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活动发言稿

发布时间:2022-09-13

[发言稿参考] 冬季长跑活动发言稿350字。

在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。我们都希望我们的发言感染到大家,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。在上乘的发言致辞如何下笔呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“[发言稿参考] 冬季长跑活动发言稿350字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

各位同学,各位老师上午好:

过去的一周,是寒冷开始的一周,让我们真正的感受到寒冬的气息,我们为抵御冬季的天气变化做了种种的应对措施,比如添加衣服、调整饮食、加强锻炼等。怎样让同学们在冬季得到良好的身体锻炼呢?我校组织了冬季长跑活动。

长跑活动充分反映了国家对学校体育工作和学生体质健康状况的高度重视与关注。我校也十分重视同学们的身体锻炼?从今天起,将在早操时间增加同学们的活动量,在课间操时间增加长跑项目。

我们全体师生要积极响应,把“阳光体育运动”组织好、落实好。班主任要认真动员和号召学生参加课外体育活动,任课教师也要积极参加、带动学生参加体育锻炼,在跑道上尽情奔跑,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围。

祝我校的第六届阳光体育冬季长跑活动取得圆满成功!祝全校师生身体健康、心情愉悦!谢谢!

编辑推荐

热门发言稿: 家长活动发言稿(篇七)


在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,发言稿的质量和我们的准备成正比,那么如何写好发言稿呢?下面是小编为大家整理的“热门发言稿: 家长活动发言稿(篇七)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

我是中班占欣雅小朋友的妈妈。今天我很激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了希望之星幼儿园第三届“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。

孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。

虽然把孩子送到幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷。父母的教育力量与榜样作用幼儿园是无法取代的。有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

昨天,我们满怀希冀,把孩子送进幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!

孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”

最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

祝所有的老师工作顺利,身体健康!

祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

祝希望之星幼儿园越办越好!

最后让我们预祝希望之星幼儿园第三届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

[发言稿参考] 十周年庆典活动发言稿模板


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。发言稿就像你组织语言的一个清单,当你的发言足够优秀时,大家才会对你表示肯定。那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“[发言稿参考] 十周年庆典活动发言稿模板”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的各位领导、嘉宾,各位校友、老师、亲爱的同学们:

在秋高气爽、丹桂飘香的金秋十月,我们迎来了学校十周年华诞。在此,我谨向热情关心、支持和帮助我校发展进步的各级领导、社会各界人士,向曾经在XX这块热土上辛勤耕耘的老领导、老同事,向热情关注、支持母校教育事业的历届校友,致以热烈的欢迎和崇高的敬意!向全校师生员工致以亲切的问候和节日的祝贺!

沧海风雨,雾雨桑田,历史随着时光更嬗,XX伴着时代发展。如果说“十年树木,百年树人”,那么,今天的XX已根深叶茂,体盖荫荫。从建校的那一天开始,一代又一代的XX人用心血和智慧谱写着育人的华章。一尊尊闪光的奖杯,一块块金色的奖牌,一面面灿烂的锦旗,都铭刻着园丁们呕心沥血的育人业绩;承载着学子们书海泛舟的成长身影。

今天,在这样一个喜庆而值得纪念的日子里,我们衷心感谢社会各界和各级领导——是你们十年如一日的热情关爱和大力支持,为XX的发展和腾飞创造了良好的精神和物质环境;衷心感谢兄弟学校为我校输送了一大批优秀毕业生,让我校有了良好的学生基础;衷心感谢XX学校创始人XXX先生,是您的教育情怀让XX不断壮大,并朝着精品学校方向发展;衷心感谢XXX等历届领导——是你们以远大的目标、执着的追求和卓有成效的工作,为XX的`发展构筑了坚实的平台;衷心感谢曾经在XX工作过的所有教职员工——是你们无私奉献的敬业精神培养和影响了一代又一代学子,为XX人才辈出、声誉鹊起立下了汗马功劳;衷心感谢XX的历届校友——你们无论身处何方,从事何种工作,担任何种职务,你们都以XX人“追求卓越”的精神受到了高校和社会的欢迎,为母校赢得了荣誉和好评;衷心感谢现在的各位同仁——学校的发展壮大,有着你们辛勤的汗水,学生的点滴进步,有着你们谆谆的教诲。你们用崇高的情怀,铸造了XX这座丰碑;你们用坚实的脊梁,撑起了XX发展的一片蓝天!

十年薪火相传,十年力铸辉煌。学校始终坚持“人格发展为本,终身发展为本”的教育理念,以“XXXXXX”为办学目标,形成了“XXXXX”的管理特色。近年来,学校坚持构建和谐校园,营造良好育人环境;实行爱关、自主、自信的生命教育,激活学生发展进步的内驱力;深化课堂教学方式改革,努力提高教育教学质量。强化德育管理,面向全体学生,一切为了学生,张扬学生个性,彰显学校特色,学校声誉与日俱增。

回顾过去,我们是历史的创造者,XX因我们而厚重深沉;面对现在,我们又是辛勤的耕耘者,XX会因我们而精彩恢弘;展望未来,我们更是奠基者,XX将会因我们而更加灿烂辉煌!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们牢记“XXXX”的校训,发扬“XXXX”的教风,把我校创办成高水平、高质量的学校。我们深信:在各级领导、社会各界及各位校友的关怀和支持下,XX这艘已经焕发过勃勃生机的航船一定能承载着新的梦想,借十年校庆的强劲东风,在教育教学的碧海上乘风破浪,扬帆远航!

谢谢大家!

【发言稿参考】 发言文章500字(篇五)


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,发言等同于我们用语言交织思想,发言在于你我之间的交流,发言稿的也是我们很有必要准备的道具,你的发言越受欢迎,就代表着你的发言是成功的,怎么把发言稿写好呢?下面是小编帮大家编辑的“【发言稿参考】 发言文章500字(篇五)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

亚历山大·弗莱明出生于苏格兰基马尔诺克,从印第安纳大学毕业后,他获得了博士学位。不久,他受邀来到伦敦一家医院实验室工作。

弗莱明天生不善言辞,许多同事当面假装亲热地称呼他为“小弗莱”,但一转身,他们便不停地嘲笑他,并给他起了一个“苏格兰老古董”的外号。不过,弗莱明并没有把同事们的嘲笑当回事,依旧一丝不苟地工作着。

一次,实验室主任赖特爵士主持每周的业务讨论例会。会上,一些同事为了工作上的事情口若悬河、争吵不休,唯独弗莱明一直安静地坐在角落里沉默不语。这时,赖特爵士扭过头来问他:“请问小弗莱,你对刚才同事们发表的意见有何看法?”弗莱明坐直了身子,然后满脸严肃地回答了一个字:“做!”听了弗莱明的回答后,会场哄堂大笑。人们觉得,弗莱明一定担心自己说不到点子上,所以才只能回答这少得可怜的一个字。

没想到,了解弗莱明的赖特爵士开口道:“大家不要笑,请认真感受。其实小弗莱的这个字包含了一个大道理:大家与其这样不着边际地夸夸其谈,还不如将全部的时间用在做实验上。”听了赖特爵士的解释,许多人不由自主地红了脸。下午五点钟,赖特爵士走到弗莱明的身边又问他:“小弗莱,你现在有什么意见需要发表吗?”“茶。”弗莱明还像上次一样,只回答了一个字。赖特爵士听后,不由得哈哈大笑起来。原来,每天下午五点,是实验室例行的喝茶時间。

这一天,弗莱明在实验室里只说了两个字。不过,就是这两个字,让同事们对他另眼相看。后来,这个当初被同事们嘲笑的人,于1962年获得了诺贝尔生理或医学奖。

【发言稿参考】 少先队发言稿其三


我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动,发言可以有效的让我们互相理解,发言也是将我们内心的想法叙述出来,当你的发言足够优秀时,大家才会对你表示肯定。优秀的发言稿怎么书写呢?小编特地为您收集整理“【发言稿参考】 少先队发言稿其三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

各位来宾,老师们,同学们,亲爱的少年儿童朋友们:

大家好!

今天是国际六一儿童节,我们伴着稻花的芳香,踏着少年先锋队队歌的节拍,欢聚在我们的校园,共同庆祝这充满朝气的、孕育火热情感的节日!

首先,我代表少先队董家堡小学大队部向全校名少年儿童表示节日的祝贺;向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导,社会各界的朋友表示最衷心的感谢;向到会的各位学生家长和来宾表示热烈的欢迎;向参加六一文艺演出的全体学生和为表演付出辛勤劳动的老师们表示感谢。亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里,我看到了盛开的鲜花,映照着你们可爱的脸颊;我感觉到了正在孕育的激情,慢慢铺开各自的锦绣前程。是的,六月就应该多彩,童年就应该烂漫!今天,当我走上六一的主席台,再一次审视你们一张张灿烂的笑脸,心中充满着激动和自豪!

同学们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。过去的一年,是你们成长的一年,收获的一年。你们在老师的教育和帮助下,各方面都取得了可喜的成绩。六一之际,有多名儿童光荣加入了少先队,有多名同学获得“优秀学生”,“进步学生”的光荣称号。让我们以最热烈的掌声向他们表示最真诚的祝贺!

幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育,而我们工作在教育第一线的老师,也一定会像园丁一样继续努力,甘于奉献,不懈奋斗,耐心帮你们解除疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航,努力做你们满意,喜爱的良师益友。

红领巾飘在胸前,更飘扬在理想的天空。让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长,发挥潜能,敢于突破,勇敢创新。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,坚定地走建设有中国特色社会主义的道路;认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。最后,祝各位领导、各位老师工作顺利,万事如意;祝同学们学习进步,节日快乐!

谢谢大家!

[发言稿参考] 小学发言稿最新模板


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。想阐述自己想法给大家时,发言是一种重要的途径,发言稿则保障了我们流畅的发言,所有人都想要自己表现的更加优秀,你知道怎么写好一篇发言稿吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的“[发言稿参考] 小学发言稿最新模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

目的是:

一、通过训练,让学生掌握这种文体的基本格式,基本表达特点;

二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用,为自己服务,从而体会到学以致用的快乐。

[习作写法指导]

写好发言稿,最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、具体的情境。即你发言的目的是什么,你要让听者从你的发言中知道什么,受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、明了。

1、明确发言的目的:

班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。很显然,在这些场合请你发言都有一定的目的。如班里要改选班干部,你打算竞选生活委员,在这个场合发言,你的主要目的是希望通过你的发言,得到大家的认可、支持,让大家主动投你的票;又如“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言,在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

2、写清发言的内容:

在我们明确发言的目的之后,要把发言的内容认真地考虑清楚。如,为竞选准备的发言稿,一要讲清楚为什么竞选这个岗位,即可以是因

为自己喜欢这个岗位,也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力;二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势,如竞选文艺班委,可以讲自己从小就在文艺上具有天分,并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈,钢琴技能已达到国家六级;三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务,即写清楚自己的打算,具体的做法。又如要写在联欢会上的发言,则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受,希望联欢会给大家带来快乐和幸福,并预祝联欢会取得成功。所写的语言要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。

[习作思路展示]

发言稿的内容,最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑:

1、 竞选性发言稿:要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优

势,如果竞选成功怎样为同学服务。

发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分:

(1)标题

应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。

(2)正文

发言稿的正文写作可分为三大部分。

第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的

缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类。的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。 第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。

第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。

[发言稿参考] 书法发言稿篇一


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。我们因此会整理一份优秀的发言稿,发言稿的质量和我们的准备成正比,发言稿怎么写才算成功呢?下面是小编帮大家编辑的“[发言稿参考] 书法发言稿篇一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位老师、同志们:

自 年宁夏师范学院书法协会成立以来,作为宁夏师范学院唯一的书法协会,我校培养了大量优秀的青少年书法人才,为我们区书法发展做出了重要的贡献,在此,我表示衷心的感谢!东升书画培训学校在济宁市和任城区书法家协会的领导下,紧紧围绕区委宣传部、区文联中心工作,按照市、区书协的活动安排部署,团结区各界书法人士,为创建书法大区做出了积极的贡献。

近年来,我区书法创作愈加繁荣,取得了一个又一个可喜可贺的成绩。今年1月,济宁任城区书法家协会诗词楹联学会二十里铺镇分会成立。3月,任城区书法家协会、任城区诗词楹联学会济东矿区分会经任城区作家协会和任城区文广新局批准成立,区书协组织不断扩大。老一代书法家德艺弥臻,中年一代书法家硕果累累,尤其是一批新人新秀发展和成熟起来,在各级大展中摘金夺银,成为全国书法创作导向的焦点。在这大发展的新形势下,任城区东升书画师生作品联展活动及时举行,我表示由衷的喜悦和祝贺!群贤毕至,少长咸集,来自任城区的各位书法家以及任城区电视台、任城区作家协会、孔孟书画院和社会各界的70余位代表欢聚一堂 ,共商我区书法发展大计,对东升书画的师生们的作品“指点江山”,大家增进友谊,加强团结,争取把这次书画联展活动开成一个向上的、发展的、成功的大会。我相信通过这次书画联展活动,我区书协将更加充满朝气,充满活力。广大书法爱好者们同心协力,互相砥砺,一定会将我们热爱的书法事业,推向一个新的高峰!

最后祝书画联展活动圆满成功!祝各位老师和同学们身体健康、书艺大进、万事如意!谢谢大家!

[发言稿参考] 课题发言稿(示范版)


我们的生活中充满了需要发言的机会。表达自己也是一种另类的发言,交流是人与人之间思维的桥梁,发言稿就是修桥的工具,我们会作出我们心目中最好的发言,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“[发言稿参考] 课题发言稿(示范版)”仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、各位同行:

大家上午好!

首先感谢你们不辞辛劳来到我们学校指导我们的课题研究工作。我叫黄兴文,是鹿鸣中心校《中小学生折纸艺术研究》课题的主研人员之一,同时也是《贫困山区在小学美术教学中利用废品及毛线进行粘贴画创作的研究》参研人员。今天我有幸代表《中小学生折纸艺术探究》课题小组的全体成员在此与各位领导及同行作经验交流。首先我介绍一下我们课题组成员组成结构:我们课题负责人是曾善红校长,主研人员有黄兴文、邹海燕、王建伟、何光容、何良伦、黄红;参研人员有王永彪、王小路、谢小燕、黄建生等。20xx年3月,我和何良伦老师商议,打算在我们学校开展“折纸研究”,初步拟定研究工作分三步进行:第一步,编写教材;第二步,组建“折纸兴趣小组”;第三步,走进课堂,面向全体学生进行折纸技巧训练。第一步工作从20xx年3月开始,经过为期7个多月的时间,终于在20xx年10月底完成了校本教材的编写,后交学校党支部书记何忠荣和曾善红校长审阅,在20xx年1月出版了第一批教材。正当我们准备实施第二阶段工作的时候,适逢县教研室申报的《中国教育学会“十二五”规划课题“贫困山区学校乡土美术资源开发与利用研究——以彭水苗族土家族自治县为例”》,我们抓住机会申报了《中小学生纸盒艺术探究》子课题。

自从我们的课题申报成功后,我们立即成立了课题领导小组机构,同时通过广泛征求教职工的意愿,吸收了热爱课题研究的教师参与到课题研究中来。在研究过成功,课题组的全体成员各尽其职。当前我们课题组主要以兴趣小组的方式开展研究。

通过4个多月对折纸艺术的研究,可以说小有所获。主要体现在:兴趣小组的学生基本上掌握了折纸技巧,可以折出多种小件作品,比如,千纸鹤、蝴蝶(两种形式的折法)、枫叶、纸人、船、纽扣花、四瓣花、樱花、玫瑰花等;大件作品主要以三角插作品为主,比如,花瓶、天鹅、蝴蝶等。在这阶段,起初学生对折纸一点兴趣也没有,特别是在教学生学习折纸技巧时,学生觉得单纯、简单,根本激发不了学生的兴趣。还有,刚开始的时候,报名参加兴趣小组的学生有60多人,过了几天只剩下20多人了。随着时间的推移,坚持下来的学生在我们的引导下越来越觉得折纸有趣,在他们的带动下,加入折纸兴趣小组的学生也越来越多。由于我们目前的折纸教室有限,容纳不下太多的学生,所以最后我们限制了加入兴趣小组的学生人数。折纸需要的是耐心和恒心,有的学生在学习折纸的时候遇到较难的折纸时,也退缩不前了,比如,我在教学生学习折“川崎玫瑰”的折法时(今天展示的玫瑰花),由于折纸过程比较复杂,在兴趣小组50多个人中,只有少数学生坚持了,最终会折了,多数学生放弃了。虽然这样,我们也不会放弃,我们相信在我们的引导下,会有更多的学生会越来越喜欢上折纸的。事实证明的确如此,私下有很多不是折纸兴趣小组的学生找会折玫瑰花的学生学折玫瑰花。接下来,我们课题小组要做的事是通过兴趣小组活动带动更多的学生参与到折纸活动中来,最后走进课堂。我们打算从下学期开始在全校各年级增设折纸教学课,排入课表,由课题主研人员负责折纸教学。

各位领导,各位同行,今天我们《中小学生折纸艺术探究》课题小组为你们展示了当前我们课题研究的进展情况,这只是课题研究的起步,离我们预期的目标相差太远。折纸艺术是中华民族的瑰宝,其艺术本身奥妙无穷,现收藏于大不列颠博物馆的敦煌折纸是中华折纸艺术的象征。折纸作品主要是用于观赏、收藏和家居装饰。我们学校的两个课题组所研究的课题的作品多数都是装饰品,其用途主要是打造特设校园之用。随着课题研究的深入,学生及教师的作品将会越来越多,而学校的特设打造用不了这么多的作品,我们打算在以后将学生及教师的作品推入市场,这样既保证了课题研究的持续性,同时也为学校赢得一定的收入。因为课题研究需要一定的经费作保障。对于我们学校来说,单纯以办公经费来作为课题研究的渠道,确实有点显得难以维持,从另一个角度来看,学生创作一件作品,也需要花费很多的时间和精力,如果我们能适当给学生一些物质方面的奖励,则更能激发学生的创作兴趣。

各位领导,各位同行,以上是我们课题组现阶段开展工作的情况,如有不妥之处,望各位领导和同行指正。我们相信,在各位领导和同行的指导和帮助支持下,我们课题小组一定会把这个课题的研究工作开展得更好。

谢谢大家!

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