[报告范文] 学校疫情工作情况报告如何写。

简单来说，成功的背后总要有探索的过程。当我们落实一项工作时，我们平时都会用到报告，写一份高质量的报告也是对自己的充分肯定。我们写报告时可以从哪些方面着手呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[报告范文] 学校疫情工作情况报告如何写》，希望对您的工作和生活有所帮助。

1、制定方案预案 学校防控领导小组结合，中央，省市区防控指挥部，省市区教育行政部门下发的34个文件精神，认证组织学习，制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)

2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、公安机关，定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)

3.抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《学校学生疫情防控教育视频》《学校教师疫情防控教育知识视频》，并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在：一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在：一是学生在家居家学习效率低，家长期待开学;二是假期时间长，家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在：一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大，比较焦虑。为此学校组织学部主管校长，主任，道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理指导视频》，组织线上心理疏导，亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生，家长、教师思想和心理动态，帮助师生家长排解不良情绪，教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气，坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)QX54.cOm

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会，书记讲话)

四、从严落实举措，开展信息排查和复课防控演练、为分层开学做足准备。

(1)抓开学前健康排查：做好学生复课前14天健康追踪，假期生活和旅行情况登记，建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否与湖北，境外返长人员有接触史，是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好，坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)

(2)抓复课前防控演练：我们围绕着11个流程图，建立了学校疫情防控信息交流群，先后进行了数次培训和三次综合演练，挂图作业，层层分解，逐点落实，不断在过程中总结反思，进行优化，录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。(演练大场面图)

五、夯实一日防控流程，确保学生复课在校安全有保障。

1、家庭准备

(1)物资准备： 我们要求学校小学部学生，中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用，准备口罩，有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温 ： 学生在早晨上学出门前，建议在早餐前测量体温，将测温结果如实填写在健康卡上，家长签字后学生带到学校做入校核验，学校和家庭签订健康诚信承诺书，约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学，体温超37.3。C度的，及时报告给班主任，班主任报告给学校疫情防控领导小组，有接触史的，报疾控中心，由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置，无接触史的，由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治，并将结果报告给班主任，班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学 我校现有40个教学班，中小学共计1570名学生，教职工140名。根据学校调查统计，学校学生上学多采取四种方式(1)步行 617 名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车 45名学生;(4)家长自行租用班车107 名学生。(学生上学方式统计表图)

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报，做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长，对班车资质，消杀情况，上车测温，乘车人数及防护措施，座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注，做好实时监测。

3、校门核查

(1)错时错峰上下学：中学6:40到校，2、3、4年级7点20前到校，一年级7：40前到校

(2)学生入校 ： 穿校服，按到校门前先后顺序，从三条学生通道，自然成三纵队入校，间隔一米依次出示家庭测温卡，通过健康卡查验区，合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生，指引到通道右侧补验区进行补测补卡，合格后方可进入测温通道。

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[报告]*校园普九工作情况汇报材料模板

古人曾说，理论是实践的眼睛。在日常的学习工作中，我们经常都会撰写报告，一份精彩的报告是可以体现出我们的优秀文笔。怎么动手写一篇精彩的报告呢？下面是小编精心为您整理的“[报告]*校园普九工作情况汇报材料模板”，希望对您的工作和生活有所帮助。

海南省三亚市

藤桥中学普及九年义务教育情况汇报材料

藤桥中学于1997年通过省级“普九”验收，xx年又顺利通过了国家级“普九”验收。现将我校“普九”的巩固情况、存在的问题和困难汇报如下：

一、“普九”的各项数据指标情况。

1、 适龄少年入学情况：我校上学年13-15周岁适龄少年 873人，在校生838人，入学率96%。

2、 初中在校生辍学情况：我校上学年共有10人辍学，辍学率1.2%。

3．残疾少年入学情况：本学龄段我校服务区范围内没有视力、听力、语言、智力残疾少年，故不存在残疾少年的入学问题。

4、 17周岁人口初级中等教育完成情况：我校上学年有17周岁少年256人，初中毕业236人，完成率92%。

5、 任课教师达标情况：我校本学年教职工总数为54人，其中专任教师48人，职工6人，没有民办及代课教师。专任教师中本科及本科以上学历24人，专科学历21人，中师学历2人，高中学历1人。学历达标率93.8%。现有的两名校长均参加了岗位培训并已取得合格证书。

6、 办学条件情况：我校初中上学年共有教学班14个，在校生838人，校舍总面积4675平方米，生均面积5.6平方米，共有教室14间，总面积1025平方米；图书室2间160平方米；实验室9间671平方米；运动场总面积4873平方米，生均面积5.8平方米；学校用地面积13462平方米，生均面积19平方米，绿化面积5385平方米。

我校本学年共有课桌椅540套，其中单桌200套、双桌340套；共有图书13915册，生均16册，理科仪器达到二类标准，电教仪器达二类标准，音乐、美术、体育为三类标准。有基本实习设力场地。

7、 教学质量情况：xx学年初我校毕业班人数208人，毕业人数206人，毕业率99%；xx年初我校毕业班人数212人，毕业人数211人，毕业率99.5%。

二、当前实施义务教育中存在的问题。

1、辍学现象反弹迅速，控辍工作任重道远。

由于政策导向的原因，使得农村学生家长普遍存在读书无用论的思想。他们认为如今大中专毕业生已不再分配工作，自己辛辛苦苦赚得几万元，全用来供孩子读书，结果孩子读书毕业后，还是回家待业；倒不如把这几万元盖几间房留给孩子或留来做点小生意。如今农村学生家长普遍存在孩子能认几个字，会算数就行，他们几乎不管孩子的学习成绩如何，家庭教育苍白无力；送孩子上学只是防止孩子学坏，他们认为只要孩子不吸毒就万事大吉了的。家长的态度也不同程度地影响着孩子，如今的孩子也大多认为读书无用，结果导致厌学、逃学、辍学。“普九”虽说是政府行为，但应该是政府、学校、家庭、社会多方合作，齐抓共管才能搞好。稍有放松，辍学现象就会立即反弹。

2、办学资金捉襟见肘，巧妇难为无米之炊。

目前上级拨给学校的经费除了工资以外，已所剩无几。维持学校正常运转的开支，主要靠学生的杂费，我们农村学校杂费收取标准过低，只能维持学校在一种低水平的状态运转，教学设备老化、损坏已无经费更新、维修，更谈不上添置新设备；例如我校教学大楼建于1985年，经过近xx的风风雨雨，早已破旧不堪，门窗损坏较多，但也无经费维修；教师外出听课、学习，经费缺乏，导致教师无法掌握最新的教育教学改革信息，只能沿袭“黑板加粉笔”的老路子。加上有部分学生拖欠课本费，学校又要为部分困难学生减免杂费，使得学校经费“雪上加霜”。实行“一费制”后，如何加强对学校的经费投入，应该摆上政府的议事议程。

3、 师资水平参差不齐，教学改革举步艰难。

我校现有专任教师48人，其中已取得本科学历24人，专科学历21人，教师学历虽然已达到“普九”的标准。但许多达标的学历是通过函授进修取得的，师资水平参差不齐，且教师学科分布不均匀。英语、政治、数学等学科教师缺乏，例如：我们有的英语老师一周上20节课；但是生物、物理、化学教师又相对过剩。因此教师虽然“达标”却专业不对口，教学效果可想而知。三亚市是新课程改革的第二批市县，我校也在积极进行新课程的改革，但由于师资水平等多方面因素的制约，使得我校教学改革举步艰难。

综上所述，我认为，我校的“普九”工作虽已达标，但是在一种低水平状态下的达标，需要改进的方面还有许多，“普九”工作任重道远。

撰写：海南省三亚市藤桥中学

[热搜报告] 中学2022年上期开校工作情况报告

常言道，实践出真知。当我们的任务完成后，我们时常会需要撰写报告，一份优质的报告是我们能力的有效证明。我们在写报告时需要考虑哪些呢？下面是由小编为大家整理的“[热搜报告] 中学2022年上期开校工作情况报告”，仅供参考，希望能为您提供参考！

xx年秋季开学之初，我校在区教育局的正确领导下，精心组织，真抓实干，教育教学秩序井然，现将开学的主要工作作如下汇报：

一、开校之前的准备工作：

学校开校的工作是一个承前启后的预期性的工作，很多工作只有在开校之前就做好，才能保证新学期各项工作的顺利开展。为了使我校xx年秋季开学顺利展开，在开学之前，我校特做了如下一些准备工作。

1、校舍维修。

（1）、把教室里损坏的门窗和桌椅进行了全面的维修；

（2）、把寝室里损坏的门窗和床位进行了维修，同时把部分床位的内空宽由0.8m增加到1.00m，使学生有一个较为舒适的生活环境。

2、安全检查。

安全的检查是开学前的一项重要的准备工作，我校也一直非常重视这项工作的开展。2月20日，在聂和平校长为首的学校行政就对全校可能存在的安全隐患进行了全面的检查。

（1）、进行了危崖检查，在做好检查记录的同时，也向相关上级部门进行了详细的汇报。

（2）、进行了危房隐患的检查，尤其是保坎上面的小青瓦房的安全检查，同时对房上的瓦进行了一年一度的翻新。

（3）、进行了线路检修，尤其是应急灯的检修及更换，以及教室里即将应用的吊扇的安全性能进行了全面的的整修。

（4）、进行了锅炉的一学期一次的安全大检查和除垢处理。

3、食品卫生监控和督查。

（1）、重新核实和明确与小卖部和伙食团的协议内容，监督小卖部和伙食团严格按协议内容进行经营。

（2）、督导小卖部和伙食团办理好经营的卫生许可证。

（3）、检查小卖部和伙食团是否有销售违禁食品的现象存在。

4、召开校务会

2月19日，学校召开了有行政领导、工会主席、团支部和学校后勤参与的开校校务会工作。分别就以下几个方面进行了研讨：（1）、xx年上期学校任课安排；（2）、学校领导行政分工；（3）、控流工作和住校生工作；（4）、学校所请工人工资的增长问题；（5）、开校班务工作安排；（6）、学校工作计划；（7）、学校开校教师大会议程；（8）、学校第1-2周的工作要点。

开校后的各项工作

（一）、开校第1-2周的工作流程（2月23日至2月29日）1、召开教师大会。

2月23日晚上6：30分学校召开了全校教职工大会，明确了全体教职工在开学期间的职责和义务，行政领导分别宣布了自己所抓工作的思路和要点，并强调了各种制度和计划必须在2月29日前完成。2、组织学生入学。

2月24日和2月25日两天为组织学生入学并做好正式行课准备的时间，学校分别做好了以下几项工作。

（1）、控流工作。

学校控流工作的好坏直接关系着学校的生存与发展。所以开校伊始学校就特别强调与落实这方面工作的开展与落实。频频召开班主任工作会议，随时了解学校学生流失情况，并组织班主任和科任教师下乡做入学的动员工作。在全校教师的共同努力下，我校本期入学学生数为431人，入学率在95%以上。

（2）、全力动员学生住校。

由于上学期初三年级分流，向桂花职中送去了80多名学生，而本期开校前，即2月22日，又在船山区统筹安排下向遂宁六中送去30多名学生，所以，我校本期剩余了大量的住校床位。为了保证教师充分地利用早晚自习，从而全面提升我校教育教学质量，在学生自愿的前提下，发动班主任动员学生及学生家长，让学生住校。由于措施得力，效果显著，本期我校学生431人，住校生达410人，住校率达95%以上，从面使我校教学质量的提高得到了客观上的保障。

（3）狠抓清洁卫生落实。

我校一直认为清洁卫生既是学校的脸面，也是净化全校师生心灵的必要手段，“一屋不扫，何以扫天下”，没有清洁的学习环境，就必然没有坚定的学习信念。为了保证校园的清洁，学校不仅细致地落实了清洁公区的划分，而且层层落实了清洁卫生打扫和保持的督查，先是班级自查，再是值周教师的复查。因此，一开校，我校的清洁卫生不论是打扫方面，还是保持方面都取得了不错的成效，为本期的各项工作开了一个好头。

3、积极宣传学校，致力提升学校形象。

XX年年下期，我校不仅在学校的硬环境建设方面，还是学校软环境的建设方面都取得了长足的进展。校园更美了，功能更齐备了，教学质量大幅提高了。然而，学校的发展变化，我们不能只是孤芳自赏，还需要让学生的家长了解，还需要让社会了解，这样才能使我校进入一个良性发展的阶段。

为此学校特地制作了两幅标语，分别是“热烈祝贺唐家中学XX年年目标考核获得船山区一等奖”和“热烈祝贺唐家中学连续两年中考获船山区第二名”，把这两幅标语又分别制作了三幅。2月27日，在学校教导主任的带领下分别悬挂于唐家乡3村、4村、5村、8村和9村的路口。同时，学校还精心印制了一些全面介绍唐家中学发展和取得成就的传单，向周边的群众发放，让家长、让社会全面而客观地了解唐家中学的现状。

4、开学典礼

开学典礼的举办预示着新的一学期正式的开始，充分地利用开学典礼造好势，积极地发挥全校师生的主观能动性显得尤为重要。所以，一开校，我校就积极认真地筹备开学典礼，并在2月28日（星期四下午）成功地举行了开学典礼。学校领导为新学期的开始致了词，师生代表为新学期的努力表了决心，并表彰了XX年年下期的优秀教师和学生。

（二）、开校伊始的其他各项工作

1、政治思想工作：

（1）、按照《义务教育法》相关规定依法组织学生入学，学生人数431人，入学率达95.7%，住校学生410人，入住率达95.1%。

（2）、学校政教处制定了《唐家中学学生一日常规》，并集中组织了学习和讨论，根据学校德育工作的总体安排，三月围绕“文明修身、礼貌待人”以班为单位开展了形式多样的主题活动，学校的领导教师与留守儿童、空巢巢儿童结对帮扶，并建立了“情绪低落时必谈，违反班规校纪时必谈，成绩下降时必谈，期初期末时必谈”制度。

（3）、开校工作会上进一步加强了师德师风教育，规范了师生言行举止。着力倡导“爱岗敬业、尊重学生、为人师表、依法执教、廉洁从教”的师德风范，并要求全体领导与教师做“敬业爱生，亲民爱民”的典范。进一步落实了首问责任制，要求全员在群众来访、安全卫生、学校收费等重点方面做好工作。

2、贯彻《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》情况。

（1）、学校据《四川省义务教育课程设置方案（试行）》排课上课。

（2）、学校未举办重点班、特长班、尖子班，星期天、节假日未进行有偿补课，未强迫学生征订教辅资料。

（3）、进一步从实际出发，教导处制定了《唐家中学教学常规管理细则》，除抓好教学常规教研外，组织召开了学校科研课题组成员会议，落实了新学期行动研究方案。

3、教学工作：

今年是船山区“教学质量年”，所以，如何提升学校的教学质量是学校各项工作的重中之重。开学伊始，学校就多次强调要扎实地落实这方面的工作。

（1）、利用开校期的校务会、教师大会和周前会组织教师认真学习市区两级教育局的抓教学质量的相关文件精神。

（2）、由教导处牵头，即将出台《班主任工作考核细则》和《教学质量奖惩细则》，为全面提升教学质量做好制度保证。

（3）、为了充分利用早晚自习，学校在学生自愿的前提下，狠抓学生的住校工作。

（4）、抓质量思路清晰

学校把抓质量的重点一是放在研究学生上，针对学生基础差、优生少、留守生多、问题生多的特点，明确提出了从培养良好的学习习惯抓起，从树立学习的信心抓起，从建立优良的班集体抓起，从建立科学的评估体系抓起的工作思路。二是放在研究课堂教学上，明确提出了努力创设适合学生的教育，努力创设勤学乐学的氛围，着力创建符合实际的课堂教学评价标准的工作思路。三是放在严格执行新近修订的教学常规管理细则上，切实加强考核督导。

（5）、毕业班工作目标明确

“让能飞的飞，让能跑的跑”成为了毕业班教学工作目标定位的准则。虽然按照船山区教育局的统一调配，我校大部分优生已经提前送到遂宁六中去了。学校现在初三毕业班只有33人，而且大多数学生成绩较差。但学校仍然不会放弃初三教学质量的提升任务，相反，学校明确表示会用更多的努力来保证初三学生顺利地完成学业，并使教学质量有一个较大的提升。

4、义务教育经费保障机制执行情况

（1）、学校争取到的排危资金全部用于学校排危工作，未挪作他用。

（2）、学校严格按照收费公示牌项目收费，公示牌固定、永久、醒目、票据一人一据，项目填写齐全。

（3）、XX年年下期我校学生全部免除学杂费和部分学生减负的课本费及住校生活补助费用全部落实到了学生人头。

（4）、学校资产坚持了严格登记制度。

5、校园安全工作情况

为了保证学校安全工作万无一失，开学后学校行政再次对学校进行了安全大检查。（1）、检查了锅炉除垢、围墙维修，线路整改和灭火器维修等工作。

（2）、对食堂食品卫生管理坚持了每天巡查制、食品留样制，对学生重点加强了卫生知识、楼道安全、交通安全、传染病防控、消防安全等方面的教育。

（3）、切实做好校园周边地质灾害预防工作，再次检查了校园后的危崖，并做好了检查记录。

（4）、学校针对各种灾害事故制定了应急预案。

（5）、加强了对门卫人员教育管理，落实了挂牌值班制，进出人员登记制学生住地轮流巡查制以及责任追究制，由学校行政值周和学生校长助理负责考核。

6、现代远程教育的管理使用情况

各种资料基本齐全，设施安装规范，已正式投入使用，“四种登记册”、“六项记录”已初步建立，现代远程教育项目管理到位，使用正常。

7、存在的主要问题

（1）、学校后山危崖迟迟未得到解决，是学校安全的极大隐患。

（2）、学校场地有限，很多体育活动无法正常开展。学校目前虽有一块空地，但一缺资金，二空地与校园隔着一条乡村公路，故无法真正投入使用

[报告范文] 总工会工作情况的调研汇报之三

一般而言，只有实践能克服经验的错误。每当我们的任务结束后，我们都需要书写报告，报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[报告范文] 总工会工作情况的调研汇报之三》，仅供参考，欢迎大家阅读。

近年来，**区总工会在区委区政府和上级工会的领导下，积极探索服务好农民工的新方式，新途径，坚持抓基础、抓基层，突出重点，突破难题，围绕中心，服务大局，围绕农民工，做好服务文章，在活动方式上做到新、活、灵，千方百计为农民工做好事、解难事，助推脱贫攻坚，为建设“荷美**”作出了新贡献。现将工作情况汇报如下：

一、 农民工的工作和生活情况

我区目前非公企业总数为1634家，有农民工13821多人。我区农民工务工行业主要集中在建筑业、制造业、板材行业、建材行业和服务业。多数农民工为本地剩余农民劳动力，少部分为外地到本地务工人员。虽然目前经济下行，但我区农民工并未大量失业，目前，这些农民工大多情绪稳定，生活安定，并未对社会形成不安定的因素。

二、当前农民工最需要工会帮助解决的问题

（一）就业和创业信息的提供问题。一是在家待业的农民工多数愿重新外出务工，但由于信息不畅，苦于无招工信息，只好在家等待观望。二是部分想在家创业的农民工虽然有良好的愿望，想在种植业、养殖业上有所发展，但由于对市场需求不了解，创业项目难选择，不敢去干。因此工会应加强为农民工提供就业和创业信息。

（二）农民工技能培训问题。农民工技能水平低，影响了农民工重新就业和创业。一是我区农民工文化程度普遍不高，多数为初中以下文化，对科技知识接受能力不强，在外打工多数在劳动密集型行业从事体力劳动或在服务业从事简单的劳动，技能水平普遍不高，择业竞争力不强，影响了农民工就业。二是部分想从事种植、养殖业农民工普遍缺乏相关的种植、养殖技术和管理水平，影响了农民工自主创业。因此工会应加大农民工技能培训力度。

（三）农民工生产生活困难问题。部分农民工家庭增收困难。我区农民工收入中劳务收入占了50%左右，农民工家庭的主要收入依赖打工的收入。农民工家庭一旦发生意外失业，家庭都会面临较大生产和生活困难，需要帮扶。

（四）农民工维权帮扶问题。农民工普遍有“三怕”心理，一怕出去找不到活干，二怕工资低挣不着钱，三怕干了活领不到工资。其中最怕的就是干了活却领不到工资。因此工会应该加大对农民工维权帮扶。

三、工会服务农民工的平台、载体以及方式手段和做法

（一）创新维权服务形式，为农民工解忧。一是打造网式维权服务。在**街建立**区职工法律援助中心，在**产业园建立工会工作站，在**区农业资料有限公司建立大型企业职工法律援助站和**莲藕产业（核心）示范区建立“农民工之家”，形成“一中心、三站点”服务模式，派驻律师在站点接受职工（农民工）的维权咨询和法律援助。此外在园区、重点项目建设工地贴挂《农民工维权告示牌》50块，告示牌上写明职工（农民工）合法权益的保护内容、法律援助中心电话号码、律师联系方法，让职工（农民工）维权有依据、有门进、有人帮、有收获、增信心。

（二）转变干部作风，到一线去服务农民工。新形势下，农民工已成为产业的主体。工会工作重心必须下移。工会人员必须往一线安排，经费也重点往一线倾斜。我会从20xx年开始，在**产业园区工会工作站，安排了2名社会化工会工作者常年驻守开展工会业务工作；在**城区职工法律援助中心，安排1名法学专业的社会化工会工作者开展职工维权工作；在**莲藕产业（核心）示范区工会“农民工之家”，安排1名社会化工会工作者常年驻守开展服务农民工工作。在职工法律援助中心、园区工会工作站和示范区工会“农民工之家”实行工作日誌登记、职工（农民工）来信来访登记和具体开展服务职工（农民工）工作登记制度。每个站点的工会工作者每个月要向区总工会汇报开展工作的情况。

四、问题和困难

（一）企业建立工会积极性不高，甚至认为建立工会增加麻烦和负担。农民工“无家”可归。

（二）农民工对入会意愿不强，好似入会要交会费，增加负担。

（三）农民工会员流动性大，有的会员不定时地到外地务工，管理难度大。

（四）大部分非公企业不重视工会建设，投入少，组织农民工开展健康有益的活动更少，影响企业工会活力和战斗力发挥。

五、意见和建议

针对农民工目前状况，建议：

一是加强企业主对建会好处的教育和动员工作，积极建立企业工会，让农民工有“家”可归；同时真正发挥企业基层工会为农民工服务作用，增强企业工会吸引农民工入会能力。

二是加强农民工入会的好处宣传，积极发动农民工入会。

三是各级工会高度重视农民工会员工作，在生产生活上多关心，积极解决农民工会员生产生活的困难和合法权益的维护，让农民工体会到工会组织是自己信赖之“家”，工会工作者是自己“娘家人”。

四是加强农民工劳动技能培训和提供就业创业服务，提高农民工就业率和创业率，助推脱贫攻坚。

六、**区农业产业化合作企业（合作社）组建工会、发展农民会员情况

目前，我区农业产业化合作企业（合作社）组建工会的有**莲藕产业核心示范区工会、黄练镇科宝小蚕共育基地工会，其中核心示范区工会包括2家公司（即：****投资发展有限公司，**现代化农业合作社），2个村3个屯5个村民小组（即：**村**屯2个村民小组，**村内**屯1个村民小组和外**屯2个村民小组），拥有农民工576人，发展会员144名；黄练科宝小蚕共育基地工会有农民工33人，发展会员33名。这两个典型的农业产业化合作社工会，在推进农业产业化，促进农业增效农民增收发挥了重要的作用。

[报告系列] 消防支队特勤中队安全工作情况报告之三

一般而言，有付出才会有回报。我们在平时的学习工作中，我们需要写一份报告，报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。我们在开始写报告时需要注意什么呢？下面是小编为大家整理的“[报告系列] 消防支队特勤中队安全工作情况报告之三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

特勤中队是******消防支队下属的基层中队，位于****交汇处。主要担负**********的火灾扑救、现场动火监护和抢险救援等任务，辖区面积达96平方公里。特勤中队现有人员**人，其中管理岗*人，经管员*人，驾驶员**人，战斗员**人，后勤*人，119值班员2人，其他4人，共设有6个班组，3个战斗班，2个专勤班，1个炊事班。

目前，我中队消防备战车辆9台，其中战斗车辆8台，消防监察车1台，战斗车辆包括解放141泡沫车1台，曲臂登高车1台，照明车1台，解放141工具车1台，水罐车3台，斯太尔王1台，一次性载水量为26吨，泡沫为8吨，同时还配备了破拆器材，防护装备，救生器材，照明器材，排烟器材等，设备完好率达到98％以上。

安全工作作为中队各项工作的重中之重，中队安全工作在支队安全行政部门的正确领导和全体员工的共同努力下，取得了明显成效，下面就特勤中队安全工作开展情况做以下阶段总结汇报：

一、层层落实，增强责任意识

中队班子始终坚持“以人为本、严细管理、突出预防、提高标准”的安全指导方针，按照“责任、认真、求实、规范”的八字安全工作标准，本着“行政一把手负总则”及“谁主管、谁负责”的原则，结合中队实际，成立以中队长***为组长的中队安全领导小组，逐步完善了中队安全管理体系，层层签订安全包保合同书通过认真学习支队领导讲话和上级文件精神，确定了XX年度安全工作要点，并制定了安全工作计划。坚持做到了不论工作任务多么重，都把安全工作摆在首位，自觉做好安全生产工作。

二、加大培训力度，提高安全意识

从年初开始，中队结合自身实际以《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》《职业病防治法》《环境保护法》为重点，深入开展了健康安全与环境法律、法规的学习教育，坚持突出重点，理论与实际相结合的原则，认真制定了中队安全教育工作计划。成立中队教育工组领导小组，建立健全了安全培训台帐，做到了时间、内容、人员三落实，培训有教案、有试卷、有考勤。特种作业人员持证上岗率达到了100％。

三、规范操作、规范管理

为了进一步加强中队安全生产工作，根据《吉油消防支队队伍管理条例》安全部分；《消防支队安全制度汇编》中的消防员、汽车驾驶员、炊事员安全技术操作规程；《车辆、器材检查管理规定》；《道路交通安全管理规定》；《春、夏、秋、冬四季安全生产措施》等规章制度严格进行自检自查，中队干部坚持利用每日早交接班时间检查重点部位，亲自检查车辆、器材、个人装备及中队用火用电情况配备灭火器材情况，随时发现问题随时组织处理，没有解决能力的问题及时上报支队安全部门解决，保证处理问题不留死角，做到干部人人心中有数。每周一队干部利用安全活动时间对全队安全工作进行一次全面总结、检查、处理，根据季节不同，工作任务不同科学安排部署下步工作，保证安全工作有序进行。

对于近年来，各项工作任务的不断增加，中队对安全工作实施了以下安全保障措施：

1、加强中队规范化管理，提高军事化管理水平。从实际工作出发，高标准、严要求，保持大事小事标准统一，态度端正，树立员工良好的工作作风，提高中队整体战斗力。

2、加大参加备战车辆、人员管理力度。坚持干部亲自带车执行备战任务，保证行车安全，确保准时准点到达备战现场。到达工作现场后，按照施工单位统一安排，占据有利位置做好出水灭火准备。带车干部与参战人员坚守岗位，服从施工单位统一指挥、协调，保证施工顺利进行。

3、加强驾驶员培训，提高驾驶员技术本领和理论水平，培养驾驶员深入了解设备情况，做到会判断一般故障、知道故障做到会排除，保证设备利用率和完好率。坚持抓好车辆清洁工作，提高卫生标准，达到标准化车辆要求。

4、在做好检查监督的基础上，认真抓好全员安全教育培训工作，针对岗位不同，定期进行相关安全知识学习，加强处理应急事故能力，完善各项应急预案，全面提高员工安全意识，从本质上杜绝各类安全事故的发生。

5、个人安全防护设备、班组安全活动开展情况进行全面检查验收，与经济责任制挂钩，处理安全隐患不留死角，从严从重处理安全隐患责任人。坚决杜绝各类安全事故发生。

6、根据中队设备的实际情况，加大车辆维修保养工作力度，对待报废及报废再用设备加强日常检查，坚持“三检”保证设备完好率，确保完成执勤备战工作任务。

7、在安全基础资料方面根据资产管理要求，做到准确齐全，真实不走过场，不弄虚作假，便于更好掌握设备使用运转情况，确保设备评估的准确性，保证设备的合理使用。

四、强化事故管理，完善应急预案

中队根据支队有关文件要求，将车库、营房、食堂三处设定为中队重点危险源，并分别制定了事故应急预案，建立应急管理组织，明确员工应急预案中的分工和职责，每季度组织一次集中演练，通过演练不断完善内容，协调各分组的配合，提高预案的可操作性。

建立事故处理档案，完善突发事件信息反馈制度，健全事故处理组织，对待事故按照“四不放过”原则进行分析教育，不断从事故中吸取经验教训，制定防范措施。发生事故保证30分钟内反馈到上级部门，中队自行组织进行先期处置并及时续报事态发展控制情况，认真执行上级处置意见，所有信息中队详细记录，保证事故记录准确详实。

五、下步安全工作安排

通过各项工作的开展，中队安全工作充分发挥了其职能作用，有效的约束了职工行为，在全队上下形成了一种良好安全环境，员工能自觉遵守各项安全制度，中队将在现有工作基础上，进一步完善安全基础工作，各项资料、报表和台帐做到准确、及时，基础工作不漏项，不走过场，使安全管理工作真正起到其应有的作用。

特勤中队

[报告范本] 来我校考察班主任工作情况报告(经典版)

一般而言，只有实践能克服经验的错误。在我们的平时工作生活中，我们常常会用到报告这种实用文，一份优质的报告是我们能力的有效证明。有哪些报告是值得我们借鉴学习的呢？下面是小编帮大家整理的《[报告范本] 来我校考察班主任工作情况报告(经典版)》，仅供您在工作和学习中参考。

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中起着导师的作用，并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。

一、班主任的选聘

淮阳中学历来重视班主任的选聘工作。首先是每学年结束时由个人写申请交到政务处，然后进行演讲或综合评定，实行末位淘汰制。班主任工作必须由经验丰富，思想素质高，业务水平强，身心健康，乐于奉献的教师承担。具体要求：

1、业务过硬，作风正派，心理健康，为人师表。

2、热爱学生，善于和学生、家长及课任教师沟通。

3、爱岗敬业，具有较强的沟通和组织管理能力。

二、班主任的岗前培训

学校拟定好学年度班主任之后，必须经过严格的岗前培训。政务处组织班主任培训，主要内容：校领导开班讲话，提出对新任班主任的要求；班级管理艺术；和家长沟通方法和技巧等专家讲座；老班主任经验介绍；新班主任结业考核。然后才能上岗。

三、班主任工作要求

1、班主任也是老师，每天也要和普通老师一样签到坐班。除此之外，组织好对学生的各种品德教育，入学教育、昔时教育、感恩教育、理想教育等，教育学生遵守"中学生守则"、"中学生日常行为规范"、"淮阳中学一日常规"、淮阳中学学生管理"十六条"和"特六条"。

2、主动、负责地承担好班主任工作，以高度的工作责任心，认真组织开展各项活动，注重过程，讲求实效。如班级文化的建设（班旗、班牌、班级口号，温馨教室布置）、主题班会、升旗仪式、志愿者活动、社会实践活动、募捐活动、节假日活动等；

3、深入推进主动性德育的工作实践。依据了解学生和贴近学生的实践原则，采取各种方法形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。

4、执行校务委员会的决议，遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原则，认真领会学校要求的意图和精神。深入了解学生情况、结合班级现状、积极思考、精心设计、进行创造性的实施。避免在工作中出现两种不良倾向：一是机械地履行学校提出的要求，忽视从本班学生实际出发进行积极的创造性工作；二是强调班级特殊性，置学校要求于不顾自行其是。

5、开展对班级有效的组织管理。包括（1）组织班集体。对班级结构进行精心设计（如班团干部的配置、工作分配等）。（2）提出班级工作中长期设想。（3）悉心指导耐心培养学生开展各种班级工作。（4）建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。组织学生进行自主管理。

6、善于运用集体教育与个别教育相结合的手段，做深入细致的思想教育工作，一切以培养学生高尚的思想情操，提高学生学习兴趣，明显提高学生道德素质和避免突发事件的发生为目标。要做到可以预见的事情应当预见并做好工作，可以避免的事情应当避免，工作做在前面。切实提高班级质量，明显转变班风学风。

7、把正确的教育内容和生动有趣的教育形式相结合，要像教学一样认真备课，根据班级实际，精心设计班级主题教育活动。

8、坚持对学生进行心理辅导、思想引领、纪律强化，使学生迅速融入班级这个大家庭中，要尽可能为学生提供一切生活便利和服务，要关心每一个学生的成长和发展。

四、岗位职责

1、总体要求：在岗到位、操作规范、按时间节点完成工作。有工作计划并按计划实施完成。有工作记录，用好《淮阳中学管理手册》，做好工作小结。及时上报有关计划和总结。

2、参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退，不做与会议无关之事，认真做好会议记录。

3、每周一次班主任例会（周日晚8：00）。

4、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报，组织学生积极参加学校开展的各项德育教育活动、学法指导、学科竞赛活动和课外活动。

5、组织学生认真参加学校、各职能部门和级段组织的各种会议并要求学生遵守会议纪律。

6、定期进行家校沟通，开好每一次家长会。

7、指导学生的社会实践活动（新教改要求）。

8、指导学生搞好班级卫生和个人卫生工作。指导、检查本班的教室和公共区一日七扫工作。经常检查学生的仪容仪表，发现问题及时解决。

9、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作。

10、完成学校布置的其他各项工作。

11、认真做好常规管理工作"七到位"、"两签到"：

（1）早操、广播操到位（2）各种会议到位

（3）集会（班主任论坛、校会、班会）到位（4）大扫除到位

（5）学生病、事假、突发事件关心、上报、协助处理到位

（6）值勤安排、指导、督促检查到位

（7）晚自习、晚就寝、午休检查到位

两签到：中午值班班主任签到、晚上全体班主任签到

五、班主任自律要求：

1、注意自己的仪表举止，不吸烟、不喝酒，在班级同学面前表现出朴素端庄、整洁大方和儒雅的形象和气质，重视身教。

2、爱护班级每一位学生，一视同仁。不用语言或其他任何方式侮辱学生的人格。

3、在与学生家长的交往中，不收受礼品和现金等；在家校联系中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长。

4、严格按照学校的要求和布置开展工作，不以自己的理解和想法有选择的执行。

5、克服困难，竭尽所能，完成学校布置的各种工作。

六、班主任考核

1、教学考核、级段考核、卫生考核、履行职责考核、活动组织考核

2、每学期综合考核评出优秀班主任、十佳班主任、专家型班主任

3、等待时机成熟还要对班主任进行评定职级。

七、班主任的地位

1、学生尊重，领导器重，社会敬重

2、领导班长都是一线班主任出身

八、班主任的职业幸福感

1、虽忙碌，但每天很充实；身体虽累，但心不累；

2、桃李满天下；

3、做专家型班主任

班主任就像爬山，每爬一个台阶都会看到不同的美景，只要奋力攀登，用心体会，即使爬不到山巅，也时时都有收获的欢乐和成功的幸福。

[报告]普法工作自查报告如何写

通常来讲，有付出就会有收获。在我们的平时工作生活中，往往都需要我们撰写报告，一份精彩的报告是可以体现出我们的优秀文笔。我们在写报告时可以从哪些角度着手呢？以下是小编为大家收集的“[报告]普法工作自查报告如何写”，仅供参考，希望能为您提供参考！

普法办[20xx]号文件精神，我中心高度重视，精心组织，周密部署，严格按照“七五”普法工作要求，结合本单位“七五”普法工作开展和落实国家工作人员学法用法制度情况，认真开展了自查自评。现将有关情况报告如下:

一、工作完成情况

(一)加强普法工作组织领导。调整充实“七五”普法领导小组,由支部书记任组长，支部委员为小组成员。负责“七五”普法工作的研究和决策。下设领导小组办公室，具体负责普法日常工作。研究制定了《xx区行政审批服务中心“七五”普法依法治理工作方案》，将普法教育和依法治理工作纳入每年工作计划，确保普法工作与其他工作一起，切实落到实处。同时明确了相关职能职责，完善了相关工作制度，制定一系列工作计划和活动方案，切实做到各项普法工作和活动开展有人负责人，职责清晰，确保工作有序开展和质量效果。

(二)深入开展普法教育宣传。中心充分发挥部门职能优势，有针对性的开展普法学习教育活动。认真学习基本法律法规。把《宪法》、《行政处罚法》、心得体会《公务员法》等基本法作为重点内容纳入学习教育计划，通过学习，不断提升干部职工法律基本知识和理论素养。重点学习统计法律法规。把《行政许可法》等常用法律法规作为必学内容，由中心领导安排专门时间，有计划的进行集中培训讲解，不断提高干部职工依法执法的水平。积极参加各类培训。今年以来，单位先后4次20余人次参加国家安全教育日法律知识网络答题、学法用法网络考试、宪法、十九大专题等内容，并取得良好成绩。

(三)积极推进普法形式创新。中心在普法工作中，结合工作特点，积极推广创新普法工作方式，全力提升普法宣传工作效果。一是大力推广无纸化学法。要求全体机关工作人员全员参与网上无纸化学法用法，均达到xx0%。二是加强与日常工作的融合。结合扶贫结对帮扶工作，把“法律进乡村”作为扶贫帮扶工作的一项工作内容，通过向帮扶对象宣传依法治国、依法办事、遵纪守法等法治观念，不断提高农村人口法律意识。结合社区共建，积极深入社区，接触社区居民，向社区居民宣传《宪法》、《信访条例》等法律知识，不断提升居民依法办事、依法信访、遵纪守法的法治观念。三是创新普法宣传载体。运用电子屏、微博、公众号等平台，纵深宣传法律法规知识。注重在普法宣传内容上下功夫，以广大群众、干部职工喜闻乐见的内容多渠道开展普法宣传工作，全面提升宣传效果。

(四)强化普法执法责任落实。随着国家大力推进行政审批制度改革和依法治理工作，中心坚决认真执行上级各项工作要求，把普法与统计执法有机结合起来，不断提升统计对象的依法统计的法律意识。认真落实“四个清单”，严格落实普法责任分解任务，精心组建普法宣讲队伍，以统计法律法规为重点，有计划的开展普法宣传。结合法治宣传日活动，积极向社会大众开展普法宣传活动，通过发放宣传单、悬挂宣传标语，现场解答咨询等方式，提高社会大众对法律法规的了解和认识。

二、存在主要问题

一是普法效果还不理想。在日常普法工作中，存在规定动作到位，但是质量意识、效果意识不强的现象，导致普法效果不理想;二是普法形式比较单调。法律法规内容严谨单调，直接学习宣传，普法内容不易接受，起到的效果不是很理想，缺乏有效的宣传方式，提升普法工作的吸引力和时效性。三是普法工作力度还不够，没有取得实质性突破。

三、下步工作措施

下一步，中心将进一步严格按照“七五”普法规划，继续做好普法宣传教育工作。一是严格落实规定动作。把普法工作作为一项重要工作认真开展，要结合实际工作和情况，注重每项工作的质量效果，切实通过充分准备和精心实施，提升普法工作的实际效果。二是创新普法工作方式。在现有的工作方式方法的基础上，结合工作实际和社会大众需求热点，利用当前流行的大众易于接受的宣传教育方式，开展普法宣传工作，通过宣传教育方式的创新，提升普法工作的宣传效果。三是加大普法工作力度。通过实际查处典型的违法案件，警醒教育广大干部职工依法执政的法律意识，为政务服务工作营造良好的法治环境。

“七五”普法工作自查报告

根据《关于印发〈XX县七五普法中期检查〉督导方案的通知》(惠东普办[20xx]5号)精神，我局高度重视，精心组织，周密部署，严格按照县七五普法中期检查指导标准，结合我局实际，认真开展自查自评工作。总体而言，工作是扎实的，成效是明显的。现将七五普法(xxx)中期工作总结如下:

一、七五普法(20xx-2xx0)中期工作回顾

(一)加强普法教育工作的组织领导。为深入贯彻落实《XX县第六个五年法制宣传教育规划》，我局及时召开了全局干部职工专题会议，认真研究如何进一步开展好统计部门七五普法工作，做到依法行政，依法治统，将普法教育和依法治统工作纳入每年度计划并定期研究，及时解决工作中遇到的实际问题，切实做到工作年初有部署，年内有检查，年度有总结。同时，加强内部管理，明确兼职普法工作人员，完善相关工作制度，做到四有四落实，即工作开展有计划、有重点、有检查、有创新机构落实、制度落实、经费落实、任务落实。

(二)深入开展普法教育，扎实推进板块式大普法格局。我局充分发挥部门职能优势，有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划表，有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《侵权责任法》、《公务员法》和专业法《归侨侨眷权益保护法》、《捐赠法》、以及其它法《禁毒法》、《突发事件应对法》等。认真开展好法治机关、法律进机关平安惠东创建活动，促进外事侨务港澳工作更好地服务经济社会又好又快发展。

(三)积极推进普法教育形式创新。我局充分利用政务公开栏、《惠东乡情》侨刊乡讯等途径的积极作用，大力宣传统计法律法规，宣传普查条例，实现本局门户公开网站有普法栏目和内容。我局狠抓普法教育队伍建设，定期组织普法骨干和法制宣传员培训，让他们更熟练知晓外事侨务法规，更好地宣传好外事侨务法规。同时，围绕全县中心工作，向挂钩驻点村白花镇福田村宣传好相关政策法规，向村民群众细致入微地解读有关法律法规和政策，化解矛盾纠纷。

(四)强化普法教育工作保障。我局将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核，与创先争优和年度目标考核挂钩，作为年度工作考评的重要内容，做到工作情况清楚，制度完善，档案齐全，管理规范。为保证工作需要，每年都预算一定的工作经费，按实际支出情况报销并建帐。

此外，我局非常重视信息工作，及时反映反馈信息，按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。

二、存在的问题

七五普法以来，我局在普法依法治统工作中做了大量富有成效的工作，取得了显著的成绩，但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足:一是领导干部学法用法做得还不够好，主要表现在学习时间不够，学习内容不精，学习领悟不深，读书笔记记录不详细。二是宣传专栏办得不够好，自从搬迁出政府大院办公后，没有继续办好法制宣传专栏。

三、下步工作意见

今后，我局将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准，继续做好七五普法工作，首先是抓好领导干部学法用法，特别是对全县各级各部门领导干部的统计法律法规学习教育，进一步提高领导干部统计法制意识;其次是办好法制宣传专栏，围绕工作重点有目的地宣传好统计相关法律法规。

“七五”普法工作自查报告

“七五”普法工作开展以来，XX住建局认真贯彻落实党的十九大、十九届四中全会精神，以落实中央、省、市、县委“七五”普法规划为抓手，以推进依法治县，建设法治社会为目标，深入开展“七五”普法依法治理工作，为全面总结经验和做法，查找问题和不足，进一步提升法治宣传教育的质量和水平，我局对照县“七五”普法规划各项工作任务进行了认真、全面的自查。现将我局“七五”普法工作自查报告如下：

一、加强组织领导，抓好规划落实

普法教育是一项长期而艰巨的工作，我局始终把加强和狠抓规划落实作为普法的首要任务。1.加强组织领导。局党组高度重视普法工作，始终强调要以普法为契机促进住建队伍建设，推动执法工作。去年以来，由于机构改革人员变动，我们及时调整了“七五”普法领导小组，由局党组书记、局长任组长，党组成员、副局长为副组长，各股室（单位）负责人为成员。2.明确职责分工。领导小组下设办公室，办公室设在信访法规室，负责办理日常事务。形成了局主要领导负总责、分管领导具体抓、股室（单位）负责人抓落实的的良好机制。结合我局工作实际，制定了“七五”普法工作计划，明确了法治宣传教育的指导、协调、考核等工作。3.法治宣传教育经费保障到位。将住建法治宣传教育经费列入了部门预算，用于局机关的法治宣传教育。每年制定住建法治宣传教育学习计划及活动安排，年内开展自查自纠年末深刻总结，检查和分析存在的问题促进我局法治宣传教育工作进一步开展。

二、强化法治宣传教育，提升住建科学化管理水平

为了使普法工作达到预期目的，我局坚持多角度，多层次开展普法宣传教育工作。落实“谁执法谁普法”的普法责任制，在住建执法中广泛开展以案释法和警示教育，使住建执法过程成为向群众、企业弘扬住建法治精神的过程。1.明宣传内容，加强普法宣传。我局充分利用每月集中学习会时间，开展干部学法活动。一是积极宣传习近平总书记全面依法治国新理念、新思维、新战略等重要论述，以及党的十八大、十九大以来党中央对依法治国重大决策部署，宣传国家安全法、反恐怖主义法等维稳密切相关内容。二是深入学习宣传与脱贫攻坚、消防、安全生产等保障法律法规。三是以业务领域为方向，积极宣传党纪党规和住建系统涉及法律，重点宣传《行政处罚法》、《建筑法》、《招标投标法》等法律法规。2.多渠道宣传，丰硕普法成效。一是坚持领导学法和干部职工学法相结合。让法治真正成为领导班子知识体系中的基础内容，局党组中心组集体学法不少于2次。二是充分利用单位微信公众号，定期推送住建系统业务相关的法律法规知识，并设立法律知识专栏，营造良好的学法氛围。三是组织全体干职工积极参与“百万网民”学法竞赛，进一步激发了全体干部职工尊法学法守法用法的热情，有效提高了大家的法律知识水平和法治意识，切实增强了广大干部职工依法办事和依法行政能力。

三、做到“四个结合”，扎实推进学法用法活动

我局除了积极参与县里组织的活动以外还结合住建工作实际，积极开展各类活动，努力做好“结合”文章，为构建和谐社会、促进全县经济又好又快发展营造良好的法治环境。1.与我局各项监督检查工作相结合。结住建工作实际，我局开展监督检查。严格执行“双随机一公开”制度，每月定期地对各工地、企业进行检查，净化房地产开发市场、建筑市场，对于检查中发现的涉嫌违反法律法规的问题，我局进行调查取证，对查证的问题依法进行处置，推进了依法治理进程。2.与转变机关作风相结合。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是转变机关作风的保证。今年以来，结合县委、政府要求，我局把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《宪法》、《民法典》、《行政处罚法》和《建筑法》、《房地产管理法》、《招标投标法》、《物业管理条例》等业务相关专业法律法规，有力地促进了住建机关作风建设。3.与加强党风廉政建设结合起来。

【报告示范】学校财务自查报告如何写

行是知之始，知是行之成。平常的学习工作中，经常会需要我们去写报告，报告可以起到透过现象看本质的作用。我们怎么样才能写好一篇报告呢？下面是由小编为大家整理的“【报告示范】学校财务自查报告如何写”，希望对您的工作和生活有所帮助。

为认真贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作，根据《云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》(云财教20xx222号)、勐海县教育局《关于转发“云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知”》(海教字20xx206号)，根据文件要求，我校严格按照文件要求开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。现把我校自查自评工作情况汇报如下：

一、机构、制度建立情况

(一)强化组织机构建设，加强对财务工作的领导

为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。

(二)完善管理制度，促进财务管理工作的规范化、制度化和科学化

1.为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产(实物)管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。

2.加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能报销。

3.严格执行收支两条线。学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。

4.财务公开，接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布，接受教职工和社会的监督。

(三)强化人员配备，建立专门账户

我校配备了持有《会计证》的专职会计及兼职出纳各一名。为了能独立核算中央、省、州的农村义务教育保障专项资金，根据勐海县财政局及教育局的要求，于20xx年3月21日，在中国农业银行打洛支行，开设专门帐户，开户名为“云南省勐海县打洛中学”，帐号为092501040001428。截止20xx年6月31日，帐户余额：454元。

二、会计基础管理工作

学校在会计核算中心的指导下，按规定依法编制年度经费收支计划，报会计核算中心审核后再上报有关部门。把学校所有预算外收入缴交会计核算中心，并按有关规定请拨使用，凭合法有效的会计原始凭证申请支付款项。学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费预算计划，统计上报有关财务资料，办理学校收入资金的收取和上缴手续;收集审查学校经费收支原始凭证，由学校负责人签字确认后送会计核算中心核销或付款;负责支取和保管学校备用金;负责学校资产的管理和登记固定资产明细分类账。现金日记账及预算外收入备查帐;在会计核算中以实际发生的经济业务为依据，数据真实，做到帐帐相符、帐表相符、帐实相符。

三、专项资金

(一)资金的到位情况1.公用经费

20xx年，根据我校在校学生数865人及生均700元的标准，共补助公用经费633元，已全部拨款到位。

20xx年春季收上级拨入公用经费324元。

2.生活补助资金

20xx年秋季，共拨入学生生活补助资金392元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金343元，人口较少民族生生活补助资金49元(199人×250元/生〃年)。

20xx年春季，共拨入学生生活补助资金343元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金343元。

3.免费教科书

教科书由省级统一招标采购后，由省级财政按实际采购资金安排。20xx年春季提供免费教科书853套，其中，七年级274套，八年级319套，九年级260套;20xx年秋季提供免费教科书865套，其中，七年级295套，八年级264套，九年级306套。20xx年春季提供免费教科书867套，其中，七年级296套，八年级266套，九年级305套;

(二)支出情况1.公用经费

上年结余公用经费19元，20xx年共拨入633元，其中20xx年秋季拨入339元，本年累计支出650元，其中20xx年秋季支出326元。20xx年春季拨入324元。20xx年春季截止6月30日支出298元。

2.开支后取得的效益

(1)培训费：学校组织各种培训及教师外出培训共支出培训费24500元，通过培训大大提高教师的管理水平、强化服务意识，为培养“双师型”教师队伍做出应有的贡献，教师们把培训所学到的知识，不断更新教育理念，掌握现代教育理论，提高专业教学和教育实践能力，在教学岗位上发挥更大更重要的作用。

(2)电费、网络费的支出保证了学校各种活动的正常开展，

(3)支付学业水平考试费、优秀班级教师奖励金等25元，增加学生和教师学习的积极性。

(4)购买打印机、电脑耗材等办公用品加大了教学效率，由于纸质文档的生成、查询、修改和管理既费工、费时，又容易出错，因此这种办公方式严重影响办公事务处理的效率及质量。购电脑、打印机等办公设备，使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人机信息系统来协助完成，将人们从大量繁重重复的办公事务中解放出来，许多办公事务实现了电子化和自动化，实现“无纸办公”、“电子办公”从而减轻劳动强度，改善办公环境，节省办公费用，提高办公效率和质量。

3.生活补助资金

20xx年，共拨入学生生活补助资金723元，实际发放723元，其中发放贫困家庭寄宿制生活补助资金673元;发放人口较少民族生生活补助资金49750元(享受布朗族学生199人，生均250元/生.)，截止20xx年12月31日已全额发放完毕，20xx年春季，共拨入学生生活补助资金343元，实际发放343元，无扩大享受范围及降低标准现象。

自20xx年，实施《农村义务教育经费保障机制改革的实施方案》以来，我校严格按照通知精神贯彻执行，在使用经费时，始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关，使学校的经费得到了合理的利用，并努力提高资金的使用效益。为了提高经费收支的透明度，我校还在“财务公开栏”中，进行每半年一次的财务公开工作，将各项经费的收入、支出及结余情况进行详细公示，接受社会及广大教职员工的共同监督。

(三)、非税收入的管理

20xx年我校共收取预算外资金元，其中利息收入元、橡胶收入元。学校的预算外资金等非税收入收取后，都及时缴存财政专户，需要支出时，再按计划提出申请核拨，严格执行了“收支两条线”的管理规定。并对非税收入的管理工作，进行了认真、全面的自检自查，通过自查我校无违规开设银行帐户现象，无侵占、截留、隐瞒、转移本单位的收入及本单位管理的资金及公款私存等私设“小金库”现象，也无弄虚作假、提供虚假会计资料等违法违规行为。

(四)、政府采购执行情况

年我校共有政府采购项目4项，总计222400元，其中笔记本电脑175000元、一体印刷机36000元、票据管理软件1400，课桌椅10000.在执行政府采购的过程中，我校严格按先申报、订立采购合同、验收合格再付款的程序进行，学校的采购除小额及零星的办公用品外，都通过县财政局采购办进行采购。

2.按规定应实行采购而自行采购的项目无

自20xx年实施《云南省农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理暂行办法》以来，我校认真贯彻通知精神，并于20xx年春季、20xx年春季先后免收学杂费及住校生住宿费，现无政策性收费项目。学校坚决贯彻执行上级禁止收费的规定，没有向学生收费。学校没有巧立名目收费。

学生的教辅基训由书店配套提供，学生自愿购买，且在校外进行。广大教师恪守纪律，没有一个任课教师公开或私下向学生兜售、报刊、杂志、模拟试卷、指导与点拨等违禁教辅。学校把杜绝乱收费纳入学校整体工作中，不断加大教育、宣传、惩治力度，让广大教师，人人高度重视违禁收费的危害性和严重后果，从而灭绝收费念头，廉洁从教。

四、存在的问题

自20xx年实施农村义务教育保障经费改革以来，公用经费的投入，加强了学校的软硬件建设，大大改善了教育教学环境;国家对学生助学金的落实到位，使国家的惠民政策落到实处，为贫困学生提供了生活补助，进一步减轻了学生和家长的经济负担。但由于存在资金拨付到位较晚的问题，造成公用经费使用及学生生活补助费发放的滞后，给学校各项工作的开展造成了一定的影响。

一、学校费用收取情况

(一)学生费用收取

我校收取学生费用按学期收取，在开学初，由总务处分组统一收取，收费标准为：学费每学期400元/生，住宿费80元/生，书费根据各专业不同由教务处预算出书费，总务处统一收取，学期后期统一结算，多退少补。

在收费过程中，严格按照收费有关规定进行公示，挂牌收费。当天所收费用汇总后均全部交由学校出纳员开起财政部门统一印发收据，如数存入财政专户。严禁学校各处室、学部、教师个人向学生再收取任何费用。

(二)勤工俭学收入

我校勤工俭学收入来源主要有：学生食堂、小卖部、基地。学校按年核定向管理者收取管理费，校内设立勤工俭学专帐，并将所收管理费按时存入财政专户，严格按照勤工俭学“433”制列支使用。

(三)教职工的房租费、水电费及其他学校零星收入，均按月或学期进行统一收取存入专户。

二、学校经费列支情况

学校所需列支经费均按照有关规定按月向主管部门申请，由会计统一列支。

学校支出实行校长负责制，在购买所需物品时，超千元以上的须由领导班子讨论报县采购中心批准后采购，在经费支出中，所产生的票据由经办人签字，校长核实签字认可后，方可报销。

三、资产管理情况

由于学校校舍紧张，没有统一的保管室，所购进物资均由总务处严格进行资产登记，并作好借出登记。由使用教师从总务处领出，保管使用，在期末或年末由总务处统一清理，并将不再使用的物资统一收回管理，开学初再按需发放到使用教师手中。

四、学生各种补助管理情况

学生国家助学金及各种学生助学金，学校均设专门帐户和管理人员，做到了专款专人专用，同时，严格按照相关文件规定和相应操作程序设立台帐支付给学生。

五、培训经费管理使用情况

学校培训经费严格按照文件规定和培训列支程序进行列支。具体由学校财务室、招生就业办根据培训计划和培训进程对所需经费报校长审批，总务处统一采购耗材，学员补助费由培训班主任报招生就业办公室汇总，报校长签字，财务室统一发放。

六、上级划拨资金管理情况

上级划拨的各种资金，均通过财政专户严格实行“专款专用”，无截留、挪用违规行为。

七、学校财务检查工作

学校每学期均由总务处牵头，以校长为组长各处室、工青妇负责人组成查帐小组对学校财务收支进行检查，并在全职会上进行帐目公布，络列大笔资金的支出情况。

经过学校的认真自查、清理，我校均无乱收费、私设“小金库”，虚报、坐支、挪用公款、公款私存、资产抵押担保等违规行为。