恋爱的贡多拉读后感
发布时间：2026-02-13恋爱的贡多拉读后感（精品十一篇）。
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
第一次看东野的作品，却不是最近火红的《解忧杂货店》，也不是著名的推理之作《白夜行》，却读了这本标写着恋爱推理小说的《恋爱的贡拉多》。但翻阅了整部内容，发现跟推理没有半毛钱关系；说恋爱，对我而言也是有点勉强。如果不是挂着东野的大名，我想我应该会看完第一章节就放弃了。
故事从一个在婚前想出轨的渣男开始，然后牵扯出几对男女之间的感情纠葛。与其说是恋爱，不如说是成人之间的情感博弈，一种充满现实角力心理计算的恋爱游戏。上网查一下贡拉多这个词，原来是有一千多年的历史的威尼斯尖舟。所以恋爱的贡拉多，意思大概是恋爱的小舟吧！然而，这艘小舟看似浪漫写意，但其实暗藏危机，每个小波动都能让它随时翻船。
“只需一个尴尬的对视，没有什么雁过无痕、完美轨迹。总会留下细碎的痕迹和线索。在你嘴角尴尬的弧度上，在你不自觉回避的眼神里，在你不自觉攥紧的手心里。在你比平常更用力一些的拥抱里……。
每一个恋爱中的人都是潜在的推理家。
一场完美的恋情，需要的不仅仅是爱。”
简介里有段文字这样写，不晓得是不是出自东野大叔。但是我看到比小说内容更有感觉的文字，在恋人之间的出轨、背叛、谎言、主导及被主导中，所谓的“真爱”都在层层的微妙心理变化中，影响每个选择，乃至结局。
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
年轻的犀牛饲养员马路爱上了他的女邻居，带着复印机味道和柠檬清香的女孩——明明，但是明明不爱他。如同马路的朋友们所说的那样，马路是“过分夸大了一个女人和另一个女人之间的差别”，但马路坚信，明明是他“温暖的手套，冰冷的啤酒，带着太阳光气息的衬衫，日复一日的梦想”，他为了明明做了一个人能做的一切，然而他的爱情在明明的面前不值一提，反而使自己陷入了更加绝望的境地。明明要远赴他乡了，绝望中的马路绑架了明明并且杀死了钟爱的黑犀牛，将它的心作为自己爱情的礼物奉献在明明面前。
前几天看了久闻大名的话剧《恋爱的犀牛》，很感人，哭了几次，唉……
我想应该是有一种精神在里面的，总有人被那种东西打中，我说不清楚那是什么，它就像一团火，我不能用理智去看待它评论它分析它，它是年轻时所有的火焰，是荷尔蒙在巅峰状态的爆发，带着强烈的性的意味。很多人在年轻的时候都是荷尔蒙高涨的要炸开一样，他想献身，想爱一个人或做一个工作，然而就是在这种最热烈的时候却没有出口，不能抒发，不能像烟花一样绽放。他和世界不能融合，自己那么有力却得不到呼应，找不到可以献身的东西，所以迷茫又不肯屈服……这是年轻的必然的过程，编剧如是说。爱情是作者写作的一个出口，她说每个人都有自己所爱的人，对待爱人的方式就是他对待世界的方式，每个人都在寻找与世界的接口。其实“爱是自己的东西，没有什么人真正值得倾其所有去爱。但有了爱，可以帮助你战胜生命中的种种虚妄”。人要连爱都没爱过。活着还有什么意思呢？作者写下杜拉斯的话：“爱情之于我，不是肌肤之亲，不是一蔬一饭，它是一种不死的欲望，是疲惫生活中的英雄梦想。”我想这应该也是每个人内心的梦想。
正像插曲中唱到的“这是一个物质过剩的时代”。在这个物质，感情、知识、信息充斥我们生活的时代，一切事物都像我们生命中的过客。在忙忙碌碌之中我们很难再去真正拥有什么，抓住什么，坚持什么，“空虚郁闷”成了处于忙碌中人们心情的代名词。《恋爱的犀牛》以一种先锋的姿态，反传统的表达方式，反对着现代社会这种情感的不沉积与浮躁。在男主角马路的声嘶力竭的呐喊中我们可以清晰的感觉到那两个字——坚持。
《恋爱的犀牛》是柔弱的：对于所爱的人，我们总是把关注他的一举一动微小的细节，作为快乐享受的凭借：“他房间刚换的灯泡，他刚吃完的橙子留在手指上的清香，他忘了刮的胡子刺疼了你的脸，这一切作用下神经末梢麻酥酥的感觉就是我们所说的爱情。”马路爱上了明明但是明明不爱马路，明明爱着另一个人但是那个人也不爱明明，那就是，爱情上的失落与放弃，这也许是许多人心中的伤疤，会疼痛一生的根源。
看了这部中国话剧史上一部里程碑式的作品，10大经典话剧之一，感觉到实为经典，等于接受一次爱情的洗礼。我们津津乐道的爱情，我们努力追寻的爱情，我们幻想爱情，我们憧憬爱情，可是我们并不关注爱情本身是什么。我们所说的爱情与喜剧、体育和音乐没有不同，只是用来装点美丽的人生。很多时候，爱情只是一种剩余的情感。而我们那多愁善感的心灵呢？正如米兰·昆德拉所说：“多愁善感的心灵正在走向枯竭。”
我爱你，永远的年轻！
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
也许本书阐述的正是一种宽容与不宽容的对立，房龙娓娓道来现实的残酷。
总的来说人类文明进步发展的历史就是宽容的历史，诚如书中所言阶级之间的不宽容会带来血的教训，而当代社会中的层际鸿沟，劳资关系，官民关系，警民关系在世界各国中普遍存在不正是这种历史的延续？黑格尔说过：历史会重复两次。可也许不止两次，就像书中展现的那样。
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
内容简介：本书是一本让“好人”变成“好情人”的恋爱生存指南。草食系男子要如何摆脱“好心人”，变身为一个主动去爱、也被对方所爱的人？温柔、认真、诚实、对恋爱不积极的草食系男子，如何让从小就有公主梦的女性了解他们对女性的尊重及恋爱观？其实，很多“草食男”的“食草”状态只是一种“休眠”，一旦遇到“爆发点”，他们也会做出改变……草食系男子说明书：他们是新时代的温柔男性，表现出来的是腼腆和不自信；他们像食草动物一般友善温和，在感情关系和人际交往上缺乏主动性，内心深处惧怕或不愿与人交往；但是，他们用情专一、无微不至，一旦认定便值得托付终身。
草食系男子的恋爱学的读后感，来自淘宝网的网友：书中说：恋爱其实是一件充满魔力的事情，两个人从相知到相恋，一同去体味爱情带来的甜蜜。嗯，最浪漫的事情就是和你一起慢慢变老，是啊，最甜蜜的事情就是恋爱的那些季节，无论花开花落年复年，我们都在温馨和甜蜜中度过，二米有你的日子，我的记忆?空白的!尤其是对于草食系的男孩来说，不善于言谈，看过《我的美女老板》，那里面的男主人公就是一个比较草食的男孩，面对自己的喜欢的女孩，总是在犹豫和不断的退却，然而毕竟一起的时光是美丽的，虽然时光是一把无情的刻刀，额可是每个人在自己的时间上面续写的却是不同的颜色和刀痕。用情专一，做一个贴心的听众，让她知道你有多尊重她，考察女性的社会地位，由普通朋友升级为恋人，这些标题中你就能知道这是写给恋爱中的男女看的，尤其是那些对于恋爱不太感冒的男女们！呵呵，也有朋友推荐：已经有交往对象的男性不妨也读一读?书，我想一定会对你有所帮助的。因为将爱情进行到底的秘诀与初获佳人的芳心是如出一辙的。希望你今后能够更加温柔地对她，爱护她，珍惜属于你们俩的缘分的天空。
草食系男子的恋爱学的的读后感，来自卓越网的网友：经济的发展让女人越来越强悍，不知道是男人让女人强大起来的，还是女人让男人变弱小了，尤其是在大城市，年轻的男子们一个个文质彬彬，而同龄的女子们却一个个大胆豪放，可怜的男人们，有时更愿意躲在家里宅着，可是宅男总有过时的那一天，而且总宅也不是办法，走出去还是有另一片天空的，这本书好像很适合给当下的文弱书生们看看，别再害羞了，一切都需要经验和经历。
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
恋爱的贡多拉，不管是理解为需要时刻保持平衡的小舟还是发生一系列故事的缆车，都让人从心底里叹息：这怎么会是爱情和婚姻的样子?
又会承认：也许真实的世界确实如此吧。
年纪越长，婚姻就越像是世间万物的自然规律，到了年纪差不多就要结婚了，无关感情与精神的归属，倒像一种无奈地妥协。
害怕承担责任又不想与女友分手的广太和从来都没想过结婚的花花公子水城一直在出轨中寻求着新奇刺激的满足感，却还是选择和最初的女友结婚，而不是转向出轨对象，也许他们本身也明白二者并没有本质区别，交往一段时间和现女友的感觉也是一样倍感束缚、索然无味。
月村和麻穗的感情线始终没有交代，只有是在中间讲述了月村为讨岳父欢心始终没有隐藏着自己单板滑雪者的身份，即使最后有合适的时机说明，也考虑到岳父的情绪而作罢。
一开始受到欺骗后来又被污蔑的桃实选择了跳缆车自杀，总觉得这样的结局处理太过突兀不合常理。
而无数次描写的联谊，约会，直至求婚，总是包藏一个又一个精心设计与被设计的场面里，求婚的人觉得求婚本身是决定性因素，协助的人觉得只要营造的氛围够浪漫就能打动人，被设计的人因为看到女友取代欲勾引对象内心震惊不已，却还是装作筹备已久地向女友求婚。
东野圭吾擅长从不同的视角展开故事，最后用一根巧妙的丝线将之串联，移步换景，错综复杂，到结尾处又让所有线索都浮出水面，这样的写法引人入胜，却也让人质疑这样的故事对人性的探讨意义到底是否足够引人思考，够得上这样复杂的情节而不是单单地撒狗血?
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
(一)头部外伤：让病人去枕早卧、头转向一侧以防止呕吐时食物吸入气管而窒。在人中，摇头叫醒病人会加重脑损伤和出血的程度。
头皮血管丰富，破裂后容易出血。它可以用干净的衣服或床单压缩。
(二)眼球化学损伤：使患眼睁开，用流动的水冲洗至少1 5分钟，边冲洗边向各方转动眼球。摘掉**眼镜。
洗完后，用干净的棉布覆盖患眼，以减少患眼的活动。应辨别致伤的化学品。如果石灰颗粒吹到眼睛里，立即打开眼睑取出石灰颗粒，然后用大量清水冲洗。
注意：1。不要用手揉眼睛。不要用水直接洗眼睛。(三)眼球穿通伤：眼部用消毒纱布或干净手帕敷盖，不要加压，面部可用冰袋或冷毛巾冷敷以助止血，印送医院急救。
(四)眼镜钝挫伤：
当眼睑挫伤对视力无影响时，在红肿的早期，可用冷毛巾或冰块进行冷教，收缩外周血管。1： ~2天后，天气会变热。敷以促进红肿吸收；同时口服抗生素促进炎症消退。
结膜挫伤时，如有少量出血，可自行吸收和聚集，同时局部滴用抗生素眼药水；如损伤较重，影响视力者，为了防止睑球粘连，结膜黏膜的移植和修复需要到医院进行。
角膜上皮磨损时，应局部涂上油膏，一般24小时即可**；角膜水肿患者可接受50%葡萄糖高渗勃艮第滴眼液。
当马的睫状体擦伤，瞳孔松动变形时，可带黑色眼镜，且眼镜远离光线。
对于前房积血的患者，应遮盖眼睛，半卧位休息，并到医院就诊。
——1—
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
今天，我又把《雷锋》这本书又看了一遍，雷锋那种艰苦朴素，乐于助人的高尚品质，深深的教育这我，鼓舞着我前进。
那是一个夏天的中午，雷锋和几个战友在紧张的军训结束后，个个都累得汗流浃背，口干舌燥，就一块儿去买汽水喝。瓶盖已经打开了，雷锋却让战友们喝，自己买了一杯白开水喝，战友们看到后，都说雷锋是个“小气鬼”，可雷锋笑着说：“汽水解渴，开水也不一样解渴吗？”
雷锋平时都省吃俭用，注意节约每一分钱，衣服补了再补，被别人称为“吝啬鬼”，难道他真的“小气”吗？一次他的战友王大力的母亲病了，需要钱治病，；雷锋知道后，就用王大力的名字，把平时一分钱一分钱积攒起来的20元，寄给了王大力的母亲。
当我看到这里时，激动的泪水夺眶而出，雷锋这种乐于助人的精神，是共产主义的精神。
我要向雷锋叔叔学习，勤俭节约，乐于助人。
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
[一篇有关恋爱婚姻的文章的读后感]原文：1.不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要随便对待婚姻，婚姻不是打牌，洗牌是要付出巨大代价的，一篇有关恋爱婚姻的文章的读后感。
2.感情的事基本是没有谁对谁错，他/她要离开你，总是你有什么地方不能令他满足，回头想想过去在一起的日子总是美好的，当然卑劣的**也有的，这样的人还是级少数的。3.
和一个生活***很多差异的人恋爱不要紧，结婚要慎重，想想你是否可以长久忍受彼此的不同。4.只会读书的女人是一本字典，再好人们也只会在需要时去翻看一下，只会扮靓的女人是一具花瓶，看久了也就那样。
衣着和美貌是女人必备的条件，而不是充分的条件。你还需要读更多的书，这样你会发现生活更美好。5.
我经常听道男女味，你知道什么是男性味，什么是女性味吗？阳刚豁达勇敢，阴柔体贴温柔。6.
魅力是什么？魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引人，端庄幽雅的女人有人才喜欢。所以你不用担心自己不够漂亮。
7.初恋是让人难忘，觉得美好。为什么？
不是因为他/她很漂亮或很帅，也不是因为得不到就是好的，而是因为人初涉爱河时心理异常纯真，绝无私心杂念，只知道倾己所有去爱对方，而以后的爱情就没有这么纯洁无暇了。纯真是世上最珍贵的东西。我们可以要求。8.
初恋的人大多不懂爱情，所以初恋失败的多，成功的少。9.男人有钱就会变坏，是的，很多男人都那样，不过，一有钱变坏男人就算没钱有好不到**去。
10.天长地久有没有？当然有，为什么大多数人不相信有？
因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个，也就是在冥冥中注定的那一个，读后感《一篇有关恋爱婚姻的文章的读后感》。为什么找不到？茫茫人海，人生如露。
要找到那个最适合自己的谈何容易，或许你到了40岁时才找到上天注定的那一个，可是你能等到40岁吗？在20多岁时找不到，却不得不结婚，到三四十岁找到却不得不放弃。这就是人生的悲哀。
11号。有人说，人一旦改变主意，九头牛就拉不回来了。女人很难改变主意。九头牛能被拉回来吗？男女之间只在生理差异，心理方面大同小异。
12.如果真爱一个人，就会心甘情愿为他改变，如果一个人在你面前我行我素，置你不喜欢的行为而不顾，那么他就是不爱你。所以如果你不在乎他或者他不在乎你，那你就不爱他或者他不爱你，也不要以为你粗心。
或相信他是一个粗心的人。遇到自己的真爱，懦夫也会变得勇敢，同样，粗心鬼也会变得小心。13.
彼此都有意而不说出来是爱情的最高境界，因为这个时候两人都在尽情享受眉眼，尽情的享受目光相对时的火热心理，尽情享受手指相碰时的惊心动魄。一句话，味道会轻得多，因为在两个人同以后，所有的行为都被允许，心理准备都做好了。到最后慢慢变的麻木了。
14.一个萝卜一个坑，说的是婚姻情况。事实上，为了爱，它是站不住脚的。优秀的人，无论男女，都会是有好几个坑的萝卜。
所以这个世界上才会天天上演着悲欢离合的故事。15.浪漫是什么？
是送花？雨中漫步？如果两个人坠入爱河，一切都可以办到，静静思考的感觉就会很浪漫。
否则，就算两个人做月亮，也不浪漫。16岁。学会理解和欣赏对方的眼睛，而不是用自以为是的关怀来管理对方。
17.幼稚的人和幼稚的人在一起没什么问题，成熟的人和成熟的人在一起也没什么问题，成熟的人和幼稚的人在一起问题就多了。18.
成熟的人不会问过去，聪明的人不会问现在，开明的人不会问未来。感受：1。也许我所等待的将是一个悲伤的生活。
2、我需要学***赏的眼光去看别人。三。如果最后一个是对的，那么我还不够成熟，但我有悲剧的智慧，最后我还远没有开明
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
《恋爱的贡多拉》读后感1000字：
这本书其实已经买了很长时间了，虽然阅读它并没有花太长的时间，但是我仍然觉得那些时间用来阅读它似乎是浪费了。东野圭吾这位作家相比不用过多的介绍，日本著名的推理小说作家。基本上只要是看过日本推理小说的读者没有不知道这个人的。但是，在日本写推理小说的并不只有东野。还有伊坂幸太郎等等。
这是一本发生在滑雪场的故事。东野圭吾的作品有一个很明显的特点：滑雪类的书如果不是书荒，千万不要用来填补空白。只要牵扯到滑雪或者雪，质量都不会很高。可以用凑数来形容。
东野圭吾在华出版一百余本小说，鄙人有幸阅读超过其中70%的小说，可以说明的是：东野圭吾写雪，真的很一般。当然。这个问题不止我一个人有这样的同感，封面上写了恋爱推理。实际的阅读过程中，犯罪推理还是要比所谓的恋爱推理要吃香很多。即便这本书不能完全被解读为推理小说。
贡多拉又名公朵拉，是独特的威尼斯尖舟，这种轻盈纤细、造型别致的小舟，已经有1000多年的历史了。它一直是威尼斯人的代步工具。而这本书要写的就是恋爱的小船说翻就翻的故事。
这本书非常明显的特点就是：没有破案环节，更没有所谓的“凶手”。作为四对在恋爱过程中的男女朋友来说，他们之间的互相“角斗”就是这部小说最大的看点。
我也曾看过人间失格，作者在十页里提到了十位角色。尽管东野圭吾没敢这么玩，但是我对人物关系还是很难串联在一起。甚至我有多次要写人物关系表的冲动。
广太和美雪：渣男反击战？浪子回头，玩完！水城和秋莱：花花公子的心思你别猜。月村和麻穗：剪不断理还乱，反正我是没看明白。日田和桃实：老实人就没有好下场？可怜。总的来说，这部作品是失败的。即便是再过度解读还是感同身受，也无法弥补其在文学作品方面的漏洞。读后感·如果你想体验一下东野圭吾不写犯罪推理的作品，这部作品显然也不是最好的选择，因为还有一本叫《解忧杂货店》的书等着你。如果你想体验一下东野圭吾质量最差的一本书，这本书似乎也不是最好的选择，因为还有这本书等你自戳双眼：《布谷鸟的蛋是谁的》。
特别想说的一点是，我从来没看过《白夜行》，那是公认最好的作品，没有之一。如果最开始看的是这本书，其他书可能会觉得是不是换人了。因为，一个作家巅峰时代很短。出色的作品更是稀少。
但是，即便是这样，你也无法撼动其在日本推理界的地位。生活和现实，就是如此尴尬。
相关：恋爱的贡多拉读后感1000字
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
水城最花心的，广太最渣。日田相较之下是最愚钝、不讨女人喜欢的一个。月村是一个在爱情中肯包容、忍让的人。
爱情中，认清自己，找到最适合自己的伴侣类型以及与之相处之道，找一个平衡点，两个人相互接受，却不会觉得委屈的点。爱情中没有谁是一味地付出，都在相互宽容。
故事结尾，桃实说了一句“再见了。”
再见了，是再也不见还是回头再见。爱情，在我眼里是一个复杂而又麻烦的事情，因为害怕错过也害怕选择错误。
当爱情来的时候，一定要冷静，冷静，冷静。
我老妈说：“作为女孩子，一定不要花男生的钱，你花的是男生的钱，他不会不求回报的给你花。”
老妈还说“也不要多给男生花钱，差不多1:1。因为你花的多了，他不是觉得你怎么样，而是觉得你低微。”
老妈语录“闺女啊，养你可不比男生花的少，你可不要给我卑微到尘埃里，爱情面前擦亮眼。”
老妈还说“我带你吃过那么多国家的糖，连费列罗都是两三盒给你买，大熊妈妈也给你买，你可不要一块三毛的糖就被骗了。”
这本书我不会讲太多，我这篇文章更多的会讲我自己的爱情观。想写关于爱情的文章已经很久了，毕竟我还在一个“春心荡漾”的年龄。但可能我见过太多不那么美满的爱情，所以我更多的害怕爱情的到来。
故事中男生出轨，还有女生后期的原谅。谁都不知道哪个才是对的那个人，但静静地等待好吗？
⍟ 恋爱的贡多拉读后感 ⍟
篇一：读后感的写法读后感的写法
一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目最好不要用《×××读后感》或《读×××有感》命题，应根据自己所感的主题来命题，为点明文章体裁，可加《×××读后感》或《读×××有感》为副标题。
2、 选择你觉得写得最深的东西，这是阅读后写得好的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际；可以是历史教训，也可以是当前形势；可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论、叙述、抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是讨论的基础，讨论是叙述的深化。
读后感以“感”为主。
我们应该适当地引用原文，当然不能太多，但主要适用我们自己的语言。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙述原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③ 写出独特的新鲜感，力求有新的思想来吸引或感染读者。
附：《名人传》读后感①《名人传》由法国著名作家罗曼?罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。
在这三部传记中，罗曼·罗兰在各自的领域中都持有这三位艺术家的共同点，并着重描述了他们追求真善美的长期苦难过程。
②翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。
老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着**与个人的行动。
社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。
打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。
”③我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。
贝多芬全名叫“路德维希?冯?贝多芬”。
贝多芬的童年是痛苦的。
对他来说，生活就像一场悲惨而残酷的斗争。
父亲急于想开发他的**天分，使用暴力迫使贝多芬练***乐器。
当他长大后，坏运气又降临到贝多芬身上：他失去了他最亲爱的母亲。
贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。
④ 贝多芬的一生是悲剧性和灾难性的，但他为什么能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。
在我看来，贝多芬的成功是由于其非凡的毅力和战斗精神。
面对困难，他丝毫无惧。
这就是他成功的秘诀。
在日常生活中，遇到困难时，我们往往会想到向别人求助，而不是直接面对困难，我们决心要解决困难。
而贝多芬，由于脾气古怪，没有人愿意和他做朋友，所以他不得不独自面对困难，努力奋斗。
虽然很孤独，但学会了别人学不到的东西：只要你给自己无限的勇气，无论敌人多么可怕都能战胜。
⑤苦难中长大的贝多芬也是幸运的法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流接着，又拜海顿为师后来，贝多芬开始崭露头角就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
⑥ 人们从贝多芬年轻的脸上看到了天才的幻象：从这个幻象中人们可以看到他的悲惨命运。
之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。
贝多芬在遭受这些身体上的痛苦时，必须承受另一种痛苦。
⑦不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等，身体一天不如一天。
尽管如此，但他从未放弃过**。
要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!⑧生命的沸腾掀起了**的终曲。
贝多芬渴望幸福；他不想相信自己的不幸是无法**的：他渴望爱情；他充满希望。
贝多芬与命运抗争，最终成为一个名人。同样，我们应该努力学习，做一个品学兼优的好学生。
贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福，而不是金钱。
”⑨罗曼?罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。
那么，《名人传》又能给予我们什么呢？我认为只有战胜苦难的英雄悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运，奋勇向前。
除此之外，本书作者罗曼·罗兰还想告诉我们一些真相：悲剧的命运和痛苦的考验不仅降临到普通人身上，也降临到伟人身上。
当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰。
简评：这篇读后感既有读者自己的个人感悟（参看④黑体部分），也有《名人传》作者罗曼?罗兰对名人的评论。
对于四年级的学生来说，我们只需要学***的写法，那就是抓住文中自己感受最深的一个人物、一句闪光的语言来写，突出一点，联系自身实际或生活实际，写出自己的真情实感，切忌喊口号。
篇二：读后感写法首先，我们先搞懂什麽是读后感，一定要养成习惯。
遇到我们不懂的事物先要弄清它的概念，理解概念可以帮助我们写作。
一、什麽是读后感？读书后是读书笔记的一种形式，是指在读完一篇文章或一本书后，写下自己的感受和收获。
一般来说，阅读后的感受有两种内容：（1）被感动、启发或教育；（2）学习新知识。
二、读后感的写作方法及步骤：第一步：要读好原文读后感的“感”是因“读”而引起的，同样观后感也是因“看”而引起的。
“读”和“看”是“感”的基础。
既然要“读”和“看”就要弄清两个方面：（1）这篇文章、这本书讲述了一个什麽故事（就是文章的主要内容）？（2） 这本书的作者写这个故事的目的和意图是什么？
（就是文章的中心思想）？只有弄懂了这两个方面，你就会由感而发了。
第二步：选择一篇文章或一本书进行触摸，阅读后我们可以列出许多触摸点，但在一篇文章或一本书的阅读后感觉中，我们只能讨论一个中心，不能太全面。
因此，你应该选择一个你认为最重要、角度最新、实践针对性最强、感受最深、书写流畅的感人点。
第三步：拟订题目读后感的题目一般有两种：（1）直接拟题：如读《……》有感《……》读后感读《…》后想到的我读《……》（2）以感点为正题，以“——读《…》有感”为副题。
世上无难事团结就是力量——读《绿野仙踪》有感——《绿野仙踪》读后感第四步***法和基本格式：读后感的一般套路：引—介—议—联—结开头：用一两句话点明原文篇（片）名，说明感动点。
即点明中心（主题）。
“引”的部分。
中间：（1）介：简介原文主要内容。
注意：一定要重写与移动点相关的内容，这样自然会导致以下感觉。
（2）议：用一两句话，对原文加以议论，引出下文的“联系实际”（3）联：具体联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的思想、学习、生活实际与感动（受）点，进行对比、比较、联想。
这一部分是后阅读（**）的重点，必须写得详细。
结尾：再次强调感动点，总结自己受到的启发或教育。
一、读后感注意事项：1．中间简介部分，不能大段抄录原文。
要选择与感动点有关的内容简述。
2．不能针对原文内容，大段写检查，作保证。
3．不能脱离原文内容，节外生枝，使读和感脱节、无关。
范文1：虚心才能进步、成功——读《群鸟学艺》有感读了课文《群鸟学艺》，我懂得了一个道理：虚心才能进步、成功。
（点名篇名，说明感动点）这篇课文讲的是，许多鸟向凤凰学搭窝，猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解，才学到一点肤浅的知识，就自以为是，觉得已经把搭窝的技术学到手了，一个个半途而废。
只有小燕子自始至终认真地听，虚心地跟凤凰学。
最后，只有小燕子搭的窝漂亮、结实、暖和。
(简介内容)故事中的小鸟，有的骄傲自满，有的谦虚好学，形成了鲜明的对照。
(对原文加以议论，引出下文的“联系实际”)记得三年级上学期时，我就像课文中的小燕子一样，虚心好学，对很多问题都喜欢钻研。
不懂的，就向老师请教。
那时，单元测验我常得第一。
可是挡我连续几次第一名以后，便开始像猫头鹰一样骄傲起来。
数学课上，才听老师讲了一两道例题，就认为已经学得很好了，再也听不进去和同桌打打闹闹，嬉嬉笑笑。
语文课上，常在下面偷看**漫画书，根本没听老师讲，老师问听懂了没有，却带头高声喊"懂了"。
渐渐地，做作业时就感到吃力了，甚至发展到了抄别人作业的地步。
期末考试，语文、数学成绩却没有及格。
唉!我这不是像课文中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝一样，不求甚解，半途而废吗?(联系实际谈感想，详写)读了《群鸟学艺》我深有感触：
不虚心，怎能进步、成功呢？（结尾总结感受点）范文2：《学会生存》读后感“书是人类的阶梯。
”前几天，我看到一篇名为《学会生存》的文章。
这个题目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地开始阅读。
文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像——一只苍鹰和一匹骏马。
作者曾自以为这鹰代表鹏程万里，而马代表马到成功。
直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起，才知道自己完全错了。
那鹰，是一只只顾飞遍世界而忘记学***本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰；而那马，则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。
读完解释，作者给愣住了，然后马上给全市成绩最优秀的儿子打**，问他是否明白鹰马之中的奥秘，结果，作者失望地挂了**。
因为他的儿子虽然成绩优秀，但也只是一个只懂得学***懂生存的人。
作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学***，而是劳动和生存技能!读了这篇文章，我深有感触。
联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。
我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服，搭公车都不会，甚至有北大毕业生最终流浪街头，我感到有股恐惧感向我袭来。
我，也只会在乎书本上的知识掌握得如何，却没想过将来，会造成多大的不良后果，读了这篇文章，我才知道自己是多么无知啊!所以，从今以后，我要学***的生存本领养成独立自主的好习惯。
同学们，从小做起，学***的生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。
范文3：读《我的伯父鲁迅先生》有感《我的伯父鲁迅先生》真是一部生动而富有教育意义的好文章。
鲁迅先生生前十分受人们的爱戴，死后仍被人们所尊敬。
课文中所讲的几件事就充分表现了社会老人、青少年爱戴他的原因。
其中最能教育我的是：鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”，要把重要精华“消化”掉。
平时，我读一篇文章或课文时都是一晃而过，云里雾里不知写的什么。
往往只记住了那些扣人心弦的故事，紧张动人的情节，而那些真正应该记住的知识却被我忽略了。
文中那些主人公的个性，复杂的内容我全搞不清楚。
在小伙伴面前我就乱吹一气，逗得伙伴们笑破了肚皮。
这时，我不由得的脸红——我一定要把鲁迅先生的教导铭记在心。
鲁迅先生救助车夫也给我留下深刻印象。
鲁迅先生在一个严寒的傍晚躬腰给车夫包扎伤脚。
这时我不禁感叹：当时的社会真黑暗！——车夫冒着严寒没穿鞋还在满大街地跑，结果被玻璃碎片扎伤了脚，却没有一人救助他只有鲁迅先生关心他。
我为车夫的悲惨遭遇而感到感伤；为鲁迅先生的高尚行为而感叹。
文章最后介绍鲁迅先生的女佣阿三，阿三因丈夫失业而愁得眼睛起了蒙。
鲁迅先生生前十分关心阿三，叫她别干重活儿，让她多休息。
这充分体现了鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多的崇高品质。
所以，我相信你只要为别人着想，那他人一定会在你需要帮助时帮助你。
鲁迅先生却时是我生活中的一面镜子。
范文4：读《昆虫记》后有感昆虫是一种常见的小生物，草丛间、天空中、大树上、小河里，处处都有它们的小小身影。
但昆虫对于我们却又那么遥远--很少有人愿意俯下身来仔细地观察它们。
其实，昆虫也是很有趣的。
--题记《昆虫记》是一部影响了几代人的著作。
最初，我对昆虫并不了解，对《昆虫记》也不以为然，但当我仔细阅读了几页后，却发现我已被深深地吸引了。
《昆虫记》并不仅仅是一本介绍昆虫的大全，更是一本美妙的散文。
作者法布尔以幽默的语言、平实的文字，向我们介绍了可爱的萤火虫提灯夜游、勇猛的螳螂捕食猎物、勤劳的蜘蛛吐丝织网……我的脑海中也浮现出了昆虫的一幕幕，随即，我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……在《昆虫记》中，法布尔与昆虫是平等的，昆虫们有着人类的情感。
螳螂捕食"只见螳螂突然痉挛般的一跳，刹那间拉起一付吓人的姿势"；黒步甲装死后逃跑"它使劲把身体支撑在头和背上，它转过身子来，啊！它现在碎步小跑起来要逃走啦!"……法布尔将昆虫描写得得活灵活现，但是他为了观察昆虫也吃了不少苦头，不舍昼夜地研究昆虫，为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬……他研究昆虫的条件艰苦，却一点儿也不感到孤独和后悔，因为他有昆虫朋友，有为信念而拼搏的勇气和毅力。
从昆虫身上我们也可以学到些什么，例如粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生，为人类、为自然奉献着，但在一些人眼里，它们却是肮脏的，令人厌恶的。
如果我们也都能向这小小的清洁工学习，加强环境保护意识，那么我们的地球家园将多么美好！《昆虫记》是一部科学巨作，也是一本文学经典，更是由法布尔与昆虫共同写成的伟大乐章，它使我们真正的认识了昆虫，参观了神奇的昆虫世界，也给予我们珍贵不朽的启示。
篇三：读后感写法读后感的写法读后感，顾名思义，要先有"读"，而后才有"感"可言，它将阅读与写作紧密地联系在一起。
在日常生活中，我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字，就是读后感。
注意点：1、吃透文义。
写读后感之前，索要写的对象文章或者书籍要读透，找出自己感受最深的地方。
如果读不透，写的时候就会东一句，西一句，不知所云。
2、是自己在写读后感，是自己的感受或者感悟。
千万不要说教别人，令人味同嚼蜡。
我看过一个孩子的读后感，从头到尾除了概括引用原文之外，就是在对别人指手画脚，搞了很多名言名句镶嵌其中，满以为光彩夺目，实则堆砌材料。
让人不愿意读下去。
这是很多孩子写作的共性。
一、首先了解"经典式"读后感的结构模式读后感也离不开"读"--对原文的引述、概括、评价等等，离不开"感"--自己的感想、观点、看法，"读"与"感"之间，还要有"感点"前后衔接。
因此，读后感的中心一般结构模式可以如下图所示：述读(前提)发感(论证)感点(桥梁)结感(升华)在这个结构模式中，"感点"是关键，没有了感点，读后感也就失去了灵魂，也就无所谓"读后感"。
感点，就是你读后最有感受的地方或者点。
在整篇文章中，感点在"述读"与"发感"之间起着桥梁的作用，是结构全文的纽带。
"感点"承接"述读"。
读后感的写作，必须是先"读"而后"感"，不"读"则无"感"，"读"是"感"的前提和基础，"感"是"读"的延伸或结果。
"感点"也领起"发感"，它是发感的依据。
发感必须围绕感点展开论述，对感点发表自己的看法、感受，以议论为主，突出一个"感"字。
"结感"收束全篇，升华感点，是"感"的归宿。
注意：很多孩子的读后感，复述完故事内容，就开始写感，翻来覆去，就几句话，就是多写一点，也是不着边际，一盘散沙，主要是缺乏"感点"这个桥梁，显得很突兀，过度不自然，不顺畅。
二、掌握"经典式"读后感的写法第一步：拟主标题，这一部很重要。
很多孩子直接写《》读后感，别人读的时候就引不起兴趣，会想到这样没有主题的读后感会不会浪费时间呢?如果有了一个非常醒目的标题，就会让人有一种乐于阅读的心思。
所以，虽然也可以不要主标题，但是我还是建议拟主标题。
过江龙进来的文章都学会了拟主标题，如：《爱是战胜**的天然屏障--读《哈里波特与魔法石》有感》、《拥有一颗平常心--读《查理和巧克力工厂》有感》、《谦虚功的基石-读《谦以行善,金榜提名》有感》等等。
标题是文章的眼睛，眼睛醒目，就像一个人拥有一双明亮的大眼睛一样，先是好看了三分呢。
注意点：标题一定要高度浓缩你的感悟心要。
不要泛泛而写，一定要结合感点，否则会弄巧成拙，贻笑大方。
第二步：述读--引讲述：在通常情况下，要围绕感点，引述材料。
就是围绕感点，有的放矢地简述原文相关内容。
写这部分内容就是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
注意点：1、在述读这一部分，引述原文要精简，不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。
2、对于原文的述读，材料精短的，可以全文引述;3、篇幅较长的，只能够是简述与感点有直接关系的部分，而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。
4、"述读"材料要精简、准确、有针对性，这是读后感成功的第一个需要注意的地方。
5、良好的开端等于成功的了一半。
这一部分如果拖沓冗长或者与主题不相符，就会让人反感。
第三步：感点--议议，就是紧承前一段"述读"所引述的材料，针对材料进行评析，既可就事论事，对所"引"的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析，然后水到渠成地"亮"出自己的感点，也就是中心论点。
注意点：感点的提出，要有与之相关的所读材料。
如果没有述读的这部分材料，感点就是无源之水，流而不远;感点也只能是空发议论，泛泛而谈。
所以，不管述读在感点之前，还是在感点之后，首先要有述读的存在，其后才能有感点的成立第四步：发感--联"发感"就是对"感点"--中心论点--进行论证。
这一部分是读后感的主体部分，是对感点的阐述，通过摆事实、讲道理证明感点的正确性，或正面论、反面证证明感点的合理性。
注意点：1、所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来展开，而不能游离于感点之外。
也就是你选的例子和所讲的道理和感点要有共鸣，不能另立一个论点。
否则，就会不知所云，下笔千言，离题万里。
有一些孩子在联系实际的时候，所选的题材和感点貌似相似，仔细一对比，表达的思想不一样，这样就让读者看不明白你在说什么了，切忌。
2、发感还要联系实际，深入论证。
联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题，有时候还可以是个人的思想、言行、经历。
3、联系实际，要有针对性，必须紧扣感点，而不能泛泛而谈，不能脱离感点随意联想，不着边际。
第五步：结感--结结感就是收束全文，既可以回应前文，强调感点;也可以提出希望，发出号。
注意点：1、不管怎样结尾，都要与前面的几个部分构成一个有机整体，不能是横空出世，说一些不着边际的话。
表决心式的结尾也行，但是容易落入俗套，有虎头蛇尾的感觉。
2、要结得自然，顺理成章收束全篇。
或发人深思，或气势磅礴，或首尾呼应，暗合标题，都不失精彩。
-
想了解更多【恋爱的贡多拉读后感】网的资讯，请访问：恋爱的贡多拉读后感
