最新报告: 汇报表演解说词（一篇）。

一般来说，有付出就有收获。当我们的任务完成后，我们需要写一份报告，我们撰写报告可以看到自己的不足和优点。一篇好的报告应该要包括哪些内容呢？以下是小编收集整理的“最新报告: 汇报表演解说词（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

嘹亮的军乐响彻四方，鲜艳的国旗高高飘扬。

今天是xx级高一新生军训汇报表演的日子，是检阅一周来军训成果的日子。感谢各级领导特别是武装部领导对我校军训工作科学周密的安排和大力支持，感谢各位教官率先垂范、张驰有度的科学训练。

x中学是一所有着六十多年校史的省级示范高中。学校教学条件优越，教学设施齐全。教学楼宽敞明亮，科学馆巍峨壮观，行政楼典雅别致。学校有专任教师100多名，拥有一支由中学特级教师、中学高级教师、中学一级教师组成的全县一流的师资队伍。这一切无不为莘莘学子学会做人、学会求知、学会健体、学会创新提供优越的条件。这一切，无不为广大学生实现理想、早日成才、报效祖国、创造未来奠定坚实的基础。

近年来，x中学始终坚持“三个面向”的教育理念，以“科研兴校，名师兴校”为发展方略，本着“为了学生一切，为了一切的学生，一切为了学生”的宗旨，开拓进取，努力创新，为社会培养了大批优秀的人才。

踏着慷慨激昂的军乐旋律，怀着豪情万丈的报国热情。三名旗手迈着规范、稳健的步伐率先走进了检阅场地。

第一区队军训阅兵解说词：

首先向我们迎面走来的是第一区队的方阵，他们整齐划一，气宇轩昂！他们的眼里有着火一般的意志，每一次向右看都规范整齐，每一次正步走都刚劲有力，这迸发的就是青春，这展现的就是活力。他们心存天下，胸怀四海。他们着力打造区队之魂——“狮子般的雄心，钢铁般的意志”！

第一区队，永争第一，永远美丽！

第二区队军训阅兵解说词：

迎面向我们走来的是第二区队的方阵。

看，刚劲有力的摆手，步调一致的迈腿，处处散发着军人的气质；听，清脆利落的脚步，洪亮统一的口号，无不洋溢着青春的生机。

他们怀着太阳般火热的心来到这里，在教官的带领下，团结一心，众志成城，正努力从x中迈向成功。

第三区队军训阅兵解说词：

现在迎面走来的是第三区队的同学们，看他们整齐的步伐、飒爽的英姿，听他们嘹亮的口号，一致的步调，那是军人的气质，是铮铮军魂散发出的无穷魅力。

拼搏吧，第三区队！用军人的刚强来谱写今日的辉煌，用你们青春的'激情来放飞明日的梦想！

第四区队军训阅兵解说词：

现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是第四区队。在一周的训练中，他们充分发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，战胜了烈日，战胜了自我。

军旗猎猎，指明了前进的方向；口号声声，奏响了进军的号角！

加油吧，四区队的学员们！

第五区队军训阅兵解说词：

现在，向这边走来的是第五区队的队伍，这是一个积极向上、团结奋进的集体。看，那一张张面带微笑的脸庞，那一列列整齐一致的队伍；听，那一阵阵掷地有声的步伐，那一声声铿锵有力的口号都展现出了他们别样的风采。他们风一样地走过，似在谱写着夏日的绝句……

第六区队军训阅兵解说词：

快看，向我们走来的是第六区队的学员们，在阳光的洗礼下他们的皮肤晒得黝黑，但不变的是他们的热情；汗水会模糊他们的视线，但绝不会抹掉他们眼中的坚定与信心！飞扬的神采，朝气的面孔，整齐划一的队列，正是他们永不言弃的决心。

让我们为他们用青春和汗水谱写的壮丽之歌而喝彩！

第七区队军训阅兵解说词：

这群精神饱满、斗志昂扬的阳光少年就是第七区队的同学们。经过一周的训练与磨合，他们已成为一个整体——一个具有超强战斗力的集体。看，他们整齐的步伐，是他们团结的体现；他们自信的笑容，是他们实力的显示。

胜利，一定属于他们！

第八区队军训阅兵解说词：

现在走过主席台的是第八区队的小战士们。他们整齐的步伐，昭示着他们团结的心；炯炯的目光，透射出青春的坚毅与果敢；饱含力量的动作，正有力的证明他们就是真正的军人——决胜的时候到了！

振翅一搏吧，第八区队！

第九区队军训阅兵解说词：

向着朝阳，迈着健步，迎面走来的是朝气蓬勃、英姿飒爽的第九区队同学！看，那矫健的步伐象征着他们永不言弃的精神，那响亮的口号代表着他们奋发向上的动力，那严整的军姿彰显着他们永争第一的决心。他们勇敢，他们坚强，他们无畏烈日，也同样顶得住风雨。

第九区队的骄子们，永远坚定着必胜的信念！

第十区队军训阅兵解说词：

看！迈着矫健步伐走过来的是第十区队的方阵。那青春的笑脸，显示出这个集体的朝气蓬勃；那坚定有力的步伐，倾诉第十区队的自信与自豪。一周的军训，你们用自己辛勤的汗水、威武的英姿、嘹亮的口号展现了x中人的风采。

祝你们在高中阶段——这一人生的黄金阶段再创辉煌！

第十一区队军训阅兵解说词：

第十一区队的同学们正迈着整齐有力的步伐向我们走来。

在一周的军训期间，他们克服一切困难，努力地突破自我，完善自我。现在，第十一区队已经成为一支团结向上、奋力拼搏的队伍，军训带给他们的不仅是吃苦，更是一种对意志的磨练，他们拥有了一种追求卓越、永争第一的精神，相信第十一区队的全体同学们在未来的学习、生活中会取得更大的胜利！

第十二区队军训阅兵解说词：

第十二区队的战士们迈着整齐的步伐走过来了！乐观向上、充满自信是他们的风格，敢于拼搏、永不言弃是他们的作风。从他们的眼神中，我们读出了必胜的决心；从他们的声音中，我们听出了高昂的士气。他们坚信，走过风雨，必将迎来 彩虹；勤学苦练，必将收获成功！

第十三区队军训阅兵解说词：

生机勃勃，青春盎然地走来的正是第十三区队的学子。

看，那红与蓝交织的是我们如火的热情；看，那整齐划一的脚步彰显出我们的努力；看，那坚毅镇定的眼神诉说着我们为国争光的傲气；看，那嘴角的笑意又怎样豪迈地宣布：我们已拥有永夺第一的实力！

让我们为他们鼓掌，为青春喝彩！

第十四区队军训阅兵解说词：

迎着朝阳意气风发而来的是第十四区队，和着跳跃的旋律，怀着绚烂的梦想，他们来了。

听，比鼓声还铿锵的是他们雄健而齐整的步伐；

看，比阳光还灿烂的是他们坚毅而自豪的笑颜。

在老师和教官的领导下，他们头颅高昂，热血澎湃，汗水挥洒，身形挺拔，他们让体育场上回荡着洪亮的口号，气冲云天，让多天的辛勤化作无尽的动力。

第十五区队军训阅兵解说词：

现在大步走向主席台的是朝气蓬勃、团结奋进的第十五区队。他们迈着雄健的步伐向我们走来。他们是一个无坚不摧的集体，他们是一个坚忍不拔的集体，他们是一个团结奋进的集体。看啊，他们的身姿是多么挺拔，脚步是多么有力，他们的眼中绽放出对美好未来的向往与期待。

我们坚信，这群阳光少年必将会用他们勤劳的双手与汗水，创造出新的辉煌！

第十六区队军训阅兵解说词：

第十六区队同学们信心坚定的走过来，同学们整齐划一的步伐坚定地踏在跑道上，展现出无限的青春风采。看，他们雄健的身姿，高昂的士气，团结一致的信念，“天行健，君子以自强不息”，经过了这番艰苦卓绝的磨练，在未来的人生道路上，他们定会不断追求卓越，永争第一，开拓出一片属于他们自己的广阔天地。

我们有理由相信，第十六区队是最棒的！

“江山代有才人出，各领风骚数百年！”

一周紧张、繁忙、充实的军训生活在今天划上了一个圆满的句号。一周来，同学们皮肤晒黑了、嗓子喊哑了，但是，同学们的身体更强壮，意志更坚强，努力学习、报效祖国的决心更坚定。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的三年，你们将用双脚丈量土地，用双桨征服险滩，发扬“追求卓越，永争第一”的精神，勇敢向前，永不言弃。看吧，这支精锐之师，必定凯旋！

亲爱的同学们，今天我们是桃李芬芳，明天，我们是社会的栋梁。我们坚信，有各级领导的大力支持，有各兄弟单位的大力协助，有枞中领导集体的正确领导，枞中人必将书写出x县教育史上新的华章。

光荣属于x中，胜利属于我们！

延伸阅读

最新报告: 管理工程实习报告（一篇）

简单来说，成功的背后总要有探索的过程。当我们结束一项工作时，我们经常需要书写报告，报告是我们实践活动结果的具体表现。你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新报告: 管理工程实习报告（一篇）”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

学校： 青岛黄海学院

系别： 土木工程院

班级： 09工程造价二班

学号： 09135122

学生姓名： 姜本金

指导老师： 张小龙

一、概述：

（一）实习单位基本情况及工程概况：

1. 实习单位基本情况：

实习单位是山东朝阳伟业建筑工程有限公司，成立于1992年，目前是全广西唯一拥有房屋建筑施工总承包贰级资质的施工企业。秉承“团结、拼搏、务实、创新”的企业精神。

2. 工程概况：

本工程为微山县文城社区（29#），，该工程占地面积20xx.5㎡，总建筑面积36540.3㎡，其中地上部分面积24579.8㎡，地下部分11960.5㎡。地上11层，建筑高度94.25m，属于一类高层；地下一层。建筑结构形式为框架结构，设计使用年限为50年，抗震设防烈度为7度，地上部分设计耐火等级为一级，地下室设计耐火等级为一级。屋面及地下室防水等级为II级。主要分为四个部分：前半部仅一层的纯地下室（顶面标高约为-3.15~-1.00m）、东面地上六层裙楼（屋面标高为27.00m）和中后部22层主楼（屋面标高91.80m）。前半部仅一层的纯地下室结构为框架结构，基础为柱下独立基础、筏板基础和墙下条形基础；西面地上六层裙楼、东面地上六层裙楼结构为框架剪力墙结构，基础为筏板基础与柱下独立基础；中后部22层主楼结构为框架剪力墙结构，基础为筏板基础。

（二）实习岗位及实习任务的完成情况：

1. 实习单位

实习所从事的岗位是：施工员。

2. 任务完成情况：

从20xx年9月19日到文城项目实习，这次实习时对我专业能力的一次考验。实习在实习期间，勤奋好学，不耻下问，认真配合各个主管工长完成相应的工作，积极参与现场管理，在完成自己本职工作的同时，也积极帮助各分项主管工长完成相应的任务，很好的完成各主管工长及领导交代的任务。自己的能力有很大提高，识图、应变能力、处理事情能力等都有很大的进步，到实习结束能够独立处理现场问题，结合自己所学知识进一步加深对知识的理解和认知。

二、主体：

（一）实习的工作，体会以及学习态度和遵守纪律情况

1. 实习工作

来到工地实习时工地刚开工不久，正在如火如荼的进行土方的开挖和临时设施的建设工作，在这段时间里主要的工作是测量放线，配合主管工长将施工用地红线和开挖边线以及土方开挖控制高程放出来，指挥、监督勾机工作，防止其超挖，造成经济损失。由于边坡高度高，在开挖过程中要严格做好安全工作，对边坡的安全防护工作必不可少，在边坡上拉设安全警示带、设置防护杆，防止安全事故发生。同时，也在加紧的进行场地平整和道路的建设，做好“三通一平”工作，帮助建设临时宿舍，为工人的进场做好条件准备。土方的开挖工作是分区进行，对已经平整出的场地进行基础的测量放线和基础的施工。在土方的开挖工程中学到了很多知识，对于土方的开挖工作首先要熟悉 施工用地的范围以及建筑边线，要严格控制好开挖边线和开挖高程，对于土方工程，超挖、挖深或者挖的不够都会造成一定的经济损失。对机械、人员的安排也要尽量做到合理，控制好施工进度，尽量按时按量完成。在施工过程中还要做好各项防范措施，防止拉土是烟尘过大，对周边居民的影响，也要对泥头车出施工现场进行清洗，防止其对道路的污染，影响城市道路的洁净。

该工程地下室面积大，基础类型和数量都较多，对基础的施工任务也是非常的繁重。本工程的基础类型有：筏板基础，独立基础，条形基础和桩基础。对基础的施工任务重，要求高，基础的施工工作首先要做好测量放线工作，只有做好测量放线才能进行下一步的工作。基础的施工要做好材料计划和劳动力的安排计划，根据现场情况堆放好材料，根据工作面和施工进度做好人员安排，防止材料不足和人员不足或者过剩造成窝工现象。基础多采用砖胎膜，在基础开挖的时候要考虑砌位置，掌握好砖胎膜施工流程：浇湿砖块——抄平放线——立皮数杆——送砖、砂浆——摆砖样——砌砖——复测水平标高、修砖缝、清理砖墙——清理落地灰——砖样内侧水泥砂浆粉刷。

基础砖胎膜砌筑完成后还要打基础垫层，做好基础的防水工作。对基础底板防水的施工要做好劳动力，机械的安排，同时也要熟悉图纸，了解所用的防水材料：底板：1.5mm厚三元乙丙橡胶防水卷材。同时还要掌握防水施工的施工流程： 基层清理→底胶涂布→复杂部位增强处理→卷材表面涂胶→基层表面涂胶→卷材铺贴→排汽→压实→卷材接头粘贴→压实→卷材末端收头及封边处理→保护层施工。在施工过程中腰严格把关，控制好质量，在保证质量的同时也要对工人使用的机械和用电进行检查，禁止存在安全隐患的机械和漏电事故的发生。

我感到很庆幸，工程刚开工不久就能来到这里实习，从最初的土方开挖，基础做法，防水做法等工作开始，让我体会到了不一样的学习方式。从基础做起也让我有了不一样的收获。出了接触到土方工程，基础砖胎膜砌筑以及基础防水外，对于钢筋，模版，混凝土的接触都不少，这让我有更多的学习机会。在钢筋的工作方面，主要是把我好质量这关，对照图纸和规范，监督队组是否按图纸施工，所做的钢筋搭接长度和锚固长度是否符合规范要求，钢筋的绑扎是否整齐，间距是否符合等。有做不到的地方要及时和队组沟通，尽量做到最好，这也大大提高了我的沟通交流能力，处理事情更得心应手。不管是对什么的施工，安全总是少不了的，每一道工序都要特别注意安全问题，要知道“安全第一”只有保障了安全，才能顺利的开展工作。而对于模版，要注意控制好模版支撑系统的搭设要求，要严格按照规范要求工人搭设，要注意检查层高，控制好标高，同时还要检查好模版的平整度、垂直度。对照好图纸，在施工的过程中腰时时跟踪，发现工人做错、漏做的要及时反馈。

在实习的这段时间里，尽管有时候很累，做的都是些小事或者琐事，不管做什么工作都让自己成长。从刚开始的撒灰放线，打标高，安排杂工等等到进一步的接触钢筋，模版和混凝土这些工作都让我不管是组织，沟通还是专业技能都有很大的提高。当繁忙而劳累的一天过去时，躺下来想想今天的充实与收获，让人有种说不出的满足感。

2. 实习的态度及体会：

在炎热的八月分来到工地工作还真的有点不适应，燥热的天气，高强度的工作刚开始让人有点受不了，有时候疲惫了心理有种想放弃的想法。由于刚开始接触，对很多事情都不怎么了解，做错了还会挨领导的一顿骂，想想自己的委屈实在是有点辛酸。工作强度大，累的时候也会想为什么我们领着少得不能再少得补贴却要干那么多的活呢？很庆幸，我没有中途放弃。坚持下来了，你会发现你所承受的和付出的都会有所回报。很深刻的体会到自己态度的转变，从刚开始的埋怨，想放弃到坚持下来，我想这也是我的一个很大的进步，坚持别人不能坚持的，你就是胜利的。这也让我体会到了态度的重要性，不管做什么事我们首先要端正我们的态度，只有态度端正了，你才能坚持下去，坚持当初你想放弃、认为做不了的事。这样的转变让我体会很深，我想不管以后遇到什么困难我都能努力的坚持。

实习期间让我学会了很多的知识，对所学专业有了更深的理解和认知。是对我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等的一种检验，就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。让我加深对各种建筑规范的了解和认识,从而学到了在学校接触较少的知识，增加了知识面。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实践，使我能近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。如：混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格，模板变形，基础不均匀沉降等，这让我直接的接触到混凝土裂缝并且想办法克服它 。通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中将指引把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去，充分展示自我的个人价值和人生价值。

三、总结：

（一）实习收获、认知到的不足以及今后的改进方向：

1. 实习收获：

时光飞逝，转眼间实习就要结束了，但我知道我的人生路还在继续。实习的这段时间里，让我收获很多。不管是生活、学习还是专业技能的提高都有很大的进步。通过实习让我对建筑工程有了更深刻的理解，直接的接触到各种我们在课堂上无法接触到的、在施工现场的技术问题。对我们自己解决问题的能力以及应变能力都有很大的提高。管理能力也有了进一步的提高。实习磨练了我的耐心和毅力，让我在遇到困难时学会了坚强，同时也磨练了我的性格，让原本棱角分明的我多了些淡定与沉稳。这些塑造我想会是我一生的宝贵财富。

进入施工现场，要我体会到安全的重要性。不管进行说明施工工序，都要把安全放在的一位，只有保证了安全，才能更好的开展工作，没有安全哪里来的质量呢？对安全以及各方面的强调，让我提高了安全意思和各方面的思考意识，当你接触到一件事或者一个工作时你就会想该怎么样才能把问题解决和处理好。意识的提高让我对将来的生活更有信心，我相信，这样会让我更加的得心应手。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我很高兴也很荣幸能接触到这些师傅来带我，给了我工作上的知道和帮助，在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来，明确了自己今后的发展方向，虽然在实习的开始过程中碰到了许多挫折，但这些恰恰让我明确了自身的不足。同时也让我明白，只要自己坚持，努力学习，踏实认真、用心的去做事，一切的付出都会有收获。

2. 不足之处：

工地就像一个小型的`社会，不管你感觉自己多么的优秀，只要你进入这个社会都会感觉到自己的不足之处，每天接触到的人都会让你有一种虚心学习的态度。在实践中我们总是能很好的发现自己的不足。在实习的这段时间里以及在工地平常的工作生活中让我认识到自己的一些不足之处。

沟通，不管到哪里都是必要的，好的沟通能力能让你更好的去处理事情，在实习期间我发现自己的沟通能力有所欠缺，不能主动的与人沟通式我的一大弱点。自己的管理能力不足的地方还是很多，对施工现场管理环节熟悉的不够，同时遇事的应变能力以及处理事情的决心不够，执行力度不强等诸多不足。我想认识到这些也是我在实习期间的一种收获。

3. 今后的改进方向：

认识到自己的诸多不足之处，在今后的学习、生活以及工作中我会努力的去克服，这些弱点就是指引我的前进的指示灯，让我更深刻的认识自己，改进自己，在今后的工作生活中我会努力的不断学习，不断的去塑造自己。

【报告示范】大学生调查汇报一篇

大家都说，实践后才会有收获。在我们的平时工作生活中，我们常常会用到报告这种实用文，报告是我们实践活动结果的具体表现。我们写报告需要注意哪些方面呢？下面是由小编为大家整理的“【报告示范】大学生调查汇报一篇”，仅供参考，希望对您有帮助。

调查地点：全国

调查内容：关于中国在校大学生健康状况的调查

调查方式：在线调查

创办30年的中国大学生运动会尽管越来越不被人关注，然而今天举行的第九届大运会新闻发布会所传达的一个信息却不容人们忽视——调查显示，我国大学生的多项健康指标呈下降趋势。

教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九届大运会组委会秘书长王登峰今天在天津说：“现在我们遇到了一个不容回避的现实。”他说，如果普通大学生的体质没有明显提升，建设人力资源强国就无从谈起。

王登峰今天引述了教育部等部门自1985年以来第6次全国学生体质与健康调研结果。这项实施于20PC年的调研发现，相较20PC年，中小学生身体素质下滑趋势得到遏制，但大学生身体素质却“继续呈现缓慢下降”趋势，尽管下降幅度明显减小。

此项调研通过立定跳远、坐位体前屈、握力和跑步成绩等考察学生的爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标，发现19～22岁年龄组的学生除柔韧素质指标外，爆发力、力量、耐力素质水平进一步下降。如与20PC年相比，19～22岁城市男生、乡村男生立定跳远成绩分别平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成绩分别平均下降3.37、3.09秒;城市女生、乡村女生立定跳远成绩分别平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成绩分别平均下降3.17、1.87秒。

结语：学校体育仍是教育的薄弱环节，有些地方存在着学校体育“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，投入较少，体制不健全，发展不均衡，必须切实加以解决。目前全国各地在加强学校体育工作方面做了大量工作，希望通过大运会的举办，达到加强高校体育工作、繁荣校园体育文化、激发大学生体育锻炼热情、提高大学生体质的目的。

最新报告: 公司档案自查汇报其一

通常来讲，有付出就会有收获。在平日里的学习工作中，我们往往都需要撰写报告，一份好的报告可以促使我们不断进步。在写报告时我们需要注意什么呢？下面是小编帮大家编辑的《最新报告: 公司档案自查汇报其一》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

根据总部下发的“中远集团档案工作评价办法”和《关于做好中远集团档案工作评价的通知》，我司对目前现有档案管理情况逐条对照，现将具体情况报告如下：

一、企业概况

安徽中远物流始建于xxxx年，依托中远物流雄厚的硬件设施、强大的网络资源和健全的.信息系统支持，安徽中远物流为客户提供全面的供应链解决方案和一站式的第三方物流服务。业务涵盖供应链诊断和再造、仓储配送、综合运输、国际货运代理、库存管理等基本功能;同时，也为客户身定做，提供各种增值服务。其中，不仅创建了家电物流、化工物流和汽车物流等专业化品牌，还大力发展了为中小企业融资开辟绿色通道的融资物流等创新品牌。

从公司建立到今，经历了13年的时间，安徽中远物流已经从最初的业务为主的发展模式发展成为目标业务与管理协同前进的综合管理模式。目前安徽中远物流有员工33人，下设总经理办公室、财务部、综合物流部、工程物流部、光电物流部、海铁联运部6个部门，组织架构正在不断的完善。

二、档案工作概况

xxxx年5月份之前，公司无专门的档案室，公司档案由总经办和各部门相关人员兼职管理，现保存了20xx-2013年自建立以来的党群、行政、财务、业务、人事、企划等类型档案。在档案管理工作中，公司

不断完善档案管理的各项规章制度，先后制定了《安徽中远物流文书档案管理规定》包括企业文件材料归档办法、企业档案分类编号办法、档案保管、库房管理规定、档案利用、档案保密规定、档案鉴定销毁规定、特殊载体(声像、实物)管理办法、会计档案管理办法、业务档案管理办法。档案管理由总经理办公室文员兼职管理，各部门业务档案由部门专人负责管理，为提高公司兼职人员档案管理能力，公司首先对相关兼职档案管理人员进行公司相关档案管理办法的培训，又根据xxxx年区域下发的《上海中远物流有限公司(中国上海外轮代理有限公司)文件档料归档范围和保管期限的规定》进行文件档案管理培训，公司各部门兼职档案管理人员的专业知识得到进一步提升。在公司领导对档案管理的高度重视下，安徽中远物流目前档案管理水平较以前已经很大的提升，但是目前公司档案室处于正在组建中，管理水平较规范化的档案管理还有相当大的差距。

三、企业档案工作逐项自检达标情况(包括自检得分和达标等级)

根据《中远集团档案工作评价指标及评分标准》安徽中远物流自查得分是65分，达标等级是D。

四.自检存在的问题

安徽中远物流单位小，人力财力有限，在档案室管理硬件上投资也有限，主要存在如下问题：

1)档案管理人员专业性不足

档案管理人员均为兼职人员，而且非档案专业管理人员未取得档案管理资格证书，其专业知识主要靠自学，有待进一步提高。

2)档案信息化管理不到位

现档案管理在财务部和光电物流部存在电子信息管理。财务部设有电子档案数据库，光电物流部实现了电子文件异质存档，并每天更新电子档案。但是公司的档案电子信息化没有实现统一管理，电子档案光典软件也没有落实运用，在电子信息资源共享和保密方面需要改善。

3)档案室硬件设施不完善

由于安徽中远物流新搬办公楼，现档案室管理刚起步，目前档案室相关硬件设施还不完善。

4)档案统计类和宣传类工作不到位

目前安徽中远物流无专人对档案工作进行管理，对于每年的数据档案数据统计与汇编不到位，没有形成专题材料、档案信息资源的分析研究，并且没有利用企业档案展示企业发展历史，宣传企业文化，举办档案陈列和展览，这些方面的工作仍需加强。

五.相关情况说明

安徽中安徽中远物流目前档案管理工作处于起步阶段，实力相对比较薄弱，但领导一直高度重视档案管理，经过近年来的不懈努力，我司档案管理工作取得了一些成绩，但与上级的要求相比，还存在一定的差距，在今后的工作中，我们将加强措施、加大力度，把我司档案管理工作推向更高的台阶。具体抓好五个方面的工作：一是进一步加强领导、提高认识，增强全体人员档案意识，把档案管理工作作为就业工作的一项重要内容抓好抓实。二是进一步加强制度落实力度，做到有章可依、有章必依、违章必究。三是进一步抓好软硬件建设，确保档案安全，提高档案信息调阅速度。四是进一步加强档案队伍建设，提高档案管理人员的政治素质和业务水平，适应新时期档案管理工作的要求。五是推进档案信息化建设,实现档案信息化建设与企业信息化建设同步发展。

报告参考: 课题开题报告一篇

简单来说，成功的背后总要有探索的过程。在我们的现实生活工作中，我们经常需要书写报告，写一份高质量的报告也是对自己的充分肯定。什么样的报告算得上是高质量的呢？下面是小编为大家整理的“报告参考: 课题开题报告一篇”，仅供参考，希望可以帮助到您。

一、本课题的依据

随着教育改革的不断深入，综合实践活动作为一门学科体系的构建已经完成。综合实践活动课已发展成为一门有着完备的理论体系，明确的培养目标和科学的运作方式与方法的独立学科。然而，综合实践活动毕竟又是一门与多个学科在培养目标、运作方式等方面存在共同与相似点，并以多学科为载体和实施途径的新兴的交叉学科，所以，综合实践与不同区域，不同教学资源条件下的多学科实践活动的整合将是综合实践活动课发展的一个重要方向。体育是全日制大中小学校的必修课程，体育课及与其相关的体育活动为大多数中小学生所喜爱,具有较广泛的群众基础,同时这些相关的体育活动又是以身体练习为主要手段，以户外的群体活动为主要活动形式，因而具有较强的实践性、群体性和社会性。事实上，随着素质教育改革和新课程改革的不断深入，在广大体育教师们的共同努力下，与体育相关的实践活动已占据学生个体实践活动的重大份额，特别是后奥运时代人们对体育锻炼的重视和广泛参与更是为广大中小学生提供了广阔的社会实践的舞台。体育学科教学与学生的体育实践活动已经呈现出一种密不可分、相辅相成的关系。然而，我们又不能否认学生们的体育实践活动毕竟处于一种自发的盲目的状态，作为一种有着完备的系统的理论为依据，有科学合理的运作模式为依托，有明确的活动目标，具体的操作方式与方法的系统化、规范化的活动形式尚不够成熟，尚待进一步深入实践和系统研究。《综合实践与体育课整合策略研究》课题研究的目的在于充分利用两学科在培养目标、学科性质、特点、方式方法方面的共同和相近点达成两学科的有机融合，使体育课与社会综合实践课课程资源实现最优化配置，达成两学科相辅相成，相互促进的整合目标：一方面使综合实践课借助体育实践活动这个载体实现综合实践课相关的课程目标；另一方面又使广大中小学生借助社会综合实践这个平台，把有限的体育课教学，向广泛的校园群体活动领域和无限的体育社会实践领域延伸，使广大学生获得更多参与体育锻炼的时间和空间，在达成强身健体益智目标的同时，关爱生命、关注健康，热爱自然、热爱社会的人生观、世界观得到培养，以创新精神、合作和竞争意识为主导的体育实践能力能得到很好的锻炼和发展。

在现代素质教育的形势下，建设一整套为学生的体育实践活动服务的现代化的功能完善的体育教育教学与实践的资源系统，拓展学生自主学习和锻炼的空间，发展学生的多种能力，特别是解决农村地区学校体育实践活动开展所遇到的难点问题，使之更好的为新课程改革服务，以成为当前学校体育必须研究的课题。

二、本课研究的条件

课题的保障条件（课题组负责人及成员的学术水平、完成课题的条件等）

1、本课题得到白山市教育研修院杨国华(体育教研员)、贺永军（综合实践教研员）两位学科专家的大力支持，他们将为课题研究提供重要的学术支持。

2、近年来，我县学校综合实践课程的长足发展，学校体育活动的蓬勃开展为学科整合提供必要的前提条件；课题研究占据大量内容详实的文献资料；课题组的绝大部分成员，来自体育及综合实践教学和科研的第一线，具有丰富的教学经验和相应的课题研究经验，他们熟悉课题运作方式方法，能够很好的把握研究的方向和掌握研究的基本方法，具备从事本课题研究的能力和条件。

3、课题组长，中学高级教师，师大体育、政治双本科学历，曾于2007年在长春接受过省级综合实践活动培训。该同志是我县省级骨干教师，我市中学体育学科带头人，省、市体育“十佳”教师和我县教师进修学校体育教研员。他曾任实验小学、靖宇三中体育教研组长，具有二十余年的体育教学、校内外群众体育活动组织、学生课余运动训练的经验和主持（或参与）多个省市体育教科研课题研究的经历，他的教学论述和文章有十余篇在《中国学校体育》、《吉林教育科学》、《吉林体育科学》、《白山教育》等国家级、省、市级刊物上发表，具有较强的科研意识和能力。

4、进修学校对课题研究极为重视，校领导亲自参与课题研究，他们为课题研究提供充足的资金，设备、人员和时间保证，提供充分的科研指导和财力物力支持。

三、本课题研究的问题

（一）对体育与综合实践活动整合的必然性研究；

（二）对体育与综合实践活动整合的可行性研究；

（三）对体育与综合实践活动整合的策略即整合的方式方法的研究；

（四）对整合效果评价的研究。

四、本课题研究的目标、方法内容和创新之处

（一）本课题研究的目标：

1、形成关于农村体育综合实践活动的知识体系，丰富体育综合实践课的课程内容和结构。

2、形成体育社会综合实践活动纲要，形成关于体育综合实践活动方式方法的系统表述。

3、指导中小学生的体育实践活动，有效地促进农村中小学生身体、心理及社会适应能力的全面和谐发展。

（二）本课题研究的内容、方法是：

（1）运用文献研究的方法论证体育与综合实践学科整合的必要性和可行性；

（2）运用行动研究的方法探索综合实践与农村学校体育学科整合的具体方法和策略；

（3）运用实验的方法论证和检验学科整合的效果得出最后的结论。

（三）本课题研究的创新之处是：站在促进广大中小学生全面均衡发展的高度，以开放的胸襟，前瞻的眼光，积极的态度，立足于本地区体育教学与学生综合实践活动的现状，以两学科所具有的共性为切入点，谋求两学科课程资源的整合，使之实现最优化配置，最大程度地发挥整合优势，最终达成两学科共同具有的学科教育目标。

突破学校体育重体育课教学轻学生体育实践活动的现状力图通过与综合实践学科的整合，构建体育综合实践活动的学科体系，引领农村地区中小学生体育实践行为，丰富活动内容和形式，提升活动质量，使之真正成为学校体育教学的延伸和补充，发挥在激发学生运动兴趣，培养学生终身体育意识和能力，增强学生的体质，促进学生健康成长，提高学生实践能力等方面的学科教育目标。

五、本课题的研究阶段

本课题计划以两年为一个周期，共分三个阶段进行：

（一）准备阶段

（1）深入学习总课题相关文件，确定适合本地实际情况的子课题，完成课题申报工作；明确课题研究基本方向和重点内容，制定课题研究的实验方案。

（2）成立课题研究小组，明确人员分工。成员包括，学校相关领导、综合实践教研员、体育教研员、实验校综合实践课教师、体育教师以及其他相关统计和信息技术人员；组织开题会议。

（3）组织实验教师的培训，使参加课题研究的领导和实验教师明确课题研究的目的、意义、思路和方法；

（4）搜集和整理课题研究所需要的文献资料。筹措课题研究必须的资金，购置必备的体育实践活动所需器材，印制各种调查表格。

（二）实施阶段

（1）确定实验学校、实验教师和实验基地，对实验学校综合实践活动和体育活动的基本情况、实验班级学生的体质健康状况及体育实践活动原始情况进行深入细致的调查。

（2）组织各实验学校、实验班级和学生的体育综合实践活动，对实践过程获得的理论认识、方法和经验进行整理归纳，在科学分析与综合的基础上得出初步结论。

（3）通过实验的方式论证和进一步完善综合实践与体育课整合的策略，形成相关理论。

（三）总结阶段

（1）系统归纳和总结综合实践与体育学科整合课题研究所取得的成果，撰写出课题研究的成果报告。

（2）整理有关实验的相关资料，完成课题的迎检、验收和结题工作。

（3）进行课题研究成果的进一步推广和转化。

六、本课题拟定研究成果

1、形成关于农村体育综合实践活动的知识体系，丰富综合实践课的课程内容和结构。

2、指导中小学生的体育实践活动，有效地促进农村中小学生身体、心理及社会适应能力的全面和谐发展。

3、形成体育社会综合实践活动纲要，形成关于体育综合实践活动方式方法的系统表述。

[报告范文] 高中课题开题报告（一篇）

俗话说，实践是智慧的源泉。当一项任务即将结束时，我们经常都会撰写报告，报告是我们实践活动结果的具体表现。一篇好的报告应该要包括哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“[报告范文] 高中课题开题报告（一篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

课题研究的背景及意义

俗话说得好：“人靠衣装，佛靠金装”，而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。可见，“衣着”在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求，更作为社会文化的一种载体，不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖，到当今社会讲究时尚、潮流、个性的流行服饰，人类的服饰演变历程怎样?它又是怎样影响、改变人们生活与观念的?当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么?我们将带着这一系列的问题，追寻我国服饰文化史，领略中华服饰文化的精髓与博大。希望通过我们的研究，制订出一个可行方案，宣传服饰文化，让服饰文化引起更多当代中学生的关注，使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味，让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。

预期成果

体验、调查分析报告、论文

研究方法

通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式，在老师的指导下，结合自己的基础知识、能力，收集有关资料，撰写相关论文。

活动计划

任务分工：由于人数有限，所以全组全过程参与。

活动计划：

第一阶段(第3周)：参加课题研究培训，开好开题会，制订课题研究方案。

第二阶段(第4—10周)：通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料，并整理分析资料。

第三阶段(第11周)：对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷调查，整理分析调查数据高中历史研究课题开题报告模板高中历史研究课题开题报告模板。

第四阶段(第12—13周)：总结课题研究工作，撰写和修改课题研究报告。准备相关验收材料，完成有关结题验收的准备工作，申请课题鉴定、验收。

可行性分析：

人员条件：我们对这个课题充满着浓厚的兴趣，这将会使我们更加热情地投入到活动中去，尽自己最大的力量完成好这门课程。

我们的成员中有一名是团支书，这将使我们的活动开展得更加顺利。本组成员团结互助，善于分工合作，这也将促使我们的活动更加迅速的完成。

物质条件：我们家中都有电脑，上网查找资料较为方便

时间条件：现在下午一般都是两节课后就放学了，所以我们聚在一起的时间很充裕;同时，课间，中午的时间我们也都可以利用。

总结：对我们来说，研究性学习本身就是一个全新的课题，同其他功课相比，它的学习范围，内容和自由度都大大增强了。虽然开始大家都有点儿摸不着头脑，但在我们的努力以及朱老师的精心辅导下，我们克服了困难，最终顺利地完成了这次开题报告。

下面从三个方面谈谈我们的收获和体会：

1、我们共进行了两次开题论证。第一次论证时我们做得很不好，无论是形式还是内容，都很粗糙。看了另外两组同学的展示，我们感到很没面子，也有些不服气。我们决定重新修改，完善一下，同时希望再有一次论证的机会。经过大家的共同努力，第二次论证我们做得非常好，不仅内容充实，而且做成了幻灯片的形式，视觉效果也很好，得到了其他同学和老师的一致好评。由此我们感到，不是我们没有能力，而是我们没有全心全意地付出。只要肯做有心人，相信天下一定无难事DD信心，是我们研究过程中的第一个收获。

2、研究活动是一个团体活动，无论是制定研究框架还是具体实施，都需要几个人共同讨论决定，单靠个人的力量是无法完成，至少是不可能完善的。因此它在客观上为我们创造了互相交流学习的机会。学会合作，学会取长补短，这是我们研究活动的又一个收获高中历史研究课题开题报告模板默认

3、通过此次活动我们也发现了自身存在的许多问题，比如说办事拖拉，效率太低，对问题的理解不够透彻等等，我们要在今后的活动中积极解决这些问题，解决问题的过程就是提高的过程。

指导教师意见

该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。