如花歌词（合集16篇）
发布时间：2026-05-26⏣ 如花歌词 ⏣
倘若将青春比喻成一朵花。那么，在走向成长的过程中，花瓣便会慢慢凋零，直到只剩下一个花蕊，在风中摇摆，显得那么孤独、无助。最后，结出那孤零零的果实，或青涩或成熟，在我们看到的时候，告诉我们，它曾开过！
我是个自诩为花期不长的孩子，虽然不长，却也经历了许多。懂得了怎样在伤痛中成长。在繁花似锦的青春年华中，懵懂的人儿总是那么的伤感，脆落，又不得不刻意的伪装自己，冒充坚强。一个经历过数次生离死别又长期寄人篱下的少年，在成长中学会了隐忍，学会了察言观色，学会了强颜欢笑，学会了用文字书写心中的抑郁与不满。因为过早的成熟，所以还未曾好好的享受青春的美好就发现，青春，即将结束。花期短暂的少年总是会很理智的分析别人的问题，可一到自己，就全乱了。因此，把这种想不通的感情藏在心中，书写到纸张上，埋葬在一层又一层的课本下，用以遮掩自己面对感情时的窘迫。
我喜欢彭湃的一句话：与文字沾边的孩子都是不快乐的，因为不快乐才会渴望在文字的世界里找到安全感和慰藉。青春是因人而异，每个人的青春都有所不同，正如花朵的种类一样繁多，但无论是什么样的青春，过短或过长，过于精彩或过分平淡，都喜欢将青春的点滴刻录在日记本中，保留下这一段不算太美好但也不曾后悔过的记忆。多年以后，细细回味，嘴角会浮出一丝难以察觉的笑意。时值青春，我们已降临人世十几个春秋，或多或少都有自己的故事，而这些故事又以忧伤最为深刻，浅藏在心中，不愿与他人分享，只是偶尔在深夜想到时默默流泪。
青春的少男少女真的很像花朵，明知不敌还是倔强的屹立在风雨中。经过一遍又一遍的风吹雨打，哪怕遍体鳞伤也不肯低下高傲的头颅。最终，在伤痛中慢慢成长，虽然不快乐，却更爱笑了，那一道道伤疤才是见证我们成长最忠实的观众。就像花朵上的斑点，一路伴随着我们，直到我们的青春渐渐苍老，回首再看，才发现，当初的做法有多么的幼稚。然后，以旁观者的身份评论那早已逝去的青春，却猛然触动心中不愿提起的回忆，才发现，原来，我们错过了那么多！
青春，我们的思想渐渐成熟，就如同花朵结出青涩的果实，虽未曾熟透，却仍想闯出自己的一片天空欣赏，选择自己一条道路的奔跑。因为青春，所以我们还年轻，因为年轻，所以无所畏惧，所以许下一堆豪言壮语抱着梦想向未来发出挑战，殊不知，前方的道路布满荆棘，若自己积累的知识不足以汇聚成一把锋利的镰刀，那么，前进的道路必然困难重重，而那些青春的的梦想也会如同养料不足的花朵般半路夭折，从而留下一段青春的遗憾。
青春如花，我们只要开的芬芳，无视它花期的长短。
青春如花，我们在伤痛中成长，抚摸伤痕看透悲伤。
青春如花，我们屹立在风雨中，接受所有的磨练。
青春如花，我们用文字书写忧伤，挑战所谓的困难。
青春如花，我们要让许下的梦想开花，让发出的豪言结果。我们要选择自己的道路奔跑，哪怕犯傻也不肯留下遗憾！
⏣ 如花歌词 ⏣
其实一开始，并没有多注意到她。
皮肤黑，矮矮小小的却凶的不得了，眉毛总是凌厉的挑着，好像时刻都准备亮出自己尖锐的刺，变成一座坚固而长满荆棘的城堡。
对她改变印象的时候是在语文课上，新来的语文老师让我们根据自己对友谊的了解，造一个句子。她有当其冲，雄纠纠气昂昂地站起来，教室里一阵恼人的哄笑，等着看她出洋相。
她丝毫不为所动，自顾自地说道：“友谊如花，越是香的花越开不长久，偏偏是那些花香浮动、若有若无的花，才能细水长流。”
听到第一句的时候，我心中很不以为然，甚至有些不屑：都什么年代了，还用这么媚俗的比喻。听完整句话，才悄悄改观。我没有想到一个人的外貌、性格，真的不是与内在重合的。
一旦下了心，关系便一日千里。我和她，渐渐成为同学口中的“合二为一”。我们都有一颗爱书却不敏感的心。今日学着海子“面朝大海，春暖花开”，明日就说不定慷慨激昂的跟李白一起“君不见，黄河之水天上来”了。
但这样的友谊偶尔也会生了隔阂。一次，她发现了我正在慌慌张张地找别人借练习册补数学作业，愤然：“你怎么能这样呢？”
“怎样？只是第一次而已——又不是常犯！”我有些不明所以。
“我不与你这样的人为伍！”她冷哼一声，离去。我觉得她太小题大作，也动了真气。我们之间的关系，骤然跌至冰点。整整一个星期，我和她没有说过一句话。同学说，从你们俩之间经过，都能感觉好大一股怨气。
很快月考来了，我自认为我稳操胜券。可是数学卷子发下来，我就傻了眼，上面大部分都是练习册上面的原题。我硬着头皮写了几步，就觉得脑子一片空白……结果可想而知，我的数学破天荒的跌至九十分以下。此刻我真后悔没有听她的话，原来她真的不是小题大作。我找到她，真诚的说了一声“对不起”。她只是谈谈的说了句：“君子之交淡如水”。
友谊如花，越是香的花越开不长久，偏偏是那些花香浮动、若有若无的花，才能细水长流。
⏣ 如花歌词 ⏣
花，锦绣芳香，娇艳迷人，但在我狭小的世界里，好像却没能赏识到太多。可那浸染于空气中的芬香，摇曳于草野上的舞姿，却停驻在心田从未离开。它们，如斯巅倒众生，浸染心田，是从蔚蓝的天幕掉落在碧绿草毯上闪烁的愿望吗？
我想是的，因此父亲才会如斯呵护生灵般地爱它，昼夜不息，甚至赛过爱我。如斯痴迷，已是不需拆穿的秘密。
我爱花，由于父亲是爱花的，也许是爱屋及乌吧。
因此，有太多有关花的记忆。
无意偶尔听他说出金银花的雪白与清香，于是年少的我曾踏破铁鞋，走尽蜿蜒的小路，笑与泪共存着！看野丛中的金银花笑靥绚烂，如盛放的烟火；那天空中断线珍珠似的雨滴，那仙女披发花似的泥路……然后，飞驰着回家，欢心鼓舞地把它们插入瓶儿中，清香溢满小屋。看到父亲嘴角不经意的一抹微笑，我快乐得无法言语！倾刻，所有的艰辛都幻化作了锦绣。
时光流逝，如流水匆匆一去不返，我再不是那个为一束花而奔波的孩童，太过仓促的岁月剥夺了诸多夸姣，可有些东西却永恒地留在生命中，不会变更。
那次回家，白菊正在呻吟，我能闻声，却是不愿闻声的。我的`烦恼、苦闷已收留不下它了。那曾是父亲种下的白菊却被压在棉梗下，带着几欲绽放的蓓蕾。尽管不是太过娇嫩的花，但怎经得起如斯折腾？也许太忙了，父亲仿佛无视它的存在。岂非凋零只能是它终极的归宿吗？
我替它悲吟，也替我自己。早早的种下幼苗，怀着但愿，朝思暮想，盼着它开放，为父亲，也为我！可现在的它如何能绽放呢？
再回家，依旧带着无尽的惦念。斜晖脉脉，原来已倒下的菊在竹棒的搀扶下站立，绽放着星星点点的花朵，花香阵阵，沁人肺腑，令人心旷神怡。
“回来了！”父亲笑了笑，深了几许“沟渠”。又局促道，“哦，你看，花又开了。”
“嗯！”我悠悠地答，太多太多的话语无需表达。
我清晰，我是父亲最美的花，用爱灌溉的花，父亲是我最爱的花，专心打动的花。
⏣ 如花歌词 ⏣
花，美丽芬芳，娇艳迷人，但在我狭小的世界里，似乎却没能欣赏到太多。可那浸染于空气中的芬香，摇曳于草野上的舞姿，却停驻在心田从未离开。它们，如此巅倒众生，浸染心田，是从蔚蓝的天幕掉落在碧绿草毯上闪烁的愿望吗？
我想是的，因此父亲才会如此呵护生灵般地爱它，日夜不息，甚至胜过爱我。如此痴迷，已是不需拆穿的秘密。
我爱花，因为父亲是爱花的，也许是爱屋及乌吧。
因此，有太多有关花的记忆。
偶然听他说出金银花的洁白与清香，于是年少的我曾踏破铁鞋，走尽蜿蜒的小路，笑与泪共存着！看野丛中的金银花笑靥绚烂，如盛放的烟火；那天空断线珍珠似的雨滴，那仙女散花似的泥路……然后，飞奔着回家，欢心鼓舞地把它们插入瓶儿中，清香溢满小屋。看到父亲嘴角不经意的一抹微笑，我快乐得无法言语！倾刻，所有的艰辛都幻化作了美丽。
时光流逝，如流水匆匆一去不返，我再不是那个为一束花而奔波的孩童，太过仓促的岁月剥夺了诸多美好，可有些东西却永恒地留在生命中，不会变更。
那次回家，白菊正在呻吟，我能听见，却是不愿听见的。我的烦恼、苦闷已容不下它了。那曾是父亲种下的白菊却被压在棉梗下，带着几欲绽放的蓓蕾。尽管不是太过娇嫩的花，但怎经得起如此折腾？也许太忙了，父亲仿佛无视它的存在。难道凋零只能是它最终的归宿吗？
我替它悲吟，也替我自己。早早的种下幼苗，怀着希望，朝思暮想，盼着它开放，为父亲，也为我！可现在的它如何能绽放呢？
再回家，依旧带着无尽的惦念。斜晖脉脉，原来已倒下的菊在竹棒的扶持下站立，绽放着星星点点的花朵，花香阵阵，沁人心脾，令人心旷神怡。
“回来了！”父亲笑了笑，深了几许“沟渠”。又局促道，“哦，你看，花又开了。”
“嗯！”我悠悠地答，太多太多的话语无需表达。
我清楚，我是父亲最美的花，用爱浇灌的花，父亲是我最爱的花，用心感动的花。
⏣ 如花歌词 ⏣
在重庆，炎热的夏天总是让人喘不过气来。烈日炎炎，似乎要把人间蒸发掉。当你抬头望那炎炎的烈日时，似乎也是模模糊糊的，即使刚从家里洗完澡出来，在街上走不到几分钟，也会觉得自己的骨头辛苦拖着一副汗津津的身体。于是我来到了张家界。这个漂亮而又神奇的地方，这儿群山环绕，那各种各样的大山千奇百怪。反所应有，无所不有。有些高一点的山上，被缠绕许许多多的缕缕轻莎，隐隐约约的露出一点山尖。云雾好似大海中的一朵朵浪花一个接一个源源不断。
可是在我们过去时，正逢下雨。于是山脚就冒出了许许多多的当地小贩来卖雨衣。由于雨下得很大，很多人的鞋都湿了，漏水了。于是他们也卖一些特制的那种鞋套。那种材料很厚，是防水的，大都是迷彩色。那些小贩们都在脖子上挂一个大布包，包包正好摊在胸前，里面装了许多鞋套，雨衣，雨伞什么的。大家都涌过去买，在妈妈挑雨的'时候，我正在旁边为她打伞，一会儿，人群中又挤进一个中年妇女，她正在细心地挑选东西，这个瞅一瞅，那个瞧一瞧。最后，她了一副自己满意的，掉头走了。等我缓过神来，被吓住了，她刚才没给钱！哇！这小偷胆子也太大了吧？偷东西还挑来挑去的，而且还在众目睽睽之下。那买东西的阿姨正在忙着收其他人的钱，跟本没有注意到。
这时，我心里的怒火顿时点燃了，这地方这么穷，就靠旅游业，平时，那些人们就靠旅客买一点东西，人家从外面买回来再卖给你容易吗？雨衣也不过几块钱，犯得着偷吗？我重从心底里鄙视那个人
就在这时，刚才那个人跑了过来，我刚想上去抓住她，只见，她上去，一把抓住了那个买东西的阿姨的手。说道：“对不起大姐，刚才在你这儿买雨衣，当我回去给孩子穿上时，才发现钱居然还在手里。所以赶忙给你送过来了。”
后来的话我就没有听清了，我满脑子，想的都是我误会了刚才那位阿姨，这些只是误会。我一直想的都是不好的，其实我应该想想好的。
在这个世界上，我们虽不能说，所有的人都是好人，都讲诚信。可毕竟大多数人都是讲诚信的。诚信如花，只要我们想着她，她就会开花；而如果我们在行为中体现她，她就还会结出丰富的硕果。
⏣ 如花歌词 ⏣
每次走过花场，看到花场院墙上打出的广告：花好 人好 心情好，都会怦然心动，欣喜不已。
虽从未走进花场，但整个身心已被花海包裹，已然看到花开正好：或含苞待放，娇羞含蓄，却挡不住活力，遮不住满脸的绯红，让人怜爱有加；或姹紫嫣红，妩媚多姿，灿烂照亮心扉，生命化作霓虹；亦或飘离枝头，化作落红，却看不到凄神寒骨，有的只是坦然尘归，那是生命的另一种美。
“花好 人好 心情好”就足够了，为什么花还要有高中低档之分？那应该是人为对花身价的分类，与花又有什么干系呢?每种花都有自己开放的姿态，又哪来的高低贵贱之别？要说有，那也只是花的生存能力有异罢了。
有的花，山野地头，墙边屋角，凡是有泥土的地方，就是他们的家。他们随遇而安，只管绽放生命。而有的花，非温室不长，非呵护不红，娇气，难养。它们本身并没有什么高低贵贱之分，只是人们往往喜欢把娇和媚，娇和贵结合在一起而已。愈是难养的花草，愈是数量稀少，大概是“物以稀为贵”的缘故吧，人们才格外珍惜，另眼相看。
如果从花的生命意义来说，倒是那些漫山遍野尽开放，看似平凡，实则顽强的花，最值得敬佩和颂扬。是它们装点了高山小溪，村径沟渠。如若没有这平凡而顽强的花草，世界将会是何等模样？从这个意义来说，世间没有卑微的生命。
每个人都有属于自己的生活轨迹，无论环境如何，无论天气怎样，无论开花与否，静候自己花开的日子，当属人生最美的一种生活姿态。有花开的`时机，就尽管绽放，不要去管别人的品评和定位，你就是你，你有你的姿态，你的灿烂。你或许平凡的一如无名的花草，永远进不了名盆，进不了所谓的大雅之堂，进不了展览的花名册。这些都没有关系，永远记住，这世界需要你；永远相信，这或许是你的幸运。
最喜欢泰戈尔的那句诗：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”每种花都有自己开放的姿态，每个人都有自己生存的轨迹，花如人生，生命当如花开放。
给自己一个灿烂的理由，给生命一个最美的去处。
⏣ 如花歌词 ⏣
小小的蚕儿总是在不停地吐着丝，蜡烛总是在给别人带来光明的同时，也缩短了自己的生命。诸葛亮的一生可谓是春蚕蜡烛的真实写照，他的生命不属于自己，他的一生都在为“兴复汉室”而奋斗。他的生命之花镌刻的是“鞠躬尽瘁，死而后已”！刘备在位时，他为蜀国能够在三国之争中谋得一席之地，全力以赴，肝脑涂地；刘备驾崩白帝城后，他接受遗命，尽心尽力辅佐幼主。为光复汉室，他数次以衰老之躯，率军北伐，虽北伐以失败告终，但他的丰功伟绩，他对三国鼎足之势的贡献，历史又怎会抹杀他的功劳呢？
⏣ 如花歌词 ⏣
高中作文频道小编[橙歌]今天给大家整理了《烟如花》的优秀作文，这篇烟如花共有200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇烟如花很值得大家参考和学习。
随着时间的流逝，我已经学会孤单地长大。每每翻过自己写的那些日记，我才发现，原来我真的是一个多愁善感的女孩。天空深邃悠远，是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟；大海广阔无边，是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草原葱绿美丽，是因为它有茁壮的小草和弛骋的骏马。而我呢？我开始在阳光中学会欢笑，在阴云中我学会坚强，在狂风中我抓紧希望，在暴雨中抓紧理想。那是因为我相信天生我材必有用，我还可以用我的青春去起航我的人生之路，终有一天，我会直挂云帆济沧海的。
高三:毛运芳
⏣ 如花歌词 ⏣
高中作文频道小编[ˇ花语]今天给大家整理了《生命如花》的优秀作文，这篇生命如花共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇生命如花很值得大家参考和学习。
我们的生命是一个宝贵的个体，是上天安排的缘分，是父母爱的结晶。大自然中的生命是大地所赋予的，因为有了生命，世界才开始丰富多彩。然而生命是宝贵的，也是脆落的，我们要珍爱生命。
生命是花，需要养料，生命是火，需要原料，生命是画，需要颜料，生命需要好好的爱护。
历史的痕迹是悲哀的，导致了多少生命的灭亡，南京的大屠杀，中国30万人的生命被掠夺了，第一次世界大战，各国的人口都在减少，生命都曾被掠夺，而第二次世界大战，又有多少人口被杀，可见生命是如此脆弱。
现在，战争已不在存在了，但生命还是如此脆弱。随着科技的不断进步，交通工具也不断更新中，然而交通事故层出不穷，多少人命丧其中，不止这些，生活中存在着多少安全隐患，溺水事件，煤气中毒，火场葬生，无一不是对生命造成危害的因素，因此我们要爱护自己的身体，珍惜自己的生命。
生命是一种承担，是一种对父母，对亲友，对社会，同时也是对自己的一种美丽的承诺。我们作为一个生命个体，在社会中扮演着不同的角色，肩负着不同的责任，这需要我们去承担。既然已存在，就必然要做好自己的本分，让自己的生命展现最灿烂的光辉，而不是处于黑暗之中，想死水一般，没有活力。
现如今，高三学生的压力很大，高考的来临，使他们处于慌乱之中，面临一次又一次的考试失利，压力不断堆积，跳楼事件层出不穷。一个人的生命就这样走向死亡，这样的做法是多么的愚蠢，是多么的可笑，又使疼爱自己的父母多伤心，关爱你的好朋友又有多难过，而自己又是一个多么自私的人，是一个只会逃避而选择轻生的人。然而，往往相反的，譬如贝多芬，面对一系列的困难与挫折，他要扼住命运的喉咙，最终他创作出‘欢乐颂’等着名乐曲。
花儿经不起暴风雨的洗礼，花儿的生命也是如此脆落，和人一般。但相反的是，小草看似脆弱，但它从不向暴风雨低头，而我们就应该向它们学习，就算是一朵花，也要做一朵坚强，直面挫折的花。
让我们珍爱生命，不要在困难与挫折面前低头，不轻视生命，努力做好自己，让自己绽放出最灿烂光辉，去照耀身边的每一个人。
高一:李芳
⏣ 如花歌词 ⏣
六月的花开放，那就是出淤泥而不染的荷花，它和菊花、竹子、梅花同封为“花中四君子”也是一个美名呢！它高雅而美丽，不论是淡白色还是淡粉色都非常漂亮。而她就像那一朵茶花。每次看到荷花，我都会想起我的好朋友司马梓珊。
那年暑假里，我回到了我的家乡，那里开满了芳香的荷花，见到了我的好朋友。我们的爸爸妈妈带一起我们去水上乐园玩水。到了水上乐园，我们穿上了泳衣，飞奔来到水面上，掀起一片欢乐的浪花，也就是在这次我和他学会了游泳。整个暑假，我们都腻歪在一起。我们看点亮天空的一盏盏小灯——星星，一起看有趣的精彩绝伦的故事书，一起像翩翩起舞的蝴蝶般跳绳……
时间悄悄的溜走，暑假也已过去，荷花早已调谢了花朵，我们回到了不同的学校开始了新的学习任务，我这一段时间也见不到她了。
有人说朋友如水，在你口渴的时候帮你解渴，有人说朋友如伞，在下雨的时候帮你撑伞，说我朋友如花，而且是一株高雅淡白的荷花。我知道我们总会在那开满荷花的季节里相遇。
⏣ 如花歌词 ⏣
在我1岁的时候，我还是一个爱哭，不会说话的小宝宝。每天都过着无忧无虑的生活。玩完就吃，吃完就睡。现在我觉得当个宝宝可真好啊！不用上学，不用做作业。
在我5岁的时候，我不再是爱哭，不会说话的小宝宝了。我已经是在幼儿园里的孩子了。那时在班上每个人都是我的朋友，我们都互相帮助，所以我们班是个团结的大家庭。我们都有最美的笑容，最纯洁的心灵。那时很想一辈子也在幼儿园度过。
在我11岁的时候，我已经不再哭了；我已经很独立了。因为我已经是小学五年级的学生了，我有自己的思想，会做很多的东西。现在我们班里有好同学，也有坏同学，我们要会思考自己只做好孩子，还是坏孩子。
人生正如一个阶梯，你会一步步登上这个阶梯。更使你有人生的目标，理想，使你走进社会。
⏣ 如花歌词 ⏣
一位幼儿园的小朋友听老师讲华盛顿小时候砍倒父亲心爱的樱桃树的故事，听得津津有味。老师说完故事后问：各位小朋友，你们知道华盛顿的父亲为什么会原谅他吗？这位小朋友立刻抢着回答：因为华盛顿手里还拿着斧头！班上的同学听了都哈哈大笑，老师也摇摇头，严肃地说：不对，不对！父亲会原谅他，是因为华盛顿是个诚实的小朋友。他搔搔头，不好意思地看了老师一眼，默默地坐下。
“因为华盛顿手里还拿着斧头！”也应该算一个较好的答案吧，但是老师毫不犹豫地否定了，这种现象为什么会多次发生在我们的课堂上？因为我们缺少一颗赏花的心，试想，没有赏花的心，怎会发现如花的童心之美？
有了赏花的心，我们才能感受儿童充满天真童趣的想象。儿童的形象观照长于抽象演绎，想象再现强于实证推理。他们的思想是未经“成人化”的本然，他们的想象往往是千姿百态、色彩斑斓的。如果问：冰化了会变成什么？成人当然很容易回答：会变成水。但是儿童也许会回答：变成春天。这样的答案充盈着天真的童趣。著名特级教师于永正一次在教学《我爱故乡的杨梅》时，请一个同学朗读，这个学生读得有声有色，声情并茂。学生读完以后，于老师一本正经地说：“小建同学最投入，他在边看边听的过程中，使劲咽了两次口水。”学生们先是一愣，很快回过味来，全都咯咯地笑了起来。于老师接着说：“课文中描写的事物，肯定在他的脑海里变成了一幅幅鲜明生动的画面。如果读文章都像小建这样，在脑子里‘过电影’，把文字还原成画面，那就不仅仅证明你读进去了，而且证明你读懂了。老实说，我刚才都差点儿淌口水了，只不过没让大家发现罢了。”于是学生再一次笑了。
有了赏花的心，我们才能感受到儿童的稚态之美。稚态之美以其不加伪饰的纯真、自然流露的稚嫩、憨态可掬的本色给人以独特的审美享受。说到儿童的幼稚憨态之美，我们就会想到奶声奶气、清脆如小铃铛般地童声演唱，想到大巧若拙、憨态毕现的“娃娃体”，还会想到白雪公主、丑小鸭、白天鹅、哈利•波特……稚态之美是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的纯真，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的稚嫩，是“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的憨态。明代著名学者李贽认为：“夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。”并以“童心说”为核心构筑其美学理论。他强调：“天下之至文，未有不出于童心者也。”可见，保持一颗童心，是文学家永葆艺术青春的不竭源泉。鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中饶有趣味地写道：“单是短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”这里的无限趣味，正是儿童的稚态之美。
童心如花，一个成人不能再变成儿童，正如人类无法再回到自己的童年时代，然而儿童世界始终是成人世界最深的精神寄托。谚云：“宁为百岁童，不做三岁翁。”这正是天真无邪的“人之初”魅力所在。2006年8月6日，温家宝总理到解放军总医院看望95岁高龄的学界泰斗季羡林，亲切地称其为“红衣少年”。垂暮之年童心依旧，仿佛夕阳对朝霞的怀恋。95岁高龄的季先生在病床上仍然穿着一身红衣，这难道仅仅是一种审美需要吗？不，他追求的，是一种蓬勃向上的心态。
在现代教育中，个人是重要的，童年是重要的，童年生活与成人生活具有同样的价值。千万不可泯灭了童心，也不可扼杀了他们的稚气和憨态。在教育过程中，放任他们的自由，放飞他们的天性，其教育效果要比那一本正经地限制和约束强百倍。著名特级教师斯霞将自己教育成功的经验归结为“童心母爱”，值得我们深思和体会。
童心如花，面对天真烂漫的儿童，我们当老师的要用赏花的心做好一个欣赏者。如果是这样，那么，我们的心田将铺满绿茵，我们的工作将充满幸福，我们的心中会充满阳光，我们的生命之花将常开不败！
⏣ 如花歌词 ⏣
母爱像一把遮阳伞，
在最炎热的时候为我们撑开。
母爱像一件雨衣，
在风雨中为我们披上。
母爱像一张厚厚的棉被，
在最严寒的时候给我们暖和。
母爱就像一杯普通的白开水，
在饥渴的时候为我们送来。
母亲对我们的慰问，
得到的却是我们的冷淡。
母亲对我们的催促，
可我们却对她大吼大叫。
母亲无微不至的关怀，
我们却不能理解。
母爱如花，
却无须我们的任何回报，
只是默默地付出着一切。
从前母亲那纤纤玉手，
现在已经充满老茧。
从前母亲黝黑的眼睛，
现在细纹静静爬上来。
从前母亲那一头黝黑亮丽的头发，
现在隐约有了几根银丝。
我们看着同学新买的书包，
也想让妈妈买一个，
可是妈妈总说要把钱留着，
给我们上大学。
但我们不管不顾，
认为妈妈不舍得花钱，
就跟妈妈赌气。
同学有了一个新款的裙子，
就让妈妈买，
说是时尚。
但妈妈不同意，
我们就假装离家出走。
我们为什么就不懂母亲的心呢？
母亲也是为我们好啊！
我们怎么就不反醒一下自己、
而不要什么都怪罪到妈妈身上呢？
有时母亲也会训斥我们几句，
但不都是为了我们好吗?
母亲都愿意为我们舍去性命啊！
啊！我亲爱的妈妈！
实在我真的很爱你，
只是不知道该用什么方式来表达。
最后我想对自己的妈妈说一句：
“妈妈！我爱你！”
⏣ 如花歌词 ⏣
生命如花
王志洋
小苗破土而出，推翻了压在上面的岩石；悬崖上的松树，不要谁来灌溉、施肥依然茁壮成长。是啊，自然界的植物，都这样珍惜生命，更何况我们人呢？
生活中有很多这样的事例。
生命如花，脆弱的生命即使逝去，也会体现出无限的价值。“最美司机”吴斌绽放了尽职尽责的灿烂之花。一天，吴斌正在开车，心脏病突然犯了，吴斌在生命的尽头做了三件事：把车靠边停下；打开了车门，让乘客安全下车；在车上安心的去世。死神就这样无情地夺去了吴斌年轻的生命，但是他这种尽职尽责的精神得到了人们的赞扬。
生命如花，有些残疾人身残志不残，努力拼搏奋发向上。海伦.凯勒绽放了生命之花。海伦.凯勒三岁之时，一场大病夺去了她的听力、视力。然而她并没有自暴自弃，而是奋发图强，自学成才，成了一位有名的作家、教育家，写了一本世界闻名的《假如给我三天光明》，让人们对她不由得竖起了大拇指。
生命如花，十分的脆弱、短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，让我们的生命之花绽放吧！
【教师点评】小作者通过吴斌和海伦凯勒的事例说明了脆弱的生命是如何使自己的生命价值得以体现，紧紧扣住了“生命如花”的主题。
⏣ 如花歌词 ⏣
在这春暖花开的季节，我来到了花都湖的桃花园，看到满园盛开的桃花。它们的形状像一个个小风车在转动；又像一个个果盘，好像可以放很多美味的水果；还像一把把电风扇，吹走炎热。桃花一朵挨着一朵，好像兄弟姐妹在一起唱歌说话。桃花是粉色的，里面有黄色的花蕊，带着一股清香。
望着枝头的桃花，我多想摘下一朵送给他呀！
他是一个开心果，每天都很开心。他笑起来只见牙不见眼，脸上还有两个小酒窝。他的眼睛水汪汪的，像两颗圆圆的黑葡萄。他有圆圆的脸，头发黑得闪闪发光，他的鼻子很小，嘴巴可会说很多的笑话呢。
一年春天，我们俩在我家的院子里一起种了一棵桃树。我们先把土挖一个圆洞，接着把桃树苗小心翼翼地拿过来，然后把桃树苗种进土里，最后把土埋好，桃树就种好啦。我们每天给桃树苗浇水，有时候桃树苗旁边长了杂草，我和他就把杂草除掉。桃树苗长大了，开了许多香气扑鼻的桃花。
桃花开的时候，我们一起在桃树下学习，一边闻着清香一边学习，我们非常快乐，脸都笑开了花。
有一次，我生病了没有去上学，他每天在桃树下给我补课。
又是春暖花开的季节，桃花开了。他哭着跑过来对向我告别，我问为什么？他说他要去外国读书了，我顿时哭了起来。他说他会常来看我的，我就不哭了，给了他一个大大的拥抱。他走后，桃花已经不香了，看起来也不太鲜艳了。桃花慢慢地凋谢了，花瓣随风飘落下来。看着满地的花瓣，我又想起了我们一起在桃树下学习的时候，忍不住哭了起来。
有人说，朋友如伞，为你遮风挡雨。有人说，朋友如水，为你止渴。我却说朋友如花，芬芳的时候很香，落下的时候香味烟消云散。
⏣ 如花歌词 ⏣
在这个春暖花开的季节，我们来到了花都湖，看到了一丛丛的桃花，整体看去像只有桃花的世界。它散发着迷人的香味，招来了许多蝴蝶和小蜜蜂，一阵风吹来，桃花犹如一个个美少女，穿着粉粉嫩嫩的裙子，望着枝头的桃花，我想起了我的好朋友婷婷
望着枝头的桃花，我多想摘下一朵送给她呀！qx54.COm
她有着一头乌黑靓丽的长发，一双水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，有一张能说会道的小嘴，活泼开朗，很喜欢运动，大家都说她是阳光女孩，她特别喜欢打篮球和踢足球。
院子里桃花也开了，想起那年春天，在我家的院子里，我们一起种了一棵桃树。院子里的桃花也开了，一朵朵桃花飘落下来，美极了。我想起了以前种桃树的时候，先搬来了桃树的幼苗，在土里挖个洞，再插入土中，浇点水就可以了。我们虽然很累，但看着亲手种下的桃树，心里满是高兴。
桃花开的时候，我们一起在花香里嬉戏，学习。
有一次，我生病了没有去上学，她每天到我家在桃树下给我补课教我写作业。放心吧，我会在你生病期间教你学校上课的内容。婷婷坚定地说。嗯，好！我回答道。婷婷拿起笔和书就开始了。那时，我在心里默默地说了一句你真是我最好的朋友。婷婷好像听到我的心声噗地一声笑了。
桃花快凋谢了，地上的桃花有的黑了；有的黄了；还有的在枝头上被虫子咬坏了。想到那个时候她来和我告别。美妮，我要和爸妈去国外留学了，有可能不会再见面了。我们的脸上布满了泪痕，都依依不舍，我不忍心把她送走。所以我每次看向桃树就会想起婷婷。
有人说朋友如灯，为你照亮前进的道路，有人说朋友如伞，为你在人生的道路上为你遮风挡雨；而我要说，朋友如花，花朵盛开时，会给你带来快乐，花朵凋谢的时候，会给你带来伤心。
-
更多精彩的如花歌词，欢迎继续浏览：如花歌词
