无纸化活动总结(精华12篇)

发布时间：2024-01-08

无纸化活动总结(精华12篇)。

❂ 无纸化活动总结

报刊分发局由于站点分散的原因，开了两次动员大会，两次自查自纠活动，结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况，我把自己的感受谈一谈：

一、作风方面：

8月份，我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。

为报纸发行局进行流程再造工作奠定了基础。

个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。

二、管理方面：

今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。对我来说，除了管理水平，光是细节方面的问题，还需要加强和改进。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对××站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。

并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。

三、学习方面：

与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻云助理可以说是思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借整顿作风的机会，我积极征求你们两位的意见。同时，我通过到学院的操作现场，逐步提高了自己的能力。

在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。

此次作风整顿只有短短一个月的时间，总的来说，效果还是比较明显的，报刊分发局职工还放弃了休息时间，开展了方阵训练，在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处，虽然作风整顿活动结束了，但只有不断对自己施压，延续作风整顿时期的工作态度，才能不断提高自我，才能对工作产生动力，使自己在各方面取得成功。

❂ 无纸化活动总结

1、增强信心。

我们深信，考试的难度并不是让人高不可攀的，能不能考好，关键在于合理的复习。在准备考试期间，坚定目标信念，有目标方有持之以恒的动力，作到不达目的决不罢休。既然决定了考会计，就做好吃苦的准备。

2、深入研究考试大纲，以大纲为主线，教材为指导，学习教材内容，对照考试大纲，全面复习掌握原理。

3、重视学习方法

(1)会看书：要取得好成绩，抓住教材内容很重要，掌握大纲更重要。

(2)带着思考学习：多问为什么，给自己出题，书本常合起来想想，实践中遇到这类题该怎么办?

(3)关注错误：平常多做实战演习，每次对照标准答案做总结，把做错的知识点在教材中标出来，并对做错的题目进行深入分析，找出真正的原因：是概念理解不正确，是计算错误，还是粗心大意?通过对比反思，归纳小结，加深对概念的理解。然后适当做一些相关练习，提高计算的'正确率，严密关注错误，做到不再重犯。

(4)重视弱点：记忆是成人学习的薄弱环节，但有些内容又必须要记。所以在记忆环节，要格外重视。

(5)温故而知新：在完成一个章节学习内容后，先趁热打铁，对该章内容融会贯通，再将第一章至该章的内容贯穿起来过一遍，然后才开始学习新的章节。

❂ 无纸化活动总结

初级会计职称考试报名注意事项

(1)考试报名前，报考人员须仔细阅读相关文件要求，慎重报考，缴费确认后，不能办理退考;

(2)考试报名实行告知承诺制，报考人员应对通过网上输入信息的真实性、有效性负责;

(3)考生在网上报名时，须牢记报名注册号和密码;报考人员不得以他人身份进行报名，否则由此引起的纠纷，由报考人员承担全部责任;

(4)报考人员在一个年度内同时只能参加一个批次的`考试，不得使用多个身份证明报名考试，报名与考试时使用的身份证明必须一致;

(5)登录网页提交报名信息得到“报名已确认”信息，并缴费成功后，方为报名成功，逾期则视为放弃报名;报考人员的报名信息可在报名期间内上网自行修改，但缴费确认后，不能再改动报名信息。

❂ 无纸化活动总结

春游活动总结模板

春游活动总结范文(一)

春季是春暖花开的季节，为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光，开拓他们的视野，丰富课余生活，我们红星路小学于20xx年4月22日组织全校师生参加了“走进春天，亲近自然”的春游活动。

大约30分钟的车程后，我们到达了我们的春游地点：金凤广场，开始了我们的春游。在学生们的积极参与下，这次活动取得了圆满成功。

通过这次春游，孩子们亲近大自然，增长知识，放松筋骨，活跃身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育，我们应该把笑声和笑声真正留在春天，把文明的举止和美丽的心留在社会和人们的心中。

在游乐园玩耍时，每个学生都遵守秩序和纪律。没有人打架或四处乱跑。在营地用餐时，学生们很有纪律。饭后，他们把垃圾放在指定的地方，营地保持了很干净。

在参观荆州古城墙时。同学们认真聆听老师的讲解，知道了荆州是国务院首批公布的历史文化名城，回顾了发生在这儿的历史故事，例如：“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等……

总之，在整个活动中，学生们玩得很开心。同时，他们也不忘遵守纪律。这次活动，让我感受最深的是学生的健康习惯良好，环保意识得到了增强。这也是本次活动的一大亮点。

另一个亮点是同学们都非常遵守纪律，也很注意安全，正是同学们集体组织纪律性强了，安全意识强了，团结向上的精神足了。

通过这次有意义的春游活动，不仅让同学们玩得开心，还学到了很多知识。学生讲文明，有礼貌，懂得团结友爱，互相帮助，懂得谦卑。我们应该把笑声和笑声真正留在春天，把文明的举止和美丽的心留在社会和人们的心中。

春游活动总结范文(二)

伴着微微春风，在五月八日，我们经过三个半小时的车程，来到距济南市区80公里外的跑马岭，开始了我们一天的春游活动，本次活动在全体家长的共同努力下，在同学们的积极参与下，活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论，结合当前实际，并听取家长的意见，我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

经过一番准备，我们于5月8日上午5：30准时乘大巴出发，一路上我们欢歌笑语，其乐无穷，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地，一下车，在公园门口我们一起照了“全家福”，记录了同学们想要游玩的迫切心情。

游玩过程让孩子们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时，也丰富了学生的课外生活，让学生们在春暖花开的季节里飞翔。大家聚到一起，那种感觉和在教室里学习可是大大不同。

而在上山的路上，在公交车上，孩子们互相帮助，贴心，增强凝聚力，让他们更加团结。

总之，通过这次春游，孩子们亲近自然，增长知识，放松筋骨，给孩子们留下美好的回忆。

三、经费结余情况

收费总额为5810元，总支出为5562.5元=247.5元

春游活动总结范文(三)

春暖花开。这是带领学生到大自然呼吸新鲜空气的好时机，也是开展春游活动的好季节。首先，学校领导根据上级文件精神，制定了春游计划，报教育局批准。马劲松校长为活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任、张主任、张虹明、董丽荣老师为各年级的带头人。

各班班主任在活动前已做好安全教育和组织管理工作。出发前一天，学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项，刘书记进行了春游安全的专项教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求，结合班级特点，耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。

4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在出发之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个文明小公民，展示七十号小学的风采。八点钟，每各班都开始陆续上车，浩浩荡荡的车队出发了。按照设计的路线，他们分成三组，同时前往三个景点。

在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心安排下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，忽然间一股新鲜感涌上心头，原来我们熟悉的城市，今天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。

青龙湖游乐园，是孩子们尽情撒欢的地方，旋转的木马转出童年的味道，把周围的观者带入了童话般的世界，在碰碰车游乐区里，伴随着一次次的碰撞传出阵阵笑声，大家的烦恼随之抛到了九霄云外。

在博物馆里，孩子们增加了对**的认识，对家乡的变化印象深刻。

很快，时间到了下午2点半，在老师的指导下，学生们又序地回到了学校。这次春游至此画上了一个圆满的句号。

本次活动展现了我校师生良好的精神风貌，增进了师生之间的友谊，增强了向心力和凝聚力，开阔了大家的视野，陶冶了师生们的情操。

❂ 无纸化活动总结

推广无纸化办公带来的便捷

1.有效地提高了工作效率

提高效率、信息共享、协同办公是大多数企业实行无纸化办公的最主

要的出发点。而现代企业规模日益扩大，管理者与被管理者之间的沟通协作愈加困难，而借住办公自动化系统软件，通过网络传输等方式，企业的会议纪要、工作总结、质检报告、通知通告等，都可以向特定对象予以发布，节省了大量文件印发、转送、通知等方面的时间、人力和物力。同时，运用电脑进行操作后，文件的存档、查找等更加方便，快捷，从而大大地提高了工作效率。

2.更好地体现了绿色环保

无纸化办公除了让大家“省力”，极大提高工作效率之外，“绿色环保”也是企业采用网络互联办公系统的一个重要原因。利用互联网络进行无纸化办公，在不知不觉中纸质文件大量减少。既节约了使用纸张以及打印、装订等相关费用，又符合国家提倡的绿色环保政策。

据此，有人对无纸化办公提出相当乐观的预测。认为不出多少年，纸张将被彻底“扫下办公桌”，代之以经济高效的数字化网络办公新模式；有人进行了大胆的测算，宣称这场史无前例的办公革命每年将从电锯下拯救出大量用于造纸的树木，从而为全球植被保护做出巨大的贡献

二、推广无纸化办公面临的阻力

1.对办公自动化系统的理解差别很大

较传统的办公形式而言，“无纸化办公”有两个突出的优点：节省能耗、方便快捷。不过，此形式虽然被提出了很多年，但要真正做到“无纸化”还是比较困难的。办公自动化的核心问题是如何提高日常办公效率的问题。因此我们日常工作的所有内容都可以归入办公自动化系统处理的范畴，如文字处理、传真、申请审批、办公用品、公文管理、图书管理、会议管理、资料管理、档案管理、生产计划、技术管理、质量管理、成本管

理、人事管理等等，都可以归纳到办公自动化软件的处理范围之内。

而以上提到的种种日常工作，每个企业之间都有不同的管理办法与工

作流程，即工作标准不统一的问题。所以办公自动化系统不会像财务软件

一样很容易得到推广，主要是财务系统有国家的政策和标准支持，有比较

规范的做法可遵循，而目前办公自动化系统还做不到。

使用人员的思想意识还需提高

“无纸化办公”还需要员工有良好的意识去执行，

这一点也是比较难坚

持得。另外，现代化办公环境对公司员工整体素质要求较高，至少能够熟

练地操作相关设备、设施，才能确保整个工作流程的顺畅。

还有，过分依赖机器存储信息、资料不免会遭受意外因素的影响，比

如电脑病毒、机器故障、人为盗用等情况的发生。无纸化办公要成为现实，

改变人们的观念和习惯非常重要。在人们的传统观念中，

“白纸黑字”具有

一定的权威性，是真实可信的。人们阅读纸上的东西比较容易放松，而且

不受时间地点的限制，书面的东西便于携带。另外，纸张有明显的优点：

同电脑屏幕相比，对于印或写在纸上的内容，即使在照明条件很差的情况

下，我们也能看得比较清楚，我们还可以很容易地在纸上随意评注修改。

同样内容手写件比电子邮件或软盘存储所显示的信息量更多，身体语言流

露其中，通过笔迹你可以感觉对方的情感、性格、文化修养等多方面的信

息。

可信息化带来的便利却更多，例如：信息共享的优点，使你无论在何地，只要能连上互联网就能办公，网上办公已得到人们的认同。还有新一

代的办公自动化系统提供了处理各个环节的相关知识，

确保每一个使用者，

都能够随时随地根据需要，向专家学习、向企业现有知识学习，使员工在

办公自动化系统中的地位从被动向主动转变，从而在提升每个员工创造能

力的过程中，大大提高企业与机构的整体创新和应变能力。

办公自动化技术也需要不断创新

在办公自动化系统的应用过程中，一些技术的应用也会推动其发展。

其中一个的重要问题就是签名的事情。实际上还有很多技术细节需要完善，像网络签名认证技术、局域网络通讯、文件网络广播等等。

目前在多数企业中电子文档还无法完全取代纸质文件，许多上传下达的请示、批复、通知等公文都仍然需要以纸质形式打印出来，盖上公章、领导签字然后才能生效。用以证明其文的真实性，有效性。因为网络技术以及电子产品的不断更新，导致电子文档的安全性成为使用者最担心的事情。

因此，如何使办公自动化系统形成的电子文档即具备纸质公文的严肃性，又能够保证办公自动化系统的系统安全、及时更新是推广无纸化办公的一个重大课题。

办公无纸化软件的现状及需求

办公无纸化软件是办公自动化系统的核心，在某种意义上决定了办公自动化系统的成败。

办公无纸化软件通常包括以下主要部分：工作流、协同工作、知识管理、公文处理、行政办公等。

工作流一般包括可以对流程进行配置的工具和能够自动运行的工作流引擎，通过工作流功能以电子化的方式实现企业的业务流程的网上运转。

协同工作：以工作流引擎为基础，为企业各部门员工提供了强有力的沟通手段。企业各部门可以在电子化的方式协同完成完整的业务流程，各环节可以有机结合，无缝衔接。对于各职位之间的协同工作情况可以进行有效控制。

知识管理：对企业内部的文档进行有序管理，提供强有力的检索功能和权限控制。公文处理：公文处理是办公自动化中非常重要的组成部分。传统的办公自动化系统往往以办公无纸化软件为核心，在现代以工作流为核心的企业办公自动化系统中，公文也仍然占据重要地位。公文处理一般包括收、发文的管理、文件修改、审批，流程查看等，其中比较先进的功能包括基于Word的文件处理和痕迹保留、进展短信通知等。

行政办公：一般在企业办公自动化系统中包括了企业日常行政办公的常用流程，如公告发布、任务指派、文件流程等，以帮助企业提高日常办公的效率。

在人类步入信息化社会的今天，办公自动化的时代也已全面到来。随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息系统的作用也越来越大。各级政府、大公司和大企业凭着雄厚的资金和人才优势，加快了信息化的步伐，建立了高质量、高效率的办公自动化信息系统，从而提高了效率，增强了竞争力。与此同时，越来越多的中小企业为了适应信息革命的要求，提高自身的竞争力，正打算或正在建立符合企业特色的办公自动化信息系统。但是，这些中小企业由于自身信息化基础比较薄弱，计算机软、硬件配置较差，而且员工的素质也参差不齐，同时，其经济实力并不雄厚，不可能像政府或大公司、大企业那样进行大量投资建设信息系统。那么，中小企业就需要一种适应自身规模和流程的办公自无纸化软件来完善自己的办公自动化系统。

为新时代下的政务办公提供易用、好用的无纸化办公系统，实现降低工作压力，提升工作效率的目的，-----系统是为党政机关及事业单位的办公信息上传下达、信息采集汇总等需求提供的电子政务办公管理系统，可以将领导班子、相关部门及下属单位等相互相联，实现公文、通知、公告、请示的上传下达，实现基层数据的采集与汇总，形成一个涵盖数据采集、信息保存、信息处理、传输控制的信息系统，逐步将党政机关的日常办公管理规范化、标准化、科学化。

运用流转技术，实现对文件实体在网络上的传递，并通过定义接收者的先后顺序，实现审批流转路径的定制功能。以企业在行政办公上审批、批阅文件为线索，实现符合企业行政要求的审批结构体系，达到“审批自动化”的目的，从而节省纸质文件传递在时间和人力成本上的浪费，提高审批的工作效率

行政机关、企事业单位，常对内对外发布公文、新闻、公告、通知，以前是通过打印、粘贴，流动性弱、影响小、受众面窄。用无纸化办公可以通过计算机、网络，将这些信息传递到各自工作人员或员工电脑上。企业当前传真都是传统的传真机，纸张，油墨，电费，机器维修保养费，员工时间等都是企业的成本开支，社会在进步，创新和符合潮流，实用的产品是社会的主流，使用无纸传真管理系统已经是社会的趋势。

可将领导在传统的纸质文件上的批示、签署信息引入到办公自动化网络系统当中。通过对文件传阅、审批流程的定义，各用户便可在网络中对文件进行亲笔圈阅、批注和签名，从而使不同用户可对所传阅讨论的文件发表各自的意见、相互交流并进行最终的定稿及签署，用户对文件进行的亲笔圈注、签名信息均可被保存，并可进行打印输出。

领导办公可以与工作的各环节紧密结合，动态电子签名认证保证了领导签名内容的不可更改性和来源的真实性。用户可以利用动态电子签名认证可以实现可靠的身份确认功效，比传统键盘密码更安全、更有效。用动态签名认证来替代传统密码口令验证，极大增加系统中信息的安全性，而且使用更加方便，更加容易。

无纸化办公系统通过对各办公要素的闭环整合，实现了工作流、信息流和知识流的整合管理，提供了一个科学、开放、先进的信息化办公平台，实现办公自动化，并进行远程办公或在家办公。

无纸化办公将人从繁琐、无序、低端的工作中解放出来从事核心事务，整体提高了单位办事效率和对信息的可控性，降低办公成本，提高执行力，使管理趋于完善。通过信息化建设，开展电子商务、电子政务，快速提升核心竞争力。其具体效果有四个方面:

加快信息流通

领导层下达的文件、通知、任务可以在几秒钟内同时传达到相关人员，无任何中间环节。所有工作人员的意见和建议都可以畅通无阻的直接反馈到最高领导层，便于及时发现问题、改进过程和发现人才。工作人员们能够在网上轻松、直接、公平的发言、交流，建立融洽的团队关系和单位文化。

规范办公流程

建立起一个紧密、协调、可靠、简单的管理机制，让单位充满活力，促进单位持续发展，使工作人员责任明确，权限分明，具体事务落实到人，查有所依，杜绝推脱、扯皮现象。彻底消除信息传递中的阻塞、延误、失真，保证正确、及时的反应。

提高办事效率

有效协调多部门之间的协同工作问题，实现高效协作办公，领导层能够方便的随时查看分配过的任务数量、领取人及其进度情况，跟踪监督，提高执行效率和力度。

节能降耗

第一个就是节能降耗。全球因为办公而消耗掉的纸张是一个庞大的数字，在纸张背后的能源消耗，更是一个追寻可持续发展所必须关注的问题。优化管理流程

一张纸呈现的不单是物质能源上的消耗，在其背后还有为这一张纸而进行的琐细工作，为此付出的宝贵时间。无纸化办公在技术允许的情况下，可以简化工作环节，节省办公成本，提高办公效率。

❂ 无纸化活动总结

无纸化办公一般作为企业OA办公自动化系统中的一个重要功能，它将企业的.各类文档，如图片、报表、工作记录、合同订单等通过各类工具进行扫描、拍照、OCR识别等将其以电子文档的形式导入进企业管理系统中，并进行分类存储。

无纸化优势

无纸化办公能够有效的降低企业办公用品开支，还可以通过网络传输各类文档，加快企业内部信息传输速率，有效的提高企业员工的工作效率。对文档的无纸化管理，还方便了工作人员对文件的存储、查找、以及修改等工作。

方案概述

宇博OA办公系统作为一款以帮助企业实现高效工作的无纸化办公系统，可将其部署在企业局域网内或者使用互联网环境架设。该系统通过流程化的系统管理，将企业的各类办公文件通过网络传输和共享，并通过对使用者的权限进行管理，确定其对文件的操作权限和查看权限等。

功能列表

无纸化办公系统	停薪留职管理	离病休人员管理	在职人员管理
临时工管理
物资管理	物资采购	物资查询	物资申请
人事管理	下属考评	员工自评	考试管理
文件管理	个人文件	重要文件	文件加密
企业文件	文件归档	教程
企业流程管理	工作流程	请假流程	借款流程
用车申请	项目工作报表
组织架构管理	职务管理	用户权限	用户组管理
员工信息管理	部门管理

❂ 无纸化活动总结

大学团日活动总结范文

【篇一】大学团日活动总结书

为了让15级同学铭记一二九爱国运动这段勇敢、壮烈却又屈辱的历史，增强同学们的爱国意识和情怀。xx学院分团委文教部于20xx年x月10日下午6点30分在xx4栋开展了“一二九”爱国运动八十一周年纪念日的团日活动。参加这次活动的有共青团团委文教部部长xx，文教部全体书记，以及15年级各班同学。

活动开始后，各班团支部书记组织同学们起立演奏国歌。一首嘹亮的国歌激起了学生们的爱国情怀。接着，各班团支书向大家讲解了“勿忘国耻，铭记历史”的***，详细介绍了“一二九”爱国运动产生的背景、过程及结果，让同学们对“一二九“爱国运动有了深入的了解，铭记国耻，知耻而后勇。然后，团支书们**了一二九运动的**，一段屈辱的中国史向同学们展来，先烈们英勇无畏的精神深深感染着鞭策同学们。

接着，同学们积极发言，阐述自己的观后感以及对勇敢斗争的先烈们的敬仰之情和自己对国家的深深爱护之意。*之后，团支部书记对活动进行了总结，在爱国的声音中圆满结束。

通过此次团日活动，不仅提醒了同学们勿忘历史、勿忘国耻，还增强了同学们的爱国意识和民族情怀，相信同学们会在“一二九”爱国运动的氛围下积极上进，努力学习，成为促进中华民族繁荣强大的新兴力量。

【篇二】大学团日活动总结书

12级、13级团支部主要通过共同**爱国影片《太行山上》、《天上的菊美》来回顾历史，纪念先烈，弘扬了爱国主义文化，同时也增加了同学间的凝聚力，更好地领悟一

二、九的纪念意义。

我校团委书记李xx老师，校团委杨xx老师、我院团委书记厉xx老师及团委副书记王田雨、程源辰来到15级土地一班参观同学们的自演历史话剧。青年朋友们生动地诠释了81年前的灰色历史，以纪念先人，弘扬爱国精神。

话剧表演结束后，李书记与同学们亲切交流。李书记说，国家的进步和发展需要年轻人。作为21世纪的大学生，要有责任有担当，其次，对于个人发展而言，要多思考多奋斗多努力，同时，利用好手机等现代科技技术。

大学里*美好、记忆*深刻的就是与班级同学一起进行的团体活动的时光。他表示此次团日活动班级全员参与，每人都有自己的角色，并且演绎的十分到位，值得表扬。*后，李书记对土地15-1班的未来发展给予殷切期望，希望班集体可以继续进步，争取成为校级、省乃至全国优秀班集体。

土地14-3班级团支部举行“铭记一二

九、跨越青春”传承团结行团日活动。活动开始土三团支书介绍了一二九运动的相关背景，紧接着进去游戏竞赛环节，要求每队人员团结在一起，不得脱离队伍，前四圈正常跑，第五圈需选择队伍里一名合适的队员作为被背或抬的对象，齐心协力一起冲过终点，

竞赛环节后各队队长发表了此次竞赛的团队协作感想，为全体同学颁发了一二九活动定制纪念牌，*后举行了一二九爱国运动的纪念仪式。

测绘15-6班团支部召开纪念“一二九”团日活动――“爱国心重于行爱国行重于心”辩论赛。活动开始团支书介绍了一二九运动的相关知识，紧接着召开了以“爱国心重于行还是爱国行重于心”的班级辩论赛，然后举办了猜红歌和唱红歌的小游戏，*后班长针对爱国主题做了深情演讲。学生们积极参与培养大学生集体精神、活跃校园文化生活的活动。

通过这次活动，我们可以更好地理解爱国主义精神，肩负起将来接受祖国的责任！

【篇三】大学团日活动总结范文

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

活动自我评估

总体来说，我们这次以“唱响红歌，红歌畅想”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。

3、分工具体安排合理

活动开始前，负责人对材料和任务进行了合理分配，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全校。

5、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、宣传力度不够大。

三、活动结果及意义

3、这次活动紧紧围绕“唱响红歌，红歌畅想”主题，在校内开展了一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

5在这次活动中，我们以低成本、高质量完成了具有现实意义的团日活动。

4、活动资金结算（合计175元）

1活动摄影（拍摄和冲洗）20元。

2、活动舞台布置材料40元。

三。计划和总结的印刷费是10元。

4、获奖选手奖品105元。

五、附件

团日活动日程安排活动时间。

11月1日召开党支部和团日动员大会，讨论分工。

2、x月18日完成“唱响红歌，红歌畅想”初赛。3、x月23日审核总结报告。

活动过程具体分工

1、活动策划：钱彬瑾、王城科

2准备动员：钱彬瑾王晓青励璁李灵霄

3、活动过程摄影：苏蕾、吕勋

4活动负责人：钱彬瑾、徐海强

5团日活动总结：钱彬瑾、陈春霞

通过活动，学生们深刻领会了红歌精神，展示了自己的才华，丰富了他们的课外生活。在整个活动中，所有在场的成员都能做到：兴奋而不混乱，热情而不疯狂；在表演时又做到：

谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的未来更加辉煌！

六、活得精彩瞬间

❂ 无纸化活动总结

本学期积极响应校学校及大队部的号召，我班实际积极开展了一系列的文体活动，鼓励学生积极参与，在活动中得到锻炼和提高，现总结如下：

一、中队情况：

本中队共51人。一（1）中队是一个和谐而团结的中队，51位天真可爱的队员，都有着美丽的赤子之心。一年来，本中队在上级领导的支持和领导下，积极开展各项中队活动，力求达到完美。每次活动，都有不同收获，队员们的能力得到了全面的提高；通过活动，队员们的视野更加开阔，思维更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。

二、本期工作回顾：

（一）、加强思想道德教育，培养有责任感的小公民。

1、常规教育毫不松懈，定期强调并训练。2、继续对学生进行“革命传统教育”。本中队积极响应大队号召，以此为契机，对全中队学生革命传统教育，主要以“学习雷锋好榜样”等为主题开展了的活动。3、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如：母亲节的感恩教育、低碳生活绿色未来教育等。

（二）、充分发挥队委作用。学期伊始，挑选队委，在每一次活动之前，先明确分工，鼓励队委大胆开展工作，要求他们详细分工，而又紧密配合。通过对班队委的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，团结向上，努力为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部。

（三）结合中队实际，抓好日常工作，重视班级五星评比工作。

（四）结合本班情况开展丰富多采的活动。

包括文艺活动和学科知识竞赛，有班级内部比赛也有班际竞赛。

三、存在的不足与期望

1、学生学风、行为习惯的养成需要加强。

2、通过以上工作，我中队的精神风貌得到了提高与展现，在本学年各项工作均取得了良好成绩。但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。

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【篇二】

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期，我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，积极开展了丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，中队工作开展得有声有色，学期末被评为“优秀中队”。为了使班级的中队工作更上一层楼，现将本学期工作总结如下：

一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气。

半年来，我中队根据学校“新五条”规定，结合学校少先队大队部的教育工作计划，开展了一系列的活动。首先利用开学之初，抓住有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，新版《小学生守则》和新版《小学生日常行为规范》的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；同时，对全体中队委成员进行新学期工作的安排，激发了他们积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风，增强了中队的凝聚力；再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，完美自己；最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯。

二、继续加强中队安全教育，周密落实各项安全措施，防患于未然。

本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。

一个学期结束了全班无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。

三、结合重大节日，开展丰富多彩的中队活动，丰富学生课余生活

本学期，能积极配合学校举行的各项活动。如植树、运动会、值周等活动。教育并组织学生积极投入到活动中去。学生的各方面的素质也在活动中得到了提高。

利用“三八”、“清明节”、“五一国际劳动节”、“六一儿童节”等有计划地组织学生开展多种形式的活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。3月8日开展“妈妈，您辛苦了”活动。以此来表达学生们对母亲的的感恩之情。4月5日是清明节，向学生介绍烈士的光荣事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展"缅怀革命先烈”的主题会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。5月1日是国际劳动节，教育学生懂得幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，爱护公共财物，培养勤俭节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，提高学生的综合品德素质。

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期，我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

五、抓好学风建设，提高学生的学习成绩

针对班级学生纪律差的特点，加强学习习惯的培养。我首先加强学习目的性教育，要他们明白自己已经是毕业班的学生了，要端正学习态度，真正做到“团结、守纪、善思、活泼”。每天找学生谈心，了解他们的思想动态，明白他们的喜怒哀乐，让他们知道老师对他们的殷切期望。并注意改革教学方法，向四十分钟要质量，减轻学生负担。使他们能在轻松愉快的气氛中学习。并做到抓两头带中间，利用休息时间为学习上有困难的学生补课，增强他们的自信心，不使一个学生掉队。

通过以上工作，我们五（3）中队在去年的各项工作中均取得了好成绩。但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。

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【篇三】

当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。针对这一点，为了使五年（1）班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

一直以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，在活动中，同学们表现出来的团结合作精神和集体荣誉感，让我很感动。又如：在父亲节、母亲节来临之际，教育孩子们要学会感恩，进行了“生活在感恩的世界中”等活动„„

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五年（1）班的中队也不甘落后，积极响应。如：为了鼓励我班学生养成良好的学习习惯，我中队也开展了“关注交通关爱生命”“认真读书”等活动。

三、利用班级文化阵地发挥各队员的特长

班级文化是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在阵地上展示他们的才华。我中队开展了轮流画黑板报的活动。每月轮到我们班出板报时，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的收集资料„„

总之，一学期来，学生在学习和责任方面有了一定的认识，在各方面表现良好，但也有许多不足，如与其他班相比，我班学生纪律差、行为习惯差，主人翁意识不强等，不过我们五年（1）班的全体队员会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

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【篇四】

这一学期，六中队以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以庆祝建国、建队61周年为契机，加强少先队组织自身建设，发挥少先队组织的育人功能，对学生开展民族精神教育和爱国主义教育，竭诚为全体队员的全面发展服务，促进我中队队员健康、快乐地成长。开展了各种各样的教育活动。下面，我将中队的工作情况总结如下：

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班级读书活动总结三篇 | 知识竞赛活动总结两篇 | 12护士节活动方案 | 12护士节晚会活动方案 | 无纸化活动总结 | 无纸化活动总结

一、总体概况

通过一个学年的教育，我中队面貌有了显著的变化，中队队员自我管理的能力大大增强，学习积极性大大提高，良性竞争意识大大增强。本学期我中队在管理方面取得了可喜的进步，纪律、卫生评比中，我中队成绩名列全校前茅。我中队队员在期末考试中也取得了较好的成绩，受到了家长的好评

二、主要做法

我能够结合本中队队员的实际情况，结合社会时事，引导学生关注社会，关注生活，开展形式多样的活动，如思想品德综合活动、综合实践活动、学科竞赛、班队活动等，让中队队员在活动中学习知识，在活动中锻炼身心，在活动中培养品德，达到乐学爱学的目的；并能及时把活动中的点滴收获加以整理，为我以后的工作积累经验。

三、具体活动

这一学期，我中队一个月一个主题，逐月开展了丰富多彩的中队活动。如：九月份的主题是“新学期、我起航”，我中队队员上交了暑假读书目录、开展了“爱让我们在一起”的庆祝教师节活动；国庆来临之际，我们以“祖国61年“为主题开展中队活动。十月份的主题是“祖国发展、我成长”，我中队进行了中队委改选，并出了一期以“祖国发展我成长”为主题的黑板报特刊，还组织了一次以“祖国发展我成长”为主题的队会，评选了班级文明之星。十一月的主题是“珍爱自己、我快乐”，我以感恩节为契机，组织队员开展了“感谢母亲”的主题队会，出了一期以“珍爱自己我快乐”为主题的板报。十二月的主题是“冬季锻炼、我健康”，我中队以“我运动我健康”为主题出了一期黑板报，组织了以“我运动我健康”为主题的队会，并在班级开展人人有岗位的督察管理活动。20XX年元月的主题是“自主学习、我最棒”，我组织了主题为“飞越20XX，加油20XX”队会，开展了富有情趣的元旦庆祝活动，出了一期以“自主学习我最棒”为主题的板报，动员队员积极认真地复习，迎接期终考试，还指导少先队员的寒假生活。

总的来说，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但还存在着许多不足。但我深信，在新的一学期里，我们六年级班的中队活动在学校领导的大力支持下，一定会取得更好的成绩。

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【篇五】

我中队坚持以科学发展观为指导，以落实养成教育为重点，努力构建和谐校园生活，努力培养队员健康的人格，良好的行为习惯，高尚的道德品质以及创新精神和实践能力，使队员学会做人，学会生活，学会工作。充分发挥优势和特点，结合学校工作计划和德育计划，切实把学生的安全教育放在首位，加强理想信念教育、爱国主义教育，以活动为载体，开展了丰富多彩的教育活动。下面，我将中队的工作情况总结如下：

一、安全教育为首，培养队员安全意识

本学期，我中队以安全教育为重点，把安全教育贯穿于各项活动过程中，充分发挥阵地作用，加强学生的安全意识。

（1）强化学生的法制观念和交通安全观念，培养队员法制意识和交通安全意识，结合学校开展的“安全图片展”和法制讲座，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。坚持放学排队出校门制，保障学生放学出校门的安全。

（2）消防宣传月期间，利用少先队队报向学生宣传消防安全知识，开展“消防安全知识”问答竞赛活动及消防安全撤离演练等活动，让学生了解更多的消防安全知识，提高自救、自护的能力。

此外，我中队还经常利用班队会的时间，对队员进行校内伤害以及溺水、防火、防电、冬季防一氧化碳中毒的消防安全教育，杜绝此类事件的发生。

二、强化班队的常规管理工作

1.做好学生日常行为习惯的养成教育工作。

（1）利用班队会时间对学生进行宣传教育，在本学期继续开展“文明小队”评比活动，引导学生自觉遵守《小学生行为规范》。

（2）对学生进行文明礼仪教育引导。通过班队会时间进行宣传教育，现在本班的学生在文明礼仪方面有了很大进步，见到老师能主动打招呼，打架骂人的现象也越来越少，追跑打闹现象明显少了。

（3）对学生进行良好卫生习惯的培养。早晨到校，我班值日生能够及时打扫班级的卫生区；下午课间活动时，打扫教室；课间安排值勤的同学进行监督，检查卫生情况。乱扔废弃物的行为逐渐减少，学生个人卫生方面也有了进步。

三、完善中队各项制度，开展丰富多彩的中队活动1.加强班干部队伍的建设。

队员是中队组织的主人，我中队小干部建设根据我校少先队工作实际，在每学年、每学期初，制定干部建设规划，明确目标，提出措施，定期对小干部进行理论思想培训及工作方法的指导。我的感受就是，有了这些小干部的协助，中队的工作开展得更加顺利。

2.开展丰富多彩的中队活动

学校领导对少先队工作给予极大关注，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五年级班的中队也不甘落后，积极响应。如：为了培养队员们的爱国情操，我组织学生开展“建国60周年”主题教育活动，结合XXX同志诞辰纪念日，进行革命传统教育，结合南京大屠杀纪念日，进行爱国主义教育；为了提高队员们为大众服务的思想，我开展以“雷锋同志为光辉榜样”的主题中队会，让大家从中受到启迪；为了鼓励队员，我开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”；为了培养队员们的上进心，我还开展了“人人争做好队员”的活动，同学们都争着为学校做好事，为班上的“图书角”捐书，为同学补课等等。

四、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板报的活动。每月出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。

总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但也有许多不足。不过，我们五年级班的中队活动在学校领导的大力支持下，今后将取得更好的成绩。

❂ 无纸化活动总结

初级会计职称无纸化考试分为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题等题型，在这里，旗胜教育为大家总结初级会计职称无纸化考试答题技巧，以便大家对考试有更充分的准备!

单选题有时候可以借助选项之间的联系来猜出答案，上面关于期间费用的例子就是明证，当然，计算型单选题一般只有掌握题干所述的知识点本身啦;还有一点要注意的是，一定要看清题干，尤其是注意题干要求你选是还是选非，如果选项表述太长的话，常会让大家读完选项就忘记了题干要求我们做什么;

初级无纸化考试的多选题属于“见血封喉”型，必须全对，不许有任何瑕疵，所以多选题往往是考试的难点，更加要求大家精准记忆，考前通过串讲班将一些知识点夯实，尤其是那些列举型规定(如凭票抵扣进项税额有增值税专用发票和海关专用缴款书两种方式，农产品收购发票和运费7%抵扣就属于计算抵扣了)和特殊规定(尤其是什么什么除外的知识点)。

判断题要么是，要么非，有点儿踩地雷的味道，但根据历年考题的分析看来，也是有技巧的。需要说明的，判断题有倒扣分，所以完全没把握的，就不要答了。有些判断题是关于数字的，一般都是选“非”;有些判断题是长篇大论一番，往往也属于书上的难点内容，并且多属于政策性规定，出题人不会去改内容的，所以一般选“是”。当然，这种方法还是大家记忆不精准的情况下的权宜之计，精准记忆才是通过考试的王道。

这类题型尤其要反复看清题干所述，一个题干多个题，也叫主观题客观化。有意思的是，少选可以得相应分值，所以大家对没有把握的选项宁愿不选，这样可以多得一点儿分数。谨慎性原则是应对不定项选择的最佳策略。

综上所述，精准记忆仍是考试取得高分(起码及格)的王道，通过常识判断、逻辑推理、排除选项来应对选择题，对多选题要更为注重精准记忆的重要性，对判断题要非常谨慎，没把握时宁愿不答，对不定项选择题要坚持谨慎性原则，力求多得一点分数。

到当地人事考试中心(或者人事局职称科)填表《资格考试合格人员登记表》――由当地人事考试中心(或者人事局职称科)把资料报省职改办审核――下发证书。

办理部门：当地人事考试管理部门(一般是人事考试中心职称办理窗口或者人事局职称科)

1、合格成绩单据：成绩通知单(任意一科就行，没有打印的考生可以去职称考试管理办公室打印)，一些地方不需要成绩单，不过建议最好带上成绩单!

2、毕业证、从业证：考生本人具备报名资格的学历(或学位)证书原件，会计从业资格证书原件;

4、照片：近期正面免冠同底彩色照片，一寸二张、二寸一张(有的省要求二寸，有的省是一寸，张数各省市也有差异。)

5、登记表：用钢笔或签字笔填写《资格考试合格人员登记表》一式二份(具体表样下载在当地证书通知上会注明，张数也会有差异)

6、工本费用：证书工本费一般是10元左右，但是有些地方已经取消了工本费。

❂ 无纸化活动总结

无纸化办公实施方案

为节约办公耗材，提高办公效率，经市公司总经理室研究决定，公司开始推行无纸化办公，现将无纸化办公的实施要求等相关事宜通知如下：一、适用的范围

1、文件的会签、发布、传阅

2、请示、报告、总结、计划、各类工作报表、工作方案等的呈送 3、工作任务的下达和日常工作的衔接

4、各类会议材料、会议纪要、简报等宣传资料 二、无纸化办公的实施要求

1、各部门应设立无纸化办公信息联络员并报办公室备案；

2、需多级呈签的文件，可通过综合办公平台（OA系统）进行会签；

3、各类文件应通过电子文本形式用腾讯通、电子邮箱传输，对向下发送的邮件，如发文、工作安排、通知等，有异议或需工作衔接的，应及时回复；如未回复，则默认已收到并认可邮件，因不及时阅读邮件而产生的后果由收件人承担；

4、各部门需要存档的文件，按照先考虑电子文档再考虑纸质文档的方式保存； 5、公司全体员工应养成每天使用腾讯通以及查阅电子邮箱的习惯； 6、个别紧急事宜将通过电话方式单独通知。

为了实现学校无纸化办公方案并充分发挥校园网的作用，利用现代化办公手段，加快推进学校管理的信息化进程，提高工作效率和服务质量，建设节约型校园，学校决定推行学校无纸化办公方案。

一、除上行文（请示、报告）、涉密文件以及学校规章制度、工作计划、工作安排、工作总结等只印制少量纸质文本上报或存档外，其他各类文件或文书材料，分别通过办公OA系统发布。

一、各类文件、通知、信息，原则上一律使用公司OA系统、邮件、ATX和微信。

二、各类会议原则上不再发放会议手册，只印制少量纸质文本。

办公室根据校长室的批示或上级主管部门的相关要求，通过校园OA办公系统转发有关内容和要求，安排和督促相应科室及时进行处理。

三、学校发布的所有通讯应做到准确、快捷，同时办公室积极推荐给上级有关单位、部门网站发布。

四、学校计划、总结、周重点工作安排以及各部门计划、总结，除存档外，不再印发，一律上校园网，教职工在网上查阅。

五、学校及部门工作资料除以文字档案形式留存外，还应建立规范的电子档案系统。

六、全体教职工要逐渐养成上网习惯。每天早晨上班，要首先浏览校园网，了解学校工作安排。学校临时通知还需大家相互转告。

眼下，学校无纸化办公解决了办公管理的自动化、科学化、无纸化无疑成为学校实现教育现代化的重要体现。然而，由于功课/场室安排、学生德育、技能考核、教师管理等

等因素，使得学校的管理工作负担不断加重，因此，寻求有效解决方法成为各大院校的重中之重

。

五、工作要求

1、从2011年3月1日起，委内呈批件及通知、通告、会议活动、领导工作日程安排等采用电子文档流转后，机关工作人员工作日每天至少登陆两次，及时了解处理相关信息，以免延误工作。

2、为保证电子政务协同办公平台的正常运行，防止因办事环节中人员出差、出访而延误审阅、审批时间，办公室将通过办公平台实行文件收发短信提醒。

3、委内会议通知将采用协同办公平台短信提醒，机关工作人员应每天打开门户网站查看相关信息。

4、办公室要加强硬件建设，加强干部职工培训，确保无纸化办公落到实处。

❂ 无纸化活动总结

操作说明：

1、答题时，考生使用鼠标在计算机答题界面上点击试题答案备选项中的正确选项即可。

2、如需修改答案，单项选择题、判断题只需用鼠标点击其他备选项;多项选择题、不定项选择题需用鼠标点击已选择的备选项，取消原答题记录，再重新选择答案。

3、若对当前选项不确定，可点击“标记”前的选择框进行标记，方便回看该题;用鼠标再次点击该选择框可以取消本题标记。被标记的试题，会在题号下方以“?”进行显示。

4、未作答的试题，会在题号下方以“*”进行显示，“*”在该题目作答后消失。

5、点击“下一题”按钮进入下一题答题页面;点击“上一题”按钮可以返回上一题答题页面。

考试规定：

1、考生在登录界面输入准考证号和证件号进行考试登录，核对计算机屏幕显示的姓名、性别、准考证号和证件号是否正确，并阅读考生注意事项和考生答题操作说明，等待考试开始。 2、如出现无法登录考试服务器、信息有误、机器故障或网络故障等异常情况，考生应举手示意，请监考人员帮助解决，不得自行处置。

3、考试开始30分钟后，考生不得进入考场参加考试。开考30分钟内未在考试机上登录的考生，视为缺考，考试系统将不再接受该准考证号登录。

4、考场为考生统一提供演算草稿纸和演算用签字笔，考试结束后由监考人员统一收回，考生不得带出考场，违者按作弊处理。

5、开考2小时后，考生方可交卷。考生交卷后应立即离开考场，不得在考场附近逗留、谈论或喧哗。

6、考试结束时间到达时，系统自动为所有未交卷考生统一交卷。

应试技巧

1、做好考前准备。不熟悉初级无纸化考试系统的考生，在考前务必要做好考前准备，用会计职称题库练习操作，提前熟悉无纸化考试，以免在考试时因为无法适应机考的操作而影响成绩。

2、计划好答题时间。计划答题时间，保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答，考试开始时，你应该看一看试题的分量，并目对每道题应占用的时间迅速作出估计，也许你会发现，每道选择题允许作答的时间不到一分钟，所以保持稳定的答题速度，计划好答题时间是很必要的。

3、单选答题技巧。单选题有时候可以借助选项之间的联系来猜出答案，当然，计算型单选题要求对知识点本身掌握牢固;还有一点要注意的是，一定要看清题干，尤其是注意题干要求你选是还是选非，如果选项表述太长的话，要将重点内容理解，避免出现因为题干较长而忘记问的什么导致做错。

4、多选题答题技巧。初级无纸化考试的多选题属于“见血封喉”型，必须全对，不许有任何瑕疵，所以多选题往往是考试的难点，更加要求大家精准记忆，考前通过串讲班将一些知识点夯实，尤其是那些列举型规定(如凭票抵扣进项税额有增值税专用发票和海关专用缴款书两种方式，农产品收购发票和运费7%抵扣就属于计算抵扣了)和特殊规定(尤其是什么什么除外的知识点)。

5、判断和不定项选择题答题技巧。判断题要么是，要么非，有点儿踩地雷的味道，但根据历年考题的分析看来，也是有技巧的：判断题有倒扣分，所以完全没把握的，就不要答了。有些判断题是关于数字的，一般都是选非;有些判断题是长篇大论一番，往往也属于书上的难点内容，并且多属于政策性规定，出题人不会去改内容的，所以一般选“是”。当然，此方法只针对你记忆模糊的知识点，最好的得分方法还是将知识点精准记忆。不定项选择这类题型尤其要反复看清题干所述，一个题干多个题，也叫主观题客观化。有意思的是，少选可以得相应分值，所以大家对没有把握的选项宁愿不选，这样可以多得一点儿分数。谨慎性原则是应对不定项选择的最佳策略。

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