感恩的生命最阳光读后感(热门18篇)
发布时间：2018-05-13感恩的生命最阳光读后感(热门18篇)。
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
袁佰远慈溪育才中学
很多人说当老师是良心问题。我以前不这么认为。读了守候阳光一书结合自己初为人师的体验，我对教师这一职业，这一事业有了新的认识。
教育就是传授知识，培养美德，说教，解惑。nama教师的首要任务是有足够的知识储备和优秀的教学技能。作为今年的毕业生，我在教学过程中不可避免地遇到各种各样的问题。如何站在讲台上已成为我的首要任务。
守候阳光一书中有一个例子给了我些许的启示：例子中学生对于某一学科教师产生了意见，当班主任出面调节的时候学生们仍然振振有词的说道：“当一个老师上课不好的时候，难道还要我们故作认真听讲，那不是糟践我们自己的耳朵么。
”虽然学生的话有点极端，但这从一个侧面告诉我们老师，课堂是双向的，学生对于教师的教学也是有着自己的要求的。例子中的教师只是没有意识到这一点，只是盲目地抱怨和批评学生，这对师生关系和教学都是非常不利的。在对这一事件的回忆中，笔者写到，教师要学会与学生相处，不仅要从教育的角度，还要从人生哲学的角度。
所以新教师自身不足应当通过课前课后的的充分准备，虚心请教老教师去弥补。不能盲目教学自信，搞课堂霸权和**。课堂纪律要保持，但也要倾听学生的需求。
上台一分钟，上台十年。为什么课堂上不是这样？
师的修养也是教师的首要任务。教师是学生时代接触最多的人之一。对于学生的行为习惯，人格培养起着重要的作用。守候阳光就是守候学生成长，伴随学生成才。
教师应当有良好的行为操守，言传身教，以身作则。把生活的方方面面合课堂教学的方方面面结合起来，使学生养成良好的学习习惯，有个性、有追求、有道德、有理想。
教师并不仅仅是一份职业，更多的是一份责任，是不折不扣的良心活。
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
弗洛伊德是一只田野里的小田鼠。秋天快过去，寒冷的冬天即将来临，当其他的田鼠兄弟们都在忙着准备过冬的食物时，弗洛伊德却双眼微闭，仿佛在思索什么东西，其他的田鼠便来问他：弗洛伊德，你怎么不干活啊？而弗洛伊德却不慌不忙地说：我不是在干活吗？其他的老鼠一脸疑惑地问他：你在干什么活啊？弗洛伊德说：我在收藏阳光、颜色和单词。小田鼠都惊呆了，认为这是个笑话，弗洛伊德便给他们讲了一个非常快乐、幸福的故事，小田鼠们听完了这个故事，做工作也有精神了。于是今年的收获比去年的还要多很多！
读完这个故事，我的心里被一种兴奋、激动、喜悦的东西包围着。其实我们活在这个世界上，并不完全是为了物质追求的需要，同时也要追求心灵的满足。正如同学希望可以得到老师的鼓励，学徒希望可以得到师傅的赞赏，员工希望可以得到老板的夸奖。这些口头上的语言我们看不到，摸不到，闻不到，但是这种人性化的语言仿佛有一种巨大的力量操纵着我们内心世界，它可以给予我们力量，可以让我们的内心有一种被充实的感觉，更可以让我们更富有信心与毅力！我想这种力量是我们每个人都必不可少的，人民有了这种力量才会变得更团结，国家有了这种力量，才会变得更美好，更强大！这种力量就是鼓励！
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
每个人的理想都不同。每个人都盼望自己的理想能够成功；每个人都要为自己的理想奋斗。他们如果没有理想就不会有祖国的今天，让我们为理想奋斗吧！
《灯光》这篇课文主要讲郝副营长是一位年轻的战士，他只有22岁就为自己的理想而奋斗，最终他逝世了。郝副营长他正在一个交通沟里坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴，他并没有点烟，而是借着微弱的灯光看摆在双膝上一本破旧的书，他希望这里的孩子也能在这样的灯光下读书，慢慢地他陷入了对未来的憧憬之中，半个小时后，战争打响了，响起了震天动地的炸药声，守敌的围墙被炸开，战士们冲了进去。可是，没想到后续部队遭到了敌人炮火猛烈的狙击。在黑暗里找不到突击口，和突击连失去了联系，正当战士们焦急万分的时刻，他们看到了天空中有一星火光，一闪一闪。战士们靠着微弱的火光冲进了围墙，想起了一片喊杀声，战争胜利了，可是郝副营长死了，因为是他点燃了那本书，把书举得高高的，可是火暴露了他，他被敌人用机枪打死了，他看到自己的理想实现了，便倒下了。
我读了这篇课文让我明白了郝副营长他为自己崇高的理想，勇往直前，我们怎能不呢？理想是人生导航的灯塔，我们都有理想，让我们得理想实现吧！加油！
我的理想是当一名老师，我从小就认为没有了老师会有祖国的今天吗？没有了老师祖国会有这么多人才吗？没有了老师我们的知识从哪来的呢？老师的这个职业是很高尚、很纯净、很多人渴望的，我也很渴望这个职业，可是对我来说要想得到这个职业是很艰难的，我可以说是在做白日梦，因为我的学习成绩很差劲，上课不举手，问题也回答不出来，还经常受到同学们的嘲笑、讽刺、瞧不起。我玩耍睡觉时一想到这个就忍不住躲在被窝里哭出来，我哭的原因是我学习成绩太差，我不能实现这个理想，白天我虽然很坚强，但是我晚上是脆弱的，没人知道我的心声，我之所以成绩太差就是因为自己太贪玩了，不及时交作业做作业，我一到下课这可好玩的心便情不禁的去玩，好像不收我的控制。
当我看到这篇课文时我感到非常惭愧。因为郝副营长会为自己的理想而牺牲，可是我有了理想却不去努力学习，而是一味的玩耍，当上可是我脸像红苹果，现在我要为自己当老师的理想作为动力，努力奋斗。
我一定要好好学习，我的理想一定要实现。
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
学生：隆奕辰
学校：袁家小学
辅导教师：隆真真
《嘟嘟熊的阳光》读后感
今年暑假，我在妈妈的帮助下读完了《嘟嘟熊的阳光》这本书，书中有许多小故事，这些小故事有的令人悲伤，有的令人开心，有的令人哈哈大笑，还有的让我明白人生的道理，每一篇都能带给我小小的惊喜，把我带到色彩绚丽的童话世界中去。
令人悲伤的故事是《小精灵的秋天》，秋天是小精灵的最后一个季节，到了冬天他们就不能出来玩了，真是太可怜，太孤单了！
令人开心的故事是《朋友的信》，小松鼠原来没有朋友，它用蘑菇做信找到了好朋友，再也不会觉得孤单，我为小松鼠感到开心！
令人哈哈大笑的故事是《企鹅寄冰》，企鹅给狮子大王寄了一块冰，冰到了非洲化成了一袋水，又被狮子大王寄回，到了南极又凝固成了冰，他们到最后也没有明白到底是怎么回事，真是太可笑了！
让我明白人生道理的故事是《露珠项链》，小蜘蛛虽然很丑，但是它的心灵是美丽的，让我明白了看事情不能只看表面！
这本书真是太有趣了，我真想把冰波妙趣童话集一口气看完呀！
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在灯光这一篇课文里边，有一个非常重要的人物。那就是郝副连长，他最大的梦想就是看见我们这些孩子们能在灯光下学习，当时那一个年代的条件特别差，再加上有日本鬼子的侵略，那个时的年代可谓有多么艰辛。
当时郝副连长最大的梦想，那就是那一本书上的那一幅图，那一幅图上的内容。这是郝副连长的理想，也就是希望我们能在电灯光底下快乐的学习知识。是郝副营长的一个重要决定，才让我现在的我们有电灯用、能吃饱饭、不用再过像以前颠费流离的生活了。
让我们看看郝副连长当时做出了什么样的决定吧！在那万分危急的时刻，好副连长拿火柴点燃了他那一本书，举得高高的为后续部队照亮了前进的道路。但是这一缕火光却暴露了他自己，他被敌人的机枪射中了。我们在这里也可以看得出来，郝副连长不惜牺牲自己，也要去换取抗战的胜利。
当然我们中国人民能有现在的生活离不开像郝副连长这种抗日英雄，在我看来郝副连长非常想看到抗战的胜利，但是他却做出了牺牲自己，换取这场战斗的胜利。我的心情好，副连长当时心里想的肯定是如果能用我的这一条性命来换来这一长达几千年的战斗胜利，肯定是非常划算的。
我们要好好的学习，争取早点用自己所学到的知识，来报效自己的祖国。
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同窗朱佳玉有本新书，名字叫《让心灵充满阳光》。封面上有一只金色的钥匙，翻开了一只绿色的百宝箱，箱体渐渐开展，箱内光辉四射。这究竟是一股什么神奇的气力呢？
我兴冲冲地走到朱佳玉眼前，提出了借书的请求。她爽直地许可了，我胆大妄为地捧着书，贪心地浏览起来。
我看了看简介，全书共69个问题，分为人际篇、学习篇、认知篇、行动篇四个局部。眼光在目录中扫描，寻找我最感兴致的问题，探究解除我心中懊恼的秘方。我十分怕鬼，晚上要开灯睡觉怎么办？这个问题闪过我的眼帘，一下子就跳入我的心头。这不就是说我吧？
小时候，爸爸妈妈抱着我，把我捧在手心里，晚上，我依偎在父母的怀抱甜甜入睡。长大些了，一个人睡在小床上，黑暗如同恶魔侵袭我那幼小的心灵，每一次入睡，都是先开着灯，等我睡沉了，妈妈才会微微走进我的房间，关了灯，蹑手蹑脚地退回去。好几回，深夜惊醒，我会站在妈妈的房门前，发出求助乞求的声音：妈妈，我睡不着，我怕！怕什么？我嗫嚅着，我毕竟害怕什么？问题的谜底终于揭晓了。
读了这本书，我学到了：怕鬼是所有人都有过的感到。刘瑞安是中华殡仪整容第一人，简直每天与遗体打交道，可他从来不怕鬼，他也素来没见过鬼。英国心理学家弗雷德国曼说过，胆怯是聪慧人多虑。所以：鬼不是从外面跑来的，而是源自咱们的心坎。
怕鬼，那是本人恫吓自己。
看过这个故事后，我再也不会胆小了！当初的我，清楚了生活中实在不妖魔鬼怪的，只有常识丰盛，充斥自负的人才是生涯中的壮士。
这本书让我受益匪浅，让我布满力气。
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
今天，我读了《黄继光》这篇课文，心中感慨万千！“黄继光是我国著名的爱国战士。1952年10月，在朝鲜战场上，为了在黎明前占领5979高地主峰，他用身体挡住了敌人的枪口。
”黄继光是多么伟大啊！为了国家，为了人民，为了和平，他将勇敢地牺牲自己。他的精神是多么可贵啊！
他的生命虽然短暂，但他的精神是不朽的。“冲啊！为黄继光报仇！
”黄继光保家卫国，带头献身，使每一个战士充满奋斗的动力。正是这力量，促使着战士们消灭敌人。他们用自己的奋斗和努力创造永久的和平，也使自己的生活充满意义。
难道说，胜利还不属于他们吗？黄继光的事迹深深地打动了我。我不禁想起自己。
自己一点儿困难都解决不了。有一次，一道数学计算题特别难做。我想了一会儿，然后我想放弃。这时，黄继光出现在我面前，只见他勇敢地走向敌人的枪口。
而自己呢？一遇到难题，连一点儿小脑筋都不想动了。想到这儿，我就有了勇气，终于，我把这道题做出来了。
以后，每当我遇到困难想退缩的时候，我便响起了黄继光。他的事迹，一直鞭策着我，伴我前行。我决心努力学习，成长，用知识报效祖国。
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《我爱阳光》是一本感人至深的小说，这是我读过的最震撼人心的书籍之一。作者通过细腻而真实的描写，将人们的心灵与内心的阳光相互连接，让读者感受到阳光的力量和温暖。这本书以主人公小明的成长故事为背景，讲述了他在逆境中战胜苦难，追求阳光的故事。
小明是一个特别的孩子，他从小就患有严重的先天性心脏病。尽管他的病情让他过上了与常人不同的生活，但他依然用积极乐观的态度面对，他相信阳光能够治愈一切病痛。小明总是坚持去阳光明媚的地方，享受大自然的美，感受阳光的温暖。阳光对他来说就像是一种疗愈灵药，能够舒缓他心中的苦痛和不安。每当他感到孤独和绝望的时候，他就会去一个人静静地看着阳光，默默地感受那份温暖和安宁。
作者在书中通过小明的成长故事反映出生活中的苦难与困境。小明因为病情的关系，经常需要住院治疗。在医院里，他遇到了许多与他有着相似遭遇的孩子们，他们彼此之间的交流与支持让小明看到了光明的未来。作者通过这些描写，展现了人性中善良、勇敢和助人为乐的一面。每一个角色都代表着生活中各种各样的困境，通过他们的故事，我们看到了真实而鲜活的人性在逆境中的力量与美好。
《我爱阳光》从小明的角度，揭示了生活中的困境是无法回避的现实，但每个人都有战胜困境的力量。通过阳光的象征，作者传达了积极面对生活、勇往直前的哲学思想。阳光是生活的象征，它给予我们勇气和希望。无论遭遇多大的困难，只要我们保持积极的心态，我们就能够战胜一切。
读完这本书，我深深地被小明的坚毅和勇气所感动。他不将自己的病情视为绊脚石，而是转化为了前进的动力。他的乐观与积极影响着身边的每一个人，让他们也沉浸在阳光的温暖中。正是他的坚持与努力，使得他家庭里的每一个人都变得更加坚强和勇敢。
《我爱阳光》是一本打动人心的小说，它通过小明的故事告诉我们无论人生遭遇多少困难，只要我们坚持积极乐观的态度，就能够获得内心的阳光。这本书不仅仅是一个成长故事，更是一本关于人性与善良的启示录。它深入人心，让读者重新思考生活的意义和价值。
读完《我爱阳光》，我不禁深深地思考了自己在生活中的态度和面对困境的勇气。无论将来会遇到怎样的挫折和困难，我都希望能够像小明一样保持乐观积极的心态，并且坚信阳光总会在黑暗过后出现。同时，我也希望能够向小明一样，用自己的行动去感染和帮助身边的人，传递出阳光的力量和温暖。
我在读完《我爱阳光》后深受触动。这本书以其真实而感人的故事，让我深刻体会到了阳光对人们情感和内心的影响。通过小明的成长故事，让我明白了面对困境时保持乐观和坚持的重要性。阳光是我们生活中最美好的一部分，它能够治愈我们的创伤和内心的痛苦。这本书教会了我如何用阳光的态度面对生活中的挫折，我会把这种思想和信念融入到自己的生活中。希望能够做一个积极向上、助人为乐的人，成长为一个充满阳光的人。
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
斐济的阳光是一部令人心驰神往的小说，作者用细腻的笔触描绘了斐济这个迷人的海岛国家，让读者仿佛亲身经历了一段美丽的旅行。这部小说充满了浪漫、温情和希望，让人对生活充满期待和憧憬。
小说的故事发生在斐济这个富饶的海岛国度。主人公是一个年轻的摄影师，他来到了这个美丽的地方，希望通过捕捉斐济的阳光，拍摄出最美的照片。在这个过程中，他结识了一个情系斐济的当地女孩，两人逐渐陷入了爱河，共同经历了许多惊险、奇遇和感动的瞬间。
作者用细致入微的描写，让读者们似乎亲身感受到了斐济的阳光。她描绘了大海的湛蓝、沙滩的洁白、椰树的婆娑，以及阳光洒在这片土地上的温暖。每一页都充满了画面感，读者仿佛置身其中，感受到了大自然的魅力和力量。
小说中的情节布局也非常巧妙，令人难以预料。作者通过一系列的冒险和挑战，让主人公豁然开朗，懂得了生活的真谛。他学会了欣赏自然的美，体验了纯真的爱情，也学会了勇敢面对生活中的困难和挫折。这个过程中，他在斐济的阳光下静静成长，变得更加坚强、乐观和善良。
小说中的人物形象也是生动而丰满的。主人公的女友有着一颗温暖的心灵，她无私地帮助他、支持他，让他重新找回了自我。另外，作者还刻画了一些善良友善的当地人物，他们用实际行动证明了人与人之间可以拥有真挚的友谊和信任。这些形象让读者对斐济这个国家有了更加全面而深刻的认识。
斐济的阳光不仅仅是一部浪漫的小说，它还传递了一种积极向上的生活态度。尽管人生充满了风浪和挫折，但我们仍然可以保持乐观、向前看，相信阳光总在风雨后。在阅读这部小说的过程中，我被主人公的坚持、勇敢和决心所感动和鼓舞。他用自己的眼睛捕捉了斐济的阳光，也让我们每个人都有了自由拥抱阳光的勇气和决心。
通过阅读《斐济的阳光》，我仿佛亲临了斐济这个美丽的海岛国家，感受着大自然的美妙和神奇。同时，我也被小说中所传递的积极向上的生活态度所打动。无论生活中遇到多少困难和挫折，我都会保持乐观的心态，相信阳光总是在等待着我。
总之，《斐济的阳光》是一部充满希望和温情的小说，它让读者们对斐济这个美丽的岛国充满了向往和憧憬。通过细腻的描写和生动的情节，作者让读者们仿佛亲临了斐济，感受到了大自然的魅力和力量。与此同时，小说中传递的积极向上的生活态度也让人深受触动和启发。读完这本小说，我心中充满了对生活的热爱和憧憬，以及对大自然的敬畏和感激。我相信，《斐济的阳光》将成为很多读者心目中的经典之作，赋予他们力量和勇气去追求美好生活。
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在寒假，我读了一本《向往高处的阳光》的书，这本书是毕淑敏写给青少年的心灵成长书，也是为青少年量身打造的励志读本，本书收录毕淑敏经典、纯美的散文，按照青少年成长的各个方面，如悦纳自身、性格养成、丰富人生、乐享生活、追求梦想、认识世界等分辑，用暖和光带领青少年穿越成长的迷茫，看到更高远、更广阔的人生风景。
《往高处的阳光》共有8章，每章都分为7个小章节，每章讲的内容与中心都是不一样的，其中令我印象最深刻的就是这几章……
第一章：我心柔软，却有力量。
分别是：自信第一课，我很重要，我爱我的性别，我眉飞扬，没有一棵小草自惭形秽，对自己诚实一点，握紧你的右手。分别讲述了：有理有据、不卑不亢地坚持自己认为是正确的观点，那就是值得钦佩的坚持;你是这世上独一无二的，举足轻重，不可替代;接受我们的性别，并且热爱它;生命大于器官。心悦诚服地接受自己的外形;像小草一样昂然挺立、安然生活;竭力真实，让人生慢慢完美;相信自己的力量，将命运紧握在自己手中。
第二章：因为有伤，更懂坚强。
分别是：你不能要求没有风暴的海洋，风不能把阳光打败，泥沙俱下地生活，无伤不香，我在寻找那片野花，自拔，每天都冒一点险。分别讲述了：安然接纳生命中的粗纤维;不要看见暗影，就忘记光明的存在;生活泥沙俱下，生命精彩纷呈;精彩多自苦难中着墨，旷世奇才多在悲怆中诞生;贮备丰足的力量和充沛的爱，在艰难中寻找希望;挣脱压力的桎梏，破茧成蝶;挑战“不可能”，一切皆有可能。
第六章：不负年华，不负梦想
分别是：生命借记卡，闭阖星云之眼，你为什么而活着，人可以最大限度地逼近真实，所有的动力都来自内心的沸腾，机遇是怎样在不知不觉中降临的，你的身体里，必有一颗成功的种子。分别讲述了：站在死亡的终点回望人生，把有限的生命“浪费”在美好的事情上;生而为人，总该有点儿理想;人生是没有意义的，你要为之确立一个意义;全力以赴，一切都是最好的安排;你永远无法叫醒一个装睡的人，除非那个人自己决定醒来;锤炼你的人格和目标，一手造就自己的好运气;成功并不像想象的那样难;因为我们不敢做，它才变得难起来。
我记得毕淑敏说过：“关于遗憾，我查过字典，字典里有各式各样的解释，我最喜欢的一个解释就是‘我们能够去满足的心愿，可是我们没有去完成，我们深感惋惜’”。
向往高处的阳光读后感 2
假期是个读书的好日子，我读了一本书，叫《向往高处的阳光》。我读完这本书后，受益匪浅，让我明白了生命中的坚持和乐观。
这本书的作者是毕淑敏，最让我印象深刻的一章节是作者的朋友告诉她关于她朋友荞的一些故事。荞家境十分贫寒，在一次入队仪式中，每一位同学都带着红领巾，钱是提前交的，可荞没有钱，只能用哥哥留下的旧红领巾来代替，可在仪式上，老领导由于忘记了嘱咐，把崭新的红领巾带给了荞。事后那个交了钱却拿到旧红领巾的女孩委屈极了，与荞发生争执，差点将荞勒的喘不过气来，毕业的时候，荞的成绩非常好，可以上重点中学。但因为家境艰难，只考了技工学院，好早日承担父母的窘困和压力。
后来那个朋友和她的同学屡屡举行同学会，桥是荞很少参加，说是忙，当年那个扯红领巾的女子嘲讽她混的不如人，不好意思见老同学。一次荞因为她工作的地方刚好在这附近，就顺便参加同学会，与老朋友们见见面，当荞说她要走的时候，同学们纷纷推那个朋友去送送荞。当她们两个人在车子里时，荞望着窗外让那位朋友看到路上的那一片野花，说出了对那朵野花的了解。
荞经历了重重风雨之后，还在寻找一片不知名的野花，问候着他们。可见荞的坚持和乐观。拥有这种品质的人很令人感到佩服，而最让我感到佩服的是英国女作家海伦•凯勒。
海伦•凯勒和荞一样，经历了重重难关，在她一岁时，因患重病导致她失去了光明和说话的能力，他陷入了无尽的深渊，脾气变得暴躁无常，直到她的老师安妮•莎莉文的到来，改变了她的人生轨迹，莎莉文老师教她学习盲文和单词，使她重新感觉希望。最终，海伦凯勒考进了哈佛女子大学。
如果，海伦•凯勒她没有坚持学习盲文和单词，她就不会考上哈佛女子大学;如果，她没有乐观的去面对生活，就会永远走不出深渊，反而会越陷越深。所以，坚持和乐观是多么的重要啊!
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《给教师的一百条新建议》让我悟到做教师，应该快乐地分享成功的幸福。成功的快乐不仅来自学生，也来自他们自身的专业发展。如学生参加各种竞赛，获得的奖励；学生毕业后，考上各种院校，或是走上工作岗位上获得的各种成就；自己**获奖、散文发表、演讲竞赛、教学比赛等，这一切，都会使当教师的我，幸福感油然而生，成功前储备的辛苦、拼搏时的劳累，顿时烟消云散。
《爱心与教育》让我看到做教师，能拥有很多的承继者。“长大了，我就变成了你”这首歌所唱的就是教师。做教师，你会以你的知识、你的人格影响一批批后来者，你的教诲会使他们认识社会，认识自我，明白自身的价值，最终成为祖国的合格建设者与文明的承继者，这就是教师幸福的人生。
穿越生命的流光不再仅仅是急匆匆的脚步，如果能在一份悠然自得中穿越生命，信步人生，那必将是一种对生命的大彻大悟。教师应以一份恬淡的心智穿越生命，于寂静中聆听生命绽放的声音，在回眸中收获一路风雨之后的彩虹，我想这就是教师的幸福人生。
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有债务离婚协议书要怎样写明确呢，为了以后大家不必要的麻烦在离婚协议书上要写得清楚，以下本网小篇提供有债务离婚协议书参考。
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男方：______，1981年6月12日出生，汉族，××市人，现住××市________。
女方：_____，1984年2月5日出生，汉族，××市人，现住××市________路家属院。
男女双方于9月27日在××区人民政府登记结婚。婚后未生育。因双方性格不合，矛盾不断加剧，致使夫妻感情彻底破裂，已无法共同生活，已无和好可能，经双方协议达成离婚意愿，并对财产、债务等事项已达成一致处理意见：
一、男女双方自愿离婚。
2、其他财产：LG柜机空调、长虹液晶电视、海尔洗衣机、海尔冰箱各一台归女方所有;沙发一套、新大洲本田125摩托一辆、LG挂机空调一台和柜子、床、梳妆台及吊椅各一个归男方所有。男女双方各自的.私人生活用品归各自所有。
3、双方各自名下的其它财产归各自所有。
双方确认，在财产分割上，上述已作出明确列明，双方财产分割已完毕，并无争议。
三、债务的处理：
夫妻共同债务1万元由男方承担，个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。
四、上述协议事项，双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。
五、本协议一式三份，自双方签字并经婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效。男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
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《点亮生命之光读后感》
近日，我读完了一本震撼人心的《点亮生命之光》。这本书以其独特的视角和感人的故事情节深深吸引了我，让我如痴如醉地沉浸其中。作者从不同人物的视角出发，讲述了他们面对逆境时点亮生命之光的故事，让我在阅读中受到了深刻的启发与触动。
《点亮生命之光》以六个不同的故事线交织而成，每个故事都独特而又引人入胜。作者通过细腻的描写和夸张的手法，真实地展现了人性的美好和坚韧。每个人物都身处于不同的社会环境中，面临着各自的困境和痛苦，但他们用勇敢和智慧点亮了生命之光，让我深深地感动。
其中一个令我难以忘怀的故事讲述了一个失去双腿的青年，他叫李明。在一次严重的车祸中，李明失去了双腿，一度深陷绝望之中。然而，通过自己的努力和家人的支持，他渐渐认识到生活并没有结束，而是需要重新定义。李明开始学习使用义肢，通过跛行来恢复行走的能力。他还开始参加残奥会项目的训练，最终成为了一名残奥会选手，为国家赢得了金牌。他的坚持和勇气给了我巨大的鼓舞，让我明白了生活中没有必然的惨状，只有坚持和努力才能重新找回生活的希望与价值。
另一个让我印象深刻的故事是关于一个孤儿的。这个孩子叫小明，从小被遗弃，长期生活在孤儿院里。在这个环境中，他深受孤独和灾难的煎熬。然而，小明没有放弃对生活的期待和渴望。他勇敢面对困境，展示出了超乎常人的才能。他通过自学和努力，成为了一名天才小提琴演奏家，获得了国际比赛的冠军。这个故事告诉我，人生并不是因为环境而束缚，而是因为内在的力量和努力而可以充满希望。
《点亮生命之光》不仅仅是一本鼓励人们勇敢面对困难和生活的书籍，更是对人性尊严和价值的深刻思考。通过讲述这些感人的故事，作者描绘了不同人物的生活与命运，在描写细节中崭露出每个人物的人性光辉。他们无惧挫折，勇敢面对困境，努力追求自己的梦想和目标。他们用智慧和勇气打破自身的局限，不向困难低头，让我深受鼓舞和启发。
读完这本书，我能感受到身体是脆弱的，但是心灵是无尽的。每个人都有意志和勇气去面对人生的艰难和困境。当我陷入困境时，我会想起这些故事，勇敢面对，不放弃希望。我要点亮自己的生命之光，去追求自己的梦想和目标。同时，我也要尊重他人的努力和坚持，理解并帮助那些需要支持的人。
《点亮生命之光》是一本真挚而感人的书籍，它为我们提供了从不同角度看待生活的视角。它让我们懂得，无论遇到什么困难，只要我们内心坚定，勇敢面对，我们都能点亮自己的生命之光。我相信，只要我们懂得用心去体验生活的美好和苦涩，就能成就人生的辉煌和价值。这本书给了我力量，也给了我信念。我相信，只要我不放弃，就能在人生的道路上创造奇迹。
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掌心里的阳光是一本各种类型的散文合集，优秀的散文像星星一样灿烂，让人仰望，给人遐想。许许多多的大师都表现了这样的观点。我们现在文学最丰富，发展最强劲的依然是散文。
《掌心里的阳光》一共有六章，每一章都是由许多作家写出的童年故事，各章也不同，比如第一章就很快乐，第二章就很感人，其中最后一章有一个故事让我印象最深，就是我最喜欢的作家曹文芳写的《竹林里的喊声》。里面讲述了她家住在校园里，白天处处是孩子，等放学后校园就清净了，清净的有些寂寞。夜幕下，古老高大的老师办公室向头上长着角的庞然大物静静地伫立着散发出一股神秘的气息。父亲在家灯光让鬼魅的老师办公室温馨作文了许多，若是不在，整个校园一团漆黑，到了夜晚上厕所成了揪心的事。她们姐妹四个可以结伴上厕所，而哥哥是家里唯一的男孩子没有伴儿，她怕哥哥被水鬼抓走，但是哥哥还是回来了，她也不害怕了。
《竹林的喊声》，这个故事让我回想起，我和我哥也有过类似的经历，也有过和她们一样的喜怒哀乐，等我们长大了，回想起来也会很有意思的。
这本书让我学会了许多好词好句，沈石溪写的《面对风雨花的忏悔》就有许多成语，比如默默无闻、顾名思义和乌云遮天一类的，他写作就好比武侠中的以气驭剑这是以气驭文可敬可叹。而他就是写作界的土豪，我也要把我学的好词好句运用到我的作品当中。
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
阳光，暖暖的射进我的心田。上课铃打响了，我缓慢地走进教室，便听到，坐在我后面的那个同学说道：就要发上次数学小测试的试卷了呢。他的这番话让我的心情变得更加复杂。这时，数学老师神色凝重地走进了教室缓缓的念着考试的成绩，一个名字接着一个名字，就要到我了。刘雯婷，85分这个分数犹如晴天霹雳，让我石化在座位上。哭也哭不出，笑更笑不出。老师在上面讲课更是一个字都没有听进去。叮铃铃，叮铃铃放学铃打响了，我起身走出校门，走在回家的羊肠小道上，不知不觉做到了附近的公园。
早已是春天，公园里到处弥漫着花儿的芬芳。阳光更是明媚，可此时的我只感觉到阳光是那么的刺眼。柳树也早已吐出了新芽。湖里的小鱼也受到了春的感染，快活地游来游去。
就在这时，一个小妹妹向我这儿走来，用着稚嫩的声音问道：大姐姐，你怎么了？自己一个人来的么？是不是你的妈妈不要你了呢？我被这个小妹妹的话弄得哭笑不得，便回答道：小妹妹，我没有怎么了，我的妈妈也没有不要我，只是大姐姐的心情不太好，想要在这儿散散步呢。小妹妹眨着那双水汪汪的大眼睛说道：啊，原来是这样，大姐姐我给你变个魔术吧，这一定会让你的心情好起来的。恩，那你变吧。看，我的手心里什么都没有，呼小妹妹对她的手心使劲的吹了口气，再次打开手。大姐姐，把你的手给我。呐。我便照着她的话做了。这个小妹妹用她那双小手握紧我的手说道：大姐姐，你看，我把温暖变到我的手中，再用我的手把温暖传递给你，这个魔术就成功咯！嘿嘿小妹妹咯咯地笑着。她又接着说：大姐姐，这是我的妈妈曾经在我钢琴比赛失败的时候交给我的，并告诉我：一次失败并没有什么，看的是你有没有在心中想要放弃，如果在心中想着要放弃了，就是真的失败了！虽然我到现在对这句话还是似懂非懂，但是，我想大姐姐一定需要这句话来为你加油打气的吧！小妹妹露出了天真的笑容。大姐姐，我该走了，要不妈妈就该担心了，大姐姐，再见！小妹妹说完便就走了。那个小妹妹的一番话，使我顿时醒悟了。
我再次抬头看了看天空，阳光是那么的温和。握在手心里的温暖是那么的美丽！
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
曹文轩有那么多书，为什么我选这本书，这篇文章呢?这篇文章让我感到震撼，让我感动。祖母与孙子之间的情感，孙子和海牛之间的较量，细致而又惊心动魄，无处不让人为之动容，这是一边读了让人来劲的小说，能给人力量的小说。
“他家要买牛”文章一开头用一句话就点明了主题，接着用了一个对比的手法，写出了荡牛与海牛间的差别，在东西三百里的中间，生产着两种牛：荡牛与海牛。两种牛两种身份，两种品质。文中提到经常被老师夸奖的孙子没有考上高中，孙子是真的没有考上吗?不是的，孙子是为了祖母啊，祖母的眼睛看不见，上了高中，祖母就没人照顾了，万一出了什么事……买牛到牵牛回家，这部分写得最多，用很多篇幅来表现海牛的凶猛、倔强，反衬出最后他把海牛牵回家的不容易。的确，他在路上和海牛做的一次次斗争，种种困难，也没能阻挡他回家的脚步。仅仅只有四天，可是，他到村时，几乎让村里的所有人都认不出来了，他能够回到家，也有祖母的一份关怀，祖母给了他希望，给了他把牛牵回家的动力。
最后一句话，文章的结尾，令人回味无穷，是这篇文章的点睛之处，结尾只有这简单而又平凡的一句话，他只是轻描淡写的说，我把海牛引回来了。我们知道，能把海牛引回来是很不容易的，他经历了多少艰险与坎坷，在别人眼里，是几乎是不可能的。但他偏偏做到了。他长大了，在未来的岁月里，他不需要别人担心了。
一本好书，是一种拥有;一本好书，是人生旅途中一段美好的回忆;一本好书，是你记忆长河中闪耀着光芒的贝壳里的珍珠……
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
让学生的心灵洒满阳光
秋去冬来，寒来暑往；东流逝水，叶落纷纷。怎能忘初登讲台，一声老师好让我诚惶诚恐；怎能忘身体不适，一声多保重让我热泪盈眶；怎能忘临近毕业，一声我们爱您让我泣不成声。
一桩桩一幕幕恍如隔世，犹如昨天。刚踏上讲台，激情四射充满阳光。然而朝起早夜眠迟，一天天忙忙碌碌却碌碌无为，一年年迎来送往却两手空空，不知不觉忘记了誓言，学会了抱怨，为什么生活的如此辛苦却如此无望？为什么工作的如此繁忙却如此乏味？渐渐地我有了答案。
曾记得第一年当班主任，没有方法没有能力，但我坚信一腔热血定能以心换心，为了班级的誓言“流血不流泪，掉汗不掉队” 我们同甘共苦，为了迎接队列比赛，学生摩拳擦掌，纷纷出谋划策，终于有个创意让我拍案叫绝，火红的太阳旋转上升，最终从山间喷薄而出。动静结合，妙不可言，而它却出自一名后进生之手，平时，他总那么自卑，那么冷漠。但为了班级的荣誉他最终捧出了那颗火热的心。当班长捧回奖状我说：感谢同学们，亮出了自信，赛出了风采。尤其要感谢这个创意的设计师，是他用热情与智慧换来了这个荣誉，相信今天的他就是明天的栋梁。毕业后他来信说：我知道有志不在年高，无志空活百年，可是批评与嘲笑，冷眼与埋怨犹如凉水浇头，怀中抱冰。同学们在拼搏，而我早已万念俱灰，是您唤醒了我的渴望，点燃了我的激情，让我明白我有能力去改变。老师请放心，今后的人生中，我定会披荆斩棘，越飞越高！
忘不了生病住院时，一封封饱含深情的信像雪片一样飞来。老师：每送走一届学生，面对空荡荡的教室，您的心仿佛瞬间被掏空了一样，一个人默默流泪，今年让我们陪你一起哭；老师：您躺在病床上，可曾想到我们有多牵挂，多心疼。
每一只鸟都有歌唱的自由，每一朵花都有开放的权力，后进生像关在暗房的太阳花，不能尽情享受阳光的沐浴，而只有有爱才能让他们的内心洒满阳光。从此我有了答案，不再迷茫，不再彷徨。为了学生的未来，让我们用爱播种，用心呵护。为了嵩中的希望，让我们乘风破浪，风雨兼程！
⌑ 感恩的生命最阳光读后感 ⌑
当夜幕降临时，在你下班或放学回家的路上，有人在家里为你点亮橙色的灯吗？每当你走到家附近，看到窗外柔和的光，你会有一股暖潮涌进你的胸膛吗？那一缕清光在前方，仿佛在心里指引着前进的方向，让我们的心不再犹豫，充满力量。
”柔和的光线，在黑暗的夜晚，在海浪的声音中，关切地看着我，就像一个爱人的眼睛；‘你回来了！’让我感到舒适和温暖”远远地看着自己的窗户点亮了一盏灯，有人在等你回家！多么幸福的感觉，就像风吹过湖面，涟漪荡漾于心间，就像燕子穿过树林，低声歌唱着那种思念。轻盈的脚步声也会变得轻松，心情似乎从低沉的交响乐变成了生动活泼的打击乐。
在訇医难湖小学，晚自习的日子结束了，我最期待的是，校门口点燃街道，在昏暗的灯光下，我总是看到的脂肪，用最熟悉的温暖的怀抱图——我的祖母。有没有特殊的情况，无论春夏秋冬，她总是会在时间的路灯下站着，我期待着痴痴了学校，等着我回家。教室到学校门口的这一段路没有路灯，在我的情况下，校门口的路灯是黎明焕发像一个明星是漫长的夜晚，我爱那里有人们，必须有依靠最热看到灯光下的身影，我会变得轻快的步伐，学习一天的疲劳都几乎没有了。
对于这个世界发展而言，我们自己不过是一粒小小的尘埃，但对于爱我们国家的人，我们却是这样那样的珍贵。我们必须要对爱我们需要的人心怀感激，也要为提高他们点起一盏小灯，让他们在彷徨无依时，能够学习永远靠近灯光，感受到亲情和友情的温暖。
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