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校园环境建设工作总结

发布时间:2022-11-03

实用报告: 校园环境建设调研报告(一篇)。

绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在我们的现实生活工作中,经常会需要我们去写报告,报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。我们写报告需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“实用报告: 校园环境建设调研报告(一篇)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

我们已经进入21世纪,这无疑对现代社会文明提出了新的要求,优美的环境是实现现代文明的重要标志,这正在成为我们的共识。作为现代社会文明的重要组成部分——学校,其环境之美自然是现代学校文明的重要标志。在校园环境中,校园环境文明建设非常重要。为了给学校创造良好的学习环境,我们必须重视校园环境文化的建设,这表明了校园环境文化在学校发展中的独特地位。

对于现代中学生的心理需求和未来社会的发展,这是教育不能忽视的一个重大问题。理论和实践都告诉我们,必须重视校园环境文化建设。

1、校园环境文化是一个校园生态系统

众所周知,学校是有组织有计划的教育机构。从生态学的角度来看,校园是一个独立的生态系统,有其自身的结构和功能。校园生态系统是一个开放的系统,不断与外界交换物质、能量和信息,从而保持自身处于有序状态,不断发挥自身的能量。校园环境文化对培养学生的综合能力具有重要作用。这种综合能力的培养不能完全由课堂教学来承担,它需要多种逻辑训练。校园环境文化作为学生学习的重要场所之一,有其独特的功能。

第二,校园环境和文化对学生有影响

通过教育者的组织和利用,校园环境文化可以在培养学生情感方面发挥积极作用。这种积极的功能需要通过教育者的设计来体现。校园环境文化的教育功能仅靠暴露和潜移默化是无法充分发挥的。学校教师,尤其是领导,必须有意识地利用校园环境文化,甚至改变一些校园环境文化,为学习榜样的教育服务。校园环境文化对学生的影响主要表现在以下几个方面:学生的心理平衡;学生的价值观和行为习惯;学生智力发展;学生学习的内容和方式。

第三,重视校园环境文化建设具有深远的现实意义

近年来,学校投入了大量的人力、物力和财力,加强了校园环境的绿化美化和设施建设,大大提高了校园环境文化建设。为了适应新的人才培养目标的要求,各学校都在校内进行了全面改革,将更多的精力投入到校园精神文明建设中,尤其重视丰富校园文化生活。这是因为我们意识到校园环境文化的建立对学生的健康成长很重要。学校的发展有其独特的潜移默化和深远的影响:

1、重视校园环境文化建设是学校发展的需要。

近几年来,特别是20世纪90年代以来,校园环境文化建设出现了严重的问题,令人担忧,必须引起高度重视。

2、创造校园环境和文化氛围是学校思想教育的重要阵地。

校园环境文化具有特殊而多样的教育功能。如果教师和学生是教育教学活动的主角,校园环境文化就像是他们活动的舞台。没有这个阶段,师生的活动就会失去支持,直接影响教育教学活动的过程和效果。校园环境文化在学校思想教育中表现出以下功能:

1 、衔接功能。学校环境文化建设的核心是建立群体的共同价值观,通过其影响在青年学生中形成无形的向心力和凝聚力,将青年学生的行为与共同的理想、信念和价值追求联系起来,从而在高雅丰富的精神生活中培养健康向上的审美情趣和文化品格。

2、激励功能。不同的校园环境和文化会将教育教学活动引向不同的领域和层次,产生不同的教育效果。一个良好的校园环境文化必然会导致“好学积极”的校风,深刻影响师生内心的节日,激发他们的工作和学习热情。相比于全世界说教的方法,教育效果自然会事半功倍。

3、陶冶功能。学校根据审美要求加强校园环境文化建设,对学生审美理想、审美情趣、审美观念的形成有着无形的影响、感染和潜移默化的影响。

4、智能功能。校园环境文化可以促进学生的智能发展。一般来说,丰富而良好的环境文化因素的刺激,不仅可以促进智力的发展,还可以激发学生积极的情绪,并以此为中介促进智力的提高,尤其是学习兴趣的提高。

以上功能说明校园环境文化是学校积极开展思想教育的绝佳阵地,需要更加重视和加强建设。

3、创建校园环境文化是实施素质教育的绝佳平台。

创建校园环境文化是实施素质教育的绝佳平台。校园环境文化阵地可以培养学生的合作竞争能力、创造性思维和创新精神、艺术天赋、集体主义精神和实践能力,减轻学生沉重的学习负担,使他们处于自我教育和自我完善的境地,使学习在快乐教育、情境教育和和谐教育中健康成长。总之,在创造校园环境文化的整个过程中,学生和教师的参与是不可或缺的。

延伸阅读

热搜报告: 校园环境调查报告范文


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当我们完成一项任务时,我们需要做好写报告的准备,一份完整的报告其实倾注着我们的心血。我们在写报告时需要从哪些方面考虑呢?以下是小编为大家精心整理的“热搜报告: 校园环境调查报告范文”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查

调查目的,在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。

调查方式:本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。

调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是,而且打扫起来难以打扫,我们发小校园被进行了绿化和硬化,但谈到学生机环境卫生的融合,老师们感到很复杂,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。

解决方法:

1、校园环境卫生,不但要靠打扫卫生,还要各个学生自觉的保持卫生,tongue们要垃圾放到垃圾桶里,不要随手一扔就扔到外面,学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如开展一些环保小活动,不注意环保要给予一定的惩罚,另外还要增加校园垃圾桶的数量。

2、开设环保教育周,定期向学生们宣传环保,呼吁全体同学,专门增强环保意识,提高学生们的物质环境和精神环保意识。

调查总结:从调查结果分析来看,造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处,因此我们要积极提倡同学爱护校园,爱护环境,并且积极倡导文明的学院行为。

关于学习成绩与学习习惯的调查

调查目的:中学生的学习需要养成良好的学习习惯,从而取得较好的学习成绩,但许多种学生不知道这样养成良好的学习习惯,不知道如何运用学习习惯,形成了不少误区。我们为了解答中学生的迷惑,进行了这次调查。了解到了良好学习习惯的重要性,明确好习惯与学习成绩的关系,解决了问题,并希望引起更多同学对学习习惯的重视。

一 如何培养正确的学习习惯,提高学习成绩?

学习习惯的养成可以通过科学的训练方法培养而达到,而这种机会是不能错过的,越早越好。

学习差的同学总改到学习有苦难,良好的学习习惯对好的学习成绩的取得起着决定性的作用,古今中外的大量事实也证明,一个人成功与否主要不是因为智力因素,而是取决于他是否具备良好的学习习惯,学习差的同学总感到学习有苦难,学习成绩总是上不去的同学不要着急,学习,它分阶段

性,比的是心态,耐力,方法加智慧,几次的落后不能说明什么,但必须找出学习不好的原因和解决的办法,着急批评是无济于事的,智能适得其反,加重心理负担,要知道孩子反映在学习上的智慧差别是很大的,像从小培养良好的学习习惯和正确的学习方法是至关重要的,需要一定的时间加以培养,制药通过科学的训练方法调整好心态,激发学习兴趣,,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯,学习最重要的是学以致用,课堂桑传授的往往是表面性,应付性机械式的知识,我们应学习的是内涵型,实质性,实用性的知识。

二、课题调查背景

良好的学习成绩不仅决定自己的学习成绩,而且决定了自己将来一生的命运,在学校的学习中,我们必须注重养成良好的学习习惯。

成绩差的同学序贯主要表现为;学习无计划,学习不定时,学习不定量,学习时一心二用,不懂的.东西也不问,课前不预习等,不良好的学习习惯的表现是多方面的,有的同学在学习过程中不善于思考,往往只靠机械记忆,遇到灵活一点的问题就无法解决,这种心智活动表现被动的情况,主要是鱿鱼没有养成独立思考的习惯或“懒于动脑筋”。学生过于死记硬背,因不能激发思维而积极性。

[热搜报告] 校园环境卫生调查报告范本


众所周知,实践是检验真理的唯一标准。当一项任务即将结束时,我们经常需要书写报告,撰写报告可以正确认识全面、系统的理论知识。你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗?以下是小编为大家收集的“[热搜报告] 校园环境卫生调查报告范本”,仅供参考,希望可以帮助到您。

一、问题的提出:

我们发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想。于是我们借研究性学习的机会做了调查。

二、调查方法:

1、调查拍摄学校卫生死角主要在哪里。

2、采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价。

3、用问卷调查的方式调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。

三、资料整理:

学校总体环境卫生状况还可以,早上经过环卫工人和同学们的打扫后很干净,但一到中午后却开始变脏了。

学校卫生死角很多,主要在垃圾筒,花圃还有篮球场上。我们还通过问卷调查知道了大家很少看见有同学主动

捡垃圾,大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关心学校卫生建设造成的。

五、建议

希望同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾箱,不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。

学校能组成一支校环卫队,让同学们志愿加入参与到学校环境的建设中,监督同学们的卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。

实用报告: 校园文化建设调查报告范本


一般而言,有付出才会有回报。每当我们的任务结束后,我们经常需要书写报告,一份好的报告可以促使我们不断进步。我们写报告需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“实用报告: 校园文化建设调查报告范本”,仅供参考,希望能为您提供参考!

摘要:校园文化的建设与体育社团是息息相关的,体育社团与校园文化建设的协调发展,会对当今学生的身心发展,以及学生自我独特个性的形成,有着十分重要的促进意义。为了给学生提供一个良好的体育学习环境,促进学生的全面发展。本文采用文献资料法等,根据当前体育社团的发展现状的,对体育社团与校园文化建设的协调发展展开了探讨,旨为能进一步推进体育社团与校园文化的统一发展。

关键词:体育社团;校园文化建设;协调发展

在体育教学当中,一般都是一个体育老师需要带很多学生,所以体育教学不能根据学生的学习程度和兴趣爱好来对每个学生进行细致的一对一讲解,不能满足学生的多样化体育需要。学校体育社团,是根据学生自身的爱好追求所成立的,体育社团的成立不仅有效满足了学生们对体育活动的各种需求,还大大提高了学生的体育兴趣与培养了学生的终身体育意识,同时也为校园文化建设增添了许多的色彩。因此,研究校园文化的建设和体育社团的和谐发展十分具有切实的发展意义。

1、体育社团发展现状以及存在问题

1.1发展现状

随着体育教学的不断改革与创新,学生的健身、健康意识开始逐步的提升,尤其是学生的主体意识与参与意识也有了十分显著的改变和提高。尤其是,随着校园文化的不断丰富与深入进行,学校也越来越注重学生的全面发展,在进行素质教育的同时也,要对学生进行体能训练,这给学校体育社团的发展,营造了融洽的环境和良好的发展机遇,对体育社团的发展起到了强有力的推动作用。从20世纪末开始我国学校体育社团的数目显著增长,社团的活动内容也开始不断丰富与多彩。学校体育社团的产生,取决于学生的体育兴趣和爱好,满足学生的自娱和娱人,来实现学生的自我锻炼、自我进步、自我发展、自我服务的目的。同时也有不少学校一直在不断学习与创新,通过参考其它学校的体育社团特点,来不断完善自身学校体育社团的项目,以满足大多数学生的兴趣,吸引更多的学生参与体育社会,这对校园文化凝聚力的增强,有着十分积极的影响作用。

1.2存在问题

1.2.1主管管理问题校园社团有自己独立的管理体系,学生社团联合会是校园社团的管理层,但是往往却因为学校的社团往往数目过多,加上很多学生本身对体育知识的认识就不充分,就会出现在现实生活中很难管理体育社团的日常,一般会运用规章制度实现管理,制度的管理往往会将目标政绩化,会忽视对社团的扶持、引导和梳理,而注重社团的荣誉和稳定,难以做到实质性的管理。1.2.2客观原因由于各级学校的不同,也就造就的教学环境的不同,各级学校之间的校园文化也是参差不齐,这对社团工作的衔接也带来了诸多的不便,是学生社团活动丰富步履艰难。另外也要面对专业指导教师缺失的现实,以及社团负责人不足等,这都使得体育社团的创新难以实现。其次社团活动的举行必然需要经费的支持,而社团的经费来源主要来源于社团成员的社费、校方下拨和社会资助,但是不少学校由于经济水平有限,有不少学校对社团经费难以满足,再加上对体育社团的不全面认知,就会出现体育社团经费审批较少的情况,这对校园体育社团的发展有了限制。

2、提高学校管理部门的重视程度

体育社团如今已经成为学生锻炼身体的主要原因,学校应该承担起这个责任。想要促进体育社团与校园文化建设的协调发展,首先应该提升相关管理部门对其重视程度,使学校的管理人员充分的认识到开展体育社团的重要性。体育社团的开展不仅仅是为了提升学生的身体素质,更是为学生未来的生活工作学习打下良好的身体基础。学校体育社团应该和管理部门有机的结合起来,发挥学校的管理优势,并将体育社团进行统一化的管理。定期对体育社团进行社团活动评估,实施奖罚分明的制度,其次应该对社团的相关人员进行专业的培训,提升相关人员的专业能力。这样从整体上提升了学生和教师对体育社团的认识,并使社团可以在未来独立有序的发展。

2.1完善体育社团的物质文化建设

学校体育社团的发展情况与学校的物质以及文化建设有着密切的关系。因此,学校应该大力进行体育社团文化精神的宣传活动,就派出专业的体育指导教师,来为体育社团进行指导训练,以激发学生参加体育活动兴趣。同时,还可以通过张贴海报的方式,在运动场悬挂体育名人的格言以及画像;在校园广播中宣传体育赛事信息,以推动校园文化建设。在此之后,还要为学生配备良好的体育运动环境。健全的体育设施才能使学生充分的发挥自身的技能,以更好的营造体育文化环境。物质与文化建设两者之间是息息相关,当然充足的资金投入是必不可少的,学校应该适当的为体育社团的发展投入一部分经费,以解决体育设施缺乏的问题,提高学生的运动品质与质量。同是,良好的体育活动设施,也可以为校园体育社团的发展提供物质保障。最后学校应该对体育设施科学化管理,保证体育设施的使用率。

2.2开展丰富的社团活动

为了满足学生的多样化的体育需求,学校应该积极组织各种风格的体育社团,并还要多多举办一些多种多样的体育社团活动。首先,可以利用课外活动的时间,组织学生参与体育知识讲座,观看体育赛事节目等,以满足学生的心理需求。其次,可以扩大学生的体育活动范围,让体育社团的学生积极参与社会公益活动,丰富学生的校园文化生活。之后,可以让学生在本校园内组织体育比赛,也可以与其他学校组织篮球比赛、拔河比赛等,以锻炼学生的组织能力,使学生更注意集体主义以及团队合作精神。这样不仅能有效增强学生的身体素质,其对于文化课的学习兴趣也会得到稳步提升。在各式各样社团活动的开展下,不仅提升了学生参与体育社团活动的积极性,也使得校园文化的发展建设有了更加丰富的实践依据。

2.3建立健全体育社团发展机制

体育社团的组建,不仅有效地提高了学生学习体育的兴趣,通过体育社团的快速发展,还有效构建了和谐的校园文化。因此学校应该将体育社团作为重点,建立健全体育社团在未来的发展机制。应将其加入到学校体育课程的管理体系当中,实施学分制,奖惩制,并将其和体育课程联系起来,以充分发挥体育社团的积极作用。另外,学校还应该加强对社团活动的管理监督工作,建立社团发展评估机制,以使体育社团在未来的发展当中,能取得更好的效益。

3结语

随着社会的不断发展,人们对体育运动有了新的认识。追求个性化,提倡自由发展成为当前的主流。体育社团作为校园文化发展当中的重要部分,它的出现不仅扩大了学生体育活动的活动领域,还有效激发了学生的体育兴趣与爱好,提高了学生的体质。学校想要实现体育社团与校园文化建设的协调发展,就应该受到学校管理层的重视。针对当前体育社团的发展现状,建立健全体育社团的发展机制,积极举办各种社团活动,吸引学生的注意力,以充分发挥校园体育社团的职能,促进体育社团与校园文化建设的协调发展。

参考文献

[1]李晓霞.高校体育社团对校园体育文化传播的影响[J].运动,20xx(15):79-80.

[2]吴阳.高校体育社团的困境及发展探究[J].运动,20xx(6):62-63.

[3]吴阳.简析高校体育社团的教育生态意义[J].运动,20xx(4):75-76.

[4]刘扬.全民健身视域下民间传统体育社团发展研究[J].体育文化导刊,20xx(1):40-42,82.

[5]吴阳,刘启坤.大学生体育社团运作方式与建议[J].运动,20xx(22):85-86.

[6]吴阳.基于成员主体化的体育社团实体化发展研究[J].体育科技文献通报,20xx,23(12):107,117.

[7]吴阳,徐东富.高校体育社团活动对大学生健康的价值影响研究[J].运动,20xx(20):40,27.

「报告示范」校园环境卫生调查汇报wps版


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当我们落实一项工作时,我们经常都会撰写报告,写好报告对自己以后的工作有很大帮助。关于撰写报告我们可以从哪些方面入手呢?下面是由小编为大家整理的“「报告示范」校园环境卫生调查汇报wps版”,仅供参考,大家一起来看看吧。

目的:了解学校卫生环境问题,找出相应的解决方法,提高同学们的环保意识。

时间:XX月XX日

地点:XX小学

指导老师:XX

调查对象:本校环境

调查记录:

一、优点

1、校园环境整体整洁,放眼望去,没有多少垃圾,大多数是一些花草树木,绿草如茵,把校园打扮得更加绚丽多彩。

2、垃圾桶摆放整齐,周围没有小纸片,更闻不到一股臭气。

3、车棚里的自行车摆放依次、整齐,地面上没有垃圾,一尘不染,让人赏心悦目。

二、缺点

1、校园门口的花坛里:桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。

2、学校的花坛,远远望去,表面上挺干净。走近仔细一看,零零碎碎的小垃圾躲在花坛里,有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等,让人看上去不雅观。

3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。

4、垃圾没有分类,这样会造成资源浪费。

三、建议

1、从我做起,不要随地扔垃圾,如果看到垃圾,要弯弯腰,捡一捡。看到别人在扔垃圾,及时劝阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。

3、及时清理垃圾。

4、多设几个垃圾桶。

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