小学优秀班主任致辞稿优选。

在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。某种程度上来讲，发言也等同于演讲，发言稿就像你组织语言的一个清单，大家的思想会因为你的发言而联系起来，你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的“小学优秀班主任致辞稿优选”，仅供您在工作和学习中参考。

现在，有请阅读栏目小编推荐的《小学优秀班主任致辞稿优选》，公司经常要求我们撰写各类文档，借鉴已有的范文未尝不是一个好的方法。背诵范文可以帮助自己更好地理解文章结构，一个优秀的范文应该有哪些亮点？感谢您的浏览！

各位尊敬的领导，各位亲爱的同仁：

大家晚上好！

很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么，我们班从上学期第一次月考的倒数第二名，到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的，是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩，是大家的成绩。

领导布置让我发言，我真的很惭愧。至于要说到班级管理，我仔细想了想，就说以下几点，如有雷同，纯属英雄所见略同：

一、要让学生学会感恩，学会做人。

这项工作要从七年级说起，我在七年级时，第一个班会就对同学们说了，我们三年的任务是七年级培养品德，八年级培养习惯，九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会，每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的，不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，而是一视同仁。同时爱心也是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，放学前提醒学生注意安全等，放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济，因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。如果仅有爱心，没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生

“德高为范，博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言，榜样的力量是无穷的。俗话说，喊破嗓子不如做出样子，上梁不正下梁歪，都说明这个道理。作为班主任如果以身作则，要求学生不做的自己首先不做，要求学生做到的自己首先做到，大到爱国、尊老、护幼、敬长，小到弯腰捡起一张纸，一言一行，都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生

主题班会针对性强，感染力大，教育面广，是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动，可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备，开出效果，开出激情，让学生真正受到教育和感化。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅，要想带好这个班，仅仅起早摸黑补习功课是不够的，腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时，我经常深入教室、学生公寓及操场等，发现问题，及时处理，把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流，听取学生的不同意见、看法，为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任，在七年级的暑假里，我曾经亲自到学生家中去家访，与家长进行沟通交流，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

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优秀班主任致辞稿一篇

发言大会是我们自发组成的一个讨论会，发言讲究的是流畅与清晰，大部分的人都喜欢发言优秀的人，你想表达的会从你的发言里体现出来，怎么去写一篇优秀的发言稿呢？下面是小编帮大家编辑的“优秀班主任致辞稿一篇”，仅供参考，希望可以帮助到您。

尊敬的各位老师:

大家好!

非常荣幸也非常忐忑来跟大家做这个交流,其实我的班主任工作时间不长,只有6年,带了两届,在摸索中积累的感悟也并不多、不深。今天,受雷主任之托,我还是尽我的力,把自己的点滴积累跟大家分享,希望能给大家的工作带来一丝有益的启发或者是认同。

今天雷主任给我规定话题是谈谈班级的引领力,我认为,谈到引领力,班主任首先必须得明确自己在班级中的位置——班主任是班级管理的核心人物,是整个班级的直接指挥者,在目前阶段,班级所有的事务,除了上课,其他是事情都是班主任分内的事情。所以,班级的好与坏,别人也不会去评价任课老师,甚至任课老师还会抱怨说你这个班级没有管好。有了这样的心理准备,工作中的问题和困难我们才不会去回避,不去拖延,不去敷衍,才会拿出我们十足的智慧和耐心全力地解决问题。而有了这样的认识基础,有了这样的工作态度,工作中的所有问题都不是问题,都只是暂时的一只纸老虎了。

摆正位置、明确责任后,我想,我们可以从以下几个方面引领班级,提升班级教学效益。

1.从严抓课堂纪律入手,提高课堂效益

纪律是课堂的保证,这是我们的共识,但是纪律完全靠任课教师“谁的课堂谁负责”,可能在目前,在初中学生心性不稳和教师流动大、年轻教师多、经验不足的条件下,难以保证效果。既然班主任是班级的第一责任人,所以,课堂的所有纪律,班主任就要首先负起责来。我记得我第一届当班主任的时候,办公室在靠近球场的这边的生活老师现在住的宿舍,我的班级教室则在现在的一楼靠近图书馆最里头的位置,每堂课上课前的两分钟,年级组长戴老师就交代我们去招呼学生做课前准备,长期是一顿小跑,赶到那里气喘吁吁。但是这是我们当时的必修课。铃声响起,任课老师若没有进堂,就通知课代表飞奔去请老师,直到老师开讲,进入正题,全班同学都已经正襟危坐,聚精会神了,才偷偷离开。除了课前,上课盯梢也是每日必做的,后门不能关紧,随时等候班主任到场抓现场,上课递纸条的、打瞌睡的、看其他书籍的、走神的、甚至没有坐姿,东倒西歪、腿伸得老长的、上课不认真做笔记的等等,班主任眼中要容不得沙子,所有没有正经投入学习,保证学习精力与状态的不良行为,都要提醒、登记,课后整治。还有上课喜欢起哄、喜欢插嘴、喜欢请假上厕所的行为都要制止,因为高效的课堂必须不是热闹的浮华,他必须有深入的思考、倾听的过程,有心灵的安静,所以,我绝不允许学生在课堂上大喊大叫,谈笑风生,当然,这一点,也许有人有其他的看法,认为限制了学生课堂上的自由,压抑了他们的思维,甚至打消他们学习的积极性。但是,我们仔细观察,那些习惯大喊大叫的人一般是心性浮躁的人,这种轻率的行为对他们的成长发展不利,若能慢慢习惯多想两下、想全了答案,举手清晰表达、有序表达,不是更好吗?所有的人都得益,老师的感觉也更好更有序。

当然,单就纪律这块的问题来讲,初中阶段的班主任工作三分之一的时间都是在管纪律,三分之一的时间都是在与他们的违纪行为做殊死的斗争,初中生的心性不稳,纪律表现会时好时坏,好几天,又会反弹,打击几下,又会好一点。如果长期这样,势必消耗老师相当多的精力,为了保证效果,我们也要总结规律,总结学生的特点,找到突破的方法。通过观察,你会发现,班级最喜欢违纪的问题学生是哪些,他们会有哪些特点,他们一般喜欢在哪些时间段和场合违纪,他们最反感什么,什么样的人的话他最听等等,这样,我们就可以对症下药了,安排座位的时候给他安一个不爱讲话甚至不喜欢别人吵闹的学生在他旁边,他一开声,就马上被制止了;他最反感的事情就是搞卫生、倒垃圾,那就让他违纪后倒垃圾好了,搞得几次,他也会记得的等等诸如此类的方法,一定要让学生慢慢修改心性,变得如你所期待的那样守纪、上进。当然,为了不让学生对你的严加管教产生反感,我们也要注意方式方法,比如开展主题班会分析班上问题,让同学点出不足,再探讨这样下去的后果,甚至进行现场更换角色模拟表演,让学生更感同身受,认识问题的严重性,从而与老师保持思想的一致,达到快速整治纪律,全班共同整治的效果。

2.关注过程、指导学法让学生学会学习

除了自己的学科,其他学科的学习班主任都寄托在了其他任课老师的身上了,这是天经地义的,但是,要想最大限度保证班级的学习效果,提升班级的学习成绩,班主任还必须学会借力促力,也来助力班级成绩的提高,因为好的成绩能让班级形成更多的自豪感和凝聚力,从而使班级走向良性发展的道路。那么如何借力助力呢?我的做法是,借课代表之力、助任课老师发力。每个学科都有课代表,课代表是这个学科的总负责人,我给他们的权利和地位是和班长和学习委员同等的,甚至在某些人看来,他们更显得更容易出风头。一次考试后,课代表要调查分析班级学科学习中存在的优势和劣势,要总结知识点学习上没有突破到位的地方,作业布置的问题等等,然后课代表先单独跟我交流,我先分析他的话说的是否在理,如果是苛刻片面的,就跟他做通工作,如果是中肯的,就要他将意见交给任课老师,我再班上整体关注其中的问题,或给学生指导学法,或者做通思想工作。这里要保证的一点原则是,班主任要站在任课老师的一边,爱护和保护任课老师的权威,但是适当的合理的,学习中存在的问题是可以提的,因为即使一个再有经验的教师,他面对的学生群体特点不同,采取的方式如果不恰当,可能也会影响效果,这是我们的共识,所有我们全面地总结,友好地向任课老师提醒,这些环节是给任课老师以更多思考的机会,从而促进教学。

发言稿范本: 优秀班主任致辞稿

大家都在上学的时候遇到发言大会吧！表达自己也是一种另类的发言，杂多的思绪可以通过一份发言稿表达出来，优秀的发言是我们成功的标志，在写自己的发言时要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家编辑的“发言稿范本: 优秀班主任致辞稿”，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家下午好!

说实在的，昨天当我接到领导的通知，让我代表全体优秀班主任讲话时，我感到十分意外，又高兴，又觉得惭愧。高兴的是，我的工作得到了领导和同事们的认可。惭愧的是，我只是作为一名新进教师，所做的工作还远远不够，有很多方面还需加强提高，称之优秀，实在受之有愧。因为我知道，在座的还有很多比我优秀的老师和班主任。

在这里，也请允许我代表学校60多位新老师向学校领导的关心，以及为我们年轻老师提供了这样良好的平台表示感谢。

下面，我就这一年来参加工作的心得作一个简单的总结，就算是抛砖引玉吧!

自20xx年10月份，我和各位新老师一同来到了我们期待已久的——XX市中等职业学校。回顾这一年多的工作，我们从刚开始的不适应，到现在能很好地胜任教学和相关工作，这都离不开学校领导的悉心指导和帮助。刚来之初，学校为了让我们尽快地适应和融入岗位工作和生活，对我们新老师进行了岗前培训，并对我们的生活也照顾到位，使我们大家感受到了职校大家庭的温暖。在此，再次对学校领导的关心和帮助表示感谢。

忙碌的工作，应该是从我担任班主任工作开始，相信大家都深有感受。

20xx年春季开学之初，我主动递交了班主任申请书，并得到了学校的信任，担任了15春学前教育(3)班的班主任工作。当时心中就有一个目标，打造一个优秀的班集体。就在我满腔热血，自认为已经做好充分准备迎接新班级的时候，各种繁琐的事情，随之而来。如：军训期间反复不断的统计和核对学生信息、学生生病受伤送医院、学生之间的各种矛盾纠纷的处理等等，各类琐事让我忙得不知所措。每天工作群里，闪烁最多的就是令人“惧怕’的三个字——“班主任”，当班主任真的太忙了。说真的，每当自己为班主任工作的事情手忙脚乱的时候，心里面就多次有打退堂鼓的念头。

但后来冷静想想，自己作为学校班主任队伍中普通的一员，再看看其他班主任都在无怨无悔、默默地工作付出。就不断地反问自己：“这是自己主动申请的班主任工作，遇到这么点困难就开始退缩了吗?就连这点担当都没有吗?”每每看到周边依然努力工作的领导和同事们的身影，顿时为自己有这样的想法感到羞愧。通过不断地冷静和调整心态，又继续投入到工作当中。

最后，我就担任班主任工作以来的体会总结如下：要当好班主任就要做到以下“四心”——责任心、耐心、细心和爱心!

首先是责任心。我认为，是否有责任心是衡量一位班主任是否合格的第一标准。作为一个班主任，如果没有责任心，哪怕再有能力、再有想法都是空谈。带出来的班级必定是松散的。良好班风、学风的建设，班集体的凝聚力都需要有责任心的班主任来带领。

其次是耐心。不管是对待工作，还是对待学生，都要有耐心。班主任工作中会有反复的学生信息统计工作，虽然繁琐，但有的统计是关系到学生的切身利益，如资助金的发放等。一旦工作中推出去耐心，就容易出现失误，造成学生利益的损失。同时，对待学生也要有耐心。学生有时候会犯一些小错误，如科任老师会向你反映你们班XX，上课不认真，与老师起冲突;保卫科教官打电话，说你们班XX又违反学校纪律，让你去教育训导，等等。对待他们，也要有耐心进行教育辅导。

最后是细心和爱心。班主任工作是非常琐碎的工作，除了有责任心外，还需要细心。要善于观察的言行和思想动向，特别是对贫困学生和性格内向学生思想情况，班主任要了然于心且在行动上倍加关心，语言上更加细心。在我们班上，就有这样一个规定，就是每周五放学回家后，要求每个学生安全到家后发一条短信给我，告知你是否已安全到家。同学们也能很地发坚持，每周五放学到家，都会发短信我。这些看似平常之事，也体现出老师与学生之间的信任，这都是需要班主任的用心。

以上是从我参加工作一年来的粗浅感受，如有不当之处，望位各位领导和老师批评指正，多提宝贵的意见和建议。

我的发言完毕。谢谢大家!

发言稿收藏：优秀班主任致辞稿

我们的节日过后一般伴随而来的是一场盛大的发言会，发言作为一种表达方式，存在于我们的生活中，我们都希望我们的发言感染到大家，而好的发言代表着我们的成功，你知道怎么写好一篇发言稿吗？小编特地为您收集整理“发言稿收藏：优秀班主任致辞稿”，仅供参考，希望能为您提供参考！

尊敬校领导，各位同仁：

大家好，我叫黄x，现担任高三（xx）班班主任。很高兴学校提供这样平台，使我能够代表高三年级在这里和大家分享班级管理工作中点点滴滴。如何做好班级管理工作，这是摆在所有班主任面前·一个永恒命题。下面，我主要从以下几个方面和大家分享我个人在班级管理工作中心得体会。

一、长期、坚持不懈地抓好学生良好行为习惯养成教育。曾看过这么一则新闻，一位诺贝尔奖获得者在接受采访时说了这么一句话“我成功秘诀，就是从幼儿园起就养成了良好行为习惯！”。无独有偶，09年我参加一次主题为“班主任与班级管理”培训时，专家在讲到班级管理这个问题时，建议我们要将学生行为习惯养成教育放在班级工作首要地位。这一点，给我留下了深刻影响。我所在10班是个普通班，它也具有着所有普通班所出现问题。因此，刚接手时我主要做就是常抓学生良好行为习惯养成教育。养成教育既包括正确行为指导也包括良好习惯训练·，范围很广泛。我具体做法是，要求学生严格遵守学校各项要求，讲文明、讲礼貌，尊敬老师、团结同学，孝敬长辈、完成力所能及家务等等。当然，良好行为习惯养成教育不是一朝一夕就能做到，俗话说“江山易改，本性难移”，学生很多不好行为习惯会一再反复发生。只要一发现马上要求他纠正。因此，学生良好行为习惯养成教育必须长期、坚持不懈地抓下去才能见成效，而我们学生一旦养成良好行为习惯，很多班级问题将迎刃而解！

二、充分利用一切载体、多形式地对学生进行情感教育，以培养学生健全人格。普通班学生受学习基础限制，大部分学生在学习成绩上很难获得明显提高。而学习上停滞不前反过来又使他们很容易对学习、生活产生悲观情绪。因此，为了使他们拥有一个良好·心态，我尤为重视对学生进行情感教育，希望他们能成为一个情感丰富、具有健全人格人。关于这个问题，迄今为止，我主要采用了以下几种方式

1、播放音乐·

高二某节班会课上，我向学生播放了精心挑选《父亲》《母亲》《星月神话》《窗外》四首歌曲。然后让学生讲述他们所理解音乐所体现出来主题思想，接着引导学生在享受父母无私爱时要懂得感恩父母，心疼父母辛苦。由于当时是以音乐为背景进行讨论，很多学生都受到触动而留下了眼泪。之所以这么做，是因为·我始终坚信这么个道理一个人如果在乎、心疼父母辛苦付出，那么在很多问题上他将自觉去要求自己。而《星月神话》《窗外》这两首歌曲主要是引导学生正确面对青春期异性之间情感问题，这个年龄段学生都处于青春萌动期，也很容易受到这一问题干扰。这个大家懂！

2、开展“XX，我想对你说”主题活动

这一活动做法很简单。就是让学生将他对班里任意一位同学看法写下来，并在班会课时候随机抽取进行宣读。这么做主要有两点好处

（1）通过阅读这些文字，可以让我对学生有个更为全面了解，工作起来就更得心应手。

工作范文、尽在百度

百度文库：工作范文

（2）在班会课上宣读，可以让每位学生都听到他自己在其他同学眼里是怎么样一个人。自己有什么优缺点。而这么做在某些时候会比我们老师说教更为有用。

3、播放电影·

经过了春节放松后，本学期开学初整个班级学习状态较差。在经过一番说教而效果不明显后，我给他们播放了一一部以教育为题材印度影片《三傻大闹宝莱坞》。这是一部幽默、搞笑而又在各方面能引人深思影片。在长达三个小时时间里，学生很认真观看了这部影片。而后所有人都交了观后感，一部分学生还写了满满三四页纸。每份观后感里，学生都谈了电影反映出来关于亲情、同学情、对教育制度反思、个人理想、如何面对高考所带来压力等等问题。看到这些，我知道设计这一活动目完全达到了。同时，我还利用一节班会课和他们分享我看这部影片感受，并对他们观后感中提出一些问题进行引导和教育。

4、和学生分享精彩美文·

在日常生活中如读到精彩或引人深思文章，我都会在班会课上和学生分享。如前个周，我就和学生分享了一篇题为《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》文章。这是XX年一位寒门学子写一篇文章，至今在网络上点击率仍很高。文章主要讲述其在经历从小学到大学辛苦奋斗后，才得以从一个偏僻小地方最终在上海这座大城市站稳脚跟历程。因为大部分学生都来自农村，现在也面临高考问题，而这样文章也就更容易和学生产生共鸣，从而从内心深处对他们产生深深地自我激励。而当时一位学生发言更是将整个班级气氛推向高潮，这个学生是这么说“文章很激励人，我生在农村、长在农村，体现了上学辛苦和父母艰难。

我无法改变我出身，我唯一能做就是靠自己个人奋斗来改变自己命运，而这期间不管过程多么艰难，我也只能默默忍受，直到成功那一天！

以上就是我在班级管理工作中几点做法与体会，应该说有关班级管理经验有千千万万条，再讲一天都讲不完，但我个人认为最最重要一条经验就是“用心去做”。因为只要“用心去做”，就总会找到适合我们自己方法和道路。我发言完毕，谢谢大家！谢谢阅读！

教你写发言稿: 毕业班主任致辞范文优选

我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候，我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿，发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要，好的发言更能够感染人心，与大家产生共鸣，在上乘的发言致辞如何下笔呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的“教你写发言稿: 毕业班主任致辞范文优选”，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲爱的同学们：

你们好，不是，为了告别，而告别;而是，该告别时，须告别！今天作为你们的班主任老师我在这里向你们做毕业致辞.

月寒更觉日暖，分别更恋重逢。只是,战鼓已经擂响,战马已在奋蹄,号角已经吹响......今天你即将告别往日生活的校园,踏上新的征程.此时此刻,你是否依旧阳光灿烂,你是否还笑靥如昨;你的胸中是否有淡淡的忧愁,你的内心是否有恋恋的不舍，你的脑中是否还印有往昔生活的影子，是否还充斥着昔日校园的欢声笑语......聚，不是开始；散，也并非结束。一年的校园生活将汇聚成无数美好的回忆，永远铭刻在我们的记忆里，犹如串串珍珠玛瑙，依偎在你的脖颈，始终带着你的淡淡的体温，成为我们人生不可缺失的一部分。

回想这一年来，与你们朝夕相处的每一个日子里，可谓有喜有忧，有笑有泪，是你们让我欢喜让我忧愁。记忆的闸门一旦打开，如洪水奔腾，如泉瀑倾泻。往事历历在目，如在眼前：一年之前，你们迈入这个班级之际，一颗颗兴奋的心灵，一张张稚嫩的脸庞，一双双渴慕的眼睛，已深深地植入我的内心。我清楚地意识到自己的责任之重大，任务之艰巨。作为你们人生道路上的引路人、领航者，我须带领你们驶向知识的海洋，迈向理想的彼岸，走向成功的人生！

这一年来，作为要对你们的人生负责任的班主任老师，我对你们的要求是严厉的，对你们的管理是严格的，对你们的态度也是严肃认真的。这一年来，班内发生了许许多多令人高兴的、开心的、难过的、悲伤的、烦恼的、忧愁的事情。你们在这里打过、闹过、哭过、笑过，洒下过辛劳的汗水，收获过甜蜜的希望。这一年来或许，老师曾经严厉地批评过、指责过你，也曾经表扬过、鼓励过你；或许你始终是班集体中默默无闻的一员，不曾被人谈起；或许你是一名才华出众的优等生受到了众星捧月的礼遇；或许课堂上你从来没有大胆地举起过自己的右手，从来没有勇敢地和老师交流过；或许你一直在努力，却感到总没有达到自己内心希冀的目标，有着无可名状的失落感；或许你认为自己也多才多艺却从来没有被老师发现过、认可过；或许你是那么的出类拔萃、与众不同，却遭来非议；或许你做了好事却不被人提及；或许老师、同学曾经冤枉了你、错怪了你、委屈了你；也或许你认为班主任老师没有更多地关注你、重视你，周围的同学怠慢了你、轻视了你，老师忽视了你；也或许你依靠自己的努力、凭借自己的能力赢得了掌声和荣誉... ...那么这一切的一切，无论欢与喜、悲与忧，都会随着时间的流失而成为过去，过去了就永远不会再来。所以不必为打翻的牛奶而哭泣，不必留恋过去的辉煌与荣誉。因为明天，将是崭新的一天。因为明天你们将告别这个驿站，从这里启程踏上新的历程。

这一年来，作为你们的老师，如果我曾经批评了你、责备过你、错怪了你、忽视了你，在此，我向你致以深深的歉意，不企求你们的谅解，只愿自己问心无愧；如果我曾经表扬了你、激励过你、看重过你、鼓舞了你、掌声送给了你、荣誉献给了你，那么在此我惟愿这些掌声与荣誉，这些激励的话语能够化作神圣的力量能够激励你继续前行，能够鼓舞你更加富有斗志，使你昂扬向上、扬帆远航！

世界是属于我们的，更是属于你们的！你们十来岁的孩子，犹如早晨八、九点钟的太阳，富有生机、富有活力、朝气蓬勃，气势如虹。人生的道路才刚刚启程、人生的序幕才刚刚拉开，一切对你们来说都是欣欣然的、都是崭新的、都是充满诗情画意的！当年在南开大学，周恩来一句“为中华之崛起而读书”曾经语惊四座、震动四方。正是当年立下了伟大志向，成就了一代伟人周恩来。而我相信你们每个人都有自己的梦想，都有自己为之奋斗的理想。要想实现自己心中的梦想，要想自己的人生过的有意义、活的精彩，就要脚踏实地一步一个脚印地向理想迈进。人常说：志在顶峰的人从不会半坡退回，机遇和成功也只垂青于那些锲而不舍、奋斗不息的人。流水从不留恋两岸的风光，所以它总是勇往直前。没有理想的青春，就是没有太阳的早晨，紧紧抓住自己的梦，炼就一双翱翔的翅膀，在高空中展翅搏击，在蓝天下傲然飞翔！

每一个孩子降临世间都是挥动着翅膀的人间天使，你们如一个个小小的精灵打动着周围人或许麻木的心!XXX说：“一万年太久，只争朝夕。”同学们，你们要走了，我的内心充满了无限的惆怅，且珍惜你们在校的这最后的分分秒秒吧！以往的校园生活，就是那一串串精美的糖葫芦，那迷人的甜与酸，将永远回味不完。成长的标志，是踏上另一个新的征程，这里只是你人生旅途的第一个驿站，也是你们万里长征的第一步，祝愿你们在新的人生道路上更出色、更成功，在新的校园里谱写自己的壮美人生篇章！

XX.06.09

小学班主任开学致辞1000字通用

一个人会不会说话决定了他的思维是否缜密。当我们即将面对一些需要发言的重大场合时，简要发言语言风格讲究“活”，你知道一篇发言致辞需要花多少时间准备吗？下面是小编帮大家整理的小学班主任开学致辞,希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

小学班主任开学致辞 篇1

这个学期我们要做好一下几个方面的事情。

一、培植学习兴趣。

孩子的快乐学习之旅真正是从一年级开始的。我们有责任有义务引导孩子们喜欢上学习这件事，只要孩子们兴趣高，兴趣浓，学会阅读、计算、认字、读拼音、读课文、被课文，写句子，学习就不是个问题。孔子说：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者。”因此，我们将继续设计多样化的课堂活动，吸引孩子们的眼球，推动孩子们的思维，让孩子们慢慢学会自主识字，读词，学文。当然，除了课内学习，我们也推荐丰富的课外读物，主张和大人一起读，每天坚持读30分钟，让孩子徜徉于书的海洋，孩子就会拥有丰富的精神世界，孩子就不会粗浅地去迷恋电子游戏。

二、养成好的习惯

人们常说“性格决定命运，习惯形成性格，行为养成习惯。”因此习惯很重要。

现在孩子们正处在学习的初始阶段，因此养成良好的学习习惯对孩子的一生影响很大。好习惯益终身。早上到班进行晨读的习惯，课堂认真听讲，积极发言，注意力集中的习惯。课间轻声慢步，不追打的习惯。课堂作业干净整洁，字迹工整的习惯。放学站队快静齐。回到家先完成作业，后玩耍，再读课外书的习惯。有不会的问题及时请教老师，写作业之前，先订正上次错题，把容易写错的，总结整理在错题本上。学了几课，及时复习，及时预习的习惯。我们每天布置的作业主要有几项：学之前，安排预习，课文读两遍，读准字音，读通句子，圈出课后我会认和会写的生字。标出段落序号，思考课后题。学之后，田字格里的我会写的`生字，一行笔顺笔画，一行442，四个生字，四个注音，组两个词。这些习惯都是从一年级一天一天积累下来的，逐渐养成的。我们的任务就是帮助孩子养成好习惯。

三、增强自我保护意识

人多，班额大，活动场地小。因此我们若想让孩子快乐健康地成长，就要增强自我保护意识，，学会规避磕碰风险。大课间，不乱跑，在教室里做手指操、练字、读课外书等。上厕所不跑，轻声慢步，若人多，就排队，不躲进厕所玩耍。厕所地面有水，需要小心翼翼。遇到高年级奔跑，应该贴墙，靠边走。上下楼梯，一个一个排队走，不推不挤，不抢路。放学路队走整齐，到达接送点，给老师说再见。看到家长才能离开。若没见到家长，请回到门卫师傅处等家长来接。不能独自回家。

四、打造团结向上的班集体

合作、共赢不仅是当今世界国于国之间共同构建的良好和谐关系，也是家长、老师、学生之间构建和谐的关系。我们致力于设计活泼有趣的班级活动，推动班级各项工作稳步发展，打造公平公正、团结向上、具有凝聚力和核心竞争力的优秀班集体。全体家长，学生，老师都要为班级的发展出谋划策，帮助班级，和班级一同进步。表扬先进，鼓励后进，拉动中间，一帮一等活动，使班级形成比学赶帮超的良好风气。最终达到人人有进步，人人要进步的好势头。

尽管班级工作千头万绪，但我们牢牢抓住培养优秀学生这个中心任务，各项工作就会井然有序地开展。多少事，从来急。天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。我们会用只争朝夕的精神，引领班级前进。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”愿我们的学生亦如这竹石一般，在学习的道路上坚忍不拔，迎难而上。愿我们的班级蒸蒸日上，阔步前进。

小学班主任开学致辞 篇2

同学们：

俗话说，正月里都是年，今天是20xx，所以在这里我要向同学们拜个晚年，祝同学们身体健康，学习进步！

今天是新年新学期第一个班会，看到你们都精神饱满，喜气洋洋，我感到非常高兴！借用这个宝贵的机会，我非常想对同学们再说几句鼓励的话：

首先，要有进步的信心和决心。新年伊始，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二，要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。演讲稿

第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的，也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，比如，你要认真上好每一堂课，做好每一次作业，规范完成每一次练习，两操、课前歌和宣誓做好做到位，这样会让你的学习受益无穷啊！

第四，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说： “一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。”俗语还说：“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知，勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真，那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们，从自我做起，从现在做起，我衷心希望大家尽快收回心思，使班级各方面工作尽快步入正规，投入到愉快的学习工作中去！

小学班主任开学致辞 篇3

1、多与孩子交流、沟通，了解孩子各方面的表现，培养孩子良好的学习、生活习惯。

2、真正关心孩子的学习。

营造良好的学习氛围：父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响是终身的，这潜移默化的作用是不可忽视的。所以，父母希望孩子多读书，自己就得勤看书，希望孩子做事认真，自己就要认真做事，总之，要处处做孩子的榜样。晚上尽量不看电视，实在想看，也要把电视音量尽量调小，争取不影响孩子的学习。

认真督促、检查孩子的作业。不能只是问一句“做完了了吗”就行了，而要把督促检查落到实处，要监督孩子是怎样做作业的，是集中注意力去做，还是边玩边做或玩完再做；不能只叮嘱一句“要认真做”就行了，而要亲自把作业拿来仔细看一看，是否真的完成，书写是否认真，正确率如何。要让孩子从小就养成认真、一丝不苟的好习惯。

（如有可能的话，还可以对孩子的功课进行力所能及的辅导，使孩子学习更加优异。）

最后，再一次感谢各位家长的光临，希望在我们的配合与关注下，孩子们能获得最大的发展！

小学班主任开学致辞 篇4

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

小学班主任开学致辞 篇5

亲爱的同学们：

大家好！今天是新学期开学第一天。老师发现暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。我们芹池中心学校有一流的办学条件，有一流的教师队伍，在这里同学们可以尽情地遨游在知识的海洋，充分吸取知识的营养，长知识，长才干，为实现自己的人生价值和远大理想，为创造美好的未来，为祖国的繁荣昌盛而拼搏奋斗。在这里我想问问同学们，这一切的前提是什么?大家大声的告诉老师，是什么?对，是安全。

没有安全，一切都是空谈。在20xx年4月份频繁发生中小学校、幼儿园校园伤害事件后，教育部长讲了一句话，那就是“生命不保，何谈教育”。学校安全已经成为全社会关注的焦点，安全工作是学校工作的重中之重，我们每一个人都必须时刻高度重视。安全不保，生命不保，何谈学习，何谈成才，何谈价值，何谈幸福。

据中国青少年研究中心的调查发现，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有2多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺水、等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，8%以上的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是青少年学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫，安全关系到每一个人，安全关系到每一个家庭，安全工作是学校工作中的头等大事，做好安全工作，是我们每名师生的`责任。下面我就针对同学们在校园的实际活动特点，重点讲以下几方面问题。

一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

二、做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

三、注意交通安全。

马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；公休和放假时要按时回家，不在外逗留，不乘坐超载车和无牌无证车辆，过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆，不在公路上追逐打闹。我们要学会拒绝乘坐三无车辆。也要回家告诉自己的家长，不要把车辆开到校园里面来。

四、饮食安全。

不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品和过期食品，造成食物中毒。注意不喝生水，不要暴饮暴食。同时养成良好的个人卫生习惯。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

五、消防安全。

近年来，学校着火事件时有发生。特别是我们有很多同学住校的情况下，要求大家认真学习消防知识，重点要注意用电安全，不私拉乱拉电线，不随意充电，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理，防止触电发生危险。在离开教室或宿舍时要关闭所有电源，不在宿舍内点蜡烛看书，不存放易燃易爆物品，如火柴、打火机、鞭炮等，以免发生火灾。(举例xx年11月14日上午7点，上海商学院一女生宿舍楼因违规使用电水壶，引发大火，造成4名学生死亡。起因为充电着火事件)。我校寄宿生中也存在有违章使用电器的现象，请大家警醒！汲取这些血泪的教训。

六、网络、交友安全。

当今世界，网络化的信息技术日新月异，影响和改变着人们的工作、学习和生活。网络对青少年的思维方式、行为习惯、心理发展、价值观念和政治倾向等方面产生不可低估的影响。这种影响是双重的，积极的影响比如说催生了现代观念，拓宽了求知途径等。负面的影响一是过多的精力和时间投入网络，易使青少年的学习和身心健康受到影响。二是网上交流的无约束性、隐蔽性，易使青少年道德行为感弱化。有一部分人一发而不可收，沉溺于其中不能自拔，对自己的身心健康造成严重的损害。

小学班主任开学致辞 篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸，我今天能够作为教师代表在这里发言，一起庆祝新学期的开始。

作为教师，在新的学期，我们依然会本着对学生负责的宗旨，立足于课堂，向大组合课堂教学要效率、要质量，提高学生的综合素质能力!我们会学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高;使我们的大组合课堂再上一个新台阶。

作为教师，在新的学期，我们会更加关心爱护每一位学生，将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心，为每一位学生的发展奠定基础。我们会把过去的成绩作为新的工作契机，以更高的标准严格要求自己，努力工作，为第三小学的发展贡献自己的力量!

最后祝各位领导和老师工作顺利，家庭幸福!祝各位同学学有所获，快乐成长!祝福我们第三小学的明天更加辉煌!

[发言稿系列]优秀班主任代表致辞稿(示范文档)

在日常生活中，大家总会有上台发言的机会。发言也是促进我们情感交流的方式。发言的时候，我们会书写一份发言稿组织语言，一般来说，大家都会很细心的准备一份精致的发言稿，我们的发言稿中有哪些不足之处呢？下面是小编帮大家编辑的“[发言稿系列]优秀班主任代表致辞稿(示范文档)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

老师们：

上周七天时间，我们做了大量工作。8日，我们全体教师观看了省教育厅“比教学、访万家”活动动员会。会上三所学校领导交流了开展“比教学、访万家”活动以来，学校和教师发生的深刻变化，省教育厅陈安丽厅长做了重要讲话。9日，在上级领导支持下，假期教育技术装备用房改造款顺利拨付，公需课培训按时报名，第三季度党费按时上交，重新核实留守学生、单亲学生、孤儿、自主移民子女并上报教育局，选举教育战线市党代表，冯自清、严中富二同志率先垂范，拉开“比教学”活动帷幕。10日，三至六年级语文、数学老师分别参加宜昌市名师讲学活动。11、12日，一、二年级语文、数学老师和英语、科学、品社老师参加河溶镇“比教学”活动示范课。12日，xx参加镇党委文明单位创建工作会议，我校被推荐为xx至xx年当阳市文明单位评选候选单位，这是地方党委政府对学校的关心和重视。同日，xx参加河溶镇“比教学”活动座谈会，教研室张光富、陈xx、石xx等同志参加会议，会上，我汇报了我校开展“比教学、访万家”活动的情况，实事求是谈了一些想法：

1、活动不应对正常的教育教学秩序造成冲击，教学工作始终是学校的中心工作；

2、避免疾风暴雨或运动式的做法；

3、区别对待，因地制宜。农村偏远地区教师年龄大、身体素质差，青年教师留不住，教师这个职业已经没有多大吸引力，教育本身缺乏活力，要通过活动提高教师的职业认同感、归宿感和幸福感；寄宿保育制学校教师管理工作压力更大，学生周一到校周五回家，吃喝拉撒睡样样教师负责；

4、减少不必要的资料收集，否则，学校会整天穷于应付各种档案资料，教案、观课、议课、走访记录等必要的资料收集好，重实际过程和效果；

5、给学校留足自主发展的空间，让学校因地制宜的探索适合校情的教师校本培养模式和家校沟通的`方法，只要是按照教育方针办学，百花齐放方显办学特色。张xx主任讲：一是认识上要进一步提高进一步端正；二是努力使工作常态化，不搞运动式，把传统的校本研修与“比教学”有机结合起来；三是引导教师认识这次活动的目标与主题，这次活动不是让教师比出输赢，分出高低，而是通过活动促进每个教师的教学，在原来的基础上都有进步，目的就达到了；四是因地制宜开展活动，在省、地、市相关文件的大原则下，细节上可以调整，“比教学”是比原生态的课，不刻意做课，所以教师不会增加多少负担，只是领导小组、评委班子增加了工作的量；五是注意减轻教师的工作负担和精神压力；六是学校操作公开、公正，教师所带学科原则都

进行比武，按每科60%评奖，这样，获奖的机会就多，总人次可能大于总人数。我给领导们讲：我们的老师待遇低、地位低，一个小马庄可以整天吃香的喝辣的，一个无所事事的女人，可以穿金戴银、一掷千金，笑谈教师小气，抠门，打牌不肯开账，上馆子不肯点菜，但官垱的老师不被这些消极现象迷惑，大家任劳任怨，起早贪黑，默默奉献，十分了不起。张主任讲：当我们觉得在这个岗位上很苦很累，又没有办法自我调节或离开这个岗位时，还是要努力调整心态，化消极为积极，化痛苦为快乐，在这个岗位上尽职尽责寻找快乐，他举了一个例子，他很要好的一个朋友和他闹矛盾，就是因为那个朋友是个小老板，瞧不起老师，张主任讲：“我当老师不比你差，当年我考取大学你没考取，说明我智商高于你，今天我的钱少你的钱多，是因为教师拿多拿少由政府说了算，而你挣钱多是你讨了政策的好，并不说明你比教师强”他的观点我是十分赞同的。石敏老师讲：评委在议课时相互间有矛盾或与讲课者间有矛盾，说明思想火花发生了碰撞，是好事，大家用良好的心态来对待，学生评分按课后统计，负责评课的领导统计学生听课情况，如果大多数听懂了，这项评分可以满分，依次递减，请以后的评委负责人注意。中心学校肖本松校长、闫先银辅导做了重要讲话。14日，社保站与总务室核对城镇医保人数，班主任辛苦了，大家做了努力，我感谢大家，班主任采集了留守学生信息。这一周老师们兢兢业业，教学秩序井然有序，我们一些教师全身心扑在教学上和班级管理上，让我十分钦佩，一年级两个班主任，整天扑在学生管理上，亲自打扫卫生，为了让学生形成习惯，反复教育学生，帮助学生，我听到她们声音都嘶哑了，很不容易。体育课加强队列训练，大有起色。