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英语听课心得感悟

发布时间:2022-08-15

[报告写作]英语听课汇报范文网页版。

俗话说,只有通过实践而发现真理。平常的学习工作中,我们经常都会用到报告,一份优秀的报告能够体现出我们良好的态度。我们写报告需要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[报告写作]英语听课汇报范文网页版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

复习课是巩固梳理已学的知识,使之形成知识网络、提高基本技能,增强解决实际问题的能力为主要任务的。但复习课往往使老师感到难讲,学生感到乏味。学生认为是自己学过的知识,学得没劲,老师上得累,学生学得腻。效果往往不理想,而上好复习课,对学生巩固学过的知识,为后面的学习打下良好基础,至关重要。在小学三年级与六年级两节英语复习课上,两位老师放手让学生自己去梳理学过的知识,把复习的主动权交给学生,让他们主动参与,自主探究,收到了良好的效果。

首先,复习整理自主化。 复习课要把旧知识进行整理归纳,这一过程,就是将平时相对独立的知识点串成线,连成片,结成网。两位教师对复习中的知识点没有面面俱到,而是重点击破,学生兴趣盎然,深入思考,老师感到轻松而学生思维得到拓展。学生对已学过的知识都在一定程度上了解,两位老师都做到了相信学生,留给学生较大的探索空间,发挥他们的聪明才智,Qx54.Com

其次,练习设计趣味化。兴趣是最好的老师,兴趣能激发起人的创造力,复习旧知必须讲练结合,才能收到良好的效果,但学生往往对练习题兴味索然,因此,老师不仅要选择有代表性的题目,而且要使题目趣味化,才能激发学生学习的动力,才能主动思考、自主练习。两位老师采用各种符合学生心理的练习方式,使学生在兴趣中练习,在趣味中巩固。

为每一个学生积极参与提供广阔的思维空间,使不同学生个性得以发展,复习课同样能促进学生的主动发展,为学生提供了广阔的空间,激起学生的学习兴趣,从而不断提高了学生语言运用能力。总之,上好复习课,需要老师预设情境,大胆放手,敢于创新,灵活运用教学方法,为学生提供一个广阔的空间,相信学生的潜力是无限的,学生将带给你一个个意想不到的惊喜,复习课将取得理想的效果。

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热门报告: 地产评估汇报范文网页版


按理说,经历过总有感悟和收获。在平时的学习和工作中,我们会频繁使用到报告,报告是我们用心学习(工作)的最终成果。一篇优秀的报告如何才能写好呢?小编收集并整理了“热门报告: 地产评估汇报范文网页版”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

首先,我先来谈一谈对房地产在理论上的认识。房地产,是一种稀却的资源、重要的生产要素和生活必需品,是人们最重视、最珍惜、最具体的财产形式。随着经济发展、社会进步、人口增加,对其需求日益增长。在市场经济中,房地产还是一种商品,成为人们投资置业的良好对象。由房地产的投资开发、咨询、估价、经纪、物业管理等组成的房地产业,是国民经济中的一个重要产业。房地产是一种特殊的商品,房地产业是一个特殊的产业。现代房地产业在我国的兴起,虽然是近一二十年的事,但其来势迅猛,一波三折,富有生命力,为世人瞩目。特别是1992年和1993年我国曾一度出现“房地产热”,1993年以后开始实施“宏观调控”,1998年提出把住宅建设培育为新的经济增产点,等等。房地产业,在我国社会主义市场经济的发展中越来越重要。

房地产估价从表面上看,好像是估价人员在给房地产定价—估价人员认为值多少钱就值多少钱。但实际上,房地产估价不应是估价人员的主观随意定价,而应是估价人员模拟市场形成价格的机制和过程,将客观存在的房地产价格或价值揭示、显示出来,是科学与艺术的有机结合。要做好房地产估价,不仅需要通晓房地产估价的理论、方法和技巧,还需要具备房地产制度政策、开发经营,以及经济、建筑、城市规划、法律等多方面的知识,需要理论与实践高度结合。实习中,通过与万隆有关估价人员的接触,可以了解到,他们原来有的是学建筑设计的,有的是学建筑经济的,有的甚至是学会计的,但在实践中他们则必须各方面的知识融会贯通,只有这样,才能将估价工作做得尽可能的完善。房地产、房地、土地和建筑物的含义有所不同,其中:房地产可指土地,也可指建筑物,还可指土地与建筑物的合成体;房地指土地与建筑物的合成体;土地仅指土地部分,如说土地价格时,此价格不含地上建筑物的价格;建筑物仅指建筑物部分。

在我国有人习惯将房地产估价称为房地产评估,但这种叫法不够确切。因为评估一词的含义太广,不仅可以包含房地产价值评估,还可以包含房地产质量、等级评估,甚至可以包含房地产制度政策评估、房地产企业资信评估等,所以,称为房地产价值评估、房地产价格评估,或者简称房地产估价,更为准确些。从专业角度来讲,房地产估价是指专业估价人员,根据估价目的,遵循估价原则,按照估价程序,选用适宜的估价方法,并在综合分析影响房地产价格因素的基础上,对房地产在估价时点的客观合理价格或价值进行估算和判定的活动。房地产估价应借助科学的估价方法,不能单纯依靠估价人员的经验。在房地产估价上产生了三大基本方法,即:比较法、成本法、收益法。除此之外,还有一些其大的估价方法,如假设开发法、长期趋势法、路线价法、基准地价修正法等。但在实习中,通过一些案例,以及与估价人员的交谈,可以看到,无论那种方法,最终还是由市场决定,任何一项房地产估价的案例,受市场这一因素的影响极大。影响房地产价格的因素多而复杂,估价人员必须熟练地掌握各种影响房地产价格的因素,以及它们是如何,及在何种程度上影响房地产价格的。目前影响房地产价格的因素主要有以下9类:

1、自身因素;

2、环境因素;

3、人口因素;

4、经济因素;

5、社会因素;

6、行政因素;

7、心理因素;

8、国际因素;

9、其他因素。

房地产估价程序,是指房地产估价全过程中的各项具体工作,按其内在联系性所排列出的先后进行次序。一般来说,从获取估价业务开始至完成估价后的资料归档时止,一宗房地产估价活动的全过程和步骤如下:

1、获取估价业务;

2、受理估价委托及明确估价基本事项;

3、拟订估价作业方案;

4、收集估价所需资料;

5、实地查勘估价对象;

6、选定估价方法计算;

7、确定估价结果;

8、撰写估价报告;

9、交付估价报告;

10、估价资料归档。

房地产估价虽然应按照上述程序进行,但在实际估价中各个步骤之间并不是割裂的,相互之间回有一些交叉,甚至需要一定的反复。房地产估价总的要求是独立、客观、公正,在具体估价作业中应遵循的原则主要有以下5项:

1、合法原则;

2、最高最佳使用原则;

3、替代原则;

4、估价时点原则;

5、公平原则。

房地产估价原则是使不同的估价人员对估价的基本前提具有认识上的一致性,对同一估价对象在同一估价目的、同一估价时点下的估价结果具有近似性。专业估价人员,是经房地产估价人员资格考试合格,由有关主观部门审定注册,取得执业资格证书后专门从事房地产估价的人员。要成为一名合格的房地产专业估价人员,不但要符合一定的要求,还应遵循一定的职业道德。因为,估价人员的估价结果是否客观公正,不仅取决于他对估价理论和方法的掌握程度,他所具有的估价实践经验,还取决于他的职业道德修养。在实习过程中,我了解到万隆的估价人员,他们不但有的具有注册房地产估价师的资格,有的具有土地估价师的资格,有的还具有注册会计师、注册资产评估师的资格。在与他们短暂的两个星期接触中,我发现他们工作态度非常认真,工作时极其仔细、专业,只有这样,才能对估价对象负责。其次,我再来谈一谈对房地产估价在感性上的认识。虽然我和蒋老师只去两个星期,但万隆的估价人员却说我们恰逢其实,因为这一阶段正是一年中他们业务较忙的时段,每年夏天他们都是“天大热,人大干”。每当他们有评估项目时,我们都随同一起去参观、了解。通过实际的接触,我对房地产估价的认识更深一层。以下是我在实习中接触到的几个案例。

案例一:7月6日8点30分,我们随同项目经理凌涛及其助手小赵,一同来到位于莘庄的某工厂进行评估。这是万隆受闵行区法院的委托进行的司法评估项目。该厂原先租用了莘庄x村的土地,由于该块土地被征管,在该厂尚未与x村及土地管理所关于厂房、办公楼等价值达成共识之前,对方就将该厂的厂房、办公楼、宿舍等推倒,因此,双方发生了争执,该厂将x村和土地管理所告上了法院。万隆房地产估价有限公司受闵行法院的委托,对该厂已被拆除的厂房等的价值进行估价。当我们一行来到该厂的原址后,估价人员马上开始了取证工作。由于厂房、办公楼等已被拆除,他们一方面拍照取证,另一方面要求该厂及x村有关人员在场,进行相关询问,并按司法程序每一方签作证。在取证时,楼房的高度、占地面积,造楼所用的材料是红砖还是空心砖,地基怎样铺垫的等内容他们都询问得非常仔细。关于厂房双方发生了争执,为此,我们一行又驱车来到距离该厂原址12公里的新址取证,拿到了原厂房的照片。当我们回到万隆时,已是12点30分。

案例二:7月8日13点,我们随同项目经理向海等四人,一同来到位于嘉定的上海永敬纺织品有限公司进行评估。该公司有办公楼一幢,厂房部分以及接待所部分三处地方委托xx装潢公司进行装修,xx装潢公司由于业务繁忙,将该装修工程再出包给其他公司,并预付给其10万元。在工程已进行了一段时间后,承包方提出资金不够,要求xx装潢公司补付20万元,双方由此发生争执。万隆房地产估价有限公司受xx装潢公司的委托,对已装修的部分进行估价。在我们到达以后,估价人员先将三处地方的装修情况做了一个总的了解,进行了现场勘察,对装修所用建材的种类、规格、数量等做到心里有底。然后,向对方索取了这三处地方的图纸。由于测量工作非常复杂、耗时,所以双方约定再安排时间测量。我们一行在晚上19点才回到了陆家浜路。

案例三:7月9日12点,我们随同助理会计师赵文安等三人,一同来到位于宝山月浦镇的某套居民住宅进行评估。这是万隆受宝山区法院的委托进行的司法评估项目。这是一套建筑面积57平方米左右的'居民住宅,楼层总的为6楼,该套住宅位于6楼,在1993年底进行了装修,至今已有十年左右的时间。当事人由于离婚,要求进行财产分割。万隆房地产估价有限公司受宝山法院的委托,对该套住宅的房屋价值及房屋装修进行估价。我们来到6楼的住房内,估价人员首先查看了房产证等有关文件,然后对房屋面积进行测量,对装潢的新旧程度、所用的材料、装潢时投入的物品等进行记录,最后要求当事人过目并签。本以为这个估价项目非常简单,但当我们回到陆家浜路时,也已是16点了。

案例四:实习的第一个星期,我们主要是随同万隆的估价人员出去做项目。实习的第二个星期,由于天气炎热,公司的估价人员都没有出去做项目,我和蒋老师也就在公司了解一些情况,看他们对估价项目做出来的评估报告。期间,我看到了这样一个评估报告:万隆房地产估价有限公司接受金山区法院的委托,对位于虹梅路269号的宝城大厦806室、807室、808室进行拍卖底价估价。宝城大厦由于位于虹梅路,这是一个比较成熟的地区,周边环境已较成熟,所以该次估价项目采用市场比较法。估价人员选取了宝城大厦150x室、40x室及位于虹梅路263号的金梅公寓160x室作为比较,这三套房屋均在6月份成交,前两套都为二室一厅,成交价分别为7 008。10元/平方米和6 477。30元/平方米,后一套为三室一厅,成交价为6 248。90元/平方米。估价人员将宝城大厦806室作为基数,通过与这三套房屋一系列因素的对比、修正,得出估价对象,即宝城大厦806室、807室、808室在6月29日的公允市场单价为6 374元/平方米。因为考虑这是要拍卖的房屋,要求快速、及时,所以再确定了一个拍卖变现系数为80%,则:6 374×80%=5 099(取整)。这样,最后确定了宝城大厦806室、807室、808室的单位建筑拍卖底价为5 099元/平方米。

最后,我再来谈一谈对房地产估价这一行业的感触。人们常说:“隔行如隔山。”原先我一直认为我们上课是非常得辛苦,但通过这一次短暂的实习,我认识到其实每行每业都是很辛苦的,只是形式上有所不同。像这次接触到的房地产估价业,他们经常要出去工作,或者在户外,或者要爬上爬下测量、观察。如案例一中,我们到了莘庄x工厂的原址,由于已被拆除,我们只能站着勘察,长时间的接受“日光浴”。

又如案例二中,从出门到回来,经历了6个小时,回到学校时,天已是乌黑了。再如案例三和案例四中,看似简单的项目,也需要花费大量的时间和精力,做好前期、中期和后期工作,才能将整个估价项目完成。同时,我也非常感谢万隆房地产有限公司的所有人员,在实习期间,他们对蒋老师和我接待热情,有问必答,使我们的实习真正是达到了预期的目的。

月度报告精选 商圈调查汇报范文网页版


古人曾说,理论是实践的眼睛。平常的学习工作中,我们都需要撰写报告,一份好的报告可以促使我们不断进步。我们在写报告时需要从哪些方面考虑呢?下面是由小编为大家整理的“月度报告精选 商圈调查汇报范文网页版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、商圈战略有助于超市的管理。连锁超市在经营管理上有一定程度上的相似性,也存在一定的差异性,针对不同的经营环境规划出店铺活动的空间,使各分店既能保持与总店的相同性,又具有自身经营活动的灵活性。商圈战略有助于连锁超市了解这种协同效应和竞争效应,扬长避短,发挥自己的优势;

二、商圈战略有助于连锁超市组织形式上的选择。从总体上看,连锁超市商圈应具有总店、分店、消费者之间的共性。由于各个分店所处的环境不同,内部条件也会有所不同,消费者活动空间就会不一样。商圈战略根据各分店所处的内外环境条件选择直营或特许的形式从而有效地解决这一难题,最大限度地扩大了顾客群。

三、商圈战略有助于连锁超市增加顾客吸引力。连锁超市必须是经营者去适应消费者,企业的营销行为是去适应消费者的购买欲消费行为。商圈战略就是要求企业及时了解消费者的需求变化,及时调整自己的经营活动。

商圈战略的研究意义

商圈与连锁超市经营活动有着极为密切的关系,无论新设或已设超市,都不应该忽视对商圈的策划。商圈策划是新设超市进行合理选址的前提。超市在选择店址的时候总是希望获得较大的目标市场,吸引更多的目标顾客,这首先要求经营者明确商圈范围,了解商圈内人口分别状况以及市场、费市场因素的相关资料,在此基础上明确商圈规模、形态、进行经营效益评估,衡量店址的使用价值,按照设计的原则,选定适宜的地点、规模、商品方向,使商圈、店址、经营条件协调融合,创造经营优势。此外商圈策划还有助于连锁超市制定合理的竞争策略,制定连锁超市市场开拓战略,从而加快资金周转,提高超市的运作效率。

商圈战略对连锁超市的经营状况起着总体规划与部署。商圈战略可以增强连锁超市的吸引力和扩大顾客群,强化规模优势,促使连锁超市的经济效益提高。

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【报告分享】 幼儿园自查汇报范文网页版


相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙。当一项任务即将结束时,我们时常会使用到报告,一份优质的报告是我们能力的有效证明。什么样的报告算得上是高质量的呢?以下是小编收集整理的“【报告分享】 幼儿园自查汇报范文网页版”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在省市残联、教育局的关心支持下,我市聋儿康复幼儿园经过紧张地筹备,于20xx年9月成立,09年9月开始采用全日制形式办班,20xx年4月,经市残联批准,正式更名为春雨聋儿康复幼儿园。聋儿康复幼儿园积极按照聋儿语训康复机构的有关规定,完善基础设施,实施规范管理,努力提高康复质量。三年来,共有22名聋儿在本康复幼儿园接受听力语言训练,有10名聋儿已通过康复回归有声世界,进入普校进行随班就读。现将有关情况汇报如下。

一、建章立制,提高认识,优化思想舆论氛围

聋儿早期语训康复是一项抢救性的良心工作。聋儿语训的质量好坏直接关系到他们是回到有声的世界还是堕入到无声的世界,使命崇高,责任重大。

1、抓好语训教师师德、责任感方面的教育。语训教师是康复战线的第一梯队。我们经常利用调研、观课等机会,向语训教师传达“教师就是天使”、“康复就是救人”的聋儿康复理念,帮助他们提高认识,增强教师为了聋儿未来努力奉献的使命感和紧迫感。

2、重视做好聋儿康复方面相关制度的完善。幼儿园先后制定修订了《语训教师的使命》、《语训教师工作职责》、《聋儿语训资料搜集、保管要求》等较为健全的规章制度,并在实践中做到有章必依,严格要求。

3、努力做好聋儿家长的培训工作。我们将聋儿家长的培训纳入“家长学校”的总体安排,积极开展聋儿家长的培训提高工作。近几年来,先后安排了诸如“助听器的保养和使用”、“聋儿康复中的家庭康复”等多次讲座。学校还组织了多次由校长主持的聋儿家长座谈会,宣传相关政策,沟通思想,帮助家长解决一些实际问题。

4、积极开展聋儿康复的社会宣传。我们经常利用“爱耳日”、“助残日”等机会,组织学校的志愿者走上街头,开展了“保护听力健康”等爱耳知识宣传。

二、完善设施,培优师资,筑牢人力物力保障

1、加强康复幼儿园组织领导。康复幼儿园目前共有主管、分管领导2人,有专职语训教师2人,保育员1人,聘请了扬州声美听力中心的1名专业技术人员担任听力技术指导员。在业务上,接受上级聋儿康复机构和学校业务部门的指导,由业务校长亲自抓,课程处也有专人负责聋儿语训工作的安排与督查。幼儿园工作与学校工作同步计划、同步实施、同步检查、同步考核。

2、配高配强聋儿语训师资。精心挑选了两位责任心强、业务精湛的老师担任康复幼儿园的教学工作,两位教师都具备大学学历,分别毕业于聋幼儿康复教育相关专业。在要求教师努力学习专业技能的同时,康复幼儿园还经常组织他们到上海英华特殊教育师资培训中心、省聋儿康复中心等机构进行系统学习与培训,以提高他们聋儿康复的理论知识与实操技能。

3、完善专业基础设施。近年来,康复幼儿园按照上级康复机构要求,先后建设了集体语训教室、聋儿个训室(视听统合训练室)、生活训练室(家政室)、儿童活动室(律动教室)、体能康复训练室等一批功能训练教室,并按照配置标准,为康复幼儿园配备了较为完善的学教玩具、专业图书器材以及听力计、助听设备保养仪、启聪博士视听统合训练系统等专用听力康复设备,满足了开展语训康复工作的需要。

4、加大对聋儿家庭的支持力度。不少聋儿家庭都存在着生活压力大、家庭负担重等问题,直接影响到他们送孩子参加康复训练的积极性。对所有筛查收训的聋儿家庭,我们都积极开展了摸底调查。利用省聋儿康复项目的专项资金,幼儿园给予聋儿及其家长提供力所能及的帮助,在康复培训期间不收取聋儿家长任何费用,还给予在外租房的聋儿家庭一定的生活补贴,对其中特别困难的聋儿家庭,还与他们签订长期资助协议,以帮助他们解决参加语训的后顾之忧。

三、精心组织,规范管理,提高聋儿语训质量

1、做好助听设施设备的检查维护。助听器维护人员定期对康复所需的无线调频系统、助听器等设施设备进行检测维护,确保助听设施设备处于良好运行的状态。语训教师也做到每日一检,及时发现聋儿助听器佩戴使用中的问题,做到不让聋儿因助听器效果差而使其康复效果受到影响。

2、规范管理好康复档案。康复幼儿园根据每个聋儿的听力损失程度、年龄、康复情况、佩戴助听器类型、是否有其它残疾、语言水平、家庭状况等情况建立了个别化康复教育档案,及时记录聋儿康复受训的成长足迹。每学期,对聋儿的康复情况,进行一次综合评估,评估的情况作为调整策略,改善教学的依据。

3、科学设置康复课程。围绕听觉语言康复这个中心,幼儿园开设了以语训课为主导的各类适合聋儿发展的康复课程,如图画、游戏、体育、算术、故事等课程等等,每门课都有明确的教育目标和教学计划(年、月、周计划)。在康复中,我们坚持“听觉优先、口语为主、多元沟通、全面康复”的教育思想,不断探寻提高聋儿康复质量的方式方法。在分科设置课程的同时,我们尝试围绕一定的生活主题安排内容,制定计划,开展教育活动。如“水果”的教学中,就安排了认识水果,说写水果,购买水果,制作水果等学科交叉的内容。这样的综合性主题活动,有利于提高聋儿的学习兴趣,也有利于教师组织教学内容。我们坚持集体教学和个别化教学相结合,在集体教学的同时,也注意了针对聋儿的个别差异,因人施教,每天有30分钟以上的单训时间,保证了每一个聋儿都能在通常训练的基础上得到个性化的训练。

4、加强聋儿康复的教学研究。我们要求语训老师本着“问题就是课题”的思想,把学习、教学和研究相结合,及时交流工作中的问题,共商解决的办法。近年来,教师们撰写了聋儿康复方面的教研论文、随笔二十多篇,有的还在省市教研论文比赛中获奖。

5、与家长形成教育合力。家长是聋儿康复中的重要一环。我们要求家长要做好聋儿康复的第一老师,在配合幼儿园康复的基础上,积极开展家庭康复。同时,我们通过多种途径和渠道及时就聋儿的康复教育问题,与家长交流沟通。幼儿园定期举办了“聋儿亲子游戏”,“教学半日开放”等活动,增进了聋儿与父母之间的亲子感情,提高了家长的康复参与意识,也促进了聋儿的健康发展。

四、存在问题与改进措施

近三年来,在上级主管部门的正确领导下,在康复幼儿园老师的辛勤努力下,聋儿语训康复工作取得了一定的成绩,得到了家长和社会的认可,但仍存在一些亟待改进的问题,一方面是康复幼儿园的创办时间比较短,缺少经验的积累,康复的总体成果还有待提高。另一方面是部分听障聋儿家长对聋儿康复的认识不足,思想上还存在不重视、不理解,行动上存在不配合的情况,影响了聋儿康复的全面、有效实施。

针对以上问题,我们将在今后的聋儿语训工作中,着重抓好以下两个方面的工作:一是加强聋儿家长的学习培训和提高。实施双主体教育,一方面抓好聋幼儿的抢救性康复,一方面抓好聋儿家长的支持性培训,扎实有效地开展聋儿家长的培训和辅导工作,以提高家长对于聋儿康复工作的认识,帮助家长建立自信,配合康复幼儿园开展好聋儿语训工作;二是不断加大专业人员培训。教师的专业水平直接关系到聋儿康复的质量。我们将在做好校本培训的基础上,积极选送教师赴上级聋儿康复机构的学习培训,开展同兄弟聋儿康复机构的交流活动,以进一步提高教师的业务水平,切实提高聋儿康复质量。

聋儿早期抢救性康复是一项任务重、难度大的系统工程,事关聋儿的未来命运。我们相信,有了上级部门、社会、家庭、学校的共同参与,有了我们全体康复工作人员的不懈努力,我校的聋儿语训康复工作一定会有质的提升和飞跃,也将为更多的聋儿带去新生的福音。

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实用报告: 建材实习报告范文网页版


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一实践调查目的

二实践调查地点

三实践调查内容

四实践调查心得

材 料 学 习 心 得

实习目的:通过去建材市场实地参观,了解水泥、钢筋、防水材料等的一些基本情况,和课本中学到的结合起来,使我们能对这些建筑材料有一些更全面的认识。

实习地点:中华北建材市场

实习内容:

(一)水泥概况

水泥按用途及性能分为:

(1)通用水泥: 一般土木建筑工程通常采用的水泥。通用水泥主要是指:GB175—20xx规定的六大类水泥,即硅酸盐水泥、 普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰 质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥和复合硅 酸盐水泥。

(2)专用水泥:专门用途的水泥。如:道路硅酸盐水泥。

(3)特性水泥:某种性能比较突出的水泥。如:快硬硅酸盐水泥、低热矿渣硅酸盐水泥、膨胀硫铝酸盐水泥。

水泥按其主要水硬性物质名称分为:

(1)硅酸盐水泥;

(2)铝酸盐水泥;

(3)硫铝酸盐水泥;

(4)铁铝酸盐水泥;

(5)氟铝酸盐水泥;

(6)以火山灰或潜在水硬性材料及其他活性材料为主要组分的水泥。

主要技术特性分为:

(1)快硬性:分为快硬和特快硬两类;

(2)水化热:分为中热和低热两类;

(3)抗硫酸盐性:分中抗硫酸盐腐蚀和高抗硫酸盐腐蚀两类;

(4)膨胀性:分为膨胀和自应力两类;

(5)耐高温性:铝酸盐水泥的耐高温性以水泥中氧化铝含量分级。

水泥命名的原则:

水泥的命名按不同类别分别以水泥的主要水硬性矿物、混合材料、用途和主要特性进行,并力求简明准确,名称过长时,允许有简称。 通用水泥以水泥的主要水硬性矿物名称冠以混合材料名称或其他适当名称命名。专用水泥以其专门用途命名,并可冠以不同型号。特性水泥以水泥的主要水硬性矿物名称 冠以水泥的主要特性命名,并可冠以不同型号或混合材料名称。以火山灰性或潜在水硬性材料以及其他活性材料为主要组分的水泥是以主要组成成分的名称冠以活性材料的名称 进行命名,也可再冠以特性名称,如石灰火山灰水泥等。

(二)钢筋概况

钢筋:钢筋是指钢筋混凝土用和预应力钢筋混凝土用钢材,其横截面为圆形,有时为带有圆角的方形。包括光圆钢筋、带肋钢筋、扭转钢筋。钢筋种类很多,通常按化学成分、生产工艺、轧制外形、供应形式、直径大小,以及在结构中的用途进行分类。钢筋混凝土用钢筋是指钢筋混凝土配筋用的直条或 盘条状钢材,其外形分为光圆钢筋和变形钢筋两种。钢筋在混凝土中主要承受拉应力。

变形钢筋由于肋的作用,和混凝土有较大的粘结能力,因而能更好地承受外力的作用。钢筋广泛用于各种建筑结构、特别是大型、重型、轻型薄壁和高层建筑结构。

型号,钢筋种类很多,通常按化学成分、生产、工艺、轧制外形、供应形式、直径大小,以及钢筋在结构中的用途进行分类:

(1)按轧制外形分 ①光面钢筋:I级钢筋(Q235钢钢筋)均轧制为光面圆

形截面,供应形盘圆,直径不大于10mm,长度为6m~12m。 ②带肋钢筋:有螺旋形、人字形和月牙 形三种,一般Ⅱ、Ⅲ级钢筋轧制成人字 形,Ⅳ级钢筋轧制成螺旋形及月牙形。 ③钢线(分低碳钢丝和碳素钢丝两种)及钢绞线。④冷轧扭钢筋:经冷轧并冷扭成型。

(2)按直径大小分钢丝(直径3~5mm)、细钢筋(直径6~10mm)、粗钢筋(直径大 于22mm)。

(3)按力学性能分Ⅰ级钢筋(235/370级);Ⅱ级钢筋(335/510级);Ⅲ级钢筋(370/570)和Ⅳ级钢筋(540/835)

(4)按生产工艺分热轧、冷轧、冷拉的钢筋,还有以Ⅳ级 钢筋经热处理而成的热处理钢筋,强度比前 者更高。

(5)按在结构中的作用分:受压钢筋、受拉钢筋、架立钢筋、分布钢筋、箍筋等

①.受力筋——承受拉、压应力的钢筋。

②.箍筋——承受一部分斜拉应力,并固定受力筋的位置,多用于梁和柱内。

③.架立筋——用以固定梁内钢箍的位 置,构成梁内的钢筋骨架。

④.分布筋——用于屋面板、楼板内,与板的受力筋垂直布置,将承受的重量均匀地 传给受力筋,并固定受力筋的位置,以及抵 抗热胀冷缩所引起的温度变形。

⑤.其它——因构件构造要求或施工安装 需要而配置的构造筋。如腰筋、预埋锚固筋、环等。

(三)防水材料概况

防水材料其实一直没有一个统一的定义,防水技术的不断更新也加快的防水材料的多样化,总体来说防止雨水、地下水、工业和民用的给排水、腐蚀性液体以及空气中的湿气、蒸气等侵入建筑物的材料基本上都统称为防水材料。防止雨水、地下水、工业和民用的给排水、腐蚀性液体以及空气中的湿气、蒸气等侵入建筑物的材料。建筑物需要进行防水处理的部位主要是屋面、墙面、地面和地下室。

防水材料按其主要原料分为4类:

1、沥青类防水材料。以天然沥青、石油沥青和煤沥青为主要原材料,制成的沥青油毡、纸胎沥青油毡、溶剂型和水乳型沥青 类或沥青橡胶类涂料、油膏,具有良好的粘 结性、塑性、抗水性、防腐性和耐久性。

2、聚乙烯丙纶类防水材料:线性低密度聚乙烯树脂加入抗老化剂、稳定剂、助粘剂与高强度新型纺粘法丙纶长丝无纺布,制成的复合型防水卷材。具有抗渗能力强、抗拉强度高、低温柔性好、线胀系数小、稳定性好、无毒、变形适应能力强、适应温度范围宽、使用寿命长等良好的综合技术性能。

3、橡胶塑料类防水材料。以氯丁橡胶、丁基橡胶、聚氯乙烯、聚异丁烯和聚氨 酯等原材料,可制成弹性无胎防水卷材、防水薄膜、防水涂料、涂膜材料及油膏、胶泥、止水带等密封材料,具有抗拉强度高,弹性和延伸率大,粘结性、抗水性和耐气候 性好等特点,可以冷用,使用年限较长。

4、水泥类防水材料。对水泥有促凝密 实作用的外加剂,如防水剂、加气剂和膨胀剂等,可增强水泥砂浆和混凝土的憎水性和抗渗性;以水泥和硅酸钠为基料配置的促凝灰浆,可用于地下工程的堵漏防水。

(四)混凝土概况

混凝土混凝土材料是一种耐久性材料,但是本质上是一种非均匀的多孔材料,在二氧化碳、水、氯离子、硫酸盐等的介质的侵蚀作用下,不可避免受到外来因素的影响而腐蚀,混凝土会加速破坏,使用寿命大大缩短。

混凝土分类:按胶凝材料分类

①无机胶凝材料混凝土,如水泥混凝 土、石膏混凝土、硅酸盐混凝土、水玻璃混凝土等;

②有机胶结料混凝土,如沥青 混凝土、聚合物混凝土等。

按表观密度分类混凝土按照表观密度的大小可分为:重混凝土、普通混凝土、轻质混凝土。这三种混凝土不同之处就是骨料的不同。重混凝土是表观密度大于2500Kg/m;,用特别密实和特别重的集料制成的。如重晶石混凝土、钢屑混凝土等,它们具有不透x射线和γ射线的性能。普通混凝土即是我们在建筑中常用的混凝土,表观密度为1950~2500Kg/m;,集料为砂、石。轻质混凝土是表观密度小于1950Kg/m;的混凝土。它由可分为三类:

1.轻集料混凝土,其表观密度在800~1950Kg/m;,轻集料包括浮石、火山渣、陶粒、膨胀珍珠岩、膨胀矿渣、矿渣等。

2.多空混凝土(泡沫混凝土、加气混凝土),其表观密度是300~1000Kg/m;。泡沫混凝土是由水泥浆或水泥砂浆与稳定的泡沫制成的。加气混凝土是由水泥、水与发气剂制成的。

3.大孔混凝土(普通大孔混凝土、轻骨料大孔混凝土),其组成中无细集料。普通大孔混凝土的表观密度范围 为1500~1900Kg/m;,是用碎石、软石、重矿渣作集料配制的。轻骨料大孔混凝土的表观密度为500~1500Kg/m;,是用陶粒、浮石、

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