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部队训练中队事迹材料|部队训练中队事迹材料(优选11篇)

发布时间:2024-01-02

部队训练中队事迹材料(优选11篇)。

⏣ 部队训练中队事迹材料 ⏣

袁xx,男,1981年7月出生,贵州赤水人,中共党员,一级指挥员,现任贵阳市消防支队花溪大队防火监督员。

“我们的工作就是查处火灾隐患,我们的责任就是保卫人民生命财产”。“中秋”消防安保期间,袁xx始终严格执法、热情服务。严格将工作标准落实到“八个强化”、“十个一律”和上级相关工作要求上来,工作期间,共检查社会单位30家,发现火灾隐患88处,督促整改火灾隐患88处,下发《责令改正通知书》30份,下发《行政处罚决定书》1份,责令“三停”1家,罚款3.1万元,实现了辖区火灾形势的总体平稳。同时,“中秋”消防安保开展以来,袁xx在大队的安排下,深入社区办事处、乡镇、社会单位组织开展消防安全宣传活动,累计发放消防安全知识手册600余份(册),消防公益广告30余条,组织开展消防知识培训5次,开展消防演练2次,督促社会单位悬挂消防标语30余条,全面提升消防宣传的覆盖面,达到提高全民消防安全意识的目标,消防宣传教育面空前浩大。

“妈妈,爸爸在哪啊,我好难受!”这是一个年幼女儿向即将临盆母亲发出的疑问。自正式进入“中秋”消防安保工作后,袁xx以身作则,时时刻刻都坚守在工作岗位上,袁xx的女儿生病了他只是通过电话进行安慰,妻子即将生产身体不适,他也只是匆匆回家看一眼就立刻赶回单位,真正地站在讲政治、守纪律、顾大局的高度,立足本职,无私奉献,以“决战决胜,誓保安全”的决心,切实肩负起党和人民赋予消防救援队伍的神圣职责,通过不懈努力,“中秋”安保期间,全区基本实现“不冒烟”,未出现一起有影响的火灾事故。

岁月如歌,青春似火,这就是袁xx,为了他心爱的消防事业,默默奉献、无怨无悔。在他的带动下花溪大队全体指战员在“中秋”安保任务中比思想、比作风、比干劲、比奉献,克服一切困难、不惜一切代价,圆满完成了消防安全各项保卫任务,用实际行动践行了“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的新时代消防精神。

⏣ 部队训练中队事迹材料 ⏣

勤动脑、爱动手,更是六(2)中队队员们的最大优点。结合雏鹰争章活动精神,队员们都以积极、健康的心态去参与学校组织的各项活动,以努力的信念去奋斗,每次活动都是他们亲手设计,亲自动手做;在学雷锋活动月中,队员们不怕苦不怕累的精神受到老师们的称赞,共做好事386人次,被评为“学雷锋先进班集体”;在手拉手活动中,帮助贫困学生的精神得到全校同学的认可,每年为贫困学生捐钱捐物达三次之多;在抗震救灾捐赠活动中,队员们倾囊捐出自己的零花钱行为令一小感到骄傲,共为灾区捐了六百多元钱;在科技活动月中,六(2)中队制作的“电动小飞船”获得学校一等奖;在学校组织的手抄报比赛中,六(2)中队制作的三幅手抄报分别获得一等奖和二等奖。每一次的活动和比赛都是队员们锻炼的机会,队员们在活动中不断成长。 因此,六(2)中队多次荣获学校先进中队称号,还获得县级先进班集体称号。为了开阔队员们的视野,鼓励他们走出校园,走向社会,每周队会开展得有声有色。

总之,每个队员都把自己当作班级的人,同学之间互相帮助,真正做到一人有难人人献爱心。这些事迹充分体现出六(2)中队 是队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。大家在这个家园里会创造出更多的辉煌!

⏣ 部队训练中队事迹材料 ⏣

虽然未见战火纷飞、刀光剑影,有位消防战士入伍1年零八个月来,冲进烈焰升腾的火场和各种救灾救人现场120多次,从火场、高空、井下、高速公路等处救出遇险群众十余人,作为一名义务兵,其出色的表现令人赞叹!

他就是xx,1991年6月出生,初中学历,预备党员,湖南省桑植县,20xx年12月入伍。现任漯河市消防支队特勤队特勤车战斗员。

入伍以来,他一直注重学习,始终把提高自身素质、提高业务技能为标准,刻苦训练,不辞辛苦,任劳任怨,充分发挥一名消防“铁军”的先锋模范带头作用,为中队的各项建设献计献策、尽心尽力。

他经常对战友说:,“我们当消防兵的,有危险就得往前冲!”

一声凄厉的电铃声划破了特勤中队安静的夜空!

20xx年4月10日01时10分,漯河市解放路苹果派高层公寓12楼发生火灾,有毒浓烟从起火房间翻滚而出,很快就充满了走廊、蹿出了窗外!

12楼至顶楼16楼数十户居民还在睡梦中,如果火势蔓延,不及时疏散群众,势必酿成大祸!

xx和另外两名战友立即受领了任务:立即疏散12楼被困群众!整座大楼已被切断电源,背着数十公斤的装备快速攀登至12楼,这对从来没有扑救过高层建筑火灾的义务兵xx来说,无疑是一次巨大的考验!

毒烟热浪里,xx和战友一遍又一遍地拍打着住户的家门。楼道内浓烟滚滚,能见度几乎为零,防爆强光手电也失去了作用。1208房间的住户被从睡梦中拍门声被惊醒,当他听到xx的呼喊时,才意识到自己一家人正身陷险境!

xx立即给他戴上防毒面罩,协助他背出还在熟睡的孩子,快步将他们一家人送到消防楼梯间,交由战友护送下楼。此时,他的空气呼吸器压力已不到额定压力的三分之一了,指导员在楼下用电台命令他5分钟后立即下楼。一旦空气呼吸器报警,消防员不及时撤离火场,就有生命危险!

此时,xx隐约听到了走廊东端传来的呼救声,“救命啊,有没有人啊,救救我!”他毫不犹豫地顺着声音传来的方向摸索过去,原来是1220房间有两名群众被困。他立即高声告诫被困人员:“快用湿毛巾捂住口鼻,然后再出来!”等两名被困群众准备好毛巾,xx的空呼已经开始报警了,他一遍又一遍的提醒自己要冷静,指导员又用电台命令他快点儿撤离。他立即拉着两名极度恐慌的群众沿着消防疏散指示灯向出口前进。空呼压力越来越小,他渐渐感觉到呼吸困难。汗水湿透了衣服,又模糊了他的视线。他与指挥部保持着联系,终于,他发现出口了!当看到来接应的战友时,他已精疲力竭,不禁脚下一软瘫倒在地。

但险情尚未解除,指挥部通知搜救组:16楼还有1名被困人员,立即施救!险情就是命令!他喘了几口气,咬牙站了起来,立即更换一部空呼,和战友再次钻入黑暗的、充满毒烟的走廊。在指挥部指示的1611房间门前,xx和战友用力拍门却无人回应,难道人已经不行了?经请示指挥部后,他立即抡起破拆斧砸开了房门。经搜救,原来是一个瘫痪在床的老人,无力回应搜救人员。已经适应了火场的xx迅速给老人戴上防毒面罩,和战友一起抬着老人脱离险境。

从火场回来后,有战友问他,“第一次进高层建筑火场,你就不怕有危险吗?”他说:“面对灾难,老百姓比我们更怕,我们的使命要求我们勇敢冲锋,不怕牺牲,我不怕任何危险!”

面对感激涕零的群众,他只会憨厚地说:“这都是我应该做的!”

到达现场后,只见围了很多群众,孩子的家属爬在直径不足50公分的机井旁不停地呼喊。事故现场孩子沙哑的啼哭声部时从井下传到井口,由于机井井口太小,官兵们根本无法下到井中,且井壁没有混凝土管道,四周土质疏松,如果使用挖掘机等大型设备,极有可能造成机井坍塌,给救援工作带来了难度。“队长,让我下去吧,我比较瘦,能下井救人!”xx自告奋勇地向中队长请战。时间就是生命!中队长批准了他的请求,随即命令救援小组利用移动供气源向井内输送氧气,保证井内氧气充足,确保孩子呼吸顺畅,然后用铁锹,撬杠,搞,等小型破拆工具对井口进行破拆,扩大井口直径,同时,严密监视现场情况,防止意外情况发生。

40分钟后,机井井口被扩大到80公分,一条“生命通道”终于打开,此时,xx脱掉多余的衣物和沉重的抢险救援鞋并在战友的帮助下,用两根大绳将我他的腰和两只脚牢牢系住。做好安全保护工作后,在战友的.协同配合下将xx倒着身体放置井下,井内没有一点光亮,可谓伸手不见五指,在这样的情况下根本无法寻找被困者。于是他向上示意升井后带上头灯,再次倒挂金钩下至底部,在层层阻碍下艰难的用绳结套在孩子身上,并示意井下处理完毕。随着绳子一点一点地拉升,他拉着孩子走向了胜利,看见了希望的阳光。孩子成功获救,群众的欢呼声,掌声顿时响起。

事后,获救幼童的家人送来一面锦旗,上书“人民消防,情系人民”8个大字。

有了这次井下救援的经验,在随后发生的两起群众坠井事故中,同样出色地完成了任务,成了让领导放心、令战友佩服的“救援尖兵”!

他对老班长说:“只要功夫深,铁杵磨成针。我还有很多东西没学会,我必须加倍努力”!

这句话,也是他勤奋好学、自强不息的真实写照。

xx刚来到特勤队时,体能很差,但他毫不气馁。身体瘦弱,他就给自己“开小灶”:爬落水管,他背上重物;跑步时,他系上沙袋。一年下来,xx穿破了4双胶鞋,磨烂了两身作训服。现在他已经练得肌肉突起、筋骨强壮,成了特勤中队数得着的体技能标兵。20xx年8月,他凭借优异的体技能本领,被支队领导选入“铁军集训队”,代表漯河支队参加全省比武,并和战友们一起拿到了漯河支队比武史上的最好成绩,赢得了官兵们的一致赞誉。

“我要在警营实现自己的人生价值!”早在入伍时他就立下了这样的铮铮誓言。在平凡的岗位上奉献着,一步一个脚印,没有什么惊天动地,但却谱写了绚烂的消防人生。在xx的心中,永远铭刻着对党和人民的忠诚,对消防事业的热爱。

“赴汤蹈火,敢打必胜”的特勤消防精神与经验、技术相结合,爆发出巨大的救援力量。这种力量支撑着xx在救援现场斗志昂扬、不知疲倦,战斗不止,以顽强的意志力战胜了各种灾害的考验,充分展现了特勤中队官兵的血性和拼搏不息的精神,焕发出特勤消防精神夺目的光彩。xx用自己的行动诠释了新时期消防官兵对“赴汤蹈火、敢打必胜”精神的认识,用自己的鲜血和汗水践行着“为人民服务”的宗旨。

⏣ 部队训练中队事迹材料 ⏣

xxx常说自己是铁不是金,是石不是玉,是红尘中的沙粒,是大地上的泥土,干的都是寻常消防指战员应该干的工作。然而寻常人就是平凡的伟人,因其平凡所以才更加伟大。

20xx年2月16日上午5时50分,位于福州市仓山区叶厦工业园一自建民房发生坍塌。接到上级的增援命令后,xxx所在中队立即组织赶赴事故现场进行紧急救援。在破拆打通救生通道过程中,由于空间狭小,xxx只能全程趴在地上对障碍物进行破拆,期间背部不慎被钢筋划伤,但由于担心临时更换人员会影响到救援工作的推进,他轻伤不下火线,坚持着忍着疼痛圆满完成了破拆清理工作,为后期人员救援开辟出了一条安全的生命通道。整个救援过程中xxx始终战斗在第一线,连续作业5个多小时未曾休息,全程参与了抢险救援工作,反复深入废墟之中先后对两个作业点进行了搜救、破拆、营救等工作,成功救出2名被困人员,充分起到了模范带头和中坚骨干的作用。

20xx年8月28日凌晨2时09分,福州市仓山区齐安路国艺汽配城一层店面突发大火。接到指挥中心命令后,特勤四中队4部消防车迅速抵达现场。xxx作为中队战斗员,第一时间随车出动,投入战斗。起火建筑内部存放有柏油清洁剂等易燃物品,火势蔓延迅速,危险系数大。根据现场指挥部命令,xxx作为第一攻坚组在火场周围架设水枪阵地,与队友配合在外围架设移动水炮对火场正面火势进行压制,防止向周围店铺蔓延。由于当天气温较高,加上烈火的双重“烤”验,以及长时间不间断的扑火,xxx早已疲惫不堪,甚至出现体力不支的状况,但他一刻都不停歇,咬紧牙关又继续了长达5个多小时的降温排烟工作,直到火势得到有效控制。

类似这样的重大救援战斗,xxx经历过上百次,只要是急难险重的灭火救援任务,他总是首当其冲、冲锋在前。在人民群众最困难、最危急时刻,勇于挺身而出,不计较个人得失。在每一次救援中,他敢于承担重担,用略显稚嫩的肩膀和钢铁般的意志经受住了种。种考验,用一次次的坚持和努力换来了一次次救援的成功,用实际行动诠释了对消防职业道德的忠实坚守。

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中队长(副中队长)职责

负责中队全面工作,中队长对全中队的执法工作负主要责任,其职责是:

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示,严格执行城市管理法律、法规和各项规章制度。

2、根据上级的工作部署和要求,制定年度工作计划和月工作计划。

3、熟悉和掌握所辖区域内城市管理方面的具体工作

4、组织中队人员做好城市管理执法工作,完成上级交办的各项工作。

5、关心和爱护队员,熟悉和掌握队员的基本情况,做好队员的思想工作。

6、严格按照法定程序和执法权限办案,做好各种案件的审批和上报工作。

7、抓好队员的作风纪律,带领队员遵纪守法。

8、严格行政管理,爱护执勤设备,确保人员和车辆的安全。

9、指导所属队员认真填写和妥善管理各种执法文书,做好档案的管理工作。

10、积极主动协调内外关系,及时处理种矛盾,增进内外团结。

11、承办领导交办的其他工作。

12、副中队长协助中队长工作,具体做好分管工作,在中队长临时离开工作岗位,代行中队长职责。

队员职责

1、认真执行党的路线、方针、政策、上级指示,遵守国家的`法律、法规;

2、尊敬领导、团结同志、举止端庄、谈吐文雅、文明礼貌;

3、认真负责所属区域路段职责范围内城市管理的规范、服务、和劝导工作;

4、不迟到、早退,落实请销假制度,严格按规章制度做好各项工作;

5、严格执法、文明执法,不徇私情,认真及时做好群众投诉案件的调查取证和处理工作;

6、发现问题一时难以解决,及时向上级领导报告;

7、完成领导交办的其他任务。

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中队干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个中队精神面貌与学习风气。我们中队的干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在辅导员的培训指导下,现在的队干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为中队建设做出了自己的贡献。正是有了他们的不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,中队才得以蓬勃地发展。

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“爱在这里萌芽,成长在这里起步,梦想在这里升华。”作为靖海完小三(2)中队的队魂,所有的队员都时刻牢记,她是激励中队所有队员的信仰,这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体 ,更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。

一、抓好中队干部的建设,发挥骨干带头作用。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。为了提高中队长和小队长的理论水平,加大中队教育科研力度,提高中队队伍建设,采取了一系列的措施。

(1)对干部进行培训。中队辅导员多次组织中队长和小队长参加专业知识、技能培训。提高干部的管理素质和能力。

(2)每学期组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共同进步,提高工作能力。

(3)保持每周一次的中队会制度,提高中队的工作能力。

二、以体验教育推动创新,以开展活动锻炼能力。

靖海完小三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入雏鹰之声广播、雏鹰争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用班会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质。另外,开展宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,在日常生活中开展体验教育活动,促使养成健康的心理品格、良好的行为习惯。另外,开展了一系列的演讲比赛、征文等活动。对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯等方面的教育。

2、开展“雏鹰争章”活动,增强队员能力。

在“雏鹰争章”活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的'特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。 “自主活动月”,颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。

三(2)中队雏鹰争章活动中涌现出的各种优秀队员合影

3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。

靖海完小三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。设置了“奇思妙想信箱”,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。在这些课外活动中,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”,中队书画小组的队员连年在学校举办的“书法比赛”中获得名次,中队多名队员通过了威海市绘画等级考试,还有小艺等同学获得了威海市科技发明二等奖,成为其他队员学习的榜样。

4、配合少先大队开展的民族精神活动月,在中队内开展了各式各样的教育活动。观看了开学第一课录像,对队员们进行理想主义教育,在中队内进行了“我爱祖国”为主题的演讲比赛。进行了以纪念抗战为主题的手抄报比赛。对少先队员进行爱国主义、创新能力等方面的教育,取得了非常好的效果,得到了学校和家长的一致好评。

开展我爱祖国演讲比赛 三(2)中队少先队员们正观看开学第一课

5、开展“新世纪我能行”体验教育活动,进行道德教育。建立学校与社会两个阵地,开展社会实践活动,同时确定每年的四月与十一月的第二个星期为社会体验与实践活动周,开展“当一天班主任、做一天水产工、当一天农民等活动,体验角色的酸甜苦辣,体会活动的乐趣。为配合这一活动,今年四月,三(2)中队在靖海集团冷藏厂进行了我做一天水产工的社会实践调查,全面落实体验教育的效果。

“当一天水产工”体验活动 “当一天小老师”体验活动

6、开展“我是环境小卫士”活动,沙窝社区所在地的主要街道是学校少先队实践活动基地,三(2)中队每年都要组织多次相关的活动,充当环境小卫士,走上街头,清理垃圾,清扫街道,清理小广告、清洁环境,得到当地民众的广泛赞誉和学校大队部的高度赞扬。

队员们正在沙窝社区清扫垃圾 瞧!他正在认真的清理小广告呢

7、三(2)班中队参入了学校少先队课题的建设和研究。少先大队主持研究的威海市级课题《优化少先队集体建设,全力做好独生子女工作》,我们中队作为实验中队,取得了非常好的效果,已经顺利结题。为靖海完小的少先大队工作提供了理论依据。

三、抓住教育契机,寓教育于活动中。

通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。

三月初,我们中队结合“三八”妇女节,开展了“献给妈妈一份爱”活动,他们分别给妈妈送去了贺卡、礼物、祝福,还为我送来了贺卡和体贴,受到家长们的一致好评。

结合学校大队部各月份的活动主题,我中队先后举办了手抄报竞赛、看英雄故事、唱革命歌曲、爱心在传递、颂歌献给党主题读书活动。姜子晴同学在朗诵比赛中获“一等奖”。

一份耕耘,一份收获,一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中,我们中队的队员热情参入,积极准备,取得了非常好的成绩。多名队员参加市级各类比赛 。在各类艺术类考级中,多人次通过各项考级。

中队荣誉如下:

20xx年9月,“我爱校园”诗歌朗诵比赛一等奖。

20xx年6月,庆六一精神文明班队。

20xx年4月,春季越野比赛第一名。

20xx年10月,校园文化艺术节优秀奖。

20xx年11月,优秀中队。

20xx年3月,小姜同学在威海市开展的“感恩小明星、中华诗文朗诵小名士、才艺小能手”评选中,被评为“中华诗文朗诵小名士”。

20xx年6月,小宋同学在山东省“我爱祖国我爱家乡”儿童书画摄影大赛中获得优秀作品奖。

20xx年4月,我中队的何、向同学获得荣成市乒乓球比赛单打成绩第五名和第六名的好成绩。

20xx年10月,小艺同学在第五届威海市科技节活动中荣获科幻画类小学组二等奖。

20xx年10月,小慧同学在第五届威海市科技节活动中荣获网页制作类小学组二等奖。

20xx年8月,小宋同学在威海市“花仙子美容杯”体育舞蹈暨健美操大赛中取得了单人舞蹈组比赛第三名。并获得中国舞蹈家协会颁发的优秀表演奖。

20xx年11月,我中队的小雨、小宋、小于在山东省艺术考试中达到五级水平,连金颖达到三级水平。

20xx年8月,小于2同学通过二胡三级。

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学期初,我努力营造健康快乐的中队文化来增进同学之间的友谊,融洽中队感情。每周我抽出一个午休的时间来进行日常的文化建设,主要探讨的内容有时是针对中队的热门现象进行分析,有时是为某些同学排忧解难,有时更是各种类型的展示活动,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等??就这样,我们这个大家庭成员相互理解和团结,在中队中感受到暖暖的友情,利用中队文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

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1、开展多样的读书活动,激发队员的读书兴趣。

我们提出了创建书香班级的口号,建立爱读、乐读的特色中队。我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托,努力创建自己有特色的读书活动。师生同读一本书,开展得有声有色,师生共谈读书心得,拉近了教师、学生之间的关系。在此基础上,我们又开展了书香满屋,为我独香,与你共享、我们的小小书屋、我是小书迷活动,班内掀起了一股股读书热潮。队员们通过大量阅读,陶冶了情操,开阔了视野,班风也逐渐好起来。

2、开展课外兴趣活动,创造明星。

中队成立了课外兴趣小组,强调四个注重:①注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;②注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,趣中求实,动中求乐,开发队员潜能;③注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。

3、为优秀队集体的创建做了许多有益尝试。

本着爱心以小步,道德成长一大步的宗旨,我们开展了祖国在我心中、健康低碳,我要简约时尚、手挽手,心连心,向灾区献爱心、爱心一小步,道德成长一大步的主题队会;开展学习明星、进步明星、文明之星、闪亮之星等评比活动,做到月月有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步。我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛,掌握安全、自救知识,实现益智娱乐,身心健康成长。三八节,为妈妈做张爱心贺卡,回家为妈妈做件暖心的事,在这些课外活动中,在新颖纷繁的活动中,队员们真正成为了

活动的主体,展示了技能,彰显了个性,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小明星,如:学习明星、进步明星文明之星、闪亮之星。

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靖海完小三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入雏鹰之声广播、雏鹰争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用班会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质。另外,开展宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,在日常生活中开展体验教育活动,促使养成健康的心理品格、良好的行为习惯。另外,开展了一系列的演讲比赛、征文等活动。对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯等方面的教育。

2、开展“雏鹰争章”活动,增强队员能力。

在“雏鹰争章”活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。 “自主活动月”,颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。

三(2)中队雏鹰争章活动中涌现出的各种优秀队员合影

3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。

靖海完小三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。设置了“奇思妙想信箱”,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。在这些课外活动中,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”,中队书画小组的队员连年在学校举办的“书法比赛”中获得名次,中队多名队员通过了威海市绘画等级考试,还有常艺潇等同学获得了威海市科技发明二等奖,成为其他队员学习的榜样。

4、配合少先大队开展的民族精神活动月,在中队内开展了各式各样的教育活动。观看了开学第一课录像,对队员们进行理想主义教育,在中队内进行了“我爱祖国”为主题的演讲比赛。进行了以纪念抗战为主题的手抄报比赛。对少先队员进行爱国主义、创新能力等方面的教育,取得了非常好的效果,得到了学校和家长的一致好评。

开展我爱祖国演讲比赛 三(2)中队少先队员们正观看开学第一课

5、开展“新世纪我能行”体验教育活动,进行道德教育。建立学校与社会两个阵地,开展社会实践活动,同时确定每年的四月与十一月的第二个星期为社会体验与实践活动周,开展“当一天班主任、做一天水产工、当一天农民等活动,体验角色的酸甜苦辣,体会活动的乐趣。为配合这一活动,今年四月,三(2)中队在靖海集团冷藏厂进行了我做一天水产工的社会实践调查,全面落实体验教育的效果。

“当一天水产工”体验活动 “当一天小老师”体验活动

6、开展“我是环境小卫士”活动,沙窝社区所在地的主要街道是学校少先队实践活动基地,三(2)中队每年都要组织多次相关的活动,充当环境小卫士,走上街头,清理垃圾,清扫街道,清理小广告、清洁环境,得到当地民众的广泛赞誉和学校大队部的高度赞扬。

队员们正在沙窝社区清扫垃圾 瞧!他正在认真的清理小广告呢

7、三(2)班中队参入了学校少先队课题的建设和研究。少先大队主持研究的威海市级课题《优化少先队集体建设,全力做好独生子女工作》,我们中队做为实验中队,取得了非常好的效果,已经顺利结题。为靖海完小的少先大队工作提供了理论依据。

⏣ 部队训练中队事迹材料 ⏣

大关一小六(1)中队是一个由五十二名队员组成的具有强大凝聚力、生命力和创造力的团队。在这个温馨的班级大家庭里,孩子们虽然年轻,但充满自信;

虽然稚嫩,但敢于拼搏。六年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让家长和老师引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采……

六年来,孩子取得了可喜可贺的成绩:熊约文同学在全国中小学生书法比赛中获得县一等奖、张羽同学在参加县组织的“中华经典诗文朗诵”比赛中获二等奖。还有,整个班集体在学校组织的各种活动中表现都非常突出,曾获得校园体操比赛第一名、小品《感恩的心》在校园艺术节中获得第一名。这个班集体还多次被学校评为“文明班级”。

六(1)中队在学校大队部的正确指引下,团结协作,锐意进取,共同创建一个学习勤奋、诚实自信、品学高尚、志向远大的优秀团队!

一、强化习惯养成教育,树立良好的班风、学风

1、文明有序的行为习惯。

小学阶段是学生良好习惯养成的重要时期,为此,我从坐、立、行、走等各个方面进行督促和指导。没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体需要一套完善的班级制度来管理。我们共同制定了《六(1)中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,“文明班”称号常常光顾我们班级。

2、勤奋踏实的学习习惯。

良好学习习惯能够使学生提高学习效率,有助于浓厚学习氛围的形成。借学校“文明课堂”评选的东风,我们班建立了竞争、激励和考评机制,调动全体学生参与的热情。在同学们的选举下,产生了班级“文明课堂督查小组”,从候课到举手姿势、坐姿、文明礼貌用语的运用等,都要进行督查。我班经过级部及学校的初评与复评,被评为学校的“文明课堂”,激励了学生学习习惯的全面提升。

一个班级,有了良好的学习习惯和班风,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,每一次考试中,孩子们都所进步、提高,深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,负责班级一周的日常管理,包括维护课间、课前准备和中午的习字时的纪律,检查红领巾、校卡的佩戴,及时表扬和提醒学生,并在周末推荐表现优秀和积极进步的同学,对需要提醒的学生讲明下一步的改进方向。

这样,不仅让这些学生体会到当小主人的辛苦与责任感,从而进一步热爱和关心自己的集体,也给他们提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

三、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线。

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。

日常的文化建设中,应该注重“爱”的教育,通过班会课,我们发现了人生的“爱”,探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、开展丰富多彩的班队活动

1、班级在活动中增强凝聚力

本学期学校组织了“中华经典诗文朗诵”比赛。学生既要应付沉重的毕业班学习,又要投入到紧张的朗诵排练中。任务重,时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,班长自告奋勇指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、主题活动中学生受到了教育

为配合“学会感恩”的主题教育,六(1)中队举行了一次名为“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。全班同学都在精心的准备:诗歌朗诵,歌曲演唱,短剧表演……,看着他们的团结协作,热情投入,我喜在心头!

那一天,我请来了家长,我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演:孩子们把与自己父母的合照做成电子相册,写下了真情的告白;高昂情深的朗诵;深情的演唱……当孩子们为爸爸妈妈送上自己亲手制作的感恩卡时,孩子们都哭了……

这堂队活课取得了意想不到的效果,使我们意识到,孩子们的心灵是稚嫩的花朵,要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

3、活动中学生展示才华

平时,学生还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华,如:设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示;学生还积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目表演,阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。

六(1)中队,一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是我们今后工作最大的动力,在今后漫长的路上,我们还要加倍努力,满怀激情地培养出更多更多优秀的幼苗。真正做到“显我特色,展我风采”。

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