[报告写作]信息技术自查汇报1篇。

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我校自从xx年开展信息技术教学及应用实践工作以来，经历五年多的时间，总投资一百四十余万元，建成了全市第一家校园网络系统，2个多媒体网络教室，建起了13个多媒体演播室，1个语言实验室，目前全校共拥有各类电脑一百余台，其中办公及管理用27台，多媒体教学用13台，学生用79台。这四年来，我校坚持科研先行、课题推进的方式，从信息技术装备、多媒体辅助教学、校园网络应用、信息技术教学四个方面对信息技术在学校工作中的应用展了全方位的研究和实践活动，取得了丰硕的成果，并成为了攀枝花市首批现代教育技术示范学校，现将我校的信息技术应用自查情况汇报如下：

一、建立健全的组织机构，形成完善的管理制度，全面推进信息技术的发展。

一九九八年，我校在开始全面开展信息技术应用工作时，就依据科学性、实用性、超前性的原则制定了信息技术应用的五年发展规划，建立起了以校长为组长，书记为副组长的信息技术应用管理机构，全面开展信息技术应用与研究活动。

组长：xx

副组长：xx、xx、xx。

成员：xx、xx、xx。

在这个管理机构中，专职教师2人，高级教师5名，中级职称2名，所有人员的学历均达到了相应的学历。

我校的信息技术应用及研究的各项目均由校级领导直接管理，按照学校制定的远期规划，各工作小组在每个学年度均制出定了相应的工作计划，提出工作措施和实施步骤，并落实到人头具体实施，因而工作卓有成效，每个学年度均达到或超出了预期的目标。

为加强信息技术应用与研究的管理工作，学校还针对信息技术工作的特点，制定了信息技术科研管理制度、网络设备使用管理制度、网络信息管理制度、网络教室使用管理制度、演播教室使用管理制度、办公电脑使用管理制度、信息技术设备和软件借用管理制度、信息技术领导小组工作职责、网络管理中心工作职责、网络管理人员工作职责等十余项管理制度和职责，健立健全了各项规章制度，进行了科学化、规范化管理，使信息技术工作一直能有序地进行。

良好的管理机构、高素质的人员队伍、完整的实施方案、健全的管理制度为我校的信息技术应用的发展创建了良好的环境。

二、信息技术的环境建设。

我校自开展信息技术应用与研究工作以来，一直很重视信息技术应用环境建设。自1998年以来，我校共筹集资金一百四十余万元，用于改善信息技术的装备条件，为全校师生实施信息技术的应用与研究创建良好的工作环境。

，我校除配置了常规的信息技术装备以外，还购置了扫描仪、视频采集卡、刻录机等设备，为将来建立专用的多媒体备课室、音像电子阅览室创造有利的条件。

随着多媒体辅助教学在我校的普及推广，为满足多媒体辅助教学经常性应用的需要，我校还筹集资金，共建起了13个多媒体演播室，已完全能够满足多媒体辅助教学的需要。

我校还分别于xx年、xx年建设了二个多媒体网络教室，其中一个为50座，以清华同方赛扬600/64M/15G的电脑为主体，主要用于初中学生的信息技术教育、教师信息技术培训、基于网络环境下的教学研究等，另一个为25座，以GX166微机为主体，主要用于小学信息技术教育，这二个网络教室已能够满足我校的信息技术教学的要求，每个微机室的使用率均为20课/周以上。另外，我校还建设了一个46座的语言实验室，用于语言学科课的教学，xx年我校再增一个50座高规格的多媒体语言实验室，用于语言学科教学和多媒体辅助教学，从应用情况来看，除语文、英语等语言学科的使用率较高外，音乐、美术、信息技术、理化等学科也有较高的使用率。

我校还于xx年自筹资金建设起了攀枝花市第一家功能完善的校园网络系统，实现了资源共享、信息交换、远程访问、办公自动化等功能，并建立起了相应的网络管理中心，具体负责校园网络应用的各事宜。xx年底学校再度筹资升级改造校园网，增配了一个高性能、高容量的服务器（清华同方PIII/主频1G/内存1G/硬盘108G），一个专用邮件服务器，主干线全部换用光纤，通讯设备均使用高质量的交换机，主干线带宽能达到100M以上，10M到桌面，有效地实现信息管理、资源管理、信息交换、网上学习、视频点播、课件点播等功能，同时还为接入Internet网打下基础。

为使校园网的应用能起到实效，学校还投资近三万元购买了利利华校长办公管理系统，投资近万元，购买了K12教育资源库。并于xx年9月在四川省电教馆申报立项了“利用PHP构建校园网络信息平台”实验课题，致力于开发集成化的校园网络，实现办公信息管理、网上科研管理、班级管理、网上考试、学生心理分析、继续教育、信息交换等功能，以促进校园网络运用的进一步发展。目前，课题研究任务已全部结束，由《办公管理系统》、《自助资源管理系统》《网上考试系统》《网上科研管理系统》组成的《校园网》开发完成并投入使用，xx年2月起，部分技术成果应用于攀钢基础教育网，均取得了良好的效果。

为加强信息资源建设，我校还安装了永新卡，接收攀钢电视台发布的教育及其它资讯，并成功将教育资源部分接入校园网，为教育教学提供了更多更快的信息和资源。20xx年我校再投建一个现代远程教育地面接收站，进一步了加强资源库的建设。

为使信息技术装备、功能教室、校园网能够有效地发挥它们的作用，我们对信息技术常规装备、专用功能室的使用都建立了完善的管理制度。要求对语言实验室、多媒体网络教室、多媒体演播室、校园网等方面的使用都要作好计划，作好记录，并指定专人进行维护管理。同时，我们还要求各教研组、各年级组都要定期开展好关于信息技术的教研科研活动，并作好相关的记录。因此，我校信息技术的各项设备完好率均接近100%，都能随时投入正常使用，并稳定地发挥它们的功能，使我校的信息技术的应用与研究工作一直能得到稳定地发展。

三、利用购置自制相结合的方式，加强信息资源的建设：

在信息技术应用和研究中，硬件的基础，制度是保障，软件则灵魂。因此，我校历来都非常重视对信息技术信息资源的建设工作。近几年来，我们共投入了近10万元的资金购置各类电教软件，通过各种手段大力加强对信息资源的搜集、整理、储存、阅览等工作，最大限度地提高信息资源的使用效率。

在电教教材购置方面，我们积极选用全国、省级审定推荐的教材。，已购置了正版计算机软件35套，价值约8万余元，购置引进的其它计算机软件达一千余套，还购置了275张CD、180小时的录像带，520小时的录音带，基本满足了全校师生对软件的需求。

同时，我们制定了政策鼓励教师自制电教教材，，教师自制课件总数已达300余件，其中在内容和表现形式上具有较强实用性、创新的课件达200余件，在参加的各级各类竞赛中，我校共获得获1项国家级奖，16项获省级奖，15项市级奖，45项获处级奖，其中物理组制作的“初中物理多媒体辅助教学课件系列”于20xx年获四川省电教科研成果一等奖，并在全省范围内推广发行，使全省各中小学校受益。

为提高软件的使用率，学校对各类媒体资源均指定专人负责，实行标准化管理，建立了完整的目录，并对教师进行一些必要的培训，介绍教材的性能特点，使绝大部分教师均能恰当地使用，各项软件的利用率均达到了100%，设备投施的完好率一直保持在90%以上。

为加强信息搜集的范围，我校利用购置专用资源库，接入宽带信息网，接入Internet网的方式广泛收集信息资源，用大量的大容量硬盘来进行存储，并设计完成了“自助资源管理系统”对收集到的信息、资源用网络数据库进行统一管理，以最大限度地提高了全校师生对教育资源的使用率。

四、广泛开展研究活动，加强信息技术应用的管理，利用课题推进的方式推动信息技术的发展。

为使全校教师能规范地应用信息技术组织教育教学活动，我们要求教师在备课中要按要求进行信息技术的应用设计，在教案、活动设计中均要求有相应的记载。学校在每年的公开课、研究课、示范课中均要求教师尽量使用多媒体辅助教学手段，在教研活动中要对信息技术进行专题研究，并作好相关的记录。这一手段有效地促进了我校信息技术的发展，在短短几年内，信息技术的应用范围已遍布全校各学科，并对促进教育教学水平的提高起到了积极的作用。

课题推进一直是我校发展信息技术发展的宗旨。为此，学校制定政策鼓励教师从事有关的研究和实验，并从时间安排、待遇等方面给予较大的优惠，学校还制定了“信息技术科研管理制度”，对信息技术的科研选题、实施、报告的撰写、结题、推广作了一系列的规定，要求选题要具有一定的理论研究意义，成果必须具备一定的价值，方案要完整，具有可操作性。这些手段大大地鼓动了教师从事教育科研活动的积极性，每年教师申报的校级课题均在6项以上，其中，80%以上的课题涉及到了信息技术。

我校承担或参与主研的省级项目已达8项，其中《初中物理CAI课件开发及应用研究》课题获1999年度四川省电教科研成果二等奖，攀钢教育处第三届科研表彰大会一等奖；《信息技术的研究与应用》课题获xx年度四川省教育科研成果二等奖，第四届教育处科研表彰大会一等奖；《利用PHP构建校园网络信息平台》于xx年10月通过省专家组的鉴定，被确认为全省领先水平；《初二物理计算机辅助教学课件的制作与研究》于xx年11月通过省专家组的鉴定，课题成果得到了好评；今年立项的省级课题《自助资源库的建设及应用研究》、《中小学信息技术教学管理系统的开发及应用研究》课题将把我校的信息技术应用及研究推向深入。此外，我校还主研的有关信息技术方面的处级课题9项，其中2项结题，《初中历史多媒体辅助教学课件开发及应用研究》课题获攀钢教育处第四届科研表彰大会三等奖。

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推荐报告: 信息工作自查汇报(篇七)

一般来说，有付出就有收获。当我们落实一项工作时，我们往往都需要撰写报告，写好报告对自己以后的工作有很大帮助。我们在写报告时可以从哪些角度着手呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐报告: 信息工作自查汇报(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

一、加强组织领导，落实保密职责

xxx街道办事处设有保密工作领导小组，形成主管领导总管，分管领导负责抓，经办人员具体抓。保密工作领导小组下设党政办公室，1名兼职保密员负责街办的日常保密管理工作，确保保密工作的顺利开展。同时，街办保密工作实行“谁主管，谁负责”的原则。街办主要领导对保密工作负有领导责任，分管保密工作的领导，对街办各科室的保密工作负有主要领导责任。街办把保密工作纳入具体工作管理中，在研究和部署工作的同时，将保密工作和业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。

二、加强保密教育，提高思想认识

为认真做好保密工作，街办结合工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，在平时的学习例会上，多次组织干部职工学习《中华人民共和国保守国家秘密法》、《领导干部保密制度》、《会议保密规定》等法律法规，使大家进一步增强保密意识，提高思想觉悟，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生。在对干部职工保密教育中，我们始终坚持三个结合：即保密工作与其他工作相结合；日常性教育和重大活动前的教育相结合；正面教育与反面案例教育相结合。同时，街办对涉密人员通过集中学习、以会代训、个人自学等形式提高涉密人员保密工作素质，要求工作人员要熟练掌握保密法规和保密工作的基础知识，熟悉街办的业务工作和保密工作基本情况，做到了保密工作机构、人员、责任、制度“四落实”。

三、健全保密制度，明确工作职责

街办根据保密工作规定，进一步完善了《xxx街道保密工作制度》，使保密工作有据可依、有章可循，有效保障了街办涉密文件的安全性，以防止泄密、失密事件的发生。街办工作人员要做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。

四、保密工作开展的情况

（一）重要部门的保密工作情况

街办的党政办公室、财务室、档案室等部门是保密重点部门。档案室严格按照保密安全和档案管理的要求配备了“三铁”、“四防”。工作人员则严格遵守保密的规章制度，办公流程严格遵守保密规范，确保机密不外泄。如：档案机要室制定档案工作人员保密职责，查、借、阅档案必须手续齐备；党政办公室的电脑、U盘、打印机等设备都落实专人保管，办公室人员有保密守则及管理办法，秘密文件、内部资料的登记、传阅、回收都严格按照保密有关要求办理，形成了一整套制度、规定，管理渠道畅通。同时，保密工作领导小组对这些部门进行不定期的保密检查督促，防止失密、泄密。保密干部有变动后，及时进行保密知识的学习和考核，提出做好保密工作的要求，并做好指导日常的保密管理工作。

（二）计算机网络的保密工作情况

xxx街道办事处为便民服务大厅、财务室、党政办等办公场所都配备了电脑、打印机、复印机，为加强计算机信息系统的保密工作，街办为每台计算机系统都要安装防火墙和杀毒软件，防止非法用户、病毒入侵，保密工作人员不定时对每台电脑的软件进行清理，删除一切与工作无关的信息和软件，防止信息流失或遭受外界恶意攻击。同时，街办明确要求对涉密微机实行物理隔离，严禁上国际互联网，做到涉密微机不上网，上网微机不涉密。

街办在网络上发布的信息都严格遵守审批程序，填写《检查情况统计表》和《机关、单位互联网有关信息汇总表》后，由拟公开信息部门自审，经党工委书记杨丽审批方可上报。

（三）涉密文件信息管理情况

街道还加强了对涉密文件资料的管理力度，街办指定1名专职人员，负责文件收发、分放、整理、归档（还）等工作。对上级下达的机密性文件实行三级管理制度，即街道主管领导、分管领导、办公室经办人员三重负责的管理制度。对需要查阅涉密文件资料的相关人员，在保密领导小组领导同意后，由保密工作人员监督其查看，查阅完毕立即归档，并及时做好查阅纪录，并进行备案。对涉密的文件资料，工作人员只准在档案机要室阅览，未经批准，不得带出街道；同时加大对档案机要室的日常管理，非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。

五、存在的主要问题及改进建议

（一）保密工作的宣传力度需要进一步加强

保密工作不仅是街道和社区的重要工作，同时也是辖区居民的义务和责任，我们需要加强宣传力度，增强人们的保密意识，提高大家保密的主动性和自觉性，提高每一个公民的保密意识。在全辖区内营造出良好的氛围。

（二）保密工作的培训教育需要进一步加强

现有的保密工作人员大多数都是兼职，除了保密工作外，还负责其他工作，专门的学习和培训的机会较少，使得工作业务能力提高较为缓慢，再加上人员时有变动，保密工作人员的培训教育需要进一步加强，为工作的开展奠定坚实的基础。

[报告写作]信息安全自查报告壹篇

俗话说，只有通过实践而发现真理。但凡是在我们的学习工作中，我们经常都会用到报告，撰写报告可以正确认识全面、系统的理论知识。我们怎么样才能写好一篇报告呢？下面是小编精心为您整理的“[报告写作]信息安全自查报告壹篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

根据自治区信息化领导小组印发的《关于20xx年在我区重点地区开展信息安全检查的通知》(内新班苓字[20xx]15号)精神，内蒙古自治区民政厅根据自身情况认真组织自查。已达到预期效果，现将检查结果报告如下:

一、关键网络和信息系统的基本信息

正式运行的业务应用系统包括自治区最低生活保障信息系统、自治区婚姻登记信息系统、自治区优抚信息系统、自治区社会组织信息系统、自治区五保供养信息系统、自治区城乡医疗救助信息系统等六大业务信息系统。

根据应用系统的实时性能、服务对象、上网连接、数据集中和容灾，以上六个业务信息系统均以实时交互、强逻辑隔离上网、省径数据集中和数据级容灾的模式运行。

根据网络硬件组成，中心机房配备30台服务器、2台小型机、2台路由器、1台隔离网关、3台负载均衡设备等。

二、对整体安全形势的基本判断

总体而言，各类业务信息系统自投入运行以来，严格遵守相关规章制度要求，完善各项安全措施，加强信息安全人员教育培训，有效降低信息安全风险，应急能力显著提高，有效保障业务信息系统安全、稳定、高效运行。

三、发现的主要问题

(一)专业技术人员队伍薄弱，用于网络和信息系统安全的人力物力有限。

(二)在规章制度体系建立初期，尚未覆盖网络和信息系统安全工作的各个方面。

(3)遇到计算机病毒大规模集中爆发、信息系统恶意入侵等突发事件时，应急处理能力未经实践检验。

四、薄弱环节及整改

(一)安全预算资金和技术人员的不足已报请办公室领导批准。

(二)不断发现和解决实际工作中的问题，修订各种规章制度。

(3)不定期进行数据恢复演练，密切监控和测试各种应急预案的可操作性和实际有效性，随时防范信息系统的安全隐患。

五、意见和建议

随着现代信息技术的飞速发展，新的、不可预测的信息安全漏洞和隐患将层出不穷。建议每年组织一些系统的信息安全技术培训，提高安全水平和安全可控性，预防和减少重大信息安全事件的发生。

[报告范本] 信息工作自查汇报其六

俗话说，实践是智慧的源泉。在日常的学习工作中，我们经常都会用到报告，写好报告是我们对待认真任务的具体呈现。一篇优秀的报告是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“[报告范本] 信息工作自查汇报其六”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

鞍山市宝得中学座落于铁西区宁远镇，建校于1999年9月，是政府投入、名企赞助多渠道融资的一所公办农村初级中学。学校占地面积为53000平方米，建筑面积为33800平方米，学校现有36个教学班，教师155人，学生1300人。我校自20xx年起，就开始信息化教学研究，随着时代的发展，学校与时俱进，制定了信息技术教育“十一五”、“十二五”发展规划，并一直致力于信息化技术建设，取得了初步的成效。我校已投入使用的百兆校园网，可以拥有200多G的网上教学资源库。并通过市电信局的城域网连接互联网，实现宽带接入，带宽10兆。学校有2个多媒体计算机网络教室及1个教师电子备课室，36个多媒体教室，一个200多平方米的多功能学术报告厅，计算机总数达200多台，生机比达到6.5：1。校园网建成后，各班实现班班通。全校内部实现管理网络，信息交换，资源共享。

根据鞍山市中小学现代教育技术评估细则，我们认真对照，积极进行自评，自评分数为118分，完全符合申报现代教育技术示范性学校的资格。现从五个方面汇报如下：

一、 机构及人员

学校高度重视本次鞍山市现代教育技术评估活动，成立了以翟校长为组长的教育技术应用领导小组，由教学副校长主抓教育技术应用工作，由电教处负责具体实施。我校电教处共有5人，其中有3人为专业教师，2人为本科学历，1人为大专学历，另外2人为非专业教师，本科学历。

二、组织管理

学校现代教育技术领导小组多次召开会议，研究制定宝得中学信息技术教育“十二五”规划及年度执行计划，并按照计划开展各项工作。学校高度重视全员教师信息技术教育理论知识学习和专业技能培训，有专项培训计划，并纳入教师继续教育计划，主要学科能实现计算机辅助教学。学校有完善的教育技术、信息技术的各项制度，管理科学规范，计算机教室使用记载准确完善，设备维修及时，能保障日常教育教学的需要。

几年来，我校教育技术应用工作领导小组在翟校长的领导下，结合学校实际和特色发展的需要，提出了“设备配置与技术培训同步进行”的发展策略，学校在计算机多媒体网络应用中真正做到了规划超前，购置合理，培训到位。

三、教育教学人员能力

在学校进行信息化建设规划时，清楚地认识到转变观念的重要性。学校教育技术应用领导小组，从思想上统一认识，使全校教师认识到培养一支教育观念新、信息技术过硬的师资队伍，是推进教育信息化不可缺少的重要因素。

学校的现代教育技术的发展关键在教师。我校一直把教师队伍信息化建设放在教育信息化的头等重要地位，全校教师全部通过了省二级考试，学校已经通过和正在进行国家级教育技术能力培训的教师有51人。80℅以上的教师能基本掌握计算机工具和其他现代教育技术，70℅以上的教师熟悉学科资源网站，60℅以上的教师能够自制或整和

多媒体课件。学校教务处、电教处负责全体教师的计算机技能培训，如学生成绩录入、汇总、统计，制作幻灯片演示文稿、收发邮件，文字材料的录入及打印等。学校以课件开发作为任务驱动，在专职教师的合作学习中，形成了学校教育信息化的骨干队伍，建立了校课件制作中心。一线教师都会用一种或多种的软件制作多媒体课件，并贯穿于平时的课堂教学活动中。所有学科都用上了现代教育技术，提高了课堂教学效率。许多教师的课件在省、市、区获奖。如：金萍、张颖、尹相美、钟祥东、王春红等教师的课件在省教育软件大赛中获奖。

四、教育教学成效

1、建好校园网站

学校校园网投入使用八年多，在使用过程中，教育信息化领导小组更加关注网络资源的建设和充分利用，重视网管人员的定期培训，以提高网络运行的安全和效率。为了使学校网站得到持久而稳定地运行，满足校内访问主页的需求，学校重新整理了校园网络线路，并且鼓励教师充分利用学校教育资源库，进行电子备课。每学年每位教师上传优秀课件、经验论文、电子教案，实现教学资源共享。学校网站有专业人员负责，定期更新。校园网真正地调动了教师、学生的主观能动性和无穷创造力。

2、抓好学生课外小组活动

为了给学生提供更多的展示机会，学校把爱好计算机的同学组织起来，定期开展活动，为他们拓展计算机知识，提高计算机应用能力，并积极组织他们参加各类国家、省、市举办的竞赛活动。在鞍山市第

八届中小学生电脑制作竞赛中，我校7人获一等奖，10人获二等奖，11人获三等奖。在第八届全国信息学奥林匹克竞赛中，我校3人获一等奖，9人获二等奖，6人获三等奖。在20xx年中国青少年计算机表演赛中林少军同学获得辽宁赛区初中组一等奖、王明旭获得辽宁赛区初中组二等奖。

现在学校的大多数学生能独立操作计算机，能应用计算机帮助学习。

3、做好学科课程整合工作

随着现代信息化教育理念和技术的演进和计算机课程的发展，特别是教师、学生信息技术能力和素养的提高，使新的教育理念、教学方法不断产生，学校由建网、建库逐步步入课程整合阶段，为了抓好学科教学整合，我们主要做了以下几项工作：

（1）对教师进行制作多媒体课件的培训，并要求教师每学年制作至少一节多媒体课件，学校对制作优秀的教师给予奖励。

（2）学校的组内公开课，校级公开课必须采用多媒体课件。

（3）利用教研时间观看优秀教学案例，并进行组内研讨。

（4）积极组织教师参加上级业务部门组织的各种培训，并积极组织教师参观、学习及参加各类竞赛。

五、设备设施基础条件

我校拥有两间多媒体计算机网络教室，有教学广播系统，局域网络畅通。有36个多媒体教室并配有数字投影机、视频展台、多媒体。

[报告范文] 造价自查汇报1篇

简单来说，成功的背后总要有探索的过程。在平凡的学习工作中，我们经常都会用到报告，撰写报告可以锻炼我们的逻辑思维能力。我们需要怎么样才能写好一篇报告呢？小编收集并整理了“[报告范文] 造价自查汇报1篇”，仅供参考，希望可以帮助到您。

一、执业人员责任制落实情况

为了明确责任，成立了以公司经理为组长，分管副经理为副组长，以造价咨询公司经理和主任为成员的自查小组。在自查工作中树立“以人为本，质量第一”的理念，对执业人员提出了严格的要求。各执业人员在本次的自查中均严格要求，落实了各项责任制度，并对各有关人员责任制度进行了层层分解，严格落实责任主体，真正做到职责明确，责任到人，各司其职，确保了本次自查工作促进各执业人员业务的提升。

二、检查情况

1、各执业人员责任的落实情况；

2、办公场所标牌的悬挂情况；

3、工程资料是否规范齐全，问题整改落实及消案情况；

4、各级执业人员持证上岗情况。

这次主要检查了王口弥河闸管所项目、羊口文化小区项目、北洛弥景苑等工程项目的结算、割算资料。检查表明，各执业人员的的工程资料管理意识有了很大提高，执业能力有所加强，能够认真落实好各项责任制度，配备了专职资料管理人员，工程造价咨询资料逐步规范化，职能科室设备设置到位，满足现代化办公需要。

值得一提的是，我们各执业人员能牢固树立“百年大计，质量第一”的意识，积极开展“质量标准化示范工程”创建活动，其执业能力和服务水平不断增强，得到业主部门的好评。

三、存在问题

1、思想教育：个别员工对造价咨询文件质量工作存在麻痹思想，存在质量与我无关的麻痹心态，工作之中违反劳动纪律，存在侥幸心理。

2、咨询资料：少数项目项目未能按照公司咨询项目资料管理办法的规定进行收集整理，致使造价咨询资料不全，影响以后对有关问题的查询。

四、处理意见

对在此自查工作中，未能按照公司要求达到标准的，要求整改落实到位并给予通报批评及按公司制度进行处罚。

五、下阶段工作

1、要求各执业人员牢固树立“百年大计，质量第一”的方针，加强领导、增强自身的质量责任感，真正落实好质量兴业工作。

2、认真学习法律法规及相关规定，进一步落实各级责任制，做好各项业务的指导工作，严格执行质量操作规程，加大对员工的质量教育和培训，进一步完善咨询工程资料的规范化。

3、加大对工作内容的自查自训力度，严格执行执业人员持证上岗制度，大力开展执业人员的质量宣传教育，进一步提高从业人员质量意识。

4、突出重点，继续深化质量问题的专项整治，进一步推进质量标准化管理工作。定期组织质量检查，做到每月一小检，每季一大检，切实加强过程检查力度，将质量问题消灭在萌芽状态。

最新报告: 信息安全检查自查汇报之一

古人曾说，力行而后知之真。我们在平时的学习工作中，我们经常会撰写报告，一份精彩的报告是可以体现出我们的优秀文笔。关于撰写报告我们可以从哪些方面入手呢？以下是小编收集整理的“最新报告: 信息安全检查自查汇报之一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

为了认真贯彻落实省公安厅《关于组织开展全省20xx年度信息安全等级保护专项检查工作的通知》文件精神，为进一步做好我省环境自动监控系统信息安全工作，提高环境自动监控系统安全保证能力和水平，切实加强省环境监控系统网络信息安全，为中原经济区建设创造良好的社会和网络环境。

环保部和省委、省政府领导高度重视环境自动监控系统建设和应用工作。陈新贵副厅长和易旭生副巡视员对省环境信息自动监控系统信息安全等级保护专项检查工作做出重要批示，要求认真准备，做好检查工作。

按照省环境监控中心（以下简称“监控中心”）各位领导严格要求，安排专门科室和人员，制定了一系列信息安全管理制度，加强日常信息安全监测和预警，促进了中心信息安全建设和管理，营造出健康、和谐的网络环境。近期，我中心进行了信息安全自查，现将中心信息安全自查工作情况报告如下：

一、信息安全工作的基本情况

（一）积极组织部署等级保护工作

1、专门成立等级保护协调领导机构

成立了由分管领导、分管部门、网络管理组成的信息安全等级保护协调领导小组，确保环境自动监控系统高效运行、理顺信息安全管理、规范信息化安全等级建设。

2、明确等级保护责任部门和工作岗位

监控中心非常注重环境自动监控系统建设，多次开会明确等级保护责任部门，做到分工明确，责任具体到人。

3、贯彻落实等级保护各项工作文件或方案

等级保护责任部门和工作人员认真贯彻落实公安部、省公安厅等级保护各项工作文件或方案，根据环境自动监控工作的特点，制定出《河南省环境保护厅网络与信息安全事件应急预案》、《河南省环境自动监控系统机房管理制度》等一系列规章制度，落实等级保护工作。

4、召开工作动员会议，组织人员培训，专门部署等级保护工作

监控中心每季度召开一次工作动员会议，定期、不定期对技术人员进行培训，并开展考核。技术人员认真学习贯彻有关文件精神，把信息安全等级保护工作提升到重要位置，常抓不懈。

5、有关主要领导认真听取等级保护工作汇报并做出重要指示

省环保厅陈新贵副厅长、易旭生副巡视员分别对等级保护工作给与批示，要求认真做好有关工作。监控中心陶冶主任、丁卫东副主任、郭新望总工程师分别听取等级保护工作汇报，指示责任部门做好自检、自查，精心准备，迎接公安厅专项检查。

（二）认真落实信息安全责任制

1、高规格建设信息安全协调领导机构

在监控中心等级保护协调领导小组中，陶冶主任亲自担任协调领导小组组长，主管领导郭新望总工程师担任协调领导小组常务副组长，信息管理室汪太鹏主任兼任领导小组办公室主任。

2、成立信息安全职能部门

监控中心成立了信息管理室作为信息安全职能部门，负责环境网络建设，信息安全，日常运行管理。

3、制定信息安全责任追究制度

监控中心制定出相应信息安全责任追究制度，定岗到人，明确责任分工，把信息安全责任事故降低到最低。

（三）积极推进信息安全制度建设

1、加强人员安全管理制度建设

监控中心建立了人员录用、离岗、考核、安全保密、教育培训、外来人员管理等安全管理制度，对新进人员进行培训，加强人员安全管理，不定期开展考核。

2、严格执行机房安全管理制度监控中心制定出《机房管理制度》，加强机房进出人员管理和日常监控制度，严格实施机房安全管理条例，做好防火防盗，保证机房安全。

3、建立系统建设管理制度

监控中心制订了产品采购、工程实施、验收交付、服务外包等系统建设管理制度，通过公开招标，择优选用，大大提高了系统建设的质量。

（四）大力加强信息系统运维

1、开展日常信息安全监测和预警

监控中心建立日常信息安全监测和预警机制，提高处置网络与信息安全突发公共能力事件，加强网络信息安全保障工作，形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制，确保重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全，最大限度地减轻网站网络与信息安全突发公共事件的危害。

2、建立安全事件报告和响应处理程序

监控中心建立健全分级负责的应急管理体制，完善日常安全管理责任制。相关部门各司其职，做好日常管理和应急处置工作。设立安全事件报告和相应处理程序，根据安全事件分类和分级，进行不同的上报程序，开展不同的响应处理。

3、制定应急处置预案，定期演练并不断完善监控中心制定了安全应急预案，根据预警信息，启动相应应急程序，加强值班值守工作，做好应急处理各项准备工作。定期演练预警方案，不断完善预警方案可行性、可操作性。

二、扎实开展信息系统定级备案

（一）信息系统定级工作概况

监控中心积极有效开展信息系统定级工作，认真编制安全等级保护定级报告。省环境自动监控系统是通过前端自动监控设施自动采样、分析、获取各污染源、环境质量点位的监测数据。

该系统主要服务于省、市环保部门环境管理，同时对审核后数据通过网站向公众发布。

系统服务受到破坏时侵害的客体是公众利益，即社会公众的环境知情权。

系统服务受到破坏后，对侵害客体的侵害是一般损害。

（二）信息系统备案工作情况

监控中心按期规范开展信息系统备案工作。根据《信息安全等级保护管理办法》，填写信息系统安全等级保护备案表。

对单位基本情况、信息系统情况、信息系统定级情况等信息做出明确备案。

三、有效推进信息系统等级测评和安全建设整改工作部署和经费保障

（一）制定等级测评工作计划

认真制定等级测评工作计划表，按照工作计划表，有条不紊的开展等级测评。

（二）制定安全建设整改工作计划

制定安全建设整改工作计划，根据自查结果，对发现问题进行安全建设整改。编制整改方案，限期完成整改计划。

（三）保证等级测评工作经费

中心优先保证等级测评工作经费的划拨、使用。

（四）落实安全建设整改工作经费保障

中心积极落实安全建设整改工作经费，协调财政部门保障整改经费保障。

（五）选择等级测评机构

四、不断完善等级保护自查和整改

（一）组织部署等级保护自查工作

领导协调小组开专题会议，部署等级保护自查工作。按照信息安全等级保护工作检查表的要求，细化各项检查指标，落实各项指标。

（二）按期整改存在的问题

五、认真做好三级信息系统等级测评和安全建设整改工作

（一）等级评测工作开展情况

（二）安全建设整改工作开展情况