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虎门节马读后感|虎门节马读后感(汇编十一篇)

发布时间:2024-05-11

虎门节马读后感(汇编十一篇)。

⬭ 虎门节马读后感

敢于反抗

世界上总有一种惯性。有时一天有一天,人们会认为你所处的世界就是整个世界。即使你有信仰,你也可以在人性或生命的惯性下无所作为。可共产党人不是,从《共产党宣言》中可以看出。

他们敢于反抗生活,反抗社会,反抗制度,确实有所成就。这不是反抗,而是如何改变生活,如何让更多的人生活得更好。空有信仰但缺乏走出第一步的勇气终会导致一事无成,而空有勇气缺乏计划又会导致没有效率以及些许盲目。

而从《共产党宣言》中可以看出共产党人的勇气以及计划性。这也是一个人需要学习的。

⬭ 虎门节马读后感

千里马和伯乐,有了伯乐,才有千里马。

为什么这么说呢?千里马不是经常有的吗?其实如果没有伯乐,千里马就不能被认出来,只当作普通马勇,也就不是千里马了,这就是埋没人才。作者借这篇文章感叹自己怀才不遇。

至于自己是金子发光的人,要不想被别人当成玻璃渣反光,只有两条路走:一是等待“伯乐”的出现,让他认识自己,可这“伯乐”不常有;而是自己努力,大放光芒,让别人认识自己。在困难面前,有人遇到机会,有人抓住机会,有人创造机会。有真材实料的本领是必须的,最基本的,但是,如果没有机会被人们认清你的才干,也不会成功。

如果你有了才干,并抓住了机会,就能成功,并成为一个“伯乐”,去发掘更多的“千里马”,让“千里马”在成为新“伯乐”,又去发掘“千里马”,这样才能让更多的人才为社会服务,形成良心循环。

说到底,需要一个带头的“千里马”可是这“千里马”并不好当。

⬭ 虎门节马读后感

林则徐虎门硝烟的故事众所周知、家喻户晓,他的故事也在我四年级的课本出现过,那时正是鸦片战争的年代。

十九世纪初,鸦片大量流入中国。朝廷内外,不论皇帝还是百姓,吸食鸦片已经蔚然成风。这不仅导致中国数以亿计的白银外流,更摧残了国民的精神和身体,让其变得萎靡不振。林则徐看到千家万户在吸食鸦片,林则徐见状心痛不已,准备来一次大规模的虎门硝烟,并把地点设定在广州的虎门,林则徐命人将待销的鸦片分批投入池水中,再投入生石灰,拿长杆使劲搅拌。待池中的鸦片全部被销毁。我觉得他是一个英勇无畏的大英雄,读了虎门硝烟的故事我更能感觉到他爱国爱民的精神。本文也描述了震惊中外的虎门硝烟的经过,揭示了虎门硝烟的伟大历史意义。

同时我们也要学习林则徐的爱国爱民主义精神,所以我们现在就应该认真读书,让祖国更加强大、美好。

⬭ 虎门节马读后感

四月的风徐徐吹来,郁金香又开了,淡淡的花香吹过鼻尖。我再一次打开了《细马》,活泼的羊叫声在油麻地小学门前的草地上回荡

瘦马,可怜的孩子。他有很重的江南口音,却被同学嘲笑。他心地善良,却被人玩弄。虽然他尽了最大努力听课,但是没有帮助,考试还是得了0分。瘦马喜欢草地上的羊。他认为只有羊才能理解他的心。当大鸭蛋再一次展示在我们面前的时候,收留瘦马的邱先生和邱太太命令瘦马放羊,但是校园里朗朗的书声总是让他难以忘怀。渐渐地,邱觉得留在这里没有意义,于是她把他打发走了。然而,在车上,回忆起在油麻地的一点一滴,感受到邱家人的爱。当热泪盈眶时,终于跑回油麻地,继续和邱家的两位老人一起开始幸福的生活。

但是好景不长。不久,邱师傅去世了,躺在冰冷的棺材里。邱是疯了。那匹瘦小的马独自支撑着一家人。他卖羊换钱买柴米油盐,这在曹文轩的作品中是如此生动。

读完这本书,我泪流满面,春天的阳光洒在金色的书皮上,尤其是“瘦马”二字。面对同学的嘲笑,司马并没有自卑,反而改变了意图。虽然分数是0,但是他靠着小身材成功了。

其实每个人心里都有一匹瘦马。只有当你发现你不介意别人说你坏话,努力做好自己的时候,瘦马的脑袋才被涂上了彩笔。人生有挫折,失败也许是走向成功的一步。

每个人只需要用自己的努力去构建一个属于自己的世界。他像一匹瘦马,在今天取得成功之前就已经失败了。在这个芬芳的春天,瘦马告诉了我这个道理。

⬭ 虎门节马读后感

《马说》是韩愈写的。大家肯定知道韩愈很育才。可是,在那时,韩愈怀才不遇,曾三次上书宰相以求得提拔,却一直未被采纳。

韩愈的坎坷遭遇正式写这篇《马说》的思想基础,这篇文章另一用意是惋惜的表白心迹,并与发自己怀才不遇的愤懑之情。

这篇文章巧妙的运用了比喻手法。把韩愈自己比做千里马,把韩愈在中国的人比作伯乐。

从韩愈的文章中,我突然觉得应该延申到现在。现在这篇文章的意思是:“人尽其才,物尽其用。

”每人都有各自的特长,要根据他人的特长来使用。就像《马说》中所说的“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。”一样。

啊,伯乐不常吃!即使有,也有一点,很难满足!悲伤!悲伤!地球人的悲哀!

人们常说“千里马常有,而伯乐不常有”。这里人们所说的“千里马”通常是指那种德才兼备、有才识或有特殊技能的人。然而,由于世上的伯乐并不总是在那里,即使是千里马也只能葬身于此。

在《马说》里可得知,“食马者不知其能千里而食也。”因此“是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。”这便是导致“千里马常有,伯乐不常有”的根本原因。

现实生活中,“怀才不遇”的情况是常有的事。比如一个满腹才学的研究生和一个普通的大学生同时受聘于一家公司,不善交际的研究生只懂埋头在事业工作中,而不懂与上司套近乎,善于观颜察色的大学生却很会对上司溜须拍马,阿谀奉承。就这样,上司便很看好那位大学生,而忽略了那个满腹才学的研究生,没能提供更好的舞台来让研究生发挥他的聪明才智,由此而埋没了很好的人才。

在同样的条件下,不同的个性和人生观决定了不同的命运。

都说“世有伯乐,而后有千里马”。问题是出在千里马总是不能出现于伯乐的视线范围内,而导致“怀才不遇”的情况很无奈地重复出现,并由此衍生很多人间悲剧,在一定的程度上阻碍了很多事的健康发展。古往今来,有那么多才华横溢的人和学者,却没有幸遇到伯乐,只能默默地、痛苦地度过原本辉煌的一生。

因为统治者的不识人才,才会引发人们的疑问:“其真无马耶?”其实,这不过是他们不知道罢了。通过这篇文章,作者表达了千里马的不幸遭遇,值得同情。

看完课文,希望天下统治者能学会善于识别人才,不要让千里马怀才不遇伯乐悲剧重演。我相信在未来的世界里,总会有千里马和伯乐!

“世有伯乐,然后有千里马。”这是《马说》作者韩愈的观点。

“世有伯乐与千里马。”这是我的观点。

我认为千里马与伯乐是同时诞生的。因为在“伯乐”这个新名词出现前,没有所谓的千里马;而在“千里马”这个神奇的物种出现前,更没有所谓的伯乐。于是假设:

一年零一个月,千里马和伯乐同时出生并相识。于是伯乐使千里马出名,千里马是伯乐,大家都很高兴。由此,我们可以看出伯乐不仅仅是在寻找千里马。

寻找,是双方的事。

既然如此,那就怨不得伯乐了。千里马不求机会,不想表现自己,这直接导致了他们的悲剧结局。尽管伯乐发现了千山万水,摔坏了几千双铁鞋,但他只能坐在马厩边上叹息:

为千里马悲哀,为自己悲哀。因为就是再有才能,如果自己早已放弃、早已屈服,那便无异于扶不起的阿斗。

这就引发我们深思。在日益激烈的社会竞争中,如何才能立于不败之地?除了必要的人才,我们必须有进取心,独立,坚强,争取一切机会。

如果甘于做个平凡人,那纵然有成万双手托举你,你仍然只是个平凡的人。振奋起来,抓住机会,真正能够拯救你的人只有你自己而已。至于伯乐,只是起辅助作用罢了。

因此,“神马”遭迫,莫怨伯乐。

《马说》里有这样几句话:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”刻画出一匹怀才不遇、壮志难酬的“千里马”,对于不识人才,埋没、摧残人才的行为发出了强烈的谴责。

中国自古就有一个传统美德——谦虚。在这里,我不认为谦虚是错的,但如果每个人都太谦虚、太有才华,那么我们的国家和社会就没有未来,社会就不会再进步。

因此,我觉得要想成功的培养出一代代人才,最重要的就是要培养他们的自信和勇气,让他们敢于地向社会推销自己,让自己这匹“千里马”被伯乐所发现,并找到属于自己的真正用武之地。

如果你是千里马,如果你是一块被深埋在地下的金子,如果你想要成功,那么就请你自己去寻找伯乐和“识金者”吧!不要再做无谓的等待。我们的青春短暂,让我们为自己创造一个更美好的未来!

⬭ 虎门节马读后感

我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》,它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的头马,它的证人叫娄阿甲,出生于黑虎冢。在娄阿甲家系表演的时候,由于工作人员的疏忽,一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现,白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇,而蛇又把白珊瑚吓了一跳,最后的是马的主人娄阿甲从马背上摔下来,死了。失去主人的白珊瑚意识到了主人的死是由于自己的过错,开始它不吃不喝,想以死来为主人赎罪,但在娄阿甲家人的安抚下,它又换了一种方式,先是将马戏团的表演安排好,把自己头马的位置让出来,又把自己想当头马的儿子教训好。在一个雨天,它逃跑了,跑回到主人的墓地处,踩死一条条蛇,为主人守灵。读到这儿,我不禁被白珊瑚这匹马感动了,一匹马对主人的感情如此深,甚至超过了现在人与人之间的情感。经常在电视上看到一些兄弟姐妹为抚养老人的事情打得不可开交,对抚养老人的事能推就推,不愿多付出一点。

试想一下,如果没有父母,你能长大吗?你能有现在的生活吗?所以,我们不能连牲口都不如,应该好好学习,让家里人高兴,报答他们的养育之恩。

⬭ 虎门节马读后感

虎门销烟读后感1<\/p>

最近,我读了一篇课文,是《虎门销烟》。这篇课文主要讲林则徐销毁鸦片的故事。

课文后有一副林则徐雕像的照片。看着他,1839年6月3日的情景似乎又浮现在我眼前:虎门前的沙滩上,有一口大大的硝烟池。硝烟池的四周全是围观的老百姓、举着鸦片的农民工和从国外邀请来的贵宾。只听林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟便开始了!一群群赤膊的农民工先向硝烟池内撒入大把大把的盐巴,然后再把缴来的所有鸦片抛入池内,最后把一担担生石灰倒下去。硝烟池里立刻沸腾起来,散发出难闻的气味。

老百姓们看见害人的鸦片被销毁了,都高兴的拍手称快。突然,一个老人跑出来,流着泪给林则徐跪下了,还大声喊“林大人英明!”看来他的家肯定饱受鸦片之苦。接着,所有老百姓都一齐跪下,高声喊“林大人英明!”那些外国人看了,也不禁摘下帽子向林则徐鞠躬。

销烟持续了23天,二百多斤鸦片化为烟渣,卷进了咆哮的大海。

我的心中骄傲地说,林则徐,好样的!是您,用虎门销烟的壮举,奏响了一曲爱国主义的主旋律!是您用虎门销烟的壮举,树立了中华民族自尊、自爱、自立、自强的新形象。

林则徐,您在困难面前不低头,还那么坚决的销鸦片。您心系人民,心系国家。任何困难吓不倒您!任何诱惑都迷不了您!这精神不正跟党那永不屈服的精神一样吗?作为一名少先队员,我要向您学习时刻维护民族的尊严,做一个真正的中国人!让中国永远屹立在世界的东方!展望未来,我们信心满怀。中华民族正以势不可挡之势崛起在世界民族之林。中华儿女正在用自己的勤劳和智慧实现着中华民族伟大复兴的梦想。

虎门销烟读后感2<\/p>

文章摘要:虎门销烟读后感作文太多的奇迹在他们的引领和奋斗中产生;文中还有一段:值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米,放在写字台上。以后不准这样,不许再欺负她。今却特下凡间入宝玉梦来,一来可解相思之苦,二则权作游历之数罢了;现代文阅读它首先是一种信息阅读,明确地说,就是利用阅读者的知识积累,以这个为依托,通过现场的解读,准确获取新鲜信息,从而扩展、补充或者校正自己的知识积累的.过程。

这篇文章讲的是英国用烟片这种特殊武器攻打中国,大量的白银外流。许多中国人都开始吸烟。为了让烟片不再祸害老百姓,林则徐下令没收烟片并销毁。林则徐等 爱国人士的行为,惹怒了英国,烟片战争正式开始。腐败的清政府被一次又一次地打败,割让了大片土地,使老百九生活在水深火热之中。

我们现在的美好生活,是那些勇敢的战士抛头颅洒热血换来的。有许多人不热爱自己的祖国,他们背弃了曾经哺育了自己的祖**亲,在敌人面前卑躬曲膝。对付这种人,我们绝不会手软的。林则徐也碰到过两个卖烟片的中国人,他义正辞严地说:“你们帮助敌人,祸害自己的同胞!”他当场下令将这两人吊死,反映出的爱国者对祖国的热爱、对内鬼绝不手软的态度值得我们学习。

所以,我们要好好学习,天天向上,以最好的成绩回报祖国!

虎门销烟读后感3<\/p>

读了《虎门销烟》后,我了解到在19世纪30年代时,英国商队把大量的鸦片贩卖到我国,牟取暴利,严重地摧毁了人民的健康。面临经济受损、人民受害、国防削弱严重形势,清朝政府确表现出那么的软弱无能。最后,道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广州查禁鸦片,禁烟,迫使洋人交出鸦片。林则徐在虎门进行了历史上有名的“虎门销烟”,共缴获鸦片19187箱,合计118万公斤,销烟一共进行了23天,广大群众无不拍手称快。虎门销烟是二战期间的一次壮举,是中国人民对腐败的统治者和强大的侵略者的一次勇敢的反抗。

我为中国有这样一位有勇有谋的民族英雄—林则徐感到万分自豪!但我也痛恨清政府的腐败无能才会有虎门销烟事件,才会有林则徐这样的民族英雄!如果当时我们国家没有腐败无能、没有那么多贪官污吏、没有愚昧无知的人民,就不会有那么多被迫签订的不平等条约,不会有鸦片毒品流入中国,也不会有林则徐这样的禁烟英雄!毕竟是时势造英雄啊!如果是在当今社会,那么林则徐在其他领域,在有需要他的地方,做出更好,更大的贡献!

我认为我们不要忘记历史给我们的惨痛教训,要自强自立,让国家变得更加强大更加富有。我们要拒绝毒品,振兴中华,从我做起!

虎门销烟读后感4<\/p>

19世纪初,英帝国主义的大批虞美人毒害着成千上万的中国人民。清朝道光皇帝特委派林则徐为钦差大臣,去广州禁烟。禁烟一事,遭到反对派头目穆彰阿和琦善的阻挠,他们暗中破坏。林则徐依靠广州官兵和群众,一面整顿残破不堪的海防,一面迫使英商交出全部虞美人。取得了虎门销烟二万多箱的胜利。1840年,英政府以此为借口发动了侵华战争,林则徐在人民支持下打败侵略者,但却遭到国内反动派迫害,被革职发配新疆。

销烟的正义行动,取得了广大人民的支持,虎门海滩每天都有上万人观看,人们无不拍手称快。虎门销烟是我国近代史上反帝斗争中的光辉一页,林则徐领导禁烟运动的胜利,是中国人民反侵略斗争史上第一个伟大胜利,这一壮举,维护了民族的尊严和利益,增长了中国人民的斗志。

历时23天的虎门销烟,在林则徐的指挥下,向全世界宣告了中华民族决不屈服于侵略的决心。虎门销烟,是人类历史上旷古未有的壮举,虎门销烟,展示出中华民族无以伦比的伟大形象,是抗击外来侵略的胜利。林则徐,理所当然地是这一事件的组织者、指挥者和完成者。从这个意义上说,他已毫无愧色地成为历史巨人了。

在查禁虞美人时期,林则徐曾在自己的府衙写了一副对联:“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”这幅对联形象生动,寓意深刻。上联谆谆告诫自己,要广泛听取各种不同意见,才能把事情办好,立于不败之地;下联砥砺自己,当官必须坚决杜绝私欲,才能像大山那样刚正不阿,挺立世间。林则徐提倡的这种精神,令人钦敬,为后人之鉴。

每当我想起这个故事都激动不已,我崇敬您,我感谢您,因为您我们才快乐,因为您我们的生活才这么美好。在这里我要衷心的向您说一句话----谢谢您!

虎门销烟读后感5<\/p>

今天,我读了《虎门销烟》这篇文章,不禁被林则徐威武不屈的精神感动了,心里一直都不能平静下了。

1839年6月3日,林则徐在广州虎门海滩将收缴来的洋人的鸦片当众硝烟。这一壮举,大长了中国人民的志气,也大灭了外国侵略者的威风。

这篇文章使我受到了深刻的爱国主义教育,这帮可恶的外国人把大量的毒品鸦片输入我们中国,使老百姓因毒品而失去了自己的生命,面对外国人的行为我感到很愤怒,同时我也很敬佩林则徐,他是一个有民族气节在敌人面前没有一丝惧怕的人,要不是林则徐销毁了鸦片,那么多老百姓还会这次陷入外国侵入者的阴谋。

翻开历史的史册,有的像林则徐一样的民族英雄,也有像在战场上上牺牲的抗日英雄,他们都在敌人面前永不退缩、勇往直前。怀着一颗爱国的心,赵一曼就是其中一位。在1936年6月3日,赵一曼在赶往抗日游击队时,不幸落入日军的魔掌,凶残的日军对她进行了残酷的刑讯,其中包括老虎凳、辣椒水、电刑等更严酷的刑讯。日军迂对赵一曼进行拷问,赵一曼始终坚贞不屈没有吐露任何消息,决定处死“示众”。最后军官用枪把子弹射中了赵一曼。献血染红了大地·····

不论是林则徐还是赵一曼,他们都爱自己的国家,让我们把那些英雄的爱国精神铭记在心吧!

⬭ 虎门节马读后感

今天,我读了《罪马》,我深受感动······

这本书主要讲的是,马术演员娄阿甲有一匹特别亲的马,叫白珊瑚。一次表演中白珊瑚看见了一条蛇,偏离轨道,使娄阿甲丧生。虽然它是罪马,可是由于阿甲的遗嘱上只有一条:别为难它。最终他们没有杀白珊瑚。白珊瑚此后一直很忧伤,时常几个小时地望着阿甲的埋葬之地。之后,他突然把头马的位置让给了另一匹马,在一天夜里,它突然从马戏团逃跑了。在娄阿甲的石碑前,时常出现一批健壮的白马,遇见什么蛇就踩,这个故事结束于一条一条死去的蛇。

我的心被震撼了。白珊瑚是一条富有心机通人性的马,他与人一样,也有想法。他为了逃跑,怕给马戏团带来麻烦,主动将头马的位置让了出来,使自己走后不会使马戏团乱掉。他性格刚烈,讲感情。它知道自己本该被杀的,可娄阿甲保留了它的生命。它与娄阿甲不是亲人,胜似亲人。有些人会讲人话,可行为却像低等动物。白珊瑚虽不会讲人话,行为却完全可以把它当做人来看。它甚至是一些人的榜样。

人很动物都是一样的但我们却是怎样对他们的?我们虐待他们,可它们却那样忠实。我还清楚地记得,有一次,我去对面玩,从早上一直玩到晚上,我会家时,发现有个东西在门口,我拿手机一照,原来是小糖(我家的狗)听妈妈说,它一直卧在那里,没有动过,直到我回来,谁牵它,它都不走,看动物对人有感情,那人对动物呢?

看来我们该好好反思了·······

⬭ 虎门节马读后感

读《马云传奇》有感

自从我听说马云的琐事,我想说我真的被他吸引了。借读书月的机会,我从图书馆借了《马云传奇》这本书。尽管我通常上课和阅读时间断断续续,但我最终还是读完了这本书。

其中,有些东西在我的脑海里形成了深刻的印象,它也引发了我不少的思考,无论是对于大学生活还是对于今后的生活,我觉得,在读此书的过程中,或多或少地有那么些挥之不去的东西沉淀了下来,而我为之窃喜……

当代大学生的主要任务是什么?我想很多人会谈到“学习”,此说无可厚非,但是,又究竟是指学习什么呢?古人云:

“术业有专攻”,就是说我们不可能每样都去尝试,尽管有大学四年的时光等着我们一天天地去进行试验,但有些尝试不言而喻可能最终也只是得不偿失。尝试是很重要的,但首先,我们应该明确我们的目标。世界是美好的。 很难**。 无论您做什么,都必须做自己最喜欢的事情。

因为只有做自己喜欢的事,才会投入全部的激情,才会有成功的可能,才会离成功一步步地、自然而然地逼近。

马云是一个时刻充满激情和自信的领导者,光看他的外形并没有令人刮目相看之处,而且他看起来是那么那么的普通。那他身上究竟有什么魅力可以使现今“阿里人”——以前的创业元老们对他惟命是从,甚至在“阿里巴巴”面临资金短缺类似种种问题,近乎倒闭的时候也不离不弃。在我看来,他是睿智的战士。

“阿里人”喜欢武侠,当然他们每个人身上都呈现出了武侠人物身上的血性,此中当然包括马云。马云有这样的血性,让普通人的身体有了闪光点。有的时候人的性格也会决定一个人的未来,只是在不同的人身上,性格会发挥不同的作用,其中的利与弊全靠个人去衡量……同时,可见为人处事这门学问是多么的重要,或许你的学习一般,若除开此以外,你却有一群朋友在身边陪着,那你还会怕什么呢?

谈到这里,不得不说说“阿里巴巴”的艰难创业时期。正值计算机的出世,**对于完全处于计算机文盲的国人,字典上根本没有“电子商务”这四个字,可以说“阿里巴巴”的雏形是最早的中国黄页。在起初创办“阿里巴巴”的三年里,阿里的工作室就是马云的住处,说白了只是租用的一间很小的公寓。

创始人们当时所处的环境,用一句话形容就是“极其残酷”。十几个人挤在三十多平米的房间里,整日整夜地摆弄着共同的梦想,有时他们轮流加班到天亮,十几个人就挤在这小小的容身之所一整晚。每天早上,没有在所谓的“办公室”睡的同事,一走到办公室的门口就不知道下一步该蹋哪儿了,横七竖八地睡着十几个人,但他们不会嫌弃彼此,不会因为现在的恶劣环境而对自己的坚持有任何决心上的动摇,反而苦中作乐,时常幻想着电子商务未来的辉煌年景。

我一直不明白。我怎么能对未来如此准确?有些人一直走到大学的尾声才明确自己的就业方向,而我,大多也是对事情后知后觉。是不是成功的创业者有着与众不同的思维呢,而那些对于平常人而言遥不可及的奇思妙想,又是不是不可复制的呢?

我不想相信,因为我相信世界是公平的,它给人们的一切都是平等的。可能你不曾拥有的而别人正在享用的,并不是永远不属于你,而是隐藏在你生命的某个时间点,正等待着你去发现。正如我欣赏这本书中的一句话-今天是残酷的,明天是残酷的,后天会更好,但是很多人常常在明晚死去

大学生活是丰富的,但不可否认的是,其中有一些可怕的东西。一部分还沉浸于美好遐想中的人就很天真很傻地相信着“明天会更美好”的传说,而今天却无谓地一度成为“美好明天”的牺牲品。我想说的是,如果你只是为了做某件事而做某件事,这样的生活将不会幸福。

短暂的带有明确目的性的生活对于我们而言其实是很不可靠的,一旦你拥有了“美好的明天”,一旦你对目标得到满足,那你也就失去了前行的目标。那么,真的到了这个时候,你将无比怀念的也只是“今天”,单纯地为了“今天”而付出的不懈努力。生活,很需要汗水的支托。

⬭ 虎门节马读后感

一身长着的皮毛像阿尔卑斯山终年不化的冰雪般白,白色的鬃毛随风飘扬,这是谁呢?它就是血统统纯正的奥赛特竞技马——白珊瑚。

《罪马》一文讲了白珊瑚因受一条虎斑游蛇惊吓,误杀了主人娄阿甲,被做为祭品,血祭阿娄甲。之后被娄楼相救,之后绝食,并把头马的位置让给眉心红。最后白珊瑚虽然会进食了,但逃到了娄阿甲的墓地附近,天天在墓地四周活动,并踩死墓地附近的蛇。

我最爱看的是第七章,讲白珊瑚逃亡了,不辞而别,不知去向。逃亡的当天晚上很黑,白珊瑚与往常一样表演马戏,当屠清霞知道逃跑的是白珊瑚时,白珊瑚已经不见踪影了,后来马戏团四处搜寻,但都得不到白珊瑚任何音讯。最后才得知白珊瑚去了牢山黑虎家。马戏团团长说:“俗话说:好马不吃回头草,强扭的瓜不甜,它与娄阿甲感情太深了,它愿生死相随,那就…。那就…。。我个人的意见,那就随了它的心愿吧。”于是也就不抓它了。两年过去了,白珊瑚仍出没在娄阿甲的墓地四周。

这篇文章让我很感动。白珊瑚竟然那么爱主人,竟用生命寻护娄阿甲的墓地,还踩死打扰娄阿甲的蛇,这是一只多么通人性的马啊!

⬭ 虎门节马读后感

一匹普通的马一顿吃一斗粮食就足够,如果我是普通马,我连一斗粮食也吃不到。

我不甘心做普通的马,因为普通的马只有拉车的份;如果每个人都相似地看成是马,那么谁都不愿意当普通的马。但是也不是所有的人都想当千里马,千里马是有很远大的志向的,它们应该是战场上跑在军队最前面的马。千里马在活着的时候时时都明白自己的使命。现在的人,真是很难做到。而少有的有抱负的人也不被发现。

在学校,学生在老师眼里都是分档次的。优秀的学生就是老师心目中的千里马,老师无论如何,也要满足这些学生在学习上的意愿,而且尽可能包容他们的过失。再有的就是普通的学生,他们就是普通的马,每天过着极为平凡的生活,有些常常在学习上遇到很多的困难,也有些学习马马虎虎,这些还算可以,起码不受偏见。还有一帮学生就属于劣马级别的人,如果老师不能用棍子或者其他硬家伙抽打着他们,他们是不会生活的,——他们根本没有在学校生活的能力。他们的学习水平,让很多老师都懒得在乎他们。他们当中倘若有悔改的,也很难改变老师对他的看法。

衡量这帮学生的标准,先看学习的好坏,再凭主观印象来评价学生。一个学习一般的学生,无论他有多么正直、或者有心地多么善良,只要有做过得罪老师的事,就永远不要指望自己能变成“好学生”。他将永远得不到千里马的待遇。除非那个老师远离他的世界。不过要我说,这样看待一个学生,总归是不好的,就好比只看毛色就区分马的能力一样。

把老师心中的千里马搁在一边。就只谈那些想要悔改的学生,他们其实都有机会变成千里马的,但是在这样的世界,想要成为所谓的千里马,都是靠运气和机遇的。如果这个普通的马或是劣马想要在未来驰骋沙场,封闭得死死的马棚就是他永远无法度过的难关,他们不可能看到外面的世界,更不会有空间让自己飞腾起来。他们需要的“粮食”将会更多,可是未必可以得到。

在一个班级里面,学生和学生都是有差距的,学生也都是分档次的。可是这个档次未必是全校学生的档次的体现。在我的学校,一个级部班级与班级之间的差距都应该有的,要么一点点,要么就相差一条巨大的深沟,就像站在海南岛去遥望夏威夷一样。学校的领导永远是最偏心的人,也是很多人心中最可恶的人。有些学生就是因为他们太偏心,总是找他们的茬,所以非常恨他们。有些学生就是因为这帮可恶的家伙不给他们出路,才有不一般的憎恨。

憎恨在以后有可能就是仇恨了。这帮校领导会在每个级部选出两个班来,叫“重点班”。把一帮子“精挑细选”的学生放到这些班里面。这帮学生有些是靠关系进的重点班,然而他们都未必是学习优秀的。他们看似都是很幸运的,就像是奴隶主的子女也一定是贵种。我就没能进去。学校那帮领导给这两个班专门的老师,而且是最好的老师,这些老师应当都是很资深的,而且都应该教学非常厉害;他们还应该有最好的学习环境,重点班都被单独安排到另一座教学楼里面。一个级部除去这两个班,还有六个班,叫“普通班”,普通班的学生都聚在最大的那座教学楼里面学习。

这六个班,都没有太资深、或者教得特别厉害的老师,而且生活在垃圾场里面。且不说教室里面有没有垃圾。这座教学楼,四周都是地下的垃圾站,不时会有乱七八糟的恶心的垃圾的味道传到我的教室里面。那些重点班就比我们好得多了,乌烟瘴气的南教学楼,随时都有要倒塌的危险,但是比我们这里安静得多。

无论是学习环境,还是老师,重点班的永远比普通班好得多,而且重点班的学生总是受到优待的。就这样,重点班的风气都很好,学生的学习成绩普遍都在级部上游。而且级部前十里面,有至少八个在重点班,我还是挤进去的。而别的班,也就是普通班,风气都越来越差,就像学校的风气越来越差一样,普通班的成绩不值得提。

这些所谓的普通班,也不是没有优秀的学生的,但是校领导看来,这些学生也都不算什么。因为他们觉得,重点班培养的那些所谓人才就足够了,至于普通班能不能出人才,他们觉得无所谓,把最好的环境和老师给那些重点班的学生就足够了,他们总是这样想:“人才能有多少?还不如百里挑一。”他们不在乎我们这样的学生。唉,他们也知道人才少,也不看看那些应有的人才是谁埋没的。他们真是一帮可憎的人!

我们这些学生只能自己给自己寻求出路了,才不会指望学校。学校是不会给我机会的,他们觉得好的学生在他们心中就是应该受到千里马的待遇,其余的一律当做普通马和劣马看待,不管这些他们心中所谓的“普通马”有没有施展才能的机会。如果那帮“千里马”,被学校保护着送到了“战场”,他们会把握方向么?!他们未必适应那些比较差劲的社会环境。

我终于能为自己感到幸运了,就像一只迷失的幼稚的马,终于在粪便堆积的马棚里面尝到了世界的恐怖一样。我能在这样的环境下保持清醒,而且能认识自我,我应该感到幸运才对。虽然我在清醒后便要开始我的苦苦奋斗的日子,但是正是因为这样,我以后才会真正有施展才能的机会,不然我永远不会进步。

所以我不但能把知识学好,还能够把自己的能力提升到最高。我还能知道,自己在为自己艰苦地寻找道路。我会想尽一切的办法、拼尽全力,脱离束缚我的“马棚”,改变不到一斗的“粮食”,真正成为千里马。好笑!学校那帮领导给他们觉得好的学生好的待遇,那帮学生何尝体验过在简陋狭小的“马棚子”里面的生活?!

至于我什么时候开始为自己寻求出路,还要说到去年那次。我上初一,每个学校可以推荐一些学生去竞选区级的三好学生和优秀干部。那帮校领导找来所有的班主任开会,说是每个班推荐上区优干和区三好个一个,学校再选出几个最好的来,把这些报到区里面。每个班主任都会发到两张破纸,正是填信息、荣誉和简历的表格。虽然那帮校领导给每个班主任都发两张破烂,其实他们只是想发给那些重点班的班主任。好像他们对所有班一视同仁似的。

我们班所有的学生都没有意见,要把我推荐上去,还有一个是我们班副班长。我们两个拿着那两张表,心里对自己充满信心。我们回去填写完毕,来日一早,我们把自己的简历和荣誉证书交给那个主任。那个主任当时正在看一些已经交上来的。他看到我们的简历,脸上露出了奇怪的、令人厌恶的表情。

“没跟你们说?!上面填写的荣誉都是初中的。你们竟然把小学的荣誉写上。”

“我们……不知道。”在我边上的那个说道。

“什么?!”那个主任像是很生气,“给你们重新发一张表,你们回家重做,明天交上!”

我们便拿着新发的表走出了政教处。我当时还对自己很有希望。

“唉,我想那帮主任根本不可能评咱们,你没看见?普通班那些他连看都没看就撕掉了。”

我这才想起当时刚刚进政教处的时候,看到那个主任在撕什么东西,走近看看才发现是在撕掉有些学生的简历。我猛然间突然一惊。我还反驳我边上那个已经梦想破灭的家伙。但是我早就受他的影响了。虽然我还对自己报一点儿希望,但是……

我回家整理了一番,来日,我把这份简历交上。

“时间过了,你走吧!”

那个可恶的主任终于是没有要我的简历。他根本就不想要我的简历,还不如将它卖废纸那样值钱。我的梦想也破灭了。但是,我比从前清醒得多。我知道自己不能把自己当做多么了不起的人,因为那帮校领导本就不把我当什么好学生看待。在他们眼中,好的学生永远是好的,没有出错的时候,其他的那些,他们都会将大拇指朝着地上指,来表示他们对这帮学生的看法。

梦想是要靠自己的能力实现的,所以我不叫梦想破灭。我是清醒的。

我是清醒的!我应该为自己感到幸运。一个沐浴在阳光和安静的世界的人永远不知道成才是什么样的道路;一匹生活在自由的自然世界的马,永远不知道真正的千里马是怎样炼成的。所以,我宁愿做一只在马棚里面的“普通马”,也不愿做一只受宠的“千里马”。

学校是培养人才的地方。学校是培养人才的地方?

说学校是害人的地方,一点儿不假。

谁可曾想过,一个学习成绩在班级倒数、调皮捣蛋、老师极度厌恶的学生用心做事和干活会是什么样子。只有亲眼去见识,才能知道,一个这样的学生是怎样走上成才之路的。王文浩就是这样一个学生,但是他的结局是极为悲惨的。他和我是同班同学,个子不高,比较贪玩儿,他不爱学习,学习成绩真的很不好。

他本来是有机会跻身到“未来人才”的群体当中,但是因为这样那样的原因,才落得一个让人极为痛惜的结局。现在的王文浩,就是一个整天想着网吧的学生,他从未想过要学习,上课他还算老实,安详地睡大觉。

去年夏天,一个严酷的季节,对于我们班来说,更为严酷。不仅天气热得要死,而且当时我们班有个摔断了胳膊的同学,叫林状。林状不是普通的学生,他虽然学习一般,但是总是进步的;况且他是我们班室外卫生区的卫生委员。他在一次体育课活动中,摔断了右胳膊,一连在医院待了一个多月。我们班当时有一段时间没有室外卫生委员了,值日生虽然都能按时到岗工作,但是指挥的任务都要交给我。后来,班主任怕我累着,就指定了一个卫生委员,这个卫生委员就是王文浩。

听说王文浩是自己主动要求干的,班主任也没有推辞,就放手交给王文浩去干。本来,我们这帮班委都不太能信得过王文浩。可是后来几天,王文浩令人眼前一亮。每天上学,就会看见他一边拿着最破旧的笤帚和簸箕,一边辛勤地扫着晚春时候零落的、已经很久没有人扫过的花瓣,一边指挥着值日生干活。但是没有人干得比他认真。

他一连干了好几天,都是非常辛苦的。凡是有过一点人际交往的人,都不难看出,人才的世界缺的就是王文浩这样的人。况且,王文浩已经开始不断地改掉自身的毛病了,他在不断完善他自己;他也开始学习了。他险些被埋没。我深深替他感到幸运。他还一边做着指挥,而且非常和善,一点儿也不大叫。

人的苦难往往是在人奋斗的时候遭遇的。因为学校对王文浩的种种偏见,使得王文浩渐渐迷失了。为什么会有这样的偏见,因为王文浩以前本就不是个好学生;起码在校领导眼里,他就是以前整天在大厅、走廊里面疯疯癫癫的猴子。学校有领导在操场巡视的时候,总是对王文浩指指点点,总是挑他的毛病。那帮校领导就不知道王文浩已经开始努力了么?他们没发现王文浩已经不在楼道里疯跑了么?那帮可恶的家伙当然知道,但是这都改变不了偏见。那些值日生也都受影响,有点不听王文浩的指挥;况且过了一阵,林状又吊着胳膊回到了学校,却不能干活,可是在另一边,听王文浩指挥的就更少了。

后来一次,那时候林状还吊着胳膊,王文浩还是每天当卫生委员。那天课间操,我们班有一大批没有下去做操的,都是在教室里面装病,有二十个吧。王文浩就在课间操进行一半后,上楼叫人,这是班主任要他做的。

有一些害怕的就赶快下去了,站到了队伍的最后头。课间操快要结束了,班主任又让王文浩去叫人,又下去了几个。最后,因为我们班课间操出勤的人数太少了,那个可恶的主任把队伍留在了操场上,意思是要整顿。王文浩第三次去叫人,上楼的时候,他应该早就没有力气了。

我们班所有的学生都下去了,主任一一问情况,但是只是放过了两个伤员。那些装病的都应该是“活该”的。王文浩因为是去叫人,所以站在那帮不出勤的人群当中。主任问道他的时候,王文浩解释说:

“俺班主任让我上楼叫人。”

主任的嘴角略微上翘了一下,但是只是翘了一边嘴角。那个可恶的主任说:

“你去叫人就不去做操了!”

我们全体听了都一惊,心说这哪是人说的话。那个主任之前的表情分明是在想方设法陷害王文浩,真是一个连白痴都算不上的动物。那个可恶的主任是为什么呢?他怎么会不通人性?他是故意的!

那个可恶的主任是故意的!王文浩此后,生活的信心就完全失去了。在黯淡无光的星球,那颗刚刚开始闪耀的新星突然失去了发光的能量了。他不应该因为这点挫折而失去信心的,他应该用行动证明自己!——他做不到了,因为他这是第一次建立的信心,是从前没有过的,为什么不能得到保护?!难道这就是世界?——这就是学校。

都说苏南出状元,我也是亲身感受才知道的。我早就了解,苏南那边的学习抓得非常严,升学率也是很高的。我上了初二,终于有幸和苏南那边的一个学生在一起生活了。他叫郑钧,原来是在无锡那里上学,去年刚刚搬到青岛。他在无锡上了七年学,也不是很容易适应青岛的学习的。他根本不可能适应!

去年秋天,他来到我的学校上学。刚刚转来,他本来应该比较腼腆才对。我一直有这么个特点,只要自己的班有新转来的,我就会和他交朋友。可是我见到他第一天,就开始对他感到嫌恶。他来第一天,就随着我们班的败坏风气变得像个疯子一样。他好像不把自己当做新来的,拿着扫帚和同学追着打,还碰掉了讲桌上的粉笔盒,粉笔满地都是,他却一点儿也不知道。

郑钧显然像个没读过书的家伙,还是什么苏南那边的学生,说不好听的,他太没家教了。他非常爱出风头,而且常常上课捣乱。后来,他跟着一帮社会青年开始学习了抽烟喝酒,整天跟着那帮家伙鬼混。有些同学跟我说,郑钧学习很好,我却一点儿也不信。

初二最快乐的五天就是学工那五天,每天早晨下午都乘着汽车去学工基地、乘着汽车回学校。每次坐车,我都是最后一个上车,最前面的位子当然就留给我。还有两个晕车的,也和我一起坐在前头。当中有一个就是郑钧。我刚开始很不爱和他坐在一块儿。

“班长,你喜欢看书么?”

我诧异他跟我提出这个疑问。

“我喜欢读书。”我说。

“你喜欢历史么?”他又问道。

“还行吧,”我在说着,感觉他怪怪的,心说他怎么能跟我谈到读书,“你喜欢历史?”

他说他喜欢,便要和我闲聊一些关于历史的东西。我并不是多么愿意和他聊,再说,我不怎么喜欢历史。我们先说的话题是北宋和南宋,就是关于北宋和南宋的人才。我是一点儿也不懂,懂也就是一点儿点儿。他好像对这些都懂似的。

我起初觉得这就是江苏那边课本的知识,而青岛这边学历史就学一点琐碎的。我正是觉得,他在向我出风头。我不是这样的人。我又跟他谈军事武器。他说他最喜欢的军事武器是武装直升机,并且他能把武装直升机的部件和武器装备一一说个详细。我本以为自己读几本航天杂志,就能很懂飞机似的,但是我没有做到郑钧那样。

我们终于可以谈到我感兴趣的话题了,那就是关于文学的。我最喜欢看的书就是一些作家的作品。我觉得这一回,能用自己的对这个家伙卖弄卖弄了。我们谈论自己的文学偶像,我说是歌德,他说是雨果。我们偶然间谈到了这么个话题,就是:好像没有几个人崇拜俄国的作家。我们都一致肯定,沙皇俄国的社会太黑暗,所以俄国的作家思想矛盾。郑钧就跟我说了一部作品,叫《谁动了我的奶酪》,把故事的经过完完整整地说了一遍,好像他精读过这部作品,还跟我说,里面的那只猫就是沙俄的地主,三只老鼠都代表了不同的下层的人物。

我突然没有可说的话了,只能说几个自己熟悉的有名的作品,像《巴黎圣母院》、《复活》这些,但是都没有读过。他好像什么都懂,跟我谈到了文艺复兴,他说文艺复兴有三杰,他只记得米开朗琪罗和达·芬奇,想问我那个画圣母的画家叫什么,我当然不知道。

我再不觉得自己有多么有学问,因为在我身边存在一个读过很多书的学生,他的那些可恶的行为好像就是大人物那种应有的疯疯癫癫似的。学工期间,每次坐车我都和他在一块儿,我们从天文说道地理,再从动物说到植物,除了古生物和动物之外,其余的郑钧都比我懂得多。多很多。

学工结束,他在教室里面的座位又到了我前面,我们就常常探讨数学,因为我们都是以数学为长项。他好像也比我厉害得多,基本功更是比我扎实,我学习了那么多年,竟然有些公式没有琢磨透,但是到了郑钧的头脑里面,便成为了很多难题的答案。

我再不觉得他有什么不好的了。我渐渐发现到一点了,凡是在公共场合,在别人都大喊大叫的时候,只有郑钧一声不出。我想起我们在学工的那几天的闲聊,他时常提醒我“小点儿声”。我真应该向他学习才对。

可怜的人!:

郑钧的那各种各样疯玩儿的姿势都让人看了很不痛快,除了那帮和他一起玩儿的同学。有些看着不痛快,是因为他是新来的,竟然敢在教室里面胡作非为。我不痛快,是因为他这样的人才被埋没在这个冰冷的世界。他后来不和那帮社会青年鬼混了,但也是没能摆脱班级的肮脏的风气。他无论之前读过多少书,学过多少知识,在这个学校是没有大用的了。因为他早就开始不清醒了。

我想起当时开学第一天,也就是郑钧到这个学校的第一天。当天第二节课上物理,物理老师就是当年让我“梦想破灭”的那个主任。郑钧因为个子矮,坐在第一排。那个可恶的物理老师看到他在的桌上没有课本,指着他说:

“你是新来的吧!你再没有书你滚蛋!”

这句话中,“滚蛋”二字说得尤为强劲。那意思就是瞧不起那个新来的呗。一个从南方来到北方学习的学生,还未必看北方的教学顺眼呢!郑钧一定很难受,因为他说无锡那边才不是这样的。他说青岛这边的学校一点儿也不会教学,卫生还要学生打扫,该抓的严的地方不抓严,不该严的地方就非常严。他说这边的校领导好像对什么重要的都不重视,不该重视的瞎重视。

他说得对,我赞同。但是他已经深深被害惨了。不知道为什么所有的老师都歧视他,是因为他长得又矮又瘦?还是面貌不太好看?还是他……我再也想不出来了。他是被学校害的。学校还好意思瞧不起他?!可恶的学校。

王文浩的成长世界消失了,郑钧本有的才能也被扼杀在这个学校里面。学校究竟是干什么的?害人的?对的。那帮校领导根本就不重视每一个学生的出路了;准确地说,他们根本不希望一大帮学生有出路。但是正是因为这样,才会使得我这样的普通班的学习还算好的学生能自己给自己创造未来——本就应该这样……可恶的校领导,别等到我成才那一天,你们再炫耀这是你们的丰功伟绩!

就这样,我开始努力为自己的学业用功了。我渐渐的有了志向,就像一只出生在荒漠里面的雄鹰,是注定要飞起来的。我要时时脚踏实地,把自己当做一匹普通的马,但是时时要有成为千里马的目标。我终于明白,学习是那样的重要,学业是那样的重要,因为只要我完成学业,都是我自己付出的心血换来的成绩。我应该时时有这样的志向,那就是:人类需要我,世界需要我,不然,我活完一世,还能给世界带来什么呢?!人总是在为使命而奋斗的。

有些人觉得,使命就是为自己谋生;那些虚度年华的人总是想,人的使命就是尽力享受,不然活着没有意思。我不可能有这样的想法。

这就是我读完《马说》的全部感受。但是,这个世界上没有伯乐,只有一群愚弱无知的食马者。这帮食马者的成就就是埋没无数的人才,让这帮人才变得不幸。人才只有可能是有远大的志向,并且在逆境中十分坚强并磨练自己的人。至于那些拥有才干在学校却总是受宠的学生,不见得他们的未来会有多么光明,他们走过这个阶段,很难说会不会碰上“食马者”,他们是绝对不懂什么是逆境的。他们不见得幸运。

这只是我的想法罢了,我正是在表示自己的态度。

我一直在说我的幸运。

我天天穿着学校的制服,天天走着去学校的路,我全当自己是在成长。我心中时时有着意愿和真正意义的梦想。至于我未来会是怎样,随着时间的流逝,我自然会证明。

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