实验室认证申请书（必备十三篇）

实验室认证申请书（必备十三篇）。

〖一〗实验室认证申请书

尊敬的xxxx实验室主任：

我是实验室xxxx的一名实验员，我特此致函申请更换实验室门的请求。

我想向您汇报现有实验室门状况。当前我们实验室所使用的门已经使用了很长时间，其材料老化，表面出现多处刮痕，严重影响了实验室的整体形象。更为糟糕的是，门扇无法完全关闭，存在严重的密封问题。由于密封不严，室外的噪音、灰尘以及气味进入实验室，对实验的进行造成了困扰。门上还有许多老旧设备的孔洞，这严重阻碍了实验室内部设备的安装与摆放。

针对以上问题，我希望能够更换实验室门，以提升实验室整体环境。我已经进行过调查研究，发现市场上有各种先进的实验室门，既美观又功能全面。比如，xxx品牌的实验室门，采用了高强度铝合金材料制作，不仅耐用，还具有很好的密封性能。门扇内置隔音材质，减少室外噪音的干扰；门框上安装有气密密封条，有效隔离了灰尘和异味的侵入。该品牌门还配备了现代化的开锁设备，如指纹识别、IC卡等，这样可以有效加强实验室的安全性。

更换实验室门不仅可以解决以上问题，还可以提升实验员的工作效率和舒适度。我深知，实验室中的研究工作对实验员的要求非常高，一个良好的工作环境可以有效消除干扰，提升实验员的注意力和实验结果的准确性。而更换实验室门，可以创造一个安静、整洁、无异味的实验环境，减少了外界噪音和杂质的影响，从而提高实验员的工作效率。

一个整洁、现代化的实验室门，还能树立实验室的形象，吸引更多的学生和研究人员参与科学研究，并提升实验室的教学和科研水平。我们实验室一直致力于推动科学进步和创新，而先进的设备和良好的环境是支撑科研工作的基础。

为了更好地提升实验室整体形象、改善实验环境，我特此向您申请更换实验室门。我已事先与厂商沟通了此事，并提供了门的样式、型号、价格等相关信息。我了解到更换实验室门需要一定的费用，但我相信这是值得的。因此，我诚挚地希望您能批准我的申请，并在财务上给予支持。

感谢您对本次申请的关注，我期待着能够尽快见到一个更美观、更安全、更舒适的实验室。如果您需要进一步了解或者安排相关事宜，我随时愿意做进一步的沟通和协商。

再次感谢您的支持和关怀！

此致，

敬礼

xxxx实验员

〖二〗实验室认证申请书

生物学是一门以实验为基础的学科，实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固所学知识，培养学生观察现象，提出问题、分析问题和解决问题的能力，帮助学生掌握一些常用的生物学实验技能，培养学生实事求是、严谨细致科学态度和科学方法，因此，生物实验教学是生物教学中一重要部分：本学期总结如下：

一、实验教学方面：认识新课程标准要求，明确生物实验的重要性和意义，倡导探究性，提高学生科学素养，从而树立“生物实验是培养能力的主要途径”思想。

1、强化认识，严格要求在进行实验教学时，经常听到学生在课堂上表现比较混乱，学生常常马虎对付，还有的学生在规定时间内不能完成实验项目，因此，为能达到实验教学目标，我校老师实验教学过程中，加强对学生认识教育，使学生懂得实验的重要性，要求学生做到安静，不准吵闹、走动。下课时，交实验报告，提高实验教学技能，树立严谨细致，认真的科学态度，尊重实验教学的规律，实实在在地引导学生完成实验教学任务，达到理想的目的。

2、多做实验、多指导虽然开展生物实验有很多不足（受到硬件设施、季节、气候、实验材料等），但为了学生，本人还是尽力结合本校情况，替任课老师想办法，准备和培养实验材料，尽量叫任课老师带领学生到实验室做实验，不厌其烦地指导学生，处处时时、事事起到言传身教。本学期结合新课程的要求，开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验增

加学生的动手机会，使学生掌握了一定的实验操作能力。

3、勤考查通过实验考查，促使学生认真预习、复习、掌握实验、及时发现问题，加强个别辅导，做到人人过关。

二、实验管理方面：平时能学习实验管理方面先进经验，做好各项电子台账工作。仪器摆放整齐，使用新的管理软件，使生物实验室管理步入了科学化、现代化管理的轨道。

〖三〗实验室认证申请书

1、传闻不如亲见，视影不如察形。

2、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。

3、除了实验之外，没有别的办法能够识别错误。

4、细心观察，认真分析，科学总结。

5、大胆改革，求实创新。

6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

8、虚争空言，不如试之易效。

9、动手动脑，好学善思。

10、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

11、传闻不如亲见，视影不如察形。

12、科学是指挥官，实践是战士。

13、化学千变万化，实验循规探秘。

14、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。

15、感觉并不欺骗人，决定倒会欺骗人。

16、实验是科学之父。

17、知之者不如行之者。

18、培养科学态度，提高科学素质。

19、学科学知识，攀科技高峰。

20、大胆探索，反复实验。

21、化学千变万化，实验循规探秘。

22、善学者尽其理，善行者究其难。

23、细心观察，认真分析，科学总结。

24、探索生命奥秘，提高生活质量。

25、科学是指挥官，实践是战士。

26、实验是科学之父。

27、权然后知轻重，度然后知长短。

28、学科学知识，攀科技高峰。

29、一切推理都务必从观察与实验中得来。

30、除了实验之外，没有别的办法能够识别错误。

31、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

32、善学者尽其理，善行者究其难。

33、耳闻不如一见，一见不如实验。

34、耳闻不如目见，目见不如足践。

35、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造完美生活，建设和谐家园。

36、探索生命奥秘，提高生活质量。

37、虚争空言，不如试之易效。

38、独立思考，团结合作。

39、培养科学态度，提高科学素质。

40、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

41、大胆改革，求实创新。

42、探索求知明理。

43、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

44、耳闻不如一见，一见不如实验。

45、独立思考，团结合作。

46、感觉并不欺骗人，决定倒会欺骗人。

47、正确操作，细致观察。

48、动手动脑，探求规律。

49、动手动脑，探求规律。

50、大胆探索，反复实验。

51、任何人都得承认实验是科学之父。

52、动手动脑，好学善思。

53、一切推理都务必从观察与实验中得来。

54、权然后知轻重，度然后知长短。

55、任何人都得承认实验是科学之父。

56、正确操作，细致观察。

〖四〗实验室认证申请书

为进一步提高实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，保障学校科学实验教学的正常开展，推进学校科学教育发展，制定本计划。

二、主要任务、目标：

1、按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

2、做好本学期仪器调拨入账工作。

3、做好实验室各项日常管理工作。

4、参加上级组织的实验操作比赛、教具比赛等活动。

1、各项工作由各位负责教师分工负责组织、协调。

2、实验室具体任务和目标;

(1)拟定本学期教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格，即上墙的12种表格按要求和时间安排及时完成、及时填写数据。

(2)实验教学前必须准备好实验所需仪器、材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(实验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;

〖五〗实验室认证申请书

一、 学生进入实验室进行实验，必须遵守实验室的各项规章制度和操作规程。

二、 学生实验前必须认真预习实验教材，明确实验目的、步骤、原理，回答指导教师的提问，方能进行实验。 学生必须遵守实验时间，不迟到、早退，不无故缺勤。

三、 进入实验室要穿着整洁，严禁穿拖鞋、背心。实验时应保持室内安静和清洁卫生。

四、 实验准备就绪后，须经指导教师检查，方可进行实验；严格按实验要求正确操作、认真观察、深入分析思考、如实记录；保质保量按时完成实验。

五、 爱护仪器设备，节约水、电和耗材，未经许可不得动用与本次实验无关的仪器设备及其他物品，不准将实验室任何物品带出室外。

六、 实验时要注意安全，若发生事故，应立即切断电源，保护好现场，及时向指导教师报告。

七、 实验完毕后，应及时切断电源、关水、停气，将所用仪器设备恢复原位。经指导教师检查仪器设备、工具、材料及实验记录后，方可离开实验室。

八、 实验后，要认真按要求撰写实验报告，认真分析实验结果，精确处理实验数据，不得更改原始数据。

九、 学生要利用开放实验室做自行设计的实验时，应事先和有关实验室联系，报告自己的实验目的、内容和所需要的实验仪器、材料，经主管教师同意后，在安排的时间内进行实验。

十、 凡违反上述规定者，视情节轻重和认识程度按有关规定处理。

实验室安全责任承诺书

本人承诺：认真学习《新乡学院实验室安全管理办法(试行)》及《新乡学院学生实验守则》，并且在实验期间，严格遵守文件中的规章制度，服从实验室教师管理，保证实验室安全，保证自身安全；按照正确操作规程使用仪器。如因自己违反正常操作规程而发生安全事故，造成人身伤害和财产损失，我愿承担相应责任。

承诺人：联系电话：

年 月 日

〖六〗实验室认证申请书

一、进入生物实验室，保持实验室安静，严禁在实验室内大声喧哗。

二、听从教师指导，严格按实验操作规程进行实验，仔细操作、认真思考。实验中不得擅自离开座位。

三、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理，并由违规操作者承担全部责任。

四、爱护公物，遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。

五、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。实验室所用仪器、药品不得带出实验室。

六、要备有专用记录本，实验记录要真实、准确、整齐、清楚，实验完毕应把原始记录交给教师审阅、签字后方可离开实验室，不合格者，应重做或补做。

七、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。

〖七〗实验室认证申请书

中材二期项目

北京思建新创工程质量检测有限公司

考察报告

北京光华建设监理有限公司 2012年11月7日

考察报告

一、考察人员

建设单位：北京北玻嘉美科技发展有限公司 余国红 监理单位：北京光华建设监理有限公司 孟海涛 承包单位：中建一局集团第二建筑有限公司 姜文羽

二、考察时间：

根据总承包单位提供的考察计划及被考察单位的资质，在北京北玻嘉美科技发展有限公司的组织下，中材二期各参建单位相关人员于2012年11月7日上午对该厂家进行实地考察。

三、考察厂家的施工类型及单位名称

中材二期项目实验室厂家，被考察厂家为：北京思建新创工程质量检测有限公司。

四、考察内容：

（一）被考察公司资质（见下页）： 1 2

（二）北京思建新创工程质量检测有限公司

1、公司检测范围及项目： 1）水泥物理力学性能检验 2）钢筋力学性能检验 3）砂、石常规检验 4）混凝土、砂浆 5）简易土工试验 6）混凝土掺加剂检验 7）防水材料 8）用于承重墙的砖和混凝土小型砌块 9）道路工程用无机结合料稳定材料 10）建筑外窗（含现场检测）11）建筑节能工程用保温材料、绝热材料、粘结材料、增强网、隔热型材、低压配电系统选择的电缆、电线

（三）考察结论

厂家所有资质文件资料齐全有效，对实验室进行查看。结论： 此厂家设施齐全，能满足本工程实验需求。

附件：

1、公司考察实拍照片（见下页）； 3 4 篇二：实验室参观报告

实验室名称：过程控制实验室

参观时间： 2011年3月9日

一、参观实验室的目的

1、了解复杂过程控制系统的构成。

2、掌握复杂过程控制——串级控制方法。

二、实验室的器材

计算机过程控制系统的过程控制实验装置采用的是浙大中控科教仪器设备有限公司生产的cs4000。cs4000上面有supcon cs4000调节记录仪、ddc计算机直接控制i/o模块（i-7017、i-7024)、s7-200小型可编程控制器（cpu-222）、电源指示、总电源、漏电保护、250欧姆的电阻（i/v信号转换电阻）等构成。该控制系统可以实现的实验：单容水槽的液位控制、双容水槽的液位控制、前馈调节系统、单回路系统、液位串级调节系统等。

计算机控制系统中的主要设备：（1）6个水箱（30cm高）、（2）电磁流量计：处于外回路，输出4-20ma,供电ac220v，系数0.146（3）qs智能型电动调节阀：型号：qstp-16k，阀体材料：1 18 9，信号：4-20madc（4）磁力驱动循环泵：型号：mp-30rm，最大流量：33l/min.（5）压力变送器：型号：sp0018g,输出：4-204-20ma dc，量程：0-3kpa,供电：24vdc，精度：±1%

三、参观实验室的内容

本次参观的是计算机控制的液位串级控制系统,将下水箱液位控制在设定高度。串级回路是由内反馈组成的双环控制系统，属于复杂控制范畴。在计算机中设置了两个虚拟调节器作为主副调节器。将下水箱的液位信号输出作为主调节器输入，主调节器的输出作为副调节器的输入，在串级控制系统中，两个调节器任务不同，因此要选择调节器的不同调节规律进行控制，副调节器主要任务是快速动作，迅速抵制进入副回路的扰动，至于副回路的调节不要求一定是无静差。主调节器的任务是准确保持下水箱液位在设定值，因此，主调节器采用pi调节器也可考虑采用pid调节器。

液位串级控制系统的方块原理图如图1。

图1 液位串级控制系统方框图

四、主、副调节器的正反作用的确定方法

副调节器 正、反作用的选择与单回路控制系统选择方法相同。即：(副调节器 ±)(调节阀 ±)(副对象 ±)＝(－)（1）主调节器 正、反作用的选择方法是：

即：(主调节器 ±)(副对象 ±)(主对象 ±)＝(－)（2）本实验中，用电开阀＋，阀开大，水槽液位上升，故副对象是＋，对象是＋。则由（1）式可知 副调节器 应选（副调节器－）

则由（2）式可知 主调节器 应选（主调节器－）

五、串级控制系统的参数整定方法

从整体来看，串级控制系统主回路是一个定制控制系统，要求主参数有较高的控制精度，副回路是一个随动控制系统，只要求副回路能快速而准确地跟随主调节器的输出变化即可。工程实践中，其参数整定的方法主要有三种：逐步逼近法、两步整定法和一步整定法。

逐步逼近法，就是在主回路断开的情况下，求取副调节器的整定参数，然后将副调节器的参数设置在所求数值上，使主回路闭合以求取主调节器的整定参数。而后，将主调节器参数设在所求数值上，在进行整定，求出第二次副调节器的整定参数。比较两次控制质量，若达到要求，则整定结束。否则，在按此法求取第二次主调节器参数，一次循环，直到求得合适整定参数。本方法适用于主、副过程的时间常数相差不大，二者动态联系较密切的情况。

两步整定法，先整定副调节器参数，再整定主调节器参数，现比例后积分最后微分，观察过渡过程曲线，必要时进行适当调整，直到系统质量达到最佳为止。此方法适用于主、副回路的工作频率和操作周期相差很大，其动态联系很小的情况。具体步骤如下： a.在系统工作状况稳定，主、副回路主控制器在纯比例作用的条件下，将副控制器的比例带δ取100％，再逐渐降低副控制器的比例带，用整定单回路的方法来整定副回路。如用4：1衰减法来整定副回路，则求出副参数在4：1衰减时的副控制器比例带δ2s和操作周期t2s。b.使主控制比例带置于δ1s的数值上，逐渐降低主控制器的比例带δ1s，求出同样衰减比时主回路的过渡过程曲线，记录此时主控制器的比例带δ1s和操作周期t1s。c.将上述步骤中求出的δ1s、t1s、δ2s、t2s按所用的4：1衰减曲线的整定方法，求出主、副控制器的整定参数。d.按照“先副后主，先比例次积分后微分”的原则，将计算机得出的控制器参数置于各种控制器之上。e.加干扰实验，观察过程参数值，直至记录曲线符合要求为止。一步整定法，就是根据经验先确定副调节器的参数，然后按单回路反馈控制系统的正定方法整定主调节器的参数，其理论依据是串级控制系统可等价为单回路反馈系统，等效调节器总的放大系数为主调节器的放大系数与副调节器等小放大系数的乘积。该方法对于那些对主参数要求高、副参数要求不严的串级控制系统更为有效。具体步骤如下： a.先稳定工作状况，系统在纯比例运行条件下，按下列“一步法比例带经验值表”所列数值，将副控制器调节到适当的经验值上。

一步法比例带经验值表 b.利用单回路控制系统的任意一种参数整定方法来整定主调节器参数.c.加干扰试验,观察过渡过程曲线,根据kc1、kc2相匹配的原理,适当调整控制参数,使主参数控制精度最好。

d.如果出现振荡现象时,只要加大主副控制器的任意一个比例带,即可消除振荡。

六、控制器参数对控制效果的影响

从系统的稳定性、响应速度、超调量和稳定精度等方面来评价kc、ti和td参数对系统的作用，如下：

（1）比例参数kc的作用是加快系统的响应速度，提高调节精度。p越大，系统响应越快，调节精度越高，但易产生打的超调甚至系统不稳定，产生震荡；p过小，系统响应会很慢，调节精度降低，其静态、动态特性变坏。

（2）积分参数ti的作用消除系统稳态误差。ti越小，积分作用越强，系统稳态误差消除越快，但当ti过小，会在响应初期产生积分饱和现象，引起较大的超调；过大的ti会影响系统的调节精度，有较大的稳态误差。

（3）微分参数td的作用是改善系统的动态特性，能反映偏差信号的变化趋势，提前引入修正信号，加快系统动作速度，减少调节时间。

七、串级控制效果与pid控制不同之处

在加入了副回路控制后，可有效及时地克服二次干扰（上水箱液位）对控制系统的影响。在实际串级控制系统中，一次扰动和二次扰动同时存在。如果一、二次扰动的作用使主、副被控参数同时增大或同时减小，主、副调节器共同作用，执行阀的开度大幅度变化，使得下水箱液位迅速回到设定值范围内。如果一、二

次扰动的作用使主、副被控参数一个增大，另外一个减小，此时两调节器的控制方向相反，调节阀的开度只需较小变动即可满足控制要求。串级控制系统副调节器具有促调的作用，主调节器具有细调的作用，两者相互配合，控制质量必然高于单回路控制系统。

串级控制系统相对于单回路控制系统有以下几个优点：（1）改善了过程的动态特性，加快了系统的反应速度，提高了系统控制质量。（2）能迅速克服进入副回路的二次干扰。（3）提高了系统的工作频率。（4）对负荷变化有一定的适应能力，可以减小或消除副对象的非线性。

八、参观实验室总结

我们这次是充分利用了老师给我们组的这次机会，并好好学习，使我们对过程控制实验室有了进一步的认识。当然，我们也认识掉了自己存在的不足，也让我对以后的学习规划有了进一步地明确，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，是一个本科生具有较强的处理事务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习的真正目的。

此外，我们也认识到，只靠参观是远远不够的，更多的还需要自己在平时的学习和生活中一点一点的积累，不断丰富自己，今后的路还很漫长，需要不断的努力和奋斗才能真正的走好。篇三：实验室考察报告

郑东新区综合交通枢纽区地下道路工程施工第 三标段（次隧道c）

试验室考察报告

北京建工路桥工程建设有限责任公司

郑东新区综合交通枢纽地下道路工程路工程施工

第三标段（次隧道c）项目经理部

二0一四年八月二十日

试 验 室 考 察 报 告 郑东新区综合交通枢纽地下道路工程三标段占地面积大，技术复杂，投资巨大，质量要求高，为加强对本工程见证取样检测质量工作的管理，确保检测试验工作的科学、公正、准确，2014年8月18日，由郑东新区综合交通枢纽地下道路工程三标项目经理部生产经理户伟杰同志、实验员孙梦石组织上海同济市政公路监理咨询有限公司总监理工程师代表金富昌、试验监理工程师冯淑红对河南省基本建设科学实验研究院有限公司、河南省交院工程检测加固有限公司、河南交院公路工程技术有限公司共三个检测单位进行了现场实地考察。考察内容主要包括以下几个方面：公司规模、资质证书、实验室认可证书、计量认证证书、仪器校准、检定证书、检测范围、仪器设备情况等内容。

一、河南省基本建设科学实验研究院有限公司

主要仪器设备有：3000kn液压万能试验机至10kn万能试验机及仪器附属设备，强制式混凝土搅拌机、砂浆搅拌机、水泥净浆胶砂搅拌机、混凝土抗渗试验仪、混凝土冻融试验仪等设备。各个见证实验机构配备的仪器设备的品种、数量、性能、技术指标、精度满足所开展试验项目的需要。仪器设备均有明显的校准、检定标识，标识内容包括量值溯源方式、检定日期及有限期。

代表性工程：新郑航空港区跨南水北调总干渠桥梁、轨道交通2号线、郑东新区莲湖路道路及下穿地道工程、郑州新郑综合保税区市政道路改造工程、郑东

新区龙子湖区湖心环路等三条路道路及雨水工程、郑东新区综合交通枢纽地下主隧道及地面道路（一期）工程等。

综合以上对河南省基本建设科学实验研究有限公司的实际考察情况来看：该实验室公司资质、检测项目范围、公司管理能力、仪器设备、检测报告质量等方面均达到设计及规范要求，且做过多个市政公用工程的检测，符合业主要求。

二、河南省交院工程检测加固有限公司

河南省交院工程检测加固有限公司是河南省交通规划勘察设计院有限责任公司的子公司，2006年7月注册为法人公司。该公司位于郑州市郑开大道与清正路交叉口向南150米路东，公司试验及办公总面积3500余平方，注册资金2000万元。持有中国合格评定国家认可委员会颁发的实验室认可证书、河南省质量技术监督局颁发的计量认证证书。

主要仪器设备：该公司拥有生产性、科研性检测仪器设备共计490余台（套），价值2300余万元。其中大型、贵重试验检测设备有桥梁检测车、路面质量综合检测系统、全自动路面摩擦系数测试仪、结构动态测试分析系统、分层沉降仪、等四十余台（套）。仪器设备均有明显的校准、检定标识，标识内容包括量值溯源方式、检定日期及有限期。

代表性工程：京珠高速郑州黄河特大桥试桩工程、郑州至开封城市通道碎石桩、复合地基质量检测、三淅高速灵宝至卢氏段、连霍高速郑州段100余座桥梁检测等。

综合以上对河南省交院工程检测加固有限公司的实际考察情况来看：该实验室检测项目范围、公司管理能力、仪器设备、检测报告质量等方面均达到设计及规范要求，且主要业务范围是市政工程检测，符合业主要求。但该公司实验室认可证书以及个别检测仪器证书已过期，不符合业主对资质的要求。

三、河南省交院公路工程技术有限公司

河南省交院公路工程技术有限公司是一家国有独资企业，隶属于河南交通职业技术学院。该公司位于郑州市郑开大道（白沙园区），注册资金2000万元。持有中国合格评定国家认可委员会颁发的实验室认可证书、河南省质量技术监督局颁发的计量认证证书。

主要经营范围：公路工程监理、试验检测、施工与养护、桥梁及结构加固，交通机电工程安装与维护、工程勘察设计、建筑材料研发与购销、工程技术咨询与会议服务、工程仪器销售。目前公司现有员工200多人，其中高级职称及研究生学历以上人员占26%，中级职称及本科学历以上人员占87%以上。

主要仪器设备：公司试验检测中心分为沥青室、沥青混合料室、水泥室、水泥混凝土室、集料室、力学室、试件加工室、土工室、土工织物室、检测室等。检测仪器有水泥抗折抗压恒应力试验机、水泥净浆搅拌机压力试验机。沥青延度仪等。

该公司是一家专门从事公路工程试验检测、施工监理、勘察设计、技术咨询、新材料新技术研发、交通机电工程管理、桥隧结构加固及高速公路养护专项工程，具备公路工程试验检测综合甲级资质、公路工程监理甲级资质等。

综合以上对河南省交院公路工程技术有限公司的实际考察情况来看：该实验室检测项目范围、公司管理能力、仪器设备、检测报告质量等方面均达到设计及规范要求，符合业主要求。但该公司未提供以往所做工程项目，且位于学校内有诸多不便，不符合业主对资质的要求。

综合以上三家的情况对比，结合本工程实际情况，从公司规模、资质证书、实验室认可证书、计量认证证书、仪器校准、检定证书、检测范围、仪器设备情况等诸多因素考虑，我项目暂决定选择河南省基本建设科学实验研究院有限公司为实验室检测机构。篇四：实验室考察报告

芳草一路（三环线～东风大道）道路综合建设单位：武汉车都建设投资有限公司监理单位：中铁武汉大桥工程咨询监理有限公司施工单位：武汉市集团有限公司考察单位：

改造工程

实 验 室 考 察 报 告

湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司 2015 年 0 1月 07日

中铁武汉大桥工程咨询监理有限公司

实验室考察报告

一、考察人员 ： 监理单位：中铁武汉大桥工程咨询监理有限公司 承包单位：武汉市政集团有限公司

二、考察时间：

根据总承包单位提供的考察计划及被考察单位的资质，在湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司的组织下，各参建单位相关人员于2015年01月07日上午对湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司进行实地考察。

三、考察单位的检测类型及单位名称：

武汉市政集团有限公司芳草一路项目实验室单位，被考察单位为：湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司

四、考察内容：

（一）被考察公司资质（见下页）： 1 2

（二）湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司

1、公司检测范围及项目： 1）水泥物理力学性能检验 2）砂、石常规检验 3）混凝土、砂浆 4）钢筋力学性能检验 5）土工试验 6）防水材料 7）砌墙砖、瓦 8）外加剂 9）粉煤灰 10）道路砖 11）路基 12）沥青及沥青混合料 13）掺和料 14）混凝土用水 15）骨料 16）墙体材料 17）土工合成材料 18）波纹管

19）预应力钢绞线及锚具、夹具和连接器 20）无机结合料稳定土 21）石灰 22）涂料 23）金属、非金属

24）设备安装、建筑智能化、主体结构、地基基础、钢结构 3

（三）考察结论

湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司所有资质文件资料齐全有效，并且有较完善的质量保证体系，管理人员分工明确，试验

检测设备能满足本项目的试验检测要求，具备国家有关法律、行政法规规定的基本条件和能量，可出具具有证明作用的数据和结果。因此监理单位望施工单位可以考虑选择使用该检测单位作为

自检实验室。

附件：

1、检测公司考察实拍照片（见下页）； 4 篇五：实验室考察报告

中南路中北路综合整治工程 武汉勤卓工程质量检测有限公司

考察报告

武汉飞虹建设监理有限公司

2014年3月19日

考察报告

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一、考察人员：

监理单位：武汉飞虹建设监理有限公司 张秋生 承包单位：武汉市青山区市政工程总公司 毛蔚宁

二、考察时间：

根据总承包单位提供的考察计划及被考察单位的资质，在武汉市青山区市政工程总公司的陪同下，双方公司相关人员于2014年3月18日上午对该厂家进行实地考察。

三、考察厂家的施工类型及单位名称

中南路中北路综合整治工程实验室厂家，被考察厂家为：武汉勤卓工程质量检测有限公司。

四、考察内容：

（一）被考察公司资质（见下页）： 2

（二）武汉勤卓工程质量检测有限公司

1、公司检测范围及项目：

1）水泥；细度、凝结时间、安定性、胶砂强度、标准稠度 2）建筑用砂；颗粒级配、泥块含量、含泥量、密度、有机物含量、坚固性、含水率 3）建筑用石；颗粒级配、密度、含泥量、泥块含量、岩石抗压强度、针片状含量、压碎指标、坚固性、含水率 4）混凝土；立方体抗压强度、配合比、凝结时间、抗折强度、含气量、回弹法测混凝土强度、表观密度、抗渗性、稠度、泌水与压力泌水 5）墙体材料；强度、饱和系数 6）建筑钢材及焊接；屈服强度、抗拉强度、伸长率、弯曲、反复弯曲 7）砂浆；抗压强度、配合比、分层度、凝结时间 8）沥青；针入度、延度、软化点 9）防水卷材；拉伸强度、断裂伸长率、抗渗透性 10）土工；含水率、密度、压实密度、界限 11）石灰；未消化残渣含量、钙美含量 12）混凝土掺加剂；减水率、泌水率比、含气量、凝结时间差、抗压强度比 13）沥青混合量；马歇尔稳定度、沥青含量、密度、粗细集料筛分、配合比 14）混凝土路面砖；抗压强度、抗折强度

15）道路路基材料；筛分、无侧限抗压强度、灰土剂量、弯沉

2、公司主要设备：

该见证试验机构配备的仪器设备有：万能试验机、压力机、拉力机等大型实验机器6台，水泥检测设备、混凝土抗渗仪、沥青检测设备、电动击实仪、沉弯仪等设备，其数量、性能、技术指标、精度均满足所开展实验项目的需要。自校准的仪器设备编制有自校准规程，自校准规程已经经检测试验机构技术委员会批准。保留有自校准记录并有经技术负责人确认的自校准结果书面确认记录。

3、公司人员设备：

公司工作人员17人，从事检测的技术人员16人，工程师4人，助理工程师12人，操作人员和管理人员均持证上岗，相关资质证明均符合中南路中北路综合整治工程需要。

五、考察结论

厂家所有资质文件资料齐全有效，工作人员均持证上岗。结论： 此厂家设施齐全，能满足本工程实验需求。

〖八〗实验室认证申请书

ISO 9000:2000版标准特点浅析

1987年国际标准化组织(ISO)颁布ISO9000系列标准以来,对国际贸易界产生了很大影响,也引起了我国政府部门、企业界的广泛关注并作为国家标准等同采用.进入,ISO 9000族标准的修订同样引起了世界各国的密切注意.对于已加入WTO的.我国来说,2000版ISO 9000族标准的修订、过渡期安排及其特点,成为有关机构和各类组织关心的焦点.本文拟就2000版ISO 9000族标准的修订及特点作一简要论述,供标准的使用者研究,以切实有效地做好新版标准的转换工作.

〖九〗实验室认证申请书

尊敬的财务部门：

我是XX大学生命科学学院的XX教授，负责XXX实验室的管理和研究工作。现因实验室科研项目需要，特向贵部门申请经费，具体如下：

一、申请经费用途

1、购买新的科研设备，如超声波离心机、磁力搅拌器等，以满足实验室科研工作的需要。

2、聘请优秀的科研人员加入实验室，提高实验室的`科研水平。

3、开展学术会议、科研讲座等活动，促进学术交流和合作。

4、购买实验室日常耗材和试剂，保障实验室正常运转。

二、预算计划

1、购买科研设备预算：XXX元。

2、聘请优秀科研人员预算：XXX元。

3、学术会议、科研讲座等活动预算：XXX元。

4、实验室日常耗材和试剂预算：XXX元。

总计：XXX元。

三、经费使用管理

本次申请的经费将全部用于实验室科研项目的支出，并由实验室主任XXX和项目负责人XXX共同监督管理。在经费使用过程中，将严格按照学校的相关规定进行报销和使用，并按时提交相关经费使用情况报告。

四、其他说明

本次申请经费的目的是为了推动实验室科研工作的开展，提高实验室的科研水平和研究能力。我们将充分利用这笔经费，做好实验室管理和科研工作，取得更好的科研成果，为学校的科研事业做出贡献。

感谢贵部门对实验室科研工作的支持和关注，期待您的批准。

此致

敬礼！

申请人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

〖十〗实验室认证申请书

1、实验教师（任课教师）开学要有实验计划，张贴在准备室内。

2、任课教师要认真备好实验课，明确实验要求、所需仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

3、实验通知单，学生实验一周前、演示实验三天前填好，交给实验教师准备，准备工作完毕，均要检查一遍。

4、按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验，教师必须课前事先动手完成一遍，掌握仪器的性能及实验技能。

5、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放实验桌上，失效及时调换。6、对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记，并嘱咐学生未经允许不得擅自动手，做好防患工作。

7、对实验后的残液应倒入污水池或指定地点，不得随意乱倒。

〖十一〗实验室认证申请书

安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。

3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。

4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。

工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。

6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。

火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。

器材和设施。

电、材料。

对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。

〖十二〗实验室认证申请书

自90年代初ISO 9000标准被引进中国，ISO认证在中国大地掀起了一阵高过一阵的热潮，至底，中国已经有数十万的企业申请并取得了ISO 9000的认证。ISO 9000认证证书已经成为众多企业在激烈市场竞争中的通行证。

另一方面，无论是已被认证的企业，还是准备认证的企业，都日渐为ISO 9000证书的“含金量”的缩水而感到无奈：ISO 9000能给企业带来真正的效益吗?怎么就变成了一张只在签单时有用的纸片了呢?笔者从事ISO 9000认证工作多年，几乎走遍了珠江三角洲的每个角落，审查过的企业数以千计。从刚开始听到企业惊叹推行ISO 9000给他们带来巨大收获的，到谈ISO 9000人人摇头的，十年间标准更新了一版，应该是更完善了，但企业的推行为什么却每况逾下了呢?

每次跟企业高层沟通时，只要谈到“ISO9000 真是一门博大精深的学问”时，看到的通常都是对方投来的惊讶与困惑的眼光。因为，在很多企业人眼里，ISO 9000已经成了“走形式”“写文件”“条条框框”的代名词。甚至有些企业的高管告诉我， ISO 9000证书是他们公司的化妆品，涂在脸上，有个门面，客户离开后，洗尽铅华，企业还是自己的老样子。

但是，随着市场经济的发展，竞争的压力及日益恶劣的生存环境，令企业管理者必须寻求提升企业竞争力以至业绩提升的途径与方法。所以，被MOTO，GE 等欧美企业实践并取得巨额财务成效的6Sigma;以及被丰田创造，Dell 等企业实践并取得成功的精益生产(leanproduction)进入了在浴血奋战在市场中的企业经理人的视野。

新的问题又产生了：“我们希望推行精益-6 Sigma, 但原来已经形成的一套ISO 900体系，成了束缚手脚的一PDF created with pdfFactory trial version 堆文件，该如何处理它们之间的关系呢?”“为什么企业眼里的ISO 9000与专家所说的ISO9000有这么大的不同呢?”“精益与6Sigma 会不会也像ISO 9000一样，被中国人做走了样呢?”要解决这些疑惑，笔者认为必须从ISO 9000 标准本身的一些缺陷谈起：笔者认为，ISO9000在中国走到成为“鸡肋”的今天，有标准本身的原因，也有国人对ISO 9000的研究与应

用并不精通，导致了许多误区的存在的原因。

? ISO 9000标准本身的缺陷：

1. 过于抽象

由于标准必须适用于不同类型，不同规模，提供不同产品(服务)的企业，所以呈现的条款必定是放之四海而皆准绳的，非常抽象的。这样就导致了，企业如果对标准没有进行深入的研究和理解，就很难将抽象的条款要求转化为具体的工作实践。

例如，“5.2 以顾客为关注焦点”的条款，只有一句话：“最高管理者应以增强顾客满意为目的，确保顾客的要求得到确定并予以满足”。但在管理者的日常工作中应该如何体现呢?每家企业的每个人，都可以有自己的做法。所以，这句话经常就被编成口号挂到了墙上。在实践中，我们如果能看到企业的高管，每次内部会议中讨论的每一件事都是客户最关注的事情;每层次的目标都针对客户的满意纬度;每个绩效指标都在考核干部员工为客户创造价值的成果;每个决策都出发于客户的需求，就能够判断企业在5.2这个条款的执行力度了。

只有高层做到了，顾客才能在企业运作的每个细小接触中，从一线员工的身上感受到价值。例如，笔者也看到一些一线员工的很好的实施：东方航空某趟航班上，空乘小姐在飞机配备的毛毯不够派发时，将自己的外套披到需要保暖的乘客身上;香港汇丰银行的客户代表，在正面对笔者说明理财投资回报计划时，竟然流利地用反向书写，让笔者能看到正向的文字!

但是，ISO 9000标准本身并没有给出具体的方法，指导企业在许许多多的环节里如何实PDF created with pdfFactory trial version施每个条款，企业因此形成很多困惑。

2. 认证机制存在缺陷

目前，ISO 9000认证都是由第三方机构在实施。但是，这些“第三方”就是真正意义上的公平公正公开的第三方吗?不是。因为所有的认证机构的盈利都是在赚被认证企业的钱。就是说，认证方是被认证方的乙方。就好比，学生参加考试，考试卷子是ISO 组织出的(因为卷子很抽象，所以评分的弹性很大)，评卷的老师(认证机构)的工资却是学生来发的，如果老师判学生不及格，老师就可能收不到这份阅卷的工钱，那么老师会怎么做呢?很明显，要指望认证机构完全按照ISO 标准来评判企业的体系，就是痴人说梦了。

所以，认证机构对盈利的追求，导致了对ISO 实施效果的监管失去力度。认证机构不能客观的评判企业的体系，促进了企业实施ISO 走形式，不达标的现象走入恶性循环。甚至产生了一些企业“买”证书的现象。也加深了企业对ISO标准的误解。

3. 条款存在缺陷

对于一些本身有决心做好ISO的企业来说，ISO 9000条款里没有具体的规定，如何将ISO体系的建设与企业绩效挂钩。

由于没有绩效规定的条款，企业ISO 推行的效果无法量化式衡量，因此让很多人产生了ISO 追求不计成本，不要求绩效，只要形式的误解，这也是令人深感遗憾之处。做好了没有奖励，做不好也没有什么问题。

我们看到大部分企业是为了ISO 而ISO，为了拿证书而ISO，这远远违背了ISO 增强客户满意达成企业绩效的精神。

? 国人对ISO 9000 的误区：

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1. 认为ISO 9000就是强调文件和记录

ISO 标准对文件有要求，但2000 版更新后，更强调的是流程方法，强调PDCA，文件只是策划的结果，而非体系的主体，

标准最低要求只有6份程序，21处记录。

顾问公司往往辅导企业写出很多与实际运作不符的文件，在不必要的环节也设置了很多的文件与规定，把运作反而束缚了。

由于企业不了解ISO 的精神，所以经常误解自己规定出来的繁琐的，无利于效率效果的文件就是ISO 9000。也形成了ISO 9000 就是形式主义的误解。

实际上，在标准的引言部分就已经强调了，流程方法要从增值的角度考虑流程，获得流程的业绩和有效性的结果。所以，ISO标准本身是绝对不赞成繁文冗节的。

2. ISO 9000不考虑成本

同样是流程方法，要求流程要获得业绩和结果，并且必须持续地改进，不计成本的流程，一定是违反ISO流程方法的。

企业由于追求形式，有时会导致为做到不合理的规定而引发成本的上升，这种逐本趋末的方法，无疑是对ISO 9000标准的曲解。

3.ISO 9000是一套管理方法，造成企业推行其他的管理方法的障碍

ISO 9000的最终目的是帮助企业满足客户的需求，持续改进企业的流程。所以。任何对企业绩效有推动作用的管理方法，必定是受包含和鼓励的。

企业由于受已有文件规定的束缚，不敢从效率效果的角度改进流程，引入新的管理方法，反而认为ISO的规定与新的方法不通，有的甚至干脆弃ISO不顾，另行一套，真是知其然，不知其所以然的后果啊。

? 流程方法(过程方法)

认识到ISO 本身的缺陷，并不能说明ISO 9000 标准就不适用于企业了。 反而，经过更PDF created with pdfFactory trial version

新的2000 版标准，融合了欧美近20 年管理理念的精华，含纳了TC176 技术委员会来自全球100多国家顶尖的质量管理专家的智慧，对企业质量管理带来了革命性的新方向：从部门式管理到流程管理。

流程方法的引用，产生于管理学家对企业创造价值过程的重新审视：在客户需求单一，企业生产(服务)产品品种少，数量大的情况下，企业采用部门式金字塔组织结构，集中生产和服务，有利于提高效率降低成本;而随着信息时代的来临，客户需求日益个性化发展，企业生产服务面临日益严峻的挑战，产品品种越来越多，单品种数量越来越少。所以，以往部门式集中生产(服务)对客户需求的响应失去柔性，而且大批量生产容易造成过量生产的浪费。而流程方法是从客户的需求出发，按创造价值的顺序及要求，反推式来组织企业的各种资源以开展活动/流程。各种流程不再是以内部的部门或职责来界定，而是考虑客户的需要及满意。

例如，传统餐馆，按照楼面/收银/厨部等部门的划分来为客户提供服务，客户进入餐馆后的感受与各部门的运作良好与否可能会出现在前台感觉不错，进餐的感受不好，结算的感受很差的状况。如果按照流程方法来进行管理，每个/每群客户的接待可以被设计成一个整体的流程，从客户进门的一刻到满意离开的瞬间，餐馆的所有资源从每个细节来满足客户的方方面面的需求，令到客户被充分地关注，避免部门之间隔阂而导致的客户要求被忽视。

又如，国家银行监管委员会主席 ，在20银行系统会议上就提出，中国银行在未来几年内要象国际银行管理靠拢，从部门银行转向流程银行的运作管理。

在ISO 9000：2000版最核心的管理模式就是采用了Process Approch既流程方法(国标翻译为“过程方法”)。标准强调企业满足客户要求/增强客户满意的质量体系是由一系列的流程来实现的，所以在条款4。1 的总要求里，用a-f 6个子条款描述了流程方法的应用。这也突显了，ISO 9000并不希望企业按照一个一个的条款来对运作进行控制，而是指导企业通过对流程的识别和管理，在企业的各个环节实施PDCA循环(与6Sigma的DMAIC一致)。

然而，由于受94 版标准的影响，大多数企业在规划2000 版体系时还是按照标准的条文走，并没有使用流程方法。所策划出来的体系还是按标准条款的顺序来结构，而非按满足客户要求的流程顺序来结构。莫非国人在实施ISO 9000时的一大遗憾!

? 精益-6Sigma 与ISO 9000的关系

对于企业高管目前关注的精益和6Sigma，它们与ISO又有什么联系呢?

精益源自丰田生产模式，其理念是“换一种眼光看待流程”。强调从确定客户价值出发;重新审视企业的价值流(为客户创造价值的各种活动/流程)，消除不增值的流程和活动;让

创造价值的流程连贯运作(流动)，减少停顿的浪费;跟据客户的需求拉动内部流程，而非根据内部设计推动流程;持续改进“创造价值，减少浪费”的企业各流程。这非常吻合ISO 9000标准对流程的识别和策划的要求，如何处理流程间相互的关系，如何精简流程，精益提供了切实可行的工具和路径图。所以，用精益的眼光来审视和评估企业的流程，从客户的角度出发架构创造客户价值的流程顺序和相互协调，对提升企业效率/成本与周期方面的运作，为ISO 9000标准作出了很好的阐述。

6 Sigma则强调“一切问题都在流程中”，Sigma 本身是个测量流程波动与偏差的统计指标。

PDF created with pdfFactory trial version 6Sigma 通常以项目的形式展开，用DMAIC 的路径解决通过经验难以克服的流程中影响质量的关键因素。在6Sigma项目中，每一步工作的展开与结果的取得，都是围绕一个一个的流程开展的。对于流程的输入输出及所投入的资源，进行定义测量分析改进与控制，来确保每一个流程运作的质量。

由此看来，精益的方法能够从客户价值的角度重新架构企业流程，6Sigma 则能保证流程的运作质量，所以两相结合，能够非常好地实施ISO 9000 标准中对企业流程的要求。因此，企业推行精益或者6Sigma，非但与ISO 9000相冲突，反而是件相得益彰的大好事。

〖十三〗实验室认证申请书

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