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比赛画画日记

发布时间：2025-02-13

比赛画画日记（精华13篇）。

〖一〗比赛画画日记

画画老师说：你可以去参加一个画画比赛，因为你是我们全班画得最好的一个，我对你有信心，一定会有好成绩的。

我听老师的话，努力的花了两节课，整整的八个小时，终于完成我的作品。虽然好辛苦，但是看见自己画出来的图画，真是满意的不得了。

我充满信心的参加了比赛，没有想到得奖的人，却是我的妹妹。我充满挫折，好泄气啊！妈妈安慰我：只是一场比赛，你只要尽力就好，下次再想办法赢回来，不就好了吗？

妹妹跑过来讥笑我，她的取笑终于让我大声哭了出来，我把自己锁在房间里，哭了好久，连饭都不想吃。

这是一次让我很痛苦的比赛，我难过了好几天，才慢慢好过起来。

〖二〗比赛画画日记

放暑假的第一天，妈妈就给我报了个画画班，就在我家附近。

对我来说学画画是一件非常有趣的事情，虽然要想画好画，不是件容易的事。爸爸说画画要有灵感、有想象力、耐心。但我还是觉得很有趣，因为它能让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩……就是这简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物、水果、蔬菜、卡通……。

我画的可爱的小鸟美丽极了，在天空飞翔。嘴巴尖尖的、粗粗的、长长的，身上的羽毛色彩斑斓，没有一点脏的地方，就连它的小脚丫也很干净。我还画了许多蔬菜、水果，如：包菜、菜花、西红柿、西瓜、桃子、苹果、葡萄、莲藕……。它们新鲜可口，绝对没有污染，希望大家都来品尝啊!

我在画画班，老师考我画的画好，每一次我画的都是一百分。我要好好学习画画，在老师的耐心指点下进步更快。今后，我能够画出更好的画，美丽而且干净，有灵气。我一定要学好画画，让自己成为一个全面发展的人。

〖三〗比赛画画日记

今天，老师在思品课时，和我们玩了画鼻子。

看，老师在黑板上画了一个小熊。他那张熟悉的耳朵，下面是水灵灵的眼睛有一张大大的嘴巴。怎么看也不顺眼，哦，原来少了鼻子啊。

中午，轮到我了，我胸有成竹走上去，老师帮我蒙上眼睛，转了三圈后，我是晕头转向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只听见下面的叫喊声，我犹豫不决，找到了感觉是对的地方，画了一个鼻子。突然，下面哄堂大笑起来。我忐忑不安的摘下眼罩，原来鼻子飞到了九霄云外，我无地自容的走了下去。

下个人跟我一样的办法，笑得我合不拢嘴。但是，他画在了脸上但是在头顶上，像一个大包一样。

大家花了各种各样的鼻子：有画在下巴上，像一个大疙瘩一样；有画在嘴角边的，好像在舔舌头；还有画在眼睛中间的，好像是一个三眼怪一样。

〖四〗比赛画画日记

今天我去尚湖镇镇政府参加比赛。我参加的是画画。我来到了比赛的大厅里，看到很多哥哥姐姐都在排练节目。有一个哥哥还有一个姐姐他们在跳拉丁舞。

过了一会儿，抽签开始了，我抽到的是一号。然后我们就开始画画了。袁栋彬和金紫焱他们只是写毛笔字，所以比较快。我是画画，所以一定要细心一点。没几分钟，他们已经写完了，而我还没有画完。

这时候，旁边又来了一个小朋友，他画的是一头小鹿。我看他画得非常慢，还先用铅笔打草稿。我觉得这种画法非常简单。

后来，我也画好了，那位小朋友也画好了。我们两个就一起玩了。忽然，主持人让我们两个上去，让我们介绍我们画的画。我说：“我画的是海绵宝宝、派大星、章鱼哥、蟹老板还有小蜗。”

介绍完以后，我们就下去了，又继续看节目。

节目完了之后，就评奖。我得到了一个二等奖，还有八十元书券，心里可高兴了！二等奖一共才三个人，我、陆凯杰，还有是袁心祎姐姐，都是我们学校的。一等奖只有一个，就是那个跳拉丁舞的哥哥。

今后，我一定要再认真一点！

〖五〗比赛画画日记

今天我没事干，就想画画。我拿出水彩笔和白纸，开始画，我喜欢夏天所以我画了一幅夏天的画。

画中的夏天很美丽，有火一样的太阳，在吃这冰欺凌还拿了一把大扇子。美丽的花仙子从花丛中穿过，洒下夏天的雨露，让花儿们滋润个够，小伙伴们在大树下做游戏，有的在看书，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在吃雪糕，有的在跳皮筋，有的在玩捉迷藏，可开心了还有几个小朋友在植树，他们先挖个坑，再把树苗种下去，再盖上土，最后浇上水。

今天我很高兴！

〖六〗比赛画画日记

今天老师要教大家画花馍，一些同学的眼睛顿时亮了起来。

一人一馍发下去，看着那馍，通体洁白，晶莹细腻。我们用两只手都捧不住，还超出一大圈儿来;香是清香，让人忍不住想大快朵颐;它也是无瑕的，像一大块白玉，在灯光的照射下，边缘还泛起一圈白光;用手戳一下，非常绵软，也很有弹性，刚刚戳出来的小凹立刻又恢复了原来的样子。

老师在教室前方讲述馍馍的扩展资料时，教室里显得格外安静，大家都鸦雀无声，——毕竟谁都想听听眼前这个能吃的东西的身世。

刚一听完老师讲课，同学们就纷纷拿起笔，准备动手，可又纷纷在半空中停下笔：画过后就不能吃了呀，这馒头实在太大太白太香!有同学满头黑线，两手撑头，纠结着;有同学用鼻子抵住馍馍，大有“一触即发”的架势。在老师的“悉心劝导”下，同学们才努力克制住欲滴的垂涎，咽下口水，动手画画。

话说同学们不舍是不舍，但真要画起来还真带劲儿，有的自称“大手笔”，画起来龙飞凤舞;有的当机立断，刷刷几笔，神作就在眼前。

不一会儿，大作都新鲜出炉，再看着那些花馍，还是那么大那么白那么香，只是功能多了，多了那人人喜闻乐见的“福”字，多了可爱的“福”娃，更多了喜庆的红色，转瞬之间，变得吉祥，变得如意，它们摇身一变，竟全成了艺术品。

谁又忍心吃掉这精美的艺术品呢?

〖七〗比赛画画日记

我们的课余生活丰富多彩，五花八门。每个人都有自己的爱好。我的爱好是画画，每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩色画笔，在空旷的白纸上画山，画树，画房子，画人物........总之，画一切我能看到的'，想到的东西。

有一次，我画了一幅名叫《学校乐园》的画，里面的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似地.......妈妈看了，直夸我想象力丰富，善于观察，画得惟妙惟肖。当时我听了妈妈的话，心里比喝了蜜还甜。还有一次，我正在画大树可我的绿色彩笔却跟我做了逃兵，就像平地蒸发了一样。害得我把整个房间翻了个底朝天也没找到，哎!怎么办呢?我忽然想起美术老师说过：黄色加蓝色等于绿色。于是我抱着试试看的心情把黄色和蓝色加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。

在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，还培养了我的耐心和细致的性格。同时也明白了——兴趣是最好的老师。

〖八〗比赛画画日记

“画什么？画什么？”我盯着老师屏幕上的图形冥思苦想，脑中一片空白。“用圆形，不不不，那个太简单了。”想着，我的目光从圆形移到了心形上，“就用这个吧，用它画一颗树，再完美不过了。”

说干就干，我拿起身旁的笔，扶好纸，大手一挥，露出一个又大又粗的树干，再用之间带动画笔，在树干顶端划出一些分叉。接着，我的手腕轻轻转了起来，往树干的最上方画出了一个最大的爱心，我的手腕继续扭动，一条条弯曲的线条形成了一个个大小不一的心形，他们欢快地舞蹈着，摆动着，仿佛就在我眼前似的，从雪白的纸上跳了出来一样。我骄傲地看着眼前的画作，暗自窃喜。再用黄色彩铅画出两只愉快的小鸟，正高兴地歌唱。

扭头看看同桌，只见她手腕轻扬，刷刷几笔，一位渔夫展现在眼前。

随着一个个同学走下台，我不禁手心冒汗，双腿发颤，一遍又一遍地看着我画的画。终于，老师喊到了我，我拿着画走上了台说：“我画的画叫《人们的爱心》。我由心想到了人们的爱心，想画一幅画，来鼓舞人们用爱心帮助更多的人，做举手之劳。我希望，我身边的每一个人、每一位同学都能有自己宝贵的爱心，用它来帮助需要帮助人。”台下顿时响起热烈的掌声。

这次比赛，虽然有些同学画的不好，但是他们让我懂得了很多道理。

〖九〗比赛画画日记

尊敬的各位领导、各位嘉宾，老师们、同学们：

大家好！

今天，风和日丽，荷叶飘香。在这景色迷人的某某公园里，我们成功举办了“第二届某某小学生、幼儿现场绘画比赛”活动。首先，我谨代表镇宣传科教办向各位领导、各位嘉宾前来光临指导表示热烈的欢迎，向在此次活动中付出辛勤劳动的辅导老师及其他工作人员表示衷心的感谢，并向在比赛中取得优异成绩的小朋友表示热烈的祝贺！

美术教育是素质教育的重要组成部分，也是学校德育工作的重要一环。我们在六一前夕开展此次现场绘画比赛活动，不仅可以丰富小学生、幼儿们的课余生活，提高他们的审美情趣和美术实践能力，而且可以培养他们保护环境、珍惜生命的人文意识和热爱自然、热爱祖国大好河山的美好情怀。

刚才，来自全镇各个小学、幼儿园的近200名小朋友在这里泼墨挥毫，大显身手，他们的作品风格各异，各有特色，或明朗清新，或活泼跃动，虽然在技巧上、在功力上没有大师们的水平，但他们均显示出了孩子们丰富的想象力和创造力，充分反映了小朋友们纯洁无暇的童真童趣。我相信，只要我们明确方向、找准方法、有效地开展美术教育，只要我们一如既往的开展更多更好的这样的活动，在全体教师的精心培育下，在全社会的热心关怀和支持下，我镇的素质教育就一定能取得更大的成绩，在这些参赛的选手当中，也一定能走出一个真正的大师！

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举办此次比赛活动，得到了某某/某某等单位的大力支持，在此一并表示诚挚的谢意。

最后，祝各位身体健康，工作顺利。

谢谢大家！

〖十〗比赛画画日记

妈妈又交了300元，你知道是怎么回事吗?原来从今天开始，我不仅早上要去游泳，下午还要去学画画呢!具体原因是妈妈看上了绘画，又想到我以前学画画几乎都半途而废了，才想到这个办法，一定要好好画，免得又“浪费”钱了。

下午，我要第一次开始在这间简陋、拥挤、狭小的画室学画画了，那里已经有七个学生，对于其它画室来说，七个人根本没什么，有的画室还能容纳下二十几个人呢!可是这个画室，就七个学生，挤在这差不多只有八平方米的地方，实在太拥挤了。椅子都被别人抢去了，我也只好回家去拿。那美术老师姓郑，是个男的，还是妈妈的同事，他说他有一个很大的愿望，就是想拥有一个宽敞、大气、漂亮的画室，到那时我们画画就轻松多了。由于里面实在是太挤了，老师只好让我坐到旁边的凉亭里画画，那里凉快一些。

我带来了姑丈借给我的《我们的科学幻想》，当作范画。老师叫我选其中的一幅画，难度得不高不低。我选中的一幅《未来黑板》，符合了老师提出的要求。老师递给我一枝素描笔，我见过很多笔就是没见过这样的笔：笔尖4—5厘米，笔尖断了就不能用了。老师说他还有点事，让我自己先画，走了。

老师临走前还告诉我：画画的步骤很多，首先，你用铅笔打底稿;再用记号笔描出来;然后把留下的铅笔印擦掉;最后上色。确实有很多步骤，但我还是不放弃，继续画。可是怎么画也画不好，正好老师回来了，他还告诉我下笔别这么重，否则擦也擦不掉。我试着用老师教的方法接着画，果然不错，老师夸奖我了。最后，连和我一起游泳的姐姐也非常欣赏我的画，还帮我上色呢!

〖十一〗比赛画画日记

今天，我们进行了一场创意画作赛。开始选图形了，看着屏幕上的图形，我陷入了沉思，圆形，比较好，线段？不好画，平行四边……可不等我想多久，我们组就抽到了“心”形。

我望着心形，有些抓狂，坐在位置上，沮丧的捶桌子。突然，灵光一闪，我脑中冒出一个点子——龙？我顿时振作起来，抓起笔在图上一刷，笔拂过纸面，刷出长长的龙须。又画两个圈，变了龙眼，我越画越兴奋，手一抖，笔一振，画出了龙角，又移到下面，拇指推动指尖，笔尖在飞舞，留下了几只龙爪。又回到“龙头”，手快速舞动，一块块龙凭空出现，之前的心形，也成了脸。我长吁一口气，放下黑笔，拿出水彩笔，紫色涂片，绿色涂毛，红色涂脸。最后，在手和笔的努力下，龙形成了。看看别人还在思考和创作，我笑了。

各组完成后，同学们陆续上了台介绍自己的画。终于到我了，我沉沉地吸了口气，上了台，介绍起来：“龙是……我们要为祖国做贡献！”接着，台下传出了热烈的掌声与欢呼声。

这次创意作画赛，让我印象最深刻的还是“丘比特之箭”！那位同学用心形画出了箭，然后有些脸红地上台介绍，得到了“浪漫”之称，让我们哄堂大笑。

这次比赛，我虽然只得了二等奖，但我受益匪浅。