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楼道小卫士活动总结(集锦17篇)

发布时间:2020-03-21

楼道小卫士活动总结(集锦17篇)。

⬭ 楼道小卫士活动总结

活动背景:

当前,环境污染比较严重,人们的环保意识比较薄弱。通过准备、参与活动,使学生逐步树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

活动准备:

1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。

3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片资料。

准备阶段

(1)成立综合实践活动小组,明确分工。

(2)通过各方面的宣传,激发学生共同参与到活动的热情,小组制定活动计划。

(3)活动前注意培养小班干部,在活动中可以帮助教师组织活动,成为好帮手。

(4)教师准备相机等工具,记录下调查活动的相关资料。

活动过程:

1、 主持人甲:各小队整队、报告人数!(各小队长报告人数)

中队长:报告中队辅导员,我中队应到42人,实到42人,“我是环保小卫士”主题中队会一切准备就绪,邀请您参加我们的队会,并给予指导,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队会活动,预祝队会圆满成功!

(鼓掌)中队辅导员敬礼,中队长还礼。

2、(主持人乙-主持人甲):实验小学601中队“我是环保小卫士”主题中队会现在开始!

3、主持人甲:出旗、敬礼。全体队员向队旗敬礼!(旗手伴随音乐出旗)

4、主持人乙:高唱队歌。

宣布活动开始

1、主持人甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

主持人甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

主持人乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

主持人甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

主持人乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

主持人甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

主持人乙:了解大自然,做环保小卫士。

主持人合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上)

2、绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?

主持人甲、乙:请问,你是谁?

绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

(实物投影:出示绿色食品标志)

绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)

主持人甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!

绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了!

3、设置情境 (一位导游装扮的同学,匆匆上来)

小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?

主持人甲:“小导游,你有什么好的建议?

小导游:当然,我是小导游,我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,今天我想先让大家了解一下我们的学习环境,对吗?

主持人乙:(拍脑门),对,对!应该的,应该的!

主持人甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!

(小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)

主持人甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

主持人乙:我们还应在大自然中了解一些动植物,还有天气、海洋等等。

小导游:(急忙打断乙的话),您别着急,这个我们早就想到了,我们中队成立了几个自然资源考察小组,我给他们做导游,进行了实地考察,他们正在整理有关资料,待会儿,就可以给大家做汇报了。

4、环保知识小竞赛

主持人甲、乙:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答)

(1)、世界环境日是哪一天?

(2)、海洋占地球上多大面积?

(3)、野生动物有哪些濒灭临绝?

(4)、酸雨、臭氧层是怎么回事?

(5)、我们应该怎样从我做起,保护环境?

5、考察报告

小导游(竞赛完之后上):小主持,我们的考察队员准备好了,现在开始给大家做汇报。

海洋资源考察小队做汇报

(介绍海洋有关动物及自然常识的同时,表演小品:《保护海洋资源》,由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷,珍珠鱼、海底小动物等,通过表演唱、快板、朗诵等形式,介绍海洋被污染的情况,以及人类该对海洋如何进行保护,激发孩子们保护海洋资源之情。)

活动总结:

主持人甲、乙:听了这么多同学的精彩报告,大家有什么感想?

(小记者即兴采访老师、同学)

主持人甲:大家的收获真不少!

主持人乙:欢迎辅导员讲话。(鼓掌)

辅导员讲话:

队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

主持人甲、乙、绿娃娃合:同学们,让我们牢记辅导员的话。

集体:从我做起!从现在做起!

呼号:

中队辅导员面向队旗号召队员说:“请大家举起右拳。”

“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

队员回应呼号:“时刻准备着!”

中队辅导员说:“礼毕”

八、主持人甲:退旗(放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)敬礼。

九、主持人乙-主持人甲:实验小学601中队“我是环保小卫士”主题中队会到此结束!

活动反思:

通过本次队会活动,队员们了解到当前地球被污染的程度极其严重,队员们已经深深的知道,保护环境势在必行。同时也懂得呼吁身边的人们赶紧加入保护环境,保护地球的行列,人人争当环保小卫士。

⬭ 楼道小卫士活动总结

3年1班“校园环保小卫士”活动方案

为贯彻执行学校卫生条例,加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,对三年制一班制定了以下方案

一、 指导思想:

为了提高学生的健康水平,营造优美的校园环境,营造良好的学习氛围,增强我校的整体竞争力。

二、 具体措施及要求:

1、在班级做好宣传工作,积极渲染活动的重要性,同时增强学生的班集体意识,促进集体荣誉感的形成。推荐一名品学兼优、责任心强的学生加入健康评价小组。

2、召开组员会议,向组员介绍具体检查范围,并要求其自身能够做到公平、公正,且能够以身作则,自觉保持环境干净整洁,同时时刻以优秀的少先队员、团员标准要求自己。

三。评审组成员检查时必须带红领巾。

4、检查范围

教室卫生

1) 每天按时打扫,按时倒垃圾,保持卫生区干净。

2) 桌椅保持整洁。

3) 门窗、墙壁无污点、无蜘蛛网。

4) 黑板按时擦干净。

5) 教室内通风良好,空气自然,无怪味。

个人卫生

1) 学生穿戴整洁、干净。

2) 保持手、脸部位清洁、保持头发清洁。

3) 无随地吐痰现象,无随手扔纸屑、果皮现象。

4) 集会活动时系红领巾。

环境卫生(清洁区卫生)

1) 保持卫生区域洁净、平整,时常洒水。

2) 打扫卫生及时,快速完成打扫任务,并保持干净。

3) 不随手采摘花朵、折断枝条。

6、 检查人员

由班级推荐一名品学兼优、有责任心的学生组成5人的检查小分队

7、 检查时间

每周不定时检查并评分

8、 总结及奖励

去掉一个最高分,去掉一个最低分,累计总分后一最高的同学,给予“红花”奖励。每学期末,由班级统计数目,得到最多的同学由班级颁发”环保小卫士”光荣称号。

⬭ 楼道小卫士活动总结

我的家乡很美。玉皇观的森林郁郁葱葱,永宁河的水清澈见底,天空湛蓝深远、万里无云,空气清新甜润。

进入了二十一世纪以后,随着人口的增多,人们的环保意识薄弱。开始大量的砍伐树木搞建设,砍伐竹林做纸浆。于是永宁河岸到处是臭水沟、垃圾袋。街道上到处是流浪狗、痰液、纸屑。汽车拥挤,排放的尾气也越来越多,空气污染越来越严重。

现在,保护环境应从我做起,从每一个小学生做起,环保小卫士——我们义不容辞的义务。我们要倡议全社会行动起来,拒绝使用塑料袋,节约每一滴水,保护树木,保护森林。

相信不久的将来,我的家乡又会变成一个青山绿水,鸟语花香,蓝天白云的好地方。让我们行动起来吧!一起来保护环境、保护家乡、保护我们的地球妈妈。

全世界的人们:

我叫地球,大家对我肯定不会陌生,我是你们千百年来赖以生存的摇篮。几万年前,我身上还是绵绵青山,幽幽绿水。可是你们出现了,无止境地乱砍滥伐,滥用化学药品,弄得我浑身伤痕累累,惨不忍睹。唉,没办法,我只好到太阳妈妈那儿去看病。

神通广大的太阳妈妈一搭脉,很快给我开了诊断书。

症状:面部伤痕纵横交错,千疮百孔;河流工业污染严重,森林着火频繁,资源短缺,将会面临随时毁灭的危机。

诊断:病痛损伤综合症

结论:该病如果不及时治疗,将会给地球生物的生存繁殖带来严重威胁,人类也会随之灭亡。到那时,我们这颗太阳系乃至宇宙中唯一存在生物的星球,又会面临更严重的生物大灭绝。太阳妈妈看我愁眉苦脸,就赶紧给开了药方:

处方一:加大环保宣传力度,增强人类环保意识,自觉遵守环境公约,保护好环境,人人献出一片爱,人人栽种一棵树,形成全民植树的风气。

处方二:改进和完善关于环境保护方面的法律,对有害于地球的行为予以批评、惩处;对有益于地球的行为予以表扬、奖励。

处方三:多设立几个有关环保方面的节日,如“环保节”等。那天全世界放假一天,让大家都到一些专门植树种草或环境恶劣的地方进行栽种、养护、打扫等。

处方四:呼吁世界各国各地区的有关部门和义务工作者,让他们调集一些富余的劳动力到环境恶劣的地方植树种草,搞绿化。使地球上的每一片沙漠都出现很多仙人掌;每一条河流都清澈见底;每一片土地都绿树如茵。

处方五:对于严重污染的工厂,一律下令停产改造,直到各项指标达到环保要求的为止,而对不合适的工厂应予以严重的惩处并吊销其营业执照。

治疗养护时间:年年月月天天时时刻刻分分秒秒,秒秒分分刻刻时时天天月月年年。

疗效:如果治疗及时、到位、彻底,还有希望恢复昔日地球上山清水秀,鸟语花香,空气清新,姹紫嫣红的景象。

看完药方,我不禁心急如焚,心惊胆寒。全世界的人们啊,为了你们自己,为了你们的子孙后代,为了地球上其他的生物,请你们一定要爱护我,像爱你们自己一样爱我。我相信,只要从都献出一片爱,世界将变成美好的蓝天

⬭ 楼道小卫士活动总结

活动目的:

通过表演、环保知识小竞赛的形式, 宣传环保活动, 增加学生的责任感,发出倡议,激发队员们以实际行动参与环保,增强队员们环保意识, 人人争做环保小卫士。

活动准备:

1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程:

一、 宣布开始

主持人:《从我做起,争当环保小卫士》主题中队会现在开始”。

二、 报告人数

中队长:“各小队报告人数。”

第一小队:(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面 前,敬队礼,报告)

“报告中队长,第一小队原有9人,实到9人,缺席0人,报告完毕。”

中队长回答:“接受你的报告!”

第二小队:......

(各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告)

中队长:(全体立正)“报告辅导员,本中队原有35人,实到35人,缺席0人,各项准 备工作均已做好,请允许我们开会,报告完毕。”

辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们成功。”

中队长回原位:“全中队稍息”

三、 出旗

主持人:“出旗、敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐)

“唱中国少年先锋队队歌”(配乐)

四、 中队活动开始

1、小品〈踢瓶子〉

2、有奖小问答

3、表演拍手歌

主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

4、读倡议书。

主持人:请听一(2)中队的倡议。

少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

五、 辅导员讲话

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

六、 呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

七、 退旗(全体队员敬礼,配乐。)

八、 结束

⬭ 楼道小卫士活动总结

为了使学生了解更多自然环境的情况,激发学生爱国热情,爱我家乡,爱我街道的情感。从小树立环保意识,从我做起,从身边做起,做环保小卫士。我校开展了我为社会做贡献的活动。

首先我们对学生进行了爱好环境,保护环境的教育,使学生们深刻地认识到树立生态文明意识,弘扬我校环保特色,从小养成良好的环保行为习惯,力所能及地参与建设生态文明,引导少先队员践行绿色生活、追求绿色时尚,同时力图“通过一个孩子影响一个家庭;通过一个活动带动一片社区”,吸引和争取更多的人主动拥抱绿色生活,积极投入文明创建。我校开展了“争当环保小卫士”主题教育活动学生热情高涨,涌现了许多动人的事迹。

七年级级的宋菲菲同学,她有一颗为集体为大家服务的心,工作认真,有较强的环保意识,能将环保落实到自己的行动上,从自我做起,从身边的小事做起:不乱扔果皮纸屑。更重要的是节约资源,不浪费资源。她还利用假期。多方面搜集资料,办环保小报。宣传环保知识,同时积极参加班里组织的各种环保活动。她还带领环保小组成员时刻监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,并告诉大家正确使用的意义。通过活动,同学们纷纷表示:一定要好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更加美丽!

通过此次活动培养了学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园。希望同学们对学校每次号召的活动都要认真对待,不敷衍了事,得过且过。要向好的同学看齐,端正态度,严格自己的行为规范,做一个全面发展的好学生。

⬭ 楼道小卫士活动总结

欢迎阅读《作文:环保小卫士》,“字典网”每日为您更新更多优秀的“小学生优秀作文”,请随时关注! 广西区南宁市 南宁市新兴学校 二(1)班 寇宏昱我们班有八个环保小卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。早晨,我7:00就起床了。当我穿好衣服时,我听见窗外传来“沙沙沙”的声音。我抬头向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下着小雨。我一下子变得没主意了,心想:怎么办呢?到底是去还是不去,我犹豫了一下。不行,我不能说话不算话。记得爸爸说过:做事情要讲原则,不能做个言而无信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。于是我打着雨伞,拿着塑料袋和筷子去了我和同学们事前约定的地方,准备和同学们一起去捡路边的垃圾。我一个人一边打着伞,一边左看右看,等着同学们。时间就像河水一样一分一秒地流着,过了好半天都没有一个同学来。这时我的心里有些着急,又有些生气,感觉好像被欺骗了一样,最后我想干脆先回家打电话问问同学们到底来不来。我又打着雨伞回到了家,刚一进门,电话就响了,原来是李昀珂妈妈打来的。她妈妈说叫我们等雨停了再去。哦!原来是因为下雨,同学们怕爸爸妈妈担心,避免生病。所以我也就不生气了。后来我又和李昀珂约好了,等雨停了我们老地方见。快到9:00的时候雨真的停了,我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方。马上开始了我们今天的活动。我们一边走,一边捡,捡完路边的又捡草地上的,这时丁雨萱也加入了我们的队伍。我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾。不到一会儿,我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的。我们捡了一袋又一袋,我们的手弄脏了,可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时,我们开心地笑了。更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞,不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了。指导教师:李俊简评: 小作者用自己的笔真实地再现了自己的所见、所闻、所感,同时也再现了孩子们美好的心灵。 《环保小卫士》这篇优秀的“小学生优秀作文”由字典网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

⬭ 楼道小卫士活动总结


最近,我们学校开展了一次美丽楼道活动,旨在营造整洁、舒适的校园环境。通过这次活动,同学们的环保意识得到了进一步的提高,同时也增强了校园的整体美观度。以下是我们活动的详细总结。


第一,活动前期准备。在活动开始之前,我们的班级组织了一次会议,讨论了活动的目标和具体举措。我们决定将楼道的墙壁重新刷漆,并在墙上画上美丽的壁画。为了筹集资金,我们办了一次义卖活动,并成功地筹集到了足够的资金来购买油漆和画笔。我们也联系了学校的艺术教师和志愿者,并确定了具体的活动时间和安排。


第二,活动正式展开。在活动当天,我们集中在楼道前,一起进行了简单的活动动员。随后,我们分组进行了不同的工作。一部分同学负责清洁楼道,他们清理地面的垃圾,擦拭楼梯扶手和窗户。另一部分同学负责刷墙,他们精心选择了几种明亮的颜色,使楼道更加清新宜人。还有一些同学参与了壁画的绘制,他们根据我们的主题——美丽校园,画了一些花草、小鸟和孩子们的笑脸。每个同学都发挥自己的才能,做出了自己的贡献。


活动成果展示。经过一番辛勤的努力,我们的楼道终于焕然一新。清洁干净的地面,明亮的墙壁和生动的壁画让楼道变得美丽而有活力。我们特意举办了一次展示活动,邀请了全校师生前来欣赏我们的成果。许多人被楼道的变化所吸引,并纷纷表示赞赏和鼓励。通过这次活动,我们展示了我们班级的团队合作精神和创造力,也赢得了大家的认可。


活动的启示和收获。通过参与美丽楼道活动,我们获得了许多收获。我们深深地意识到保持环境卫生的重要性,每个人都应该积极参与到环保行动中。团队合作是成功的关键。只有大家团结一致,才能完成如此庞大的项目。我们发现美丽的环境可以带来更加舒适的生活和学习氛围,这也将激励我们更加珍惜和保护我们周围的环境。


小编认为,美丽楼道活动是一次成功的尝试。通过我们的努力,楼道焕然一新,校园变得更加美丽和宜居。我们不仅提高了环保意识,还展示了团队合作的力量,并获得了许多宝贵的经验和启示。我们相信,通过我们的努力,校园会变得越来越美丽,我们也能成为更加环保意识和责任心的公民。希望这次活动能够持续开展,让我们的校园更加美丽!

⬭ 楼道小卫士活动总结

“小手拉大手争当环卫小卫士”活动总结

为响应区委、区**号召,贯彻全区城乡环卫一体化动员会议精神,落实《全区乡村文明行动城乡环卫一体化集中活动月实施方案》,使每一名学生从小树立环保意识,从我做起,从身边做起,做环保小卫士。我校开展了“小手拉大手做环境卫生小卫士”活动。现总结如下:

一、领导重视、措施有力,为了做好环卫工作,切实加强对环卫工作的领导,学校成立了小手拉大手争当环卫小卫士活动实施领导小组:

组长:丁希民(分管领导)

办公室:

徐凯(负责组织实施、协调安排)

李振坤(负责监督检查工作)

王书军(负责后勤保障工作)

李志伟(负责信息收集和宣传)

成员:各班班主任(负责班级活动的各项事务)

二、召开动员大会。

4月21日上午,我校举行了“小手牵大手,争当环卫小卫士”的活动。活动有两个内容。一是丁校长在“小手牵大手争做小环卫卫士”教育动员大会上讲话;二是我签名、我承诺横幅签名活动。在签名的同时,队员们郑重承诺:

保护环境,争做环保小卫士。与此同时进行的是绘制画卷活动,参加活动的队员们用自己手中的画笔表达了渴望美丽地球和绿色家园美好愿望。

三、各班召开主题班会。

主题班会是我校开展各类宣传教育的重要阵地之一,2015年4月21日下午,我校各班召开小手拉大手争当环卫小卫士主题班会。通过争当环保小卫士主题班会,使同学们学到了很多环保知识,培养了学生环保意识,树立良好个人习惯,努力把王见南小学建成绿色环保学校,人人争做环保小卫士。

此外,学校还利用校门口的黑板报和手稿报纸,对学生进行全面的环境卫生宣传教育。本次活动内容丰富,形式扎实有效,有力地促进了学校的环境卫生教育,提高了师生的环境卫生意识。

4、 开展“小手牵大手争做小环卫”志愿者服务活动

我校组织全体师生开展小手拉大手争当环卫小卫士志愿者服务活动,师生们来到学校附近的台李村、大范丁范、苏窦、东崔等15个村进行了彻底清扫。并入户发放倡议书,宣传环保知识 。

四、我校还让学生把老师宣讲的生态建设、环卫常识讲给家长听,指出家长的不足,向家长提出建议。以家庭为单位,制定家庭环保公约,让家长和孩子互相监督,共同维护环境卫生,建设美好家园。

从第八周开始,我校利用三周时间要求每一名学生按照《卫生家庭标准自查评分表》,每周为自己的家庭打一次分,由家长签字后交回学校。通过学生小手的带动,家长们能够每天把收集好家庭垃圾集中处理,养成了不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯。

通过深入开展小手拉大手争当环卫小卫士活动,培养了学生环保从我做起的行为道德意识,养成良好的行为习惯,切实实现学生、教师、家长共同参与、共同受教育,共同提高素质的目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。

⬭ 楼道小卫士活动总结

在“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿参与劳动,体验劳动带来的喜悦,同时增强幼儿的环保观念,使幼儿从小爱护环境,体验环保工人的辛劳。绥德县第二幼儿园利用社区资源,开展了“环保小卫士在行动”的户外捡垃圾活动,让幼儿走出校园,走上街道捡拾垃圾。

4月26日上午9点,孩子们在老师的指导下出发了。首先,我来到学子大道,然后经过绥师路和职教迎宾路回到幼儿园。小朋友们以班为单位分散开来捡垃圾。

经过一个多小时的努力,孩子们捡到了几袋垃圾。他们三五成群,眼疾手快的比赛捡垃圾,个个都是环保小卫士。而且,小朋友们还不忘给路过的爷爷奶奶,叔叔阿姨们问好,听到孩子们亲切的问候,看到孩子们用稚嫩的小手捡垃圾,人们纷纷竖起了大拇指。

此次户外捡垃圾体验活动,既让孩子们参与了劳动,体验到了劳动带来的喜悦,又引导孩子们养成了不乱扔垃圾,保护环境的良好习惯。

⬭ 楼道小卫士活动总结

“民防小卫士”称号评选活动总结

民防小卫士称号评选活动在欢快的学习中迎来了尾声,活动时间虽然短暂,但社区居民对民防知识认真的学习热情,让授课教师们记忆犹新。我们很荣幸有这样的机会为大家讲授民防知识,同时也更让我们深感肩上的任务重大。

活动在三个怀柔民防试点社区中同时进行(富乐北里、新贤家园、府前官邸)。活动前期除了民防宣传材料、问卷调查等形式,我们还在每个社区分别举行现场有奖问答活动并且发放民防小卫士徽章等,让居民初步的了解民防知识,起到良好的宣传效果。

我们专门为社区居民准备了实用的民防知识小课堂,讲授课包括:民防基础知识和技能、自救互救技能、家庭基础消防知识。民防知识授课三个社区同时进行授课宣讲!

让居民从身边小事学起懂得最基础民防知识,由浅入深循序渐进的讲解。不仅如此我们从知识上升到实操,民防知识学习不能只停留在纸上谈兵,学会理论懂得实际操作才能更好消化所学的知识。

评选活动在三个社区同时进行,以家庭为单位进行技能比拼,其中包括笔试答题和实操技能比拼环节,对参与家庭进行技能评比。比赛中的获胜家庭由民防局领导为其颁发精美奖品。

⬭ 楼道小卫士活动总结

一、活动目标

为认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校少先队的统一部署在五年级开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动宣传时间:

20xx.11.8

三、活动实施措施

1、加强活动的宣传和教育,广泛动员全体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。

2、广泛开展活动。

1)、开展了“弯弯腰”活动,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,在校长、老师们的带领下,身教胜过言传,见纸就捡的意识已化为学生们的自觉行动,同学们已经养成了良好的环境卫生习惯。

2)、“给小树交朋友”活动,同学们以班级为单位给小树定时浇水、护理,校园里的每一棵小树的健康成长都有了保障,保护一棵生命,感悟一次成长真谛。

3)、勤巧、创造,变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点,如何保护环境,消除环境污染,那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。我校首先组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护。

4)、“给八里庄小游园美容”活动,大队部发动广大的少先队员,以中队为单位到八里庄小游园打扫卫生,进行打扫卫生和环保宣传活动。

5)、社区“绿色环保”宣传服务活动,在本镇有几条新开发的街道,还没有环卫人员管理,卫生不好,大队部发动广大的少先队员,以中队为单位到街道社区进行打扫卫生和讲卫生的习惯宣传活动。

四、环保小卫士评比

评比出5名环保小卫士,并颁发证书或奖状。

做环保“小卫士”活动总结

全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,一时间,同学们将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品,学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。这样做,不仅锻炼了学生动手创造能力,同时培养了资源再利用的环保意识。

同学们对八里庄小游园的环境进行了清理后,园区内的环境焕然一新,同学们虽然很累,但是得到了社区居民的认可和赞扬,满脸洋溢着笑容。

爱护环境,人人有责!

让更多的人行动起来,爱护我们的环境,保护我们的家园,是我们的共同心愿!

⬭ 楼道小卫士活动总结

明达小学争做“校园小卫士”活动方案

一、活动目的:

通过开展争做“校园环保小卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、领导小组:

组长:王军霞

副组长:杨志娟

成员:李爱风周彦杰杨红丽陈敏超

各班班主任

三、活动时间:

2013年11月4日-2013年12月6日

四、活动安排:

(1) 活动启动仪式(11月4日)

1、利用升旗仪式进行争做“校园环保小卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召全校师生不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、11月4日各班开展争做“校园环保小卫士”主题班会课,要求**会记录。

班主任可以从以下几个方面提出要求:1)记住活动口号,明白打扫校园是我的职责;② 落实到行动,不乱扔垃圾,不随地吐痰;③ 劝说学生不要乱扔垃圾,只要发现果皮纸屑等,及时弯腰,捡起来扔进垃圾桶。在日常生活中,养成良好的环保生活习惯,可以做到:

节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护花草树木,珍惜纸张;不带零食到学校吃;提醒家长不要在学校和学校门口吸烟或吃零食;不在墙上乱涂乱画;不得损坏学校围墙、水龙头和学校所有公共财产;不到花池里玩;不要说赃话和粗话,要用礼貌的话;

(2) 活动实施阶段(11月6日-12月6日)

1、各班主任要经常利用班会课认真做好宣传工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园小卫士的带动下,每个学生都要争当“校园小卫士”。

2、成立“校园小卫士”流动岗,三至六年级每班在自愿报名的基础上推荐四名同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。校园保安将分布在各个公共区域,监督所有师生,重点是乱扔垃圾、呕吐和其他不关心校园的行为。

3、学校将环保小卫士流动岗发现的情况每天在公布栏进行表彰或批评通报,对于违纪行为通报并扣分,记入班级评比中。

4每个班级都会选择一个环保标语,做成海报贴在教室的墙上,提醒学生注意文明卫生。

(3) 活动总结与表彰:(2013年12月6日至2013年12月16日)

1、评选明达小学“优秀校园小卫士”20名,一名校园小卫士会为班级加1分,计入活动总分。

要求:(1)牢记活动口号,明白打扫校园是我的责任;落实到行动,首先自己不乱丢垃圾;劝说同学不乱丢垃圾;做好值日工作,只要发现剥皮纸屑等,及时弯腰,捡起来扔进垃圾桶。

(2)、节约用水;节约用电,随手关灯;保护花草树木,珍惜纸张;不带零食到学校吃;能提醒和劝阻爸爸妈妈不要在学校和校门吸烟、吃零食和乱扔垃圾;不在墙上乱涂乱画;不得损坏学校围墙、水龙头和学校所有公共财产;不到花池里玩;不要说赃话和粗话,要用礼貌的话;同时也会劝阻其他学生的不文明行为。

2、评选在争做“校园小卫士”活动中的优秀班级3个,荣获优秀班级的每班加10分,计入活动总分。

要求:班主任要重视这项活动,多加强调和鼓励,树立典型,以点带面;教室、卫生区卫生状况良好,考试扣分少,年级领先;全班同学积极性高,参与率100%。

3、争做“校园小卫士”征文比赛,每班不限数量,每篇征文为班级加1分。此外,学校会对征集活动进行比较和评估

1、 二、三等奖,一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。(一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。)

4这项活动的总分将包括在年终班级评估中。

淇滨区明达小学

2013年11月

附件1明达小学争做“校园小卫士”活动记录

2013年月日

注:每出现一个学生的名字,该班加0.1分,计入该班总分。

⬭ 楼道小卫士活动总结

近日,我们小区组织了一次楼道照明活动,旨在提升小区居民的生活质量,增加居民对小区环境的满意度。活动以“美丽家园,从我做起”为主题,得到了居民的积极响应和支持。在这次活动中,我们不仅改善了楼道照明设施,还增加了一些创意元素,让整个小区焕然一新。


我们对小区内所有楼道的照明设施进行了全面检修和更换。由于原有的照明设施老化严重,亮度不足,影响了居民的生活和行走安全。经过专业人员的调查和评估,我们更换了更为节能环保的LED灯具,提高了楼道的亮度和整体能耗。新的照明设施不仅提升了小区的整体观感,还为居民提供了更加舒适安全的生活环境。


我们在楼道的墙壁上增加了一些装饰性灯具,让整个楼道更具有时尚感和艺术氛围。这些装饰性灯具采用了创意设计和彩色灯光效果,为楼道增添了一丝生机和活力。尤其是在夜晚,这些灯具的璀璨光芒照亮了楼道,为居民营造了一个温馨而浪漫的氛围。


除了改善照明设施,我们还在楼道内设置了一些环保倡议标语和宣传海报,让居民了解和关注环保事业。倡导居民节约用电,减少能源浪费,共同打造绿色低碳的生活方式。同时,我们还引入了一些植物装饰和花艺作品,增加了楼道的绿色元素,提升了小区的整体环境质量。


在活动结束的时候,我们举办了一次小区居民互动交流会,让大家分享自己的意见和建议。居民们纷纷表示,这次楼道照明活动让他们感受到了小区管理的用心和诚意,提高了对小区的归属感和满意度。他们希望未来有更多类似的活动,让小区更加美好和宜居。


这次楼道照明活动取得了圆满成功,为小区的环境改善和居民的生活品质提升做出了积极贡献。我们将继续努力,不断创新,为小区的发展和居民的幸福努力奋斗!【共1086字】

⬭ 楼道小卫士活动总结

在1月15日上午,我参加了“爱牙大本营”活动,活动地点在杭州口腔医院大学路门诊部15楼健康教育馆,庆春路21号。

活动先是上课简单介绍了人体口腔中的各种牙齿名称和它们各自的作用,接着又提到了在发生某种事情(关于牙齿)时的处理方法。在活动过程中我们认识了许多牙齿:虎牙,门牙,磨牙等等,主要讲到了六龄牙,它是在六岁时萌发的一颗牙齿,它是牙齿中唯一一颗不再换牙的乳牙,所以我们要非常用心的爱护它。我们还学到了很多有关牙齿的知识,知道每种牙齿都有各自的分工。如门牙和虎牙是用来切断和撕咬食物的,而后面双排的磨牙是用来咀嚼食物的。我们还知道了如果玩耍时牙齿撞断了这种情况的紧急处理方式:首先不能惊慌,要赶快报告老师,并将断落的牙齿放入盐水或牛奶中,以免牙齿死亡,再让老师或家长尽快送往医院。

接着我们还参观了口腔医院,具体了解了假牙的制作方式和流程,增长了很多见识。

这个活动非常有意义,让我学到了很多知识。

⬭ 楼道小卫士活动总结

楼道照明活动总结


一、活动背景


随着城市化进程的不断加快,人们的生活越来越忙碌,楼道照明的问题也逐渐引起了人们的关注。在城市的高楼大厦中,楼道照明的重要性不言而喻,因此我们决定开展楼道照明活动,旨在提高人们对楼道照明的重视,促进楼道照明设施的完善和改善。


二、活动内容


1. 活动宣传


在活动开始之前,我们精心策划了各种宣传活动,包括张贴海报、发放传单、举办宣讲会等。通过这些宣传活动,我们向广大市民宣传了楼道照明的重要性,引起了广泛关注。


2. 实地调研


为了更好地了解楼道照明的实际状况,我们组织了一次实地调研活动。我们走访了多个居民区,了解了居民在楼道照明方面的需求和意见,并将这些意见整理成报告,为后续的改善工作提供了参考依据。


3. 楼道照明改善


根据实地调研的结果,我们着手开展了楼道照明改善工作。我们与相关部门合作,更换了一些老化严重的灯具,调整了照明方向,在一些角落增加了额外的照明设施。通过这些改善措施,楼道的照明效果得到了明显提升。


4. 专家讲座


为了进一步提高市民对楼道照明的认识,我们邀请了专家进行讲座。专家讲解了楼道照明的重要性、选择灯具的技巧、如何节约能源等知识,受到了广大市民的欢迎。


5. 志愿者服务


为了更好地服务居民,我们组织了一支楼道照明志愿者服务队。志愿者定期巡查楼道照明设施的使用情况,及时发现问题并协助解决,得到了居民的好评。


三、活动效果


通过一系列的活动,我们取得了一定的成效。市民对楼道照明的重视程度得到了明显提高,大家纷纷开始注意楼道照明设施的使用情况,提出了许多宝贵的意见和建议。楼道照明设施得到了一定程度的改善,照明效果得到了明显提升,居民的生活质量得到了提高。我们还建立了一支志愿者服务队,为居民提供了更加便捷和周到的服务。


楼道照明活动取得了一定的成果,但也存在一些不足之处,例如活动方案制定不够完善、资金来源不够充足等问题,我们将在今后的工作中进一步做好改进,不断提高楼道照明的管理水平和服务质量,为市民营造一个更加安全、舒适的生活环境。希望社会各界能够共同关注楼道照明问题,共同努力,让城市的楼道更加明亮、温馨!

⬭ 楼道小卫士活动总结

学生州级电脑比赛活动总结

韩贵平历时两周的“环保小卫士”电脑作品制作竞赛活动已经结束了。这是促进我校信息技术教育高速发展,以信息化带动教育的现代化,丰富中小学生学习生活,激发创新精神,培养学生的环境保护意识,全面推进素质教育,促进我校信息技术的普及和提高,实现我校基础教育的跨越式发展的一次大好机会。以下是比赛情况和过程的简要总结

在本学期初“竞赛活动的通知”下来以后,我就进入了思想准备阶段。及时将比赛细则传达给学生,并积极和班主任取得联系,取得他们的帮助,之后积极宣传号召同学们参与,学生生激情很高,都认为这是一个锻炼、学习的好机会,更是展示小作者才艺的一次好机遇。确立了比赛方案,做到的有条不紊、有条有理。

学生的训练和指导方面的工作在市级比赛后的8月份中期正式启动,我和都学生放弃了中午的休息时间,在微机机室内进行积极的训练,杜绝任何人进来打扰。我也给小作者们一个自由发挥、充分想象的天空在尊重小作者自我设计理念的情况,对个别方法不正确、色彩搭配不合理、构图不严谨的地方作指导。

总之本次活动,激发了我校学生的创新精神和学生的环境保护意识,同时也展示了我校信息技术教育、素质教育的喜人成绩。我将继续努力,以充分利用现代教育资源,使学生在计算机知识和技能上达到更高的水平。

二00七年九月

⬭ 楼道小卫士活动总结

自学校开展“规范行为,争做环保小卫士”以来,我们二(3)班在学校德育处的领导下,在卫生工作方面做了许多大量、细致的工作现总结如下:

一、制定了切实可行的班级卫生制度

1.继续开展好“我的地盘我做主”的活动。平时每人准备一块抹布,每节课下课后班长喊完“起立”后,齐喊“我的地盘我做主”,学生按顺序整理桌面、桌子、地面。

2.老师平时采用随时检查的方式,发现垃圾在谁的地方,扣本组量化分2分,如果发现扔垃圾的人,便扣扔垃圾同学小组5分。

3.扫地、 倒垃圾,课间擦黑板由专人负责。一天最重要的是下午放学后的值日,要彻底清扫。班长、卫生委员和组长最后统一检查。第二天早上因为班级晨练,并且前一天值日已经做得很到位,所以就只是检查一下。

4.只要在校园里就坚决杜绝乱冷垃圾的现象发生,若发现有扔垃圾的现象,发现一次扣本组5分,罚本人一颗星。若发现有主动捡拾垃圾的现象,发现一次给本组量化分加3分。

5.禁止同学把带零食进校园,同学们所带的水果、牛奶等食品一律在餐厅吃,不许在教室内出现。

二、从思想上加强教育和宣传工作

利用晨间谈话的时间,利用班队课开展“规范行为,争做环保小卫士活动”主题班队,从思想上让学生有一种卫生意识,有时进行个别卫生教育。

培养一支有力的班队干部,检查平时的卫生工作,班级的卫生情况,及时向老师反馈,每天的值日班干部负责好一天的各项工作,特别是班级的卫生工作。充分利用后墙的黑板报做好卫生知识宣传工作,提醒同学们注意个人卫生,更要讲究环境卫生。

通过开展这一活动,在领导的督促和同学们的努力下,我班的孩子们已经基本养成了良好的卫生习惯,卫生评比我们班在平行班中名列前茅。今后我们将继续努力,将班级卫生工作一抓到底。

文章来源://www.qx54.com/fayangao/134390.html

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