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崇福爱心人士事迹材料|崇福爱心人士事迹材料(必备十八篇)

发布时间:2021-04-01

崇福爱心人士事迹材料(必备十八篇)。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

当我合上《爱国的故事》的一瞬间,那一幕幕全都浮现在我的眼前:屈原不忍看国家灭亡而抱石投汨罗江;岳飞带上“莫须有”的罪名惨死,毛主席为了人民更好的生活带领红军战士二万五千里长征……如果说中国这五千年是一本巨大无比的书,那一位位爱国人士的爱国故事,便是一颗颗耀眼的珍珠。

当我读到《长征的故事》时,心里感动极了,数千人马走二万五千里长征,他们面对的是百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵。空气稀薄、冰天雪地的雪山;一望无垠的草地……这一种又一种令人无法想象的困难,却被这一支队伍一一战胜,这就是红军,一支“千磨万击还坚劲”的队伍。

历史已经把我们推进了美好的生活,让我们远离了战火纷飞的年代。如今人们面对事情几乎已经不再迎难而进,有四分之三的人是知难而退。记得有一次我有一道题目不会做,并不是把它思考到底而是只想了一下,便放弃了,这是我成长路上一次很大的失误。我后悔当时没有做,没有把它彻底思考,锻炼自己。红军爬雪山时吃的是草根、皮带、树根,穿的是单衣,他们却翻过了一座又一座雪山……

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,?中国的“保尔”张海迪,在轮椅上实现了自己的梦想;诺贝尔奖的创立人诺贝尔,为了研制炸药,十几次差点落入死神的魔掌,可他就是不放弃,继续研究终于取得了胜利;救死扶伤的李时珍,经过二十多年的呕心沥血,不知道踏遍了多少青山悬崖,用心血筑成了举世闻名的《本草纲目》……这些不都是活生生的例子吗?正是由于他们发扬了不怕苦,不怕累,持之以恒的精神,才换来他们伟大的成功。

“国家兴亡,匹夫有责 ”。国家的兴衰是我们每个中华儿女的神圣责任。在学校,我们要把红军那种不怕苦、不怕累的精神发扬下去,我们要学好每一科知识,用科技来强国,我们要沿着先烈们走过的路走下去,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,让祖国永远巨人般立于世界之林。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

闫润雨 女,17岁,青岛五十七中,感动57中十佳学生。

事迹简介:闫润雨,就像她的名字一样,她用自己的爱心滋润着每一个需要帮助的人,用自己的实际行动践行了社会主义荣辱观,体现了现代公民的社会荣誉感和责任感,她的事迹,青岛早报、青岛电视台多次给予报道。去年,她从报纸得知在青住院的高云哥哥的事情,便组织同去看望,还把生日礼物一部手机送给高云。这件事《青岛早报》、《生活在线》栏目都给予了报道,她只是说:“我做这些并不是为了得到表扬,能为社会做一点贡献,给别人一些帮助是快乐的。”春节前夕,她和父母到福利院看望孤残儿童,把父母准备的食品分给孩子们。她每年都会专门去看望这些孤残儿童。闫润雨还主动帮助母亲重病去世,因家庭困难帮助父亲卖烧饼的小闫青。她给小闫青送去了衣物,并把自己的200元零用钱捐给了她,邀请闫青父女到自己家过年。闫润雨带给小闫青的不只是物质帮助,更带给她心灵上的温暖。她和父母还资助过许多贫困大学生,帮助他们解决生活与学习上的困难。每逢过年过节,请他们到自己家做客,鼓励他们努力完成学业。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

还记得1935年12月9日吗?还记得北大学生的精神吗?1935年的耻辱,我们不能忘记1935年12月9日北平学生强烈的爱国,我们不能忘记,他们自强、不息的精神我们不能忘记。

今天我演讲的题目是“成功与胜利永属于自强者”,自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇靠顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中,仍顽强拼搏,利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作,终于成为中国文坛的巨匠……纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该牢记历史,努力拼搏,牢记12·9精神,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

畅军亮,男,汉族,1978年12月出生,山西晋城人,中共党员,研究生学历,博士在读。毕业至今已在校团委工作了9个春秋,先后在校团委组织部、志愿者工作部、科技实践部、大学生创业教育中心和办公室工作,期间还兼做校学生会、社团联合会和研究生会的指导教师。他热爱团的事业,锐意进取,自己分管的工作每年都获荣誉、每年都获表彰。谈到所取得的成绩,畅军亮说:“是共青团教育了我,锻炼了我,培养了我,我是在共青团组织的怀抱里成长起来的,我愿将青春和智慧无私地奉献给光荣而伟大的共青团事业。”

畅军亮深知共青团工作的特殊性,没有正确的思想指导是不能干好这份工作的。他平时认真学习理论知识,并坚持理论联系实际,以科学的理论指导工作。他说:“团的岗位是学习的岗位,锻炼的岗位,奉献的岗位,在这个岗位上只有坚持不懈地刻苦学习思想政治理论知识,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献才能有所作为。”

团的工作,必须始终围绕和服务中心工作开展,才有生命力。为了将团的组织工作干好、干出特色和亮点,畅军亮认真调查摸底全校团员的基本数据并进行分析,坚持开展“党建带团建”活动,开创我校团工作组织工作的新思想新举措。在全国开展“增强共青团员意识主题教育”的号召下,参与起草我校增强共青团员意识主题教育的相关实施方案,组织了一系列丰富多彩的活动,在共青团江苏省委的表彰中我校获得“增强共青团员意识主题教育”先进单位荣誉称号。

,畅军亮主要负责全校大学生的社会实践和课外学术科技活动的策划组织工作。作为一名指导老师,他深刻的知道,广泛深入开展“科技、卫生、文化”三下乡暑期社会实践活动是广大青年学子走出校园、步入社会、了解社会、检验自己所学知识的平台和有效载体。为了将这项工作做好,在进行了深入的调查研究后,根据大量的数据和现实情况,在全校范围内采用项目化管理的运作模式,在各学院报送材料的基础上,将全校的团队进行分类并确定重点团队,对重点团队进行跟踪管理,同时做好活动的宣传工作和总结工作。正是这一创新举措,使得我校团委连续7年获得全国大学生暑期社会实践活动先进单位,其中的博士生服务东北煤炭企业团队还获得“全国优秀团队”称号。中国矿业大学灾区支教培训服务团获得“20全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动赴地震灾区优秀团队”荣誉称号,为江苏省获得此项荣誉的5所高校之一。

为了营造良好的创新型校园氛围,在课外科技活动工作方面,畅军亮认真组织并开展好“两划一节”活动。“两划一节”是指“大学生科研训练计划”、“大学生创新行动计划”和“大学生课外学术科技文化节”。其中的“大学生科研训练计划”由教务处牵头组织实施,“大学生创新行动计划”和“大学生课外学术科技文化节”均由校团委牵头组织实施,“大学生课外学术科技文化节”是我校已经开展多年的一项赛事活动,从20开始实施的“大学生创新行动计划”是由学生本人提出申请进行立项,开展相应研究工作。从开始,负责全校大学生创新项目的申报、遴选、立项、结题等工作。他说:“经过多年的赛事组织,开展课外科技活动是提高学生动手能力、创新实践能力的重要平台。”

我校承办了第四届“龙卡挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛,作为该项工作主要负责人,他精心组织了赛事的会务和竞 赛工作,受到团省委领导和全省兄弟高校的好评,最终我校获得特等奖两项,一等奖一项的优异成绩。近年来,我校在以“挑战杯”竞赛为龙头的大学生课外学术科技作品竞赛中都取得了骄人的成绩,为学校争得了荣誉,提高了学校的声誉和影响力,其中20第九届“挑战杯”我校取得了全国第三名的优异成绩。20参加第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛,我校首获 全国银奖,是我校参加大学生创业计划竞赛以来的历史最好成绩。年12月至今,他积极和基建处、后勤处、保卫处、招标办等部门沟通,为大学生创业园装修工作尽心尽力,目前创业园装修已初步完成,为服务有志创业的学生提供了实践场所。今年6月,江苏省教育厅在我校召开了全省创业教育工作现场会,将我校的创业教育、引导和服务工作作为全省高校的典型。

作为我校学生工作系统从事学生思想政治教育工作的一员,畅军亮深知自己肩头的责任,为了更好的为学生服务,提高自己的业务水平,他在年考取了我校管理学院工商管理专业的研究生并于年顺利毕业。他将管理上的很多理论应用到学生事务中来,不仅提高了自己的能力,而且能把工作开展的更好。顺利考取中国矿业大学机电工程学院博士研究生。校团委成立了大学生创业教育中心,其目的是为了响应团中央提出的团组织要在服务青年创新创业方面有所作为这一号召。近年来,为了提升全校学生的创业意识和创业能力,畅军亮在全校范围内开设公共选修课,为广大团员青年讲解《创新与创业》、《创业学概论》、《创业管理》等课程,受到学生的普遍好评。

在科研方面,他先后参与青少年和青少年工作理论课题研究4项,其中《当代大学生和谐社会参与意识的实证研究对徐州四高校1000名大学生的调查问卷》荣获江苏省青少年和青少年工作调研奖三等奖。以第一作者发表论文5篇,其中4篇为第一作者独立完成。

畅军亮时刻牢记党的宗旨,以饱满的工作热情和高度的责任感投入到团的事业中去。9年的校团委工作经历,使他非常熟悉高校共青团工作的基本理念和工作方法,能够准确把握团员青年的思想动态,同时能够积极探索新形势下共青团工作的运作方式。他注重理论研究,努力探索新形势下共青团工作的运作方式,开辟共青团工作新的领域。平时为人处世注重自身修养,注意和学生沟通交流的效果。为了深入了解广大青年的思想、掌握青年的脉搏,他深入广大青年学生,与同学们打成一片,用深入细致的工作和真诚热情的服务来赢得青年的信任,用自己的模范行动和高尚人格来赢得青年的尊敬,积极主动处理好上下级关系,得到各级领导和群众的好评,深受全校广大团员青年的喜爱。

由于工作成绩突出,畅军亮先后荣获20暑期大学生社会实践校级优秀指导教师;、年连续两年获校党政机关“三创一树”活动先进个人;2004年江苏省团干部教育培训工作先进个人;校教职工考核优秀、2005年第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“全国杰出工作奖”;2005党政机关优秀工会活动积极分子;、连续两年校级优秀班主任;2008校级优秀共产党员;2010年第六届江苏省大学生创业计划竞赛优秀指导教师;20校教职工考核优秀;2010校级优秀团务工作者等称号。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

今天能在这里向各位领导和同志汇报我的思想和工作,感到十分荣幸,感谢大家给了我这么好的一个机会。 我是当兵出身,从1972年到1987年,当了兵,13次立功受奖。有幸参加过老山前线的战斗,不幸被敌人在我腰上、腿上种下几颗弹片,万幸没牺牲,战后被定为3等甲级伤残军人,被树立为模范共产党员,到现在每年还领着抚恤金。1987年转业到咱南阳税务战线,从专管员干起,到检查组长、稽查队长、高新区局副局长、方城县局局长、党组书记,又到高新区局当局长,扳指头算来已经16个年头了,算是咱税务战线一名老兵。 十六年来,我和大家一样在平凡的税收岗位上做的都是平平常常的工作,在这儿也说不出啥豪言壮语,道不来些啥深切感受,就自揭老底,讲几个真实的故事大家听听吧。 先说我和一个女纳税人的故事。那还是我在当检查组长的时候,那女的是市场街卖牛肉的个体户,四个月拒不交税。专管员上门催税,她仗着自己是个妇道人家,胡搅蛮缠,为了严肃税收法纪,所里派我去拔这个“钉子户”。 立案后,有人劝我说了:那个女人可不好惹,说政策,她懂得,让交税,她耍赖,又哭又闹,叫你没法子收拾。我看你千万别耍大兵脾气,弄不好,完不成任务不说,还会给你沾一身臊”。听了这话我没太在意,心想:“多大个点事嘛,只要是人哪有不论理的。 第二天一上班,我就来到她的摊位前。我问她:“你光知道卖钱,不知道缴税可不行呀?大家都象你,4个月不缴税,国家的税收工作不就乱套了吗?”,她抬头一看是我,便说:“这……这不是陈大兵吗!(当时商户送我的绰号)请坐,请坐”,说着搬上一个凳子。我说:“你别套近乎了,你说今天咋办?”她说:“你让我交税,也得按税收政策办呀。你们发的税法小册子上写的清清楚楚,个体商户每月收入不足300元,不交税。我一个女人家,三天打鱼两天晒网,一天不卖一斤肉。我不会算账,你帮我算算,看这一个月能不能卖300块钱”。一听这人可真是名不虚传,说起话来有板有眼,滴水不漏,看来要想拔掉这颗钉子,还真得动一番脑筋。 我说:“你一天不卖一斤肉,每月卖不到300块钱,还受这罪干啥,还不早早回家休息?再说要免税,也得你提出书面申请,经我们批准才行。走,你跟我到所里去一趟”。她一看我来真的啦,便又施出了她的绝招儿,一边高喊:“大家快来看呀,收税的打人啦,一个大男人欺负我这孤儿寡母啦,不得了啦”,一边用她那沾满牛油的手,乱抓乱拽我的税服(她是看我穿了一身新税服)。咱南阳人爱看热闹,倾刻之间围得里三层外三层。看着她那蓬乱的头发,油腻的衣服,不明真象的人还真指责我说,有理说理,不该对一妇道人家动手。我反复辩解,还是得不到理解,我只好三十六计――走为上了。 第一个回合就这样败下阵来,望着沾满油污的税服,我气得两眼冒火,委屈得只想掉泪。 第二天哪,我开始采取新战术――蹲点观察。一连3天,我5点半就起床赶到市场,蹲到市场一角,对她进行隐蔽观察。谁知一连蹲了3天,收获却不大。每天只见有人问,不见有几个人买。回家粗略算算,虽不象她说的一天不卖一斤肉,可3天卖的钱也不足30元,望着观察记录,我心中纳闷,这其中到底有啥路数?回想这3天情况,我忽然想起,南阳梅溪宾馆的菜买小张,3天来到这个摊前两次,不买光问,这是不是……我灵机一动,改变了“守株待兔”的战术,决定来个“深入侦察”。 我来到梅溪宾馆,找到小张一问,果真不假,原来她的.牛肉主要是销售给南阳各大宾馆,市场摆摊,只是挂个招牌。找到了线索,我顺藤摸瓜又查了几个宾馆,战果都比较辉煌。4个月来,她卖给各宾馆的熟牛肉达5790斤,合计销售额三万一千八百四十七块八。 她一看我抓住了把柄,便也改变战术。一个星期以后,她在梅溪宾馆摆宴要请我,口口声声说是赔罪酒。我知道她的“醉翁之意”,婉言回绝了她,一招不行她又来一招。一天上午,我正在办公室办公,她推门进来:“陈老弟,你真是个正直人,我得向你好好学习。这不,我把检查送来了,你看中不中?不中,老嫂子我再写。”说完递上一个信封。我接着信抽出一看是一千块钱,我说“太少了,再拿三千元,才够”,随即给他开了税票。谁知她拿着税票一把鼻涕一把泪地大哭起来,我站起来说:“你收起来吧,你的招数都使完了,税收政策你熟得很,只有如数补交税款,才是解决问题的最好办法”。 在确凿的证据面前,在税法的威摄下,她只好补缴了税款一千九百九十六块八,加上一倍罚款,一共是三千九百九十三块六。 这类事很多,仅从我当检查组长到稽查队长那六年里,我所处理的偷、抗税案件就有四百多起,为国家追回税款300多万元。 再说说我戴假发那回事儿吧。我这人最恨假东西,啥事都好来真的,可那年叫我戴了一阵子假发,感觉很是别扭。头上做了手术,也是没有办法的办法。那年刚到方城当局长。方城是个典型的农业大县、财政贫县,我又刚来,环境不熟悉,感觉压力很大。由于方城工业基础薄弱,我们班子商量要想地方税收收入平稳增长,那非得从征管上搞创新不可。为找准工作突破口,上任后,我辞去迎来送往,经过连续20多天的基层调研,了解到第三产业是全县地方税收的增长点,于是,我们决定在政策允许的范围内,对全县第三产业实施新的征管办法。为掌握第一手资料,我和同志们一起走街串户对全县饮食业进行拉网式检查,白天马不停蹄走访纳税户,晚上挑灯夜战写总结,可能是连阴雨的原因,也可能是那段时间特别忙,老山前线给我腰和腿上留下的那两处纪念又发作了,疼得晚上睡觉都不能翻身。这还不算,我的脑后粉瘤因发炎没有得到及时治疗,出现了严重感染症状,等同志们把我送到医院,两次手术挖出了半碗子血脓,脑后溃烂处有鸡蛋那么大,同事、家人看了直流眼泪,劝我回家休息。也可能我这人就是个实心眼,当时觉得工作没有个眉目那情是不敢歇、不能歇。头发是被剃光了,满头缠着绷带上班,那不给刚从老山下来时一样了?也难看,怕有损税务干部形象,就买个假发罩住,坚持和同志们一道跑,下班了,就在办公室吃吃药、打打吊针。门卫老刘几乎天天帮忙给我煎中药,有时候请的医生忙不过来,通讯员学会了给我扎针(真难为他们了)。就这样,全县饮食业“三类六等十八级”税收征管办法,经过我和同志们近3个月的艰苦求索、反复论证终于出台。这一新的征管办法推行后,全县饮食业税收收入年同比增长了26%。接着,我们又在美容美发、个体医疗等5个行业实行了分类分级管理,全县地方税收自此连续三年突破了3000万元大关。20,方城县委、政府给我记3等功通令嘉奖,实际要我说,应该给方城县地税局集体记功,因为成绩都是大家干出来的。 再来说说我和一个职能部门打嘴官司的事。那是我还是高新区局副局长时候的事。大家知道,税收是国家的血脉,它来源于纳税人,我常这样想,那要是少了纳税人,咱这做税务干部的找谁收税去?所以咱应该热心扶持企业和纳税人,他们有困难的时候帮助他们克服困难,能叫多几个纳税人,就千方百计别叫少了个纳税人,这也是我们应尽的职责。也只有这样,我们的税收才有保障。这是很浅显的道理,咱干税务的都知道。可个别职能部门里头的个别人,他们不懂,他们不管三七二十一,不怕得罪企业商家,我打嘴官司就为这。 大家都知道,市日杂公司原来是个特困企业,下岗职工有60多人,占职工总数一半以上。为了帮助这家公司摆脱困境,我和他们公司领导一道,多方牵线搭桥联系资金、招徕商户,利用这家公司闲置的库房加以整修,办起了陶瓷市场。先后已经引来全国120多户商家在此“安家落户”,市场发展成为豫西南最大的陶瓷经营市场。市场的形成,使下岗职工得到了妥善的安排,看到了企业的希望。为这一市场我真是下了很大的劲,办成了,我也高兴。可是在一次入户走访时,我了解到某执法部门的几个人,不按执法程序办事,强行扣押了商户的4车瓷砖,商户们对此事议论纷纷,下很大劲才引来的广州、浙江的经营大户,好几家都产生了要撤走的念头。我弄清楚这一情况后,立即与区管委会及有关部门联系,及时对此事件给予协调处理,使问题得到了圆满解决。这算是为企业和商户伸张了正义,保护了经营者的合法权益,坚定了外来商户在该市场投资的信心和决心,可我算是也得罪了人,后来听说那几个对我意见还不小哩。当时日杂公司总经理杨建华说:“没有地税给我们的支持,便没有我们的陶瓷市场。”我相信他这话是发自内心说的。 最后来说说我和那8个学生娃的故事。记得是在1995年8月份,我看到一篇关于失学儿童的报道,心理感觉很不是滋味,象是自己欠了失学儿童一笔感情债一样。当时,家中经济并不宽裕,老婆所在单位效益不咋的,工资无保障,儿子还在读中学,日子过得紧巴巴的。但是既然想到了这个事,就想把它给实现了。我跟老婆说:“咱再难总比失学儿童家强些,咱们紧紧手,先结对救助一名,尽尽我们的心意,也好让我们的孩子知道失学的痛苦,有助于他的成长。另外把国家给我的伤残抚恤金也捐给希望工程吧,我身体还行,失学儿童更需要这点钱呐”。劝得了家人的支持,我们一家三口就到“希望工程”主管部门办理了结对救助手续。从这一年开始,我一年增加帮助一个特困生,到现在有了8个。每年领到的伤残抚恤金全部捐给了特困学生。5月4日,共青团方城县委在县礼堂举行为“希望工程”募捐文艺晚会。晚会将近结束时,突然有两名小学生跑到我跟前,一个给我一兜子核桃,一个给我一双布鞋,激动地对我说:“陈伯伯,今个儿县里开这个会,俺爹妈说您肯定会参加,就让俺带给您点心意。”“哗哗哗……”,整个会场的掌声紧接着响了起来。当时,我被这突入其来的场景弄懵了,盯住他俩的背影仔细看,才知道是我救助的俩孩子,一个是方城县古庄店乡郭老庄村的张红恩,一个是方城县独树镇的王硕。在工作之余我总要抽空去看看他俩,送去一些必要的学习和生活用品。没想到这俩孩子竟想到在这样的场合下给我了这样一个惊喜!直到今天,那天晚上俩孩子的身影还在我眼前晃动。我一直纳闷:这俩小家伙跟商量好了似的。 其实我不光是帮助学生,孤寡老人了,重病在身特别困难了,只要碰到,我都给搭把手,捐点钱,多少不讲,是个心意。人们老说我在学雷锋,实际上咱比人家雷锋差的远,非要撤点儿关系的话,那就是都是当过兵的人吧。实话说学雷锋是个很好的载体,思想作风教育了,精神文明建设了,都能用学雷锋活动给统领了。今年3月份我们高新局就组建了以党、团员为骨干的“高新区地税局时代雷锋行动总队”,主动吸纳全区企事业单位及社会团体为成员单位,大力实施“三项工程”。现在不都讲双赢么?几年来招商引资,新企业不少,他们需要素质较高一点的员工,而那些退役军人回来了又不好安排,咱给他们牵牵线,搭搭桥,他们两全其美、各有所需。这就是第一项工程,叫“安置就业工程”;另外两项是城乡学校、学生相互结对子,叫“手拉手”工程,以机关、企事业单位为主体向社会奉献爱心,叫“一对一帮贫扶困”工程。“时代雷锋行动总队”成立后,已经为40名复员退伍军人和20多名下岗职工找到了合适的工作。全局同志都积极投入到“三项工程”活动中,已累计向“希望工程”捐款捐物折款3万多块钱。今年在抗击“非典”那场战斗中,想着不光咱单位搞好防治工作,再给抗非一线的英雄们做点什么。我们班子刚提议捐款,全局上下就积极响应,不到一晌时间,就收到捐款2130块钱,当天就汇到市救灾办的帐上,跟民政部门交接了手续。 作为咱地税战线一名不算太老的老兵,这些年,做了一些类似上面说的,我认为应该做、也是心甘情愿做的事情,都是些让内心感到充实、确实也很平凡的事情。可是党和人民却给了我很多荣誉:先后被授予南阳市“学雷锋十佳个人”、“十佳青年”、“劳动模范”、“优秀党务工作者”,南阳市税务局“最佳税务执法员”、南阳市直首届“十佳公仆”,河南省“青年标兵”、河南省税务系统“先进工作者”、全省地税系统“优秀领导干部”,全国税务系统“青年标兵”等20几项荣誉称号,今年9月份,又 被南阳市委、市政府命名为“南阳市第三届十佳文明市民”,今天又让我坐在这里和大家交流思想,这都是给我的激励吧。 我总是这样认为:人活一世,总得给社会留下点啥,应该为事业、为社会尽力多做点奉献。你奉现了些啥,便给社会留下了啥;要是你啥都没奉献,那就啥也没留下,白来世上走了一遭。 谢谢大家。

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❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

深感荣幸,能在工作之初与___老师共同奋斗在同一个集体。做为___三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“___段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“___老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况:

___,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,__年始,任高中语文教学,从教9年,多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了___老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国cn级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。___老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从__年始至12年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为“最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前___老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,___老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:__年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要cn级刊物《福建教育学院学报》(__年总第49期,cn35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,2012年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

爱心教师事迹材料大全2

待到山花花烂漫时,我在丛中笑李晔彬李晔彬,生于1979年,2002年毕业于太原师范学院中文自系,参加教育教学工作,中学一级教师。自2002年从事教学工作以来,我一直担任语文学科教学工作和班主任工作。十几年如一日,任劳任怨,一直在一线任教,曾多次获县、校“模范班主任,优秀教师”称号,论文多次获省、市级奖项。目前是学校高三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,身正为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

从事教育教学工作以来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高她的政治业务素养,提高教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个有价值的人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高教学水平,备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学向生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟

课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,注重培优扶差的工作,对于后进生,给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,工作琐细而繁重。他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,所带的班级也很快成为班风正、学风浓的班集体。

作为班主任,我更相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。组织开展知识竞赛、演讲比赛、

文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

总而言之,学生的成果就是我的成果,他们高兴,我就高兴。不求学生以后有何回报,只愿“待到山花烂漫时,我在丛中笑” 。

爱心教师事迹材料大全3

从踏上讲台的那天起,我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦那就是要做一名优秀的小学音乐教师。多年来,我辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。

一、孜孜追求:“把乡村孩子带入艺术殿堂”回到家乡的中心小学,学校领导十分重视,委以重任,由于乡村艺术特长教师匮乏,音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中,学生普遍对乐理一窍不通,对歌曲的情绪情境不能理解领会。面对这种现状,作为一名专业的音乐教师,真正领略到了肩上重担的沉甸,更坚定了她奋斗的目标:一定要打破音乐课陈旧的教学模式,真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是,因地制宜,因材施教,制定了一套行之有效的教学方法:把电子琴搬进了教室,把打击乐器搬进了教室,把表演的舞台搬进了教室,更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐知识教起,从简单的乐器吹奏教起,从简单的歌曲情境理解起,从基本的歌配舞表演起。新鲜的琴声、新鲜的表演、新鲜的乐理分析,第一次让孩子们领略到了音乐课像一篇激扬的文章,有开始、有发展、更是高潮。孩子们上音乐课喜得像过大年,像进入了艺术的宫殿。

有付出,就有收获。我带的学生音乐艺术素质和以前相比有了明显的提高,学生的乐理知识懂了,乐感强了,乐曲理解能力提高了,歌唱技巧和表演能力长进了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先,受到全校师生和家长的一致如潮好评。

二、潜心科研:“让艺术之花在乡村处处绽放”独木难成舟,百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量,但凭一人过硬不行,必须提高全镇整体艺术教师的水平。中心小学是全镇小学基础教育的龙头,校长为了让全镇的艺术课都能办好,特让我担任全镇的艺术教研组长,我再一次感到了肩上重担的份量,于是我主动请缨,开办音乐舞蹈教学培训班,我当负责人积极开展音乐示范课(分高、中、低三段)。认真说课,谈音乐课的教材分析,学情分析,教法分析;认真讲课,展示教学程序,规范教学结构;认真评议,组织全镇艺术教师谈体会,总结经验。

是音乐教师这职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受,面对未来,我愿意一如既往地扎根这块热土上,用美的音符感染孩子,让爱的音符弥漫校园的每一个角落,实现自己最有价值的人生追求。

爱心教师事迹材料大全4

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学数学教师兼班主任。我于2000年9月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这15年的辛勤工作,谈一谈对师德的认识和体会。

一、以德树人,倾注师爱。

苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。因此我对所有学生倾注了全部师爱,去呵护一颗颗童心。

1、加强自身思想修养和职业道德修养。

教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶、教育学生。教师的一言一行都会通过学生的眼睛在其心灵上留下深刻的印象,对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,时时刻刻要求做一个一个品德高尚的人。

2、适时进行思想品德教育。

我深知:一个人如果思想品德不好是危险品,所以一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。

2012年秋,我刚接过三年级二班的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,学生没有养成良好的行为习惯,个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了,我就委婉的说:“哪位同学用老师的钢笔,不用的时候再还给老师”,一个多星期过去了,这支钢笔还没回来,我利用队日时间,进行了一次品德教育,让学生找一找班内近期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些同学表现不好,让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用,第二天上午,我在室外值班,顺手把包放到讲台上,值完班后再拿包时,发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。我高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,我把这件事告诉了全班同学,并告诉同学们,老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。我对同学们说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改,我还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。

3、尊重学生,保护孩子的自尊心。

爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候,我正在进行一次单元测试,突然,有一个女生报告,刘同学尿裤子了,我立即走过去,看到地面上有水,旁边其它同学捂着嘴笑,有的还笑出了声音,这时尿裤子的女孩脸红了,无地自容,我问她:“你怎么不报告呢?”孩子回答说:“我报告了,你没听着。”我立即说:“这不是你的错,都怪老师没听着。以后有要紧的事,大点声。”其它同学停止了笑。事后,这个尿裤子学生的奶奶告诉我,她孙女把此事都告诉了她,她们一家人都非常感激老师。保护了孩子的'自尊心,也得到了回报——这个孩子的学习成绩大幅度提高。

二、不断充电,提高师艺

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来。一份付出,一份收获。每次大小考试,我所教的班级都是名列前茅。

三、以人为本,竭尽师责

人们常说:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。我用自己的实际行动,为这句话做了最好的演绎。

工作中,我任劳任怨,勇挑重担。从2009年到2013,连续四年担任了两个班的数学课兼一个班的班主任,还担任了学校数学教导工作及学校的图书管理工作,工作量居全校之首,工作任务繁重。但对待教学,我依然兢兢业业,一丝不苟。第一不是我追求的目标,我只想让学生们,学有所成,学有所获。现在所教的班级共有55个孩子,55个孩子就是55份沉甸甸的责任,我尽量不让一个孩子掉队,55本作业厚厚地堆在我面前,我一本本用心地批阅着,我用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。

四、立身炼志,正师德。

班级管理中,我一视同仁,平等对待每一位学生。包括座位,一周一换,每人向后移动一个位,同时向右移动两个位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,对每一个学生负责。

我常想:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象

在与学生亲密交往中,我发现每个学生都有他们可爱的闪光点,善待差生,用自己的爱心去换取他们的信任和信心。从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,本着“晓之以理,动之以情”的原则,帮助他们形成良好的品格。培养学生勤俭节约的好习惯。树立“我为人人,人人为我”的思想。

我管理的班级,班风正,学风浓,班级比较和谐,班级凝聚力强。我在十几年的班级管理中,深深感悟到:班级管理事无巨细,班级是一个大家庭,管理好一个班级并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动,要善于动脑,冷静分析,找到解决问题的突破口,对症下药,才能取得事半功倍的效果。

书山有路,我是拓荒者;学海无涯,我是引路人。从踏上教坛的那天起,我就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。十几年来,我辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”

如果说,每个孩子都是明天的.太阳,那么,我要用满腔的爱托起他们!

爱心教师事迹材料大全5

大家好!我是狮子楼联校西街小学的张清秀,今天我汇报的题目是《爱的无私奉献》。

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。说到无私奉献,我们在座的每一位领导和老师,不正是用爱的无私奉献铸就师德,谱写教育新篇章的吗?怎能忘,进行课改、整理档案材料时,领导和同事们加班加点,披星戴月?怎能忘,备课、批改作业时,老师们奋笔疾书,废寝忘食?这些不都是爱的无私奉献,不都是师德的生动写照吗?

冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。

本着对学生、对事业的热爱,我像所有的同事们一样义无反顾的工作着。记不清有多少个白天,我远离了喧嚣的人群,在知识的海洋里赢取心灵的海阔天空,在希望的花园里播撒知识的种子。记不清多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课我反复钻研教材一遍遍的修改教案;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习,以提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。 “不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”经过坚持不懈的努力,我渐渐品尝到收获的甘甜:我写的论文先后被评为全国优秀奖、省科研论文二等奖、聊城市一等奖。我的课也赢得了上级领导的好评,被评为市、县优质课,教学成绩屡次名列全联校第一,先后获得了省远程研修优秀学员、优秀组长、市优秀教师、市优秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、县教学能手、县先进工作者、县优秀教师、县师德标兵、县优秀班主任等称号。

有人说开满鲜花的路上布满了荆棘,成功的背后是艰辛的付出。2007年冬天,我教二年级,儿子当时刚满两周岁,不到上幼儿园的年龄。而婆婆得了癌症,大病初愈无法照料孩子,我只好带着儿子上课。那年学校条件简陋还是平房,为了不影响学生上课,我狠心的把儿子撵出了教室,让他在外面玩。数九寒冬,每每下课出来,我心疼的看到儿子小脸冻得通红,小手冻得冰凉。儿子一见到我,委屈的扑到我怀里喊:“妈妈,外面冷,我想回家。”每每那时我搂着儿子泪流不止。同事们纷纷指责我:“你呀,是一个好老师,却是一个不负责任的妈妈。”是啊,对儿子我充满歉疚,然而对学生、对工作我却问心无愧。也是在那年因为教学出色我被评为县小学语文教学能手。

“爱心化春雨,才有花枝俏。” 2012年春天,联校进行演讲比赛。赛前我一遍又一遍地辅导参赛选手吴丽颖和苏怀泽。课前饭后,走廊教室,时时处处都有我们师生练读的声音。苏怀泽的普通话底子不错,但却是个好害羞特别拘束的男生,我首先从姿态入手,告诉他演讲首先要姿态自然,落落大方,并根据他的演讲稿适当的加进了几个动作,然后一边示范一边指导他一遍遍的练习。吴丽莹比较大方,但演讲时缺少感情的跌宕起伏,我就指导她学会根据内容的不同调节气息,激昂处语调要高,语速要稍快,低沉处语调要低,语速放慢。一遍不行两遍,两遍不行三遍,有时学校里的老师和学生都走了,我们还在一遍遍练习。虽然因为缺少休息我感觉口干舌燥很累很累,但我却丝毫没有放松。我想我是他们的老师,我一定尽自己最大的努力把他们辅导好,这是我的义务,也是我的职责。一份耕耘一份收获,在联校举行的决赛中他们两个一举夺魁。紧接着,苏怀泽又在随后的全县普通话比赛中获得二等奖。苏怀泽满怀感激的说:“谢谢您,老师!是您给了我获胜的信心,我的奖品电热风给——给您吧。”他狠狠心又有点不舍地说。“傻小子,这是你出色表现赢得的荣誉老师怎么会要呢。”我摸着他的头,笑着摇了摇头。看着眼前这个腼腆的孩子我的思绪回到两年前,苏怀泽因小时得重感冒落下哮喘的病根,寒冷的冬天常常犯病。记得一次正上着课,他忽然咳嗽着上气不接下气的说:“老师,我……我喉咙憋得慌……”看着他焦黄的小脸,我心里比针扎还难受。我连忙拨通了他爸爸的电话,告诉他孩子现在犯病,请马上到校。接着,我赶紧领苏怀泽到办公室,给他倒了杯热水,一边帮他捶背一边把给儿子买的止咳糖浆拿出来让他喝下。说话间他父亲赶到了,看到这一幕激动的连声说:“谢谢您,张老师。”因为看病,苏怀泽耽误了不少课程。我便主动帮他补课,并根据他喜欢朗读的特点,耐心的一遍又一遍的教给他朗读的技巧,一分耕耘一分收获,如今看到他得了奖我感到无比欣慰。其实,我辅导的学生在全县举行的演讲、普通话比赛中获奖的,苏怀泽已不是第一人。从县里开始进行普通话演讲比赛,我带的学生便陆续获奖。李晨、王华、于淼这些当年的佼佼者已经进入大学校园,有的甚至已经的踏上工作岗位。而每每提及此事,她们的感激之情溢于言表。

不仅是普通话比赛,只要有益于学生身心健康的活动,我都鼓励并支持学生去积极参与。

胡庆翔是个只知道调皮捣蛋比吃穿的学生,我发现他有画画天赋、运动潜质,就鼓励他发挥自己的特长,多参加相关的比赛,结果他不负众望在各级绘画比赛中获奖,并在县里组织的短跑、接力、地掷球比赛中一举获奖。岳洋洋、于淼、段红云等热爱写作,我就鼓励他们多读多写,并帮他们修改润色,向报刊杂志投稿,他们的文章先后在《小学语文报》《聊城日报》《新校园》发表,并在省、市、县各级比赛中获奖,其中岳洋洋在全国小学生分年级作文大赛中获优秀奖。

体育、绘画、书法、演讲比赛、艺术节、文艺汇演各种活动赛场都有我班学生争先恐后、跃跃欲试的身影。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的全部技巧在于如何爱学生。”面对不同的学生,教育的方式不同,付出爱心的方式也不尽相同。学生郭宗帅生活在单亲家庭,姐弟三人跟着妈妈在学校附近赁房子住。因为缺少关爱,这孩子任性而又自卑,学习成绩很差。我看在眼里,急在心上。课下,我找他谈心,给他讲保尔的故事,鼓励他树立生活的信心,开导他走出失去亲人的阴影。然后我又组织全班同学开展献爱心活动,向他伸出友爱的手。有了爱心的浇灌,懂事的他开始有说有笑了。见他情绪好转,我及时给他补落下的课程,并鼓励他和班上的同学来一次学习竞赛。这样,不但调动了他学习的积极性,而且在全班形成名争暗赛的学风。有付出就有收获,期末考试他语文竟考了93分,我们班的语文成绩也名列全联校第一。望着学生们笑成一朵朵鲜花的小脸,我也欣慰的笑了,还有什么比这更让我满足的呢?

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

爱心妈妈事迹材料

“没有爱,就没有教育。”我是一名教师,我深知师爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本的教育原则。何况我是一名班主任,学校领导和家长把孩子托付给了我,我就应该爱他们。自我参加工作以来,我就发现大多数孩子父母不在身边,他们更需要老师的特别关爱;我们地处偏远的青州最北侧,我们的孩子地处农村,家庭条件特别困难,所以多年以来,我在平时的教育教学工作中,特别注意关注那些父母不在身边、家庭条件不好的孩子。

2017年我接手了一个新的班级发现班上有一个男孩,他特别懂事,刻苦学习,从不放松对自己的严格要求,但眉宇之间总是流露一丝落寞、自卑、无奈之情,经过了解知道了这个孩子是个孤儿,跟随爷爷奶奶生活。想到他小小年纪,回家后既要干家务活又要写作业,我怜由心生,下午我经常把他留下来,烧好饭菜,和他一起吃饭聊天,给他辅导功课,虽然我的家里生活并不富裕。但是只要一想到孩子和我的女儿一般大,却不能享受父母的关照,我就觉得关心照顾他是我的责任,因为我是他的老师。

为此我和班上的这个学生结对,成为他的爱心妈妈。每每看到他在日记上流露出的对父母的思念,我的内心就酸楚不已,我知道他渴望和同龄人一样享受父母的`关爱,而教师的爱是成功教育的原动力,是播撒在学生心田的种子,所以做为老师,我要尽我所能,帮助他。抽空给他带点牛奶,买点书籍,思想浮躁的时候经常找他谈心,学习困难的时候帮他寻找学习方法,解决困难,当他犯错时也像妈妈那样既关爱又严格,并且发动同学们去关心爱护他。虽然我做的还很不够,但我相信善良的孩子知道老师对他是真心的。

自从我踏上三尺讲台开始,我就知道我从事的事业必须根植于爱,离开了爱,一切教育都无从谈起。虽然我还没有到达名师教学的高度,也没有古今中外教育家思想的深度,但我知道教师的爱在举手投足间,清风无言花自开。作为老师,应该把特别的爱给特别的学生,像冰心所说的那样:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”

青州市何官学校   张金梅

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

鲁迅先生一生写作600万字,其中著作500万字,辑校和书信100万字;鲁迅在195月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主。小说《祝福》等先后被改编成电影。同时他的作品被译成英、日、俄、法等50多种文字。《鲁迅全集》中的《社戏》被列入上海教育出版社七年级课本,《从百草园到三味书屋》《社戏》被列入人民教育出版社七年级课本,《雪》《藤野先生》《阿长与山海经》列入人民教育出版社八年级课本,《孔乙己》《故乡》列入人民教育出版社九年级课本。《社 戏 》《从百草园到三味书屋》被列入江苏教育出版社七年级课本、上海教育出版社六年级上学期,《风筝》(选自杂文诗集《野草》)被列入江苏教育出版社八年级,上海教育出版社六年级课本。《少年闰土》被列入人民教育出版社六年级课本。

1918年5月15日,鲁迅先生在《新青年》杂志上首次以“鲁迅”为笔名发表了文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,它奠定了新文化运动(1919),推进了现代文学的发展。鲁迅先生晚年完成了一部小说集《故事新编》(1936年出版)。《补天》可以被认为是一部中华民族的“创世纪”。鲁迅的《故事新编》以荒诞的手法表现严肃的主题,创立了一种新型的历史小说的写法。

1927年9月17日,鲁迅收到北京自己的学生台静农的信件,信里面提到瑞典人斯文·赫定在上海的时候听说鲁迅的名字,想请刘半农帮助,提名鲁迅作为诺贝尔文学奖的候选人。 后鲁迅回信婉言拒绝。蔡登山在《鲁迅爱过的人》一书第九章《平生风义兼师友——台静农与鲁迅》中提到鲁迅拒绝诺贝尔文学奖一事的详细经过:“ 至于鲁迅在1927年拒绝诺贝尔文学奖的提名,多年来未得其详。1989年北京鲁迅博物馆兼鲁迅研究室主任陈漱渝到台静农的台北寓所对他的访问中,台静农终于道出事情的原委:那年9月中旬,魏建功先生在北京中山公园举行订婚宴,北大同人刘半农、钱玄同等都前往祝贺。席间半农把我叫出去,说北大任教的瑞典人斯文·赫定是诺贝尔奖金的评委之一,他想为中国作家争取一个名额。当时有人积极为梁启超活动,半农以为不妥,他觉得鲁迅才是理想的候选人。但是,半农先生快人快马,口无遮挡,他怕碰鲁迅的钉子,便嘱我出面函商,如果鲁迅同意,则立即着手进行参加评选的准备——如将参评的作品翻译成英文,准备推荐材料之类,结果鲁迅回信谢绝,下一步的工作便没有进行。鲁迅在9月25日接到台静农写于9月17日的信,当天就立即写信给台静农作了回复。在信中,鲁迅首先对刘半农 ‘为我、为中国’的好意,表示深深的感谢,接着他以‘梁启超自然不配,我也不配’,故‘不愿如此’的明确态度,断然拒绝了刘半农的提议。他还以他曾翻译过《小约翰》的作者望·蔼覃(F.W.VanEeden)未能获奖为例,说明‘世界上比我好的作家’还很多,‘要拿这钱,还欠努力’。”

从五四起,鲁迅就开始用杂文的形式与反对新文化的各种不同的论调进行斗争。鲁迅说,杂文是“感应的神经”,它能够“对于有害的事物,立刻给以反响或抗争”,从而为新文化、新思想的发展在旧文化、旧思想的荆棘丛莽中开辟出一条蜿蜒曲折的道路。鲁迅的杂文为中国散文的发展开辟了一条更加宽广的道路。鲁迅杂文在中国现代文学史上的地位是不容抹煞的。鲁迅提倡的新兴版画,又是当时中国左翼文艺运动的组成部分,和中国人民的革命事业有着不可分割的内在联系,从而形成了中国新兴版画运动的鲜明特色。

鲁迅的一生是为中华民族的生存和发展挣扎奋斗的一生,他用自己的笔坚持社会正义,反抗强权,保护青年,培育新生力量。他热情支持青年学生的正义斗争,揭露段祺瑞执政府镇压学生运动、制造“三·一八”惨案的罪恶行径,写下了《记念刘和珍君》等一系列震撼人心的文章;他反对国民党政府对共产党人和进步青年的镇压,参加了左翼作家联盟和中国民权保障同盟,写下了《为了忘却的记念》等一系列充满义勇正气的文章。“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。”(XXX:《新民主主义论》)。

“鲁迅是有超越性的思想家,尽管去世几十年,但他当年所思考、所焦虑的问题,到今天恐怕还是新鲜的。近百年来,有那么多知识分子,但对中国文化了解最深入的,鲁迅可能是第一人,是鲁迅发现了中国和中国人。鲁迅的眼光不一样,他发现了中国和中国人,特别是中国传统文化中形成的一些问题、弊病,现在还大量存在于社会中。鲁迅的出现是个艺术,鲁迅是我们民族精神普遍溃败时的中流砥柱。鲁迅和陀思妥耶夫斯基、克尔凯郭尔、帕斯捷尔纳克、布罗斯基这些思想家,是同一水准的。把中国的病根看出来了,这是鲁迅的伟大。”

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

生活是五彩的,是阳光的,它给了我们一个五彩斑斓的世界。友情是有颜色的,它是绿色,是那雨中新竹的一抹浓绿;成功是有颜色的,它是黄色,是那秋后田陇的一片金黄;挫折是有颜色的,它是黑色,是那黎明前的一片黑暗……而我最想写的那母爱那无私的色彩。

许是倦了,黑黑的天幕早已垂下,几颗疏星无聊的闪烁着。书桌前,我漂泊在无边无际的题海。陪同我的只有台灯那冷冷的光。

门“吱——”地被推开,随后是一阵细碎的脚步声。直觉告诉我,是妈妈来了。她的脚步缓缓地向我飘来,生怕打扰了我。伴着她一起飘来的还有一缕茶香。妈妈眼中蓄满殷切,正要开口,被我打断了,没看见我正在忙吗?刚刚有点思路,全被你搅乱了。

妈妈脸上的笑容似乎僵住了,半天都没说一句话,最后终于踩着无声的脚步离开了。

在母亲轻轻关上门的瞬间,苦涩便涌上了我的心头。我的心房被后悔这个东西塞得满满的。我真不知道,为什么这样跟妈妈说话,我真是太冲动了。竟把无端的怨气撒给了无辜的妈妈!妈妈每天都这样辛劳,而晚上,她的台灯总亮在我熄灯之后。而且,她总是宽容的对待我的任性,把委屈全都揽给自己。

独自坐在静静的夜里,努力地呼吸着房中淡淡的茶香,泪水便涌出了眼眶。正在我无限悔恨之时,门又响了。妈妈走近,仍端着一杯热气腾腾的茶。她轻轻放下茶杯,转身就要离开。我一把拉住妈妈的手,她转过身,用怜爱的眼光注视着我。也许是很久没有如此看母亲了,今天,在橘黄的灯光下,她显得衰老了很多!岁月的足迹爬过它曾经光滑的脸颊,留下了深深的沟壑,而时光的荏苒在她的两鬓留下了斑白的记忆!

“孩子,人生如茶,不经历风雨的洗礼怎么能见到彩虹。”妈妈在我耳边轻声说道。

母亲也如茶,时刻飘溢在我身边,让我们为母爱涂上一抹色彩吧。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

在繁华美丽的古城长沙,在奉献爱心的熙熙人群里,有一个乐于助人的活泼小男孩,用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌,赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区**小学五年级甲班学生***。

今年十岁的***,出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

一个在都市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但***却没有娇生惯养,他在得到父母疼爱的同时,也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯,6岁的时候他就知道小心翼翼地给妈妈把茶泡好。他学会了煮饭、煎蛋、洗碗、洗袜子、扫地等家

务劳动,妈妈病了,就自己主动地洗碗扫地。做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞他是个懂事的乖孩子。

从小在**的心目中,那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街,遇到他心目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们,直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。

别看**只是一个十岁的五年级小学生,他不仅在学校是一个学习刻苦、兴趣广泛,获得过多项全国性大奖的少先队副大队长,更是一个有爱心有责任感的好孩子,是社区的志愿者。他主动积极参与社区活动和公益活动,关心和帮助别人,与贫困地区学生和农村留守儿童结下了浓厚的友谊。

20xx年5月,团省委组织“共享阳光、快乐成长”《相约留守儿童过“六一”》系列活动,***与爸妈一道,激情参与长沙百名爱心家庭,配对结识了湘潭留守儿童**。他们一见面就象相识已久的老朋友一样有说有笑、难分难舍。6月1日,两位小朋友在双方家长的陪伴下快乐游玩“海洋世界”,一起观赏各种各样漂亮珍奇的海洋鱼类,一起在小鱼池边并坐垂钓,精美的瞬间照片被登上了《潇湘晨报》,度过了一个难忘的儿童节。有了这一次以后每逢节假日他都接**到家里来玩,让**感受到了友谊和快乐。**父母感激地说:**能结识到***真是太幸运了。

20xx年“六一”儿童节,**社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。***第一个积极报名参加,资助的“手拉手”对子是宁乡黄材镇的***同学。他把她接到家里来玩,为她演奏架子鼓,用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。20xx年冰灾期间担心***缺衣受冻,***给她寄去新大衣和文具。

今年8月暑假,***参加完苏州20xx机器人世界杯大赛和**全国中小学生电脑制作比赛回来后,就把宁乡***、湘潭**两个手拉手好朋友接来长沙过暑假,实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起,虽然有时乡音难懂,但孩子的心是相通的,他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书,他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手,约定三人竞赛,年底相聚时看谁的学习成绩最好。8月27日,***的爸爸开车,载着**和**,一直把***送到宁乡家中。看到***姐姐家中只有3间陈旧的土坯房,妈妈又是个残疾人,***心疼不己,他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后,父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费,他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学习的 “对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着:记住我们的约定。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

在繁华美丽的古城长沙,在奉献爱心的熙熙人群里,有一个乐于助人的活泼小男孩,用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌,赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区**小学五年级甲班学生***。

今年十岁的***,出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

一个在都市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但***却没有娇生惯养,他在得到父母疼爱的同时,也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯,6岁的时候他就知道小心翼翼地给妈妈把茶泡好。他学会了煮饭、煎蛋、洗碗、洗袜子、扫地等家

务劳动,妈妈病了,就自己主动地洗碗扫地。做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞他是个懂事的乖孩子。

从小在**的心目中,那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街,遇到他心目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们,直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。

别看**只是一个十岁的五年级小学生,他不仅在学校是一个学习刻苦、兴趣广泛,获得过多项全国性大奖的少先队副大队长,更是一个有爱心有责任感的好孩子,是社区的志愿者。他主动积极参与社区活动和公益活动,关心和帮助别人,与贫困地区学生和农村留守儿童结下了浓厚的友谊。

20xx年5月,团省委组织“共享阳光、快乐成长”《相约留守儿童过“六一”》系列活动,***与爸妈一道,激情参与长沙百名爱心家庭,配对结识了湘潭留守儿童**。他们一见面就象相识已久的老朋友一样有说有笑、难分难舍。6月1日,两位小朋友在双方家长的陪伴下快乐游玩“海洋世界”,一起观赏各种各样漂亮珍奇的海洋鱼类,一起在小鱼池边并坐垂钓,精美的瞬间照片被登上了《潇湘晨报》,度过了一个难忘的儿童节。有了这一次以后每逢节假日他都接**到家里来玩,让**感受到了友谊和快乐。**父母感激地说:**能结识到***真是太幸运了。

20xx年“六一”儿童节,**社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。***第一个积极报名参加,资助的“手拉手”对子是宁乡黄材镇的***同学。他把她接到家里来玩,为她演奏架子鼓,用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。20xx年冰灾期间担心***缺衣受冻,***给她寄去新大衣和文具。

今年8月暑假,***参加完苏州20xx机器人世界杯大赛和**全国中小学生电脑制作比赛回来后,就把宁乡***、湘潭**两个手拉手好朋友接来长沙过暑假,实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起,虽然有时乡音难懂,但孩子的心是相通的,他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书,他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手,约定三人竞赛,年底相聚时看谁的学习成绩最好。8月27日,***的爸爸开车,载着**和**,一直把***送到宁乡家中。看到***姐姐家中只有3间陈旧的土坯房,妈妈又是个残疾人,***心疼不己,他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后,父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费,他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学习的 “对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着:记住我们的约定。

一个人的能力有大小,但是对于那些需要帮助的人来说,那怕是尽一点微薄之力,送去一点关爱,经常的惦记着他们,也是快乐的。

20xx年秋天,年仅7岁的***来到西湖社区找到*主任,提出帮助五保老人的愿望,受到了社区的重视和支持。他用多年积存的零花钱、压岁钱以及在劳动和学习中得到的奖励钱为社区困难低保户提供帮助,每月捐赠一袋米、一壶油自己送去,一直坚持到现在,从未间断。用他的话来说“钱终于派上用场了”。

逢年过节,他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人,送去慰问品。当他看到社区80多岁的老人张爷爷和张奶奶每天都要侍候照顾两个从小就得了脑膜炎后遗症、小儿麻痹症和腿有残疾的女儿洗脸、漱口、吃饭时,一股同情怜恤之心就在他幼小的心中油然而生,每年春节他都去看望他们,送去慰问品。从石门老家返回后,不忘给张爷爷一家带去腊鱼和腊肉。20xx年春节前闹冰灾,***主动加入到冒着天寒地冻清扫道路积雪 的小区队伍中,用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端,拿起铁铲一铲一铲的铲。大雪冰冻封了路,***还时刻牵挂张爷爷一家的冷暖与安危,邀约爸妈陪同冒着冰冻严寒去探望慰问张爷爷一家,使张爷爷一家深为感动,谢不绝口。

20xx年中秋节,***惦记着辛劳的张爷爷、奶奶,提着慰问品去看望他们,张奶奶很高兴的翻柜子拿这拿那的给他吃。那天张爷爷没有在家,谁知第二天上午,81岁的张爷爷提着一盒月饼来到了***家,看到身穿红色衣服的张爷爷出现在家门口,***激动的连忙接爷爷进来,张爷爷感激地说:**经常来看我们,太有爱心了,我要自己亲自写表扬信送到学校去。***连忙对爷爷说:谢谢爷爷,但您不要去了,这是我应该做的,您这么大的年纪要注意身体,千万不要去了。

“把阳光和热量分给你周围的人,你将得到更多的光和热。”良好的习惯让***从不乱花钱,花就花在有意义的事情上。据初步统计,自20xx年以来,***小朋友从自己的零用“小钱柜”中先后捐款捐物,有正式记载的34次,总额达到4194元,参加社区志愿者活动及文明宣传活动多次。社区对***的爱心行动给予高度赞赏和好评,20xx年3月专门给他就读的学校写去感谢信。在20xx年8月和20xx年8月电视台、报社还进行了采访报道。20xx年8月社区受***捐助的启发建立的《爱心存折》活动中,***小朋友的《爱心存折》在20xx年8月就达到了“十星级”,稳居榜首。20xx年2月,长沙市芙蓉区委授予了***小朋友“优秀社区志愿者”、芙蓉区“新三好标兵”的光荣称号,20xx年 5月,又被评为湖南省“十佳少先队员”。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

刘平心,男,15岁,焦作市武陟一中高一(2)班学习委员,现任学校国旗队队长。从小学至今,他一直是一位品学兼优的好学生。在家中,他孝敬父母,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的好学生。刘平心由衷地希望,因为有他,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

刚进入高中以来,刘平心同学就不断提高自身修养,能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为市三好学生,市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

刘平心是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、校国旗队队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念.他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,也不拿班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名校学生会干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的校学生会干部。

刘平心爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的'各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、国外名著、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。而且每次月考,期中、期末考试总成绩都排在年级前五名。

刘平心不但在学习上取得了优异的成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、黑板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、黑板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校国旗队队长,带领学校国旗队员参加了武陟县大型运动会的开幕仪式,获得了社会的好评。

刘平心同学对待同学很热情,真心地帮助同学,能帮扶班上成绩较差的同学,并且只要有问题,总是“知无不言,言无不尽”。有一次,一位学生不小心崴了脚,落下很多课,他主动承担起辅导功课的责任,一个月,两个月,每次他都是乐此不疲。他常对同学们说:“同学相处是一种礼仪,也是一种智慧,只要热忱的心和坦荡的胸怀去对待同学,同学间就能和谐美好,就能友谊地久天长。”在遇到垃圾时,他会弯下腰捡起来,放到垃圾桶中;在公交车上不小心踩了别人的脚,他会说“对不起”。在学校,他带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生,展示了中学生良好的文明礼貌风范和社会公德,良好的公共生活好习惯。

刘平心还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱,是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,心疼爸爸妈妈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,还孝敬爷爷奶奶经常给爷爷奶奶捶背、挠痒痒,陪他们聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。但从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,从电视上看到那场突如其来的汶川大地震发生时,多少美丽的家园顷刻间荡然无存,多少父母失去孩子,多少孩子成为孤儿,看得他潸然泪下。他毫不犹豫的捐出了自己积攒很久的零花钱,虽然不多,却带着他对汶川的牵挂。玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区学生的关心。如今,刘平心同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在茫茫的学海中奋力遨游,他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生图画。

作为一名高中生,刘平心同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师她都会面带微笑;都能主动向老师问好;在老师加班时,他会提醒老师,对老师感激地说一声:“老师,您辛苦了!”他自信、自尊、自强,少有自卑之心,从不傲视他人;对自己的优缺点有正确的评价与要求;在实践中不断开发自己的潜力以实现自己的理想与目标。 “是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要去铺出大路;是班干部,我就要成为一名出色的领航员!”

发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个无愧于心的国家未来主人翁,这是刘平心同学一直努力的方向。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,刘平心同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

用爱给孩子送去欢乐

我是中里乡中心小学教师廖英爱,自2001年9月踏上三尺讲台,我就决心用一颗真诚、善良的心对待每一位学生,尊重每一位学生,关心每一位学生,爱护每一位学生。八年来,我辛勤耕耘、默默奉献,用心地做着教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用自己全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的育人事业。

2009年度,我除了出色完成本职工作外,还一如既往地不计个人得失,尽己所能付出爱心;常怀一颗感恩之心,主动帮助弱势群体,积极参与各种爱心捐助、帮残助困活动。2008年9月我加入荷城义工协会,随即到中里乡中里小学为贫困家庭李菲菲同学捐资助学活动,给这个特殊的孩子送去了新的希望。

中里乡银村小学高昆分校是我乡最偏远的一个教学点。该教学点有三个年级32个学生,一个老代课,年复一年苦苦地撑着这个教学点。该教学点,除了两间上世纪六十年代建起的瓦房教室外,再没有其他。山里的孩子们渴望着有自己的玩具,自己的活动场。2009年5月,我把这情况向义站反映,义站决定和山里的孩子们共度2009年的儿童节。6月1日我和义站同志不辞辛苦,冒着大雨,爬山涉水,用我弱小的身体,杠着近百斤重的东西,走了两个多小时的山路,将学习用具、衣物、体育器材等送到了银村小学高昆分校的孩子们的手中,并一起和孩子们开展了丰富活动的六一活动,我们不仅将物质赠与他们,更是将精神文明带进了大山。2009年11月我又和义工们到中里乡银村小学高昆分校,为孩子们建设乒乓球台,我挑水、拌水泥、挑沙,尽管汗流浃背,尽管粗活累活,当想到孩子们从此有了属于自己的乒乓球台时,便什么都不在意了。

中里乡寺阳小学杨桑分校也是我乡比较小的一个教学点。2009年7月我随同义工们到该教学点看望这里的孩子们。我们和这些孩子一起活动,一起交流,并进行捐赠活动。在这个短暂而有意义的活动中,我们送给孩子们一些优秀的课外读物和一些文具、衣物等。想到他们在以后的生活中因此能学习进步,天天快乐,我的心里乐滋滋的。

2009年10月,我组织中里乡中心小学大队委的同学到中里乡三陵小学开展手拉手活动,为三陵小学捐赠了一批书包、一些课外读物和校牌;给三陵小学的留守儿童送去了温暖,送去了快乐,送去了希望。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这是我们中华民族的传统美德;帮助别人是快乐的,无偿的付出是最真诚的!在以后的日子里,我将继续致力于公益事业、教育事业的发展,积极参与到公益活动中去,为更多的需要帮助的人们献出自己的爱心。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

篇1:爱心少年事迹<\/h2>

有这样一个女孩:性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。现在的她即将离开母校,去追寻她新的梦想。在她的小学生活中,六年如一日,她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。在她的身上一直践行着两句话:有一种优秀叫习惯!有一种力量叫坚持!她就是XX小学六班的班长、中队长XX同学。一个以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的爱心女孩!

一、刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,XX同学各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她作文经常被当作范文在同学中传阅,学校的广播室也常常播放她投的广播稿。

二、勇担重任,能力出色

自入学以来,XX同学一直担任班长。在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她总会及时给同学们指出来。

三、富有爱心,心灵美丽

在努力学习,发奋图强的同时,XX同学还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,对待学习和自己的职责从来不敢懈怠,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、 向她请教。生活中,她一直很简朴,家境不错的她却从来不乱花一分钱,但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐款在前。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。在平时的生活中,看到老人和小孩过马路,她总会第一时间跑过去帮助他们。

四、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,XX同学都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有七十多岁半的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

五、诚实守信,热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己

主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关。在周末和假期,她还经常来到敬老院看我老人,帮他们打扫卫生,整理床铺,帮助老人梳理头发

六、懂得感恩,深受爱戴

XX同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了他知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

篇2:小学生爱心事迹<\/h2>

文静怡,女,二班学生。

该同学由于爸爸长期在外工作,妈妈失业。家庭经济困难。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空闲就帮助爸爸妈妈做家务事。在学校我刻苦学习,年年被评为“三好生”。是老师的得力助手。她不但爱学习,还乐于助人,因为她觉得帮助别人就是一种快乐!在学校她经常利用课间帮助学习较差的同学学习,让同学与她共同进步,每次看到她帮助的同学进步了,老师表扬了她帮助的同学。她心里很高兴!

篇3:小学生爱心事迹简介<\/h2>

今年八岁的张子晗,是一位可爱的小女孩。出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,

以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,

在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

从小在张子晗的心目中,那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街,

遇到他心目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱赠送给他们。

而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。

别看张子晗只是一个近八岁的一年级小学生,更是一个有爱心有责任感的好孩子,在幼儿园她就是小小爱心志愿者。

她主动积极参与幼儿园的各项公益活动,关心和帮助别人,

与乡村幼儿园的小朋友结下了浓厚的友谊。

从至今,每年5月张子晗都会参加由新疆日报、天山公益、

新疆都市报、组织的“关注乡村童年梦,玩具、图书总动员”公益活

动,将自己的玩具、图书亲自送到乡村的小朋友们的手中。精美的瞬间照片被登上了天山公益网,除此以外,

张子晗还会经常参与由天山

公益与布奇乐乐园组织的“跳蚤市场”活动,把卖玩具与图书的钱捐赠给边远山区的孩子。在5月张子晗得到了由新疆日报、天山公益、新疆都市报、联合颁发的荣誉证书。

篇4:小学生爱心天使主要事迹<\/h2>

在繁华美丽的古城长沙,在奉献爱心的熙熙人群里,有一个乐于助人的活泼小男孩,用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌,赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区**小学五年级甲班学生***。

受熏陶 爱心家庭育爱心

今年十岁的***,出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

一个在都市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但***却没有娇生惯养,他在得到父母疼爱的同时,也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯,6岁的时候他就知道小心翼翼地给妈妈把茶泡好。他学会了煮饭、煎蛋、洗碗、洗袜子、扫地等家

务劳动,妈妈病了,就自己主动地洗碗扫地。做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞他是个懂事的乖孩子。

从小在**的心目中,那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街,遇到他心目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们,直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。

重友谊 扶贫怜弱有爱心

别看**只是一个十岁的五年级小学生,他不仅在学校是一个学习刻苦、兴趣广泛,获得过多项全国性大奖的少先队副大队长,更是一个有爱心有责任感的好孩子,是社区的志愿者。他主动积极参与社区活动和公益活动,关心和帮助别人,与贫困地区学生和农村留守儿童结下了浓厚的友谊。

20xx年5月,团省委组织“共享阳光、快乐成长”《相约留守儿童过“六一”》系列活动,***与爸妈一道,激情参与长沙百名爱心家庭,配对结识了湘潭留守儿童**。他们一见面就象相识已久的老朋友一样有说有笑、难分难舍。6月1日,两位小朋友在双方家长的陪伴下快乐游玩“海洋世界”,一起观赏各种各样漂亮珍奇的海洋鱼类,一起在小鱼池边并坐垂钓,精美的瞬间照片被登上了《潇湘晨报》,度过了一个难忘的儿童节。有了这一次以后每逢节假日他都接**到家里来玩,让**感受到了友谊和快乐。**父母感激地说:**能结识到***真是太幸运了。

20xx年“六一”儿童节,**社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。***第一个积极报名参加,资助的“手拉手”对子是宁乡黄材镇的***同学。他把她接到家里来玩,为她演奏架子鼓,用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。20xx年冰灾期间担心***缺衣受冻,***给她寄去新大衣和文具。

今年8月暑假,***参加完苏州20xx机器人世界杯大赛和**全国中小学生电脑制作比赛回来后,就把宁乡***、湘潭**两个手拉手好朋友接来长沙过暑假,实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起,虽然有时乡音难懂,但孩子的心是相通的,他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书,他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手,约定三人竞赛,年底相聚时看谁的学习成绩最好。8月27日,***的爸爸开车,载着**和**,一直把***送到宁乡家中。看到***姐姐家中只有3间陈旧的土坯房,妈妈又是个残疾人,***心疼不己,他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后,父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费,他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学习的 “对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着:记住我们的约定。

篇5:小学生爱心天使主要事迹<\/h2>

昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦见上帝赋予我一个神圣的使命,要让我成为一名爱心小天使,帮助那些需要帮助的小伙伴们,还给了我一根魔杖。

突然间,我像是长了一双翅膀,我轻轻地拍打着翅膀来到了广场上,我在那里看到了很多的穷孩子,他们衣衫褴褛,体型瘦弱,一个个羡慕的望着对面的书摊,我在想:他们多么渴望拥有几本自己的书本啊!我知道了他们的心声,我拿出小魔杖在空中画了一个圈,顿时地上出现了很多的食物和书籍,孩子们看见了食物和书籍,高兴地欢呼了起来。

我继续往前走,看见了一些残疾儿童,他们有的少了一条腿,有的只有一只手,有的还躺在病床上哭泣,我很心疼,我想帮助他们。于是,我拿起魔杖在空中又画了一个圈,一刹那间,那些残疾儿童立刻回复了健康,和正常的孩子一样,重新生活起来了。

我又继续往前走,我走进了一所孤儿院,看到那些可怜的孤儿们,有一个孩子正在睡觉,但是脸上却挂满了泪水,睡梦中叫着:“妈妈,妈妈,不要离开我…”我想这些孩子们是多么的想念他们的爸爸和妈妈啊!我要用小魔杖来帮助他们,我在空中画了个圈,立刻出现了很多好心的叔叔,阿姨们,他们把孩子拥抱在自己的怀抱中,让他们重新体会到了父母的关爱,一幅幸福的场景。

我也开心的笑了,当我睁开眼睛,发现原来是做了一场梦,我的梦是美好的。放假了,我准备和爸爸妈妈一起去看望一下我们班的留守儿童,我想给他们带去温暖,带去快乐!帮助别人是我最大的心愿,我要那那些需要帮助的孩子体会到和我一样的温暖。我愿成为爱心小天使!

篇6:小学生爱心天使主要事迹<\/h2>

动真情 助贫敬老献爱心

一个人的能力有大小,但是对于那些需要帮助的人来说,那怕是尽一点微薄之力,送去一点关爱,经常的惦记着他们,也是快乐的。

20xx年秋天,年仅7岁的***来到西湖社区找到*主任,提出帮助五保老人的愿望,受到了社区的重视和支持。他用多年积存的零花钱、压岁钱以及在劳动和学习中得到的奖励钱为社区困难低保户提供帮助,每月捐赠一袋米、一壶油自己送去,一直坚持到现在,从未间断。用他的话来说“钱终于派上用场了”。

逢年过节,他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人,送去慰问品。当他看到社区80多岁的老人张爷爷和张奶奶每天都要侍候照顾两个从小就得了脑膜炎后遗症、小儿麻痹症和腿有残疾的女儿洗脸、漱口、吃饭时,一股同情怜恤之心就在他幼小的心中油然而生,每年春节他都去看望他们,送去慰问品。从石门老家返回后,不忘给张爷爷一家带去腊鱼和腊肉。20xx年春节前闹冰灾,***主动加入到冒着天寒地冻清扫道路积雪 的小区队伍中,用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端,拿起铁铲一铲一铲的铲。大雪冰冻封了路,***还时刻牵挂张爷爷一家的冷暖与安危,邀约爸妈陪同冒着冰冻严寒去探望慰问张爷爷一家,使张爷爷一家深为感动,谢不绝口。

20xx年中秋节,***惦记着辛劳的张爷爷、奶奶,提着慰问品去看望他们,张奶奶很高兴的翻柜子拿这拿那的给他吃。那天张爷爷没有在家,谁知第二天上午,81岁的张爷爷提着一盒月饼来到了***家,看到身穿红色衣服的张爷爷出现在家门口,***激动的连忙接爷爷进来,张爷爷感激地说:**经常来看我们,太有爱心了,我要自己亲自写表扬信送到学校去。***连忙对爷爷说:谢谢爷爷,但您不要去了,这是我应该做的,您这么大的年纪要注意身体,千万不要去了。

“把阳光和热量分给你周围的人,你将得到更多的光和热。”良好的习惯让***从不乱花钱,花就花在有意义的事情上。据初步统计,自20xx年以来,***小朋友从自己的零用“小钱柜”中先后捐款捐物,有正式记载的34次,总额达到4194元,参加社区志愿者活动及文明宣传活动多次。社区对***的爱心行动给予高度赞赏和好评,20xx年3月专门给他就读的学校写去感谢信。在20xx年8月和20xx年8月电视台、报社还进行了采访报道。20xx年8月社区受***捐助的启发建立的《爱心存折》活动中,***小朋友的《爱心存折》在20xx年8月就达到了“十星级”,稳居榜首。20xx年2月,长沙市芙蓉区委授予了***小朋友“优秀社区志愿者”、芙蓉区“新三好标兵”的光荣称号,20xx年 5月,又被评为湖南省“十佳少先队员”。

篇7:小学生爱心事迹简介<\/h2>

在繁华美丽的古城长沙,在奉献爱心的熙熙人群里,有一个乐于助人的活泼小男孩,用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌,赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区**小学五年级甲班学生***。

受熏陶 爱心家庭育爱心

今年十岁的***,出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

一个在都市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但***却没有娇生惯养,他在得到父母疼爱的同时,也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯,6岁的时候他就知道小心翼翼地给妈妈把茶泡好。他学会了煮饭、煎蛋、洗碗、洗袜子、扫地等家

务劳动,妈妈病了,就自己主动地洗碗扫地。做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞他是个懂事的乖孩子。

从小在**的心目中,那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街,遇到他心目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们,直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。

重友谊 扶贫怜弱有爱心

别看**只是一个十岁的五年级小学生,他不仅在学校是一个学习刻苦、兴趣广泛,获得过多项全国性大奖的少先队副大队长,更是一个有爱心有责任感的好孩子,是社区的志愿者。他主动积极参与社区活动和公益活动,关心和帮助别人,与贫困地区学生和农村留守儿童结下了浓厚的友谊。

20xx年5月,团省委组织“共享阳光、快乐成长”《相约留守儿童过“六一”》系列活动,***与爸妈一道,激情参与长沙百名爱心家庭,配对结识了湘潭留守儿童**。他们一见面就象相识已久的老朋友一样有说有笑、难分难舍。6月1日,两位小朋友在双方家长的陪伴下快乐游玩“海洋世界”,一起观赏各种各样漂亮珍奇的海洋鱼类,一起在小鱼池边并坐垂钓,精美的瞬间照片被登上了《潇湘晨报》,度过了一个难忘的儿童节。有了这一次以后每逢节假日他都接**到家里来玩,让**感受到了友谊和快乐。**父母感激地说:**能结识到***真是太幸运了。

20xx年“六一”儿童节,**社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。***第一个积极报名参加,资助的“手拉手”对子是宁乡黄材镇的***同学。他把她接到家里来玩,为她演奏架子鼓,用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。20xx年冰灾期间担心***缺衣受冻,***给她寄去新大衣和文具。

今年8月暑假,***参加完苏州20xx机器人世界杯大赛和**全国中小学生电脑制作比赛回来后,就把宁乡***、湘潭**两个手拉手好朋友接来长沙过暑假,实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起,虽然有时乡音难懂,但孩子的心是相通的,他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书,他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手,约定三人竞赛,年底相聚时看谁的学习成绩最好。8月27日,***的爸爸开车,载着**和**,一直把***送到宁乡家中。看到***姐姐家中只有3间陈旧的土坯房,妈妈又是个残疾人,***心疼不己,他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后,父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费,他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学习的 “对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着:记住我们的约定。

动真情 助贫敬老献爱心

一个人的能力有大小,但是对于那些需要帮助的人来说,那怕是尽一点微薄之力,送去一点关爱,经常的惦记着他们,也是快乐的。

20xx年秋天,年仅7岁的***来到西湖社区找到*主任,提出帮助五保老人的愿望,受到了社区的重视和支持。他用多年积存的零花钱、压岁钱以及在劳动和学习中得到的奖励钱为社区困难低保户提供帮助,每月捐赠一袋米、一壶油自己送去,一直坚持到现在,从未间断。用他的话来说“钱终于派上用场了”。

逢年过节,他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人,送去慰问品。当他看到社区80多岁的老人张爷爷和张奶奶每天都要侍候照顾两个从小就得了脑膜炎后遗症、小儿麻痹症和腿有残疾的女儿洗脸、漱口、吃饭时,一股同情怜恤之心就在他幼小的心中油然而生,每年春节他都去看望他们,送去慰问品。从石门老家返回后,不忘给张爷爷一家带去腊鱼和腊肉。20xx年春节前闹冰灾,***主动加入到冒着天寒地冻清扫道路积雪 的小区队伍中,用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端,拿起铁铲一铲一铲的铲。大雪冰冻封了路,***还时刻牵挂张爷爷一家的冷暖与安危,邀约爸妈陪同冒着冰冻严寒去探望慰问张爷爷一家,使张爷爷一家深为感动,谢不绝口。

20xx年中秋节,***惦记着辛劳的张爷爷、奶奶,提着慰问品去看望他们,张奶奶很高兴的翻柜子拿这拿那的给他吃。那天张爷爷没有在家,谁知第二天上午,81岁的张爷爷提着一盒月饼来到了***家,看到身穿红色衣服的张爷爷出现在家门口,***激动的连忙接爷爷进来,张爷爷感激地说:**经常来看我们,太有爱心了,我要自己亲自写表扬信送到学校去。***连忙对爷爷说:谢谢爷爷,但您不要去了,这是我应该做的,您这么大的年纪要注意身体,千万不要去了。

“把阳光和热量分给你周围的人,你将得到更多的光和热。”良好的习惯让***从不乱花钱,花就花在有意义的事情上。据初步统计,自20xx年以来,***小朋友从自己的零用“小钱柜”中先后捐款捐物,有正式记载的34次,总额达到4194元,参加社区志愿者活动及文明宣传活动多次。社区对***的爱心行动给予高度赞赏和好评,20xx年3月专门给他就读的学校写去感谢信。在20xx年8月和20xx年8月电视台、报社还进行了采访报道。20xx年8月社区受***捐助的启发建立的《爱心存折》活动中,***小朋友的《爱心存折》在20xx年8月就达到了“十星级”,稳居榜首。20xx年2月,长沙市芙蓉区委授予了***小朋友“优秀社区志愿者”、芙蓉区“新三好标兵”的光荣称号,20xx年 5月,又被评为湖南省“十佳少先队员”。

篇8:小学生爱心事迹简介<\/h2>

我叫李欣蔓,今年9岁,现任景县景州镇联小三班班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。每学期结束时,我都会抱回家许多奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦学习的同时,我还积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且踊跃地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率作用。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。 老师的好帮手 在班级里,我团结同学、帮助他人,有着很强的集体荣誉感。作为班干部,我处处严格要求自己,各方面起带头作用,我经常为班上做一些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。在班级事务上,我认真负责,是老师的得力助手。凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成,我不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中,我讲求方法,用自己的实际行动影响同学们,这样不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好榜样 在学习生活中,我有爱心,爱助人。对于困难同学,我总是伸出援助的手,热心助人,真诚奉献。看见同学的东西掉了,就帮忙捡起来;有同学上课忘了带学习用具,我就大方的拿出自己心爱的文具借给他们;有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作业再把课本借给同学使用;每天早上,我都是第一个到校,帮助同学打扫卫生;班上有同学生病落课了,我上课记两本笔记,下课后抽出时间去帮她补习„„ 学习上,我不仅和成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习上有更大的进步,还经常帮助学习有困难的同学。当他们遇到不会的问题时,我总是不厌其烦地为他们讲解,直到弄懂为止。除此之外,我还给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、 向我请教。我还在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子。大家都以优秀同学为榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。就这样,我为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。 爱心的小使者 在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。我主动参加学校组织的“送文化下乡”活动,为敬老院的老人献爱心、送文艺节目;带领特长班的小朋友参

加全县群众文化广场活动;爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。当听到景新小学有一名学生得了白血病时,我马上把平时积攒的零花钱全部拿出参加学校捐款活动,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学积极为这个孩子损款捐物,并在心里默默的祝福他能够早日康复,重返家园„„虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一颗真诚的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。 助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。” 我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

篇9:公司女职工爱心帮扶事迹<\/h2>

公司女职工爱心帮扶事迹

爱心献真情  帮扶暖人心 ――XXXX有限责任公司女职工爱心帮扶事迹   XXXX有限责任公司(原XXXX厂)始建于XXXX年X月,是国有大企业。先后荣获全国绿化造林400佳先进单位、 全国模范职工之家、上级公司一流火力发电厂、XX上级公司双文明单位、省扶贫先进单位等光荣称号。 助人为乐、互敬互爱是我们中华民族的传统美德。一方有难,八方支援更是社会主义精神文明的具体体现。在中华民族的大家庭里,无论是遇到百年不遇的洪水,还是面对一个失学孩童企盼的眼神,都能得到一个人、一群人、一个团体,直至全社会的解囊相助。 成立于XXXX年的公司工会女职工委员会,现有委员XX名,会员XXX名。在企业不断发展的环境中公司工会女职工委员会坚持不断加强女职工的思想道德建设,带领女职工在参与企业文化建设中发挥积极作用。通过学习《公民道德建设实施纲要》加强其社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导女职工树立正确的世界观、人生观和个人价值观。结合企业实际,积极组织女职工经常开展“我爱我家美化家园”义务劳动、“爱岗敬业比奉献”演讲以及“姐妹献爱心”为主体的形式多样、寓教寓乐的各类活动。这些活动活跃了女职工的文化生活,陶冶了女职工的情操。 XXXX年XX月成立了女职工委员会献爱心基金会。先后为女职工红斑狼疮患者XX捐款一万多元,并积极协助调整工作,多次到医院看望并护理。XXXX年,XX“三八”岗青年女职工XXXX因胸膜肿瘤住进了医院。先后组织全厂为她捐款3万元。 9月成立了女职工委员会献爱心基金会以来,由女职工组织影响下的为病困女职工XXX、XX,病困职工遗属XXX、XXX、XX以及为XX县XX乡XX村、XXXX镇XX村等学校的困难学子帮扶等等自发献爱心捐款 21次,累计捐款15万元之多。每次向社会统一捐款女职工都发挥着巨大的优势。女职工委员会还积极与地方民政部门联系为6户困难职工申请了最低生活保障补助金。女职工委员会还通过多种渠道为全厂181名困难女职工和遗属申请、办理发放困难补助金115600元,帮助企业困难女性度过重重困难关口。从自发的女职工“保护母亲河――黄河”捐款到向参与全社会帮扶活动,广大女职工都为促进和维护社会稳定,为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量,取得了良好的社会效果。 她们的精神境界在不断提升。女职工队伍真正成为一个具有“四自”精神的团结的朝气蓬勃的'集体。先后荣获了XX林业公司、自治区先进女职工委员会,自治区先进巾帼建功先进单位,全国先进女职工集体等荣誉。 为不断努力适应新形势,迎接新挑战,开拓新领域,创造新业绩,女职工委员会以改革的精神,创新的思维,进一步加强自身建设,完善自身机制,努力把女职工委员会建设成为工作上有活力、组织上有凝聚力、企业中有影响力、能为女职工说话办事,深受广大女职工信赖的群众组织。努力使女职工委员会建设为学习型、服务型、实干型、协调型、创新型的组织。不断创新工作机制,增强工作针对性和时效性,真正做到想女职工所想,急女职工所急,帮女职工所需,进一步增强女职工组织的凝聚力和影响力。贯彻落实“三个代表”重要思想,切实维护女职工的合法权益。随着林业体制改革的不断深入,女职工维权工作面临着许多新情况、新问题。女职工委员会把注重提高女职工思想道德水平和切实帮助解决女职工的实际困难紧密结合起来,大力开展了“姐妹帮扶工程”,针对女职工在思想认识和工作生活中产生的新问题,新矛盾,多做得人心、暖人心、稳人心、雪中送炭的工作,特别关注女职工的生活困难问题,及时送上党委和工会以及广大女职工对公司困难女性的关怀和温暖。 近年来,在女职工开展的爱心帮扶活动的感召下,广大职工的献爱心热情极大的被激发出来,全公司职工对企业兄弟姐妹的关爱拓展到了向社会扶贫帮困,捐资助学尉然成风。近年来,共为20多名家庭困难的学生捐资助学,使他们不因家庭困难而辍学。 引导广大女职工紧跟时代前进的步伐,充分认识加强学习的必要性和紧迫性,确立主动学习,超前学习、终身学习的观念,积极参与学习型企业建设,争做知识型女职工,促进全公司女职工综合素质的不断提高,服务女职工的宗旨是女职工委员会的另一个特点。多年来,我们每年举办法律、计算机、妇女理论等各类女职工参加的学习班1―2期组织女职工技术练兵活动,使女职工的文化修养、政治素养、技术能力不断提高,涌现了自治区文明家庭,XX林业公司岗位技术能手、“十佳青年”十多名。她们为广大女职工树立了榜样。 党的十六届四中全会的召开为女职工委员会工作提供了新机遇、提出了新要求。XXXX有限责任公司女职工委员会将继续深入学习贯彻十六届四中全会精神,积极响应公司党委、工会的号召,进一步团结带领广大女职工,扎实工作,务实苦干,努力为XXXX有限责任公司的改革、发展、稳定作出新的更大的贡献。

篇10:爱心公益团队事迹简介<\/h2>

爱心公益团队事迹简介

爱心公益团队事迹简介

开封市中医院健康科普公益团队

该团队自成立以来,以中医院的雄厚医疗实力为依托,组成科普专家巡讲团,庞国明等健康科普专家深入社区、机关、企事业单位、学校、农村等地,宣传我国传统医学“治未病”理念,开展形式多样的健康教育和义诊咨询活动1338场次,受益群众30万人次。团队坚持向社会各界赠送健康长寿知识台历、《名医长寿之道》、《首席专家谈养生》、《城乡居民健康指南》、健康・效率记事手册、《传统道德与中医药文化概览》、《开封中医》百万册,深受好评。目前,该团队已成为我市卫牛系统中由医院组织的规模最大、坚持时间最长、受益人群最多的健康科普综合组织。

在积极开展健康科普公益活动的同时,该团队还积极参与其他公益活动,自发投入手到清理医院周边街道卫生、义务清扫积雪、美化城墙、关爱留守儿童健康等活动中来,并根据自身所长,深入到社区、学校义诊400场次。此外,该团队每年坚持组织“健康献血你我行”活动,全院职工踊跃报名,积极参与。并有多名职工在参加献血活动的同时,主动申请加入中国造血干细胞捐献者资料库。6月,市中医院职工王龙与浙江杭州一位14岁的白血病患者初配成功并成功捐献干细胞。中医人奉献社会的高尚情怀得到了社会的充分认可,爱心正能量不断传递。

开封市法律援助中心

开封市法律援助中心长期坚持创新发展,以为困难群众维护合法权益提供优质服务为工作准则,全面实施应援尽援,不断满足贫困弱势群体的法律需求,为社会的和谐发展作出了积极贡献。为方便对群众进行法律援助,该中心推出对所有来访、来电人员免费咨询、免费代书、免费调解等便民措施,对老弱病残人员和行动不便人员实行预约上门法律援助。设立法律援助12348咨询电话,并在全省率先实行24小时免费法律咨询服务。建立异地协助机制,最大限度地保护农民工权益。建立援调无缝衔接制度,对排查出的矛盾纠纷实行能调则调、能援则援的原则,充分发挥化解矛盾、解决纠纷功能。20,该中心共办理法律援助案件3375件,接待群众来访、来电法律咨询25351人次,办理农民工案件434件,为农民工挽回经济损失‘720.3万元。开封市法律援助中心先后被评为“河南省维权示范岗”、“开封市职业道德建设十佳单位”、“开封市政法系统十佳单位”、“河南省人民满意的政法单位”、“河南省优秀法律援助中心”“第四届全国法律援助先进集体”、“全国法律援助便民服务示范窗口”,并荣记集体三等功。

开封市青年志愿者协会

12月,开封市青年志愿者协会正式成立,主管单位是共青团开封市委员会。自成立以来,该协会坚持以服务党政民生为统揽,以加强自身建设为基础,以提升服务实效为重点,以夯实活动品牌为核心,以创新体制机制为突破口,牢牢把握组织发动与社会招募同步、活动开展与机制建设并举、外树形象与内强素质并重的工作原则,通过社会化、事业化、项目化的运作方式,积极推动青年志愿者事业向常态化、规范化、制度化发展。无论是“三城联创”志愿服务、“信访志愿者”专项服务、“平安志愿者”专项服务、“青春建功新农村”专项服务、旅游交通站点专项服务、学雷锋志愿服务、青少年法律援助志愿服务、植树护绿志愿服务,还是菊花文化节、清明文化节、中国厨师节、豫商大会、郑开国际马拉松赛……到处都有市青年志愿者协会志愿者们忙碌的身影。截至目前,开封市注册志愿者已有5.8万余人,累计为80万人次的群众提供了超过600万小时的志愿服务。市青年志愿者协会先后被评为全国助残志愿服务工作先进单位、全国全民健身志愿服务工作先进集体、全省优秀志愿服务集体。

尉氏县爱心志愿者服务队

尉氏县爱心志愿者服务队是由尉氏县社会各界爱心人士自发组成的民间志愿者服务组织。成立于1月5日,服务对象主要是困难群众、孤寡老人和留守儿童等弱势群体。自成立以来,该团队常年坚持开展以扶贫助困为主题的爱心公益活动。志愿者们牺牲节假日,深入农村和社区进行社会调查,确定帮扶对象。他们还自发筹集善款,为帮扶对象购买生活物品,前往帮扶对象家中,与孤寡老人交流聊天,进行心理抚慰,帮助行动不便的残疾老人打扫卫生,为失学儿童送去文具、助学金等。他们还在县城开设流动书摊,营造读好书的文明氛围,并帮助贫困农民走上脱贫道路。服务队成立几年来,志愿者们的足迹踏遍该县各个乡镇,把温暖和志愿服务送到困难群众家中,帮扶困难群众超过300人次,捐款近两万元。

河南大学经济学院青年志愿者协会

该协会成立于,下设综合协调部、外联部、宣传信息部、红十字项目部、社区服务部,是河南_人学最为活跃的志愿者服务团体之…,连续6年获得河南大学优秀志愿者组织称号。年,该协会组织开展了20多个校内外大型公益活动,包括“怀揣爱心,温暖折翼的天使”系列活动。定期走进市社会福利院,帮助关心福利院儿童,并组织捐款捐物为孩子们送温暖、送欢乐。为开封市博物馆提供志愿服务,并充当导游、解说员、卫生清洁员等角色。与开封市雅歌聋哑儿童学校建立合作关系,积极配合学校教师的教学安排,为聋哑儿童的学习和日常生活提供帮助。积极开展支教系列活动,坚持4年为中国开封sos儿童村开展支教系列活动,为儿童村的孤儿辅导功课。此外,为魏都路小学开展样板课教学等,在支教的同时组织孩子们游古城墙、踏青等,丰富其课余生活。开展“抚孤助老。蓄力传承”活动,在翠园社区开办“健康讲座”、“为老人义诊”等活动,旨在关注老年群体的身心健康,为老年群体的健康生活提供帮助和建议,让老人真切感受到社会关爱和大家庭温暖的同时,也让志愿者们更好地接触社会,通过自己的亲身经历,认知生活,感受生活,传承和弘扬我们中华民族的传统美德。活动受到社区老人好评。

开封大学青年志愿者服务团队

,开封大学青年志愿者服务团队正式成立。该团队成立后,积极引导该校广大青年志愿者,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。自成立以来,开封大学师生志愿者积极参加市里组织的各项公益活动,在社会上得到一致好评。去年以来,该团队开展活动如下,一、进社区。在活动中,学校领导代表广大师生为武夷社区捐赠相机、音响等物品,志愿者走进社区认真打扫,得到了社区居民的一致好评。二、关爱老人。该团队经常到敬老院开展活动,如此不仅使敬老院的老人感到温暖,更使身为志愿者的大学生在活动中重新认识了自我。三、关爱孤残儿童、留守儿童。志愿者团队一直关注孤残儿童和留守儿童,每年都会开展数次爱心活动,如开展“让爱在春天发芽”助残活动,并向市社会福利院捐款1万元。四、积极参加开封市组织的各项公益活动。如文明交通志愿服务活动、清明文化节巡游活动、郑开马拉松志愿服务活动、金明汽车站志愿服务活动、“全民参与绿化家园”植树活动、“橙丝带”大型主题公益活动等。在社会公益活动中,团队积极发挥自身优势,以一片热忱和爱心尽己所能,服务社会,关爱他人,弘扬新风,不断践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

开封市人力资源和社会保障局志愿服务队

开封市人力资源和社会保障局志愿服务队成立于月,自该团队成立以来,积极加强队伍建设,保证志愿管理制度化、活动常态化。市人社局领导对团队建设和发展高度重视,该局先后下发了《开封市人力资源与社会保障局关于进一步加强志愿者队伍建设实施方案的通知》、《开封市人力资源与社会保障局志愿者服务队管理制度和奖惩制度》。目前,该团队统一登记注册108人,建立志愿服务站两处。2013年,该团队积极参与温暖春运、绿化家园、文明使者、“保护黄河,志愿者在行动”、橙丝带、爱心大篷车走进校园捐棉衣送温暖、菊花文化节志愿服务、助力“三城联刨”等一系列大型公益活动。每一次活动,该团队都能做到事前有方案,事中专人负责。事后有总结,使得每次志愿活动都做到了实处,做出了实效。市人力资源与社会保障局志愿服务队的志愿者们通过这一次次公益活动,不断弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,全力服务“三城联创”,为建设实力开封、文化开封、美丽开封、幸福开封贡献力量。

开封市温州商会

开封市温州商会成立于,从成立至今,该商会一直坚持积极参与爱心公益话动,着力打造“高效、奉献、和谐”团队。该商会积极向成员单位宣传爱心公益事业,注重培养成员单位的爱心公益理念,多次组织成员单位积极参与各项社会公益活动。去年以来,该商会组织成员企业积极参与市委统战部、市工商联开展的“百企帮百村、服务新农村”活动,并在活动中捐款16万元。在此活动之后,温州商会还走进村民家中,实地调研农村贫困家庭的生活情况,帮助村民开辟致富途径,用实际行动和商会优势扶贫助困。该商会积极参加光彩事业,捐款捐物,得到了省、市工商联的多次表彰。该商会的爱心企业积极参加助残活动,爱心企业家与孤残儿童亲密互动,并为孤残儿童捐款6万元,用于解决孩子们的治疗、教育、生活困难,帮助他们更健康、更快乐地成长。

开封市志愿者协会

开封市志愿者协会是以公益志愿活动为协会宗旨的非盈利性民间社会团体,主管单位为市文明办,于2013年6月27目在我市民政部门正式登记备案,是我市公益事业的一支生力军。协会前身是在我市享有极高知名度的民间网友公益组织星火燎原公益群。自协会成立以来,延续了公益群一直秉承的公益理念,积极参与组织了多项重大爱心公益活动,是我市爱心公益团体中的佼佼者。2013年,协会先后组织开展了多项活动,得到社会各界的高度认同和赞扬,为我市社会道德建设作出了很大贡献。包括:温暖春运志愿服务活动、郑开马拉松志愿服务活动、“爱心米线”救助活动、“举手之劳靓我家乡--保护母亲河”大型主题公益活动、“三城联创”火车站志愿服务站活动、“拒绝车窗垃圾倡导文明新风橙丝带飘起来”大型主题公益活动、“同在蓝天下感恩社会情系开封”帮扶贫困家庭活动、“益起来”创卫志愿者活动等。此外,协会还建立了爱心书屋,为贫困留守儿童提供免费借阅服务;发起助学活动,联系爱心企业帮助贫困学生完成学业;定期前往敬老院,长期帮助照顾孤寡老人;坚持定期深入社区进行社会调查,摸排困难群众进行帮扶等。

开封公交学雷锋志愿者服务队

开封公交学雷锋志愿者服务队成立于。多年来,为传承雷锋精神、践行公交便民利民的服务理念,他们立足本职岗位,活跃在公交站点、公交车厢;他们走进市社会福利院、社区和学校,奉献爱心,开展爱心公益活动,用自己的实际行动播撒春天的温暖,践行雷锋精神。多年来,广大公交学雷锋志愿者坚守公交、服务社会,将雷锋爱岗敬业、乐于助人的精神发扬光大。该团队紧紧抓住与人民群众密切相关的事情,用自己的实际行动为开创文明新风做实事。仅2013年,市公交总公司涌现出的好人好事就近800件。近年,该团队按照市文明办《关于广泛开展“全民学雷锋、人人献爱心”志愿服务活动实施方案》的总体要求,积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,通过各种特色活动的开展,展示了志愿者的风采。该团队参与组织过多项大型公益活动,包括“文明交通志愿服务”、“学习雷锋见行动志愿服务”、“学雷锋关爱留守儿童”帮扶活动、“温暖冬天爱心捐助”活动、“大手拉小手,欢乐度中秋”等,青年志愿者行动已成为我市公交人的一项特色“服务”。

开封市义工协会

开封市义工协会是在开封市民政局注册的公益组织,成立于2013年,协会秉承“城市因我们而亮丽”的理念,积极在社区服务、助学、敬老等方面创新策划,积极实践,成效显著。在综合公益方面,2013年,协会开展了“爱心生活文化广场”大型公益活动、送温暖大篷车活动。组织的东苑让区义诊和清理环境卫生活动,有300多人参加,多家媒体进行了报道,社会反响良好。在助学方面,2013年8月10日开展了手拉手“关爱贫困留守儿童”古城两日行活动,引起极大的社会反响。协会建立了3个爱心流动书橱,完善建立流动书橱的.相关规则。完成了8批70多人的贫困儿童捐资助学,形成了一整套完善、合理、实用的捐资助学制度。在敬老方面,协会长期关注土柏岗敬老院和汪屯敬老院,在关爱老人的同时,使义工和义工的孩子心灵得到提升。协会在重阳节到老年公寓组织大型敬老活动,为老人演出、按摩、义诊等,社会反响良好。市义工协会也得到了社会的肯定,先后有多名义工入围2013感动开封十大人物、荣获“道德模范”称号及大豫网颁发的“公益达人”等奖项。

邢二朋志愿服务队

邢二朋志愿服务队成立于7月,主管单位是黄河水利职业技术学院团委,服务对象是孤寡老人、贫困家庭、贫困学生。自成立以来,该团队开展“红色中国梦--政策宣讲类”、“民生中国梦--社会调研类”、“志愿中国梦--社会服务类”、“青春中国梦--就业创业类”等多类公益项目,不仅深入乡村、社区、学校等一线开展公益活动,而且充分发挥高校大学生和教职员工的知识优势,积极开展公益理念宣传、公益活动社会调研等。在志愿服务队的旗帜下,目前参加各类公益事业的师生超过1万人次。成立以来,志愿者们在救济贫困家庭扶助孤寡老人、资助贫困学生、帮扶留守儿童、服务孤残儿童等爱心公益事业中取得显著成效。服务队的行动弘扬了社会正气,得到了上级部门的多次表彰和媒体的多次报道。

开封文化艺术职业学院爱心公益团队

该团队成立于9月,主管单位是共青团开封文化艺术职业学院委员会,组成人员为在校大学生及教职员工,服务对象是农民工子女、留守儿童、孤寡老人、特殊儿童等。自成立后,该团队吸引了众多在校大学生及教职员工积极参与,团队日益壮大,组织参与了一系列有社会影响力和良好社会效益的爱心公益活动。如到边村敬老院慰问孤寡老人,到魏都路小学慰问农民工子女和留守儿童,开展“七彩课堂”活动,到尉氏县张市镇大庄小学义务支教,进行留守儿童思想状况凋查,慰问鼓楼区特殊儿童康复教育中心的聋哑儿童和智障儿童,到尉氏县门楼任乡闫前小学义务支教,对留守儿童进行暑期安全教育和心理辅导,到水稻乡陈坟小学慰问师生,与中国开封sos儿童村建立长期爱心合作关系,发挥学院文化艺术教育优势,开展艺术支教活动,常年到儿童村进行义演,与孩子们交流沟通。

敦复书院志愿者服务队

敦复书院是我市目前最知名的爱心公益教育机构之一、是全国知名的国学教育学堂,还是开封道德讲堂总堂所在地。5年来,在这里举行讲座1000多场,直接受众20余万人次;开办35期道德讲堂,近万人在此学习和吃住,所有费用皆免。敦复书院志愿者服务队就是在敦复书院大爱精神感召下,依托敦复书院成立的志愿者服务组织,该团队成立于7月,服务队的成员全部来自曾在这里接受教育的学员,他们来自各行各业,其中既有十几岁的孩子,也有七八十岁的老人。志愿者服务队成立之后,坚持组织参与爱心公益活动,传播文明道德理念。多年来,该团队的志愿者们走进社区养老院,服务开封道德讲堂,美化开封城市环境。该团队组织志愿者为贫困地区和灾区捐款捐物,积极参加各项公益活动,用实际行动传播“讲道德做好人树新风”的爱心公益理念,为开封经济社会的又好又快发展提供了强大的道德力量支持,营造了和谐温暖的社会环境。

河南大学青年志愿者协会

2011月,河南大学青年志愿者协会正式成立。协会成立后,一直致力于各项志愿服务,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的活动宗旨,坚持“立足校园面向社会”的原则,在提供服务的同时,大力宣传志愿服务宗旨,使更多人认识、了解、接受、支持并投身于爱心公益事业。

为了大力弘扬志愿精神,切实做到奉献社会,帮助社会弱势群体,几年来,协会组织数万名志愿者开展了形式多样、内容丰富的常规性志愿服务活动。如:中国开封菊花文化节志愿服务、敬老爱老系列活动、四进社区活动、春晖行动系列活动、郑开国际马拉松赛事服务、暑期社会实践等常规性志愿服务活动。同时,为了让更多青年学生参与爱心公益志愿服务,协会也在不断进行探索创新,开拓活动内容,帮助更多需要帮助的人。如捐衣捐物活动、爱心织女暖冬活动等,受到社会各界的广泛好评。

篇11:我的爱心小事迹作文<\/h2>

前几天我们王老师宣布学校要组织爱心义卖活动,通过这种方式给有困难的小朋友提供帮助,王老师说了一些发生在我们同龄人身上的事情,有的小朋友因为父母身体不好丧失了劳动能力或者另外的原因,造成家庭经济困难,从没穿过一件新衣服,也没买过一件自己喜欢的玩具,更令人惋惜的是他们上不起学,在祖国的.边远地区,这样的小朋友很多。听了王老师的话,我心里难过极了,我们有温暖的家,宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,从小不知买了多少玩具,可是他们……因此我必须行动起来。

爸爸妈妈听说这件事,也非常支持我,给我出了很多点子,我先画了一张宣传海报,妈妈和我一起选了“丑小鸭商铺”的台布,爸爸和我一起选取了义卖的“商品”-------一只我最喜欢的小鹿娃娃和一副我自己画的画,我还给义卖活动准备了一些糖果,嗯,好像还少点什么,对,还少了我们义卖活动“工作人员”的证件,我和妈妈一起在电脑上制作好,委托一家广告公司帮我们完成。终于到了义卖的那天,同学们在王老师的统一安排下,各司其职,有的同学当销售员,有的同学当收银员,有的同学当记帐员,有的同学当服务员,大伙都是热情高涨,都想尽自己的力量多献一份爱心。那天同学们都累坏了,但是我们每一位同学都是那么开心!

篇12:爱心之星事迹介绍六年级作文<\/h2>

爱是什么?心是什么?这两个问题一直让我疑惑不解。我只知道爱心是只有母爱和父爱。但是在我的小学的“旅途”中发生了一件感人肺腑的事情,让我从此改变了对爱心两字的看法。

那是一个倾盆大雨的冬天雨飘飘洒洒的下着。放学后我撑着雨伞走出校门,我走在放学的路上边上站这许多人围观着看什么东西我出于好奇凑进去看了一看,我看见人行道上一位妇女靠在墙上怀中报着一个可爱的小宝宝,这位妇女用身子为自己的孩子挡雨。一阵阵寒风吹来,让这位妇女直打哆嗦还一直打喷嚏。我觉的这位妇女实在是太可怜了,特别是小宝宝这么小就让她活受罪看了这种可怜画面就让人伤心流泪,我看了后好想帮她一把可是我身上一分钱也没有。我不知所措的陷入了沉思,两种念头不停的在我脑海中打转着。第一个念头是;你要帮帮这位可怜的的妇女和那可爱的小宝宝你总不能看她们饿死街头吧!你不帮你一辈子都会感到惭愧的,你要好好向助人为乐的雷锋叔叔学习。第二个念头是;你又没有钱你怎么帮呢?!等一会一定有有心人来帮助她们的,你不毕要帮助和你没有什么关系的'人呢?所以你何必要大费周章的帮助一个分外人,你还是回家吧。我当时被没钱冲昏了头就调头走人了。

我与心不安的走在路上想如果让同学知道我是一个没有爱心的人我一定会无地自容的,我停下脚步犹豫了一下想我怎么帮助她们呢?我我灵机一动想虽然我没有钱但是我可以把雨伞送给那位妇女和小宝宝给她们遮雨呀!我就健步如飞的跑到了妇女那里气喘吁吁的和她说“阿姨我没有钱帮助您,可是我有雨伞,雨伞可以为你挡雨这样您和小宝宝就可以不被大雨淋湿了。”这时那位阿姨问我“谢谢你小朋友,可是小朋友你的雨伞给了我那你怎么办呀?”我回答说“没关系,我跑步可快了!且我家很近的一下就,最重要的就是小宝宝不要被大雨淋湿了。”那位阿姨流着泪再一次和我说“真的太谢谢你了,你真是小雷锋啊!”我羞涩的摸了摸头说“助人为乐嘛,人人有份责任和义务去做。”阿姨对我笑了笑说“小朋友快回去吧!不然父母会着急的”。我马上向离铉的剑冲了回去。

现在我终于懂得了爱心两个字的意函。爱心是一种实际行动而不是口头上说说还不做到。爱心是一种奉献的情怀和一种享受的快乐——奉献真挚的感情享受另一颗心的回应。让我们一起努力,把爱心不断传递,让爱永恒。

篇13:忠心・诚心・爱心税官事迹<\/h2> 今天能在这里向各位领导和同志汇报我的思想和工作,感到十分荣幸,感谢大家给了我这么好的一个机会。 我是当兵出身,从1972年到1987年,当了兵,13次立功受奖。有幸参加过老山前线的战斗,不幸被敌人在我腰上、腿上种下几颗弹片,万幸没牺牲,战后被定为3等甲级伤残军人,被树立为模范共产党员,到现在每年还领着抚恤金。1987年转业到咱南阳税务战线,从专管员干起,到检查组长、稽查队长、高新区局副局长、方城县局局长、党组书记,又到高新区局当局长,扳指头算来已经16个年头了,算是咱税务战线一名老兵。 十六年来,我和大家一样在平凡的税收岗位上做的都是平平常常的工作,在这儿也说不出啥豪言壮语,道不来些啥深切感受,就自揭老底,讲几个真实的故事大家听听吧。 先说我和一个女纳税人的故事。那还是我在当检查组长的时候,那女的是市场街卖牛肉的个体户,四个月拒不交税。专管员上门催税,她仗着自己是个妇道人家,胡搅蛮缠,为了严肃税收法纪,所里派我去拔这个“钉子户”。 立案后,有人劝我说了:那个女人可不好惹,说政策,她懂得,让交税,她耍赖,又哭又闹,叫你没法子收拾。我看你千万别耍大兵脾气,弄不好,完不成任务不说,还会给你沾一身臊”。听了这话我没太在意,心想:“多大个点事嘛,只要是人哪有不论理的。 第二天一上班,我就来到她的摊位前。我问她:“你光知道卖钱,不知道缴税可不行呀?大家都象你,4个月不缴税,国家的税收工作不就乱套了吗?”,她抬头一看是我,便说:“这……这不是陈大兵吗!(当时商户送我的绰号)请坐,请坐”,说着搬上一个凳子。我说:“你别套近乎了,你说今天咋办?”她说:“你让我交税,也得按税收政策办呀。你们发的税法小册子上写的清清楚楚,个体商户每月收入不足300元,不交税。我一个女人家,三天打鱼两天晒网,一天不卖一斤肉。我不会算账,你帮我算算,看这一个月能不能卖300块钱”。一听这人可真是名不虚传,说起话来有板有眼,滴水不漏,看来要想拔掉这颗钉子,还真得动一番脑筋。 我说:“你一天不卖一斤肉,每月卖不到300块钱,还受这罪干啥,还不早早回家休息?再说要免税,也得你提出书面申请,经我们批准才行。走,你跟我到所里去一趟”。她一看我来真的啦,便又施出了她的绝招儿,一边高喊:“大家快来看呀,收税的打人啦,一个大男人欺负我这孤儿寡母啦,不得了啦”,一边用她那沾满牛油的手,乱抓乱拽我的税服(她是看我穿了一身新税服)。咱南阳人爱看热闹,倾刻之间围得里三层外三层。看着她那蓬乱的头发,油腻的衣服,不明真象的人还真指责我说,有理说理,不该对一妇道人家动手。我反复辩解,还是得不到理解,我只好三十六计――走为上了。 第一个回合就这样败下阵来,望着沾满油污的税服,我气得两眼冒火,委屈得只想掉泪。 第二天哪,我开始采取新战术――蹲点观察。一连3天,我5点半就起床赶到市场,蹲到市场一角,对她进行隐蔽观察。谁知一连蹲了3天,收获却不大。每天只见有人问,不见有几个人买。回家粗略算算,虽不象她说的一天不卖一斤肉,可3天卖的钱也不足30元,望着观察记录,我心中纳闷,这其中到底有啥路数?回想这3天情况,我忽然想起,南阳梅溪宾馆的菜买小张,3天来到这个摊前两次,不买光问,这是不是……我灵机一动,改变了“守株待兔”的战术,决定来个“深入侦察”。 我来到梅溪宾馆,找到小张一问,果真不假,原来她的.牛肉主要是销售给南阳各大宾馆,市场摆摊,只是挂个招牌。找到了线索,我顺藤摸瓜又查了几个宾馆,战果都比较辉煌。4个月来,她卖给各宾馆的熟牛肉达5790斤,合计销售额三万一千八百四十七块八。 她一看我抓住了把柄,便也改变战术。一个星期以后,她在梅溪宾馆摆宴要请我,口口声声说是赔罪酒。我知道她的“醉翁之意”,婉言回绝了她,一招不行她又来一招。一天上午,我正在办公室办公,她推门进来:“陈老弟,你真是个正直人,我得向你好好学习。这不,我把检查送来了,你看中不中?不中,老嫂子我再写。”说完递上一个信封。我接着信抽出一看是一千块钱,我说“太少了,再拿三千元,才够”,随即给他开了税票。谁知她拿着税票一把鼻涕一把泪地大哭起来,我站起来说:“你收起来吧,你的招数都使完了,税收政策你熟得很,只有如数补交税款,才是解决问题的最好办法”。 在确凿的证据面前,在税法的威摄下,她只好补缴了税款一千九百九十六块八,加上一倍罚款,一共是三千九百九十三块六。 这类事很多,仅从我当检查组长到稽查队长那六年里,我所处理的偷、抗税案件就有四百多起,为国家追回税款300多万元。 再说说我戴假发那回事儿吧。我这人最恨假东西,啥事都好来真的,可那年叫我戴了一阵子假发,感觉很是别扭。头上做了手术,也是没有办法的办法。那年刚到方城当局长。方城是个典型的农业大县、财政贫县,我又刚来,环境不熟悉,感觉压力很大。由于方城工业基础薄弱,我们班子商量要想地方税收收入平稳增长,那非得从征管上搞创新不可。为找准工作突破口,上任后,我辞去迎来送往,经过连续20多天的基层调研,了解到第三产业是全县地方税收的增长点,于是,我们决定在政策允许的范围内,对全县第三产业实施新的征管办法。为掌握第一手资料,我和同志们一起走街串户对全县饮食业进行拉网式检查,白天马不停蹄走访纳税户,晚上挑灯夜战写总结,可能是连阴雨的原因,也可能是那段时间特别忙,老山前线给我腰和腿上留下的那两处纪念又发作了,疼得晚上睡觉都不能翻身。这还不算,我的脑后粉瘤因发炎没有得到及时治疗,出现了严重感染症状,等同志们把我送到医院,两次手术挖出了半碗子血脓,脑后溃烂处有鸡蛋那么大,同事、家人看了直流眼泪,劝我回家休息。也可能我这人就是个实心眼,当时觉得工作没有个眉目那情是不敢歇、不能歇。头发是被剃光了,满头缠着绷带上班,那不给刚从老山下来时一样了?也难看,怕有损税务干部形象,就买个假发罩住,坚持和同志们一道跑,下班了,就在办公室吃吃药、打打吊针。门卫老刘几乎天天帮忙给我煎中药,有时候请的医生忙不过来,通讯员学会了给我扎针(真难为他们了)。就这样,全县饮食业“三类六等十八级”税收征管办法,经过我和同志们近3个月的艰苦求索、反复论证终于出台。这一新的征管办法推行后,全县饮食业税收收入年同比增长了26%。接着,我们又在美容美发、个体医疗等5个行业实行了分类分级管理,全县地方税收自此连续三年突破了3000万元大关。,方城县委、政府给我记3等功通令嘉奖,实际要我说,应该给方城县地税局集体记功,因为成绩都是大家干出来的。 再来说说我和一个职能部门打嘴官司的事。那是我还是高新区局副局长时候的事。大家知道,税收是国家的血脉,它来源于纳税人,我常这样想,那要是少了纳税人,咱这做税务干部的找谁收税去?所以咱应该热心扶持企业和纳税人,他们有困难的时候帮助他们克服困难,能叫多几个纳税人,就千方百计别叫少了个纳税人,这也是我们应尽的职责。也只有这样,我们的税收才有保障。这是很浅显的道理,咱干税务的都知道。可个别职能部门里头的个别人,他们不懂,他们不管三七二十一,不怕得罪企业商家,我打嘴官司就为这。 大家都知道,市日杂公司原来是个特困企业,下岗职工有60多人,占职工总数一半以上。为了帮助这家公司摆脱困境,我和他们公司领导一道,多方牵线搭桥联系资金、招徕商户,利用这家公司闲置的库房加以整修,办起了陶瓷市场。先后已经引来全国120多户商家在此“安家落户”,市场发展成为豫西南最大的陶瓷经营市场。市场的形成,使下岗职工得到了妥善的安排,看到了企业的希望。为这一市场我真是下了很大的劲,办成了,我也高兴。可是在一次入户走访时,我了解到某执法部门的几个人,不按执法程序办事,强行扣押了商户的4车瓷砖,商户们对此事议论纷纷,下很大劲才引来的广州、浙江的经营大户,好几家都产生了要撤走的念头。我弄清楚这一情况后,立即与区管委会及有关部门联系,及时对此事件给予协调处理,使问题得到了圆满解决。这算是为企业和商户伸张了正义,保护了经营者的合法权益,坚定了外来商户在该市场投资的信心和决心,可我算是也得罪了人,后来听说那几个对我意见还不小哩。当时日杂公司总经理杨建华说:“没有地税给我们的支持,便没有我们的陶瓷市场。”我相信他这话是发自内心说的。 最后来说说我和那8个学生娃的故事。记得是在1995年8月份,我看到一篇关于失学儿童的报道,心理感觉很不是滋味,象是自己欠了失学儿童一笔感情债一样。当时,家中经济并不宽裕,老婆所在单位效益不咋的,工资无保障,儿子还在读中学,日子过得紧巴巴的。但是既然想到了这个事,就想把它给实现了。我跟老婆说:“咱再难总比失学儿童家强些,咱们紧紧手,先结对救助一名,尽尽我们的心意,也好让我们的孩子知道失学的痛苦,有助于他的成长。另外把国家给我的伤残抚恤金也捐给希望工程吧,我身体还行,失学儿童更需要这点钱呐”。劝得了家人的支持,我们一家三口就到“希望工程”主管部门办理了结对救助手续。从这一年开始,我一年增加帮助一个特困生,到现在有了8个。每年领到的伤残抚恤金全部捐给了特困学生。5月4日,共青团方城县委在县礼堂举行为“希望工程”募捐文艺晚会。晚会将近结束时,突然有两名小学生跑到我跟前,一个给我一兜子核桃,一个给我一双布鞋,激动地对我说:“陈伯伯,今个儿县里开这个会,俺爹妈说您肯定会参加,就让俺带给您点心意。”“哗哗哗……”,整个会场的掌声紧接着响了起来。当时,我被这突入其来的场景弄懵了,盯住他俩的背影仔细看,才知道是我救助的俩孩子,一个是方城县古庄店乡郭老庄村的张红恩,一个是方城县独树镇的王硕。在工作之余我总要抽空去看看他俩,送去一些必要的学习和生活用品。没想到这俩孩子竟想到在这样的场合下给我了这样一个惊喜!直到今天,那天晚上俩孩子的身影还在我眼前晃动。我一直纳闷:这俩小家伙跟商量好了似的。 其实我不光是帮助学生,孤寡老人了,重病在身特别困难了,只要碰到,我都给搭把手,捐点钱,多少不讲,是个心意。人们老说我在学雷锋,实际上咱比人家雷锋差的远,非要撤点儿关系的话,那就是都是当过兵的人吧。实话说学雷锋是个很好的载体,思想作风教育了,精神文明建设了,都能用学雷锋活动给统领了。今年3月份我们高新局就组建了以党、团员为骨干的“高新区地税局时代雷锋行动总队”,主动吸纳全区企事业单位及社会团体为成员单位,大力实施“三项工程”。现在不都讲双赢么?几年来招商引资,新企业不少,他们需要素质较高一点的员工,而那些退役军人回来了又不好安排,咱给他们牵牵线,搭搭桥,他们两全其美、各有所需。这就是第一项工程,叫“安置就业工程”;另外两项是城乡学校、学生相互结对子,叫“手拉手”工程,以机关、企事业单位为主体向社会奉献爱心,叫“一对一帮贫扶困”工程。“时代雷锋行动总队”成立后,已经为40名复员退伍军人和20多名下岗职工找到了合适的工作。全局同志都积极投入到“三项工程”活动中,已累计向“希望工程”捐款捐物折款3万多块钱。今年在抗击“非典”那场战斗中,想着不光咱单位搞好防治工作,再给抗非一线的英雄们做点什么。我们班子刚提议捐款,全局上下就积极响应,不到一晌时间,就收到捐款2130块钱,当天就

篇14:小学生爱心小模范标兵事迹<\/h2>

蒋博文,男,二班学生。

该同学是一个品学兼优的学生,他热爱学习主、热爱集体,尊敬师长和长辈,团结同学和班上的同学和睦相处。他虽然身体残疾,但一点也来影响他对学习的热情。他每天总是早早的来到学校。自从来七小读书以来,出从没迟到过。从一年级到二年级,每个学期期末考试都达到优秀。

因为他身体的原因,老师没有安排他做值日生,也不要求他做班上的其它劳动,但他总是主动和其它同学一起做力所能及的劳动。有时还提前来到学校和其它同学一起打扫班上的卫生,得到班上其它同学的一致好评。

篇15:小学生爱心小模范标兵事迹<\/h2>

魏永杰,男,六岁半,现为一年级班学生。

小小年纪的他,心中充满了阳光与爱心:XX年汶川大地震,四岁的他用压岁钱向灾区捐了100元,献了一份爱心,尽了一份微薄的力;XX年3月他的美术作品《闹海》获第五届全国青少儿美术摄影大赛“童心奖”金奖;XX年6月,爱好舞蹈的他参加了学校幼儿园舞蹈《种太阳》的排练,并代表学校参加了凯里市“庆六一”幼儿园比赛,虽没有获得奖项,但参与了也就获得了体验,获得了成功,他同样感到很高兴;XX年8月,才学了5个月葫芦丝的他通过刻苦训练,最终通过了中国歌舞剧院葫芦丝3级考试,并获得“优秀”等次;XX年9月27日代表学校参加了凯里市第xx届中小学生艺术展演,一年级的他战胜了很多高年级选手,获得器乐类比赛三等奖,为学校争得了荣誉。尽管取得成绩的过程是非常艰苦的,但付出后的快乐却也是幸福无比的,他乐此不彼!

当然,一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,不经一番风雨是不会见彩虹的。在未来的日子里,他将会更加努力地学习,因为做一名“优秀小学生”是他不懈的追求。

篇16:小学生爱心小模范标兵事迹<\/h2>

该同学自开学以来,能尊敬老师、团结同学,对人有礼貌,遵守学校纪律,按时到校上课,认真完成作业。

在课堂上,他勤于思考,积极回答问题。学习中遇到困难时,他从不退缩,而是迎难而上,总是把不会的知识弄懂了才放手。

在家里,他不但刻苦学习,还十分孝敬长辈。他和其他小朋友一样,喜欢看动画片,喜欢玩玩具。但是,只要作业还没有完成,功课还没有做好,他就会先自觉的学习。努力要求自己做到早起床,不迟到。当家长做家务时,他经常帮扫地,檫桌子;当家人生病时,他会提醒吃药,主动给倒水,拿药。有一次,爸爸踢球时脚受伤了,走路一瘸一跛的,他就用自己的小肩膀给爸爸当拐杖,还去药箱里找药给爸爸涂抹。

在生活中,他很有爱心,乐于帮助别人。记得在十月的一个星期六,妈妈带他去金泉湖玩耍,在乘公共汽车时很拥挤,当汽车驶入一站台后,空出了一个座位,同时上来一位老爷爷,妈妈问他怎么不去坐呢?他说:“让给老人坐呢?”妈妈的脸顿时红了起来,感动地对自己说:“我的杨浩立懂事了。”

篇17:爱心<\/h2>

爱心_700字

在一个美丽的清晨,我和妹妹妈妈一起去公园散步,当我们踏进公园时,一个心形的大花坛展现在我们眼前。中间爱心两个字是由红色的玫瑰摆成的,代表着无论对谁都要有爱心。其实爱心随处不在,有可能我们离它很远,但也有可能我们离它很近,在很多地方都存在过它的足迹。不知不觉我们也该回家了,在回家的路上我在想我的身边爱到底有没有存在过,就在这时妈妈说:“当然有啊!因为爱随处不在。”

比如,在你很小的时候,和我一起去买菜,回来时突然下起了雨,我们赶紧跑回家,可我们快到家的时候,你的脚步突然慢了下来,因为你看到了一只小猫很可怜的蜷缩着,它已经淋得全身都湿了,你实在不忍心看它在那里淋雨,所以就问我:“妈妈我们收养这只小猫吧!它在这里实在是太可怜了。”所以,我也只能同意了,你还给它取名叫珊珊呢!哇,我小时候还收养过小猫呢,实在是太有趣了。

还有,有一次好像是志愿者在我们家附近搞募捐活动,把用过的书捐出来给山区的小朋友,让他们学到更多的知识,歪歪斜斜写上自己的名字你也捐过一些呢。这就叫做爱心,爱心不仅是你要帮助别人。还要拥有一颗美丽的心。

我再给你讲一个爱心的故事吧,从前有一个很富有的人,因被强盗抢劫成了一个落魄的乞丐,他已经三天没吃饭了。就在这时候,一个农夫刚耕完地回来,看见他很可怜便给他一点吃的。农夫告诉乞丐,每天做一件好事用你的爱心去温暖世界,世界就会回报你。乞丐记住了这句话,后来当年的乞丐变成了大善人,还做了官。妈妈告诉我这个,是让我做一个乐于助人的`好人。

讲着讲着我们到家了,听了妈妈的这些话,我总结了一个道理:爱是纯洁的,爱的内容里不能有一点渣滓,爱是至善至诚的,爱的范围里不能有丝毫私欲,你一天的爱心可能换回别人一生的感谢。

篇18:爱心<\/h2>

人们常用“捧在手心怕摔了”来表达一种爱的心情,可见手心有爱。

妈妈手心的爱,是温柔的爱。妈妈总是在我遇到困难或失败时,用手温柔地抚摸着我的头,给我讲许许多多的故事鼓励我,她告诉我男儿有泪不轻弹,遇到困难或挫折时,不能轻易放弃,应该勇往直前,迎难而上。在这样温柔的抚慰中,我重拾信心,继续努力。

爸爸手心的爱,是严厉的爱。爸爸,总是在我有了一些小成绩骄傲自满的时候,用各种方法让我下意识地明白:这点小成绩根本不算什么。从而让我不骄傲自大,而是变得有上进心,不断超越自我。爸爸总是在我犯错后,用这双大手无情地给我教训,让我长长记性,他的手像是艺术家的手,对我不停打磨,磨去糟粕,在这磨砺中,我变得坚强,乐观,正义。

奶奶手心的爱,是慈祥的爱。奶奶,总是在买回对身体有益的东西的时候,先偷偷地塞给我一些,等我吃饱了,才分给其他家人一点儿,然后把剩下的全部收起来,留着我以后吃。不管我犯了什么错,爸爸打我的时候,奶奶总会尽力地拉住爸爸,让我免受皮肉之苦。奶奶,尽她一切慈爱关心着我、保护着我,在这无限的温暖中,我可以不用那么坚强,偶尔掉掉眼泪,撒撒娇……

妈妈手心的爱是温暖的,爸爸手心的爱是严厉的,奶奶手心的爱是慈祥的,每种爱都包含着热切的希望和让我顺利长大成人的愿望。每种爱,都会给我不同的帮助,他们手心的爱,为我筑起坚实的后盾,给我安全、温暖、力量和勇气,这些爱将一生伴我前行!

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

李xx是xx一中一位普通的人民教师,在平凡的岗位上从事着平凡的工作,却用一颗不平凡的心去浇灌桃李,兢兢业业,呕心沥血,用爱心诠释责任,用责任铸炼师魂。

他从事班主任工作已有多年,一直秉承实事求是,公正严明,作风民主的带班原则,在学生中威信较高;爱护学生,尊重学生,想学生之所想,为学生排忧解难;工作成绩突出,赢得了学生的认可,学校的肯定。xx年、xx年、xx年获xx区人民政府嘉奖;xx年、xx年xx区级师德标兵;xx年、xx年xx区级优质课;xx年唐山市级优质课;xx年唐山市高考优秀教师;xx年、xx年xx区高考优秀教师;xx年xx区先进教学工作者;xx年xx区优秀班主任;xx年xx区级优胜班集体。xx年所带的文科高三24班在高考中二本入段人数34人,入段人数及入段率均居同类评比第一。

现将工作实际总结如下:

一、树师德铸师魂,教育影响学生

李xx老师认为,“文道合一”是班主任教育管理工作的崇高境界。

他认为班主任是学生的教育者,引路人,是他们学习的榜样,班主任要有崇高的共产主义品德,饱满的工作热情,永不止息的进取精神,言行一致,表里如一,为人师表,言传身教,这样他才能在学生中树立崇高的威信,给学生以强有力的教育影响。班主任只有先把自己塑造成大写的人,大美的人,才能为人师表,言传身教,“传道授业解惑”。班主任只有努力塑造和完善教师人格,树师德铸师魂,才能用自身强大的人格力量去教育和影响学生。

李xx老师是这样想的,也是这样做的。自执教以来,他注意提高理论水平,以正确的理论武装和指导自己的实践,在教学实践中提高自己的师德修养,从而对学生施加强有力的影响,并收到了良好效果。他所教育管理的班级年年被评为“最佳文明班级”,而自己也每年都被评为“优秀班主任”、“优秀教育工作者”,在年度考核中,多次获优秀等级。

二、更新教育理念,开拓创新进取

班主任工作是一项富有挑战性开创性的工作。班主任的知识结构应当渊博而精深,系统且扎实。而学习和实践是获得这种知识结构的重要途径。

为提高自身的文化素质和业务能力,李xx老师广泛地学习和研究,不断更新班主任工作理念,不断汲取丰富的营养,在学习中借鉴,在实践中创新,在长期的学习中,他形成了自己的班主任工作的系统的理论知识结构。他还用自己的理论知识来指导班主任工作实践,开创了班主任工作的新天地。

在教育学生方面,他不光是教给学生知识,更重要的是教会他们如何做人,如何学习,如何生活,如何审美,如何劳动等等。在对待学生方面,他公平公正地对待学生,从来不用“有色眼镜”来看他们,有时他甚至放下教师“架子”,弱化教师权威,蹲下来看学生,同他们平等对话。对待那些后进生,他总是用“放大镜”来寻找他们身上的闪光点,热情鼓励,如春风化雨,滋润学生心田,使他们有如坐春风之感。在班级平时的教育管理中,他对每位同学进行量化评估,让学生的日常表现用分数的形式客观直观地反映出来,避免了盲目性和主观臆断。

三、建设班级文化,加强师生互动

班级文化建设是班主任工作的重要组成部分。创设班级良好的文化氛围,寓教于乐,在和谐轻松的气氛中可使学生志趣得到培养,心灵得到陶冶,灵魂得到净化,思想得到启迪。尤其高三,创设浓厚的学习氛围,感受高考的紧张是激励学生的一个有效的武器。李xx老师深深地懂得这一点。

一年来尤其是后半学期,他用不同内容的主题班会,从不同角度激发学生的学习激情。班会的主题内容有:

主题班会㈠多走几步,你会更接近成功

中心是告诉学生绝大多数人之所以平庸一生,之所以只能在学习的舞台上扮演无足轻重的次要角色,原因就在于他们缺乏内心的力量,他们只受外在力量的驱使,没有认为自己也可以通过学习这条途径达到自己的理想。

这世界只为两种人开辟大路:一种是有坚定意志的人,另一种是不畏惧任何障碍的人。从现在开始,当别人离开教室时,请你留下来多做一些;当别人想放弃的时候,你多坚持一会儿;当别人走累了,你多走几步……说不定就是因为这几步,你比别人更接近成功。

如此,世界将会给你以厚报,既有殊荣,也会有财富!

主题班会㈡感受哈佛大学图书馆凌晨4点半的景象

借以告诉学生任何人每一次的成功背后都有不为人知的付出和汗水。激励同学们,如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么在你的学习期间,就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”

主题班会㈢奔跑,永不停歇!

同学们,人都应该有美好的理想。人,都应该实现自己的美好理想。人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。人,应该主宰自己。

未来的高考对每个人来说都是生活赋予我们的挑战与机遇,高中的经历就是财富,至少你可以体会到失败的痛苦,成功的喜悦,压力的难以承受,奋进之后的酣畅淋漓。高中的生活不会一帆风顺,你只有自己成为真正的英雄,才能使自己的天空晴朗无云。同学们,我们不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

临近高三我们必须做到:

一、积极的心态。它是成功的前提,我们对学习必须保持热情,要知道高考是我们改变命运契机。

二、高度的自制力。投入的程度直接决定了我们高考的高度。我们要为自己创造良好的学习氛围。

三、脚踏实地,狠抓落实。回头复习是取得成绩的保证,在准确度、速度和规范化上下功夫。

同学们,意志倒下的时候,生命也就不再屹立。垂下头颅,只是为了让思想扬起。你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。奋斗终将我们命运改变!

高考前夕,他还精心选取了一些励志歌曲,励志短片一方面放松学生的精神,一方面也可以在轻松之余让他们进一步收获进取的动力。功夫不负有心人,正因为如此浓厚的班级文化的创建,才使高三(24)班的全体学生直到高考都以饱满的热情,充足的动力去拼搏。

长期以来,李xx老师还注意加强学校和家庭、老师和家长之间的联系,使学校和家庭、老师和家长之间形成一种合力,共同教育学生。另外,他还利用与家长沟通的机会,对家长的一些错误落后的观念进行纠正,苦口婆心,循循善诱,谆谆告诫,使家长也受到了良好的教益。

四、沟通任课教师建设和谐群体

古语云:“天时不若地利,地利不若人和。”教师不仅要有扎实的专业理论知识,同时也要积极营造一个良好的育人环境。教育的合作精神,是当代教育的特色之一。有利于团队之中,各个成员之间可以形成优势互补,相互启发,相互激励,共同提高;有利于形成集团冲锋的火力点,更有助于获得战胜困难的勇气和精神,不会认为自己是孤独的英雄主义。在xx—xx学年,我积极组织我们六个学科的教师认真的对班级的每个学生进行分析,分析学生的弱科和学生在学习中存在的问题,分析学生的精神状态,然后分包学生,对学生进行鼓励谈话,谈学生在学习中存在的问题;谈学生的心理问题,同时我作为这个团队的队长也认真的听取学生的反映,协调六科的时间安排,协调老师对弱科学生进行补课。

李xx深知只有众人划桨才能开动班级大船。只有全面发展,才能让班级立于不败之地。每一次碰到任课教师他都会了解上课情况及班级情况,在和他们的真诚交流中了解到了很多背后发生的“故事”,为教育学生准备了第一手材料。考试后他主动地到每个任课教师那里了解考试情况,分数之外更多地去了解考试中有哪些发挥失常的同学,及时做好他们的思想工作。七个任课老师在作业布置和补差方面尽量协调,互相协作,不让一个学生出现严重跛腿现象。学生在七个个高度负责,敬业奉献的老师的带领下信心百倍地往前奋进。正是大家和谐努力,沟通协作,力往一处用,劲往一块使,才收获了xx年高考的成功。

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,只有触及到人的灵魂,并引起人的灵魂深处的变革,这才是真正的教育。”李xx肩负责任,愿意与学生一起做一个思考的行者,在实践中的土壤里,在审视自己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,用爱心滋润桃李,芬芳满园。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

人生旅途中难免会遭遇到病魔的侵扰,应对这些不幸者,我们的护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造1个个爱的港湾;同时也为“护士”这平凡而崇高的职业默默地奉献着自我的智慧和青春。我们身边不乏这样的同事——...就是她们中的1员。

96年卫校毕业的...,1直从事内科护理工作,去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的环境中,...始终坚持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,常常超时工作,具有较强的团队协助精神,主动配合护长搞好科室管理工作,进取参与开展各种新护理技术项目,与同事们1起克服工作中遇到的各种困难,并将自我多年积累的临床经验传授给年轻护士,使科内构成了互帮互学,共同提高的学习风气。不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。如__年12月icu科收治了1位肺癌合并脑转移引起瘫痪的患者,入院时,全身多处ⅲ度褥疮,护理相当困难,...运动所掌握的知识及平时总结的经验,配制了1种洗剂,外敷创面,经过大约10天的精心护理,褥疮感染创面逐渐愈合。这1成果正在院内各科室推广使用。

在护理病人的过程中,她不怕脏、不怕累。如今年2月份icu收治1位患“喉癌、脑梗塞”致全身瘫痪的病人,因家人护理不当,入院时满身大、小便,并且合并全身多处褥疮,其臭无比。...同志没有退却,亲自与护理员1起清洗病人,1遍又1遍,直至把病人身上的臭味清除。病人因为进食困难,长期没有清洁口腔,口腔内积满食物残渣,张开口发出阵阵腐臭,令人恶心,但她毫无畏惧,细心地用镊子1点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净。另1位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者曾伯,因为家庭问题,长期得不到家属的关心,饭菜不合胃口,拒绝进食,她亲切地与病人谈心,开解病人,循循善诱,并为曾伯送去热饭、热汤,使病人感动得热泪盈眶,进取配合治疗护理,病人与家人关系也逐渐和好。以后他每1次发病,都要求入住。

1位在上级医院住icu已数月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部,于__年11月病情稳定后转入本科,病人因长期住院,有1定的治疗和护理知识,对治疗和护理要求相当高,每隔15—20分钟便要求护士为他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等,她与同事们1道,不厌其烦,耐心地为他做好各项护理工作长达2个多月,使病人感到十分满意和感激,直到他生命的最终1刻。

还有1位全身多处骨折的年轻患者,手术后入住icu,因病情重,且大便失禁,护理难度大,...曾是多年的骨科护士,凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析,找出护理难点,与同事1起研究如何运用轻巧的方法去护理病人,开始病人因疼痛而不愿意配合,之后经她耐心的解释,增强了战胜疾病的信心,在她那轻巧的护理手法下,病人最终进取配合各种治疗。以后的3次手术病人入住,已把...视为自我的亲人,亲切地称她为“姐姐”。

她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和1颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了1个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是1位当之无愧的优秀护士。

爱心护士事迹材料2

__,主管护师,1996年毕业于...省医院附属护士学校,现任...二院普外科六病房护士,从事护理工作16年。普外科护士先进事迹如下:

自参加工作后,一向从事外科临床护理工作。工作以来一向坚持着良好的心理素质,任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,真正做到了敬岗爱业,全身心地投入到护理工作中。对护理工作精益求精,细致入微,十几年来从未发生过护理差错,对患者有高度的职责感和同情心,急患者所急,想患者所想,减轻了患者的病痛,给医院赢得了荣誉。坚持做到理论联系实际,总结经验,不断提高护理操作技术水平,异常擅长疑难及无痛静脉穿刺术,急诊护士先进事迹受到患者家属及同行的一致好评。思想进取上进,永思进取,工作中踏踏实实,不怕苦,不怕累,全心全意为患者服务。在三班倒的情景下,克服了各种困难,努力完成了高护自学考试,提高了业务素质。

1999年在脑外科工作期间,因及时的观察,准确的确定,发现脑疝前期症状的患者,及时的通知医生并实施抢救而挽救了很多患者的生命,深受医生的感激与好评。2005年,一位甲状腺术后多日的患者在晚间如厕时突然出现不明休克,__带领并指导着当时刚刚参加工作不久的年轻医生,争分夺秒地对其实施抢救,当来会诊的心内医生都告知家属“患者不行了,准备后事吧”的时候,__仍然没有放弃,坚持着和值班医生轮流挤压呼吸球,实施心肺复苏术,护士长事迹再配合有效的抢救药物使用,最终在经过了长达近6个小时不懈地努力下,患者于次晨5时左右有了自主呼吸,并逐渐恢复了意识,心电室和之前的心内科医生再次来会诊的时候,也都露出了惊讶的表情和赞赏的目光。__的一夜未眠换来了一个生命,让他深刻感到了自我的职责之重和职业的伟大。

__进取参与开展各种新护理技术项目,与同事们一齐克服工作中遇到的各种困难,并将自我多年积累的临床经验传授给年轻护士,不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。工作中他能够时刻严格要求自我,并努力依照“以人为本,患者至上”的护理理念,以职责心、耐心、爱心真情为患者服务,努力供给最安全、最优质、最满意的护理服务。....二院在经历整体护理和开展优质护理服务以来,__做到认真学习,深刻领悟,始终进取配合护士长制定并规范护理规章制度,并严格实施,取得了骄人的成绩。得到科主任、护士长及同事的赞扬和认可。承担临床实习护生的总带教工作,圆满完成了各项教学目标,教学效果优异,受到全体护生的一致好评。

__进取响应院里的各项号召,参加各类活动,护士先进事迹报告1999年获得护士综合本事大赛优秀奖;2002年获得“换位思考”演讲优秀奖;共发表国家级核心期刊论文2篇,省级论文1篇,学会论文3篇,申报新技术2项。

__自参加工作以来,思想进取要求提高,努力学习政治理论,一向工作在监床护理工作第一线,十六年如一日,默默无闻,勤勤恳恳.谦虚谨慎,乐于奉献,勤勉好学,热情周到,团结同事,做到了敬岗爱业,全心全意为患者服务。在将来的护理工作中,将一如既往努力工作,为医院的发展及护理的提高奉献自我的一份力量!

爱心护士事迹材料3

每当听到同事说:“医院导诊咨询护士工作比临床护士工作简便”时,我总是淡淡一笑:“子非鱼,焉知鱼之乐,每个岗位都重要。你不在这个岗位上,怎样会明白其中的酸甜苦辣”

导诊咨询是医院服务的窗口,她肩负着对病人供给准确及时的预检分诊、答疑与指导等。她的特殊就在于必须具备和其他临床工作不一样的工作技巧,除需要扎实的医学基础知识和基本技能外,更多的

-是要从病人的角度出发,急病人所急,想病人所想,解决病人所需,到达病人所愿。因为我们服务的对象是对医院环境、布局结构一无所知的人,是疾病缠身、精神相对脆弱、行动诸多不便的人,有时候你的不经意的一个回答、一句话、一个表情、急诊护士先进事迹一个举止都可能成为纠纷或矛盾产生的导火索。所以,即使是些小问题也要认真对待,一丝不苟,让每一个病人带着病痛而来,带着满意而归。

作为一名导诊护士,首先,要有良好的职业道德与较强的服务意识。丰富的医学知识和灵活的服务技巧,能利用专业知识在最短时间内快速评估、正确预检和分诊,及时疏散和分流,使门诊患者及时得到专科的诊治和处理,及时完成各项检查与治疗,。其次,必须掌握常见急症的应急预案和处理流程。在工作中,要学会察颜观色,以便在患者候诊过程中及时发现病情危重与病情变化的患者,使患者得到准确及时的诊治和救护。要眼观六路耳听八方,及时发现病人所需,灵活协调患者就诊过程中与药房、挂号处、收费处、检验科、功能科等部门的关系,具备处理各种紧急情景的本事。第三,要具备良好的沟通本事和规范的服务礼仪。语言表达必须要音质清晰、声音洪亮、措词准确、简明易懂。对患者提出的问题,要听清,要领悟。为了避免误差,甚至还要反复询问,避免患者由于没听清或没有说明白而走错地方,浪费时间和体力,增加患者痛苦或加重患者病情,护士长事迹也避免医疗投诉与纠纷。这样,往往一个上午的导诊服务下来,是口干舌燥,腰酸腿疼,这工作的强度不亚于临床护士。

看了这些,你还会说“医院导诊咨询护士工作比临床护士工作简便”吗其实,对于医院——任何企业来说,每个岗位都重要,关键是我们要用心去做。

爱心护士事迹材料4

临近年关,当大家都准备阖家团圆的时候,肆虐的_悄悄向我们走来,从_新型_扩散到_月_日_点封城,到今日全国_已有_例确诊,这个春节注定艰辛且叫人难忘。隔离病毒,但是不会隔离爱!“老师,过年期间有_的话,我申请第一梯队上,谢谢您!”早在_月_日,_就给科室主任发去了信息。

_日除夕,他增援发热门诊,值了一天班;_日,他又在发热门诊值了夜班。_日是他的生日,全家人都在等待他值完班回家过生日、过年,可是_不容忽视,一方有难、八方支援,_省紧急组织抗击新型_医疗队伍启程飞赴_,他瞒着爱人、父母在值了一夜发热门诊后,又悄悄报名踏上去_的征程,爱人还是从别人口中得知。他说:“逆行_将是给自己最好的生日礼物!”

时间紧、任务重,仅仅一个上午的时间要参加培训,要收拾行李,他来不及向父母爱人告别。出征前夕,他说:“唯一不舍或不忍的是父母和爱人的关心,也感谢他们的支持与理解,作为一名医生我有着义不容辞的责任,但是听到孩子稚嫩的声音说爸爸生日快乐!爸爸平安!我不禁泪目……面对父母、爱人,面对孩子,面对所有关心爱护我的同事好友,我最应该做的就是圆满完成任务,保护好自己,安返家乡!”

_日凌晨抵达_,经过休整,他已随队投入工作。自从去到当地,他的父母就多了一份牵挂,每天都守在电视机前关注新闻,中央电视台、_电视台播出有关_的新闻一个都没有落下;两个孩子还小,总问爸爸怎么还不回来过生日?“因为爸爸要去救人。”“为啥爸爸要去救人啊?”“爸爸是医生啊!”“可是有那么多医生呢?”“病人更多。”“为啥会有那么多病人?”“有个坏病毒乱跑,让好多人生病了。”“那我要拿个孙悟空的金箍棒打坏病毒,等我把它打跑,爸爸就回来了。”爱人突然发现,两个小家伙很有思想。两个孩子还说:“那等爸爸救完人回来再给他买蛋糕。”

是的,前方危险重重,正是这些义无反顾、默默奉献的白衣战士为我们守护着安宁,他们选择了当我们最坚强的后盾!平安归来,我们一起为你买蛋糕!两个孩子也用一幅生日蛋糕图画等着爸爸平安归来,图画上太阳公公灿烂的笑容也昭示我们一定能战胜_!

爱心护士事迹材料5

"护理工作是平凡的工作,然而,护人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。"

人生旅途中难免会遭遇到病魔的侵扰,面对这些不幸者,关于护士个人先进事迹我们的护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造1个个爱的港湾;同时也为"护士"这平凡而崇高的职业默默地奉献着自己的智慧和青春。我们身边不乏这样的同事——___就是她们中的一员事迹材料。

96年卫校毕业的___,1直从事内科护理工作,去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的环境中,___始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,常常超时工作,具有较强的团队协助精神,主动配合护长搞好科室管理工作,积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们1起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,使科内形成了互帮互学,共同提高的学习风气。不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。如__年12月icu科收治了1位肺癌合并脑转移引起瘫痪的患者,入院时,全身多处ⅲ度褥疮,护理相当困难,___运动所掌握的知识及平时总结的经验,配制了1种洗剂,外敷创面,经过大约10天的精心护理,褥疮感染创面逐渐愈合。这1成果正在院内各科室推广使用。

在护理病人的过程中,她不怕脏、不怕累。如今年2月份icu收治一位患"喉癌、脑梗塞"致全身瘫痪的病人,因家人护理不当,入院时满身大、小便,而且合并全身多处褥疮,其臭无比。___同志没有退却,亲自与护理员一起清洗病人,一遍又一遍,直至把病人身上的臭味清除。病人因为进食困难,长期没有清洁口腔,口腔内积满食物残渣,张开口发出阵阵腐臭,令人恶心,但她毫无畏惧,细心地用镊子一点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净。另一位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者曾伯,因为家庭问题,长期得不到家属的关心,饭菜不合胃口,拒绝进食,她亲切地与病人谈心,开解病人,循循善诱,并为曾伯送去热饭、热汤,使病人感动得热泪盈眶,积极配合治疗护理,病人与家人关系也逐渐和好。以后他每一次发病,都要求入住icu。

一位在上级医院住icu已数月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部,于__年11月病情稳定后转入本科,病人因长期住院,有1定的治疗和护理知识,对治疗和护理要求相当高,每隔15—20分钟便要求护士为他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等,她与同事们1道,不厌其烦,耐心地为他做好各项护理工作长达2个多月,使病人感到非常满意和感激,直到他生命的最后1刻。

还有1位全身多处骨折的年轻患者,手术后入住icu,因病情重,且大便失禁,护理难度大,___曾是多年的骨科护士,凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析,找出护理难点,与同事1起研究如何运用轻巧的方法去护理病人,开始病人因疼痛而不愿意配合,后来经她耐心的解释,增强了战胜疾病的信心,在她那轻巧的护理手法下,病人最终积极配合各种治疗。以后的3次手术病人入住icu,已把___视为自己的亲人,亲切地称她为"姐姐"。

她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和1颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是1位当之无愧的优秀护士。

❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

要想做一名合格的教师,必须爱教育、爱学校、爱学生,视生如己出,待之如儿女。下面给大家带来一些关于教师爱心教育事迹材料,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

教师爱心教育事迹材料篇1<\/h2>

我叫李__,今年57岁,是归州镇航天希望小学的一名普通教师。负责学校住读生的管理工作,学校给我任命的职务是“寝管组组长”。今天有幸向大家汇报本人工作,深感荣幸。首先应感谢党对我的培养和教育,感谢领导和同志们对我的厚爱,也感谢父母妻儿对我的理解和支持,我汇报的题目是“青春耗尽终无悔,只为桃李竞芬芳”。

身残志坚 知足常乐心自安

我的一生应该说既是不幸的又是幸运的,不幸的是幼年时期的一场大病让我落下终身残疾,一辈子踮着脚走路,一走一歪的十分吃力。背重拿轻,翻山越岭,走村串户要比常人付出更多的艰辛和努力。但我从不自卑,身残志不残,幸运的成为了一名光荣的人民教师。

“我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都只有一条宗旨,那就是教书育人。”这是我第一次民转公未被推荐参加考试,教育组长找我谈话时,我所说的原话。19__年,农村实行土地责任承包制,农村劳动力大量解放出来,兄弟们都劝我回家合伙开煤窑、做生意,还有好心人劝我学习开车,这些在当时都是挣钱的好行业,一天就能挣到相当于一月工资的两倍(当时每月民办教师工资只有一二十元)。钱对当时清贫的教师来说,的确是诱人的。

我热心帮忙搬运;学校进货,帮忙下货我总是在前;电路不通,我主动去排除,还利用放学和周末时间为学校安装电表;其它诸如走线装灯换灯泡等是更不用说了。可以说是“知道的主动做,领导安排的积极做”。对待学校的各种工作,我从不认为自己是一个老年教师而有所怠慢。

从参加工作那天起,我就告诫自己一定要干一行爱一行专一行。我们头顶上闪耀“人类灵魂工程师”的光环,那么我们的所作所为就不能辱没“教师”的称谓,要对得起党和人民的期望,不背叛自己的良心,不辜负一方百姓的重托。工作不分贵贱,利益不论多少,凡领导安排的工作任务,我总是尽自己最大的努力力去完成。与我工作过的领导都给了我这样的评价:“老李同志党性原则强,工作能力强,态度踏实,从不因工作的贵贱、利益的多少讨价还价,是一头老骥伏枥的‘黄牛’。”

诚挚在心 拳拳爱心牵学子

别看保育工作不起眼,其实也挺麻烦,而且责任重大。学校保育生、住读生共有400多人。虽然看似白天悠闲,可一到晚上,要维护纪律,则是忙得不亦乐乎。下了晚自习,学生年龄小,爱说好动,嬉笑打闹,为防止意外事故发生,学生下了自习,我就开始转悠,不让学生在狭窄的寝室内追逐打闹;熄灯铃一响,我就拿着寝室日志开始逐一查寝,核实就寝情况,防止顽皮的学生趁机外出游逛;到了半夜,我还是一个“幽灵”, 睡不着觉的学生,你得管教、劝说,为防止学生因掀被子而着凉,你得轻轻地给他们盖上;由于学生人小,晚上入厕困难,大部分在室内厕所入厕,清晨,我每天要将厕所冲洗拖擦一次,同时还要督促指导学生进行内务整理,并且每个寝室要检查,还要看看学生洗脸、刷牙、洗脚后水笼头是不是关好了。我还得经常检查寝室的灯,路灯是否坏了,坏了的要及时更换。特别是夜间,学生生病的处理,病轻的找点药喂一喂,病较重的得送医院看医生,病情严重的送医院后还得及时通知家长。

学生李方圆,父母残疾,家庭经济特别困难。20__年11月27日夜间12点,该生突发高烧,呕吐不止。寝室室长找到我,我顾不上自己的脚疾,背上他就急忙朝医院跑去。我心里只有一个念头,“快点快点再快点,别因为我而贻误了孩子的病情”。平时常人就要走十五分钟的路,那天我仅用了九分钟。到医院后,医生为他测量体温,“咳,42℃,马上住院,先交两百元押金。”我一听,急了,摸摸身上仅有的一百五十元钱,央求医生:“医生,我是孩子的老师,我出来匆忙,先交一百五十元,您帮孩子先看病,别因此而耽误了孩子的治疗。差的钱明早我一定送过来,好吗?”医生看着我一脸着急像,说:“您这么大岁数,深夜还送学生来看病。就凭您这种爱生如子的精神,我相信你。”医生开好药,为学生挂上点滴,由于一时无法通知家长,我只好在学生身边整夜陪护。后来家长来到学校,掏出身上仅有的五十元钱,对我说:“太谢谢您了,我的孩子这回可多亏您了!您看我现在只有五十元钱,先给您,以后我再想办法还您,好不好?” 我把钱退还给他:“这些钱你还是拿去给孩子买点东西补补身子,我的钱就算了。”家长听完我的话,眼泪叭叭直掉,紧紧拉着我的手,哽咽地说:“谢谢李老师,我们一定不会忘记您的大恩大德!”

我的`工作得到了学校领导及家长的一致好评。我用真心照顾学生,用真爱滋润学生,学生家长们常说:“李家顺老师比我们做父母还要细心,学生放在学校,有他的照顾,我们放心!”

无愧于心 无私奉献写春秋

“一个成功男人的背后,总是有一位贤惠的妻子。”我的妻子就是这样一位贤内助,为了支持我的工作,她带着体弱多病的身子照顾两个儿女,同时承担家中所有的责任田、柑桔树,从不在我面前叫苦叫累,起五更睡半夜一个人忍着。由于长期的超负荷的劳动,有一天晕倒在田里,幸好被一个同村的村民看见了,赶紧叫来人将她送进医院,经医生抢救脱离危险后,才到学校给我送信。因为村民们都知道,以我的性格怎么样都不能丢下学生而及时去处理的!等放了学,我赶到医院,医生说:“好危险,你要多照顾你的爱人,她的身体太虚弱了!”当时我含着泪点头,而第二天还得狠心的丢下妻子,去耕耘那份属于我的“责任田”。

19__年6月,女儿患急性阑尾炎,当时正是毕业班紧张的复习时期。早晨我让孩子吃了止痛片,没有时间观察,就上课去了。放学时,女儿实在难忍,

哭着说:“爸爸,我实在支持不住了。”当我背着女儿去乡卫生院检查,医生说:“赶快送往县医院,可能是急性阑尾炎。”我当即把女儿连夜送到县医院,医生检查后说:“马上动手术,再迟一个小时就要穿孔了。

教师爱心教育事迹材料篇2<\/h2>

燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况,我深感担子之重。我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。

为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。

多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。

在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。

我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心,责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子,随便出入课堂,迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中,我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差,管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误,一次期末考试,一名年轻教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来,在我严厉地批评他后,又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”我们又谈了很久,分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”

我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业,我将生活的辛酸埋在心底,用心坚守着我那朴素的信念,用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业,而爱是最好的教育。十多年来,我一直以良心对待事业,以爱心对待学生,和学生建立起了良好的师生关系,学生生病,我亲自探望,学生有困难,我热情帮助,心贴心与学生沟通,手拉手与学生并行。

新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

教师爱心教育事迹材料篇3<\/h2>

我叫__,20__年毕业于邢台学院小教外语系中师英语专业,自参加工作以来,我一直以 让每一位学生在我的课堂上都有所收获为事业追求的目标;以学高为师,德高为范为自律信条,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。

一、学高为师。

教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我不断的学习,在知识结构上,不断补充, 于20__年中专毕业同时取得小学教育大专学历,20__年又取得全国高等教育自学考试英语专业大专学历。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常出示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此赖指导自己的教学,取得了很好的效果。

二、德高为范。

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,教育无小事,处处是教育,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些问题学生,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫幸福的情感在涌动。

三、教学方法与成绩

在教学中,运用讨论式教学法提高学生英语听说能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习和使用英语的兴趣与热情,从而提高学生的英语听说能力。

在英语研究性学习方面积累了许多经验。在初三的前半学期,我给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。提出提升学习效率,向时间讨效率,不做无用功,不干低效事方法,力争做到整体安排、统筹时段、忙而有序。结合英语本学科特点,当时候我提倡两个做法:一是每天放学后学习英语时做到先攻自己做薄弱的部分,每天在头脑最清醒的时候解决最困难的问题。二是协调好与其他科目之间的关系,做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。初三复习中,我采取了四位一体的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从题海战中解放出来,严格遵守循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调以学为本,因学论教,废弃了应试教育的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中,从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学发指导,然后由学生自己通过讨论等方式,归纳、总结出一般的、规律性的东西,并自己分析、对比、综合出科学的学习方法,从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。在20__年中考,我班英语以超全市平均分24分的成绩位居全市第一。

四、教学研究与实验。

在工作中,我积极参加各种形式的教研活动,不断地发现问题、研究问题,20__年,我与同事们共同承担了省级课题《学困生成因》的研究。在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,带领其他教师进行教育教学的研究工作,进行了卓有成效的探索与实践。

在今后的教育生涯中,我将继续秉持学高为师,德高为范的信条,将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。

教师爱心教育事迹材料篇4<\/h2>

今年前不久在《珲春四中学生心中好教师》的师德问卷中,一位教师脱颖而出,她的各项评比率均在96%以上,位居所有评比教师之首。

她是谁?她为何在学生心目中有如此高的评价?

她叫赵莲姬,一位女数学教师,职称——一级,教龄23年,现就职于珲春市第四中学。说起赵莲姬老师,与她共事的老师都一致评价她是一位“坚强、乐观、向上的实干家”,她教的学生都会津津乐道地说她是一位具有“教学独特、爱生如子、一视同仁、高尚情怀的好老师”。经过她几年来不断实践探索,先后评为校内课改明星教师和市级数学学科带头人及州骨干教师;20__——20__年全市“以学为主,当堂达标”课堂教学研究的活动中被珲春市教育局评为优秀实验教师;今年,她又终于圆满地完成了课题《如何在初三总复习中实施独学、对学、群学的研究》的结题。她从教以来,能坚持以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质,牢记教师的职责与使命,在本职岗位上,勤于学习,努力工作,奋发作为,工作成绩得到了各级领导及广大学生及家长的一致好评。

(一)把热情付于进取

从事教育教学工作以来,赵莲姬老师忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在日常的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。她总是用一种乐观向上的精神影响着身边的人,留给人们的永远是坚强的一面。

(二)把博爱撒给他人

赵莲姬教师的身体状况一直不是很好,十分低的血压让她时常处于眩晕,浑身无力的状态,去年又得了严重的甲亢。但走上讲台的她始终面带笑容,活力四射,给学生们留下的永远是快乐。她上课很有特色,声音洪亮,感情充沛而有活力。她在课上常常会用生动、形象又不乏幽默的语言,吸引着每一个学生,在她的讲解下,同学们心目中枯燥乏味的数学问题由复杂变简单了,由难变易了,就连不想学习的学生也开始对数学感兴趣了。课堂间她经常俯身于学生中,她用自己的超凡能力和特有的耐心挽救了一个个要放弃数学的孩子。

她的学生们是这样评价她的:

杨同学说:“赵老师经常对我们说:‘我不会放弃任何一个学生,不管你有多差。我相信你们不是因为笨,而是还没找到正确的学习方法,我将和你们一起努力,一定会把成绩提上去的。’每个老师都能说出这样的话,但能坚持做下来的只有赵老师。”

吴硕同学说:“我的数学最差时只有36分,曾经让我很沮丧,一度失去了学习的信心。这时赵老师找到了我并跟我谈了很久,我明白了很多道理。从此我开始认真听讲,一步一步脚踏实地地学。我每一次进步时,赵老师总会第一时间鼓励我,平时经常给我打电话询问我学习上的困难。在赵老师的帮助下我的数学成绩逐渐从36到66,从66到74,从74到86,从86到96,从96到如今的109。当我拿到这张优秀成绩的试卷时,我第一个想到的人便是赵老师。当我高兴地找到赵老师时,没想到她比我表现得还开心。成绩的背后是赵老师的真诚帮助,我会永远感谢赵老师,也将永远衷心祝福赵可亲可敬的老师身体健康!”

姜同学说:“我们都把赵老师称为‘老赵’,因为‘老赵’能给我们带来亲切感,我们已把赵老师当成我们大家中的一员。”

赵老师在学生们心中是不折不扣的良师益友。学生们更多地谈到她的是对待每一个学生的真诚付出,她教过的孩子都接受过她耐心的指导。

李同学是一个比较聪明但又十分好动的孩子,他的父母长期在南韩务工,平日里他和姥姥一起生活,很多学生和老师都认为他是一个很“难缠”的学生,但是赵老师每次都会不厌其烦地解释他所提出的一个个“怪异”问题。由于母亲长期不在家,他几乎把赵老师当成了妈妈,每天晚上都要给赵老师打一个电话心里才踏实。劳累的赵老师无论一天的工作有多疲倦,家里面有天大的事,她都会在第一时间接他的电话或把电话拨回去,通过电话沟通帮他消除了生活和学习上的一个个困难,赵老师就是这样一位可以为学生付出一切的优秀老师,她的高尚品格折服了班级里的每一位同学。

上届的王同学是班级的一位差生,对学习完全失去了信心。赵老师常常抽时间找他谈心,并利用午休时间从最基础的“有理数运算”开始一步步耐心地同他一起拾起学过的知识,同时也慢慢地为他树立起了学习的信心。在赵老师的辛勤付出下,王泽伟同学的数学成绩从一开始的几分到最后的九十多分。此后王泽伟同学对数学产生了深厚的兴趣,并且有了很大的进步。有时班级同学很难解决的的几何题他却能轻松的做出来,看到他做出题目后兴奋的样子,赵老师脸上露出了幸福而满意的笑容。由于家庭等诸多因素他最终没有完成初中的学业,悄然离去,但离开时给赵老师留下了一封充满歉意和感激的信,信中表达了对赵老师的无限感激和留念之情,并向赵老师保证无论走到哪里都会牢记赵老师的教诲好好做人,好好做事,并嘱托赵老师一定要注意身体,看到这封信,赵老师流下了无限遗憾但又十分欣慰的眼泪。

金同学是一个性格很孤僻的孩子,由于父母长期在国外打工,平时缺乏交流的他对别的同学尤其是老师的关心总是拒之千里。看到这种情况,赵老师通过调动学生学习数学的激情和小组团队意识来唤醒他对一切事情的渴望,选他当数学课代表,给他一切展示自己的机会,为他传输正能量。从此这位同学转变了,从开始不愿和老师说话到最后主动找老师提问题甚至合理化的建议,一步步成长为班级最优秀的学生。在备战中考阶段,赵老师又怕他的父母不在家会影响他的中考,特意在周六周日把他招到家中进一步强化他的数学思维。最后这位同学真的是不负赵老师的重望,在20__年的中考数学考试中取得了满分,这段佳话在班级和全校久传不衰。

与赵老师搭档的班主任都说,赵老师不知有什么魔力,我们班的孩子听她的课时每个细胞都在动,每根神经都在跳跃。学生的思维在高速飞转,在课堂上总是跃跃欲试,对数学十分痴迷。

其实赵老师的魔力就是爱,她爱生真挚如子。记得那次去杜郎口学习的时候,一同去的的老师都想给家里人捎点东西,可是赵老师想到的是给她的学生们捎点什么。她就是这样爱着自己的学生、自己的班级一位可敬可爱的老师。

赵老师不仅对学生有如此的宽厚和博爱之心,对同事一样是无私奉献,尤其是对青年老师的帮助,这些事迹大家听了无不为之感动。我校青年教师孙海霞参加全市的青年教师讲演赛,赵老师听了几次试讲后,感觉在课件的制做上存有很大的问题,所以回到家后,她重新制做和调整课件直到深夜,感觉满意后她才安心地躺下休息。在赵老师的悉心指导和帮助下,孙老师最终在比赛中获得了二等奖。我校的王国平老师参加全市的数学观摩课,赵老师同她一起反复修改着课件、教法、习题,认真思考课堂中可能发生的每一个细节问题,由于大家的共同努力王老师最终获得了成功,她所设计的课受到了全市老师们的一致好评。对于青年教师陈非非,赵老师更是不知付出多少努力,从对学生的管理上到每一节课的新课引出、习题选择上,赵老师一步步细心地指导着陈老师,使陈老师在业务和管理能力上有了质的飞跃,很快成为了我校的骨干力量。赵老师就是这样一位大公无私、值得所有老师尊敬和佩服的人,是我们教师心中的最美丽的老师。

(三)把精力用在钻研上

在数学教学中,她是学校的骨干,杜郎口学习之后,她成为珲春四中“独学、对学、群学”学习方法的创始者,她的小组合作式的教学管理已经形成完整的模式体系。科学的教学方式也给她带来了教学上的成就,经过她教的班级无论初一基础如何,经她的悉心经营总会成为学年的前茅。

她的小组合作式教学,基于本校和学生的实际进行了科学分组。课堂上她大胆实施“师徒结对”、“师傅带徒弟”、“师傅引领讲―徒弟跟着学”、“师徒捆绑量化”等教学方法。她的做法不仅让好学生保持着积极性,更让学困生看到了希望。有时为使小组组合更合理,她会熬夜排兵布阵进行仔细研究,直至满意为止。有效的措施加之她耐心的管理,班级的差生没了,不及格的学生也明显减少了。

她的经验在全校得到推广,并代表学年组和学校多次开出各种类型的公开课,在课堂上同学们自如的、真实的表现,以及各种测试的优秀成绩面前,她简直令同行们刮目相待。

赵老师每天无论多忙多累,她总会认真准备每一节课,她把课前、课中、课后的常规工作做好、做精,并做到认真钻研教材。在课堂上,她把获取知识的主动权充分地交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能,真正体现了“教师为主导,学生为主体”的教学思想,从而使学生由被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”。在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,她更加注重培养学生的求新、求异、发散等创新思维方式和方法,鼓励学生主动参与、探索、思考。在课堂教学中她精心设计练习题目,作业做到有层次、有梯度,面向全体学生,不放弃任何一个学生,并认真做好学生的查缺补漏工作。

在教学中,她始终走在课改的最前沿,大胆创新,努力采用最先进的思想、最新颖的方法去引导学生,先后在全校和全市以师友“对学”的方式展示了《平行四边形复习课》、《正方形的判定》、《垂径定理》、《切线的判定和性质》、《对圆锥的探究》等课程,做到了引领全校和全市的课堂教学改革。

她说,每次优秀评选都是她未来工作的新起点,庆幸自己选择了“教书育人”――这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地在这片充满希望的田野上耕耘,让娇嫩的生命之花永远绽放在希望的田野上。

一个人的美不在于她的外貌,而在于她对爱的奉献;一个人的价值不在于得到什么,而在于她为人做了什么;一个人的幸福不在于富有什么,而在于她是否能乐观向上地去面对生活。赵莲姬教师就是一个存有美,能创造价值,拥有幸福的人。这样的教师才能培养出身心健康的优秀学生。这样的教师才是最美的教师。

教师爱心教育事迹材料篇5<\/h2>

__老师19__年参加工作,19__年入党,中学高级教师、区教学能手。先后担任过学校团书记、乡团委副书记、学校社政教研组长、年级组长,现任分校教导主任。

一、忠于事业,勇挑重担

26年默默无闻辛勤耕耘于农村教育事业,从不因待遇差懈怠工作,相反样样工作都能出色的完成。6年前母亲身患癌症,住院2个多月,去年3月父亲患脑梗瘫痪在床,为了教育工作,很少请假。他爱校如家,经常很早来到学校检查学生自修情况,从不嫌报酬低、条件差、责任重,起早摸黑细心管好每个住校学生。教导处工作尽管工作很忙,还勇挑重担,针对学校教师编制紧、学科建设不全, 06学年兼任了初三3个班的社政教学任务,针对班主任队伍建设的薄弱,又兼任了班主任工作。

二、勤于钻研,争创一流

一直以不断提高教学质量为工作目标,认真学习教学理论,探索高效的课堂教学,教学质量一直处在学校领先,多次处于区前列。在做好教学工作同时,带头搞课改,做科研,他业务能力强,在区教研室组织的社政老师技能竞赛中屡次获奖,如在__年区教研室组织的九年级社政老师单项技能竞赛中还荣获一等奖。最近四年撰写教学论文6篇,其中获得市级二等奖3篇,获得区级一等奖2篇,主持完成区级课题1个。

三、认真负责,真抓实干

对于学校分配的工作,总是认真负责,做实做好。在他12年的班主任生涯中,一直用“勤奋”与“爱心”辛勤耕耘着,工作细致扎实,所带班级班风正,学生纪律好,学习积极性高,成绩突出。如__年带的毕业班有7位同学考入嘉兴一中,有17位同学考入三校重点,创造了洛东中学历史的最好成绩。担任教导主任后善于把学校领导的工作思路转化具体教学行为,在教学常规管理方面,勇于创新,注重实效,很抓落实,扎实的教务工作为学校教风、学风的好转,教学质量的不断提高作出了贡献。

26年来,以认真务实的工作作风,脚踏实地履行着 “教书育人”的神圣职责,赢得了学生、家长和同行的信任和尊重,多次评为区、校先进工作者、优秀班主任。

教师爱心教育事迹材料篇6<\/h2>

刘__,女,20__毕业于安康第二师范学校,20__年通过招考选调到旬阳县第二幼儿园,现任分园小一班班长,是孩子们眼里温柔亲切的“好妈妈”,领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她: “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、活泼,就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。她总是这样说:“作为一名教师,如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的专业素质是根本不行的。一切从头开始,我要比别人付出更多,才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

“用爱诠释教育”,这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。她总是把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护她们。对她们的生活照顾也就更多、更细。对于刚入园的孩子,她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们,并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水,还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏,使孩子们很快信任喜欢上她,继而开开心心地来园。

幼教工作既是脑力活又是体力活,但再忙也不会忘记家长的嘱托,几年来,看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语,她心中充满着欣慰和骄傲。真诚的付出会感动自己,也会感染孩子。当活动中,孩子情不自禁顺口喊她妈妈时;当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时;当站在高凳子上悬挂饰物孩子们担心地说:“老师小心点”时;当走在街上,曾带过的毕业生扑进她的怀里说:“老师,好想你!”时,那一刻,她深会切地感受到一种幸福,一种当幼儿教师的幸福。

记得有一年,班上有个叫菲菲的小朋友,上小班的时候从来没在幼儿园午休过,开学时,她妈妈就告诉老师说是工作忙,孩子姥姥身体不好,不能接她回家,孩子在家从不午休,请老师多费点儿心,实在睡不着就让她躺在床上。听了她的话,午休时她就留心观察菲菲。还真是,一连着好几天,她都躺在床上不是玩手指就是扯窗帘,有时候还会把身边的小朋友弄醒。可到快起床的时候她却睡着了。原来她不是没瞌睡,而是一直以来被依着顺着,没有养成午休的习惯。于是,每天午休刘老师安顿好其他孩子睡好后,就来到她身边握着她的小手,轻轻地拍着她,慢慢的她就睡着了。渐渐地,她就养成了午休的习惯。

这样的例子在她从教的历程里可以说是不甚枚举。喂饭,换洗尿湿拉脏的裤子,手把手的教握笔画画……虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,她用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上公开课课、第一次开家长会,第一次登上舞台,第一次主持活动……作为从小学转岗的幼儿教师,她深知要想成为一名优秀的幼儿教师,就要更努力。平时,她勤学好问;活动中,她认真,肯动脑;课余,她肯下功夫 ,不断反思学习。刘老师认为,要想成为一名优秀的幼儿教师,只满足于现有的技能是不够的,必须跟上教育改革的步伐,不断地提高自身的各项基本功水平。在教育教学活动方面,在园领导的带领下,她和其它老师一起刻苦钻研教材,根据幼儿年龄特征的不同,精心设计每一次教学活动。在课堂上,她用新颖奇特的教学方法,恰到好处地激发幼儿的思维,引导幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考,去探索。在学习生活上,她注重培养孩子的良好学习和生活习惯,重视良好班级常规的建立,也为孩子们将来步入小学打好坚实的基础。闲暇之余,她广泛阅读多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己,不断提升自己。她在工作之余,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议,到优秀园所参观学习,汲取有益的教育经验。她总是说:“我每天都很快乐,因为我每天都和南园长带领的团队用最前沿的幼教理论武装自己,最大限度地让孩子们在快乐中学习,在快乐中生活!”

所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,刘老师用一颗热爱尝试,敢于创新的进取心,在积累之余,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,将自己的体悟加以创新,运用于幼儿教育教学,短短的五年来,她成长进步的很快,不仅在专业技能竞赛和园内赛教中取得良好的成绩,还屡次参加展示活动。20__年以来,她撰写的教育叙事《静待花开》、《管住你的小狮子》分别获得了市级二等奖和县级一等奖。论文《动画片在幼儿教师中的价值》获得国家级一等奖。

从20岁到36岁,她已经在教育第一线奔忙工作了16年,由青涩到成熟,她的每一步成长与进步无不包含着领导的信任与同事们帮助。虽有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她的年复一年,日复一日,终会开满鲜花……

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凤凰于飞,翙翙其羽,一位优秀的老师身上有很多吸引人的方面,正如凤凰的五色羽毛。我的英语老师罗凤琴老师就是这样一位德才兼备的老师。百鸟相随兮,有凤来仪,两年来,她孜孜不倦的工作态度和饱满的教学状态驱动着我们学生不断前行。

赤色的羽代表热情。她每节课前都把教学计划写在黑板上,会以连珠炮似的语速、昂扬的激情和洪亮的嗓音讲满一整节,把那些任务一一完成;她的PPT上每个例句都有出处,每个字体都有讲究,每个动画都堪称完美;每篇课文、每张考卷的讲解,她都会尝试用不同的方法,细心观察我们学习效果的差异,在下次上课时,再作调整。这种感觉难以形容,她自己似乎有一把标尺,不管别人能否理解她的苦心,她都要完成自己的高标准。从心底佩服她,以她的语言素养和思维能力,一节节课对烂熟于心的语法词汇的不断重复,该是多么冗长乏味,她却总能投入那么大的热情和精力,仿佛永远不知疲倦,哪怕面对的我们永远是早上第一节的睡眼惺忪和下午第一节的睡意朦胧。

青色的羽代表耐心。她非常鼓励我们个别答疑,记得高一时她说她会一直待到六点,欢迎我们来问问题,每当我推开办公室的们,总能看到她从一堆卷子,本子中抬起头,脸上挂着她一贯饱满的微笑。她常说:“你们要敢于问老师题目,因为老师并不高你们一等。我只会两件事情—— 生词查字典,长句划主谓。可你们做的数学,我一道也不会。就算今天我英语比你好,五年后,我会向你请教”。于是你常常能看到她身边排着长长的队,或是围着一圈人,甚至追到教室外、办公室内。她从不把这当作负担,反而觉得这样更能了解我们每个人的问题。你甚至可以在她讲课前先去答疑,或是面批作业,只要她有空,她都会热情地接待;如果她白天没空,会在深夜的QQ上秒回。从心底心疼她,以她的教学经验和洞察力,当然明白英语学习更多取决于课外积累与思维品质,这样一点一滴的付出不一定会转换为相应的成绩,她却总时乐于付出,仿佛永远不知挫败。

白色的羽代表真诚。我还记得开学的第一份作业是自我介绍和对英语课的期待。我写了很多,本以为老师不会看,但是她看了,不仅看了,还帮我改了语法错误,划了亮点,写了一个大大的Impressive。我其实是一个很容易为别人的鼓励而满足的人。只要感觉到一点点欣赏,就会迫切地想要证明自己。对我来说,最impressive的方式大概就是考个年级第一吧,可惜几次考试都没如意。我心里充满了自己没能兑现承诺的难过,害怕自己的表现并不能当得起那个Impressive。罗阿姨却说: 没关系的,其实考前几名的人都很优秀,考第一真的需要运气,能保持在A档就是对老师的鼓励。

金色的羽代表创意。罗老师总能想出许多金点子来丰富我们的课堂乃至课余生活。她让我们国外游学的同学做英文presentation,可以抵消暑假作业。还有寒假英语诗歌的活动,让我们充分英语不止眼前的考卷,还有诗和远方。我因此发掘出了自己对英语和翻译的狂热,把所有推荐篇目都翻了一遍。虽然收到的稿件很多,罗阿姨每张都很认真地帮我们看,帮我们改,帮我们挑选,还建议我们出成班级诗集。后来她还联系SSP(上海中学生英文报)的编辑把我们的诗歌原创作品发表,看着自己的文章被印成铅字,心里除了一份难以言表的成就感,还有对罗阿姨慢慢的感激。

紫色的羽代表理解。开VR公开课的时候,我一如既往地尴尬地没有分到组,本来想混过去算了。和罗阿姨说了之后,她没有把我强塞到任何一个组,而是让我做主持人,当我看到她在QQ群里说4班特别聘请虞焱琳做主持时,我从心底深深感激她的理解,尊重和信任。还有一次她选了一篇菲茨杰拉德的文章挖空给我们竞赛班的同学做完形填空。因为是小说,很难。但是那种文本的震撼力,让人发自内心地觉得这跟我们做的所有文章都不一样。做完后我跟她交流:哪怕我不知道是谁写的,都觉得作者一定很厉害,看这种文章就是很享受。她笑着说:恭喜你,那说明你已经达到一定境界了啊!一如既往的饱满的笑,那一刻我整个世界都是亮的。

前两天妈妈问我,要高三了,要不要补英语?我说补啥,有罗阿姨就够了,你给我找个比罗阿姨好的老师算我输。所有补习过英语的人都知道,一个思路清晰认真负责专心讲课不扯废话思考透彻从不含糊言语幽默一听难忘的英语老师有多难得。罗阿姨是我遇到过的最好的英语老师,没有之一。

因为罗阿姨,哪怕困到站着也要坚持听课,哪怕突然肚子痛也要坚持听课,每次疲倦时看到罗老师一如既往的饱满的笑容,去办公室找她看见她站着批翻译,想到她在过年时的一天深夜整理给我们的所有语法错题和一模二模语法篇章,我觉得我没有懈怠的理由。

因为她,我找到了自己对英语的热情,因为她,我第一次想成为一名英语老师。像他那样总是把自己最好的一面展现给学生。她说自己没耐心,但我们都觉得她给我们讲题的时候从来没有真的没耐心过,她说自己很凶,但我们都觉得那是对我们的恨铁不成钢,那是对我们发自内心的关切和鞭策。她说她会跟学生保持一定距离,因为并不是所有学生都能理解老师。但她一直都在为我们考虑,不仅仅是提高英语成绩,更是培养对英语兴趣乃至热爱。

曾经,英语也许只是一种证明自己的方式,毕竟这是我进高中以来成绩最稳定的学科。但后来我觉得。英语远大于分数。

感谢罗老师。今当远离,临表涕零,不知所云。

凤皇鸣矣,于彼高冈;梧桐生矣,于彼朝阳。

凤凰于飞,佳思难忘。

教师爱心教育事迹材料篇8<\/h2>

她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。

爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。

日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想 ,再累也快乐。

她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高燕老师。

教师爱心教育事迹材料篇9<\/h2>

作为一名小学音乐教师,__深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的,要把精力更多的放在培养学生身上。多年来她一直负责学校的音乐兴趣小组,经常放弃休息时间,每天早早来到学校排练,为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识,她利用业余时间外出进修学习,并根据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班,如今已形成学校的一大特色,长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成绩。

一、她是孩子心目中的好老师

著名的儿童工作者孙敬修说过:教师应该会“笑”,小学优秀教师先进事迹如果你不会“笑”,我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现,教师的微笑——这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中,__老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子。生活中的她,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意连连,友善亲切。孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐,在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数,最终获得了好老师的称号。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。__老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,平日里她兴趣广泛,经常欣赏古今中外的音乐和文学,在日常生活中加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求,继续投入到本科学历的培训中,“我不能欠学生的。只有不断学习才能不断完善自己。

二、她是成绩优异的青年教师

从8年前第一次走上讲台,__老师一直在努力地工作和不断地进步。自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色,她的课条理清晰,创意新颖,让人感受到音乐的美,艺术的美。她的课多次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖。__年10月,__老师代表虹口区参加了上海市青年教师教学比赛,获得一等奖。为了比赛,她从6月份开始就着手准备,选课题,定目标,构框架,找资料。从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段:上午试教,下午修改内容,晚上调整媒体,半夜整理教案,清晨背记教案,第二天再试再改,第三天同样如此。随着体重的日益减轻,对这节课的理解也越来越深刻,每次试教都有不同的进步。好事多磨,在比赛前的第二天,由于持续疲劳抵抗力下降,高烧39度持续不退。可是__老师坚持了下来,医院学校2头跑,终于出色地完成了比赛任务。

作为音乐教师,个人的专业素养是十分重要的。__年5月,老师先进事迹沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的,要求每一项都要出色。参加比赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师,竞争非常激烈。为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功。全校师生都走了,可音乐教室的灯还亮着,她正在反反复复地唱、弹、跳;五一长假里人人都愉快地享受着假期,可沈老师却天天清早往学校赶。通过几个月的努力,__老师最终获得了二等奖,再一次为学校争得了荣誉!

三、她是校园文化的传播使者

__老师不但在学科上成绩突出,在学校的各类艺术活动中也付出了大量的心血。分部的校园里就她一位音乐教师,所有的音乐活动都由她一人负责;每年的区学生艺术节,每星期的快乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的劳动总能换来丰盛的果实,今年沈老师被光荣地评为了虹口区艺术教育先进工作者。

在音乐欣赏课中,我收集大量学生较熟悉和喜欢的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲,使学生从中领悟善与恶、美与丑,充分发挥学生想象力,提高学生的音乐鉴赏能力;在器乐教学中,鼓励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简单的乐器来演奏乐曲,尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来,以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中,鼓励学生有独到的见解,敢于大胆地去想象发挥,并对作品进行再创造,或创造新的作品,十佳教师先进事迹以提高学生的音乐创造力。

三、在课余时间,组织丰富多彩的课外活动,为每一位音乐爱好者提供展示才艺的舞台;并注重自身专业素质的提高,为教学打下坚实的基础

在课余时间,我经常加班加点,辅导学生,并定期开展课外活动,使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。组织的器乐、舞蹈、歌唱、创作、表演等兴趣小组,深受广大师生的欢迎。在校领导的支持帮助下,我今年在校负责组织了歌咏比赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、安全知识竞赛、才艺大比拼、元旦联欢会等多项大型活动,并且都取得了圆满成功,大大的丰富了我校的校园文化生活。

教师爱心教育事迹材料篇10<\/h2>

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ———一名普通小学语文教师兼班主任。我于__年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:20__年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《__》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《__》荣获一等奖,20__年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,20__年4月在“__区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!



❂ 崇福爱心人士事迹材料 ❂

曾经有人问过我这样一个问题:“人世间最伟大的爱是什么?”当时的我只摇头,因为我根本不知道,没法回答。而现在我可以干脆地回答: “母爱”。在我的眼里,母亲是最伟大最圣洁的爱,母爱是无私的,是不求回报的。

有一次,老师让我们对自己的父母说一声“我爱你”。我是个不善表达的人,这话实在是说不出口啊!可意大利的但丁说过:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”想到妈妈为我们做了那么多,说一千、一万遍“我爱你”都无法代替。随手翻开儿时的照片,往事历历在目——

那一回,我病了,一直在发烧,妈妈在半夜的时候送我去医院。在医院,我在挂水,妈妈跑东跑西地去给我配药。可是,烧还是不退,经过医生的检查,我得了肺炎。得了肺炎要吃中药,妈妈有特地赶到第一人民医院去配药。看到妈妈疲惫的样子,我终于明白母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。挂完盐水回家,妈妈开始熬药,妈妈让我躺在床上,熬好药后喝给我喝。要特别的苦,我很不情愿喝,妈妈说:“宝贝,良药苦口利于病,这个你快喝,我去买冰糖马上回来。”当妈妈刚出家门,那不争气的眼泪流了下来……

母爱平凡而又伟大,当我啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当我呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当我熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当我远行时,母爱是声声的呜咽;当我取得成绩时,母爱是激动的泪花;当我病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当我炎热时,母爱是清凉的风。

那一年夏天,家里停电了,我从睡梦中醒来,看见妈妈正在给我扇扇子,一边温柔地看着我,好像在欣赏宝贝似的,连身上被汗水湿透了也没察觉,我翻了一个身,背对着妈妈,眼泪情不自禁地流了下,不住地在心里默默念着:妈妈,我爱你!

吃过晚饭,妈妈在洗碗时,我鼓起勇气,对妈妈说:“我爱你,妈妈……”说得声音比蚊子还要小,但妈妈还是听到了,她擦过手,一把把我搂在怀里,抚摸这我的头说:“妈妈也爱你,我真高兴,你终于懂事了。”

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。“世上只有妈妈好”,这句话一点也不假,妈妈的辛苦不会让你看见,看我们如何去体会,去享受。

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