下雨天的美术教案(汇编17篇)
发布时间:2021-08-10下雨天的美术教案(汇编17篇)。
◍ 下雨天的美术教案 ◍
一、想与你入巷间吃汤面,从去年的纷飞大雪,到今年的梅雨连绵。
二、我的,说的,我说的;爱的,恋的,爱恋的;你的,懂的;521,我爱你,一生无悔,一生无怨,人生旅程,执子之手,与子偕老。
三、织女不用敛蛾眉,前度牛郎今又回。鹊桥执手望泪眼,良辰美景不思归。
四、
五、以后一定要在崭新的生活里热爱自己。
六、 虽然没能吃到你的月饼,但我们想把我们波涛般的心情传递给你。
七、你喜欢aj 我爱过你。
八、想做你身边的异类,想假装和你格格不入,想在你心里被你记住,想做你的特殊。
九、该是怎样的心碎,才能欲哭无泪。
十、我很想你,但是我不会找你,因为我酷,没想到你比我更酷,我不找你你也不找我,那我就把你删掉,老子最酷了。
十一、你甜甜的微笑,像是一杯收藏多年的佳酿,仅一口就足够让我欲罢不能。
◍ 下雨天的美术教案 ◍
鲍尔吉·原野的《雨水去过一切地方》让我仿佛看到了春雨的魅力。
春雨不像夏雨那样张扬,它不打雷,只是静静地、细密地、清凉地、晶亮地在天地间飘洒,下落。只要春雨来过的地方,生命就开始复苏。她落在土壤上,土壤开始复苏;落在草上,小草开始生长;落在树上,树开始奏乐。春雨飘落时还会伴随歌声合唱,她随着六八拍的拍子时疾时徐,或快或慢地在空气荡漾。春雨下起来也没有个征兆,青草和野花被春雨滋润,唯有人被春雨吓得奔向四方。雨,抚过他们的面颊,摸摸他们的鼻梁,洗一洗人的眼睛,让他们看一看桃花开了。桃花在雨水中依然盛开,有一些湿红。鸟儿也聚集在一起,它们在枝头欢唱,仿佛在欢迎春天的到来。雨后的空气是那么新鲜,混着泥土的清香,自然界的昆虫从四面八方的各个角落赶来,与人们一起享受林间的气息。此时,树叶上的雨水也一串连着一串地跃入母亲的怀抱。鸟儿的歌声越唱越响亮,仿佛在歌颂这个雨后美好的世界。
季羡林和余光中写的都是听雨,字里行间满溢着作者对雨的喜爱之情。可能在有些人眼里雨天是讨厌的,因为雨后的街道是那样的湿滑。可季老却认为雨滴声有如金声玉振,黄钟大吕在他耳边的雨声都各有特色,婉转动听。因为,季老干过农活儿,一听到雨声,他就会想到田头的麦子。他对农民和农村怀着深厚的情感,所以对天气预报很感兴趣。下雨一少,他就会忧心如焚,徒唤奈何,就连梦中也能看见细雨蒙蒙,可见季老对雨天的急切期盼和深深的喜爱。
而余光中的《听听那冷雨》,让我仿佛看到了一幅水墨画。雾气萦绕的群山,蓊郁的水气冉冉升起,这样的景象真是难得一见。就连雨打在树上和瓦上都比往常动听。看来余大师对雨也有一份独特的感情。下雨对孩子也有“好处”呢,琦君写的《下雨天真好》就体现了这一点。六岁的她不爱认方块字,每当雨天老师就来得更晚,当老师叫琦君去习字时,阿荣伯总会找借口让她不用去学习,而琦君的母亲也不知道女儿是否上学。所以每当雨天,琦君就会逃一整天的学,在家里有吃有玩,长工们对琦君十分疼爱,这样的雨天也挺好。
◍ 下雨天的美术教案 ◍
烈日当空,道路两旁,柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也好像给晒化了。
忽然,一场大雨倾盆而下。刚刚还想病了似的柳树,像被医生治好了一样,舒展着它那锦绣的柳条,似乎在跳着柔美的跳舞。你瞧,那边的柏油路吮吸着雨水,就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。地上的小狗兴奋地叫着,它那“汪汪”的啼声似乎在说:“下雨了,下雨了,我好开我心呀”!小贩们,拉车的人们都跑了出来,在雨中尽情的享受这下雨的快乐,雨水滑过他们的每一寸肌肤,小雨点也淘气的蹦来蹦去。这场面一定是老天举办的“雨中派对”。
我喜欢雨。我喜欢雨的缠绵,雨的瑟瑟,还有那时不时的乌云转动,闪电劈雷,暴风飓雨,那么的气魄磅砣,那么的震扞天地,这种感觉其实是无言可喻!
◍ 下雨天的美术教案 ◍
一、漫长的岁月里愿并肩与你一起走向遥不可及的未来。
二、龙虾配啤酒,嗯,是夏天的感觉。
三、呼吸停了,你还在我的脑海里;思维停了,你还在我的心窝里;心跳停了,我还会在下个世纪遇见你。
四、我以为我的21岁,会工作稳定,收入可观,和喜欢的人去看山河大海,落日余晖。没想到,到了谈婚论嫁的年龄,我却仍在找自己的路上。所以,今天肯德基疯狂星期四,谁请我吃?
五、情人节表白,人家不听。愚人节表白,人家不信。清明节表白,人家不应。
六、虽无言语,亦非爱慕,似曾相识的微妙情愫让我很信赖他,可他不理解,还把我当猴子耍。于是光棍节,我将在竭力忘记他的煎熬中度过。
七、现在油价涨的那么厉害,开不起车了,把车包好保管起来。
八、相遇总是猝不及防,离别都是蓄谋已久,我们要习惯任何人的忽冷忽热,看淡任何人的渐行渐远。
九、用刀子捅死你,我怕见血;毒死你吧,假药太多;电死你吧,电费太贵,淹死你吧,没准你还会游泳。算了,圣诞节了,我还是想死你吧!
十、从小我有个愿望,希望长大之后每天有数不完的钞票。长大后真的实现了!我在一家银行工作,每天真的有数不完的钞票!上班一阵子后,我发现这个愿望太好达成了。于是我又许下一个愿望:我以后一定要开银行!结果没想到这个愿望我在上星期又达成了!经理让我保管大门钥匙,要我每天早上来开大门。六一儿童节快乐!
十一、 平安夜送不起苹果六代给我的童鞋,你送六袋苹果也可以啊!
◍ 下雨天的美术教案 ◍
放学了,小明和小红的妈妈在校门口等着她们排队出来,不一会儿她们就出来了,小明和小红看到妈妈都高兴极了,一见妈妈就迫不及待的和妈妈分享着在校园里发生的有趣的事。一路上她们有说有笑,嘻嘻哈哈,突然,天上下起了大雨,万幸的是妈妈在出门时拿上了雨伞和雨衣,否则她们就要冒雨回家了。妈妈把雨衣披在小红的身上,披完后,小红对妈妈说:“妈妈,您辛苦了”,这时小明默默地帮妈妈撑起雨伞也对妈妈说:“妈妈,我们爱你”。
这一天,天公虽然不作美,但是我们一家却很快乐。
点评:小作者构思巧,善于选点展开,故事虽平凡,感情却真挚,不错哦!
◍ 下雨天的美术教案 ◍
下雨了下雨了
大家都急忙跑着
有些人跑去躲雨
有些人拿出雨伞
还有穿着雨衣的人们
马路上开始积水
雨下得更大了
蚂蚁也躲起来了
下雨带来不便
但也带来丰沛的雨水
让水库的水不再干涸
◍ 下雨天的美术教案 ◍
雨,熙熙攘攘地渲染了城市的霓虹。
它们是尽情的、洒脱的。又是失落的、受伤的。它们与我一同流泪,一同哼着歌儿,穿梭在心灵的交错地。
你瞧,又有一滴顽皮的雨,把屋檐当成滑滑梯,滴答因无经验而摔得粉身碎骨。
你看,它们的队伍多么壮大,一群接着一群的,出于对这个世界的无知,一次又一次地跳落,等待着它们的,却只是千年的凄凉或消失。即使这是一场败仗也无谓了,至少,它们留下足迹了不是吗?比那些畏缩在云彩那温暖怀抱里的要勇敢多了。
我撑起了伞,听着它们撞击伞面的声音,内心竟随着时间的流动而愈发平静,我惊愕于我的平静。我不该为它们感到伤心吗?瞧,它们多可怜,撞击着伞面,明知不会有好结果,却仍傻傻的,义不容辞。或许,是内心的感知早已麻木了吧。身处异地的我,对于这样的撞击,内心深处已无触动了。
可是我错了,随着时间的流逝,心灵那一层坚硬的外壳已被一层一层地撕裂,仿佛有一根针在轻轻地戳着内心最柔软的地方。是啊,我与雨不是一样吗,想尽千方万计,只为搏一次,哪怕是一场败仗,那么,至少我也留下足迹了,不是吗?
生命珍贵,有时你要面临一些抉择,那么,请你勇敢地选择试一次,即使知道不会成功,因为,只要拼搏过了,就不会后悔。哦,就如雨吧,连渺小的雨,都在明知道下场的情况下勇敢地跳跃,更何况我们呢?
◍ 下雨天的美术教案 ◍
下雨天,一个很糟的天色。雨水冲洗着新贴的瓷砖,瓷砖脱落下来,悄悄地躺在一旁,舒服地做着淋裕可它不知道,它和它的老巢,也就是他留下的压印,却直绊人脚。正在我憋着气不好在大街上发时,几个高中生样子容貌的男生从我身边走过。其中一个很不文明地一脚将一块瓷砖踢到了公路中间,嘲笑一声,便与其他男生一起大笑着走了。这个举动好像很解气,心情舒坦多了。而下一秒却令我震撼。一个小女孩,大概五六岁,撑着一把中断了一根伞骨的旧伞,蹲在人行道上,雨已打湿了她的衣服。她用稚嫩的小手拾着脱落下来的瓷砖将它放回一个个小压印里,她很当真的样子。我不由自主地鼓起掌来,小女孩诧异地看了看我,我很温柔地冲她笑了笑,问:“小姑娘,你真伟大!”小女孩不认为然地笑了一下,低头边继承干边问:“你,要加入吗?”“要!”我很当真地答到。
雨继承下着,越来越大,一块小瓷砖白白地很干净,像小姑娘的心一样贞洁,从那以后我们便熟悉了,她叫小小,妈妈是清洁工……从此,蒙胧的雨中又多了一个拾砖块的人,披发发五彩毫光。而毫光的起源处来自于一个渺小而又伟大的小姑娘身上,她用童稚的心教育着我们,翻开向雷锋学习的新篇章——要我们做的好事良多,但要襟怀胸襟“勿以善小而不为”的精神!敬个礼吧!向这位清洁工的孩子!
◍ 下雨天的美术教案 ◍
曾经的曾经,已成过去;过去,已成回忆。 题记
想起雨,总是带给人一种隐约的悲伤,那朦胧一片,伴随着淅淅沥沥的低唱,让人浮想联翩。
曾真真切切的看到,一场大雨,一场小雨,人生及像一场雨,下的大些,意味着你的人生,将坎坷不平,下的小些,将意味着你的人生,将默默无闻。
雨,永远是那么的柔情,因其本质是水,在我眼中,也成了入水般圣洁,小时候,特别喜好下雨,爬到窗台,感受拂面的雨丝,是多么美好的享受!那雨,下得好长时间,有时候看着看着就睡着了,大部分的时候,还是会看着雨,看着窗外的人和物。
长大了,懂事了,总从雨中领悟出一种感受和理解。
有时,我会站在大雨中,闭上眼,感受低落在手心里的雨,是那样的清澈明净,回想起自己心中的多次伤感,随着渐渐低落的你,雨,才让我知道,自己心中一直埋藏在深处的忧伤是那么微不足道,有人说,雨是心情的指挥棒,听到雨声,你有可能会热泪盈眶。
春雨细腻而温润,当你成功时,春雨便从你的身边经过,滑过,给予你鼓励,给予你心灵的温暖。
秋雨无声,当你失败时,变得如此的颓唐与无奈时,秋雨纷落,滴落在你的心里,滴醒了你,又给予你希望。
为何不对着雨诉说你的心事?低落雨珠,将会滚落,流进你的心里,滋润了你的心灵。雨是无色的,而在蓝天的映衬下,也就变成蓝色了,蓝,是最澄净的,也是最安静的,在雨中品味希望,感悟安静吧!
古人曾以秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声来表现萧瑟,而如今,我却认为,雨,是为了为残荷带来希望,让残荷努力地挺立在池中央,永远顽强的生存下去,给使人展示荷的不屈。
雨,蕴含着希望,蕴含着悲伤,蕴含着努力,蕴含着顽强与坚毅!
下雨天,真好!
◍ 下雨天的美术教案 ◍
每次快下雨的时候,都会乌云密布,看起来似乎乌云先生快发威了呢!有时还会有打雷,似乎是雷公先生气愤了,想要大家知道他气愤了,吼得好大声,叫大家不要惹他。哇!终于下雨了,我好期待可以在外面淋雨。
下雨时,我看着雨滴从乌云上落下来,他就像是跳伞兵,掉到池塘里时,水波会一直往外扩披发,真锦绣。雨滴掉到河流里,就可以到处旅行,旅行的途中,他一定会碰到不同的朋友呢!雨滴掉到土壤里,想跟蚯蚓打招呼,可是蚯蚓却钻出地面,雨滴觉得很希奇,蚯蚓为什么这么害羞呢?
有一天,下雨的时候,我在跟两个堂哥玩打仗,雨滴滴到屋顶的声音就似乎刀和剑互相敲打的声音,有雨滴帮我们配音,我们玩得好开心。还有一次,下雨天时,恰好是我的朋友来我家举办同乐会,我在布置家里的时候,原本我觉得屋顶的声音很吵,可是徐徐的觉得这个声音变成我们我们同乐会的庆祝音乐呢!我们玩得很兴奋,雨滴也唱得很快乐。
下雨过后,我看到一道彩虹,真锦绣,彩虹一共有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这时,出太阳了,终于可以到外面玩了,我去找我的朋友来打棒球,由于球是塑胶做的,所以很收留易就打出全垒打,我们这组每个人都有打出全垒打,我打出全垒打的次数最多,最后是十三比九,我们玩得很开心,不外,雨后,当我们打球的时候,要小心不要把球打到水坑里,那就变成溅起水花的水球了。
下雨有好处,也有坏处。好处就是可以让树木生长,给大地水分,坏处就是不能去外面玩,我但愿下雨可以让我们的糊口更夸姣,只给我们带来好处,不要带给我们不幸。
◍ 下雨天的美术教案 ◍
一、面对和他人产生的矛盾,你会怎么办?
二、特别特别想吃肉肉肉,面面面,没有饱腹感,好想吃想吃。
三、你让我们有压力
四、最近过得还行,吃好喝好,就是钱花的太快了。
五、我想有人在我的左耳说甜蜜语,哪怕是假的也好吖,这里会不会有
六、我有一个技能,可以在两天内写完暑假作业,可这个技能要到最后两天才会触发。
七、那些不会抽烟喝酒的人,难过的时候就只能哭吗。
八、对的人是磨合出来的,跟你绝配的爱人并不是天然产生的,你们一见钟情并不代表着会相处融洽,相处融洽的不一定就会忠心耿耿,真正绝配的爱人其实都靠打磨你改一点他改一点,虽然大家都失去点自我,却可以成为默契的一对,相爱和相处是两回事,相爱是吸引,而相处是改变。
九、回到最初相见的地方,才知原来你在我心里已刻下一道深深的伤痕。
十、再不脱离单身我就要发霉了!快趁着5月20日赶紧凑一对吧!赶紧赞我。
十一、写你名字可真难,倒不是笔画繁琐,只是写你名字时得蘸上四分春风,三分月色,两分微醺,还有一分你的眉眼才好。
◍ 下雨天的美术教案 ◍
等待雨,是伞一生的宿命。
淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
毛毛细雨轻抚着我,教我暖在心头;狂雨厉打着我,教训我;无情的雨乱洒着我,教我早点回家。
那场雨、美得催人泪下。雨的离去是不是也意味着,我们该结束了!
天空的阴霾,大地沉默,风的咆哮,终究比不上雨那滴答滴答的忧伤声深入我心。
天空下起了绵绵细雨,不知是否太过悲伤,连上帝也忍不住哭泣。
天上人间,潇潇共雨。曼珠红遍,流水忘川。
听雨的声音,一滴滴清晰,你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。
喜欢雨,喜欢清晨雨的朦胧。喜欢雨后黄昏的寂静与神秘。
喜欢雨,喜欢雨后清晨的活力。喜欢黄昏雨的倔强与执着。喜欢雨,喜欢在看雨时回首往事。喜欢在听雨时展望未来。
喜欢雨,喜欢在无聊的时候看雨。喜欢在孤单的时候听雨。
喜欢雨,因为舒心。喜欢雨,因为怡情。喜欢雨,因为它像我般忧伤。
下雨,总让人有的思绪随风漂远了。
雨打蕉叶,又潇潇了几夜,我等着泪,来提醒你爱谁。
雨溅衣衫,轻抚脸庞,独立山巅,为谁不知,已泪千行,或泪或雨,无意在意,只愿远方,听闻他心。
雨心碎,风流泪,梦缠绵,情悠远。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
◍ 下雨天的美术教案 ◍
我是一粒种子,沉睡在黑漆漆的土壤里。忽然,一滴露珠浸湿了我的身体,哦?是天空在哭泣,还是,上帝给我冲破土壤,努力成长的精神动力?
雨滴渐渐从细丝变成豆粒。我的伙伴们也因为这天然的闹钟而苏醒。伸伸懒腰,打打喷嚏,这么富有生机,富有活力。
雨点偷偷钻进了我们的赖以生存的土地,好奇地打望着我们,她在说:“你们是谁?怎么不在外面的世界?彩色、缤纷,一切一切都在这片净土之上。”小家伙转了一个圈,拐了一道弯,滑到地低更深处去了。我对外面的世界充满了幻想。
我想出去,看看外面的世界到底如何,伙伴们拉住我,告诉我:“在这厚厚的泥土上,很危险,是不可预测的。”内心深处的渴望冲破了阻拦,我先探出头,看到的却是天空乌云密集,使越下越大的雨更加可怕。我丧失了信心:“这就是彩色、缤纷吗?……”心里突然又重复了雨点的话,我决定坚持下去,“这暴风雨应该是上天给我的考验吧,我得征服它!”我心里这样想了。突然,雨水铺头盖脸地朝着我来了,“噗……”我浑身湿透,冷得直打哆嗦,非常想回到土里,心中,不!是附在灵魂上的希望和雨点的鼓励支持了我,“只有经过磨练才能成功,没有一帆风顺,不劳而获的途径。下雨天就是在考验你啊!它是挫折,但它也是你长大的必经之路呀!”是那股精神在呼唤我。我更加坚强地挺立在暴风雨里。
风雨过后,天空晴朗。我抖抖身子,经过雨水洗涤的我更加精神。我发现,我长大了,我清楚地看见了周围的景象:绿树、野花,还有一大片的农作物。空气清新极了。我很开心。
我发现,当小雨淅淅沥沥下时,它就滋润了自己的身心;当在暴风雨来临时,它能给自己精神的动力,勇往直前,使自己更加坚强、勇敢。
下雨天真好,它总是能带给我有益的东西。
◍ 下雨天的美术教案 ◍
今天的天色可不好,大早晨就下雨,害得我们想执勤的都不能执勤了。
我来的路上打着雨伞,风呼呼地刮。我的伞一边往那飘,一边往我这儿飘,飘来飘去,差点儿被风刮飞了。
今天可真倒霉啊!
我来到学校。教室里只有几个人,还没有超过十个。我们看着外面着下雨,忽然一个老师进来了说了几句话。又看了看我们的黑板诗,说我们写的字蛮好看的。还问,这是从哪里找来的诗?然后一个同学忽然说:“这是从《新教育晨诵》书里找来的古诗。”老师知道后,然后看了看就走了。
下战书,天色还不是很好。地面上还有小水洼,但是已经比上午少良多了。我估计,到了放学的时候没有小水洼了。第三节课是跳绳课,我们班全都拿着自己的跳绳去站好队。然后,随着王老师去指定地点跳绳。一个组大约六个人。我们就在组长的带领下,开始分小组跳起来,直到放学……
◍ 下雨天的美术教案 ◍
秋冬交替。冬未至,但它的爪牙——狂风、暴雨挟着冬的威严与残酷,在世间肆虐着,寒冷刺骨的暴雪已在乌云后酝酿着。
第四节课下课,我望着在雨幕中绵延的街巷,心中充满了苦涩。我向来是比较丢三落四的,尽管母亲在我出门之前再三叮嘱过我,但我仍冥顽不灵地将伞落在了了鞋柜旁。
我知道,我现在有两个选择:第一个,冒着感冒的危险,“英勇”地冲进雨幕;第二个,保全有生力量,等待母亲来送伞给我。
显然,我对我的母亲不是很有信心,因为我觉得她有可能把我给忘了,正在看她喜欢的电视剧。于是我便奋然地离开了屋檐的保护,冲进了雨幕之中。
雨不停地下着,它落在我的身上,像一个奸诈的商人,不停的索取着我的温暖。
我忽然有一种想哭的感觉:别人没带伞,父母早早地便来到校门口来接。而我呢?只能独自一人在雨中前行。
雨越下越大,落在青石板上,溅起一朵朵水花,雨丝在屋檐瓦缝间汇流而下。整个城市都在被雨洗涤,而我的心也被雨琳得湿透了。
我狂奔着,衣服裤子都湿了,不管;鞋子进了大把的水了,不顾。我在心中竟对母亲生起了一股怨恨,怨恨来的很自然,我竟没有察觉。
跑着,我发现了一条偏僻的小巷,路很窄,两旁是林立的店铺,以至于遮住了大半的雨。
我心中一喜,便沿着小巷向家跑去。
“咔嚓”,我打开家门,看见哥哥在沙发上看电视,强忍着心中的怒火,平静地对哥哥说:“妈妈呢?”
哥哥走过来,打量了我一下,眼中噙满了笑意:“平仔,到河里游泳了哈?”
“哥,我问你,妈妈呢?她在哪?”我像一只被踩了尾巴的猫,恼怒而又带着一丝失落地说。
哥哥看我全身湿透,眼中闪过一丝疑惑,旋即眼中的笑意蔓延到脸庞:“哈哈,平仔,我真佩服你,有伞居然也被淋成这样。”
“伞,我哪有……”
“咔嚓”,门被推开,母亲的鞋和裤子全湿了,而她的手上,有两把伞静静地躺着……
我突然想到:母亲带着伞,堵车了,她跑着去送伞给孩子,而孩子走了小路……
◍ 下雨天的美术教案 ◍
对于是否要写出来,犹豫了良久,我想像是这样残存的记忆不会太多,就当是作为一种怀念。
具体的不知道什么原因这次你回来终于打算来南充,并且同意我来接你,记得先前几许你执意不曾停留地走了,而这次却是例外。
出站的时候我很远地认出了你,从你的表情看得出你亦是如此,不过你的着装却不似从前,不知道你是否留意,我依然是一年前一别时一样。
不记得你跟我说的第一句话是什么了,不过很快你便问我去汽车站的方向,你说你要急着赶回去,并且家里人会来接你,尽管之前我作好了安排,你执意要回,我也没再多说什么。打电话联系上车,接着是接近一个小时的等待。
从一开始都很自然,并没有因为别了一年而显得尴尬,一切都似从前,却又完全不是,在这一年里发生了太多的事,而那些并非谁能左右的。
我们都似乎不太会说话,聊的也全是先前不知道重复了多少遍的话题。没过多久天落雨了,你没带伞,然后到店里去买了你所谓的第三把伞,然后在树荫下陪着你的行李。我故意到了雨里,其实当时雨还算很密,你说会感冒,我开玩笑说感冒刚好,有很强的抵抗力……
这段时间里,你一直在说等得太久,甚至略显几分埋怨没直接去车站,我开玩笑让你去,而你却未作任何反应。其实这接近一小时的时间确实很快,许久未曾感觉到如此快过,感觉上似乎更像是才过去一分钟,而车还是来了,放了行李,当你挥手向我道别的时候,我竟不知为什么,却是径直地离开了,在那一刻,我甚至忘了迎面而来的雨,终于当我回头的时候,发现竟然已找不到你的方向,我知道,我们就这样再次别离了……
我彳亍在回去的路上,步履和缓,那雨迎面而来,落在脸颊,凉凉的;落在唇上,淡淡的;而我却被那些撑着伞的匆忙行路人视作异类,我来不及去琢磨他们说的、议论的是什么,因为我还要整理我的思绪。已经很久没有如此的多愁善感了,你出现的那一瞬间似乎唤醒了我沉睡太久的一种什么不知名的感觉,也许正是因为它,我写下了这些早已结了局的故事。
放晴的天下起了雨,我想此时的我的思绪亦如在这雨天又出现的一道道日光,这真真假假,是是非非,我也不明白,也不愿去深究……
◍ 下雨天的美术教案 ◍
下午放学了,小明走在回家的路上。
突然,下起了倾盆大雨,小明拼命地跑者,一不小心摔了一跤。小红看见了,连忙把小明扶了起来。小明说:谢谢你小红。小红说:不用谢,这是应该做的。小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时,小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说:小红真是好孩子。
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