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演讲稿二年级

发布时间:2026-04-26

演讲稿二年级(汇总13篇)。

演讲稿二年级 之 一

三、上课内容

一)语文的魅力,为何要学好语文,怎么学好语文

先问一下,大家喜欢上语文课吗?从以往的经验来看,有相当一部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣中国的应试教育害人不浅,但它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种方式所以,请大家不要恨高考,也不要怨中考

1、为什么要学语文?(同学说说看)

讲两个案例,真人真事

a、 年《中国青年报》刊登过封14岁中学生的遗书,遗书最重要的片断是这样的:"那天我看电视,见记者采访一个放牛娃,放牛娃说,他的理想是放好牛,然后卖掉牛挣钱盖房子,盖了房子娶媳妇,娶了媳妇生孩子,生了孩子让他**再放牛事后,我想到了自己--为什么要读书?考大学,上大学又为什么?

找份好工作,找个好工作可以借此找个好媳妇,然后呢?生孩子,让他考大学,找工作,娶媳妇......这样的生活没意义,这样的生命没价值......

"于是,这位从小学到初中,年年都是三好生,班长的优秀少年,服毒自杀了

请同学们反思一下:你问过这样的问题吗?"我是谁?我从**来?我想做什么?我活着的意义是什么?我怎样活着才快乐而有价值?

b、 年11月3日,刘宏征乘其外婆外出买菜未回之机,盗得一万元人民币,随后逃离现场事后刘宏征害怕事情败露,产生了杀害外婆灭口的念头当天刘宏征携带水果刀一把,再次来到被害人的家中,乘其不备将她杀害年10月22日,从自贡市贡井区五宝镇平房村一农家传出一声惨叫,接着哭喊声不断原来,这家年仅13岁的刘某因不满七旬外婆的唠叨,竟用木棒偷袭外婆,并用刀子割外婆的颈部随后,,,这位国全重点大学的高材生,把铁锤冷静地砸向自己的舍友,事后不慌张峭失态,几天之内连杀三人,再制定逃跑计划......我们抛开他与同学的鸡毛蒜皮的小事想想他的人格精神上又出什么问题了?能找到答案吗?

演讲稿二年级 之 二

诚实守信演讲稿



尊敬的老师、亲爱的同学们:



大家好!



今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享我对于诚实守信的理解。诚实守信是我们每个人应该具备的美德品质,它不仅是我们为人处世的准则,也是我们成长与进步的基石。



首先,诚实是一种坦诚的态度,它意味着我们在言行上始终保持真实、不虚假。诚实的人会给人们留下深刻的印象和良好的信任感。可是,诚实并不容易。我们在生活中经常会遇到各种诱惑和困难,有时候我们可能会说谎,为了逃避责任或者为了个人利益。但是,我们要明白,即使一个谎言看似可以蒙骗别人,却无法欺骗自己,而且很可能会带来更多的麻烦和后果。所以,我们要学会做一个诚实的人,用真实和坦诚的方式与他人交往,不说谎言、不编故事,做到实事求是。



其次,守信是一种责任心和信用的表现,它意味着我们要信守承诺,言行一致。当我们答应别人一件事情时,就要全力以赴去完成,不推诿、不拖延。身为学生,守信就更为重要,因为我们的承诺和诺言关系到他人的利益和我们自己的信誉。我们要保持诚信,不抄袭、不作弊,不从朋友那里抢夺答案。只有这样,我们才能获得老师和同学们的尊重,并建立起良好的协作关系。同时,守信也意味着我们要遵守社会规则和法律法规,不做违法乱纪的事情,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。



最后,诚实守信更是我们成长与进步的基石。一个人如果失去了信用,无论在什么地方,都会被别人所唾弃和遗忘。只有通过积极地行动和诚信的态度,我们才能收获更多的机会和人际关系,从而实现自我价值的提升。同时,诚实守信的品质还会使我们的心灵更加纯净,使我们的心境更加开阔。人生就像一本书,只有将其中的每一页都写得清楚、规范,我们才能够更好地品味成长的快乐。



在未来的日子里,我希望我们每个人都能始终坚守诚实守信的原则,树立正确的价值观,做一个值得别人信赖的人。让我们共同努力,共同进步,让诚实守信的阳光笼罩在我们的心中,让这个世界变得更加美好!



谢谢大家!

演讲稿二年级 之 三

感恩总是存在的。生活的每一天都充满了感激。因为感恩,我们学会了宽容、付出和回报。以下是x为大家整理了小学二年级关于感恩父母的演讲稿3篇,希望对你有帮助。

小学二年级感恩父母演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是二年级一班的三山。今天,我演讲的主题是。

我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习,认真完成作业不让他们为我们的学业操心;做力所能及的家务,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……

我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。我们感恩老师就要做到,在课堂上要认真听讲,作业工整,遵守校规校纪,虚心听取老师的批评与教育,做一名文明守纪的好少年。

我们应该感谢同学们在我们困难时的帮助,在我们孤独时的陪伴,在我们痛苦时的安慰。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些**与嫉妒。珍惜同学的爱,因为这是我们生命中最宝贵的财富。

我们要感恩校园,校园是我们大家学习的园地,我们在校园里快乐学习的同事,应该做到:保护校园环境,不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木,让校园因我们的存在而更加美丽

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级感恩父母演讲稿篇2

尊敬的领导人,亲爱的老师和学生:

大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的汤商思。我今天演讲的主题是。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚的道德品质,也是一种责任。

作为学生,我们应该感谢学校。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多**设施,为我们提供了一个优美的学习环境。

窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们,我们应该怎样感恩学校呢?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸,我赶紧跑过去捡起来,老师当面表扬了我,要同学们向我学习。

今后只要见到废纸,同学们就会主动捡起。教室里边比以前干净多了。所以,当你弯下腰去捡地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人像你一样弯下腰来

在家里,作为孩子,我们也应该感谢我们的父母。因为从我们来到这个世界的那一刻起,父母就有一个沉重的负担,那就是照顾我们。尽管这是沉重的负担,但父母并没有抱怨要每天抚养我们。

为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么辛苦。我们该如何感激父母?在学校里,我们应该更加努力地学习,用我们的优异成绩报答父母。

在家里,我们要做一个懂事听话的好孩子,不仅把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

当然,我们需要感激更多。就像一首歌:感谢上帝,感谢你,感谢太阳照耀大地。

让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级感恩父母演讲稿篇3

同学们,大家好!

今天我演讲的题目是。

因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:

“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”当20xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。带着感恩的心,徐本禹为山里的孩子们铺就了一条爱心之路。

一个人应该学会感恩,对生活有一颗感恩的心,这样的心才能真正幸福。一个没有感恩的人,心都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

有一颗感恩的心,不是简单的忍耐和承受,不是阿q,而是以一种豁达的态度积极勇敢地生活。我相信最温暖的一天来自寒冷,我相信最温暖的其实是一种对寒冷的理解,一种感恩的感觉。

今天,我们在这里通过国旗下的演讲正式启动了一系列的感恩教育活动。学生会也向所有学生发起了已向倡议。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一个好学生、好公民;我们要学会分享生活,欣赏生活的美。

在感恩行动中,我们可以真正体会到:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!

演讲稿二年级 之 四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我站在这儿,参加班干部竞选,心情十分激动,也有点紧张。我的竞选目标是班长。因为我当了一年的副班长,希望在这基础上有点进步。看到班里的每一个同学,他们都很努力,都在进步,在成长,还有些人一直在帮助同学,做老师的小助手,所以,我觉得帮助别人是快乐的,为同学服务是开心的。因此,我想竞选班长,继续为大家服务,提高自己的能力。

假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,成为同学们的好榜样;假如我当上了班长,我一定热情帮助同学,共同进步;假如我当上了班长,我一定努力工作,当好老师的小助手,让我们班成为守纪律、讲文明的集体。假如我落选了,也没关系,说明我还有不足之处,我会努力改进的,直到达到班长的要求。

谢谢大家,请同学们投我一票吧,我不会让你们失望的。

演讲稿二年级 之 五

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.

果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

给我们的启示是:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

演讲稿二年级 之 六

亲爱的老师和同学们:

大家好!

当我还是个孩子的时候,我接触过很多图画书、图画报纸、杂志和连环画,但慢慢地,这些书不能再满足我了。有一天,我姑妈来到我家,从包里拿出六本沉重的书,说:这是格林童话和安徒生童话的整集,好好看看!

我太兴奋了。立刻把头扎进书里。书中小美人鱼的悲惨结局,真诚善良的`品质,让我悲伤感动。皇帝的愚蠢让我又笑又生气。在故事中,丑小鸭让我泪流满面……

等我长大了,真的是博览群书。……我不仅学到了知识,还收获了很多快乐,也学到了很多东西。有一次我出去旅行,晚上11点多,我仍然拿出书,一个接一个地读,直到我困得看不见书中的单词。第二天,隔壁床上的母亲说:你整晚都开着灯,让我整晚都睡不好,不知道开关在哪里。我尴尬地笑了。

书中的内容也让我在生活中受益匪浅。奶奶做土豆的时候,我会提醒她先煮一会土豆,皮会更好的切;洗桃子的时候,用盐水洗的更干净;剥蒜的时候可以先拍几张……

读一本好书就像和一个高尚的人说话。书和我一起长大,我喜欢它们。

演讲稿二年级 之 七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。

我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

演讲稿二年级 之 八

二年级国旗下的模范演讲[三]

亲爱的同学们,21世纪的图景是我们画的,21世纪的世界是我们主宰的。

看!五星红旗高举祖国上空,热切呼唤着我们!让我们牢记少先队的光荣历史,牢记革命先辈的光荣传统,和着和谐的旋律,与胸前的红领巾相伴,在新时代的蓝天下自由翱翔、努力进取。

这个成绩是我们老师和全班同学共同努力的结果。

我们二1班是一个勤奋好学、积极进取、朝气蓬勃的班集体!我成功,因为我努力;我努力,因为我自信!——这是我们满天星中队的成长宣言!在今后的学习生活中,我们将继续努力,再创辉煌。

同时,也希望我们所有的同学都能从小培养良好的行为习惯,讲文明,懂礼貌,争做文明新梓人,让文明之花开遍我们新梓校园的每一个角落!

亲爱的同学们,21世纪的画卷由我们描绘,21世纪的世界由我们主宰!看!五星红旗在祖国上空高高飘扬,向我们热切召唤!

那就让我们牢记少先队的光荣历史,牢记革命先辈的光荣传统,和着和谐的旋律,与胸前的红领巾相伴,在新时代的蓝天下自由翱翔、努力进取,为共产主义事业而奋斗!去做一个有责任的新时期少先队员吧!

最后,再次代表我们全班同学,衷心的祝愿学校所有的领导,老师们工作顺利!祝愿我们所有的同学们学习进步!愿我们美丽的新梓校园明天更加辉煌,灿烂!

我的发言完毕!谢谢大家!篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们

早上好!

今天,我演讲的主题是适应美好的生活。

曾经有一个着名的心理学家说过播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

在一个人的生活中,一个人可以养成好习惯,也可以养成坏习惯。

习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……。

作为一个小学生,学习是我们的首要任务。我们应该怎样养成良好的学习习惯?

我认为上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问为什么;当天学的知识当天清;善于总结归纳,每周知识进行总结;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等,都是良好的习惯。

演讲稿二年级 之 九

二年级自信演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

首先,让我们以沉痛的心情,向遭受7.8级大**的四川灾区人民表示深切的同情,向参加抗震救灾的军民百姓表示崇高的敬意!

我演讲的题目是《用自信创造美好的明天》。

只有自信,才能自给自足;只有自信,才能保持斗志,在困难中勇往直前。如果缺乏自信,人们就会放弃自己的理想,无知,平庸。

古今中外,哪一个强者不是满怀自信?德国科学家第谷开始研究一个课题时很自信,搜集和整理了大量的资料;但却因为失去信心而功亏一篑。后来,开普勒利用第谷的资料,继续奋斗,终获成功,“开普勒定理”从而诞生。

两个人得得失,只有一步之遥,却在信心之间。

大**面前,党**决心举全国之力抗震救灾,可见国人信心之大。期中考试已经过去,同学们无论成绩如何,请把自信留住。考得理想的同学要记住,自信不是自负,因为不骄不躁、一如既往才叫做优秀;考得不理想的同学请不要灰心,不要把忧伤的目光停留在过去的失误上;从现在开始,努力学习,用心听讲,前方仍会是一片大好春光。

同学们,我们要向抗震救灾的英雄们学习,向他们学习胜利的毅力和决心。没有路比脚长,没有山比人高!请相信你自己!相信你能努力工作,创造更美好的明天!

二年级自信演讲二年级自信,是成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的船。有了它,我们迈出了成功的第一步;有了它,我们走上了不懈追求的道路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高立下了几千年的帝王伟业,楚王成了几千年的悲剧英雄。

诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

一代伟人XXX更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福......

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”......有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命之光,是追求道路上永恒的生命之潮,是成功纪念碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信,朋友!有了自信,你将拥有自我,成功和辉煌的人生!

二年级自信演讲稿篇三

亲爱的师生们,大家好!

时间飞逝,转眼间又到期末了。明天就要期末考试了,不知道各位同学是否准备好了?想起上学期的期末成绩,有些同学们也许会感到十分紧张。

期末考试是对整个学期学习成果的检验,所以越临近期末同学们越感到亚历山大,因此容易给自己精神上造成一些损害。所以今天我在这里跟大家讲的主题是“自信面对期考”。

事实上,面对未来的考试,不需要太紧张。不要给自己太大的压力,放开思想,放松心情,保持自信。无论之前的成绩是好是坏,只要你挥洒过汗水和心血,就要骄傲的宣布:“我奋斗过,努力过,拼搏过,我一定会有收获的。

”要相信自己的付出与努力,以饱满的热情,积极自信的心态来面对期考,把自己最好的成绩展示出来。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑,让我们一起带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,以此回报为我们兢兢业业的老师们吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。猜你感兴趣:

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演讲稿二年级 之 十

感恩父母

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《感恩父母》

是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。

我今年6岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了太多的爱,他们没有因为工作忙,而忽视了对我的关爱,总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱陪伴我像小树一样,茁壮成长。

记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈,他们赶紧带我去医院,因为走的急,妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了,我想在那样寒冷的夜里,妈妈一定冻坏了脚,可她却豪无怨言。在医院里,她跑上跑下,带我检查、取药。回到家,她又一直照顾我。过了两天,我的病好了,可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。亲爱的同学们,让我们一起对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!”

我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师,感谢所有关爱我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿二年级 之 十一

朋友们:

大家好!

首先,我问一个问题“你们觉得这个世界上最残忍的动物是什么?”

有人说是老虎,有人说是狮子,还有人说是恐龙。而我觉得,世界上最残忍的动物是人类。

为什么?狮子老虎能逃过人类乌黑的猎枪吗?恐龙,又能扛住人类铁青的大炮吗?在人类进化的200万年来,有多少动物灭绝了——柱牙象、度度鸟、野鸽、南非班驴,还有有其它成千上万种珍惜动物都消失了,而我们仍然快活地存在——不但存在,还飞速地成倍增长。我们似乎主为自己拥有一切,我们的动物伙伴呢?难道它们就没有权利存在吗?

圆明园被毁是举世公认的惨案,可如果和动物比,这算不了什么,因为它们被毁不是一个公园,而是美丽的家!它们被抢的不是珠宝,而是它们的生命!

从生命出现到今天,最残忍的动物是人类。因为他杀别的动物,有时不是为了充饥,而是为了所有人为灾难的根本——金钱!!!

演讲稿二年级 之 十二

敬爱的老师,亲爱的`同学们:

大家好!

我与大家共同学习、共同患难已经五年了,彼此之间都非常了解。我知道,从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。

如若我在当上班长,我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动,不让其他班级超越我们。

如若我在当上班长,我会主动带头,在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学,帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异,的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。

演讲稿二年级 之 十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,长大是一个美好的过程,那逝去的点点滴滴都将成为未来亲切的回忆,不可磨灭。但谁又能保证成长就不会有波折,不会有痛苦呢。或许,“无苦不成人”已成为长大的代名词。

我不是一个十分聪明的孩子。

别人眼中所谓智商高到爆表的我,事实上并不是那么聪慧。别的孩子一遍能背下来的东西,我可能要背三遍,四遍,甚至于更多。我总是怀揣着强烈的好胜心以及笨鸟先飞的思想努力地奋斗着。于是,你能看到,温暖的阳光下,宽敞的操场上,当同龄人都在欢笑奔跑时,我只能在窗台前,课桌上静静地学习,拼命地压抑着跃跃欲试放飞自己的心情;当城市散去白日的喧嚣而归于宁静,细心地人一定会发现一个房间内仍透射出柔和的灯光,透过窗户,你便会发现一个女孩还在学习,或在冥思苦想,或在细声朗诵,又或在书桌的草稿纸上反复写着什么。看着成绩在一步步提升,经历的苦都在渐渐散去,留下的便只有丝丝甜意。

没有聪明的大脑,努力付出便成为成长的一部分。就好像一个登山者,你也许永远赶不上别人的步伐,但你不气馁不妥协,勇敢而执着的前行,总能登上山的峰,站在顶峰,遥望远方一切渺小。

我也不是一个坚强的孩子。

表面乐观向上,大大咧咧的我。却拥有一颗外人不知道的脆弱的心,害怕看到同龄人不屑的目光,担心老师失望的眼神,不忍父母的批评教育。慢慢的,我只好隐藏好内心脆弱的情感,选择坚强的面对成长。我明白,不让父母失望,不让老师失望,更为了不让自己失望,我只有坚强面对和解决学习中的困惑,才是途径。因此,课堂上我总会拿出十二分的精神投入,课堂下我虚心学习,不懂就问。争取在每一次考试都取得优异的成绩,即便有时有些失误,我也会迅速收拾好沮丧的心情,卷土重来。

有时,内心的痛与苦并不是你不够优秀,而是你没有达到自己的期待,就像顽强的登山观日者,一步步努力,即将攀登到山顶,仍然没有看到太阳从遥远的地平线喷薄而出留下淡淡的遗憾。随着年龄的增长,我知道要学会坚强,勇敢的面对错误。

人总要学会在坚强中慢慢长大,不经历风雨又何以见彩虹。而最重要的是学会在坚强中有满满的收获。

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