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美业演讲稿结尾精辟

发布时间:2025-07-11

美业演讲稿结尾精辟(必备14篇)。

在社会不断发展的今天,发言稿的使用日益频繁,因其逻辑严谨、态度明确、观点鲜明而备受青睐。许多人在撰写发言稿时常感到困惑。为此,小编整理了一些关于美业的演讲稿结尾范例,供大家借鉴与参考,希望能对你们有所帮助。

美业演讲稿结尾精辟 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了巴中中学校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响两百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。三年的高中生活即将结束,两百天后我们将要走进人生最重要的战场——高考。

这将是一次对意志的考验,经受考验的人才能成为思想的勇士;这将是一次对知识的挑战,挑战胜利的人才能成为学海的精英。在这个特别的时刻,首先请允许我代表全体高三同学,向培育我们成才的母校,向辛勤教导我们的老师、向陪伴我们成长的同学,表示最衷心的感谢!

谢谢您,我的母校!是您为我们提供了最完备、最优良的学习条件:优秀的老师、完美的教学设备、一流的教学楼、一流的宿舍……我们为实现理想而走进来,这里就是梦想实现的基石;我们要为服务人类走出去,这里就是我们腾飞的沃土!这里是我们最坚实的后盾,是我们永远的家!

慧与方向,三年的精心培育让我们拥有自信与力量。亲爱的老师,您是最辛勤的园丁,我们永远爱您!

谢谢你,我的同学!是你陪我度过了人生中最纯真、最美丽的青春时刻。我们曾在拉练时搀扶着爬上了一座又一座山峰,我们曾在考试后共同走出了一个又一个低谷;我们曾在教室里热烈讨论,我们曾在龙湖河边尽情畅想。

那些遨游书山的岁月,那些驰骋题海的过往;那些成功前的拼搏与奋斗,那些失败后的眼泪与忧伤……亲爱的同学,真心的祝福你:通过高考,成就心中大梦想,谱写人生新篇章!

过去的时间里我们少有忧虑,而随着高考的步步紧逼,我看见春风里夹杂了忐忑。我与诸位一样,在整个冬天里努力地用勤奋填补不安,但在剩下的两百天中,我们必须放下所有的包袱,推翻所有的.心墙,勇敢地踏上人生的征程,承担作为青年的第一份重任。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,而现在我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后两百天的努力、最后两百天的挥汗如雨。

两百日的倒计时已经启动,高考近在咫尺。两百天可以很短,弹指一挥间;两百天也可以很长,成就我们的梦想:

200天,每天解决一个疑难,就会弄懂两百个难题;200天,每天纠正一个错误,高考中就少犯200个错误;就是这200天,我们的成绩会再上一个新台阶。同学们,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的两百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御龙湖之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

两百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。两百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。两百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的学风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让龙湖的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远;足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

我们要以青春的名义保证:我们要用智慧培育理想,不负父母期盼,让微笑写满父母苍老的面庞;我们要用汗水浇灌希望,不负老师的嘱托,让满意写在老师欣慰的脸上。

这最后的两百天,我们要鼓足干劲,力争上游,听好每一堂课,

做好每一份作业,完成好每一次考试,不怕苦,不怕累,勤总结,多思考,不要再给自己留下更多的遗憾。

挑战人生,是我们坚定的信念;决战高考,是我们不懈的追求。在最后的两百天里,我们要用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破巨浪,勇于拼搏奋斗,敢于冲锋陷阵。

请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,巴中中学定能再创辉煌!胜利一定属于我们!胜利一定属于我们!

谢谢大家!

美业演讲稿结尾精辟 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过_天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过。但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前! _天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。_天——太短,我们只争朝夕!十二年匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有_天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的_天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的.较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在三中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!我们想成功,我们要成功,我们必成功!我的演讲完毕,谢谢大家!

美业演讲稿结尾精辟 篇3

态度,人尽皆知,便是一种心态。人生的起点不同,造就了基础相异,而真正造就人生中高峰与盆地之差的,却是态度。

越王卧薪,使其身苦;尝胆,使其心苦。这一切都是为了铭记苦。在吴地,他心中所念的,不是保命而是复国。正是他这种不屈不挠的态度,使得他一胜千里,最终成为霸主,名垂千古。反观,若其当年自怨自艾,会不会屈身于吴地,永世为奴,沦为贻笑千年的亡国之君?

可见,心中所念,决定态度,态度决定所为,所为成就高度。

生活中,作为一名中学生,我最常听家长所言便是:“端正你的心态!”如今想来,确有道理。

我是一个热爱艺术的孩子,从小便习练书法与古筝,沉醉于翰墨与宣纸之清雅,金石之音的清脆悦耳、沁人心脾。琴瑟之音,自古便是大雅,而是否清雅,自另当别论。然而,自上初中以来,古筝刚过十级的我便自认为已明了琴之真谛,乐之真理。习练古筝时便也失去了静与耐心,总是草草练就。久而久之,琴技下降,琴声便也失去了往日的清越。我迷茫、困惑,不知为何习琴多年不曾有过的退步竟会在“功成名就”之后“悄然而至”。

窗外,月明星稀,一片静好,我却心浮气躁。几番鼓音,几番摔琴,到了最后,竟已不成曲调。

周六之晨,红日初升,我愤愤然至榉林山寻王老师。细细想来,自暑期考级过后便再也没有去学琴。学琴中断,或许这是原因?我暗自思忖着,走上了榉林山顶。

山上的空气果然是好,太阳透过云彩的光轻柔地照在我脸上,撩着的的颊,雀儿久不见人来,看见我,便扑棱棱飞到另一边的树梢去了。夹杂着花香和芬芳的泥土味儿的空气从四周涌入,直通我的七经八脉。

我不由得身心一轻。

远远地,那座小型居民楼映入眼帘,同期而至的,是一阵天音。走近只见,王老师于二楼窗台处正在抚琴。她敛眉垂首,右手轻盈优雅地撩拨,左手在弦上游走。她的左边还放着一尊小香炉,正氤氲着清幽的光。我不禁愣住了,那优雅之态,使她宛如仙人,我再也不忍上前,生怕扰了她的清欢。正当我感慨一曲《秋风词》竟能被奏得如此清丽时,一句话猛然击入心房:清且静是琴者之大道,保持这种虚心态度,方为胜者。

是呀!我怎么忘了!这是学琴之初,王老师亲口告诉我的!

正是我浮躁的态度,致使我不能上升到最高的高度。

那天,我没有不前打扰她,因为我之所求已然明了。

窗外,依然月明星稀,我于窗前,静观万家灯火,奏出了同样的青音……

美业演讲稿结尾精辟 篇4

有一位哲学家说:“如果一根火柴在你的口袋里着了火,那么你应该高兴,感谢上帝幸亏你的口袋不是炸药库;如果一根针扎在你的手上,那你也应该开心,因为那根针没有扎在你的眼里。”我们应该乐观地看待这世间的任何事物,这样你就会看到这世界的美丽。

我们不能控制自己的遭遇,但我们可以控制自己的心态。一条到处是坑洞的路,可以成为一条令人受累的路,也可以成为迷人的酒窝大道。面对困难,心态怎样,结果就会是怎样。

只有在遭受困难的时候,我们的潜能才能被激发,才能逼迫自己去突破现状。在困难面前,如果你能在众人都放弃的时候,仍然保持乐观积极的心态,再多坚持一秒,最后的胜利一定是属于你的。很多的时候,胜利都是在最后一刻才蹒跚而来,而能否坚持到这最后一刻,就得看你保持了什么样的心态。

人生目标确定容易实现难,但如果不去行动,那么连实现的可能都不会有。而行动了,挫折了,乐观对待一切才更有可能迈向成功。一个人的内心中如果蕴藏着一个信念,并能坚持不懈地努力,那么,他一定会有所成就。

懂得用积极乐观的心态应对人生中的起起伏伏,这就是一种大智慧。

人生需要乐观地去面对,即使是再多的坎坷,再大的压力,也能一一化解。正是乐观,让爱迪生在试验了6000多种材料后,才找到了耐用的灯丝;正是乐观,让双目失明的唐朝僧人鉴真法师勇往直前,风雨无阻,东渡日本,传播佛教及盛唐文化;正是乐观,让丧失左手的残废运动员周菊芳咬紧牙关,坚持训练,最终在英国残奥会上夺得两枚金牌……可见,乐观是一种自强不息的精神,也是一种奋勇前行的斗志和力量。

昔日寒山问拾得曰:“世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,如何处之乎?”拾得笑云:“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他,不要理他,再待几年你且看他。”如果我们都能以这种乐观的态度去面对人生,去接人待物,又岂会畏惧人生中的风雨与坎坷?

乐观面对人生,态度决定一切!

美业演讲稿结尾精辟 篇5

【教学目标】

1、在阅读课文的过程中,品味与领悟敬业与乐业的精神。

2、摘录积累警句格言。

3、初步学习举例子、讲道理的论证方法。

【教学过程】

一、师生互动,引入新课

由本人梁姓引入作者梁启超。学生读页下注。

二、一读文章,读通文意

要求:作者的主要观点是什么?文章主要谈了几个方面的'问题?

三、二读文章,读出精彩

1、文章中哪些语句最能打动你的心灵,或者给你的启发最大?

2、文章中引用了大量的名言警句,你最喜欢哪些?给大家5分钟,看看谁能在最短的时间里,背诵最多的句子。

四、三读文章,联系生活

1、我的邻居经常对他的小孩说这样的话:“你不好好读书,将来扫大街去!”请同学们运用文章中作者的语言来批判这种观点。穿插杜鲁门当选总统时,记者采访其母亲时说的一些话。

2、现在有学生对学习不感兴趣,经常泡网吧,打游戏。梁启超在文章中说,“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”并且从四个方面阐述了理由。请你也参照这种写法,说说学习是有趣味的,劝诫这些同学。动笔写一写。

五、四读文章,读出自己

谈谈读了这文章,自己有何收获。

美业演讲稿结尾精辟 篇6

【教学目标】

1、掌握议论文的基本特点及中心论点。

2、理解“敬业”与“乐业”的含义。

3、理清作者的思路,体会作者是怎样层层深入的论述自己的观点。

【教学重点】目标1、3。

【教学难点】目标3。

【教学方法】阅读、揣摩、品味。

【课时安排】1课时。

【教学过程】

一、导入

从提问学生对待自己的学习态度入手。

1、回顾作者:

关于作者梁启超:中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

2、了解写作背景:

《敬业与乐业》写于1922年,是梁启超先生在对上海中华职业学校的依次讲演中,提出了“敬业与乐业”的生活原则。

二、整体感知

1、预习提示:

⑴ 怎样理解“业”的含义?

“业”不局限于狭义的职业,可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。

⑵ 怎样深入理解“敬业”精神?

敬业,就是要热爱自己的事业,要干一行,爱一行,不能蔑视普通职业,尤其体力劳动。

⑶ 论证上的最大特点:

① 引用经典、格言论证自己的观点。如儒家的《礼记》、《论语》、《老子》、《庄子》等。

② 举例子证明自己的观点。如:孔子、朱熹、曾国藩。

明确:“合理的生活”指什麽?

要有一份正当的职业,对于所作的事情要生出敬意,从而认真的做好,并在做事中发现了乐趣,而不是发牢骚。

2、掌握字词:(小黑板)旁骛(wù) 亵(xiè)渎(dú) 断章取义(yì)

言行相顾(gù) 强聒(guō)不舍 佝(gōu)偻(lóu)

不二法门:比喻最好的或独一无二的方法。

亵渎:轻慢,不敬。

骈进:一同前进。

强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。强聒,过分罗嗦。

3、细读课文,思考:

⑴ 掌握文章的中心论点?

⑵ 作者先后谈论了哪几个问题?“有业”“敬业”“乐业”的重要性。

⑶ 文章最后怎样总结的?

以上提纲挈领性的'给学生了提示的问题后板书即可,不必详细。

三、探究赏析

当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。(理解不同的职业我们应该怎样对待?)

四、拓展延伸

1、我们应该怎样理解梁启超所提出的“敬业”精神?

2、作为学生,请你联系自己的生活体验,谈谈你对“敬业乐业”的理解

五、小结

我们是祖国的未来,我们要为自己的使命而努力,无论我们将来干什么职业,我们都要做到“敬业”,并努力达到“乐业”,这样才能活出自身的价值,实现自己的人生。

六、布置作业相应的资料练习。

七、板书设计以字词为主,随及板书。

美业演讲稿结尾精辟 篇7

1. 首先感谢**有限公司,感谢你们给我提供了这个平台,让我们能更好地展示自己!同时更要感谢我亲爱的同事,真心的谢谢您们一直支持**的工作,因为您们让我继续工作着,是你们谱写着我生命的乐章。再次谢谢您们对我的支持与信任。我会好好努力把工作做得更好,来报达你们的!

2. 正逢新春佳节,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!拜新年!

3. 老董事长已经退休,他已拥有足够的财富,完全可以出去旅游玩耍,他却依然坚持每天都要上班,仍旧操心着公司的事务。现董事长在更改质量文件的过程中,晚上10点想起一个问题,还和吉总一起探讨。

4. 感谢公司为我们这些经济困难的出租车驾驶员送来了温暖,我们从内心深处感受到了公司对我们的关爱,我们用语言难以表达对你们的感激之情,只有在今后的营运服务中,将这种感激化成对乘客的优质服务,将这份爱心播洒给社会上的每个人。我们要感恩企业,要坚信我们从事的是正义事业。认同宜化文化,坚定宜化的核心价值观,使我们成为相亲相爱的一家人。

5. 随时心存感恩,胸怀宽容。拥有一份工作,就要懂得感恩,感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情去工作时,你会工作的更愉快更出色,觉得工作是生命中不可缺少的一部分,这种心态可以改变一个人的一生。

6. 只有在热爱工作的情况下,才能把工作做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。

7. 实践是检验真理的唯一标准,同样也是考验个人行为价值的唯一标准,所以,一切重在行动。就让企业这个大家庭来考验我的信念——我感恩,我存在!我奉献,我快乐!

8. 如果在工作中我们倾注热忱和专心,能够把自己完全沉浸在工作里,无论是或大或小的事情,都应该集中全力,把全部的意志贯注在其中。学会正确的认识自己,正确看待自己对企业的贡献,对宜化的贡献,客观的评价自己,学会管理压力并科学地释放压力,减轻对工作对未来的恐惧感,心情轻松才容易重燃激情。

9. 如果说,铜化人受到了感恩文化的熏陶和哺育,奠定了诚信和谐的精神底色,那同样,感恩文化也赋予了铜化人开放与创新的文化色彩。

10.

11. 团队精神,以前的我虽然也知道团队精神,知道一起努力才会有结果,但是了解没有这么深刻,毕竟人性是自私的,如果独善其身比较轻松快乐的话,谁愿意去招惹一身麻烦呢?

12. 个人的优秀并不叫优秀,当一个团队都站起来的时候我们才是最强的。

13. 感恩 在这个世界上,除了自己的父母亲人,没有任何一个人应该为另外一个人做什么。在这里我想感谢公司,谢谢。以后的工作中我会更加努力的学习,挖掘自己的潜能。

14. 我一定会继续加油,超越自己,成为优秀的人。

15. 千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点,才有我今天的成就。

16. 亲爱的领导,正因为有您的带头作用,才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。

17. 时常觉得自己是个幸运的人.无论何时何处总有人给我帮助与关怀.一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴.真心感谢你!

18. 天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你.今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老大,节日快乐!

19. 在这充满温馨的日子里,让花朵和微笑回归您疲惫的心灵,让祝福长久的留在您的心中,我还要说声:谢谢你!

20. 这么多年了,感谢领导对我的悉心栽培,没有伯乐,我永远都不会是千里马,您们昨日的呵护成就了今天的自我,感谢您!

21. 真心感谢所有领导和同事,感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力!

22. 不是风,我怕早已憔悴;不是雨,我怕早已苍白;不是有你陪伴,我怕早已被烦恼淹没……感谢风吹雨打,教会我成熟;感谢你的,给我勇气和力量。

23. 在企业遇到困难是,要懂得识大体,顾大局,有正义感,做到与企业风雨同舟肝胆相照荣辱与共,做到不利于团结的话不说,不利于稳定的事不做。

24. 有了困惑时,不能急躁,更不要自卑,要学会调整自己的心态;遇到困惑时,不可退缩,用信心去拼搏,驱走阴云密布的天空,迎来一片艳阳天;不要自闭,要学着与人沟通,用自己满腔的热情去帮助别人,同时也让别人温暖自己。就象铁块经过淬火的.烘烤,百炼成刚;犹如夏日的麦苗经过高温的孕育,变成沉甸甸的麦穗。

25. 由此,联想到集团公司团委此次开展活动的主题“感恩责任奋进”,我的心潮激情澎湃我的脑海热血沸腾,因为强大的晋煤集团在物质和精神给了我们太多满足,作为集团公司的一分子,此刻有太多的感想倾诉,来表达对集团的感恩,勉励自己知责任而奋进,以毕生的智慧和精力奉献于集团发展的滚滚浪潮之中。

26. 英国作家萨克雷说过,生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不让我们我们播种感动收获希望呢?一个懂得感恩的人,才能成就他生命和事业的高度。

27. 以人为本的追求,目的是让自己能够成为对别人负责也受别人尊重的企业人。可以说,在当前民族企业动辄遭受商业伦理拷问的背景下,铜化人对声誉品格的追求,较之产值利润更为重视。这种素养和理念已成为一种商业竞争的利器,也是成就铜化集团发展的关键性因素之一。

28. 一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力忠诚度和真诚的感恩情怀。

29. 为了表达我们公司由衷的感谢,谢谢您们一直以来对我们的支持和信任!同时,我为能争取到您们的认可和友谊而感到高兴,我们会珍惜,并维系到长远。

30. 万语千言写不尽的感激之情,我公司只有通过日常工作中遵章经营,守法纳税的实际行动来对工商局窗口为我公司提供的优质服务作出真情报答。

31. 感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训,在这短短的几天里,我们感受到了领导们对我们的关心和支持。

32. 感谢领导这段期间的细心栽培,对我帮助很大,全面提升了自己的业务水平。

33. 感谢你陪我闯过那些风那些雨,感谢在最无助的时候有你,感谢在孤独的时候至少还有你,亲爱的朋友,想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地!

34. 感谢移动公司给我这个机会,感谢父母把我生得这么聪慧,感谢手机生产运营经销商让我得到了这么好的手机,感谢你让我在无聊的时候给你发了这条短消息!

35. 过去的一年,感谢一年来您对我工作上的支持,新的一年祝您工作顺利,万事如意,合家幸福。

36. 藉此机会,让我们对您过去珍贵的支持表示感谢,对您今后的订单,我们将保证继续格外关照。

37. 九州同唱小康歌,龙江终圆振兴梦。***,真诚地感谢您一年来的帮助,值此新春佳节之际,祝您阖家欢乐,身体康健!

38. 祝愿公司,领导,同事,朋友都能获得幸福,永远身体健康,工作开心,家庭美满。

美业演讲稿结尾精辟 篇8

1)贵厂用户至上,质量第一,锐意创新,步步领先,堪称同行典范。祝事业日新,宏图大展。

2)祝您在新的一年,事业飞黄腾达。家庭和谐美满。辞旧迎新,带去我真诚的祝福。

3)千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;因为有领导您平日的指点,才有我今天的成就。衷心的感谢您!

4)随着新年的到来,预祝贵公司规模扩大,业务发展,生意兴隆,财源广进!

5)鸣礼炮,展彩绸,各位老板来贺喜。好朋友,恭贺你走入崭新里程碑,无论是在勤劳打基础的昨天,还是在庆祝新起点的今朝,或者享受奋斗成果的明天,一个真理都是不变的:千里之行始于足下,我的真心祝福永远伴你在前进的道路上!

6)千帆竞发百舸流,事业路上竞风流。不怕吃苦不怕累,一年到头不停留。硕果累累人称赞,掌声之中泪花流。汗水铺就成功路,拼搏才能数风流。愿你再接再厉不骄傲,工作努力创辉煌!

7)爆竹声声把福祝,招财进宝齐临门,喜庆花篮门口摆,正偏财神带财来,愿你生意似东风,红红火火永不熄,门迎百福财无边,开业大吉。

8)恭喜你,用一年的努力,换来成功的收成,财富跟你签约,喜悦与你相拥,新的一年到来,特地为你预订了来年的好运,愿你加油鼓劲,与勤劳为伍,最终握住胜利的手!

9)数年来的年风雨探索路,方显英雄图竭尽品牌之能事,共筑辉煌看!值我公司成立xx年之际,谨向公司表示最真诚的祝福和最热烈的祝贺。

10)通过这么多日的工作相处,您在工作上给了我很大的提携和帮助,也从您身上学到了很多,使我以后的努力有了一个方向,让我看到了什么是努力坚持和责任感。感谢您对我的培养,而且教会了我这么多。无论您走到哪里您永远是我的工作导师,希望您事业顺心,身体健康。

11)有快乐,有痛苦;有汗水,有泪珠;有辛劳,有收获。过去的一年,我们尝尽人生百味,取得了一定的成绩。新的一年,我们要继续努力,从新的起跑线出发,用我们的劳动培育出更丰硕的果实。加油!

12)过去的一年,你付出了勤奋努力,收获了成功喜悦,在人生的道路上留下了辉煌的一笔;崭新的一年里,愿你付出拼搏进取,在人生的旅途中画下灿烂的一笔;新的一年里,加油!

13)分担风雨分享阳光,我们一起把甘苦品尝,在这个新年到来的日子里,让杯酒美酒尽情飘香,祝愿来年精诚合作共进退,一起把更美好的未来开创。公司的同事们万事如意阖家幸福。

14)不是风,我怕早已憔悴;不是雨,我怕早已苍白;不是有你陪伴,我怕早已被烦恼淹没……感谢风吹雨打,教会我成熟;感谢你的鼓励,给我勇气和力量。

15)失败是弱者的终点,是强者的起点。没有人会永远失败,除非他自己放弃。在这辞旧迎新的时刻,每个人都要做好新的准备,与其为过去懊悔,不如为将来努力,加油吧!你们就是强者,都是我的英雄。

16)作别昨日开创的辉煌,我们同心协力的记忆还在闪光;看看今天骄人的成功,我们密切配合的一幕拉成过往;迎接明天的灿烂繁华,握手诚信,相邀团结,祝福我们的明天会更好。

17)过去的一年,我们同努力,我们共欢笑,每一次成功都蕴藏着我们辛勤的劳动。新的一年即将来到,我们不能停滞不前,一味只是骄傲。愿大家与时俱进,拼搏不懈,共创新的辉煌!

18)福禄双收业兴旺,瑞气东来鸿运长。博大精深科技强,德厚载物美名扬。十全十美峥嵘榜,周天日月齐光芒。年年才俊耀门庭,庆贺商海同远航。

19)业务洽谈会上您那潇洒的风度热情的面容巨大的魄力……犹在眼前,我以有您这样的朋友而自豪。愿鸿雁传书,互通信息。共谈天下事,相看万里人。虚心成大器,劲节见奇才。

20)送你一棵发财树,财源滚滚挡不住;送你一朵好运花,财神天天来帮忙;送你一句祝福长,生意兴隆财气旺;祝开业大吉,财运不断!

21)昨天的灿烂如日挂中天,辉煌耀眼;今天的团结一心像十指握成拳,众志成城;望明天的宏图如鲲鹏展翅,一飞冲天。祝愿公司齐心协力再创造新的成功。

22)新店开张,愿你:张开笑脸聚人气,张开头脑有良计,张开心胸做生意,张开怀抱拥财聚;祝你开张大吉顺心意,财源滚滚围绕你!

23)把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。

24)有一种喜庆叫开张,有一种事业叫开店,有一种希望叫发财,有一种鞭炮叫热烈祝贺,有一种祝福叫开张贺词,祝新店开张,开出财富。

美业演讲稿结尾精辟 篇9

1、真心感谢所有领导和同事,能与这么一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力,是我的荣幸!

2、如果每一天你都有一颗感恩的心去开始生活,你的工作会无比的开心。人一开心就会高效高质地完成工作。

3、感谢的心就像一瓶陈年的老酒,时时刻刻在心中酝酿着沉香,无限的情谊蕴藏着美好的祝愿,希望领导一路顺风!

4、自从俺得到你地关爱,好像在漫漫地黑暗中见到了光明,在无涯地沙漠中得到了清泉,在山石中发现了一枝鲜花,俺怎能不感谢你呢?

5、因此我说,感恩就要有责任。感恩是一种生活态度,一种智慧,是员工忠诚公司的基础。一个有着感恩心的员工,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。一个有着感恩心的员工,会把对企业感激,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动。

6、感谢领导给我这次难得的机遇,感谢领导的赏识和栽培,日后一定更上一层楼,为企业创造更高的效益。

7、虽有不舍,终须一别,感谢三年来老板的栽培与信任,教悔不曾忘记。

8、一个公司重点要培养和提拔那些懂得感恩的人。懂得感恩是一个员工优秀品质的重要体现,要珍惜岗位,要有危机意识,要知足常乐,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,能做好自己的本职工作。

9、偌大的地球上能和你相遇,真的不容易,感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了,你的世界我曾经来过。

10、感恩使我努力工作,每天尽职尽责为公司服务,施展自己的才华。在公司的发展壮大过程中,我始终积极参与和热情投入。为了感恩,本职额外的任务我要加班加点去很好地完成;为了感恩,我敬业,喜欢,甚至爱上自己的本职工作。

11、我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导,感谢你对我的照顾。

12、感恩是一种美德,是一种态度,是一种信念,是一种情怀,同时也是人生的一种使命。

13、学会感恩是一个员工做好工作的动力。只有懂得感恩的人,心才会对家庭、对公司、对朋友、对社会都真正负起“责任”。

14、感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训,在这短短的几天里,我们感受到了领导们对我们的关心和支持。

15、一个公司的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力、忠诚度和真诚的感恩情怀。

16、感谢老板为我安排的辞职践行聚餐,感恩遇见感谢成长,马上要离开这个最熟悉的环境了,愿大家今后一帆风顺,前程似锦!

17、今天最后一天,宣布离职,感恩遇见,感谢经历,离别不说再见,江湖再见,脾气暴躁的也非常感谢领导对我的包容,愿我们越来越好。

18、刚开始参加工作,什么都不成熟,什么也不精通。正因为公司给我的成长,我学了很多,得到了很多。不管是技能,还是技术。

19、感恩是一种信仰,也是一种力量。

20、马上就要结束这早八晚五的工作生涯,虽有太多的不舍,但很感谢领导们的信任包容和栽培。

21、真心感谢所有领导和同事,感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力!

22、人生像海,自己像船,朋友是桨,没有双桨,船不是完整的船,没有前进的动力,被命运所趋,感谢今生有你做知己。

23、打一声招呼,收一个微笑;说一声请求,得一个关照;表一声歉意,失一个计较;讲一声感谢,展一个风貌;道一声再会,留一个回报。

美业演讲稿结尾精辟 篇10

名人名言是我们文章的一个重要武器。它会使文采出色,显露你的文化内涵,尤其能增强议论文的说服力。此外还有一个独家妙招,将其放在开头做个解释,引出题目,绝对高大上!

积累名言一定要分类。可按时代、主题、正反等分类。以时代为例,分古代、近代、现代,再细分中外。又以现代名人最重,这样的名言时效性强,更新颖。(2)由于它需勤于记忆,所以要制定计划,常常复习。

网络新闻可以说是时效性最强的素材。这也是以论文中最受欢迎的材料。能显示出你的强烈社会责任感,十分有效!

积累它可以不多。每天浏览一回,多要简略得看,不必耽误太多时间。但所关注必是像社会民生的.热新闻,一些重要的需准确记住时间、地点、人物,写在本上。

作为学生来讲,我们少有强大的逻辑思维能够挖掘事件背后的关键,以至于论述显得苍白无力,不精彩。而报刊评论员以独特视角为我们解读事件,常常是精彩的,是一手好材料。

积累时要先搞明他论述的事件,后捋清其议论思路,再自己思考。对于其中一些精辟的语句,要记录在案,以备不时之需。此外,再有些个人思考最好。

美业演讲稿结尾精辟 篇11

一、阅读与摘记

这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。早在50多年前,叶圣陶先生就指出:“国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。”要进行大量的课外阅读,首先要有阅读的条件,学生可在图书室借书,也可以自己订课外书,或者同学之间互相交流。对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得,记住其中的要点,自己的感受以及好词佳句,古诗名句和名人名言等,分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览,得到想要的要点或具体的信息,就停下来,把它们记下。读完全书以后,回顾全文内容,根据要点列成提纲,从而整体把握。而我校的读书笔记,这个时候是最能派上用场的了。

二、观察与思考

作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事,可惜,有些学生对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官,充分运用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等进行细致的观察。对观察到的现象,要给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,判断,以获取更全面更深刻的认识,觉得很有收获的.就记下来。同学掌握了大量的语言材料与生活素材,就为写作做好了准备。剩下要做的就是实践----实践-----再实践,也就是反复多次地进行习作训练。

三、日忆与周记

坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力,但也会给学生造成较重的课业负担。每日一忆改“记”为“忆”,只要求同学在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流,比比谁是生活中的有心人,最有“慧眼”,最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材,就写成周记。同时还要注意,积累要持之以恒,锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料,曾写了几百本读书笔记,摘录了两万多张卡片。

四、训练与修改

作文自己改,进步更显著。好作文是改出来的,“改错先于求美”,作文之道总是“先求其通次求其美”,同学学会自改作文则更是有益一生的事。 写作上必须努力通过各种途径,培养同学的主体意识,提高同学自主作文的能力和创新能力。兴趣是最好的老师,学生一旦对作文产生了浓厚的兴趣,就会“乐此不疲”。自由是作文的生命,让学生敞开自己的心怀,拥抱自己的天空,写出感情,写出个性。通过写作,从现实走向未来,从未知走向已知。

美业演讲稿结尾精辟 篇12

杜甫言“读书破万卷,下笔如有神”,陆游语“汝果欲学诗,工夫在诗外”,他俩的弦外之音就是朱熹在《观书有感二首》中所道由的“问渠哪得清如许?为有源头活水来”的真义。

笔者建议同学们可以从中外名著的阅读、报刊杂志的剪贴、人群交谈的收集、影视欣赏的采撷、新闻信息的聆听、专题报告的吮吸、哲理散文的札记等诸多方法 中,去广泛积累储存,使自己在音乐、舞蹈、绘画、戏剧、建筑、书法、篆刻、科技、财经、文体的大文化、大文学、大艺术中快速升华,提高个人观察社会、感悟 人生、阐发理念的能力。

对音乐素材的人文积淀

欣赏音乐不仅可以提高我们的审美情趣,在紧张学习的空闲时间里,细心聆听维也纳古典乐派代表人物弗朗兹·海顿、莫扎特和贝多芬等音乐大师的美妙音乐,阅读有关他们的人物传记及乐曲介绍,加以充实自己。

对口头表述进行训练

前苏联阿·托尔斯泰在他的《论戏剧创作·剧本》中有这样一句精彩的话:“让你珍惜语言,让每一个字都像利箭一样,一直射到观众的心坎上!”笔者理解为:每个人要学会说话,并且要说出精彩的话。

当今社会对“说”提出了更高的要求,一个“不会说或说不好”的人,应该是“学能的畸型儿、人才的偏颇者”。因此,希望同学们要抓紧不到一年的时间,在 课内外、校内外、家内外、社内外主动积极、想方设法地开口说话,让自己在问题的探究、群体的辩论、活动的演讲、课间的谈说、师生的对话、双亲的交流、外人 的接触上都能展示出言之有物、物之有情、情之有理的个人口才,让大家慢慢对你的口头表述感到口服、心服、佩服、敬服。比如在语文课前的“演讲”活动中,自 己要充分把握这一表现机遇,从素材、立论、语言、感情、评说、典例、层次等方面做好切实准备,把个人的演讲作为一次口头作文训练的最佳途径,作为逻辑思维 严格外显的重要形式之一。倘若在任何场合的说话,都能采取类似“演讲”活动这样的态度的话,这对转化为文字的精彩撰写将打下坚实的基础!

古人有云:“为文章”要“陶冶万物”,“如灵丹一粒,点铁成金也”。其言之意蕴是希望我们撰文要“去陈言”,务必创新。

同学们在高三语文学习阶段,应更加注重动手动笔,要经常运用简洁明快的点评、阐述、补叙、概括、解说、描绘、赏析等技巧手段,对生活中的事、人、物、 景、状、情、理加以有序有意的记叙、说明、议论、描述、抒情。当然,在语言文字的表达中,不论是遣字造句,还是表情达意,均该坚持求质不求量、求好不求 快、求精不求粗、求深不求浅、求新不求俗的原则。比如例举对李白《赠汪伦》七绝诗的赏析表达,应该细细品味诗情真感、文字内意,力求写出精炼雅致的鉴赏简 评。笔者试涂拙文如下:《赠汪伦》这首“离别诗”,有二大艺术特色:其一,将真挚情谊化无形为有形,寓意深厚浓烈;其二,巧妙设置送别场景,并只闻其声不 见其人,更显炽热眷恋!写好之后,反复默读,反复思索,反复修改。只要认真切实地好好写作,一定能让自己在文字表达的功力上有所提升!

文言虚词而的用法

1.用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。

(一)表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。如:

蟹六跪而二螯。(《劝学》)

(二)表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。如:

君子博学而日参省乎己。(《劝学》)

(三)表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。如:

余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》)

(四)表示转折关系。可译为“但是”“却”。 如:

青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)

(五)表示假设关系。可译为“如果”“假如”。如:

诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)

(六)表示修饰关系,即连接状语。可不译。如:

吾尝终日而思矣……(《劝学》)

吾恂恂而起。(《捕蛇者说》)

2.用作代词。只用作第二人称,一般作定语,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。例如:

而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。(《记王忠肃公翱事》)

3.复音虚词“而已”,放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。例如:

一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)

闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)

高中语文学法:高考语文三板块不能厚此薄彼一

为大家提供“高中语文学法:高考语文三板块不能厚此薄彼一”一文,供大家参考使用:

高中语文学法:高考语文三板块不能厚此薄彼一

二期课改《课程标准》规定高中生的课程学习分作“三板块”,即基础型学习、拓展型学习和研究型学习。高中教材编写、教学以及高考命题均以《课程标准》为依据。对于高中语文学习,理所当然应关注基础型、拓展型、研究型这“三板块”的课程学习。

然而在实际的教学操作过程中,尤其是高三语文教学过程中,一些老师和同学可能较多关注的是基础型学习,而对另两个板块的学习关注不够。

积极参加拓展课程

实际上,近几年来的高考语文命题,都在关注“三板块”的学习。

先拿拓展课学习来说,拓展课分作限定性拓展和自主性拓展两种。上海语文拓展型教材,目前已经投入使用的有三本:《古代诗文阅读与鉴赏》、《现代文学作品阅读与鉴赏》、《基础写作实践》,各学校可以根据自己的情况,在不同年级开设这三门拓展课;另外,就是各学校可以开出各种类型的拓展课,供学生自主选修。这将对丰富学生知识、拓宽学生视野、提高学生能力,有着基础型学习不可替代的作用。而对这一板块学习的考查,近年来的高考语文命题,都或隐或显有了一定体现。2005年春季高考现代文第一个语段,选择的是一篇关于振兴京剧的演讲。京剧是我们的国粹,代表着我们国家的传统文化。京剧进课堂的呼声很高,有的学校可能京剧进入了课堂,有的学校可能京剧并没有进入课堂。这年春考所出的第一道题,京剧的行当除了梅兰芳所擅演的角之外,还有生、净和。这两个空,如果同学们参加过京剧欣赏拓展课学习,对京剧有一定了解的话,很容易填出来,即旦和丑;否则,这可能就是某些同学知识的盲点。这就是具体的暗示,暗示同学们要关注拓展课的学习。

以上就是“高中语文学法:高考语文三板块不能厚此薄彼一”的所有内容,希望对大家有所帮助!

《在马克思墓前的讲话》预习提示

1883年3月14日,马克思逝世。3月17日,马克思的葬仪在伦敦海格特公墓举行,恩格斯在葬礼上发表了这篇著名演说。

演说开头简要叙述马克思逝世的情景,接着概括地指出马克思的逝世给全世界无产阶级造成的巨大损失。然后转入文章主体,具体论述了马克思在科学理论上的伟大发现,特别是关于人类历史发展规律和资本主义特殊运动规律的发现,严谨深刻地阐明了马克思主义的基本观点。作者还用生动的文笔叙述了马克思从事的革命实践活动,展现了马克思光辉的一生,赞扬了他为无产阶级革命事业所做出的卓越贡献,对马克思一生所创造和追求的共产主义事业进行了美好展望 高三。文章全文叙述、议论和抒情等多种手法有机结合,抒发了作者对马克思无限崇敬、对马克思逝世无比悲痛的心情。

这篇课文篇幅虽短,但难度很大,不仅涉及马克思主义的许多基本观点,内容艰辛,而且多是长句,结构复杂,学习时宜采用下面方法:

(1)课内课外结合。课外搜集马克思的生平、著作和历史贡献的.资料,藉以深入理解本文的思想文化内涵,把握文章主旨。

(2)突破文中难点。特别是第3段的长句,应运用各种方法,包括句法分析的方法进行重点突破,藉以提高对结构复杂的语句的理解能力。

简简单单得高分:高考文言文翻译口诀

一、基本方法:直译和意译。

文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。 所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。 所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。 这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。

二、具体方法:留、删、补、换、调、变。

“留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。

“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊哙者也”--沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词,不译。

“补”,就是增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。注意:补出省略的成分或语句,要加括号。

“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”。

“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。

“变”,就是变通。在忠实于原文的基础上,活译有关文字。如“波澜不惊”,可活译成“(湖面)风平浪静”。

古文翻译口诀

古文翻译,自有顺序,首览全篇,掌握大意;

先明主题,搜集信息,由段到句,从句到词,

全都理解,连贯一起,对待难句,则需心细,

照顾前文,联系后句,仔细斟酌,揣摩语气,

力求做到,合情合理,词句之间,联系紧密。

若有省略,补出本意,加上括号,表示增益。

人名地名,不必翻译,人身称谓,依照贯例,

"吾""余"为我,"尔""汝"为你。省略倒装,都有规律。

实词虚词,随文释义,敏化语感,因句而异。

译完之后,还须仔细,逐句对照,体会语气,

句子流畅,再行搁笔。

语言的简明、连贯、得体

“简明”是“简要”、“明晰”,使对方能够明白无误地理解,不会产生歧义。此点可以落实在病句中考,也常和压缩语段、语法的综合修改、修辞、连贯等一起考。

“连贯”考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题,保持语言连贯,需要兼顾话题(有共同的话题)、句序(合理的句序)和语言的运用(语言的衔接与呼应)三个方面,还要注意语境、句式的协调一致。

此考点近年来是考查的热点,综合性强。

“得体”,就是指能根据语境条件恰当地使用语言,即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整,与语境保持和谐一致,分寸得当。常结合具体生动的语境来考查,也是考查的热点。

一、“简明”的三种方法:

1、去次留主法:此法常要求考生用简明的语言表达原文的意思。考生要善于找到所给语段的中心句、关键句,以此作为答案的核心内容,删除无关的语句。

2、辨识歧义法:可从以下角度辨识:句中有多义词、指代不明、重音不明、切分不明、关系不清。

3、删除繁冗法:多出现在改错题里。找到题目中的重复、繁冗的词语并删除掉。

二、“连贯”的八项注意:

1、话题的同一性:在连贯的语句中,前后各句的话题应该保持一致。如果换了话题,整个句子就显得不连贯。

2、事理的逻辑性:在行文中,要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述中违背了逻辑,就一定会影响语言的连贯。

3、行文的照应性:既要注意结构的前后照应,也要注意语意表达的前后连接。这样才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。

4、分承的对应性:在几句话中,前后提出两个、三个或更多的并列成分,后面也必须按照前面提到的次序,分别加以说明、描写或补充,使前后语句对应承接,紧密衔接。

5、风格的趋同性:在一段连贯的语句中,前后的语言风格应该统一,不然就显得不协调。

6、组合的俗成性:有些并列词语,句子的先后顺序是人们在生活中约定俗成的。在语言的具体表达中,也要满足这样的顺序。

7、音节的协调性:对音节数错落不同的短语的排序,需要将音节数少的短语排在前,音节数长的短语排在后,这样就保证了句子由短而长的自然顺序,语句就显得连贯了。

8、格式的一致性:在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。这样,可以增强语势,又可以加强语句的通畅性。

三、“得体”的四个方面:

1、要考虑对象,即根据不同交际对象的社会背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式。

2、要考虑场合,在不同场合(如正式场合、工作场合、日常生活、娱乐场所等)采用不同的语言形式。

3、要考虑目的,目的不同,语言表达自然有别。如广播稿是念给人听的,所以要多用短句、口语,不用容易引起歧义的词和生僻的词等。再如失物招领启事语言要简洁,寻物启事语言要较详细等。

4、要考虑表达方式,表达方式的差异主要指不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语体包括日常谈话、演讲、辩论等;书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。

热身训练

下列句子的顺序排列正确的一组是:

保护动物已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当________、________、_______、_______的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?

①兔子小鸡成为孩子们的玩物

②耕作的动物在田间劳作

③老虎服服帖帖在舞台上表演

④用于实验的动物为科学献身

A、①②④③B、②③①④

C、③①②④D、②④①③分析:该语段阐明人类并未真正在保护动物。横线左边的句子有两个关键词语“玩弄于掌”、“主宰命运”,其中“玩弄”明显带贬义,程度重,“主宰”显中性,程度轻。再看提供的四个短语可压缩为①兔子小鸡成玩物②动物劳作③老虎表演④动物献身,明显可分为两类:①③与②④。据“玩弄”与“主宰”的先后顺序,四个选项中只有C项符合要求。

高中语文学法:高考语文文化常识巧记法六

你还在为没有合适的高中语文学习方法而苦恼吗?别担心,看了“高中语文学法:高考语文文化常识巧记法六”以后你会有很大的收获:

高中语文学法:高考语文文化常识巧记法六

称谓记忆法

实际交往中,礼貌称呼是很重要的,它有“尊称、谦称、雅称、婉称”等书面语,具体如下:

尊称:自家父母称“高堂、双亲、膝下”,别家父母称“令尊、令堂”,老师称“恩师、导师、夫子”,他家房居称“尊府、贵宅”,自家居室称“草堂、寒舍”。

谦称:学生自称“门生、受业、不才、小生、小可、晚生、后学”等。

雅称:自家父母称“椿萱”,他人母亲称“萱堂”,岳父母称“泰山、泰水”,兄弟称“昆仲、棠棣、手足”,夫妻称“伉俪、伴侣”,丈夫称妻子“内人、可卿”,妇女称“巾帼”,男子称“须眉”,同学称“同窗”。

婉称:家父母称“家严、家慈”,去世父母称“先父先严、先母先慈”,夫妻一方亡故称“丧偶”,夫死未嫁之女称“遗孀、孀居”,妻死未娶称“鳏夫、鳏居”。

美业演讲稿结尾精辟 篇13

老师经常会对我们说学习是为我们自己学的,不是为其他人学的,所以,要摆正自己的学习态度。

是啊,既然是学生就要摆正好自己的态度,好好学习,不要去敷衍老师,更不要去敷衍自己。工作了,就好好工作,把自己的任务按时按量的完成。做所有事都要认认真真的去做,既然开始了,就不要后悔,要始终如一。

你的态度会决定一切,比如全班有50个人,有5个人没有交,还有几个人交了,但是就画了几颗树,这就是态度。完全可以好好画,却不去,或许你还会给自己找很多理由,这些只不过是用来安慰自己的借口罢了。态度是什么?是做事的标准,连最基本的态度都没有,那什么事情会做得好?

韩愈也曾说过一句名言;业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。这句话讲的就是一种态度,在学习时不宜嬉戏,就应该勤奋学习,人的`行为举动在于思考之后在做出,如果随便想到什么做什么就毁了。不只是学习,每件事情都是相通的。如果做一件事,能力是把事情做好的标准,那么态度就是基石。

正确的态度与乐观,自信,诚实一样,也可以算得上是一种品质。正确的态度呢,它既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。正确的态度是一个人成功所必备的一种品质。

美业演讲稿结尾精辟 篇14

有的人中了百万大奖,甘愿将其捐献给福利事业;有的人考试失利,坦然面对现实反省自我;有的人被失败一次次打倒,却毫不退缩,鼓起勇气勇往直前。

是的,生活是多样多彩的,有时会在我们出乎意料的时候突然拜访。然而,生活有时也是充满挑战、残酷的,也许它就在我们毫无防备的一瞬间降临。

可我想说的是:态度决定成败!

海伦从小双目失明并伴随着耳聋,可她却在令旁人无法相信的重压之下,凭借着自己顽强将坚韧的毅力,成为世界上举世闻名的女作家、翻译家。我们都知道,海伦的遭遇的是不幸的,可她却创造了一个伟大的神话。我相信海伦成功的背后所付出的不仅仅是艰辛的努力,应该还有积极向上的态度。

的确,现实生活中也许存在着令我们心情沮丧、失意的挑战。在这时,我们不妨拿自己的现实同海伦比较看看,就会发现这些也不算什么了。

我牢牢的记者海伦这位伟大并创造奇迹的女性。

无论在我的学习或生活中,甚至是在面临沉重的压力、挫折下,她已成为我努力奋斗顽强拼搏的偶像。或许考试的成绩不尽理想,可谁不会经历过这些?或许我不会为这个社会做出什么大贡献,可我每天都在认真的遵纪守法。或许陌生的环境令我无所适从,可这是每个人一生中都会经历的考验。态度真的很重要。当我们用平正的眼光来看待事物,发现事物,对待事物,就会发现很多问题都会迎难而解,我们眼前的路会不断的拓展,加宽。

像那些挫折、困难、它们最怕的是我们坚定的'态度。缺点并不可怕,只要我们用欣赏、发展的态度去看待,渐渐地,就会发现它正逐步成为我们的优点、我们的长处。就好比一个平称上的左右两边的砝码,左边是现在的生活,右边是我们的态度,想要使天平的左右两边平衡,就得不断地向右边加平正的态度,不断的改变自我。

噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”是啊,用平正的态度去发现世界。因为,态度决定一切!

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