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演讲稿|合理消费演讲稿(精品12篇)_合理消费演讲稿

发布时间:2018-11-15

合理消费演讲稿(精品12篇)。

合理消费演讲稿 〖1〗

七年级生物合理膳食与食品安全测试习题

1、5月25日浙江工商局公布吧一份儿童食品质量抽验报告其中雀巢牌成长3+奶粉中碘含量为191微克,要求下架回收,这不仅使人们联想到安徽阜阳市的震惊全国的劣质奶粉事件,几百名婴儿因食用劣质奶粉成为“大头娃娃”有的甚至死亡。经国务院调查组调查表明,劣质奶粉蛋白质含量为1%,优质的'婴儿奶粉成分(每100克含量)如下表。

蛋白质亚油酸[来源:]脂肪乳糖水分矿物质维生素碘

≥18.0g≥1.6g≥17.5g≦≤58.0g≤≦5.0g≤≦6.5g≈1.0g30ug─150ug

请你根据给出的材料回答

(1)这两件奶粉事件都是关于质量问题。

(2)雀巢金牌成长3+奶粉被要求下架回收的主要原因是什么?。

(3)长期食用劣质奶粉为什么会导致健康婴儿成为“大头娃娃”甚至死亡?。

(4)如果你亲戚家里买到一包奶粉,担心是否掺有面粉的劣质奶粉(从包装上很难辨别),你有什么办法帮忙鉴别?。

合理消费演讲稿 〖2〗

一、教材内容

这是九年级《思想品德》第七课第三框,主要讲述的是与我们生活密切相关的消费。随着社会的发展,消费观念的不断更新,作为中学生如何参与经济生活,树立怎样的合理消费观念以及应具备怎样的理财知识与技能,对学生今后的生活关系重大,所以该课内容意义重大。

二、课标要求

正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯。

三、教学目标

知识目标:了解消费方式及消费观念的变化;了解合理消费应遵循的原则。

能力目标:帮助学生走出消费的误区,提高学生合理消费能力,培养学生的理财能力。

情感态度价值观目标:帮助学生理智对待消费,摆脱消费中攀比虚荣心理,确立节俭消费观和绿色消费观。

四、教学重点

帮助学生学会合理消费

理由是当前人们的生活水平不断提高,学生消费也多了,但是大部分学生的消费都是随心所欲的,且大部分是用于物质消费的,故把这作为重点。

五、教学难点

树立绿色消费观

理由是当今社会提倡可持续发展,绿色消费是可持续发展的重要组成部分。但人们的消费观念未能及时更新,且观念的更新亦是困难的,故把这作为难点。

六、教学方法

活动教学法:从学生的实际出发,设计一系列活动,解决学生存在的问题,帮助学生学会合理消费,树立正确的消费观念,同时发展学生的合作能力、分析能力、逻辑思维能力。

另外以讲述法、谈话法为辅助。

七、学法

新课程认为:学生掌握解决问题的程序与方法比掌握知识内容更重要,且初三的学生具有一定的探究问题的能力,设计学法如下:

1、合作探究法:学生彼此探究、质疑、交流,互评互议,和谐互动,共同发展。

2、理论联系实际法:学以致用,正确认识对待现实生活中的有关问题,用学过的知识来处理现实问题,在实践中加深对知识的理解。

八、过程

(一)导入

用“月光族”和“透支户”两个事例引入,他们的烦恼是很多同学中存在的,学生对此类问题较关心,能使学生快速进入状态。

(二)讲析重点

在学生了解消费方式及消费观念的变化后,用以下几个活动来讲析重点。先用“小调查”活动了解学生的消费行为,让学生来分析这些行为的合理性;然后用“取点经”活动来分析几个著名人物的消费行为,继而与自己的消费行为做比较。通过分析与比较,进行理性的反思,体会合理消费的必要性,增强理性消费的能力。

(三)突破难点

先出示有关学生日常生活中遇到的绿色消费方面的问题,问学生是如何做的,然后出示材料,显示我国因不绿色消费而导致的浪费甚至破坏,如一次性消费品带来的危害等。让学生思考,个人的消费与社会、环境、资源的.密切关系,从而引导学生理解并树立绿色消费观。

(四)课堂小结

用“大家一起来,制定我们的消费宝典”活动,对本课知识做一小结,便于学生今后以此指导自己的消费行为。

(五)拓展活动

1、假设你获得200元奖学金,你会怎么花?

2、请你根据我们的消费宝典制定更合理的零花钱消费方案。

将所学拓展到课外,提高所学实效性。

合理消费演讲稿 〖3〗

从课堂气氛和师生的互动来看,师生关系是民主和谐的,教师能够尊重和鼓励学生,像学生的朋友般和学生共同学习,又像一位长者能够给学生释疑解惑和鼓励。学生也是非常活跃和愿意和老师交流的,能够做到良好的师生互动。确实,一个好老师必须要让学生喜欢你和拥有良好的教学基本功。只有学生喜欢你,学生才会愿意去听你的课,当然自己的课不能上的很差,这样学生再喜欢你,他们也学不到什么东西,良好的师生关系非常有助于课堂教学。

合理消费演讲稿 〖4〗

1教学目标

本教学设计内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书、《生物学》七年级下册第二章、第三节“合理营养与食品安全”中有关合理营养的知识。本节教学可以说是本章的一个小结,第一节“食物中的营养物质”、第二节“消化和吸收”的内容都能用于解决本节所涉及的问题,本节的教学可以较好地体现科学知识在指导健康生活中的价值。因此本节课的教学活动要注意充分发挥学生的主观能动作用,让学生在积极参与和主动学习的活动中学习知识、发展能力、培养情感。

2学情分析

随着科技的发展,人们的膳食也得到很大的改善,可是患各种疾病的人也越来越多。营养问题已经不容任何人回避的,关系到青少年身体健康的重要问题,通过前阶段的学习学生已经了解了人体需要的营养物质和人体的消化方面的知识。本节知识与学生自身健康密切相关,但现代中学生大都是“衣来伸手、饭来张口”,生活实践能力都较差。据此本节课教学定位于对学生进行实践能力的培养和情感体验的升华。提前布置学生利用网络媒体等查找有关合理营养的知识,布置观察生活实践,增加生活常识性知识。通过为亲人设计食谱,鼓励他们亲自到市场购买原材料,在家长的协助下亲自烹饪,提高他们的生活实践能力,并通过此活动学会关爱身边亲人。同时通过关注食品安全的真实事件,引起学生对食品安全的重视,从而在生活中关注食品安全,关注家人健康.

3重点难点

重点:

1、关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义。

2、通过分析,认同环境保护与食品安全之间的统一性。

难点:设计一份营养合理的食谱,将所学知识上升为意识再将意识转化为行为。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

活动1【导入】

(1)创设情境引入新课

同学们,我们每天都吃饭,或许你会说,吃饭不过是一件平常的事情,可是,对于其中的学问你能了解多少呢?其实,饮食的质量和卫生与我们的身体健康有很大关系。什么样的膳食结构才算均衡合理?什么样的食品才是卫生安全的? 现在我们请一位同学来介绍一下,他是如何吃早餐的。

学生介绍后,其他同学帮助分析早餐营养是否合理。那么什么样的饮食算是合理的营养?如何注意食品安全?

设计意图:创设逼真的教学情境,激发学生主动学习的热望。在刚刚上课就以牢牢抓住学生的注意力,由此引出课题:什么是合理的膳食? 怎样做才能吃出健康呢?

活动2【活动】

(2)通过实际情况、交流合作

多媒体呈现问题 :

生活中不合理饮食现象,说出其中有哪些不合理的现象以及怎么做合理。引导学生回归生活,感悟科学道理。学生在其中讨论分析,感悟、交流。

设计思想:让学生通过观察、举例,利用学过的有关食物的消化和吸收、食物中的营养物质等知识,结合生活中的具体做法自己去分析、体会偏食和挑食等作法的不良危害,激发学生学习的'热情和探究的欲望,为学习合理营养做好铺垫。

活动3【讲授】

(3)教材分析、自主学习

利用课件展示“平衡膳食宝塔”引导学生阅读分析:“平衡膳食宝塔”中的食物分哪几种类型?一日三餐中的食物能量比例?什么是合理营养?最后总结、归纳出合理的饮食结构。

设计思想:利用课件引导学生通过观察、思考、分析,逐步深入进行探究,重点理解什么是合理的饮食结构?从而得出合理营养的真正含意。

活动4【活动】

(4) 实际设计、合作探究

鼓励学生利用所掌握的合理营养知识,为亲人献爱心,设计一份营养合理的午餐食谱。学生要注意讨论在设计食谱时应考虑到哪些因素?

设计思想:这一环节让学生通过动手实验设计,展示、交流设计的结果,使他们从机械接受知识转变为自主学习、主动探究,让学生在积极参与和主动学习的活动中学习知识,并引导学生关心长辈。

活动5【活动】

(5)实物展示、交流合作

请学生拿出自己课前收集的小食品包装袋,仔细观察包装袋上的各项内容,并和同学交流,怎样判断包装食品是否过了保质期。同时,向大家提出什么样的食品才是安全食品?从而调动同学们的探究欲望,引出绿色食品概念,增强食品安全意识。

活动6【作业】

(6)情感升华、结束新课

周末自己去菜市场选购食材,在父母的协助下为长辈做一顿营养丰富的午餐。

活动7【讲授】总结

食品安全重于泰山, 俗话说得好:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”食品安全问题不仅是关系到人身体健康的大事,也是社会和谐稳定的保证。即使食品不可能做到“零风险”,那么有关方面也应该努力去为大家创造一个相对放心的饮食环境。这就需要执法部门、餐饮业把人民的生命安全放在重中之重,做出切实有利的行动来,我们消费者平时应该多了解一些基本的饮食常识,关心自己的日常饮食,关注家人的身体健康。 培养的健康理念,时时关注健康,关注食品安全,学为所用。我们要将健康意识渗透到日常生活中去。记住,要用知识生活,而不要用习惯生活。

合理消费演讲稿 〖5〗

从校园高消费看大学生孝心缺失

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是“从校园高消费看大学生孝心缺失”。首先,让我们来看一个故事:故事讲述的是一名全家年收入仅xx多元的贫困大学生,在家人为让他读书到处举债时,他却因为虚荣心作祟,将父母辛辛苦苦赚来或借来的钱随意挥霍,不但高档手机时髦服饰应有尽有,甚至还要求父母借钱买冰箱***充门面……这种种不正常的虚荣行为,应该引起我们大家的反思。

前不久,中华全国学生联合会及相关监测机构的调查报告显示:大学生每学期的人均消费支出高达4819元,意味着大学生人均年消费超过城镇居民人均年收入(8472. 2元)。

如此高的消费水平对应着一个基本上致力于消费的群体。追求档次,崇尚名牌;经常光顾高消费文体娱乐场所;配备高档通讯设备;外出上街,常坐出租车;聚会交友,大讲排场……盲目消费、攀比消费、赶潮消费、媚俗性消费、“面子”消费、超前消费甚至浪费现象非常普遍。

作为时代骄子,此时此刻,面对父母大爱无言的深情和无怨无悔的付出,你想到过如何去偿还吗?你尊重过你的父母吗?你体谅过你的父母吗?

你有没有心去追求奢侈,透支钱财,用无限的贪欲去屈从父母?“孝悌也者,其为仁之本矣”,孝顺父母、友爱兄弟是一切道德的基础;“首孝悌,次见闻”,做人首先要懂得孝顺父母、尊敬长辈,其次才是读书认知。“感恩之心、馈母之恩”连动物都天然明晓,更何况我们人类?

在这里,我不禁要问:我们当代大学生的孝道在**?

当下,随着我国精神文明建设的推行,“八荣八耻”的提出,公民道德建设已经被提到了相当的高度。作为一个接受高等教育的大学生,你的孝道和道德甚至不能达到公民的基本标准吗?如果不是,时代的栋梁和国家的希望是什么?

大学生不顾父母的尴尬,高消费也有其特殊原因。首先,作为被社会称为普具劣根性的80后,从小就充当着掌上明珠的耀眼角色,尽管年龄已经长大,可在父母的保护伞下却不谙世道之艰辛、谋生之困难。自私自利、依赖、攀比的习惯进入大学校园后迅速增长,并受到周围不良氛围的影响。

基本的经济理性也埋在其中。其次,可怜天下父母心。有的家长只关心孩子的学习,忽视了基础的理财教育和感恩教育。

面对孩子的挥霍,非但不责怪反而有求必应,宁愿勒紧裤腰带也要满足孩子的欲望。第三,学校教育的缺失使大学生学习知识和文化,而道德标准和情感教育往往被忽视为纸上谈兵。最后,唯物主义社会是价值观、人生观和世界观

正在形成这一概念的大学生提供了许多错误的诱因。大学生就像一只迷失的羔羊,越来越迷茫,在人生的道路上越来越犹豫。

提前消费不仅增加了家庭支出,而且给父母带来了沉重的生活压力;它还形成了自己的不良消费习惯,毒害了校园氛围。同时,也衍生出不少毕业后的问题:一旦无人再为其负担高额的消费,大学生们将失去生活习惯上的平衡。

其次是专业岗位腐败等工作问题。至于那些没有找到工作的大学生,便成了“啃老族”。近年来“啃老族”的层出不穷,留给我们的不仅仅是凄凉和无奈,更多的应该是深刻的反思。

现今社会上流行着这样一句话:男人女人化,女人儿童化。可我们的大学生呢?

也开始了儿童化的现象。作为成年人,大学生只有**般的文化知识,却缺乏**般的全面发展。在理财方面、理性消费方面却如儿童般。

一只脚瘸的人最终会被社会淘汰。此外,大学生的各种不良行为——高消费是最突出的代表——也使得公众对大学生的评价越来越低。

因此,多孝顺、少消费,提高大学生道德素质,优化大学生社会形象,迫在眉睫!“谁知寸草心,报得三春晖”。在此,我强烈呼吁:

大学生,当你购买名牌服装、高档化妆品时;当您露面并请客人吃饭时;当你在虚荣心上花了很多钱时,请想想你父母的艰辛!请用你的良心,你的理智,去战胜**物质的欲望吧!

最后,我依然想用一个故事来结束我的演讲:前不久,广州某高校大学生刘霆“背母上大学”的事迹感动了许多人,那个19岁男孩做出了常人难以想象的壮举。这是一个儿子对妈妈的反哺之情,也是一位母亲对儿子始终不变、不忍割舍的爱。

面对众人的称赞,刘霆的解释仅仅是:“曾经,妈妈也这样疼爱我。”对,曾经,父母也那样疼我们;现在,父母也这样爱我们,请用我们的良知、我们的理性、我们的孝心也回馈父母同样的爱吧——制止校园高消费:

从我做起,从每一件小事做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

xx年12月

合理消费演讲稿 〖6〗

人生在世,人人都想生活过得好一些。要过得好些,不是坏事。但过分的追求,不一定是好事。别人有的,我何必也要有呢?苏州人有句老话讲:“吃食看来方,穿衣看门面。”就是说你有多少钱办多少事。要量入而岀。生活必须的,缺少不了的,那怕借了錢也得买。不是必须的,你何必背这个债呢。现在有些人过分的追求享受、时尚。穿的、用的、戴的都要名牌,最好国际上有名气的,这样走出去才风光,才有面子。中华民族是一个勤劳节俭的民族,我们的祖先一代一代都是这样生活的,延续几千年。会吃会用,超前消费,提倡奢侈品消费,不适应广大的民众,我国还是一个发展中国家,经济实力不允许我们这样做。即使我们有了经济实力,成了发达国家,也不应该这样做。一个国家中大多数民众都挥霍浪费,追求过分享受,这个国家还有民族自尊心吗?还能自强不息吗?外敌一旦入侵,还可能同仇敌愾而歼灭入侵之敌吗?小到一个家庭,你做了这个“奴”;那个“奴”,一天到晚为还贷在操心;怕銀行加息;怕老板炒你的鱿鱼,只能低声下气干活,这种生活质量会好吗?更有甚者,有些人只图享乐,不劳而获,干起违法犯罪的勾当。严重影响社会治安,被绳之以法。

辛辛苦苦赚来的錢,就应该把錢化在刀口上。享受要有一个度,难得潇洒潇洒,也是一乐,也不能太辛苦了自己。一个成功的老板,他不会乱化錢,他只会把錢放在事业上再发展。只有那些靠坑、蒙、拐、骗不法奸商才会錢不当錢花。这些人挥金如土,炫耀标榜唯錢独尊,他们一方面在干伤天害理的勾当,一方面在求菩萨保佑。如真的有菩萨,菩萨会保佑他们吗?有慈悲心的人,他们不会乱花錢,他们会把一部分錢放到慈善事业上。这些人才是真正的活菩萨。

现在有些宣传很不着调,高消费不可倡导。要理性消费,勤俭节约。勤俭节约这个中华民族传统美德,万万不能丢,从童年起,父母就教育我们要点滴节约,上学后老师也教育我们要节约,那时我们连鉛笔头也不会丢掉,到文具店买一只鉛笔套,把鉛笔头套在鉛笔套里还能书写。现提出要低碳生活,低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。但前提是在不降低生活质量的情况下,尽其所能的节能减排。“节能减排”。低碳生活是实实在在做岀来的,不是唱出来的。现有些人錢赚得不多,用錢的手面却很大,左手刚领薪水,右手就花光。这种人现在称“月光族”,以前叫“倒头光”。不能提倡。“天有不测风云,人有旦夕祸福”。一个人总要有些积余,手中有了錢,遇事才不慌。我的观点,有些人认为早己过时了,是老土,是曲西,不懂享受生活。不过我的这种观点也代表相当一部分中老年人的观点。正确与否?我想今后会有定论。

合理消费演讲稿 〖7〗

知识目标

了解影响消费水平的主要因素。

了解有形商品消费和劳务消费。

了解钱货两清消费、贷款消费、租赁消费。

知道生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费及其内在变化规律。

了解消费结构的含义及消费结构变化的影响因素。

了解恩格尔系数的含义。

理解居民收入水平对消费水平的影响。

理解总体物价水平的变化对消费水平的影响。

理解恩格尔系数变化与消费结构、生活水平的关系。

能力目标

综合认识影响消费水平因素的能力。

辩证分析我国消费结构变化的能力。

情感、态度与价值观目标

正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感。

[教学重点与难点]

1.影响消费水平的因素是本课的重点。只有了解和认识了影响消费的相关因素,才能理性地对待消费,并使人们在消费过程中确定合理的目标,作出合理的选择。

2.贷款消费的正确认识是本课的教学难点

[教学方法]

采用讨论式教学方法组织教学,对于本课思辨性较强的观点,教师可组织学生辩论。鼓励学生对同一消费现象发表不同的看法,形成不同观点之间的碰撞,从而激发学生的理性思考兴趣。

[教学过程]

[旧课复习]

要求学生默写:影响商品价格的因素;价格变对消费需求的影响;企业应对价格变化的反应。

教学过程

[导入新课]

面对令人眼花缭乱的商品、多变的价格、多样的消费行为,作为我们消费者如何科学的进行消费,不断提高我们的生活质量呢?

[新课探究]:

第三课《多彩的消费》

消费及其类型

阅读:P17——春节消费大变样

问题1:透过三个镜头,你了描述一下对我国目前居民消费的现状吗?

问题2:为什么近年来,我国居民的生活消费会发生如此大的变化呢?

[学生活动……教师归纳]:

大家刚才谈到的因素很多,但其中对消费水平具有重要影响的因素主要有两个,那就是居民的收入和物价总体水平。(板书)

一、影响消费的因素

1.居民收入水平

2.物价水平

(材料展示):苏南与苏北、城市与农村的居民消费现状

城镇退休老人与农村老人、金融危机前后职场人员的消费行为

中国努力调节居民收入差距,促进和谐社会的建设

[思考探究]:

引导学生阅坊P17最后三段文字,结合材料谈谈“收入”对消费有什么影响?

(1)收入是消费的前提和基础

(2)未来预期收入影响消费

(3)人们收入差距与社会总体消费水平关系密切

[教师总结强调]:

“其它条件不变的情况下”“可支配收入”“预期收入”“差距如何影响消费——富者与穷人的消费比重”

[思考与讨论]:

通过对这组材料的解读与学习,就“收入这个话题”谈谈如何才能不断提高我国人民的消费水平?

学生讨论发言后,总结:采取切实有效措施,走科学发展之路,努力促进经济的'经济的健康可持续发展,深化收入分配制度的改革,切实增加人们居民的收入,缩小收入差距,共建设和谐的小康中国。

[过渡并设问]:

讨论了收入的影响之后,结合我们前面学习的“价格变动的影响”,假定收入一定的情况下,物价对人们的消费是如保影响的?如何才能有效的遏制物价的过快上涨,保证人民的消费质量?

[教师总结]:

(1)物价的变动影响购买力:需求原则

(2)发展生产、增加供给;加强货币流通的宏观调控,保持币的稳定;加强市场监管,维护良好的市场秩序,打击各种价格违法行为;鼓励生产与科技创新,促进物价健康下降……

问题:除了收入与价格之外,你在选择消费时,还会考虑哪些其它因素?

——商品自身因素、商业网点的分布、厂商的服务质量与经营方式、特殊需要等

3.其它因素:

二、消费的类型

[教学引导题]:根据预习回答下列问题

1.在我国人们的消费通常是如何划分类型的?

(1)交易方式

(2)消费对象

(3)消费目的

[深化理解]

1.根据你对它们理解填写下表

通俗描述 消费类型 适合情形 商品所有权

(1)一手交钱

一手交货 钱货两清 生活中的大部分商品,

具有量小、额低、常用 立即转移

(2)花明天的钱

圆今天的梦 贷款消费 生活必需大宗商品,价高耐用

预期收入乐观、没有太多积蓄 归授贷人

(3)过把小瘾

如期归还 租赁消费 利用率不高、暂时需要或无力购买节 暂时使用权

2.比较P18“两老太对话”,你支持谁?你主张我国居民贷款消费吗?

两种态度皆可,但要能说明理由。

对贷款消费需要明确:区分对待、量力而行、考虑风险;贷款消费并不排斥艰苦奋斗、勤俭节约

3.按消费目的分类的类型,水平从高到低排列依次,你觉得应如何排?

生存、发展、享受的发展次序;经济水平的提高,是消费水平提高的前提和物质保障。

[教学过渡]

如果我们把刚才了解的消费类型再按该消费品的具体功能来分的话,又可以进行怎样的分类呢?它们在人们生活中各自所点的比重又会是多少呢?阅读教材回答下列问题

(1)什么是消费结构?

(2)什么是恩格尔系数?它具有怎样的意义?

(3)请分析P19“我国居民的恩格尔系数走势”,它表明了什么?原因是什么?

三、消费结构

1.含义:

2.恩格尔系数:

(1)意义

(2)变化趋势

(3)原因

[课后作业]

1.张先生一家三口。张先生是民营企业家,经营企业很有特色;妻子是一大企业的主管,女儿是一家大公司的技术顾问,她们对薪水都比较满意。他们一次付款购买了幢高档别墅,经常雇用一辆舒适的旅游车在导游的引导下观旅游,到于家中事务则完全交给了两具保姆。

(1)结合所学知识,分析一下张先生家的消费层次及主要原因。

(2)请你对张先生一家的消费进行简单的分类。

2.通过平时与家长或亲戚的交谈,你了解你家的恩格尔系数发生了怎样的变化?分析引起这种变化的可能原因?

合理消费演讲稿 〖8〗

敬的各位领导、评委:大家下午好!

如果仅仅作为普通的消费者,我想能让在座的各位一下子就想起头顶国徽、肩戴红盾的工商执法人员,肯定是每年的“怀深情,要为“红盾”添光彩》为题,讲一讲我们xx县的工商人。

近几年来,随着城市化进程的加快,我们xx县的房地产开发热火朝天,建筑市场十分活跃,但在一片欣欣向荣的城市建设景象中,却出现了不和谐的音符。建筑队伍鱼龙混杂,各种无资质、无证照的设计,施工队伍掺杂其间,兴风作浪,获取暴利,直接导致了房产消费纠纷的'增加,消费者合法权益受到严重损害,建筑市场公平竞争的环境遭到破坏。房子可是百姓化钱最多的大件商品啊,面对这种情况,xx工商局的一班人坐不住了,“明知山有虎,偏向虎山行”。

局经检大队派出精兵强将,排除重重阻力,通过艰苦的调查取证工作,去年无照设计的大要案,罚款请吃,都被一一挡了回去。软的不行来硬的,有人扬言要出二审,工商局案件事实清楚,证据确凿,程序完备,定性准确,处罚恰当,判定工商局胜诉。迫于法律的威严和执法者的气势,案件当事人最后都乖乖地接受了处罚,xx县的建筑市场秩序得到了有力的规范。

都说法不容情,可是服务型的工商队伍却是怀着对百姓的一腔深情!今年上半年,在一次无照经营整治活动中,xx工商执法人员查到了一家无证经营的钢材店,而且所销售的钢材存在质量问题。当执法人员准备查扣那些劣质钢材时遭到店主的强烈抗拒、谩骂,围观群众也跟着起哄,说“工商干部不给下岗职工活路,要把他们逼上绝路”。

原来经营这家钢材店的是一对下岗夫妻,虽然依法查扣并没有错,但执法人员立即停止了查扣,而是责令店主停止销售,并和店主一起抽检钢材送到有关部门检验。得知商品确实存在质量问题时,当事人一下子瘫软了,连连责怪自己和老婆不该匆忙开店,这下血本无归,全完了!执法人员见时机成熟,就及时向他宣传了国家的法律法规,并为他提供了一些正规厂商的地址,同时及时帮他和送货地的工商部门取得联系,找到那家经销商退回了劣质钢材,拿回了成本。事情到此本可以结束了,但为了表示对下岗职工自谋出路的支持,工商部门为他们办好了执照,并为他们送照上门。

当这对下岗职工用颤抖的手接过执照时,感动得要跪在工商干部面前,说:“如果上次你们硬要没收我的货,我就真的倾家荡产,没法活了!是你们让我有了再创业的信心,我一定要向下岗工人宣传你们”。精诚所至,金石为开,从此,这位曾经要和工商干部拼命的下岗职工真的成了工商部门的义务宣传员,在他的动员下,许多无照经营者主动补办了执照。

类似的事情还有很多,xx工商人手中握着公平剑,心中装着老百姓,用他们所特有的“公心、诚心、爱心”,大力营造公平竞争的经济环境,全力推动县域经济健康发展。就让我以消费者的名义向所有的工商干部道声谢谢吧,让我们向工商执法队伍致以深深的敬意!

合理消费演讲稿 〖9〗

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同学们:



大家好!



今天我演讲的主题是“合理消费”。



随着经济的发展,消费已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分。然而,不合理的消费不仅会给我们自己带来经济负担,而且会危害到整个社会的经济健康发展。因此,建立合理消费意识非常重要。



首先,我们应该明确什么是合理消费。不同的人有不同的理解,但总体来说,合理消费是指满足自己实际需要的消费行为,既不过度消费,也不极力节约。这样的消费方式不仅可以让我们自己更加理财,还可以保证整个社会经济的平稳发展。



其次,我们应该注意避免不合理的消费。不合理的消费包括过度消费和错误消费两种。过度消费是指过多地购买商品或服务,超过我们实际需要的程度。这样的消费会导致浪费和经济负担。错误消费则是指购买错误的商品或服务,包括因为“买便宜货”而购买低质量商品,或者因为跟风而购买不需要的商品等等。这样的消费不仅会加重我们的负担,而且会浪费资源和时间。



如何实现合理消费呢?



首先,我们应该建立正确的消费观念。消费是为了满足生活需要而进行的行为,不是为了追求消费本身而进行的。我们应该有明确的消费目的,购买真正需要的商品或服务,而不是被广告或者其它推销手段所左右。我们应该跟随自己的实际需要来进行消费,而不是为了上了年纪等等原因而刻意节约。



其次,我们应该培养理性消费的习惯。这包括合理规划自己的消费,不盲目随便买,同时也要注重消费的质量和品牌。我们还可以通过开发自己的兴趣爱好、选择合适的娱乐方式等来增强自己的满足感,减少不合理消费的可能性。



最后,我们应该注重个人理财意识的培养。这包括定期制定消费预算,管理好自己的信用卡和贷款等,合理规划自己的花费。在此基础上,我们可以进一步培养储蓄意识,积累一定的备用金,为自己的未来做好充足准备。



总之,合理消费是一种积极的生活态度和行为方式,它既有利于个人发展,又有利于社会经济的健康发展。只要我们树立正确消费观念,建立理性消费的习惯,注重个人理财意识的培养,就一定能够在自己的生活中实现合理消费。谢谢大家!

合理消费演讲稿 〖10〗

保们的消费者权益尊敬的老师,同学们:大家好。

今天我演讲的题《保护我们的消费者权益》。

3月15号是国际消费者权益日。

消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时,以及在以后的一定时期内依法享有的权益。

所谓消费者权益,是指消费者依法享有的权利及该权利受到保护时给消费者带来的应得利益。

其核心是消费者的权利。

主要包括:使用商品和接受服务中人身和财产安全不受损害的权利,自主选择的权利,获得质量保障、价格合理、计量准确的公平交易条件,以及人格、民族风俗习惯受到尊重的权利等。

每年的国际消费者权益日都有一个主题。

1997年的主题:讲诚信,反欺诈。

1998年的主题:为了农村消费者。

1999年的主题:安全健康消费。

2000年的主题:明明白白消费。

xx年的主题:绿色消费。

xx年的主题:科学消费。

xx年的主题:营造放心消费环境。

xx年的主题:诚信维权。

xx年的主题:健康维权。

xx年的主题:消费与环境。

xx年的主题:消费和谐。

既然历届国际消费者权益日都有主题,那今年也一样会有,是消费与责任。

这个主题的涵义是保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。

我们的责任是,不要去学校门口的小摊小贩上买一些不卫生的食品,还有,就是去正规的超市买食品时,要看好生产日期。

如果生产日期靠后的话,就不要买。

一旦发现其中有质量问题,我们就可以去投诉,从而保护我们的利益。

谢谢大家,我的演讲完了。

合理消费演讲稿 〖11〗

鲁老师这节课分为三个环节,分别是导入新课、讲授新课和拓展小结。鲁老师是以复习导入的方式引出新课的,她巧妙的将新旧知识之间的联系用赚钱-分钱-花钱的语言艺术表达出来,然后通过设问有钱之后我们该如何合理花钱引出新课。这样的导入既能帮助学生复习旧知识,又能引起学生的兴趣,这也体现了教学语言的重要性。讲授新课时思路清晰,先是给学生播放视频,创设了情景,并通过问答的方式,让学生体验感悟消费的变化。再通过巧妙的过渡引导学生进行学会合理的消费小组合作探究,在合作探究过程中老师起到了一个组织者和引导者的作用,帮助学生解决问题,调控课堂。学生通过合作学习,提高能力,也加深了对合理消费的理解,有利于学生养成文明的消费习惯、树立正确的消费观念。再次过渡设疑进行拓展小结帮助学生认识学会合理消费的必要性,引导学生对多角度思考问题,比如从国家层面、传统美德层面、责任层面等多角度认识其必要性,既培养了学生的发散思维,又能对学会合理消费的综合性知识深入挖掘,能更好的升华课堂。我认为在今后的教学工作中,我也应该学习鲁老师这种引导学生从整体上去把握知识的方法,帮助学生构建一个知识网络图,这样以后无论遇到什么考题,学生都能准确的找出考点,以不变应万变。最后鲁老师借用名言结束这堂课,名言能够起到启发警示的作用,让学生再一次受到启示,坚定学生合理消费的信念。在整个教学过程中,鲁老师非常善于引导学生,例如在学生回答出购买的物品含有书籍时,她就会引导学生书籍为了满足人们精神上的需求,因此我们进行消费是应该要注意物质消费和精神消费并重。又通过设问有钱一定要花吗?引导学生学会理财等,这也是鲁老师课堂的特色和亮点所在,有效的引导使知识点无缝衔接,不会显得突兀,让学生更好的理解知识的同时,也体现了鲁老师深厚的教学功底和优秀的课堂调控能力。

合理消费演讲稿 〖12〗

消费节演讲稿篇1<\/h2>

各位老师,各位同学:

大家上午好!

“3.15”国际消费者权益日刚刚过去不久。所以我演讲的题目是“诚信.维权,我的责任”。

前几年中国大地上流行着这样一首歌,歌中写到:“雾里看花,水中望月,你能分辨这变幻莫测的世界。”词作者阎肃曾经披露说,那英唱的这首歌是送给“3.15”的,希望消费者能够借助一双慧眼,将这经济生活中的纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消费者扬眉吐气的日子!十几年来,“3.15”从一个国外漂泊来的普通纪念日,已经演变为中国消费大众维权的一个节日、一面旗帜。每年春天的这个时候,她都会再一次增强我们的信念和勇气,让诚信和理性的光芒照耀每一位经营者、消费者的心灵。

早在1962年3月15日,美国总统肯尼迪就提出了消费者的四项权利,到了1983年,这一天就被定为了国际消费者权益日,1991年“3.15”来到了中国,1994年,我国的《消费者权益保护法》出台。而今年恰逢《消费者权益保护法》诞生十周年,中国消费者协会也迎来了她二十岁的生日。在这样一个有特殊纪念意义的日子里,中国消费者协会确定今年的“3.15”主题为“诚信.维权”。

诚者无疆,信者无畏。《水浒传》里有个经常冒充黑旋风李逵打劫的李鬼,如今已经成了假冒伪劣的代名词。现实生活中,这样的“李鬼”确实不少:“板蓝根”能成“娃娃参”,“白醋”能成“青霉素”??相声演员王培元曾经讲过这样一个真实的故事:他的一位朋友买了一套沙发,令人哭笑不得的是,沙发买回家没多久,两个扶手竟然长出了草,扒开一看才明白,扶手是用两根大萝卜做的`,长出的不是草而是萝卜缨子!李鬼们的粉墨登场一方面是经营者在利益的驱使下搅乱市场规则,不讲诚信造成的,另一方面却往往是我们消费者不懂法,不知该如何维护自身权益的一味纵容造成的。

这几年砸汽车,砸空调的新闻越来越多,前段时间又有消费者闹出来想焚烧自己的笔记本电脑的事情。除了焚烧笔记本电脑,国内还有类似砸某类手机的说法,并且这种说法被一些消费者冲动地演绎成了:“x手机,今年你砸了没有?”这样一句似乎是很流行的说法。这种意图以损坏产品来引起关注、以至于问题得到解决的事件越来越多。但是,这种做法恰恰给消费者带来了很多的危险和伤害,其一,这一砸的刹那虽然解气和痛快,但是痛快是痛快了,但是砸掉的还是自己的东西;其二,有些产品和有些问题经这一砸就没有证据了,证据都没有了,谈何要厂商赔偿损失呢。这种草率的做法是无益于问题的解决的。

回顾这十四年的维权之路,我们经历了从无法可依到十年前《消费者权益保护法》的出台,以及在这之后一系列相关法律体系的逐渐完善。当今世界,没有哪个国家在十几年的时间发生过如此巨大和深刻的变化,这些变化改变了我们的生活节奏、生活方式,也改变着我们的价值观和思维方式,从农民因为假种子,坑害一年的辛苦付诸东流,到今天的为了主张正义和合法的权利而打一元钱官;从开始为穿了三天就露脚指头的劣质皮鞋而到处投诉,到现在酝酿召开业主大会炒掉反客为主的物业公司,我们明显的感觉到作为消费者维权意识的提高。但我们同样不得不承认,这依然是一次艰难的长途跋涉。抬起头,目标总是离我们越来越近,而脚下的路却依然泥泞。

我们不希望看到“3.15”来临前后几天,李鬼们“西装革履楚楚动人”,而其他时间照样玩着“猫逗老鼠”的游戏。不希望你我只有在每年的这个时候才想起自己还是一个消费者,还有着那么多的权益。每天,我们都在消费,“3.15”其含义已经不是原始意义上的单纯的消费者权益保护日,它已成为一个消费者权益保护的代名词。“3.15”这一天好过吗?对某些不负责任的商家来说,也许好过,你消费者挑剔也不过就是这一天或者是前后几天,我兴许还要借这个旗号好好的坑消费者一把,不是说最危险也是最安全的时候吗?也许不好过,如果我们都是挑剔的消费者,这一天,我们可以拿起法律的武器来保护自己,在平时的每一天,我们都像“3.15”一样挑剔,把315变成365,某些商家就不好过了。美国的消费法典就写了这样一句话,只有挑剔的消费者,才能造就有规则的市场。

最后,让我们一起携起手来维护消费者权益;让我们一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;让我们一起为那些勇敢的站出来,维护自己和大众权利的先行者鼓掌呐喊;让我们一起呼唤法制的力量为我们的幸福生活保驾护航。

让我们一起行动起来,诚信,维权!

我的讲话完了。谢谢大家

消费节演讲稿篇2<\/h2>

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六(1)今天我演讲的主题是《我是消费者》。今天是3月15日,大家知不知道今天是什么日子啊?今天是国际消费者权益日。今天是维护我们消费者权益的日子。有些同学可能不知道什么是消费者的权益。那就让我来告诉你吧!消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时,以及在以后的一定时期内依法享有的权益。

每年的国际消费者权益日都有一个主题,今年的主题是“消费与服务”。这一主题体现了消费与发展之间的相互联系和相互促进关系。这一主题的主旨是:宣传消费政策,推进消费权,提高消费信心,构建消费和谐,促进经济发展。我们作为一名小小的消费者,也应该拿起法律的武器来学习和保护我们的消费权益。比如,在学校门可发现一些人来兜售质量不合格的物品,我们千万不要去买:我们在去超市买东西时,要看这样物品的生产日期,如果日期靠后不要买,一旦发现食品有质量问题时,要及时举报等等等等。当然,在我们维护我们的消费权益的同时,我们也不能够胡乱花费,要有节制的,环保绿色的消费。

我们都知道,近年来环境污染很严重,因此,全社会都在大力宣传环境保护。所以消费也要提倡绿色消费,低碳消费。绿色消费实际上是一种可持续的消费,是一种适度节制的消费。调查显示,美国大约有三分之一的垃圾来自于人们消费后丢弃的包装袋。在我们每消费一美元中就有一美分华仔我们要丢弃的包装上了。从这个调查结果来看,我们就更需要意识到绿色消费的重要性了。那么,我们该如何来进行绿色消费,低碳消费呢?在此,我给大家提几个建议;

1.要购买散装的东西。当你购买日常用品是,如果数量较大,建议你买散装的商品,这样,可以减少在包装上的浪费。

2.要购买可循环使用的商品,少购买一次性的物品,一次性剃须刀,一次性照相机,塑料杯,塑料碟子等,这些东西虽然给我们带来了方便,但同时也破坏了我们的环境。因为这些东西出场后,在你手中停留不久后就会直接变成垃圾。我们可以买那些可以长久使用的物品。如可充电电池,他寿命长,无毒害;布做的毛巾,他可以替代各种纸巾等等。

3..买二手或者翻新的物品。用二手的书可以解酒数目,翻新的电器可以节省你的金钱,而且耐用。你就这样同使物品化的利用来为减少污染出一份力吧1

4.购买水留校的淋浴喷头。我们可以在水龙头上安装通风发散装置和低流量的淋浴喷头,可以减少50%的家庭水费支出。

5.主张低碳着装。就是减少购买服装的频率,选择环保面料,选购环保款式,减少洗涤次数,手洗代替机洗,旧衣翻新,转赠他人,一衣多穿等。因为,任何一件衣服,从他种植的棉花,到纺纱,成衣,使用到最终焚烧,每个生产加工环节都有碳排放发生。如果按每机只买两件t恤,两件衬衫,两件外套计算,纯棉服装的碳排放总量约为224千克,化纤服装的碳排放总量约为1504千克,一旦你选择了有颜色和图案的服装,再加上皮革、毛衣等服装,你衣柜里每年新添服装的碳排量远远不止1000千克。

还有许许多多的绿色消费低碳消费的好方法,在这我不一一例举。希望大家从小就要树立环保消费的意识,进行绿色消费、低碳消费。

谢谢大家,我的演讲完了。

消费节演讲稿篇3<\/h2>

同志们:

3月15日是国际消费者权益保护纪念日。借此机会,我代表萍乡市人民政府对3。15国际消费者权益日的到来表示热烈的祝贺!向全市广大消费者表示诚挚的问候!

中国消费者协会根据我国目前消费者保护工作的现状,把“健康·维权”确定为xx消费年的主题,就是要维护消费者生命健康权益、捍卫消费者生命健康权。这是非常适合民心、顺应民意的,维护最广大人民群众根本利益,进一步提高国民生活质量的具体体现。我们要从构建和谐平安萍乡的高度出发,努力做好消费者维权工作。消费者协会要充分发挥《消费者权益保护法》赋予的职能,积极维护广大消费者的生命健康权益;政府执法部门要竭力保护好人民群众的利益,严厉打击各种违法行为;社会各界包括消费者本身,要增强生命健康消费意识,积极参与社会监督,捍卫自身利益。

围绕“健康·维权”消费年主题,今年,我们要努力做好以下几项工作:

一是要大力开展“健康·维权”的消费教育,利用3。15等时机开展一系列的宣传活动,营造良好社会氛围。

二是要及时发布有关损害生命健康的产品、服务及不法经营者的信息,向消费者提供警示、提示。

三是要开展关于全市消费者生命安全知识及状况的调查,向政府提供信息,提出解决问题的建议和意见。

四是要勇于揭露和批评经营者的违法行为,积极协助、参与执法部门的执法活动,及时处理消费者的投诉,切实保护消费者的利益。

同志们,消费者权益保护工作是一项永恒的民心工程,其任务既光荣又艰巨,我希望奋战在消费者维权工作战线上的同志,再接再厉、扎实工作,不断推进我市消费者权益保护工作迈上新台阶。同时,也希望全市广大消费者人人动手,热心参与社会监督,为我市消费者权益保护工作作出更大的贡献。

消费节演讲稿篇4<\/h2>

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是《消费与服务315》,让我们趁315消费者,了解315的意义,了解我们的权益是什么?

翻开日历,今天是3月15日,是消费者的节日。说到节日,人们首先想到的是祥和、欢乐,即便是清明节祭奠先人,也充满着祝福的祥和。但是3月15日或许并不是这么的温馨,让我们来认识一下。

自从有了315,似乎教会了消费者如何维权,说白了,是本来就该用法律来维护消费者自己权益的一堂补习课。同样不否认有消费者的不懂法,但更大程度上,不光是法律制度的不健全,产品生产厂商的强势地位和对利益的追逐,就不能不说是消费者的无奈了,所以才有了后来的遍及各地的维护消费者权益的机构出现。

国际消费者权益日的宣传“消费与服务”。强调的是消费维权工作要紧密围绕拉动消费、扩大内需,做好服务工作。其中的“服务”,主要包含三方面涵义:一是服务广大消费者;二是服务经济发展;三是服务社会和谐。

然而这里的每一条都与我们密切相关。保障和改善民生是我们发展经济的最终目的。社会主义生产目的就是不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。这种需要,从某种意义上讲,就是消费者的消费需要。消费需要不断满足的过程,也是经济社会不断发展、不断进步的过程。服务广大消费者,首先要求我们采取各种措施,扩大消费,满足消费者的消费需求。随着社会主义市场经济的发展,我国消费领域发生了翻天覆地的变化,消费品种极大丰富,消费领域日益扩大,消费结构不断升级,人们的生活水平显著提高,生活质量明显改善。

但是,与此同时,消费领域还存在着一些制约消费增长的因素,如:假冒伪劣行为和不平等格式合同依然大量存在,直接影响着居民的消费信心;有些行业产业政策和消费政策不衔接,抑制了居民的消费欲望;有关消费者权益保护的法律、法规、标准还不健全,保护力度尚显不足;居民住房、教育、医疗等负担过重,影响了其他消费的支出等。这些问题的存在,不利于拉动内需,促进消费需求较快增长。这就要求我们要从政策制订、法制健全、价格调控、结构调整、行业规范、监督管理、宣传引导、纠纷处理等各个方面为消费者着想,为消费者解忧,为消费者服务。服务广大消费者,还要求我们不仅要关注消费者的现实利益,更要关注消费者的长远利益。要注意节能、环保,在生产和消费的同时减少对环境的污染和破坏,保证人类的永续发展。

朋友们,我们知道3月15日是我们每一个人节日,当我们了解了消费与服务315的意义,我们的自我保护意识会逐渐加强,我们不仅仅要在今天学习这样维护我们自身利益,而是应该要每天都学习,都提高这种自我保护意识,让我们一起行动起来,学会运用法律的武器去保护自己,保护他人。

消费节演讲稿篇5<\/h2>

尊敬的各位朋友:

大家早上好。今天我演讲的题目是《保护我们的消费者权益》。

3月15号是国际消费者权益日。消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时,以及在以后的一定时期内依法享有的权益。所谓消费者权益,是指消费者依法享有的权利及该权利受到保护时给消费者带来的应得利益。其核心是消费者的权利。主要包括:使用商品和接受服务中人身和财产安全不受损害的权利,自主选择的权利,获得质量保障、价格合理、计量准确的公平交易条件,以及人格、民族风俗习惯受到尊重的权利等。

年年3.15,年年讲维权,许多年前的王海风波已经渐渐被人们淡忘了,打假英雄逐渐从人们的视线中消失,然而,3.15还在继续,维权还要继续,但是有多少人还在对这个兴趣浓浓?有多少人还对这个深信不疑?

当然,经过这么多年3.15的维权讲座似的宣传,老百姓的心里早已明白原来有这么多黑心商家在侵犯着他们的利益,原来有这么多的霸王条款在欺凌着他们的权益,原来他们是可以通过法律通过消费者协会来与此抗争的。但同时,那些不法商贩们不知道么?

不可否认,这些年来的努力是有了一定的成效的。然而,道高一尺魔高一丈,许多造假者的手段更加高明,黑心商贩们的技巧也日渐成熟,而我们的消协却始终固守着老一套的规矩没有太多的变化。举个例子,假设一个人买到了一件有问题的商品,与商家的交涉无果,于是投诉到消协,消协首先要做得先要与商家协商,如果对方买了这个面子,还好,事情算是顺利解决,如果同样不能,这时候就会要求消费者到有关部门去对商品作技术上的鉴定,鉴定的费用也要有消费者自己承担,况且作技术鉴定的费用有时会超过商品本身的价格,那么就算消费者最终投诉成功,得到了赔偿,这期间耗费的时间,花掉的精力,也使得这种赔偿变成了得不偿失。单这一点,就会让很多人打了退堂鼓。耗不起这个精力,时间,还有金钱。除非是向王海那样的职业打假者,或者是商品的价格不菲,不然,平头百姓谁会经得起如此的折腾?

也正因为这一点,造成了很多人吃了亏就自认倒霉,导致一些不法商家的不法行为屡禁不止的现象。

所以我认为,维权工作应该从这些方面考虑一下,一些原本有消费者去做的事情,比如商品的技术鉴定等,是否可以改变一下,与其让消费者去证明这个商品有问题,不如改为由商家来证明自己的商品没有问题,这样既可以降低消费者维权过程中的难度,又可以对不法商贩们起到震慑的作用。毕竟买到有问题的东西错不在消费者。

国家花了大力气去打假是在为百姓做实事,如果这个实事能够从百姓的角度多考虑一下,那么就更能得到百姓的认可,也就起到了事半功倍的效果,如同以水灭火,总免不了会有星星之火残留,若结合着釜底抽薪,上下一齐努力,我想效果会更好的。

我的演讲完了,谢谢大家。

消费节演讲稿篇6<\/h2>

同志们:

今天,市工商管理局和市消费者协会联合在这里隆重召开纪念315暨诚信单位表彰大会,并确定为以弘扬维权,倡导健康,引导消费这样的鲜明主题,这个会开得十分有意义。再过几天就是国际消费者权益保护日,这是我们以及所有的消费者一个值得庆贺的特殊的节日。借此机会,我愿代表市委、市政府向全市广大的消费者表示节日的问候!向一直辛勤工作在消费者权益保护第一线的各职能部门表示诚挚的谢意!向荣获各级诚信单位称号的单位表示热烈的祝贺!下面,我再强调三点意见。

一、充分发挥消协职能作用,用心地保护好消费者合法权益

过去一年,市消协共办理团体投诉四起,人数达120多人次。接待来访咨询202人次,接受电话咨询268次、受理投诉252件,结案235件,结案率达100%;全年为消费者挽回经济损失30余万元。加大消协调解纠纷工作力度,在全州率先成立人民调解委员会,全年共调解消费纠纷235件,及时化解了矛盾,维护了社会稳定。一年来,市消协通过加强12315消费者投诉举报网络建设,提高了受理、处理消费者申诉、投诉的服务水平;通过依法严厉查处侵害消费者权益行为,进一步规范了市场经济秩序;通过加强日常监管,依法规范生产经营行为,从源头上遏制了消费侵权行为。

你们所做的工作,市委、市政府是十分满意的。针对当前消协工作,我提三点希望:一要加强领导班子建设。在具体工作中要注意改进工作方式,研究工作方法,加强宣传推介,扩大影响。要把握工作重点、难点和热点,及时采取有效措施,增强工作的预见性和主动性,提高解决问题的能力。二要加强干部素质建设。要树立大局观念和服务意识,狠抓法律法规和业务知识的学习,打造学习型队伍,增强干部职工驾驭市场经济、解决复杂问题的能力。三要加强行业作风建设。要结合当前正在开展的先进性教育活动,强化依法行政能力。加大执法监督力度,增强依法行政观念,提高执法办案水平,努力做到文明执法、廉洁执法、公正执法。

二、积极引导生产经营者诚信经营

在市场经济条件下,工商行政管理部门是市场经营行为的管理主体。一方面,在管理上要宽严相济,在依法行政的前提下,放宽政策,减少限制,优化服务,提高效能,努力营造宽松优良的发展环境。同时要加大执法力度,严厉打击侵权行为和假冒伪劣商品,进而维护生产经营者和消费者利益。另一方面,要积极推进企业信用管理体系建设。围绕建设诚信,打造诚信工商,加强消协诚信体系建设,从而推动企业信用创建工作。要利用我市现有资源,积极构建企业信用管理体系,引导企业诚信经营,健康发展。

三、提高消费者健康维权意识

今年315宣传的主题是消费责任。从现实情况看,我们的消费安全环境尚难令人乐观,在生命健康权的保障方面还存在不少问题,例如:工业酒精勾兑的酒致人失明、死亡、甲醛泡制水发食品、垃圾油、有毒大米等。无不让人触目惊心。提出消费责任的年主题,目的就是保护消费者生命健康权、培养消费者生命健康消费意识的同时,构建和谐社会的高度重视消费者生命健康问题。只有消费者的生命健康权益得到保障,落实全面、协调、构建和谐社会才有可能。在今后的工作中,市消协要多组织一些关于消费者生命安全健康知识及状况的调查。同时,适时对全社会发布有关生命健康的消费警示、提示,向消费者提供损害生命健康的产品、服务及不法经营者的信息。要大力开展健康维权的消费教育,利用电视、广播等宣传媒体做好健康维权年主题的宣传,切实提高消费者自我保护意识。

谢谢大家!

消费节演讲稿篇7<\/h2>

各位领导,各位老师,各位同学,大家好:

今天是315国际消费者权益日,中国消费者协会确定今年的主题为消费与服务。所以,我演讲的题目是消费?服务,我的责任。

相声演员王培元曾经讲过这样一个真实的故事:他的一位朋友买了一套沙发,沙发买回家没多久,两个扶手竟然长出了萝卜缨子,扒开一看才明白,扶手竟然是用两根大萝卜做的。这个令人啼笑皆非的真实故事的存在,一方面是一些经营者在利益的驱使下搅乱市场规则,泯灭了服务本质而造成的,另一方面却往往是我们消费者不懂法,不知该如何维护自身权益的一味纵容造成的。

那英也曾唱过这样一首歌:雾里看花,水中望月,你能分辨这变幻莫测的世界。词作者阎肃曾说这首歌是送给315的,希望消费者能够借助一双慧眼,将这经济生活中的纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切!

这几年,砸汽车,砸空调的新闻越来越多,殊不知,以损坏产品来引起关注做法直接是错误的,这一砸,痛快了,这一砸,证据也没了,证据都没有了,谈何要厂商赔偿损失呢?

那么在纷纷扰扰的经济生活中,谁是我们可借助的那双慧眼呢?那就是《消费者权益保_》。

还是学生的我们做为一个消费者的角色不多,但这并不代表这个节日和我们没有关系,当我们在旅途劳顿后,喝到假冒的矿泉水,我们是默不作声的扔掉还是走上前去找商家理论?当我们在报纸上看到劣质及过期啤酒瓶还在伤人,我们除了为伤者感到痛心,有没有想到他应当如何维护应有的权益?当我们看到父母在日常生活中遭遇有毒塑料袋,有没有告诉他们消费权益正受到了损害?当残留农药的蔬菜还在市场贩卖、当三无产品还排放在商店的货架上所有的这一切,当我们遇到的时候,我们应该站出来,用法律的武器来维护我们做为一个消费者应有的权益!

十几年来,315从一个国外泊来的普通纪念日,已经演变为中国消费大众_的一个节日、一面旗帜。每年春天的这个时候,她都会再一次擦亮我们的信念和勇气,让理性的光芒照耀每一位经营者、消费者的心灵。

同学们!

让我们一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;

让我们一起为那些勇敢的站出来,维护自己和大众权利的先行者鼓掌呐喊;

让我们一起呼唤法制的力量为我们的幸福生活保驾护航。

我的讲话完了。谢谢大家。

文章来源:https://www.qx54.com/yanjianggao/123013.html

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