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如果二年级小学作文(集合十一篇)

发布时间:2023-10-13

如果二年级小学作文(集合十一篇)。

◈ 如果二年级小学作文 ◈

“叮铃铃——”伴随着悠扬的上课铃,科学课上课了。今天的科学课上,老师给我们带来了一次非常有趣的实验——硫酸铜和铁。

材料老师都准备好了:一个装有硫酸铜液体的试管、一根铁棒和一张砂纸。材料很简单,做起来也不难。

硫酸铜液体是老师提前调配好的,只要把一小勺硫酸铜和一些水完全混合就可以了。“铁棒,要磨好才能放进试管里。我先示范一下。”话音刚落,老师便拿起手上的铁棒,把砂纸稍微折起,把铁棒放在折痕上,像擦筷子一样来回摩擦,“看明白了吗?”“明白了。”“明白了就开始动手实验吧。”

曾佳明负责磨铁棒,但是他磨铁棒的方法和老师的不同,他是用铁棒在砂纸上来回摩擦的。“哇,好烫啊!”不看不知道,一看笑一笑。原来,曾佳明把刚磨好的铁棒拿起来摸了摸。这刚摩擦过的东西肯定是热的,再说了,这可是铁,能不烫吗?曾佳明肯定要气死了,他磨铁磨得这么用心,不但没什么好出,而且还被烫到了。这不,愤怒的他,把铁棒一下子扔进了试管里“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。”十秒后,把铁棒拿出来一看:铁棒换了一件衣服,它把银白色的礼服,换成了红棕色的休闲装;还把硫酸铜从蓝色变成了绿色的。曾佳明玩心大发,把没磨过的那一头也放了进去,拿出来后,铁棒就变成了黑色的。

硫酸铜加被磨过的铁,就变成了硫酸亚铁加铜。老师说这是因为硫酸铜的铜和铁交换了一下。回家后,我问妈妈,硫酸铜家没磨过铁为什么变成了黑色的,妈妈说是产生了新的物质。

多做做科学实验,你会发现,生活,是多么神秘、美好,一切都等着你来探索。

◈ 如果二年级小学作文 ◈

做好事(看图写话)

一天早上,小明坐在家门外吃雪糕。这时,一位大哥哥骑着自行车从他身旁路过。突然,他听到“当”的一声,身旁出现了一个背包。他捡起这个背包看了看,发现这个背包是那个大哥哥的,他急忙向大哥哥跑去。他一边跑,一边喊:“大哥哥,你的背包掉了!”大哥哥听到了,赶快刹车,小明追到了大哥哥,把背包交给了他。大哥哥笑着说:“你真是一个好孩子啊!”

小明这时看了看手里的雪糕,奇怪地说:“咦?我的雪糕怎么化了?”他想了想,又说:“虽然雪糕化了,但是,我今天做了一件好事呀!”

自己站起来(看图写话)

一天,小朋友们在幼儿园里玩。

突然,小红一不小心给摔倒了。小明看见了,赶紧从木马上下来,就去扶小红。小红说:“谢谢你!我自己能站起来。”说完,小红就慢慢地站起来了。小明问:“你受伤了吗?”小红回答道:“我没事,只是膝盖有一点儿疼。”“那么,我带你去教室里休息一下吧!”小明说。“好吧!”

于是,小明扶着小红慢慢地向教室走去。

大家一起玩(看图写话)

一天,小刚的妈妈出差回来了。她给小刚买了一辆蓝色的玩具小轿车,

这辆小轿车闪闪发光。

小刚看见了,高兴极了,他飞快地跑到妈妈的身旁,接过小轿车,对妈妈说:“谢谢妈妈!”

这时,小花来找小刚玩。小刚对妈妈说:“妈妈,我能和小花一起玩小轿车吗?”妈妈说:“当然可以啦。但是,要注意别把小轿车弄脏、弄坏了。而且,在玩的时候,一定要互相谦让。”

小花和小刚开心地玩着小轿车。妈妈看着他们玩得这么开心,也满意地笑了。

小兔家的窗(看图写话)

冬天,天上飘着洁白的雪花,北风呼呼地吹着。小兔住在一座萝卜房子里。可是,这座房子的窗户还没有装好。小兔冷得直发抖,它说:“要是窗户有窗门的话那该多好啊!”

这时,它看见小河结冰了,心里很高兴。它立刻准备好了工具,向小河走去。它用铁铲在冰面上画了一个图形,然后把那块冰取了下来。它赶快把冰块安在窗户上。

小兔安好了窗户后,它感觉暖和多了,它在家里心情舒畅的喝着热乎乎的茶。

春天来了,天气变暖了。小兔发现窗户上的冰块都化成水了,它伤心地在门外哭了起来。这时,小熊猫来了,它看见小兔在哭,就问:“小兔,你怎么哭了?”小兔说:“我用冰做的窗门不知道怎么回事就化成水了?”小熊猫说:“因为现在的气温在慢慢升高,所以冰块就化成了水。我建议你用玻璃来做窗门吧!”

图书是我撕破的(看图写话)

幼儿园里的图书架上有许多新书。小刚和小明都看中了《孙悟空》这本书,他们都伸手去拿。结果,这本书被撕破了。

李老师看见了,走过来问:“这本书是谁撕破的?”小刚和小明都指着自己,异口同声地说:“是我撕破的。”李老师说:“你们是诚实的孩子。这样吧,你们把这本书给补好就行了。”

于是,李老师拿来透明胶、剪刀等工具。小刚和小明认认真真地补了起来。

补好后,小刚和小明一起看这本书,他们看得很开心。

为啥学不会(看图写话)

画画课上,同学们都在画熊猫。小刚画得很认真,他一边观察熊猫模型,一边画着。小丽觉得没意思,她扔下彩笔和纸就走了。

算术课上,同学们都用算盘来算数。小花算得很专心,她一边计算,一边写得数。小丽说:“真没劲!”说完,她又走了。

手工课上,同学们都在剪纸。小明剪得很仔细,他一边听老师讲解,一边照着老师说的去做。小丽做了一会儿,就不想做了,她就起身走了。

结果,小刚、小花和小明的作品都被老师贴在了展示栏上。小丽看了,心里很难过,因为,展示栏上没有自己的作品。小明对她说:“小丽,你如果想让自己的作品贴在展示栏上的话,你就得改掉三心二意的坏毛病。”

小红伞(看图写话)

一天早上,小兔推开窗子看天气。它看到天气很晴朗,它决定把心爱的小红伞带着遮阳。

它走了一会儿,来到大树下,看到一只刺猬望着树上那些又红又大的果子直流口水。小兔问:“你是不是想吃果子呀?”刺猬说:“是啊,可是我太矮了,摘不到。”小兔说:“让我来帮你吧。”说着,小兔把小红伞的伞把勾在树枝上,它用力地摇了几下,果子就掉下来了。刺猬说:“谢谢你!”小兔说:“不用谢。”

小兔又往前走了一会儿,来到一片蘑菇地里,这里有许多五颜六色的蘑菇。这时,一只大灰狼来了。小兔看了看自己的小红伞,想出了一个好办法。它连忙打开小红伞,一动不动地蹲在小红伞下。大灰狼看到全是蘑菇,就走了。

小兔赶忙往家走去,它一边走,一边说:“这把小红伞真是太有用了!”

大象救兔子(看图写话)

一天,大象在森林里的小河里高兴地洗澡。突然,三只小兔向它跑来。三只小兔看见了大象,说:“大象伯伯,救救我们吧!凶猛的老虎正追着我们呢。”大象听了,立刻向四处打望。果然有只老虎“嗷嗷”地吼着追过来。大象连忙把自己的身体搭成一座桥,让小兔过了河。这时,老虎追到小河边,看见小兔子都过了河。气得张牙舞爪地又叫又跳,它向大象扑去。大象赶紧用鼻子吸足了水,向老虎的脸上喷去。老虎被水喷得睁不开眼。它赶快爬起来,逃跑了。

小兔子们欢呼着,说:“耶!”

小兔子和小猴子(看图写话)

一天早上,小兔子去菜园拔萝卜。它拔完后,把萝卜装进了筐了。然后,挑着满满两筐萝卜向家里走去。

它吃力地走着。突然,一个足球砸到它头上,它两眼直冒金星。这时,一只小猴子匆匆跑过来,对小兔子说:“对不起!”小兔子说:“没关系!”小猴子又说:“让我来帮你抬萝卜吧。”小兔子说:“谢谢你!”小猴子说:“不客气!”于是,它们一起抬着萝卜往前走。

到了小兔子的家后,小兔子从筐里拿出一个大萝卜送给小猴子,说:“这个萝卜送给你吧。”小猴子已经走了,它听到后,转过头来,一边挥手,一边笑着对小兔子说:“不用客气啦,这是我应该做的。”

后来,它们俩成了好朋友。

观猴(看图写话)

一个阳光明媚的日子,老师带领孩子们去参观动物园。

假山上的一群猴子深深地吸引住了孩子们。看,最上面的两只猴子正津津有味地吃着孩子们扔给它们的水果,其中一只猴子一只手抓住假山,一只手拿着水果挂在半空中像在表演杂技。有两只猴子眼巴巴的看着孩子们,好象在说:“再给我们一些吃的吧!”有只猴子躺在假山上闭目养神。最有趣的是那只顽皮的猴子,它把吃完了的香蕉皮当帽子戴在了头上。

这些猴子真可爱啊!

爱护小鸟(看图写话)

一天放学后,小刚和小红在校园里发现了一只受伤的小鸟。他们想了一会儿,决定给小鸟疗伤。

于是,他们小心翼翼地把小鸟捧着进了医务室。医生阿姨仔细地给小鸟消毒、上药、包扎伤口。然后,小刚把小鸟带回了家里。

在接来的几天里,他们天天给小鸟喂食,细心地照顾它。

没过多久,小鸟的伤都好了。小红和小刚就把小鸟放飞了,并对它说:“小鸟,回到你妈妈身边吧!”小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在说:“我一定会回来看你们的!”然后,小鸟就依依不舍地飞走了。

摘果子(想象作文)

一天,小猪、小鹿和小兔来到森林里玩。

它们没走多久就看见了树上又大又红的果子。它们盯着果子直流口水。

小猪说:“我们想想办法,怎样才能让果子掉下来呢?”小兔说:“我有办法。只要捡一根很长的木棍,再用木棍打树枝就行了。”小猪听了,就按小兔说的去做。果然,果子掉了下来。

小猪和小鹿异口同声地对小兔说:“你真棒!”

教室里飞来一只鸟(一)(看图写话)

语文课上,李老师正在给同学们上课。

突然,一只可爱的小鸟从窗户外飞了进来。于是,同学们都议论纷纷。小丽说:“这么漂亮的鸟,一定是画眉鸟!”小明说:“这是燕子。”小强反对地说:“不对,燕子的尾巴象剪刀,羽毛黑黑的。可是这只鸟的羽毛是彩色的,它是杜鹃。”小刚说:“是喜鹊。”“是黄鹂”,小毛说。这时,李老师做了一个让大家安静的手势。大家立刻安静了下来。李老师说:“刚才我已经给小鸟照了几张相片。今天晚上我把相片发送到qq群上,你们和爸爸妈妈一起查查资料,明天来告诉大家。”李老师又说:“现在让小鸟离开教室吧。”说完,李老师把门打开, 小鸟飞了出去。同学们对小鸟喊道:“再见小鸟!”

教室里飞来一只鸟(二)(看图写话)

一天上课的时候,老师在讲台上讲课。同学们在座位上全神贯注地听老师讲课。教室里静悄悄的。

突然,一只小鸟飞进了教室,原本静悄悄的教室顿时就变得闹哄哄的了。同学们指手画脚,有的说:“快逮住它!”有的说:“放了它吧,它也是一条小生命,我们不应该抓它。”还有的说:“这只小鸟这么可爱,一定要把它抓住!”

这时,小明拉开了窗帘,打开了窗户。小鸟趁机飞了出去,还对小明叽叽喳喳地叫了几声,好象在说:“谢谢你,你真好!”

看着向窗外飞去的小鸟,小明想:它去找自己的妈妈了吧。

堆雪人(看图写话)

一天早上,小明打开窗户一看,惊讶地叫起来:“呀,下雪啦!”

于是,他约上小丽和小红去堆雪人。

首先,他们滚了一个大雪球用来做身体。接着,他们又滚了一个小雪球来当雪人的脑袋。小丽找来水桶倒扣在雪人的头上用来当帽子。小红拿来两颗黑珠子按在雪人的脸上,眼睛就做好了。小明取下自己的围巾套在雪人脖子上,再插上一根胡萝卜做成鼻子。他们仔细看了看,发现雪人没有眉毛、嘴巴和手,就赶快给添上了。

他们围着雪人,快乐地跳起舞来。

1月12日 星期二 晴(日记)

今天,同学们在洗手桶里发现了一只老鼠。

我们大家都围着洗手桶看那只老鼠,大家七嘴八舌地议论着。

我们看得正起劲时,黎家宏走过来,朝桶里看了一眼,说:“一只死老鼠有什么好看的?我们把它拿去倒了吧。“他刚说完,有些同学就躲得远远的,怕被叫住。有几个胆大的同学就和黎家宏一起抬着水桶向厕所走去。

1月16 日 星期日 阴(日记)

今天是来到东泉的第二天。我和妈妈、李伯伯、小谢叔叔和他四岁的女儿,还有另外几位叔叔阿姨吃完早餐后去爬山。

山里到处雾蒙蒙的一片,山路弯弯曲曲的,一点儿也不好走。走在后面的那些叔叔阿姨看到有这么多困难,就知难而退了,转身回去了。只有我和妈妈、李伯伯、小谢叔叔和他的女儿还勇往直前。

终于,我从狭窄的山路走到了宽阔的大马路上。

我们高兴得欢呼起来:“我们胜利啦!”

香蕉皮惹的祸(看图写话)

一天,小刚去上学。他一边走,一边吃香蕉。没过多久,他就把香蕉吃完了。他随手就把香蕉皮扔到了地上。

一个两岁多的小妹妹走过来,一不小心就踩到了香蕉皮,滑倒了。她疼得哭了起来。

这时,一个大姐姐走过来,扶起小妹妹,说:“小妹妹,你没受伤吧。”小妹妹擦擦眼泪,说:“好痛!”

小刚看见了 ,红着脸对小妹妹说了声“对不起”,连忙捡起香蕉皮向垃圾箱走去。

◈ 如果二年级小学作文 ◈

嗨!你们知道我是谁吗?不知道的话就猜一猜。

我是一只陆地精灵。我被人们称为“古灵精怪”。因为我的好点子很多,却被别人说成“骗人的鬼点子”。如果你也认为我的点子是:骗人的鬼点子“的话那你可要听好了。冬天河水结冰了,我们会先待在河边把耳朵放在冰面上确定冰下没有水声我们才会过河。遭到猎人追赶时,我们会把尾巴向左甩,自己却向右逃。让猎人无意中往左追。遇见黑熊时我会先放屁,如果黑熊不怕,我们还会躺在地上装死。这样黑熊就不会伤害我们了。

对了!对了!我还没说我长什么样子呢。我全身土黄,黑乎乎的眼珠中露出一股机灵气。毛茸茸的耳朵。不过我可不是黄鼠狼。我们在“聊斋”里经常当“美女”呢!

现在你们知道我是谁了吗?

◈ 如果二年级小学作文 ◈

要汇报演出了

1月28日星期四雨

今天早上,我起床后,妈妈就拿着票对我说:群艺琴行要举行汇报演出了,这是入场券给你。我连忙问:是什么时候举行,几月几日?妈妈回答说:是2月1日,你还要准备节目上台呢。我心急如焚,因为我歌曲还没准备,心想怎么办呢?我又问妈妈:那唱什么歌呢?妈妈说:庄老师说了三个人一起唱《美美的心意》。这下我才放心了,因为这首是我唱熟练的歌。现在我耐心的等待那一天的到来,相信我和我的同伴们一定会唱的更好!

写作业

1月29日星期五雨

今天早上,我和哥哥一起去写作业。过了好一会儿,我只是写了一个题目,就去书房里看看哥哥写的怎么样了,有没有偷懒。到了书房,我先看看电脑,就知道哥哥不是在写作业,而是在玩游戏,这时候我心里想:要不要告诉妈妈呢?我仔细想想还是不要告诉妈妈,因为我自己也没在写作业,所以不能告诉妈妈,不然我和哥哥两个人一定都会被批评!哥哥玩过游戏之后,就跟我说:我们去看电视吧!过了一会儿,妈妈悄悄的过来被妈妈发现了,妈妈笑着说:原来两个人都在偷懒啊!

去杨府山公园

1月31日星期日阴

今天早上,我兴奋的不得了,因为我就要和同学们见面了,妈妈告诉我今天约了几个我的同学一起去杨府山公园玩,约好是两点钟杨府山门口见,妈妈说下午一点过后出发,所以我只能耐心的等到下午才能去玩。吃了午饭后,妈妈和辛志灿妈妈在微信上聊了很久,我还以为我们去会迟到了,没想到居然是最早到的!哥哥开口说道:他们还没来我们先去看看风景吧!我连忙大叫:好啊。然后我们三个人就去公园里面玩了!我们看到了里面有几棵梅花树,树上的梅花都开了,很漂亮也很吸引人,周边有山也有水,风景很美!妈妈情不自禁的拿出手机拍了几张照片。

看看时间差不多了,我们又回到了公园门口,等着同学们一起进公园玩,我看到张墨轩,郭韫泽,辛志灿他们前前后后来到了公园里,等同学们都到齐了,我们就玩了一场激烈的斯名牌大战游戏。我们八个人分成两组,我哥哥和辛志灿的哥哥是组长,我被分到哥哥这组,我这组四个人有哥哥,我,墨轩还有何牧野,辛志灿和郭韫泽他们一组,经过了激烈的斯牌后,我们这组还有四个人,他们这组被斯了只剩一个人了,我们这组必定赢!

时间过得可真快啊!不知不觉就到了晚上了,然后我们十六个人就去吃晚饭了。今天大家玩得非常开心!

放烟花

2月9日星期二

正月初一晚上,我在外婆家,想回家时忽然想放烟花了,就叫妈妈买了一些,烟花买过来了让优然姐姐好羡慕啊!因为她也想玩,所以她就跟小舅妈说:我能跟优璇他们一起放烟花吗?小舅妈说:可以是可以,但是你们要小心点。然后我们就去放烟花了,哥哥拿着烟花就点火了,跟着我们也拿着烟花放着点火了,我们看着从火药里喷出了火花,好像一颗颗五颜六色的小星星从半空中掉了下来,有红色,黄色,紫色绽放了光彩空中一下子明亮了,漂亮极了。美丽的东西往往都很短暂,放完烟花后,夜空中依旧一片漆黑!

去横店

2月14日星期日

初三那天早上,我刚起床就兴奋地不得了,因为我们一家和笑笑姐姐一家,还有米妮一家一起去横店玩。我们九点多出发,到了横店已经十二点多了,然后我们就去吃饭了,吃了午饭后,我们去了《秦王宫》。到了那里,我们去了有古装的地方,我们女生换了古装衣服,就去拍照的地方拍照了。我和多多在里面拍了很久才出来,爸爸都等急了!

之后,我们去看表演,在大殿前瞭望,下面人山人海,像堆在一起的蚂蚁群,不计其数。人流移动,像溪上的溪水在流动。

◈ 如果二年级小学作文 ◈

我的妈妈高高的,就是没有我爸爸高。妈妈的头发像牵牛花的花蔓,我妈妈眼睛小小的,跟我的眼睛一模一样,我妈妈的肚子胖胖的,她比我大,很大很大呢!

一到夏天,妈妈给我买衣服,但不舍得给自己买衣服。还教我学习英语,还教我写日记。我生病的时候她就给我吃药。晚上,我睡觉踢被子的时候,她就给我盖上,不让我生病。妈妈真好!

◈ 如果二年级小学作文 ◈

我喜欢透明的伞,在雨天。

我喜欢看伞上的小雨珠,一颗一颗,然后连成一串。

夏天的雨很美,视线所及的范围内朦胧的,诗意的美。

抬头望望伞上的雨珠,一滴一滴的附着在紫色的伞布上,像一粒粒的小晶石,积累到一定的程度便连成一串滑落下来了,在伞布留下了一道如流星般划过的痕迹,从伞沿上掉下来,轻盈的,欢快的,从我的视线上方消失,有时候我会调皮的旋转伞架,于是伞的四周边缘上的小雨珠便成串地滑下来,把我包围着,形成一周的水帘,让我有一种幸福的感觉。

朋友说:“你是一个喜欢独处的人”。

我笑了。我相信人都是害怕寂寞的,只是身处于一种环境中你被逼着去接受寂寞,你被逼着去强颜欢笑。因为你不想让人看到你软弱的一面,你想坚强。就像这夏天的雨一样,很少人会去注意它,人们总是匆匆而过,躲在伞下匆匆赶路。又有多少人会去好好注视它呢?于是它不停的下,不停的下,希望让更多的人感觉到它,但是人们大多抱怨:这雨下个不停,衣服都没法干了亦或是这讨厌的雨又扰乱了行程。又有谁会体会到雨的寂寞呢。当然我只是拿此做个比喻罢了,没有谁会在不停的雨天中不烦愁的。

学校的建筑物都是水泥平顶的,下雨时,我总会想起家乡的房子,瓦做的屋顶,在大雨天总是很壮观。斜斜的瓦片中间是雨水流过的通道汇聚下来成了一道道雨柱,成排的雨柱便形成了雨帘,我喜欢站在阳台上透过竹林,穿过对面的马路,看处的农田,看隔岸的青山。朦胧的绿,飘逸的美。有时候一时兴起,便会把家里的大桶、小桶全放到屋檐底下去盛水,雨水打在上面叮叮咚咚的,欢快得很。桶里的水总是带着瓦片上的小碎石或青苔,却很清澈。有一种很亲切的感觉。

夏天的雨,很美。

夏天的雨,有时也很凄凉。

一种寂寞,一种悲哀,总是很容易引起人的感伤。究竟是天公在流泪呢,还是人在流泪,也许都是,也许都不是。

◈ 如果二年级小学作文 ◈

咦,是谁的脚步声呀?哦!原来是春姑娘迈着轻盈的脚步,向我走来。春雨姑娘滴答滴答的呼唤声,好像闹钟似的,叫醒了小草。小草睁开眼睛,还不解的说:“是谁在叫我呀?”

春雷公公用粗重的嗓音叫醒了柳树,柳树在春雨的滋润下,长出了嫩芽。她在春风中自由地跳起舞来!

泉水从地下奔了出来!还高兴地说:“春天来啦”桃花红着脸在风中自由的舞蹈。太阳公公温暖着她们。春天来啦!春天来啦!

◈ 如果二年级小学作文 ◈

从小,我就有一个梦想,梦想自己能骑着自行车去各地玩,但是我不会骑,有一天,爸妈似乎看穿了我的心思,于是,妈妈隔天就买了一台自行车给我,让我又惊又喜、爱不释手!

自行车非常漂亮,但是,问题接着来了,我根本不会骑车,所以爸爸就自告奋勇当我的随身教练。一开始,爸爸一手扶着龙头、一手扶着后座,我脚一踩,哇!车子真的动了,一时之间,我彷彿天上的仙女,有种轻飘飘的感觉呢!可是才过五秒,我立刻被拉回了现实,忽然,一个重心不稳,我跌了个四脚朝天,手磨破了、脚跌伤了,看着伤痕,我忍不住大哭起来,爸爸立刻把我扶起来,对我说:“只要努力,一定会成功。”就在这一刻,听到这句话,我忽然明白了爸爸的苦心。

经过一次又一次的努力练习,历经一次又一次的摔车,我告诉自己一定要强忍着泪水,因为我知道,爸爸会在身边陪伴着我,我每哭一次,彷彿看见爸爸也在拭泪,看他心疼的样子,我心都碎了。直到有一天,爸爸教我骑车时,突然放手了,爸爸放手后我竟然没有跌倒,我会骑车了!我终于会骑车了!梦想实现这一刻,彷彿所有的辛苦都成了美丽的回忆,我抬头仰望湛蓝的天空,天空上白云缓缓飘动,对面的高山,有着苍翠的大树,我像只快乐的小鸟,快要展翅飞翔了!

经过一番折腾,我终于实现多年来的梦想,这次学车的经过,给了我很大的启示:不管遇到什么挫折,一定要勇敢面对。爸爸说得没错“只要努力,一定会成功。”“若非一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香?”望着手上脚上的伤痕,虽然付出了惨痛的代价,但是这次的学习经验,也为这首诗留下了最好的注解。

◈ 如果二年级小学作文 ◈

春天过去了,炎热的夏天来了。

我在公园里找到了夏天。公园里的树长得非常茂盛,孩子们在树下玩游戏。一排排小蝉停在树上休息,不时发出“知道,知道,知道”的叫声。夜来香摇曳细长的花朵,散发着醉人的香气。

我在池塘里找到了夏天。粉红色的莲花像一个苗条的女孩,绿色的荷叶像一把绿色的伞。青蛙在荷叶上唱歌。

我在冰箱里找到了夏天。打开冰箱,香甜可口的冰淇淋和红色的西瓜在向我招手,让我垂涎欲滴。

我喜欢这个多彩的夏天。

◈ 如果二年级小学作文 ◈

夏天,是一个燥热的季节,太阳烘烤着大地,院角的几株栀子花散发着阵阵清香,香远益清,令人全身神经都放松了下来,惬意地打着盹儿,这时,外婆总是会为我拿来切好的西瓜,我迫不及待地拿起西瓜,“嚓”地咬一大口,一瞬间,感觉到生活都是甜的……

烈日当空,蝉声嘶鸣,此时没有人愿意出门,我却在绿树浓荫的小院尽情地玩耍,不觉得太阳有多火辣,屋子里,外婆躺在藤椅上睡着了,风扇正“吱呀,吱呀”地唱着歌……

到了下午,天边一点点地变红,天气渐渐凉爽,小巷中回荡着自行车“叮叮”的声音,小孩们在巷子里打闹,嬉戏着,欢笑声充满了整条小巷……

晚风轻轻地吹着,外婆也开始了她最擅长的一项事情——做饭。锅碗瓢盆碰撞地声音,像是一首优美的旋律,不久,香甜可口的饭菜便摆在了桌上,外婆笑着叫唤我吃饭了,而我便会以百米冲刺的速度冲向饭桌,狼吞虎咽地吃起来……

吃完饭,我和外婆坐在小院,外婆轻摇蒲扇,为我拂来一道道凉爽的风。我托腮凝眸繁星满天的夜空,璀璨的星星,外婆便跟我讲述起牛郎织女的故事……

后来,随着外婆地离非常粗,我离开了外婆的小院,没有了栀子花香,没有了外婆为我切好的西瓜,没有了那条小巷,没有了外婆可口的饭菜……似乎之前的美好都在一瞬间离我远去了……

真的好想回到和外婆在一起的夏天,那是我一生中最快乐的夏天,逝去的爱像河水一样流淌,不舍昼夜……

梦中仿佛又回到了外婆的小院,自行车“叮叮”的声音再次响起,外婆躺在藤椅上,笑着看着我……

◈ 如果二年级小学作文 ◈

潘老师是教科学的老师,高高的鼻梁上架着一副眼镜,总是笑眯眯的。

一次语文课,潘老师带着我们去四楼的实验室,第一节实验课,是教我们怎么认识酒精灯和怎么熄灭酒精灯,实验室里摆放着各种物品,有蒸发皿、石棉网、三角架、玻璃棒、酒精灯等,潘老师特别地仔细,她担心我们看不清楚,特意把凳子放在讲台上,再把酒精灯放在凳子上,给我们演示酒精灯熄灭的过程,她用火柴点燃了酒精灯,又拿出灯帽,用凸进去的地方,对准火焰,迅速地把它盖进去,因为当时酒精灯的火焰是最热的,里面会形成一个小气压,会产生膨胀,而外面的空气增大,则会摁住酒精灯了,火虽然熄灭了,但是这样,灯帽就再也拿不出来了,这个酒精灯就废了。只有在里面与外面的气压一样大,我按照潘老师教的方法操作了一遍,用灯帽盖了两次,其实熄灭酒精灯也不难呀。然后,潘老师又教我们怎么操作点燃酒精灯,还讲解了酒精灯的作用,潘老师发了火柴给我们,叫我们点燃酒精灯,然后再操作熄灭酒精灯。我大胆地把酒精灯给点燃了,然后再把灯给熄灭了,其实一点儿也不可怕。

第二个试验就更有意思了,潘老师先把一些水放进蒸发皿里面,让我们放在酒精灯上面,我把它放在三角架上,不一会儿,里面的水开始冒泡了,千千万万没想到,里面的水烧开了。潘老师让我们仔细观察,还告诉我们,虽然里面的水烧开了,但这样还不够,得把它烧干为止。等我把里面的水烧干后,竟然发现,里面居然有薄薄的一层东西,有些人说这是面粉,有些人说这是糖,有些同学说这是山粉。结果,潘老师宣布这个是盐,我们的肉眼是看不见的,但是,一旦把水蒸发后,就会出现盐了。哈哈,原来潘老师给我们提供是可是盐水呀!

真是有趣的科学课啊!

文章来源://www.qx54.com/fayangao/164929.html

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