;真正走过那么多沧桑的人;也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予的深度和广度,没有一本哲学书比得上。’

母亲啊母亲,你是儿女们的源,是爱,是永恒。你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。”

篇11:《母亲》读后感<\/h2>

我读过许许多多的寓言故事:《叼着肉的狗》、《下金蛋的鹅》、《贪心的狗》……让我印象最深刻的是《小偷和他的母亲》。

这个故事是这样讲述的:有个小孩儿自幼手脚就不大干净,小时候他在学校偷了同学的写字板,过几天又偷了一件皮外套。他的母亲不仅没有批评他,而且还慰劳了他一番。慢慢地,他长大了,偷的东西也越来越大,今天是一头牛,明天是一匹马,过些天是珍宝,金银,再过些天,是宫廷里的奇花异草。可是,天网恢恢,疏而不漏。有一次他正在行窃时被当场捉住,带到了法官那儿判了死刑,母亲捶胸痛哭。他对母亲说:“要是我第一次偷东西时,您就批评我一顿,我就不会落得这样的下场!”

这篇文章告诉我们:偷窃是遭人唾弃、令人不耻的,我们一定要手脚干净,不拿别人的一丝一毫。我们不能像文中的小偷那样偷别人的东西,因为别人的东西是不属于我们的。当我们成为父母的那一天,孩子做错了事,我们一定要及时批评,纠正他们的错误,还要告诉他们知错就改。最后我们要时刻提醒自己,一定要养成良好的习惯,制止坏习惯的养成!

篇12:《母亲》读后感<\/h2>

这本书是于化鲤所作,当我看了这本书,在笑疼肚子之后,又难免有些忧心,我相信大家看了也会如此。

书的内容是这样的:母亲生了十个孩子,其中有七个大孩子,这些孩子穿着破破烂烂的衣服站在他们母亲周围闹着、哭着,有的还在打架,这位母亲的背上还背着三个孩子,怀里还抱着两个孩子,他们连衣服都没有穿,这些都还不说,这位母亲又大着个肚子,显然又会有一个小生命要诞生。虽然这本书太夸张,但充分说明了人口过多,会给社会带来困难。例如:随着人口迅速增长,人们为了满足住房、食物、烧柴等的需要,无节制地滥伐森林来获取木材,滥垦草原来扩大耕地。这样就会使森林面积讯速减少,草原遭到破坏,在许多地方造成水土流失,土壤沙化等严重后果。另外,人口增长过快,粮食及其他生活用品的生产赶不上人口增长的需要,医疗卫生、教育、交通、住房,就业机会等方面的改善,困难就较多。

我想作者写这本书是为了告诫人们:孩子过多,不仅给母亲带来困难,造成人口过多的社会现象。

于化鲤写这本书的目的是:希望人们看了他的书,去认真思考!

■ 母亲读后感 ■

母亲,父亲,是最令人感到温暖的字眼,无论是大家名师,亦或是普通百姓,一说起自己的父母,大家都怀有十二分的崇敬之情。父母给了我们生命,抚育我们成长。然而他们表达爱的方式,却又各不相同。

周末的闲暇,我看了一篇文章,是老舍为母亲而写的一篇文章——《我的母亲》,看完后,我的感触很深。因为老舍笔下的母亲既有着鲜明的性格,又充满着母性的光辉。

老舍在文中提及母亲出生于农家,所以既勤俭又节约。老舍的父亲过世后,母亲独自挑起家庭的重担,不屈不挠地勇敢面对生活带来的种种波折和苦难。老舍笔下的母亲亦是温柔的。当有人有求于母亲的时候,凡是一切她能做到的,母亲都有求必应。但是吵嘴打架却似乎永远都见不到她,她宁愿吃亏,也不愿斗气。

母亲虽然温和,却不软弱,老舍的父亲死在"庚子闹拳"的那一年,联军入城。这种危急的情形下,母亲她,并不害怕。反而,她一次又一次地在刺刀下,饥荒中,保护着儿女,顾虑儿女的安全,筹划一家的饮食。她不慌不乱,总能从无办法中想出办法来。你说,母亲的性格可不是坚强极了么?

老舍先生就从母亲身上学到了不少东西,像是母亲的热情好客,勤俭节约,对一切人与事都取和平态度。

这篇文章中,最不可忽略的感情就是老舍对母亲的思念之情。这是一种复杂的心情,也许我们谁都没有体会过,也不曾知晓。但世界上能有什么感情会比思乡情,念母情来的更强烈了呢?有母亲的人,心,是安定的。老舍又何尝不是这般。但是母亲的逝世和远离依旧使得老舍悲痛万分却又惋惜不已,只能以"心痛!心痛!"来结束全文,更让人感到无尽的悲伤离愁。

■ 母亲读后感 ■

假期里,和女儿一起读了《时代广场的蟋蟀》这本书。它讲述的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外来到了纽约最繁华的地方_____时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。他们一起经历了风风雨雨,渡过了愉快的时光。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

我喜欢文中的每一个人,尤其是拥有高尚情操的柴斯特,没有自私自利的意识,他用自己能给予的爱去温暖身边的每一个人。他勇敢,善良,虽然他一次又一次的在报摊为主人闯下了弥天大祸,但是,他并没有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下来澄清他所犯过的一个又一个的错误,用最真诚的力量去挽回自己留下的可能。而且,他用自己嘹亮而优美的歌声去打动了在时代广场的每一个人,帮助玛利欧一家摆脱困境,帮助他们渡过难关。直到柴斯特回到康涅狄格州,爱的温度并没有退缩。

就是这一个故事,使我明白了,爱有多么的重要,友情有多么的重要。

回到学校,我就把这本书推荐给了我的学生们,因为我觉得,即将毕业的孩子们在共同度过的这六年小学生活里,快乐有过,悲伤有过,难忘有过;刻骨铭心也曾经有过,可是这些自私的孩子们可能就是没经历过像文中所写的那些小动物们之间的那份纯真宝贵的友谊积累。他们不懂得如何选择朋友,如何珍惜友谊,他们的判断标准或许真的还停留在你给我一些好吃的好玩的,我给你一些类似的东西这样一个水平上,志同道合,诚信为本,这些大道理,顷刻间或许就都不重要了。至于患难见真情更是无稽之谈,学生的选择有问题,交往自然就有问题。我多么想让书中的感人情节能够润华孩子们的心田。让学生们明白真正的友谊是经得起考验的,真正的朋友是不需要年检的,是排除世俗,事故,权势,地位,与金钱等等外物条件牵制的。

回声效应真的出现了,在推荐此书的第三天,班级里就有一个孩子问到了我这样一些问题,老师,你说现在这个社会还能遇到真正的朋友吗?《伯牙绝弦》那篇课文里所写的知音,真的存在吗?我不知道自己现在遇到的这个人是不是我的朋友啊?听着她提出来的问题,我很是欣慰,学生体会到了深层次的东西,只是还有一些茫然。前两个问题我必须坚决的告诉他世间有真正的友谊,伯牙绝弦里的知音也一定会遇到。而如何去涤清自己的内心,判断自己是否遇到了一个好朋友,其实很简单。欢乐的时刻想与之分享;沮丧的时刻想与之倾诉;艰难的时刻想与之磋商;绝望的时刻想与之托孤;平静的时刻又会情不自禁的想起她的音容笑貌。这样的人就是你的好朋友。

一本书,能够让每一个天天忙乱的人想安静的回想一段时日,这就是好书的魅力,而且好书能够让你在失去网络,通讯等等一切信息的安静空间里与自己独处。

《时代广场的蟋蟀》她能温暖这个冰冷的世界。

■ 母亲读后感 ■

世界上最爱你的人是谁?是亲爱的母亲。世界上与你血肉相连的人是谁?是伟大的母亲。

阳光的午后,我一个人坐在阳台上,享受着温暖的阳光,读着《走进母亲》,令我受益匪浅。

书中讲的是作者母亲要去春游,希望我能帮她买一袋面包。但我因为怕浪费时间而拒绝。在母亲的请求下,我只好不情愿的同意了。到了面包店,我发现长龙般的人排着队。而且几乎都是母亲身份,后来,人们得知我是买个母亲的,许多人都赞扬并且为我让路……

望着耀眼的阳光,我回忆起自己在那酥润的春风中享受春游喜悦时,为我准备食物的母亲。我自问道:“我为母亲做过什么?”答案是没有。我们总是享受着父母的爱。想想文中的我一开始拒绝买面包时,我惊异发现,生活中的自己,不也是同样的吗?父母一要求我们做什么事情,我们总会不乐意,甚至还会发发小脾气。

走进母亲,了解母亲,也许你会发现,母亲已经随着岁月的流逝而慢慢变老,额角的白发,眼角的皱纹已经爬上的她的脸颊。这些都是为女儿操劳过度的证据与体现。那一道道的皱纹,一丝丝的白发,正是她对我们的爱。每一处都包含了母亲对我们深深的关心和亲切的关怀。岁月的磨砺是她更为沧桑,风风雨雨记下了那沉重的爱。

母亲不仅给了我们生命,哺育我们成长,还教会了我如何做人。她们为我们付出了一生。我们更应该努力学习,去报答她们对我们的爱。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱就像那阳光一样的灿烂,温暖着我们……

■ 母亲读后感 ■

读了这本书。我就得季羡林先生一生著述颇丰,散文是其中非常重要的一部分。他的散文作品真实而质朴,如同一面镜子,映照出人生中近九十年的追求,奋斗,坎河与曲折,也流淌出朴实且深刻的人生哲思。

书中每篇文章都富有新意与深意:(清塘荷韵)之中,书写荷的朝气与袅娜之姿,使我们看到了荷对生命的渴望与坚持;(月是故乡明)中,描绘皎洁明月,使我们感受到游子对母亲,对故乡,对祖国的爱与眷恋;通过(表的喜剧),我们认识了一对幽默的德国老夫妻,也明白了人性的朴实善良之美;(二月兰)中那一片直冲云霄的花海,让我们领悟到季羡林先生对生命的豁达态度······这就是先生的文章带给读者的阅读感受,它们不浮夸,不造作,如同静溢的溪水流入读者内心最深的汪,又像迷雾中守候的灯塔,释放着恒久的暖色之光,给人以启迪与希望。

其中给我最深刻的一篇是(怀念母亲)本文讲述了作者对于两位母亲的怀念之情。作者6岁便离开故乡,离开妈妈,后来独自前往异国求学。随着时间的推移,他心中对两位母亲的思念愈加强烈。文章语言凝练,饱蘸真情,将作者十一年来对母亲的爱恋表达的真实动人,读后齿颊留香,回味无穷。

■ 母亲读后感 ■

这个世上最伟大的力量就是母爱。母爱犹如一盏指路的明灯,在你无助时,给予你帮助;在你悲伤时,带给你快乐。

自从我看了梁晓声写的《母亲》,我的感触很深:她的母亲在大半夜,用两盏小灯照明,为她们缝补衣服,把自己的眼睛都弄坏了。

记得有一次,妈妈来接我放学回家,那时,我的心情不大好,妈妈一下子问:“要吃什么吗?”一下子又问:“回家吃吗?”我不耐烦了,对妈妈大吼大叫起来:“你烦不烦啊!”我分明看见妈妈眼中闪着泪光。那时,我还小,不懂。

现在我长大了,我明白了妈妈当时流眼泪的原因,因为每个母亲都希望自己的孩子明白自己的爱,而我却……想到这里,我鼻子一酸,眼泪夺眶而出。

我慢慢挨近母亲,轻轻地把头靠在母亲肩上。母亲把头偏过来,问:“怎么了,我的儿子?”我摇摇头,说:“没事,妈妈,我只是想跟你说对不起!”母亲笑了笑:“我早就忘了,没事。”一股暖流流进我的血液。

惠特曼说:“全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯直的赤子之心。”哦,梁晓声的母亲,我的母亲,全世界的母亲……

■ 母亲读后感 ■

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!

我在生活中要向季羡林学习,从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,能作一些复杂的家务了。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。

《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。

这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这是我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊!

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。

当海外游子听到义勇军进行曲时哪一个不为之一震!啊,母亲,我们是中国心。当五星红旗冉冉升起时,少先队员打着礼貌端庄的队礼时,我为我是中国人而自豪!

今天我们学习了一篇课文叫怀念母亲,通过读文我了解作者以怀念母亲为题,主要摘抄了几段日记,体现出了作者对生母和祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。当读到:这凄凉不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有种说不出的味道浓浓的糊在心头,时我体会出了作者对故国的想念。是啊!我们有一个共同的母亲,中国。我从小生在中国,长在中国,就要为祖国作出贡献。就像周恩来总理说的:为中华之崛起而读书!中国只有一个,我们要爱护这个大家庭!

努力吧!我们要让中国更强大!

■ 母亲读后感 ■

母爱是伟大的,是无私的'。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章,使我感触更深。

文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲,一缸白莲。第二天早上,白莲谢了,红莲却开满了。一会儿下起了雨,愈下愈大,红莲被打得东倒西歪。正当“我”站在屋檐下,担心那一朵红莲时,红莲旁边的荷叶倾斜了,正好覆盖在红莲上,守护着红莲。一会儿红莲就不动了,荷叶上却布满了水珠,东摇西晃。

作者心中深深地受到了感动——啊!母亲啊!你是荷叶,我是红莲。是啊,荷叶就像母亲,无微不至地关怀着我们,我们就像红莲,在母亲的呵护下渐渐长大。

我们的母亲不论自己受多大的伤,多大的苦,甚至牺牲自己的生命,都会在我们遇到挫折时或需要帮忙时尽自己最大的全力来帮忙我们。“没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。”

在人生的过程中,不管有多少灰尘雨点,母亲总是为我们遮风挡雨,为我们遮挡住前进中的挫折,不惜一切代价。就像暴雨中的荷叶默默地弯下腰来保护红莲。母亲是天底下最伟大的人,母爱是天底下最无私的爱。母亲,请您相信,“红莲”总有一天会绽放,会给您最好的回报。

■ 母亲读后感 ■

书籍是可以使人登上最高的宝搭,书籍是知识的源泉,是智慧的钥匙,前进的阶梯。

我爱读书。最近我看到了一篇《小偷和他的母亲》,下面就让我给你们介绍一下:很久以前,有一家三口,父亲、母亲和儿子,父母都非常疼爱儿子。要什么就给他什么。可是有一天,儿子的父亲逝世了,这对于他们家庭是一个晴天霹雳。从此,娇生惯养的儿子因为母亲无法满足自己的需求,就出去偷,偷邻居家的、同学的。而他的母亲却袖手旁观,还不停地夸赞儿子能干。十多年过去,她的儿子成了一名江洋大盗,有一次去偷官府的银子而被抓。当他母亲来看他的时候,他在不停地抱怨母亲:“都是你,都是你,要是你当初管教我,我至于这样吗?”他母亲二话不说,最终留下伤心的泪水走了……

故事读到这里,知道这是一个很感人的故事,也知道小偷的母亲对她儿子的百般宠爱,可是爱表现这种方式实在是太不应该了。虽然说,母亲对子女的爱是无私的,但是,母爱也是有限的。因此,我们做事情不能以来着父母,要学会独立。母亲对我们的爱,我们用心去感受才能感受的到。毕竟,大爱无边。“谁言寸草心,报得三春晖”

我爱读书,我总觉得读书给了我有不一样的乐趣,因为书籍让我懂得了感恩……

■ 母亲读后感 ■

故乡老屋后,那棵菩提树姿态宛美,就这样静静地,伴母亲走过了在故乡的那些年。这棵菩提树,宛若是这个家不可或缺的一部分,它像一缕细线,串起了这个家的五彩珠,一颗缀连着一颗。长工阿荣伯在树下工作,热了就脱下棉袄往树枝桠上一扔;帮工阿喜从田里抓来田螺,也往树上一挂;母亲拉了把竹椅,就坐在树下做活儿……

午后,母亲总是浸在和煦的日光里,一个人坐在树下,呆呆地盯着菩提树,轻抚着它,眼神是宠溺,好似眼前的是自己的儿女。难怪,毕竟菩提树守望在母亲逝去的年华。这些年,没有女儿的陪伴,没有丈夫的依靠,她只有在菩提树下虔诚地祈祷。一遍遍地对树许愿心,祝愿女儿在外的学习顺利,身体健康。母亲常说:“菩提树叫人看了没有忧愁。”树叶的清香,熏得人心旷神怡,自然而然也就陶醉其中了。这菩提,久久陪伴在母亲的身旁,扎根在母亲的心里,对母亲的重要,无疑是不言而喻了。

母亲是个乡下人,规规矩矩,对父亲的安排都逆来顺受,这无非是对父亲深厚的爱。这爱,只是希望找到一个可以依靠的肩膀,只是想要有个人可以相伴一生,只是奢求有个人包容和分享人生。尽管长久的等待,换来的是父亲的背叛,但母亲能够凭借这份爱,和一个与自己瓜分丈夫心的女人生活在一起,是何其伟大。父亲对母亲的感情,因新鲜感渐淡而随时间的推逝变,慢慢变淡,直至最后的厌恶。我想也许此时,母亲也只好带着对父亲的爱,静静地守望在菩提树下,默默地为父亲祈福。眼中漓着泪水,注视着菩提,心痛地吐出一句:“祝他们幸福!”

母亲爱父亲,由衷地爱,撕心裂肺地爱;母亲爱“我”,宠溺地爱,视我若心地爱……多少日多少夜,母亲守望在菩提树下,暗暗地操心“我”的一切一切,转身青丝变白发。礼佛是母亲修身养心的方式,“酒肉穿肠过,佛祖心中留。”无疑,酒肉是母亲的大忌,可“我”恰恰好吃荤。当然,母亲也会日复一日地为我做荤菜。即便那冒犯了她信仰的佛祖,但母亲眼中,“我”才是第一……母亲对“我”的爱有如春雨般滋润我的心脾,有如音乐般愉悦“我”的身心,有如阳光般普照“我”的身躯,母亲的爱未眠……

当今社会,多少孤寡老人,流离失所,遭到儿女的抛弃。多少妻子,遭到丈夫的背叛,终日以泪洗面。我曾听闻过这样一件事,一个八十几岁高龄的老人,丈夫早早离去,唯一的依靠,唯一的港湾已是儿女。命运总是弄人,她被自己的孩子狠心抛弃,孤苦无依。这个老人,日复一日坐在门口的藤椅上,怀中抱着一个破旧的布娃娃,总是自言自语,又或是在和娃娃讲话。她总执念,孩子会来接她走的,一定会的!就这样,她一直等,一直等。最后,甚至是在这把藤椅上咽气的。她守望的是什么,一个母亲的守望能是什么……

我认为,母亲的守望不过只是儿女能过上幸福美满的生活,养育一生,不过是渴望儿女能带给她个家,母亲的守望无非是能有丈夫的依靠,两人相伴一生,最后葬在他身旁……

闭上眼睛,眼前隐隐有一个素衣女子,独自坐在菩提树下,嘴唇一张一闭,双手合闭放在胸前,凝视着菩提的藤蔓,眼神很柔,柔得若水。渐渐地,渐渐地,转眼青丝变苍发。

■ 母亲读后感 ■

我们应将自身发展和对权利实现的要求与社会的进步结合起来,与整个人类的命运结合起来。树立自信、自立、自主、自强的精神理念。这是现代女性实现社会责任的必备素质。只有树立了自信、自立、自主和自强的人,才能产生一种强烈的自我主体意识和百折不挠的意志,从而才能最大限度地发挥主观能动性和创造精神。有积极的心态和良好的心理素质。

每个女性都应保持积极的心态,准确把握适合自身发展的坐标系,确立自己新的生存和发展空间,以自身的发展去参与社会并推动社会的发展。

在当代,女性—母亲只有不断提升自身的素质和提高知识水平,实现自我进步,才能更进一步和广泛地融入社会。

■ 母亲读后感 ■

前几天,我读了一篇课文——《怀念母亲》,读完后,我的久久不能平静……

文章了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”

读了这篇课文我感受到了作者是一位重情重意的人,母亲的离去让他感到十分孤单,同时他又为没有在母亲身边多呆几天而感到终身遗恨。对祖国母亲,他也有着深厚的感情,特别是在身居异国他乡的时候异常强烈。他经常想到故乡,故乡的老,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的、浓浓的,有说不出的,浓浓地糊在心头。虽然我没有作者这种身在异国他乡的体会,但是我能感受到一个身在异国他乡的人,是怎样的想念祖国母亲。我相信这是每个中国人都应该有的感受,因为我们是黑头发,黄皮肤的中国人。不管在哪儿我们都和祖国血脉相连,有一颗不变的中国心,我们是龙的传人!

怀念母亲的,我能理解,也能体会。因为我每次离家三四天,都会特别的想念、妈妈,想起他们对我无微不至的照顾、关心。因此,作者怀念母亲的情感我也能体会到。

怪不得古今中外,有那么多赞美母亲的文章和诗句,母亲的爱,只有付出,不求回报,是无私的,母爱是伟大的。

■ 母亲读后感 ■

通过学习了《第一次抱母亲》这篇课文,我懂得了怎样去爱别人,也知道了家人一直在默默地为我付出一切。这次我决定给外婆一个意外的惊喜,拥抱她,对她说一句温暖的话。

早晨一起来,我便兴冲冲地走到正在厨房做饭的外婆面前,一下子抱住了她,大声地说:“外婆,您辛苦了,您每天都为了我而操心劳神,我爱您!”外婆顿时怔住了,眼圈渐渐地红了,泪水在眼眶里打转,仿佛又多了几条皱纹,众多黑发中又多了几根白发,外婆再也忍不住了,泪水哗地一下子流了下来,背弯了一点,这是幸福、欣慰的泪。

我心里愧疚极了,小时候的一幕幕如同放映片一样浮现在我的脑海里:当我还不懂事时我洗澡总会把水撒得到处都是,把外婆忙坏了;每次做作业时,我都会把头埋得很低,脸几乎都要贴到本子了,外婆就会来提醒,可我每次都不听,现在我终于戴上了厚厚的`眼镜,早知道当初听外婆的话,也就没有这样的后果了;每次考试前外婆都会抛下她的家务活来帮我辅导数学,可是每次都考不好,我真是太对不起外婆了!想到这儿,我也不禁潸然泪下。

外婆对我的爱就像一壶清水,滋润着我,让我茁壮成长。我也应该用优异的成绩来回报她,平时力所能及地为她分担些家务活,用一颗感恩的心去爱她!

■ 母亲读后感 ■

《我的母亲》是篇叫人落泪的挚情之作,这篇文章让我很受感动。文章作者老舍主要记述“我”的父亲去世以后,母亲非常辛苦,整天都为人洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。父亲的姐姐与我们住在一起,她脾气很坏,常常欺负母亲,母亲却任劳任怨。而姑姑死时,母亲一分钱也没有分到。日本鬼子进城搜家,母亲一点儿也不害怕,却坚强地护着“我”。母亲在“我”出国的时候病死了。文章以“心痛!心痛!”结尾,让读者们落泪。作者怎么能不心痛呢?

文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先,这篇文章多处运用了刻画人物的写法,使母亲的形象活灵活现。此文章能感动我,是因为文中列举了老舍母亲的生前往事。没有普希金的波澜壮阔,也没有文一多的特殊见解。有的,只是对母亲一颗真切的心。

母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中,我们可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,母亲为了什么?母亲为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!

母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是……

老舍曾经说:“我对一切人和事,都取和平的态度,把吃亏当作当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法则,什么事都可以将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”

母亲教会了老舍做人,教会了他劳动。

而在一些文章中的母亲对儿女的爱又何尝不是呢?她们愿意为儿女奉献自己的一切,由小看来,可比做芝麻;由大看来,可比做天地。她们无论多么苦多么累也不想让孩子受一点伤害。而更多的是从母亲的为人处事中无形的给了儿女一种很好的教育。俗话说“有其母,必有其子。”在老舍,朱德,胡适的手中都曾撰写过《我的母亲》这篇文章,从中可以看出他们的母亲对其都有影响,正是有了他们的母亲才有了这三位名人的成就。正如是“母亲,其实在凡俗的生活中正是以一些细微的小事来震撼我们的心灵。”

母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

难道不是吗?不同的母亲有着不同的母爱方式,不同的母爱方式却有着一个共同的情怀——无私奉献母爱的全部。回过头来,回忆一下自己的母亲,我的母亲没有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤恳恳的工作,母亲似乎没有什么时间去偷懒,没有什么时间去精心的打扮。即使这样,她在我心中仍然是最美的,最伟大的,没有人可以替换她在我心中的位置。我是母亲一手带大的,我印象最深的却是给了我一点儿为人处事上的“教训”。

之所以我肯静心的去做每一件事,之所以我有良好的心态去面对生活,之所以能坚强的去经受挫折。我也要感叹“我都得感谢我的母亲。”

但是,母爱的价值究竟有多大?这只怕非言语所能表达,母亲的已化作无私,已化作圣洁。十月怀胎的艰辛,不仅给了我们生命,还树立了人的品格。人最初的感知者就是母亲,从诞生的那一刻起,母亲就精心的呵护着我们,启蒙教育的熏陶,使我们理解了人性的美德!

读着《我的母亲》这篇文章,不禁使我想起了每天早晨的那顿早餐……

早晨,我吃着“丰盛”的早餐一个肉松面包和一杯牛奶。而妈妈她却在吃一个剩馒头和昨天晚餐剩下来的一盘菜。我的妈妈,让别人吃着香喷喷的面包,自己却吃着剩饭剩菜。妈妈为什么没有为自己考虑?因为母爱。

正如日本鬼子进城搜家,“我”(老舍)的母亲却一点儿也不害怕,为什么?还是母爱!母爱让她不害怕,母爱让她坚强地保护着自己的儿女,使他们不受伤害。母亲是伟大的!

母亲常年受“我”姑姑的气,却没有一丝抱怨,而姑姑去世的时候,她的家产母亲一分钱也没有分到。母亲吃苦耐劳,忍耐,不贪财,这些精神是值得我们赞扬的。

老舍写了这篇文章,就是为了告诉我们一个简朴的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,虽然还有色有香,却已没了根。

《我的母亲》这篇文章使我明白了母爱的伟大,让我受益匪浅。

■ 母亲读后感 ■

梁晓声母亲读后感(一)

看了梁晓声的《母亲》。我看出,这位母亲的伟大,勤劳。每天早晨舍不得乘公交车,便徒步走去遥远的工厂。

为了微薄的工资和孩子们的安居乐业,她出卖了妇女们微薄的体力,每天回家吃晚饭,哄孩子们睡觉,然后缝破烂的衣服。每次回家,妈妈都会有被热水划伤烫伤的痕迹。虽然孩子们的衣服上满是补丁,但我妈妈会把所有的布头留给孩子们做补丁。这位母亲还很怀念家乡,不然她为何经常讲她以前的故事呢?

这些动作都是对家乡怀旧的表达,那怕只是站在家门口透过窗户看。

梁晓声的作品充满了感激之情。他感谢他母亲养育他。为了孩子,母亲被迫不回老家。为什么?很多人会问这样的问题,因为她爱孩子,她认为孩子比他更重要。而笔者也意识到母亲的辛苦,会写这样一篇文章,梁晓声的感触很高。

梁晓声母亲读后感(二)

母亲在我心目中是一个伟大的词,但它不能取代父亲。可是当我读了梁晓声的《母亲》后我突然发现我的想法是错误的,因为作者的母亲是顽强的、坚持不懈的、永不服输的。

在这篇文章中,作者的母亲为了不让她的孩子挨饿,把一个女人廉价的体力卖给了一个在铁路上做临时工的人。大家知道翻砂是很累很重的男人做的活,可是作者的母亲却冒着被铁水烫伤或被铸件砸伤压伤的危险去工作怎么凸显不出母爱的伟大呢?母亲为了让孩子们每天吃到鸡蛋,她不顾自己那劳累的身体用自己那双瘦小温暖的双手代替母鸡去孵化那一只只小鸡,当她看到鸡蛋里的小生命在缓缓蠕动时,母亲兴奋地让她的孩子们看。

但作者看到,也是母亲的手变红了。是血红色的。血似乎从母亲的手指上滴下来!是呀,那个生命体会吸血!把母亲全部的心血全都吸走了。

还有顶着洋拉子爬树、在又小又闷的破房子里工作

虽然母亲经济平困,但她的尊严却丝毫不比任何人差。最穷的时候,孩子们挑的时物被别人抢走了。当母亲明白了原因后,她一点也不生气,教孩子和别人分享美好的事物,这样不仅别人快乐,自己也会快乐。

正是这样一位善良勤劳的母亲,一辈子都在为别人工作。待她老时眼睛都因从前在若光下缝补而模糊不清。在古惑之年被烫伤还未痊愈的母亲还不忘赶去孩子家帮孩子忙。

母亲就是这样,比任何人都伟大。

世上母亲千千万,但她们有一个共同的心愿,愿孩子健康、聪慧、善良、真诚;世上母亲万万千,但她们一个共同的特征,那就是施不图报,无偿付出。母亲的全部含义只有两个字,那就是奉献。即使儿女再孝顺,也报答不了母亲的恩情。

我们给母亲的只是一把土,而她给我们的却是一座山。我们给母亲的是一条河,而她给我们的是一片海。

母亲是一本无言的书,她教会我们无限的爱和如何奉献爱;母亲是一首无声的歌,她默默地工作,谱写优美的**,传播生命的真谛。母亲滋养真善美,净化世上的假丑恶。母亲是永不熄灭的火焰。她燃烧了自己,照亮了整个世界。

失去母爱,天地将一片黑暗。

让我们牢记母亲的深邃和宽广,无私和温暖。

真想把自己化作一团火,温暖母亲的心;真想把自己变成一座山,将母亲的重负托起;真想把自己变成一泓清泉,洗去母亲的倦容,擦亮她明亮的双眼;真想将自己铸成一块钢,为母亲架起通向希望的桥梁,好让母亲跨越苦海,走向光明。

梁晓声母亲读后感(三)

淫雨在户外哭泣,瘦叶在窗前瑟缩。这一个孤独的日子,我想念我的母亲。有三只眼睛隔窗瞅我,都是那杨树的眼睛。愣愣地呆呆地瞅我,我觉得那是一种凝视。文章以这样的形式开头。

梁晓声的母亲是一个伟大的女人。无论她在**,无论她在**,在任何时候,她都深深地爱着她的孩子,鼓励他们,帮助他们,给他们母爱

她的母亲是吉林人么?我不敢断定。仿佛是的。

母亲是出生在一个叫孟家岗的地方么?好像是。又好像不是。

也许我妈妈出生在吉本斯附近的一个地方?父亲和母亲当年共同生活过的一个地方?这段话虽然没有说出母亲想回家之类的字语,可是从后来母亲对我们讲述她的兄弟姐妹中看出其实母亲很渴望回到她的老家,哪怕只是站在家门口看看。

可是她为了她的孩子,只能忍受着思乡之苦。

在一个年轻的警察没收了我最心爱的、如无价之宝似的三十几本小人书后,母亲毅然决然的带我到警察局去索要我的小人书,是母亲的那份坚忍不拔、为儿子的心打动了那位年轻的警察。那警察不但把小人书如数归还,而且还嘱咐一位司机把我们送到家门口,我猜想那警察说不定也有一位这样的母亲吧!

从古至今,母亲都是为人所歌颂的群体。孟母三迁,岳母刺字

其实我们自己难道没有这样的母亲吗?母亲十月怀胎生下了我们,还要教我们做人的道理等等。其实,母爱就在我们身边。母爱无处不在!

■ 母亲读后感 ■

五月,我们迎来了一个神圣的日子——母亲节。这是一个为天下所有的母亲准备的节日,我们要为自己的母亲献上一份子女的爱,让妈妈感受到拥有孩子的幸福。

就在这段日子里,我读到了一本和这个节日有关的书——高尔基的《母亲》。这本书进述了一个动人的故事:在俄国十月革命前,老百姓过着苦不堪言的生活。本书的主人公——一个有思想的年轻人为了摆脱这样受奴役受压迫的生活,一步步走向革命事业。他的母亲,为了儿子的理想和事业,不顾一切地干着“违规”的事情来支持儿子:发放印着宣传真理的传单,鼓动人们反抗滥杀无辜的官兵,等等,导致自己被宪兵殴打甚至坐牢。

多么伟大的母亲!不知不觉,我的眼泪情不自禁地流了下来。这本书从头到尾没提到一个“爱”字,却处处洋溢母亲对儿子的爱。从母亲对儿子反常举动的担忧,到得知他所从事工作后的忐忑不安;对儿子事业的支持,到以儿子为骄傲,直到自己也投身革命事业,一位母亲年迈又执著的爱心,对儿子无私的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱,这是历史的跨越。

我的妈妈就是这样一位平凡而甘于奉献的妈妈。我的妈妈是一位普通的高校教育工作者,她的工作虽然平时很忙,每天下班回到家后仍然细心地照顾我的起居生活。不管自己有多辛苦,对我的学习、生活从不懈怠。尤其是我学校里只要有需要家长配合的活动,她总是积极参与,为我们的班集体出力献策。记得在去年元旦学校搞游园活动时,班级需要布置教室,我们四年级的主题是“五谷丰登”。第一天晚上,妈妈准备了很多张泡沫纸板和一把超大的雨伞,做成了一个大型的谷仓;第二天晚上,她又用白天专程买的几百条装饰用的金色毛条,铺满了昨晚的谷仓身体和大雨伞顶部,我们还把亲手画的很多五颜六色的农作物,如南瓜,辣椒,麦子等等挂在谷仓上,营造成了一个金光闪闪、喜气洋洋、五谷丰登的大谷仓。妈妈晚上一直忙到十二点多才准备好。等到第三天游园会布置完现场后,我们班的谷仓成了整个四年级最亮丽,最有个性的一道风景线,赢得了校长、老师们的一致好评。我们班同学别提心里有多美了!可是她们哪里知道,从得知要布置教室到活动正式开始,才只有三天时间,妈妈为搞好这次活动,为班级出一份力,费了多少心思、花了多少时间啊!妈妈为了我的成长,吃尽了多少辛苦啊!

妈妈的爱在点点滴滴中汇聚成大海,她用她无私的奉献、伟大的付出,给了我一生都无法回报的爱。我要用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!妈妈,谢谢你!”我要用我小小的双手帮她分担也许不多的家务,我要用我小小的肩膀帮她分担也许不重的担子,我要用我小小的孝心帮她分担也许不多的忧愁,我还要帮她……我能帮妈妈做的事太少了,但是忽然之间,我好像明白了一个道理,我尽自己最大的努力把每一件事情做到最好,就是对妈妈最大的感谢和报答啊!妈妈,对吗?

■ 母亲读后感 ■

在读完王东华教授写的《发现母亲》实践本后,又读了《发现母亲》上册。我把读后感,说给你听。

王东华教授说,母亲是一种职业,每个女性应该不负使命,认真履行职责。我曾经一度为照顾孩子而苦恼,我庆幸遇见并读完这本书,让我倍加珍惜和孩子们在一起的时光。

昨晚,夜半醒来,发现儿子蜷缩着身子紧挨着我,替他盖好被子,捏捏他熟睡的小脸,忽然心生出感动,也不由问自己:“儿子依偎着自己,在妈妈怀里撒娇,这样的日子还有多少年?”

已经六岁的儿子,早已到了跟我们分床睡的年龄,可是分了几次分不开,此刻很庆幸自己当时放弃跟儿子分床,否则哪还能感受到这么温馨的时刻。

在儿子两岁左右,陆续开始给他读书,因为是男孩子,有意识给他读一些科普和历史类的书,本以为收获不大,没想到一次餐桌上吃饭,儿子用餐椅的靠背当成高气压,用餐桌当低气压,并说高压的气流是向下的,低压的气流是向上的,惊喜于他的成长和进步。

五岁时,我利用两天时间,带他看了最想让他学的跆拳道班,绘画班和钢琴班,他毫不犹豫选择钢琴班,我曾一度为他选择钢琴班而失望多时,但当他忽然有一天娴熟地谈下一曲《春之歌》时,当他晚上睡觉前要求听一听钢琴曲“享受会儿”再睡时,在他迫不及待要给小伙伴们一起分享他最喜欢听的《菊茨郎的夏天》时,当看到他在班里给小朋友们弹下电子琴,并跟我说“妈妈,我发现钢琴和电子琴最大的区别是,弹钢琴很轻松,弹电子琴时两条腿老不自觉发颤”……我就暗暗为当初没有扼杀他的爱好而庆幸。

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