群学网

导航栏

×
你的位置: 群学网 >发言稿 >导航

家长会讲话稿

发布时间:2022-09-10

[发言稿参考] 小学家长会讲话稿 月度范文精选。

面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,发言的机会十分难得,因此我们会事先准备发言稿,将发言稿写好才方便我们更流畅的发言,发言稿的质量和我们的准备成正比,优秀的发言稿怎么书写呢?以下是小编为大家收集的“[发言稿参考] 小学家长会讲话稿 月度范文精选”仅供参考,希望能为您提供参考!

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、教育学习内容:

1、学习内容qX54.cOm

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、品德方面

我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

3、学习方面

我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约5人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。曹可欣、万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王铖等同学

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

二、能力方面

这一年,我班的孩子长进很大,下面我们看一组照片。这是我们六一节孩子们自己组织的一次活动。看着他们,我心里不由地说,他们真的很棒。

三、存在问题

当然,我们班还存在一些问题,最突出表现在学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

四、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

尊敬的家长,最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;要多表扬和鼓励你们的孩子;教给孩子一生有用的东西。请在座的各位爸爸妈妈,爷爷奶奶们,记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。谢谢大家!

编辑推荐

发言稿推荐: 小班家长会讲话稿范文


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,发言的机会十分难得,因此我们会事先准备发言稿,发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要,优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?小编特地为您收集整理“发言稿推荐: 小班家长会讲话稿范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

亲爱的家长朋友们:

大家晚上好!

九月,我们又迎来了31位可爱的小宝贝,也很高兴我们这个三年的合作团队第一次坐在这里相互了解。首先,向大家介绍一下我们小一班的成员情况:

教师:?老师、?老师(自我介绍)?阿姨

幼儿:30人,其中,男孩:15人,女孩16人。

家长:在座的各位代表,家中还有31的n次方位,应该是很庞大的队伍。

我曾经把家长和老师的关系形容成“革命统一战线”,这个为期三年的“革命统一战线”从孩子被录取到我们幼儿园的那刻起就自动生效了,要想革命取得胜利,你我得无条件的相互理解、相互配合、相互支持。

那么,今天,我们相互的认识就是一个很好的开端,希望通过今天的介绍和交流,能让你们对我们的小班生活有初步的了解,也希望借助各位的力量,向未参加本次家长会的您的其他家庭成员,特别是向负责接送的家长们传达一下今天的谈话信息和要求,目的只有一个——帮助我们的孩子尽快的“爱上幼儿园”!爱上小一班!

对于三足岁的孩子来说,进入小班是一个人生的初体验,也是一个不小的考验。孩子们突然从“二对一”、“四对一”甚至是“六对一”的甜蜜包围中来到这个需要独立面对的“小社会”,或新奇、或紧张、或害怕,甚至有恐惧,所有这些表现都是可以理解的。

要帮助孩子们消除紧张、害怕、恐惧的心理,快速适应、喜欢并融入小班的群体生活,对于小班老师来说,是几十个孩子、几十个家庭,几十种不同的需求和教育方式的协调,这需要家长、教师、孩子们一起努力才可以促使孩子快乐而扎实地跨入这集体生活的第一段“旅程”。而我们大家的当务之急是快速相互建立良好的信任互助关系,与幼儿建立亲切、有效的互动关系,从而共同建立一个温馨、健康、快乐、有活力的小1班。 我们希望今天开始,从此刻开始,共同坚固这条统一战线,一起分担孩子成长过程中遇到的问题与困惑,一起分享孩子成长过程中的进步与精彩。

此时此刻,我想很多家长朋友的忧虑和顾虑甚至比孩子的焦虑更多一些。

家长最棘手的问题着手——入园焦虑

这是目前最令人担心的时刻,也是最揪心的时段,我们早上7:30─8:20是入园接待和晨间活动时间,但在开学初,特别是前半个月的时间,条件允许的家庭我们建议最好在8点之后送来,因为我们在7点半左右开窗通风,在这个时间段室内的空气质量不太好,而最主要的原因也是为了照顾到孩子的情绪,一开始让他很早来园,孤独哭泣很久,就会加重厌恶情绪。大家看到我们为幼儿营造一个乐园般的环境,在活动区还特意设置一个较大场地的自由游戏区;这小小的自由区域为孩子们提供了一个相互交往提供了空间,是相互消除陌生感的好地方。建议大家明天为孩子准备一个孩子自己非常喜欢又比较安全的的玩具,比如女孩的娃娃,男孩的小球等,有一个熟悉的物品陪伴,也会给孩子一定的安慰。当然别忘了写上学号和名字,避免与小伙伴的弄错。

向大家简单勾勒一下开学的情景,开学第一天送入幼儿园中的孩子大致都会出现哭闹的现象,有的孩子默默流泪,挥手道别,这是极其好的表现了,但这些孩子也免不了在小伙伴眼泪的刺激下再次哭泣,但耐心安慰和鼓励下会很快适应;有的孩子哭闹严重,喊叫着让大人别走,再陪一小会,也有拼命抱住大人不让离开的,这种状况下,无论谁来接送,特别是爷爷、奶奶,要特别关照,狠下心快速离开,相信老师、阿姨会有办法的!这是忠告也是要求!越是迁就,哭闹时间越长。

大多能相互合作的家庭,一两个星期后都会很快的“闯过”入园关,快速融入班级的学习与生活。在最初的几个星期,有的孩子会不分时段、不厌其烦的抗议“我明天不要去幼儿园”。当孩子不想来幼儿园的时候,我们确实可以帮助孩子分析什么原因,但尽量不要去帮助他回忆一些不快乐的体验,“是不是你一个人很孤单呀”,“是不是小朋友不和你一起玩呀”“有人欺负你吗?”等等,这会让他感觉更伤心,更多的时候,我们可以帮助孩子回忆在园的快乐感受,比如:宝贝!老师说今天像个大哥哥!宝贝!老师说你会念儿歌,这很了不起,明天还想看你去表演!宝贝,老师说,只有你能最快找到自己的杯子和抽屉,明天老师希望你去帮帮别的好朋友好吗!这样更能激发孩子的来园欲望。同时,利用孩子的长处,帮助孩子建立自信,并教给孩子与同伴一起快乐游戏的能力,更能从根本上消除孩子的不良情绪。

家长最关心的问题——吃喝拉撒

接下来,小班的孩子在集体生活中遇到的最大的难题就是吃喝拉撒。吃不下,拉开来。怎么办?怎么样帮助孩子“逐渐吃好、拉好”。 我们尝试用最大的耐心和细致,区别对待。为什么说区别对待呢?最初一个星期,个别孩子不愿吃,我们能喂就喂,不愿吃完也不勉强。

等幼儿情绪基本稳定,相互也有了一定的感情后,对于不愿吃的孩子,我们就想方设法鼓励他吃,比如说:呀!你的嘴巴像大老虎!很厉害的!吆!这个番薯想到你这个大山洞里去旅游,可是大门怎么没开呀!大家猜猜这扇门能不能打开来?只要他愿意吃,就会去喂一下。

到第三个星期,开始要求孩子尽量吃完。一个月以后,则要求孩子独立吃完自己的一份饭菜,而且要吃干净。最有意思的是,一段时间之后,有时会发现有的特别能干的孩子会很温柔地模仿老师、阿姨的样子,主动去给吃得慢的孩子喂饭,而且,小伙伴之间在暗地里还会相互比赛。

最初的吃餐点也是一样困难,甚至有的孩子要“追着”喂。但我们都把这些事当成一件快乐的事去做,大家在家里一定要和幼儿园同步开始有意识地放手让孩子自己动手,逐渐做到家园一致。如果,孩子有过敏体质,或由于感冒等不能吃海鲜鱼腥等食物的,也要和老师、阿姨做好沟通。

同时,我们要共同帮助孩子认识自己的学号,便于孩子能快速找到自己所对应的杯子、抽屉、不同活动中的座位、床位等。

还有就是难以避免小班孩子会不小心弄湿衣服,尿湿裤子,所以明天每位家长为孩子准备一套换洗的衣裤,以便孩子大小便在身时及时换洗。请在换洗袋子上写上孩子的名字与学号,以免搞错。

家长最担心的问题——友好相处

小班孩子自控能力较弱,在相互交往中,又因为缺乏交往的经验,经常为得不到的玩具,或某件事情得不到满足而与小

伙伴发生冲突,有时候伸手就是一拳,或者索性“先咬一口”,也有的干脆直接“以牙还牙”;还有很多孩子在日常活动中不会与人亲近,喜欢独处……

三十个孩子在一起三年,是一种缘分,难以避免会发生一些小纠纷、小矛盾的发生,我们当然要给孩子解释的机会,但也要提醒大家,不能完全相信自己孩子的一面之词,因为,比如,有时候小伙伴从背后拍一下肩膀,打个招呼,对方不喜欢这种方式,也会将事情描述成——xxx打我!而有的孩子打到了小伙伴,他在成人的提示下也会为自己辩护,无论是什么状况,也希望大家不要直接去找孩子或对方家长“理论”,通过我们,一起了解、一起解决、相互谅解,共同帮助孩子。有了良好的秩序保障,才能使班级真正成为孩子生活的乐园。

家长最费心的问题——教学、游戏

9月份,上午有一个教学活动,10月份以后上午有两个教学活动,涉及的内容有很多,有语言、艺术(音乐、美术)健康、科学(数学和常识) 社会,我们分五个领域进行。其余上下午均有一个集体游戏安排。

在教室外的家园栏每周都会更新,到时及时关注。有一些需要大家做一些课前的经验丰富、或资料准备,希望大家时间允许的情况下,做一些付出,曾经有很多家长都让我们很感动,比如上一届,比如说我们在带领孩子们设计京剧脸谱前,请大家课前上网欣赏一下,而一位家长甚至为我们制作了一本京剧脸谱集……

举个例子,《我的妈妈不见了》是一个极其具有生活化的实用型的小班社会活动,主要让幼儿在故事理解的自己的讲述中了解自己在与大人走失时,会用适当的语言形容自己的妈妈或爸爸,来寻求其他人的帮助。所以,在活动开展前,先请家长协助,引导幼儿观察自己的外型和长相,并用自己独特的语言来进行初步的表达。

附:课前引导——(请您关注)您在孩子的眼中有哪些典型的特征呢?请给孩子适当的提示,如妈妈的发型、爸爸的眼睛等,本周四期待孩子们精彩而有趣的表述!

这种轻松的课前准备小布告,给我们的课堂注入更多有效的添加剂,因为有了前一天的经验准备,在活动中,孩子们都争先恐后地上前来介绍自己的爸爸、妈妈的长相,有的孩子介绍说:“我的爸爸脸黑黑的,个子高高的、腿特别长”!有的孩子说:“我的妈妈一头卷头发,不胖不瘦,漂亮极了”!还有的孩子说:“我的爸爸鼻子很大,眼睛很小,笑起来有个酒窝”……真是观察入微呀!

在这些交流与互动中,很多家长因为听到孩子在自己的配合下的精彩表现,课前参与的积极性也越来越高,而这些无私的付出,也成了班级宝贵而丰富的学习资源。

在收集资料或信息的过程您也不要嫌麻烦直接代劳,因为这本身就是一个学习的过程,大家不要心理不平衡,认为老师在给大家“下套”,认为我们都准备了,老师就轻松了,事实上,我们带动大家在课堂上的资料共享与智慧共享,远比直接传授难度高,而有你们辛勤付出和参与的课堂,也会充满灵动,精彩的课堂也要我们共同努力去点亮。到明年你们有机会参加幼儿园的家长开放日,到时可以看到孩子在课堂上的表现。

在这一个月里,最主要的是帮助孩子了解和学会一定的学习、游戏和活动的常规,很多看似简单的常规,需要我们无数次的提醒和指导才能让每一个孩子接受,比如说一路纵队走,这是30个人集体出行的“必修课”,你能想象自己带着30~40个孩子步行到东湖广场参观西瓜灯展吗?这个任务在座的我想谁都不敢接受,要让30个孩子相互揪住伙伴衣服边角,不推不挤,不抢前、不落下,协调一致,着实不易,

但这是所有集体活动常规的起步,孩子们正是在行驶这辆充满挑战、充满快乐的“小火车”的配合中逐渐学会听清指令,明确要求,逐渐学会相互协调、相互礼让,也逐渐体验到集体游戏与活动的无限快乐,逐渐爱上幼儿园,爱上老师、阿姨,爱上身边的小伙伴。而这种关系的建立,并不是那么轻松就建立的,在座的各位,是我们和孩子间快速建立情感的纽带。

有孩子如果因为身体原因需少参加户外运动的,及早提醒老师。

离园时段

16:00孩子离园,特别是在开学初,您一定要安排好人员,尽量准时来接,不要让孩子因迟接而产生不愉快的情绪体验。您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们也会很乐意与您交流。

班级电话与老师、阿姨的电话也在家园栏中。

其它事项:

1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,逐渐鼓励孩子独立吃饭,学会自己小便等。

2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况尽量不要无故缺勤。

3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,勤洗头、勤剪指甲。

4、请家长将孩子的首饰放在家里,尽量不要带入幼儿园,以免遗失。

5、请所有的家长在双休日要求孩子养成良好午睡的习惯。

6、在家要对小朋友要多培养其动手能力。(让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥等)

总之,深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好孩子!

【发言稿模板】新生家长会讲话稿


发言大会是我们自发组成的一个讨论会,发言作为一种表达方式,存在于我们的生活中,我们都希望我们的发言感染到大家,你想表达的会从你的发言里体现出来,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?下面是小编帮大家编辑的“【发言稿模板】新生家长会讲话稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

各位家长同志:

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是初一(1)班的班主任兼数学教师,我叫段冬青。

首先,我谨代表初一(1)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在王屋一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先,说说大家来这的目的。

很简单,为了孩子,为了孩子的成长,全面的发展。学生的生活环境离不开学校,更离不开家庭。要想孩子全面发展,离不开老师和家长。所以我们要携起手来,家校联手共同促进孩子的进步,这便是这次召开家长会的目的。

第二,任课教师情况

语文老师,陈冰,电话18739173385,毕业于安阳师范学院,主修汉语言文学专业,以济源市语文第一名的成绩考入特岗教师,现于王屋一中从事教育工作;

数学老师,段冬青,电话:18839042969,毕业于安阳师范学院,,主修软件工程专业,以济源市数学第一名的成绩考入特岗教师,现于王屋一中从事教育工作;

英语老师,商琬洁,电话15238718982,毕业于安阳师范学院,主修外语专业,以济源市英语第一名的成绩考入特岗教师,现于王屋一中从事教育工作;

地理老师,周宏伟,电话:15838968997,中学高级教师,地理济源市优质课获得者,多年带毕业班,有丰富的教育教学经验;

生物老师,张海云,电话:18203902092,中学一级教师,教学成绩优异。就拿这次中招来说,王屋一中九七年级四班生物以优异的成绩名列山区乡镇前茅。

历史老师,周爱霞,电话:15235739836,九三班班主任,教学成绩优异,扎根王屋多年,有丰富的教学经验。

政治老师,侯建立,电话,15039181064,从事教学事业多年,常年带毕业班,教学成绩优异。

第三,班级基本情况:

我们班共有34名同学,其中男同学有21人,女同学有13人;住宿生一共30人,其中男同学有18人住宿,女同学有12人住宿。

七一班班委及各科课代表

班长:武会仙、刘新峰语文课代表:侯亚楠卫生委员:王春苗、王贵风数学课代表:侯元杰学习委员:侯浩楠、张俊杰英语课代表:侯浩楠纪律委员:李宵瑶政治课代表:姚新艳体育委员:张金龙历史课代表:王贵杰安全委员:王天兵地理课代表:张俊杰文艺委员:吉欣苗生物课代表:张琳坤生活委员:武会仙灯管理员:王天兵

男寝寝室长:张俊杰、刘新峰女寝寝室长:王春苗

(1)月考成绩分析:

与小学毕业成绩相比,在本次期中考试中侯浩楠、张俊杰、王志平、刘新峰、李宵瑶、张爱萍、张冰心、赵文喜等同学成绩进步较大,有些退步的同学有侯元杰、王贵杰、姚新艳等同学。全年级前十名我班有3人,下面公布成绩前十名学生名单:侯浩楠、张俊杰、王志平。

(2)各项活动表现分析:

在开学的各项比赛,如军训、拔河中,我班取得了优秀的成绩,值得表扬的同学有张金龙、张冰心、吉欣苗、武会仙等同学。

(3)礼仪情况表现分析:

遇到老师问好,文明守礼的同学有侯浩楠、武会仙等;

(4)卫生情况分析:

书桌整洁,讲究卫生的同学:姚新艳、侯亚楠、张冰心、武会仙、侯浩楠、王旭辉、张琳坤等;

(5)纪律方面表现好的同学有:

范建新、宗利杰、王志平、张爱萍、王旭辉、孔强强、刘新峰、赵文喜、王天兵、张俊杰、王贵风、武会仙、吉欣苗等。

第四、存在的问题

1、卫生、礼貌问题(习惯,尊重他人)

2、节约问题

3、打架问题

4、拖拉作业问题

第五、学校管理理念

在学生的培养方面,学校注重培养学生的自信心。每一年学校都会举行自信心形象大使比赛,每次都会评出校级年级班级自信心形象大使,使学生在活动中不断充实发展自己,变得更加阳光、自信、热爱生活。学校每栋教学楼上均有对学生期待的语句“在阳光下生活,在自信中成长”。“学站立,学走路,学微笑”。“用发展的眼光看待学生。”力求每个学生都能积极、快乐、自信的成长。

学校对学生学习上的要求十分严格,力求“人人争优是标准,个个及格是底线”。

我们班采用的是争星晋级的班级考核制度。让每人学生都参与进来,让每个学生都积极往前赶。形成一种奋发向上的风气。

第六、班级管理理念

班级管理分为学习、纪律、卫生几大模块,每个小组领养一颗自信果树,果树上的树叶和果实是通过每个同学为小组作出的总贡献得

到的。每个人通过加分晋升军衔。采用这样的方法管理班级成员,是为了增加学生的积极性。希望家长能与学校工作相配合,多问问学生的表现也就是军衔。

第七、七一班家长委员会的组建

王屋一中每个班都会组建家长委员会,方便家长和学校的沟通。学校有什么政策会征求家长的建议,提前告知家长。同样,家长们对学校或者班级有什么好的意见或想法,也可以通过家长委员会来告知学校。这样,增强家长和学校的联系,家校一体,共同关心学生的学习和成长,争取让孩子得到最好的发展。

第八、给家长的建议

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

(2)要正确看待孩子的分数。

(3)要教育学生遵守纪律,注意安全。

(4)要与老师保持一致,形成教育的合力,要避免在孩子面前谈论教师的弱点。

(5)努力为孩子营造良好的家庭环境.。

(6)加强与老师之间的联系。

(7)重视在家中辅导孩子。

第九、安全问题

针对安全问题需要强调的是家长与学校工作的配合

(1)不酒后驾驶;

(2)不让孩子搭乘无牌照的机动车辆;

(3)安全无小事,尽量不让孩子接触危险建筑物及电器;

(4)做好学生安全教育工作,避免意外情况的发生。 总结:

各位家长,既然我们已经走到一起,我们有着一个共同的目标,那就让我们共同努力吧!为了每一个孩子,为了孩子的发展,我会尽我所能来做好我的工作。我也真诚地希望您并欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,为您的孩子创造一个良好的学习环境,让他们成长,成人,成材!谢谢大家!

[发言稿参考] 初中毕业家长会讲话稿怎么写


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。因此我们会更加细心的准备发言稿,那么如何写好发言稿呢?下面是小编帮大家编辑的“[发言稿参考] 初中毕业家长会讲话稿怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位家长、各位老师:

下午好!

首先,请允许我代表宣威中学的全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,明确近期毕业班工作需要家长配合搞好的一些事情,以便你们的孩子能在毕业会考和升学中取得更好的成绩。这是各位家长、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天我主要讲以下几点:

(一)毕业班工作的重要性。

你们的孩子已经进入初中毕业的最后阶段了,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。特别是我们在座的各位家长,你们都希望你们家的孩子能进入高一级学校学习,能进入一个理想的、满意的学校学习,因此学校把各位家长邀请到学校来配合搞好毕业班学生工作。尤其最近有很多中等职业学校下来招生,五花八门,应有尽有,如何选择一所适合你子女就读的学校也是今天召开家长会的一个重要目的。今天我们还邀请到了麻江县职中的领导到我们学校,等一下他们还跟家长谈谈我县今年中职学校的招生情况,为没有参加中考或考不起高中的学生作参考。所以今天虽然是赶场天,很多家长都有很多的事情要做,但是既来之则安之,正如通知书上所说的“还有什么比耽误你们的孩子一生的事还重要的呢”?

(二)我校对毕业班工作十分重视。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名责任心强的班主任,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。第三,我们加强了教学过程管理,实行教学精细化管理,学校领导经常深入毕业班听课、检查教师备课、作业批改情况等,并把检查的情况向上级汇报。本期我们召开了毕业班教师会、毕业班学生会,从而了解教师的教学情况、学生的学习情况,并根据情况具体安排好工作。第四,为了学生有更加充足的时间学习,周六老师们都愿意牺牲休息时间给学生补课。第五,学校设立学生就业咨询处(校办公室),专门为学生毕业就读学校提供服务。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作来抓。

(三)对家长的期望和要求。

让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习和生活,同子女多一些交流、沟通,要善于发现学生的闪光点,成绩只仅仅是学生评价的一个方面,并不代表全部,所以千万不要动不动就对成绩差一点的子女打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动(例早恋、沉迷于聊天游戏等)。

2、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以言教者讼,以身教者从”,“家长是孩子最好的老师”。你们的`一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

3、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。你们教育不听的,我们老师说了还很起作用。学生最爱在老师面前掩饰自己的缺点,当然你们不告诉老师,老师也就不知道你的孩子有什么样的缺点,也就不知道如何来教育。时间一久就让成了不好的习惯,造成难以改变的局面。

4、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。

5、加强对孩子的安全教育和管理。对孩子进行必要的安全教育,确保孩子的校外安全,确保他们愉快学习,健康成长。

6、指导学生做好毕业去向,积极支持孩子到上一级学校就读。这一点是我们本次家长会的重点,希望家长多了解招生学校情况,不要偏听偏信,以免上当受骗。学校绝不会拿学生在招生工作中谋取利益,只会一切为家长着想,为学生着想。

最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

[实用发言稿] 家长会讲话稿其三


我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候,有发言的机会也代表我们足够优秀,我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,你想表达的会从你的发言里体现出来,我们的发言稿中有哪些不足之处呢?下面是小编帮大家编辑的“[实用发言稿] 家长会讲话稿其三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。

现在,学生的寒假生活已经开始了。应该说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心理、意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向全校的学生家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。

一是帮助孩子制定一个假期计划

假期时间比较长,家长要抽出时间帮助孩子制定一个可行的计划,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。

二是为孩子上一节安全教育课

这里强调三点,第一是交通安全寒假期间,走亲访友的很多,车辆穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,这都存在着交通隐患,希望各位家长,一定要时刻提醒孩子不要在道路上玩耍,过路时要左右观看,等没有车辆时再过,避免发生意外;第二是严禁孩子危险地方滑冰,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起家长们的足够重视。

三是激发孩子多读书,读好书

只有大量的阅读,才能够丰富孩子的头脑,开阔孩子的视野,增长孩子的心智,提高孩子的见解。假期,是孩子多读书,读好书的大好时期,家长要以自己模范的行动引导孩子亲近书籍,养成阅读的习惯。爱书的孩子其人格特征是温柔、善良、开朗、快乐、幽默、自信、有同情心、语汇丰富、人际关系良好,在学业上的表现也比较好。所以父母除了要循循善诱,还要身体力行,包括亲子共读,以便让孩子尽早养成良好的阅读习惯。

四是注意培养孩子的良好习惯。

其实,儿童教育就是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。

我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们一定会快乐、充实、幸福的度过整个假期。

最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安,事业有成!

【发言稿参考】 家长会家长的讲话稿.doc


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,发言作为一种表达方式,存在于我们的生活中,杂多的思绪可以通过一份发言稿表达出来,我们都不想让自己表现的很失败,我们的发言稿中有哪些不足之处呢?以下是小编收集整理的“【发言稿参考】 家长会家长的讲话稿.doc”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!

我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!

开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。

我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。

借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:

一、四大模块教学改革提出的背景

课堂教学改革势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是XX县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。

同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。

基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。

我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《XX县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩

突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《XX县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。

二、“导学达标”课堂改进行动的概要

我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学改革相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学改革,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次改革的雏形与实践基础,只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。

教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,破解学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学习-----合作探究-----精讲点拨-----巩固训练”的环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。

第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。

可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题改革,做改革的信任者、理解者、支持者。

三、学校为推动“导学达标”课堂改进行动付出的努力

历来任何改革都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与改革情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。

我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行

动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的提高。

四、家庭、学校需要紧密配合,扎实推进“导学达标”课堂改进行动

尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在某种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。

但是,毋庸讳言,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的、系统的工程,决不可能一蹴而。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:

一要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。

二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率

学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。

三是正确理解老师的分组、座次调整、教学改革。教学有法,教无定法,殊途同归,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、成功、成才。有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。

尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意改革,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!

最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!

家长会讲话稿相关文章

更多>