心得借鉴: 三年级读书心得感悟其五。
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用文字的形式表达我们的感受。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“心得借鉴: 三年级读书心得感悟其五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我读了一本《三百六十五夜故事》,故事中有一篇名为《火烧腊门》,下面我就来介绍这个故事吧!wWW.qx54.coM
从前,村子里住着一户人家,家里有两个孩子,一个叫腊笛,是弟弟,另一个是哥哥,叫腊门。
时间日月如梭,腊门讨了一个黑心的女人当老婆,他就把弟弟赶了出去。 有一天,弟弟突然发现一只大鸟飞了过来,说道:“腊笛,你跟我过来。”腊笛跟着那只大鸟走了,它们来到一个山洞边,看见许多金银珠宝,旁边还有一盘石磨,他就把石磨搬回了家。
这块石磨真好,只要说出什么东西,都能磨出来。腊笛就跟大家一起分享这石磨带来的快乐。
腊门知道了,趁腊笛不注意,就把石磨偷回了家。
腊门的老婆说:“给我个月亮当月饼。”石磨转得很快,但月亮没下来,老公大叫说:“把星星弄下来做我老婆的耳环”。这一下,星星下来了,但他们的房子都烧光了。
我想:我们人类决不能黑心,如果你黑心,将来什么事也都做不到的,并会得到报应。
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月度体会精选: 三年级的读后感心得感悟一篇
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用文字的形式表达我们的感受。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“月度体会精选: 三年级的读后感心得感悟一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
最近读到《提醒幸福》这篇文章,感觉对我是篇心灵鸡汤,加上现在的工作性质使得我感触颇深,才知道“幸福也需要提醒”。
“人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。
人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙着什么。”
这正是现在的我正在忽视的地方,我们手术室每天的工作都是日复一日年复一年的重复——手术,手术,手术!大家都忙碌的完成工作,没有停下的时间来静静的想一下,在这样的工作中一样可以感受到幸福,难道每台手术的成功不是应该值得庆祝的吗?
“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛。
幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。
幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……
它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙,袅袅婷婷而来,走得近了,揭去帏幔,才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂,不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难体积庞大,幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金。
当春天来临的时候,我们要对自己说,这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。
幸福的时候,我们要对自己说,请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。那我们岂不是拥有了更多的幸福!
所以,当我们从天涯海角相聚在一起的时候,请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里,有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟,都让它像纯净的酒精,燃烧成幸福的淡蓝色火焰,不留一丝渣滓。让我们一起举杯,说:我们幸福。
所以,当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂垂老矣,你都要有勇气对自己说:我很幸福。因为天地无常,总有一天你会失去他们,会无限追悔此刻的时光。
幸福并不与财富地位声望婚姻同步,这只是你心灵的感觉。
所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”
幸福如此简单,尤其是在我从事的护士这个职业2年多的时间里,我真切的感受到当病人进入医院时的惊慌失措、无助彷徨,感受到他们对手术的紧张与希望,我觉得在此刻他们离幸福如此之远;也许在这些时候,我们的一句关怀,我们的一点耐心,我们的一个微笑,对他们都是一种鼓励,我们要在这时候为他们“提醒幸福”,战胜疾病,重建健康,让他们可以微笑着说:我很幸福!
[体会借鉴] 读《三毛流浪记》有感小学三年级作文其一
在我们对一些事情受到启迪时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编帮大家编辑的《[体会借鉴] 读《三毛流浪记》有感小学三年级作文其一》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
读《三毛流浪记》有感
当我们与亲爱的爸爸妈妈同在一张饭桌上吃着可口的饭菜时,我们可曾想过在旧社会中流浪儿是怎样生活的?我以前从未想到这个问题,然而暑假里我看了一本叫《三毛流浪记》书后,每次吃饭的时候我到会想到三毛,想到他的不幸遭遇,让我永远不能忘记。
故事的主人公是一个名叫三毛的苦孩子,他无家可归,四处流浪,但他依然十分坚强。为了生活,他捡过垃圾,当过报童,还做过黄包车夫,各种各样的脏活累活他都干过。有时实在没有办法,只好靠讨饭维持生活。一到晚上,他就四处找能睡觉的地方,他在睡梦中经常梦见自己的妈妈,妈妈会做许多好吃的东西给他吃。有好多次,三毛在趴在妈妈怀里睡觉的时候醒来了,发现一切又回到了从前。即使三毛过着这样被人耻笑的生活,但他还能够在别人需要帮助的时候伸出援手。当别人掉钱包时,他都叫住那位掉钱包的人,要知道钱对穷困潦倒的三毛的作用有多大,但他决不把不义之财据为己有。
看了这本画册,我十分同情三毛,也喜欢三毛,画里的三毛虽然只是一个人,但代表着千万的流浪儿。现在像三毛这样的流浪儿似乎还有不少,让我们都来关心他们,给他们幸福,给他们阳光,让他们都能像我们一样幸福地成长,快乐地生活。
余姚市富巷小学 303班 张茜茜
月度心得推荐: 三年级读《儒林外史》有感满分例文范本
在我们有了一些新的体会时,大家可以将自己的收获记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是由小编为大家整理的“月度心得推荐: 三年级读《儒林外史》有感满分例文范本”,仅供参考,希望可以帮助到您。
《儒林外史》的作者是我国清代著名作家吴敬梓,这是一部具有里程碑的讽刺小说,主要描写封建社会的社会面貌,揭露了封建科举毒害人的主题。
“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”《儒林外史》的开头用一句诗就揭示本书的主题,即功名利绿皆浮云。 这些东西经常挂在我们嘴边,但是究竟有多少人能够真正明白呢?读书只是为了功名,所以出现了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,“万般皆下品惟有读书高”等等封建思想,这些封建思想的毒害了多少莘莘学子。可以想象花白了胡子,本该享受晚年生活的人进京赶考的场景吧,《儒林外史》小说中这样的人还少吗?如周进、范进之流,多不胜数,小说通过描写个个鲜活的例子深刻的讽刺这样的社会现实。读书是为了什么?是为了获取知识,提高个人涵养,追求功名利绿不是目的,而是水到渠成的事情,而不是上来就是为了颜如玉、黄金屋,封建的科举制度贻害无数读书人,古代纯粹的读书人太少太少了,连我们的圣贤孔子都说过:“学而优则仕”,学习目的不是为了更好的理解和研究人类社会,而是去做官。但是这样凤毛麟角的人还有有的,比如王冕,王冕以画荷花而闻名于世,但他早已看破官场,看破功名,一心做学问,对功名不为所动,为后人津津乐道。
封建制度、科举制度的腐朽被吴敬梓刻画的淋漓尽致,发人省醒。这对我们现代人的教育也有很深的启发,我们读书不是为了财富,而是为了精神世界的满足,提高个人的修养。做到把读书当乐趣是一种境界。
今日心得: 三年级英语上册期末教学心得体会(推荐一篇)
我们在亲身经历一些事情后,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日心得: 三年级英语上册期末教学心得体会(推荐一篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、分析教材,分析学生,掌握重点,积极教学。
冀教版三年级上册的英语课本一共有四个模块,分别为:
1、问候并回应,询问姓名及物品名称,并给予回答,数字1到10;
2、 26个字母系统学习,介绍他人,物品,颜色;
3、询问感觉及描述性回答,生病看医生对话程序;
4、家庭成员介绍,生日派对内容。这些内容相对来说比较零散,如何让学生们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务。
我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课、学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的'时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。
二、讲求方法,丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多运用。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我到班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。
三、培优转差,快乐教学。
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!
【心得范文】五年级感悟文章范本
当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以用笔写下最想表达的情感。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“【心得范文】五年级感悟文章范本”,仅供您在工作和学习中参考。
幸福很难,就好像一块块被打乱的拼图,只有每一块都回到正确的位置上,才算是圆满的幸福。但是在现实生活中,又有谁能拥有圆满的幸福呢?
有人说,知足常乐。只有热爱生活,才能体验其中的幸福。如果一个人一天到晚只知道抱怨,恐怕到死也不知道幸福是什么。
生活就是一部电视剧,喜怒哀乐变幻无常。当我们遭遇挫折时,小小的惊喜悄然来临;而当我们获得成功还没来得及享受时,噩耗却不期而至……
如果你拥有了幸福却只有你一人独自消化那么你太可悲了。恰看这个人字,由一撇和一捺组成,左边那一撇就是你自己,而右边的一捺则是默默关心你支持你的人,没有他们,也许就不会有你的今天。所以,幸福应该一起分享。
做人不能太贪心,如果当不成月亮,就做一颗星星;如果当不成大道,就做一条小路。学会放弃,切勿嫉妒!学会选择,不要迷茫!更不要抱怨世界上有多少不公平,又能有多少不公平?请把这些不公当做是上帝对你的考验,如果上帝没有为你打开一扇门,那他总会为你开一扇窗。也无需自卑自己的不完美,每个人都是被上帝咬过的苹果,都多多少少有一些缺陷,这不是上帝的错,更不是你的错。所以,请正视自己的缺陷。那样你会发现一个与众不同的你。
我非常看不起那些一有点挫折就轻生的人,好像全世界都欠他的,都该围着他转,你错了!没有你地球照转,可能还转的更好更快呢!生命对于每个人来说都只有一次,如果你没有能力让你的生命绽放出鲜艳的花朵但至少不要浪费生命,它不仅只属于你,还属于赋予你生命的人,还属于对你这个生命充满希望的人。因此,你不能自私地离开。
记住一切幸福的基础是:活着!要快乐自信的活着,只有这样才能有机会拥有那梦中的幸福…。.
[心得推荐]五年级感悟作文300字
在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?以下是小编收集整理的“[心得推荐]五年级感悟作文300字”,仅供参考,大家一起来看看吧。
母爱似水,父爱如山,这恰当的两句话也许到步入中年才会懂得。
儿时,我和布拉德利一样,感到父母给与自己的爱是理所应当的,我心安理得的享受着父母的爱,直到有一天才猛然体会到了父母爱的含义。
有一次,妈妈给我买了一个火龙果,我也给妈妈剥了一块,妈妈当时说“我刚才已经吃过了,这是给你留的"”,不知妈妈用意的我便一个人把火龙果全吃掉了。那时,我四岁。
一直到那天,我听妈妈和朋友打电话,聊到给孩子买东西的话题,我立刻回忆起了这件往事,我这才明白,妈妈根本没吃火龙果,只是因为火龙果太贵了,妈妈为了让我多吃才那样说的。那一年,我已经10岁了。
如果有人告诉你,父母的恩惠是世界上最好的,你可能会说那是应该的。因为他们是父母。但是,父母的恩惠就不是恩惠了吗?
一个连自己的父母爱都不懂得的人,怎会记得苍天给他的雨露,大地给他的五谷呢?
只有会感悟父母爱的人,才是真正懂的生活的人。
[读后感借鉴] 五年级昆虫记的读书心得之五
当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“[读后感借鉴] 五年级昆虫记的读书心得之五”,供您参考,希望能够帮助到大家。
这个暑假,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”,而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种习性。
这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中是怎样生活的,是吃什么样的食物的,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的。
看完《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管它们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔了自己的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么痛苦。
生活是习作的源泉,仔细观察周围的一切,才能发现世界的奇妙。这是我读完《昆虫记》这本书后,我才深刻体会到的。
