月度体会精选: 给妈妈洗一次脚的感悟作文700字（一篇）。
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给妈妈洗一次脚的体会
一天晚上，我们全家人吃完了晚饭，吃完饭后，到楼上去看电视，只见妈妈没精打采[注: 形容精神不振，提不起劲头。]的，好象特别疲劳。我想到以前妈妈对我特别好，给我买书，买衣服等，我从心底里非常感谢妈妈对我的关心、爱护。趁今天这个好时机，我一定要给妈妈洗一次脚，当作我向妈妈送的一份礼物吧！
我在盆里倒了小半壶开水，又加上了适量的自来水，就端到了妈妈的面前。我让妈妈坐在凳子上。妈妈眉开眼笑[注: 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。]、惊喜万分、无限喜悦，温和地对我说：小豆，你长大啦，懂事啦！你应该把更多的心思放在学习上，勤奋努力，取得优异的成绩，这就是给我的最好的礼物了！你的一片孝心我心领了。我急忙跟妈妈说：不，学业我是一直都追求的，不过，孝敬长辈我也是一定要做到的。妈妈斗不过我这张嘴，就答应了我这一请求。我和妈妈说了那么久，温水也就变成凉水了，我又一次接了点温水，再放上毛巾，仔细的把妈妈的脚擦得白白的，干干净净。。
妈妈的这些话，让我时刻提醒我要好好学习，将来好好孝敬长辈，别让长辈白白辛苦，要为国家做栋梁，让国家富强起来！我要是平常对帮妈妈分担些压力，妈妈她该多高兴呀 ！
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[心得参考] 作文：记一次骑马的感想作文怎么写
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听说爸爸班上有个玉女，回国假寓了。我知道，她就是漂亮而有气质的柯阿姨。
这次暑期的北京之旅，我有幸住在她清幽而别致的家里，更有幸的是能够近间隔接触到她养的那匹叫牡丹的马。
当我听到柯阿姨提起马的时候，就很想去骑它。柯阿姨知道我的设法主意后，很爽快地允许过几天带我去马场看牡丹。
一个阳光明媚的日子，柯阿姨带我们来到了心驰神往的马场，我迫不及待地跳下车，想着：为什么马场是沙地呢?人们骑着马，马就跑，不会摔下来吗?马会跳吗?能跳多高呢?
我们跟随柯阿姨来到了牡丹住的地方，它身材高大，全身黑亮，其中有一条腿是白色的，看上去十分温顺，令人喜爱。
这时候，柯阿姨已经把马鞭、马靴、安全帽、护腿和手套都拿出来了，柯阿姨请来一位英姿飒爽的内蒙女教练来教我骑马，我把这些行头穿上，活像一个小骑士。
教练扶我坐上马背，一开始，我十分害怕，徐徐的我就习惯了。马悠闲地走着，我坐在上面很惬意，心想：原来骑马这么简朴呀!
教练说：用脚踢一下马肚子。我踢了一下，马走得快了。
用马鞭打它屁股!教练又说。
我轻轻打了一下，马无动于衷，我想：牡丹会不会痛呢?
没力气吗?教练加重了语气。
我只好加重了气力又打了一下，马才跑了起来。我按教练的要求在马背上起起坐坐，却一直找不到节奏。实在，所有的难度都在节奏上，只要把握了节奏就能骑好马。
一个小时的练习时间很快就到了，我只好依依不舍地离开练习场。固然还没真正地学会骑马，但能真正地骑一次马我就很开心了。
接下来，我们还去了马厩，柯阿姨拿来好多胡萝卜，我们按照她教的方法喂马，不一会儿胡萝卜就都喂完了。
马场里，阳光依旧热情地朝我们笑着，蓝天如同一个巨大的屏幕，在回放着我学骑马的镜头。此时，我快乐的心儿仿佛跟着那一片片白云化作的骏马疾驰在广阔的草原上。
天空飘来五个字：谢谢柯阿姨!
最新体会: 一次交流的感受文章其六
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今天，我们班举行了一次感人肺腑话题讨论，于是一阵阵哭声传出了昔日充满欢声笑语的教室里。。。。。。
包老师昨天布置了一个我们从未做过的事情------给父母洗脚。这个，我想平时应该没有人给父母洗过脚吧!想到了这儿，我已经觉得愧疚极了。
我们进行了一个深度讨论，何雨婷说:‘‘我的爸爸在计划生育上班，在上班时被一个妇女咬了一口。’’不知何时这个平时嘻嘻哈哈的女孩露出了她真实的一面。曾肖说:“我的爸妈在从事擦鞋的工作，我摸了他们的手。。。。。。”曾肖的眼泪煽然落下。侯佳婕说:‘‘我做了一天的家务事，拖了一会儿我的腰就酸了，可以想到妈妈平时有多么不容易。”这件小小的事触动了包老师的内心深处------包老师哭了。
到了我，我说了给我妈妈洗脚的感受，还有摸了我妈妈的手的感受因为妈妈长期拿手术钳，手上磨起了茧子，妈妈的手上还被烫伤了一块。说到这里，我忍不住落下我不轻易落下的眼泪。
这节课最大的感受就是懂得了孝顺！
体会收藏: 军训有感作文700字篇一
当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们可以用笔纸进行简单的记录。写心得体会可以将自己的感悟条理化，可以借鉴的心得体会有哪些呢？以下是小编为大家收集的“体会收藏: 军训有感作文700字篇一”，仅供参考，大家一起来看看吧。
作为“敖汉小清华”——新惠中学的高一新生，从我迈进校园的那一刻起，就注定要在八月的骄阳下接受阳光的洗礼，接受军训的磨炼。
离离原上草
军训第一天，我们站在草坪上，有微风轻吹衣袂，扬起一个绰约的弧度，我等唇角轻勾，恰似那原上嫩生生的青草。
教官“黑大壮”踏着四方步，迎着我们的注视，目不斜视地走来，我心田间霎时充满了雀跃激动，像是偷喝牛奶后的唇齿留香。
一岁一枯荣
军训没有想象中那么轻松，单是站军姿就累得我腰酸背痛，更不要提“黑大壮”的各种要求：挺胸抬头，双臂夹紧，身体微向前倾……
站军姿时，往往是我们刚想活动筋骨，抬头就迎上了教官充满历史沧桑的眼神，仿佛在说：“别动！不许搞小动作！”我们又只得讪讪地原地站定。
每天训练完毕，我们都像被霜打蔫了的枯草，蹭着回到教室。第一天的意气风发，早已在汗水中凝成了疲累。
野火烧不尽
“俯卧撑——准备！”教官喊道。
我们听到这句话时，就仿佛听到了死刑判决，幽怨的目光齐刷刷地射向教官，教官却不为所动，“严肃”地说教：“我这是给你们一个锻炼的机会！十个俯卧撑，准备！”
……
等到“锻炼”完毕，我们个个腰酸背痛，哀声不绝，痛叫之声不绝于耳。教官则弯腰、勾唇，露出一口大白牙，“幸灾乐祸”地微笑着。
哼，就知道欺负小孩子。
春风吹又生
虽然生活在“高压”之下，但我们的生命力还是十分顽强，从几天前的东倒西歪，到如今的整齐坚毅，这不仅要感谢教官，还要感谢我们的努力。
恰似“春风吹又生”的野草，我们如今散发着蓬勃的朝气。放眼望去，满目都是生机，都是遒劲的锐气。
我想，这次军训应该是我们宝贵的经历，它不仅教会我们团结，更教会我们军人的刚毅和顽强。就像那首诗所说的：
野火烧不尽，春风吹又生。
最新体会: 围城读书心得700字精选一篇
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这是一本睿智的书，因为他的有趣源自一位智者对人性的洞察与调。人这种两足动物的基本根性，人生处境实质上的尴尬与窘迫，人对此的浑然不知、洋洋自得，或者者虽有所知却也无奈，偶尔也被它深深刺痛，作家于此有深刻的洞察，调即触到痛处又有某中宽容理解，如果读进去的话，这太容易了，在哈哈大笑或含笑、讪笑之时，你会叹为观止，会惊异于作家何以竟能做到这一步。
小说中三闾大学的学生不好对付，方鸿渐省悟天下古往今来的这个瞧不起那个，“没有学生要瞧不起想生时那样利害”，“眼光准确的可怕”，赞美未必尽然，但毁骂“简直至公至确，等于世界末日的‘最后审判’，毫无上诉重审的余地”。
《围城》给我们一个真正的聪明人是怎样看人生，又怎样用所有作家都必得使用的文字来表述自己的“观”和“感”的。《围城》的魅力是双重的;一是生活本身被作家展现出来的，一是作家展现出自身的。
小说的魅力就在于这种既睿智超拔又亲切入人性洞察，在于对此富有个性的智慧传达。小说中的嘲弄与幽默，写人的心态与外貌，语言简洁明快，决不滥情。
围在城中的人想突出来，城外的人想冲进去，婚姻也罢，职业也罢，人生大抵如此。说到幽默，自然是这部小说的显着特色和最迷人之处。它来自洞见、智慧、学识、才华，以及一种观赏的情趣，处处禁不住那自己洞若观火的人性中的确存在的可笑之处开开玩笑。
小说前半部分的那些吃饭斗嘴、争风吃醋，调意味是最浓了;而当我们看到三闾大学，辛辣的讽刺味则突出些;小说后半，芳鸿渐回到上海，往日的朋友或冤家都以星散，他的才气也就减了，更多的是谋生艰难。
读了钱着，包括那些学术着作，尤其是读了这本《围城》，你会觉得自己周围的一切，包括自身，包括自己原来颇为热衷的一些东西，都增添了不小的戏剧色彩。
[参考心得] 感受第一次夏令营3000字作文word版
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今年暑假期间，我有幸参加了成长新挑战拓展训练营活动。这是我第一次参加夏令营，短短的五天时间使我深刻的感受了夏令营的幸苦和乐趣，通过这次活动全面检验了我成长必备的生活能力，也第一次深刻地磨炼了自己。
叮叮叮！叮叮叮！
闹钟声打破了我浓浓的睡意，这次我绝对没有赖床，一点也没有。因为我马上就要离开这个地方到另外一个地方去体验生活了，于是夏令营活动悄然来袭。
我们到达的第一站是安康，在火车站附近有一个招待所。当我和我哥哥坐了4个小时的班车赶到的时候，招待所里已经聚集了来自五湖四海的同学们，还有很多义工和工作人员，他们早就已经在此等候了。出发前，我们还特地在火车站广场表演了一段舞蹈小苹果。
上了火车，老师开始给我们分队，我被分到了香蕉队，这个队里一共有9个学生，有4个是白河县的，其余5个就是我们紫阳县的。我们都坐在同一节车厢，一开始由于相互都不认识，没有一个人说话。随后有人开始介绍自己，于是我们纷纷向大家做自我介绍，然后就慢慢彼此了解了。再后来我们就开始聊起天来，聊什么的都有。愉快的聊天使我们度过了漫长的火车之旅。
经过了火车的煎熬，又通过了大巴的颠簸，我们终于到了榆林市的龙溪射击场。在这里我们遇到了两个非常严厉的教练，他们都是从经过严格训练的部队里来的。
教练给我们的第一个任务叫做接球运动。就是每个人拿着一根管子，去接球，看哪个队最先把球运到杯子里。刚开始我们队员由于心里很慌，总是掉球。眼看时间过了大半，只剩下5分钟了，这时，队长出来告诉我们接球的技巧，鼓舞我们的信心，让我们别慌。最终，我们终于在5分钟内胜利完成了比赛，并荣获冠军。
开饭的时间到了，我也感到自己饿极了，我第一次体验到这个地方的美食，竟然还是自助餐，每人只需要端一个盘子，桌上摆着的菜任你选择，吃完还可以再添，这种感觉真是前所未有的感觉。
下午，教练又把我们带到一块草地，我想这里应该就是高空挑战吧！我望着高耸入云的断桥，看着就腿软，根本没想着敢上去。眼看就要轮到我了，我心里紧张极了。不过该来的总会来到，我咬着牙，硬着头皮爬了上去。站到云台上往下看时，感觉心惊胆战，不敢挪步。我想了想，别人都可以跳过去，我为什么不能呢？于是我鼓起勇气，使劲一跳，终于跳了过去，下面队友们热烈的的掌声使我深深地缓了口气
晚上，辛苦的义工们又开始为我们分房间了。由于房间已经满了，我被分到了帐篷里，我兴奋极了，在义工们的帮助下，我学会了如何搭建帐篷，并第一次体验了新奇的帐篷生活。
早上6点多钟，匆匆的吃过早点后，我们又开始了沙漠徒步行走之旅。义工们为我们买了几箱矿泉水，给我们一人一瓶，为了克服沙漠高温、干旱的环境，细心的义工们还在每个瓶子里给我们加了盐。一开始行走觉得真的像教练说的那样非常辛苦，漫长的路程感觉十分的难走，特别是从下往上爬坡时，非常吃力。当爬上山坡从上往下时感觉好刺激，完全忘记了疲劳和干渴，从柔软的沙堆上滑下来，脚里全都是沙，好玩极了，一点儿都不感到累。
实弹射击是最后一项活动，我也第一次摸到了真枪，这也是我一直梦寐以求的。虽然我射击的成绩并不怎么样，两个十环，一个九环，两个七环，但这毕竟这是我第一次实弹射击，第一次真真切切体验到了真枪，我的心情非常地激动。
天下没有不散的宴席，有相聚总会有分离的。时间真是快如闪电，不知不觉我们已经结束了训练，踏入了回家的归途。在这期间，我最想感谢的是义工们，他们为我们付出了很多很多。以后长大了我也要当一名义工，感恩社会，服务社会，奉献社会。
五天，是短暂的，又是漫长的。这五天给我带来的是在教室里五年都难以领悟的真谛：独立、自强、自尊、感恩、合作。
初二:曾俊龙
[优质体会] 作文：第一次感受大自然其七
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鸟语花香，池水碧绿，花有花语，人有人言，你有你爱的，我也有我爱的。
第一次感受大自然，是在一个宁静的夜晚。那个夜晚夜空很漆黑，乌云阵阵月光辉耀，没有那么的闪亮，却可以穿过云层，发出那么点微弱的光芒，在这个漆黑的夜晚，为我绽放一点亮光。
我一个人走在街上，哭泣着，哭啼着，孤单的走着，没有人理会我，没有人关心我，四周一片黑茫茫，风声呼呼的刮着，仿佛一只不会说话的怪物，只是发出声音来吓人罢了。我不怕，因为我内心的恐惧已经足够大了，足够大了之后便开始无所畏惧。有人说怕一件东西或怕做一件事情，一定是因为还没有什么东西或者什么人能让你战胜恐惧。当时的我，感受到一阵阵的清风吹过我的发丝，撩动我的发梢，久而久之，我便不在怎么抗拒，我开始融入它们的世界。原来夜晚也没有那么令人恐惧。大自然，也很美妙。宁静的夜晚，皎洁的月光，微风轻拂，花草飘扬，是它们的呓语在跟我交谈，那个夜晚，我很畅快，交谈的的很畅快。
第一次感受大自然让我体会到生命的活力，生机勃勃的花草树木，争奇艳丽的花草树木，努力向上的花草树木，不甘于于平凡的花草树木，是多么的坚强。大自然让我开始觉得，人间值得。
月度体会精选: 《给教师的建议》读书心得感悟其一
当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以用文字的形式表达我们的感受。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，写心得体会要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“月度体会精选: 《给教师的建议》读书心得感悟其一”，供您参考，希望能够帮助到大家。
1、科学化语言：主要体现在语言准确与规范，清晰、准确、严密、精练，言简意赅，不拖泥带水，不重复罗嗦，说话要合乎事理，教学语言要符合思维规律，并能够体现出学科自身的内在联系。
2、情感化语言：主要体现为创造愉悦、和谐的教学气氛，既令人发笑，又促人深思，可以起到保持学生大脑兴奋，减少疲倦，创设浓郁的学习氛围，培养学生兴趣，激发学生的学习动机。
3、艺术化语言：主要体现在语言生动形象、鲜明深刻，富有哲理，讲解叙述要形象，尽量使用各种方法让语言形象化，描物状人有声有色。
4、平民化语言：主要体现在用平易中和、亲切直白的语言，将同学们认为的政治课的“大道理”与中学生联系起来，使“大道理”贴近学生，使学生易接受和理解。
总之，读了《给教师的100个建议》这本书，我觉得条条有感想和深思，处处受教育和启迪，使我懂得了更多的教育艺术，以后还要提高自己的业务水平和师德修养，更好地为教育教学服务。为实现做一名有魅力的思想品德教师而努力学习!
扪心想想，自己已经有多长时间不再研读教育类书籍了，已经有多长时间不再写随笔、写心得了，任由时间湮没了自己的教育梦想，一任碌碌无为、饱食终日。
今天再次品读苏联教育家苏霍姆林斯基所著的《给教师的建议》这本书时，我深深地感到：面对知识更新周期日益缩短的时代，必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀素养。有句话说得好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
还记得意大利文艺复兴时期的著名画家达芬奇曾经善意地提醒青年人：“趁年轻力壮去探索知识吧，你将弥补由于年老而带来的亏损。读书带来的知识乃是老年的精神养料。年轻时应该努力，这样老时才不至于空虚。”不由自主地开始叹老，不由自主地开始回忆，今天的自己，面对这样的名言，真的是面红耳赤，羞愧无语。
有道是“人之初生，不食则死;人之幼稚，不学则愚。食以养其生，充之使长;学以养其良，充之至于圣人圣贤。”只有善于学习、只有善于反思、只有善于总结，才能使自己用一颗明净、清晰的心来面世，用一份自信、不卑不亢的心态来走人生、走好人生，使自己的教育人生更有价值。
还记得曾听过这样一则故事—— 一个徒弟去问他师傅：“一碗米值多少钱?”师傅说：“一碗米，这太难说了，看在谁的手里。要是在一个家庭主妇手里，她往米里加点水，蒸一蒸，半个钟头一碗米饭出来了，就是一块钱的价值;要是在有点脑子的小商人手里，他把米好好泡一泡，发一发，分成四五堆，用粽叶包成粽子，就是四五块钱的价值;要是到一个更有头脑的大商人手里，把它适当地发酵、加温，很用心地酿造成一瓶酒，有可能是一二十块钱的价值。所以，一碗米到底值多少钱，因人而异。”师傅的话不无禅机，我们每个人的生命又何尝不是那碗米?
谁能说清一碗米值多少钱呢?付出多少与人生价值的大小是成正比例的。我们加工的时间越短，费的心思越少，越接近原来的形态，它的价值就越低。那作为一名教师，是仅把自己做成一碗“米饭”，还是耐着性子把自己酿成一瓶“酒”呢?“酒”离“米”的形态是最远的，酿造的时间是最长的，中间失败的元素是最多的，但一旦酿成了“酒”，其价值肯定比一碗“米饭”的价值高出许多。
学习的过程就是酿酒的过程，学习的过程就是收获的过程，学习的过程就是自我提高和提升的过程。
谢谢这次大规模的读书活动，想要成为一名“诲人不倦”的反思型教师，要想学术有专攻，那就要不停地实践，不停地阅读，不停地写作，不停地思考。只有充分掌握所授学科的专业知识，掌握了崭新的教育技巧，才能在三尺讲台上挥洒自如，书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟，今天的我们也许应该思考和选择怎样“求创新”、“巧作舟”。教育是不断革新和进步的，孩子的命运就掌握着我们的手里。今天的教师也许不能再是传统意义上的“传道授业解惑”者，而应该是引导学生主动发挥质疑求异精神的组织者;不应该再充当教学大纲“忠实的执行者”，而是要不断推陈出新，运用新知识，不断思考总结，创造性地开展工作。
创新的时代赋予了创新的机遇，创新的事业提供了创新的舞台。理想中的新教育，究竟可以达到什么样的高度，理论无法言说，至少是不能精准言说。人的潜能是巨大的啊，一旦潜能被激发，谁能料想究竟会是什么样的结果?这需要我们，需要一批批优秀的老师抱定决心，踏实走着，穿过岁月，期待花开。
最新感悟: 第一次买菜心得感悟(经典版)
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从早上一到来我就兴奋得不得了，对了，忘了告诉你：今天可是我当家!最让人兴奋地是我可以上街买菜了!
和妈妈一起来到菜市场，那里已是人山人海，到处都是卖蔬菜的农民伯伯和晨起买菜的人。各类新鲜的蔬菜简直琳琅满目，数不胜数，吆喝声此起彼伏，不绝于耳。
我们在一个卖鸡蛋的摊位停了下来。“这鸡蛋怎么卖?”妈妈问道。“9块一斤了，9块一斤了”妈妈一听，便二话不说，细心地挑选起鸡蛋来。不会吧，原来买菜是这样简单，看着妈妈，我怔怔地发起呆来。等妈妈挑选完鸡蛋后，我拉着妈妈来到一个卖土豆的叔叔那里，我张开嘴巴，正想问价钱，可妈妈却抢过话头：“土豆多少钱一斤啊?”“现在都是2块了，”“这么贵啊，算了。再看看。”妈妈似乎自言自语，似乎又在对我说。
“妈妈，那里还有!”不远处，一位阿姨也正卖着土豆。我急匆匆地走到那里，这次，我抢先出口，可一张开嘴巴，话竟变得吞吞吐吐：“阿姨，土……豆多少……钱一斤?”阿姨和蔼可亲的对我说：“一元五。”一元五，究竟买不买呢?如果妈妈嫌贵了怎么办?如果还有更便宜地怎么办?我紧张地看着妈妈，脸涨得通红。足足沉默了好几秒钟，我竟然不知所措。
还好，妈妈微微点点头，我如重似负，“那好，给我捡6个。”我弯下腰，学着妈妈那样仔细地挑选起来，伸出紧放在衣兜里的小手，那些土豆都冰凉冰凉的，也许是刚挖出不久，湿湿的土豆表面粘了很多的泥土。好不容易选好了六个土豆，称足秤，付完钱，买了些其它菜，我们便回家开始了我今天的当家工作。
一天下来，全身乏力，人的筋骨似乎全都散了架，可妈妈做家务事几十年了，却从未听到妈妈她说过“累”这个字，我真想问妈妈，难道做家务事不累吗?
