小学庆祝六一活动总结

发布时间：2026-02-14

小学庆祝六一活动总结（汇集13篇）。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日，今年的六一又即将迎来学校170岁华诞，学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼礼献校庆”系列活动，引导少年儿童感恩学校、奉献爱心，通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景，展现孩子们的个性才华，并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。

后勤、安全保障：陈海炳、沈斌帅（应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员）

五、具体活动安排：

（一）做好环境布置，营造六一氛围。

（1）利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。

（2）横幅、背景：两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。

（6）班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的六一氛围。

1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。

2、6月1日前，正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。

3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。

1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动，所带现金要控制在100元以内，并在活动期间妥善保管。

2、6月1日上午9：30前，所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动，介绍当天活动安排及规则，加强活动纪律及文明教育。

3、8：20-8：40期间，大队部通过广播再次进行集体活动教育。

4、各班学生以小队为单位参加上午活动，由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。

2、个人奖项说明：在行政巡视检查过程中，对文明活动的队员分发文明奖章，中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分，20个加2分，30个3分依次类推。

三年级全体学生在阶梯教室参加现场活动，其他年级学生在教室观看直播。由正班管理，副班带领家长及学生布置义卖场地。

各年级段组织好各班的爱心义卖活动，提前做好活动宣传和场地布置。

学生现场创作大地画，作品完成后用作校庆展示。

有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。

部分师生及家长点赞评比。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

六一庆祝活动作文四篇

六一庆祝活动作文篇1

六一儿童节的庆祝活动

六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃，动作强劲有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”

六一庆祝活动作文篇2

活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！

看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：

“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩。”——打一字

大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！

时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！

今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！

下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！

我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。

今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。

早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”

四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的`胜利。通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！

六一庆祝活动作文篇3

今天，是六一儿童节，我们学校举行了儿童节庆祝活动，在体育馆举行。

我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条。

然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，家宾也来了很多。

过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的非常好。然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。然后就是表演了，表演的非常好，家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已。

节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到其了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做<>让人笑的合不容嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破窄都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。

我们把自己的作品拿出，怕买，我们一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。

然后，我们就把自己弄来得钱交给了老师，我们就回家了，今天的六一儿童过得真好

六一庆祝活动作文篇4

5月30日的时候，我们班在电教室开了一次庆祝六一的活动，我们真是开心极了。

我们由几位自告奋勇的同学来演唱歌曲，比如：xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》，xxx唱了周杰伦的《告白气球》，虽然唱的不是太好，但他们的勇气是值得赞赏的。（当然，我唱的话更low）

然后我们就玩了一个游戏，这个游戏的规则是由两个人背靠着背夹着一个气球，来一次往返跑比赛，在跑的过程中，气球不能掉下来，不然就是失败，也不能把气球弄破，这样的话也算失败。

玩完这个游戏后，就到了我们最期待的环节，就是大食会了，这也不叫完全的大食会，因为同学们带来的食品都是自己亲手做的，没有任何的垃圾食品，很有纪念意义哦。我们组的xxx还带来了一个大的蛋糕，真是给我们组撑门面啊，我们像一群饿狼一样，扑上去几下就把蛋糕给解决的，（我们可是很贪吃的哦！）当然，我们留了几块给老师和校长，你是不是该夸奖我们啊，哈哈，我们可是很谦虚的，不用客气！

这次的六一活动真令我们难忘！

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

为进一步推动素质教育，激发广大师生对祖国文字和书法艺术的热爱，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力，吴山校区举办了“庆六一”写字比赛。通过本次活动，以检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生。

(一)参赛对象：

吴山校区1-6年级全体学生。

一年级：生字表识字五第一个生字开始抄，每个字抄一遍，在田字格里抄满6行。

二年级：生字表第14课第一个生字开始抄，每个字抄一遍，在田字格里抄满6行。

三至五年级：从本册书法教材中选择自己最拿手的12字，进行书写。

4.比赛落款要求：学生将班级、姓名写在作品背面右下角，用水笔书写端正。

(三)比赛评委：

全体语文老师。(一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评)

(六)比赛规则：

1.毛笔的比赛用纸自备，要求16格。铅笔和钢笔纸张由学校统一提供。

2.其他书写工具一律自备。

3.参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。

4.要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确.

5.参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

(七)考查和评选要求：

1.所有作品交给俞莉莉老师。以各年级总人数的3%、5%、7%设一、二、三等奖。

2.所有作品评定好并打分(A、B、C三个等级)，作为期末校本课成绩，请语文老师在名册上记好分数。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

为让每个学生张扬个性，潜能得到充分的发挥，在六一儿童节来临之际，xx小学开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，主要活动总结如下：

一是开展“童心飞扬，绘出心中的六一”绘画比赛。给孩子们表达自己的空间，让他们放飞自己的心。绘画作品形式多样，内容丰富。

孩子们用天真的视角感悟生命的成长，用水彩画、蜡笔画、素描画等多种方式，涂鸦富于想象的童真、童趣，表达对大自然的热爱，表达对生活和未来的无限憧憬。每一幅画不光是色彩与图案的自由搭配，更凝聚着孩子们的智慧、想象与情感，激发了他们的审美情趣，促进了孩子们核心素养的发展。

二是举办“网络安全你我他”专题宣传活动。随着互联网的迅速发展，学生有了更多的机会接触网络。为提升青少年网络安全意识，学校通过召开网络安全知识讲座的形式，结合典型网络欺诈案例，向全体同学宣传如何正确利用网络，网络安全隐患有哪些等知识，进一步提升师生网络安全利用能力和水平。

同时，开展青少年网络安全知识竞赛，使学生实现绿色上网，防止青少年沉迷互联网，预防青少年违法犯罪。

三是进行“快乐成长，放飞梦想”文艺汇演。随着雄壮的国歌和升起的五星红旗，艺术展开始了。所有的老师和学生聚集在一起庆祝孩子们自己的节日。

孩子们通过舞蹈、小品、诗歌朗诵、歌唱等形式多样、丰富多彩的表演，赢得了台下观众阵阵掌声，校园里洋溢着欢乐的气氛。节目内容健康向上，主题鲜明，现场气氛极具感染力。活动中，学校表彰了优秀班集体、优秀学生干部、优秀少先队员等，以鼓励孩子们朝气蓬勃、快乐发展！

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

在六一国际儿童节到来之际，5月29日晚上，xx镇xxx小学隆重举行庆祝六一国际儿童节文艺汇演活动。开展了以快乐过六一，我的六一我做主为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：

一、快乐驿站----我的节日我做主；

二、炫丽舞台----我做小观众。

　一、快乐驿站----我的节日我做主

上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律；有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。

二、炫丽舞台----我做小观众

下午4：30，xx小学第三届xx先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演在xx村村委会前举行。参加此次活动的有xx村两委、xx先生、xx小学全校师生及家长们。

此次活动分为两个部分。首先是xx小学第三届xx先生奖学颁奖大会，由本校教导xx主持，xx村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获第三届xx先生奖学金的学生进行颁奖；其次是庆六一文艺会演，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。

这次六一活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把六一还给一切孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校六一活动的起点和归宿。

希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

庆祝六一儿童节活动方案

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求，特制定**镇中心学校**年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。

二、成立活动组委会

组长：**

副组长：** **

成员：**及校本部各班班主任，领导小组下设办公室在**镇中心学校少先队活动室，由**兼办公室主任负责协调有关事宜。

三、活动目的

1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的“六一”。

3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度，促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动，力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。

四、参会单位及人员

1、**县**镇辖区12所管理区学校：(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。

2区少先队辅导员组织了一个活动来参加会议。

3、**镇南半区和北半区各组建一支篮球队，南半区队长：(新河小学彭月志);北半区队长：(**中心学校**);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。

五、活动安排

1时间：2015年5月29日上午11:00。

2地点：在**镇中心学校校园内

三。主题：和谐校园，快乐童年

4、活动项目负责

(1)、、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;

(2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;

(3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;

(4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;

(5)、**负责舞台设计及对外宣传报道工作;

(6)、**负责主持人训练及书写打印奖状;

(7)、**负责后勤保障工作;

(8)、**负责接待领导和来宾;

(9)、**负责撰写简报;

(10)、**宁负责安全保卫工作。

六、活动内容

1、少先队工作：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象。

②表彰优秀少先队员(条件：习惯养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员)。

③ 优秀少先队干部要表彰，每个中队限一人。

2、兴趣小组才艺展示

①美术展板由赵斌老师负责

②各类舞蹈由谢裕梅负责

3、大课间活动展示

全校集体表演，班主任和班主任。

4、文艺节目：

展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

5、篮球比赛：(由**镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜。具体方案附后。

七、活动要求

1、各项议程筹备负责人接此方案后，认真学习领会。要根据活动的实际情况，尽快制定切实可行的各项活动议程计划。

2全校师生要思想一致，行动一致。学生应本着并行原则，尽量防止安全事故的发生。

3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决，其他各班主任要结合家长意见和建议，节目服装尽量要统一，而且抓紧组织活动训练。

4各项活动要提前做好准备，负责人要与组委会结合，各司其职，各负其责，相互配合。确保各项活动万无一失，努力办好“**镇中心学校**年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动。

5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的，将追究相关责任人的责任。依照有关规定从重处罚。

八、活动应急预案

1组委会将提前与公安、消防、医疗等单位进行沟通。以便及时通知有关部门。

2活动期间发生重大安全事故，现场教师应及时向大会组委会报告，以便妥善处理。

3、如遇大雨、雷电等天气因素影响，各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散，将分批撤入各班教室待后通知。

4每各小组的成员必须保持沟通顺畅。随时听候大会组委会通知。

9、组委会将及时通知有关部门和人员。

学校庆祝“六一”儿童节活动总结

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校除了六一前夕与各个校外热心团体开展庆祝活动以外，在6月1日节日当天下午，还特意安排了文艺汇演和游园活动来欢庆“六一”。让孩子们感受到浓厚的节日气氛，一气氛享节日的欢乐。

第一环节的文艺演出共安排了六个节目，分别是:1、师生同台蒙古舞《为中华喝彩》;2、杜卓炫小朋友独唱《让爱传出去》;3、教师扇子舞《爱莲说》;4、学生歌表演《凤阳花鼓》;5、学生棍子舞《风云再起》;教师手语歌舞《天空》。精彩纷呈的节目表演吸引了师生的目光，整个表演过程历时一小时，孩子们看得异常兴奋，掌声此起彼伏，笑声传遍每个角落。

由于准备充分，当天的节目质量很高，得到了领导的肯定和表扬。

第二环节的游园活动由各个教学科组负责出好游戏项目，为了让孩子们玩得开心，老师们各出奇招，设计了各种各样好玩又有趣的游戏。学生**演出后，纷纷走向大堂和一楼各个课室，开心地玩起了各种游戏，高高兴兴地换取节日礼物。整个游园过程历时40分钟，孩子们还是意犹未尽。

之后，我们讨论下一个活动可以延长时间，让孩子们玩得更开心，玩得开心。

总之，在近两个小时的艺术表演和游园活动中，同学们在欢乐的气氛中度过了。孩子们留下的笑声荡漾在校园里，整个校园似乎变得更加美丽和生机勃勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

>>>六一儿童节的来历

>>>六一儿童节活动策划书

>>>六一儿童节活动策划方案

>>>学校庆六一儿童节活动方案

>>>六一儿童节亲子活动方案

总结的基本格式

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩和不足，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名，日期》总结的注意事项》1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

>2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

>3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

听着嘹亮的歌声，怀着喜悦的心情，我校全体师生身着节日盛装，迎来又一个“六一”国际儿童节。

五月30日上午，校园里人头攒动，欢声笑语，启慧小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”大型少先队活动。全校十六位老师、四百多名少年儿童和部分来**的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下：

一、入队仪式意义非凡

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“六一”活动仪式，为一年级少先队员举行了宣誓仪式。每一位少先队员都在队旗下庄严宣誓，随后学校领导和少先队辅导员戴上了耀眼的红领巾。

二、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动，共表彰了三十多个市、镇、校“三好学生”和“好儿童”及班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时，这些成绩也让在场的家长重新认识了学校的教学成果。

对学校起到了很好的宣传作用。

三、文娱汇演展示风采

原订于5月30日演出的文娱汇演由于老天不作美下起

大雨而延至31日晚上举行，这让已身着演出服装、化妆完毕的小演员们着实大为失落。当学校决定于31日晚上举行汇演时，小演员们无不欢欣雀跃，争相通告。今年的文艺节目都是队员自己安排的。他们有自己的优势，比如：

一年级的时装展示、四年级的手语表演、三年级的《拍胸舞》、五年级《千手观音》等。……这些节目都充分的展现了各班学生的特长，也为1000多名群众留下深刻的印象，更是博得一阵又一阵的掌声。

如今的校园里，阵阵欢乐，每一个参与活动的孩子都得到锻炼，体会童年的快乐。这两个多小时的文娱汇演在愉快的气氛中圆满结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 >>

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

九中金乡中心小学庆祝“六一”活动总结

为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日，我校统一安排，以第四届校园艺术节为契机，以丰富校园文化生活，提高少年儿童自身素质，促进儿童全面发展为目的，经过半个月的组织编排，于2010年6月2日开展了庆“六·一”文艺节目演出活动。活动内容包括新进队仪式、优秀少先队员和优秀儿童表彰奖励、文艺演出、书画作品展评、纪念品等。通过活动，使学生感受到节日的温馨，同时也锻炼了能力，提高了本领，增强了竞争意识，促进了他们身心的健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。

现将 “六·一”活动的开展情况做以下总结：

一、活动的组织

为了搞好庆祝活动，我校在人员极度紧缺的情况下，在校园安全，双高普九等繁重的工作压力中，校领导仍然高度重视六一的庆祝工作，将庆祝活动作了统一安排，把筹备工作落实到个人，落实到班级。为了保证赛事的顺利进行，少了团队现场的培训主持人，安排了整个活动的议程和细节，为此做了大量的准备工作。美术教师和值班教师努力做好学生优秀作品的展览工作。

各班的班主任老师克服了教学任务繁重、宿办分离没有排练时间等困难、认真组织节目的排练，为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。

二、活动过程

1、创办了“六一”画展。各班美术老师耐心指导学生围绕“六一”作画，精心挑选国画、水粉、儿童画等40余幅，在值周教师的策划中做展板2个，为学生提供的更宽广的展示平台，同时营造了浓郁的节日气围。

2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

三。表彰一批优秀少先队员和好孩子。为了表彰先进，树立典型，我校评选出一批优秀少先队员和好儿童，校长亲自颁发了奖状和奖品，增强了队员的荣辱感和竞争意识，营造良好的校园环境氛围。

4各中队节目内容丰富多彩，气氛活跃。本次活动少队部大胆放手，活动全过程都由学生自己主持，各年级的教师也让学生自己选材，自己创作，自己排练。演出有老师精心指导的节目，也有学生自编自演的节目，有快板、故事、小品，也有合唱和诗朗诵，还有特长展示，培养、锻炼了学生的自主性、创造性。

演出赢得了师生们的热烈掌声，孩子们沉浸在节日的气氛中。

5、学校为每位学生颁发了纪念品，在节日里孩子们送上了一份特殊的礼物，是孩子们感受了集体的温馨，节日的幸福。

三、活动评价

总体来看，本次活动达到了预期效果，是一次圆满成功的活动。文艺演出，从学生出发，以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的进行。表彰大会上，学校领导致辞，祝贺孩子们过节，并提出殷切希望。

本次演出60多名学生参加，参与面广，充分为学生提供了展示才能的机会，节目类型丰富，发挥了学生的潜力，展示了孩子的才能。演出气氛热烈，充分体现了我们学校的精神风貌。

四、不足及活动折射的问题

1准备工作不够充分，活动中出现了许多问题。主持人忘了他的话，忽始了节目评分的安排。演出开始后，评委被挑选出来安排比分。

没有音响设备，影响节目质量。

这些问题需要在今后的活动中引起重视，工作要更加细致深入，使今后的活动更加有序和完善。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

活动结束后，会有很多收获。我们如何写儿童节的活动？下面是由小编为大家整理的“小学庆祝六一儿童节活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学庆祝六一儿童节活动总结（一）阳光明媚，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个＂六一＂国际儿童节。校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx中心小学正在举行隆重的＂庆六一＂系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。

现将总结如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆＂

6、根据一系列活动的开展，我们精心制定活动计划，积极探索活动主题，因地制宜地制定了整个活动计划。并将准备工作落实到班级、班长、状元**的参与情况。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

在＂六一＂国际儿童节来临之际，让全体学生过一个＂快乐祥和、有趣有味＂的＂六一＂国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办“节日快乐，童心飞翔”、“儿童节”活动和游园活动。通过“六一”的庆祝活动，让团队成员在积极参与中体会集体合作的喜悦，体现出积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我国学校素质教育取得的丰硕成果。具体活动内容有：

新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

松林镇学校六一庆祝活动开幕词及议程

一、表彰大会

1、开幕词暨宣布活动开始

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

今天是“六一”国际儿童节，这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此，我代表学校向你们表示真诚的祝福，祝同学们节日快乐，学习进步，健康成长！向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意，祝大家工作顺利！向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候，感谢你们对学校工作的大力支持。

亲爱的同学们，愿你们像一只只小船，在人生的海洋中扬帆启航；愿你们像一棵棵小树，在爱心的哺育下茁壮成长；愿你们像一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔，展翅高飞！现在我宣布2018年松林镇学校六一庆祝暨表彰活动现在开始。

2、请全体起立,敬礼,奏唱国歌.（请坐）

3、下面有请叶能忠校长为松林镇学校六一庆祝活动致辞，大家欢迎！

4、刚才叶校长在致辞中为同学们送上了浓浓的祝福，也寄托了殷殷的期望，希望同学们在以后的学习生活中能切实按照叶校长的要求，不忘初心，牢记使命，做最好的自己！5、2018年上半年，我们全校师生团结协作、同舟共济，用积极的心态和饱满的热情在学习和工作中取得了优异的成绩，涌现出了一大批优秀班集体、三好学生、优秀学生干部、文明学生、美德少年和优秀少先队员，个人奖状和奖品由班主任组织学生回班后进行表彰。其中获得本学年活动优秀班集体的有（5年级1班、4年级1班、1年级

2班、4年级2班、2年级2班、1年级1班）有请班长上台领奖，有请叶校长为获得优秀班集体的班级颁奖。

6、现在我宣布2018年松林镇学校 “拥抱新时代牢记新要求”六一庆祝文艺演出现在开始，有请主持人。

二、文艺汇演活动主持人：

三、结束语

亲爱的孩子们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为你们能够快乐地成长、全面地发展是我们全体老师的共同心愿！希望同学们不忘初心，牢记使命，发扬成绩，再接再厉，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。最后祝领导、老师们工作顺利，平安幸福！再一次祝同学们节日快乐，茁壮成长！

松林镇学校2018年六一庆祝暨表彰活动到此结束。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

六一儿童节就这么过去了，学校里举办的那些精彩活动还历历在目呢，只能期盼下一年的六一儿童节了。对了，还要写此次的活动总结呢！以下是由小编为大家整理的“2019小学庆祝六一活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2019小学庆祝六一活动总结（一）2019年六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将准备工作落实到班级、班长、状元**的参与情况。活动期间，努力营造良好的氛围和影响，使活动取得了良好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

经过我们学校师生的精心准备，精心安排，同学们玩得开心，笑得开心。校园里到处都是学生的欢声笑语和欢呼声。几乎每个参加比赛的孩子都能得到奖品，有的甚至满载而归。

几个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合，重视维权

“六一”儿童节来临之际，我校围绕＂八荣八耻＂教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保**》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动让同学们体现了在活动中成长，体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

■ 小学庆祝六一活动总结 ■

各位领导，老师们，同学们：

经过近一个月的认真、紧张的训练，我校的庆六一文艺汇演活动，在全体老师及同学们的热情参与和共同努力下圆满的结束了。在此，我代表学校，向在本次庆祝活动中，付出艰辛劳动的各位辅导员、各位老师和同学们表示衷心的感谢，并对取得优异成绩的全体同学们表示热烈的祝贺。

在本次庆祝活动上，同学们优美活跃的姿态，洋溢着青春的激情与活力，充分体现了我校师生团结奋进、朝气蓬勃、勇于创新、勇攀高峰的精神风貌，展示了素质教育的优秀成果，用我们的精、气、神，提升对美好生活的向往，向我们展示了东郭镇中心小学别样的风采。

今天，是全体少年儿童的快乐节日，同时也是一个值得纪念的日子，纪念1942年6月德国法西斯枪杀捷克利迪策村的16岁以上公民和全部婴儿。今天是全世界儿童争取自由、渴望和平的日子。希望全体少年儿童，在欢乐的同时，永远记住这不平凡的一天。

现在是科学技术飞速发展，祖国继续强大，我们出生在一个自由和平的时代。党和国家关心我们，所有的老师都关心我们。确实值得我们高兴、值得我们庆贺、值得我们歌唱、值得我们大声喝彩。

因此，在这样美好的学习环境中，我们不仅要学习书本知识，充实自己，因为知识可以改变我们的命运。更重要的是，你要学会用你的智慧和灵巧的双手，用你积极进取的心，勾勒出生活的精彩画面。同学们，为了个人的美好生活，为了学校的文化传承，为了伟大中华民族的繁荣昌盛，奋发图强、努力学习、立志成才。

同学们，让我们以本次活动为契机，把活动上表现出的顽强拼搏，勇攀高峰，催人奋进的精神运用到学习上来，使同学们的学习成绩再上新台阶，为我校的文化气息增添新气象，向社会各界展示东郭镇中心小学学生在德、智、体、美全面发展的崭新形象。最后，祝各位老师身体健康，事业成功，祝全体同学学习进步，健康成长，天天快乐生活！谢谢大家！