喀布尔的天空读后感
发布时间:2025-12-04喀布尔的天空读后感(实用13篇)。
『一』喀布尔的天空读后感
在我的书架上有很多的书,但是我最喜欢的还是法布尔的《昆虫记》。说起这套书,还有一个故事呢。
我上小学一年级的时候,妈妈正在厨房做饭。我在客厅里玩。突然,地板上冒出一只虫子。我吓得哭了。我跑向我妈妈。妈妈抱着我问:“宝贝,怎么了?
”我说,“妈妈,咱们家有一只可怕的虫子。”说完又哇哇大哭。妈妈带着我去客厅找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬着的虫子。
妈妈看着我哈哈大笑:“我以为家里有只恐龙呢!原来是只蟑螂啊。
”妈妈告诉我,蟑螂一般生活在温暖、潮湿的南方,它是不会咬人的,家里的这只肯定是深圳的罗阿姨无意中带来的。
妈妈说:“我们一起观察一下蟑螂长什么样子?”我看见蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和触角,全身肥嘟嘟的,圆滚滚的,看着它,我觉得也没有原来那么可怕了。
后来,妈妈为了我更好的了解昆虫,给我买了一套法布尔的《昆虫记》。从这套书中我认识了很多昆虫,有聪明的猎人---节腹泥蜂,它捕捉象鼻虫是很有一套方法的;手术专家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼虫可是一级棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵产在卷心菜上面,而且也最喜欢吃卷心菜;战争狂---红蚂蚁,喜欢抓黑蚂蚁当奴隶。……这些知识全部都是在《昆虫记》上看到的。
读了这本书我感到很深刻。我以前害怕昆虫。现在我喜欢看他们。而且知道了很多的昆虫,以及他们的生活习性。
这本书的作者法布尔爱学习、善于观察。法布尔很值得我们大家学习。我长大了也想当一位伟大的昆虫学家。
以前我不太喜欢看科学类的书,总觉得很枯燥,可是看了《法布尔昆虫记》开头后,我就再也放不下这本书了,想不到昆虫世界有这么多的奥秘!我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的孩子养,而是为自己的后代安排食物。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,让人捧腹大笑……人性化的虫子们翩然登场,多么奇妙、有趣的故事啊!透过《法布尔昆虫记》平实而详细的文字,能让我不时有身临其境的感觉:潮湿的空气、甚至还有虫子的气味,那些平时没被我注意过的小小身影一起聚拢过来,我屏住呼吸,静静的倾听它们的歌唱,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
当我继续读这本书的失候,我也看到了寓言对昆虫的细致观察和他对危险的漠视,只是为了了解真相。他经历过无数次失败,但从未放弃。他总是收集数据,分析原因,然后在下一次设计时转身。法布尔千辛万苦写出的《昆虫记》,为我们留下的不仅是一部昆虫学巨著,更是一首充满了知识、趣味、和思想的散文诗。在书中,杨柳天牛是个吝啬鬼,穿着一件看起来“缺布”的短燕尾服。这个比喻很准确吗!
看完这套书,我还沉浸在法布尔的世界里,我感受到了昆虫与环境息息相关,还感受到了法布尔的独具匠心,它让我大开了眼界,学会了仔细观察、反复试验、绝不放弃的科学方法。我觉得 《法布尔昆虫记》是值得阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读过这本书,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。
今天,我读了一本《法布尔昆虫记》,名字叫“大自然的清道夫----粪金龟。”讲的是主人公圣甲虫神奇手和魔术手有趣故事,每一次母粪金龟要生小宝宝的时候,都要堆一个特别大的粪球,在地上滚来滚去,滚到最大的时候,就挖一个大深坑,深到底的时候,就把粪球埋下去,粪球里还有个孵化室,妈妈把幼虫的卵粘在孵化室的墙上,由于刚产下的卵表面具有粘性,所以能够粘在墙壁上,产卵后第6天,孵化出来的圣甲虫就是“魔术手”。 “魔术手”的身体白嫩透明,消化器官隐约可见。
他的身体像虾一样弯曲,还有一个背着鼓的大袋子。
我读了这本书后,让我懂得了昆虫的一些小知识,比如说昆虫妈妈怎么保护昆虫孩子的,昆虫之间是怎么交流的…。
《法布尔昆虫记》告诉我昆虫也是很有趣的,我以前很讨厌昆虫,读了这本书以后,我知道了原来昆虫也这么有趣呀!
我们要保护大自然的生态平衡,要保护昆虫,也要爱护大自然。
我最近看了一本《法布尔昆虫记》,知道了不少知识,还认识了“法布尔”这个人。
法布尔他是第一位在自然环境中研究昆虫学家。他出生在法国南部的一个农民家庭。因为贫穷,他小时候被送到爷爷家寄养。7岁时,费伯回到父母身边,在村里上小学。后来,费伯一家搬了好几次家,他不得不外出打工谋生。
法布尔昆虫记一共有十册,我最喜欢看第五册《神秘的隐士·蝎子》它主要讲了地球上大约有600多种蝎子。它们大多生活在非洲或印度等热带地区,但在法国南部也有蝎子。有一个毒王蝎子被法布尔在铁网里面关了好几年才放走。
所有的小昆虫都不能对抗蝎子,但是一些大昆虫可以对抗蝎子。
这告诉我们一个真理:没有永远的强大,没有永远的软弱。就像我弹钢琴一样,我曾经是班上最好的演奏者,但现在不行了。
《西游记》读后感
寒假期间,我几乎天天都看《西游记》,总是看不烦、看不够,从中受到了很大的教育和启发。
《西游记》是以唐代人陈玄奘取经故事为线索,从孙悟空出世、大闹天宫,写到与师弟猪八戒、沙和尚保护师傅去西天取经,降妖伏魔、排除万难,终于取回真经,修成正果。
《西游记》里,我最佩服的是唐僧和孙悟空。在西行途中,唐僧遇到了九十九和八十一的困难。他从不低头。在孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马的帮助下,他历经千辛万苦,终于找回了三十五本经书。孙悟空是唐僧的大徒弟,会七十二变,腾云驾雾,有一双火眼金睛,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。
我认为学习就像像西方学习一样,肯定会遇到很多困难和挫折。要取得好的成绩并不容易。我要像唐僧一样面对困难,不要低头。我要像孙悟空一样聪明、聪明、熟练、勇敢,努力取得优异成绩。
《西游记》读后感
今天是我的生日,妈妈送给了我一部《西游记》作为我的生日礼物,我高兴极了,便打开看了起来。
《西游记》是我国著名的四大名著之一,作者是著名文学家吴承恩,大家一定都很熟悉。
《西游记》这部小说写的是唐僧带领着三个徒弟去西天取经的故事。一路上,唐僧先后找到了徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧。然后长途跋涉,最后终于通过了九九八十一难取到了真经。
这个故事告诉我们:做人要坚强。我觉得我虽然是个男孩子,却十分脆弱,有时候做错了事,挨爸爸、妈妈打的时候我就好哭,有时跟小伙伴闹个别扭,我也爱哭。
我应该向他们师徒四人学习。
我喜欢看《西游记》,因为它告诉我,要明辨是非,它教会了我做人的道理。
《西游记》读后感
《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想很多学者已经发表了对这部名著的看法,所以我不想对这部名著的内容发表自己的看法,只想对其中的人物谈谈自己的看法。
其中,我最欣赏孙悟空的勇敢和机智,猪八戒的真挚情感,沙僧的辛劳,唐僧的善良。猪八戒是他们四司徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。
在生活中,像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下:
(一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡‘爱的教育’,无论对于小孩,年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗?
(2) 除了孩子,现代年轻人更喜欢这种人。他们总是谈论爱情。像猪八戒这样的人是对的。猪八戒是一个对爱有责任感,会用心去爱别人的人。他不像孙悟空那样多愁善感。他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。
俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。猪八戒学会了如何去爱,这样他才能得到别人的爱。
(三)成年人也就包括年轻人,老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?
答案没有人会清楚。我觉得很少见。现代人总是希望别人对自己负责,但他们不考虑自己是否应该是一个负责任的人。
猪八戒也许是个幽默,有责任心且值得信赖的人吧。这是我对他的印象。
蓝老师,我想对您说
老师,我想对你说
老师,您好。新学期又到了,我有很多话想对您说,但是没机会。今天,我就趁此机会跟您聊一聊吧!
兰先生,你知道吗,在你教我们的时候,我们班上很多学生都喜欢你,我就是其中之一。我妈妈曾经告诉我你是一个很好的老师。你有丰富的经验和良好的教学技能。我们见到你真幸运!您还非常幽默,不喜欢一个人时,还会说:
“某某某,我真讨厌你”之类的话,十分好笑。您还非常和蔼,一些人说您,您也从不在意,很少发脾气。您还会给我们吃花生饼,又香又脆,可好吃了!
我们大家都喜欢吃。
老师,我还特别羡慕您的一手好字,我觉得您的字很像我在松山湖学书法时那个书法老师的字,十分漂亮。你还教我们班怎样写得好。我们班在写作方面取得了很大的进步,你可以评得很高。我却不行,我写的字总是不好看。
我做了很多努力去改变我的字,却一点用也没有。蓝老师,您能教教我吗?
蓝老师,我觉得您真是即和蔼又严格,您跟我们说过,来学校就是要高兴,还要把您当成朋友,把同学当成兄弟姐妹。我们都觉得,您就是一个风趣可爱的大朋友。您还非常严格,欧老师就从没这样。
您十分关心我们的字,还声称十一月写不好字,就重写,欧老师却没有这样关心过我们的字。
老师,这就是我想说的话。
同学,我想对你说
同学,我想对你说,我们应该和睦相处才行。有时候,你经常打架和骂人,这会改变你在他心目中的地位。它会使你们之间的距离逐渐疏远。以后,你甚至可能无法交到朋友
同学,我想对你说,我们别给对方起绰号了吧,每天叫来叫去,对不好意思呀!而且老是叫老是叫,人家会很烦你的!
同学,我想对你说,不要养成攀比的习惯!下课后,负责的学生往往比带来的学生带来更多、美味和昂贵的食物。这个时候作文人网 ,攀比就得逞了。我们一定不能让攀比得逞!
同学,我想对你说,公私分明一定要清楚!你经常在课间休息时给课前的准备工作带来不快。比如某某某同学惹你们生气、烦恼、不开心了,你们都会叫小老师点那位同学,那就不公平了啊!
『二』喀布尔的天空读后感
华夏五千多年的文明,诞生了很多伟大的思想家、哲学家,他们的思想无不闪烁着智者的光芒,指引我们中华民族走到今天,形成了我们华夏民族的性格、品质。时至今日,当我们于繁华之中迷惑的时候,读读这些古人对生命深邃的思考,仍然能给我们莫大的启迪和内心最质朴的关怀,让我们能在纷繁烦乱的现实中,找寻心灵片刻宁静的天空。
正如本书作者傅佩荣所说,人在三十岁之前学儒家,可以走得更好,因为它告诫人们向善,有理想、有追求。但过了四十岁以后,会发现有儒家思想还不够,因为人生有许多不公平的事情,善无善报,恶无恶报,才发现,孔子的思想虽有善意,却未必有善果;所以必须看开,所以要跟“道”结合。本人很以为然,作为一个即将进入不惑之年的人,至今仍有许多迷茫和困惑,所以更多地学习了《国学的天空》中道家的章节,更多地来谈一谈对道家思想的感受。
现代社会生活工作压力大,人活得累。所以老子说,人活得这么辛苦,到处受人约束,必须委曲求全,认真努力工作,就是为了养活这个身体,如果没有这个身体,何必做这些事呢?有身体就要有面子,有形象,就开始与人争名夺利,痛苦和烦恼就会随之而来。老子的意思是,人不要太在意自己,不要太在意我要吃什么,喝什么,得到什么样的功名利禄;你太在意,就必须放弃你的自主性。人生的痛苦源于“我执”,认为我一定要胜过别人,我一定要达成某种目标,或者我一定不要碰到什么困难。所以要尽量顺其自然地生活,不要太在意身体的享受。
人们在对物质的追寻过程中,欲望不断膨胀,忘记了身体和钱财、地位哪个更重要,结果劳累和伤害了身体,得不偿失。道家告诉我们“少私寡欲”,一个人多思多欲,不可能快乐,一个欲望满足了,又会生出更多的欲望,结果更痛苦。所以,知道满足,知道停止,才可以保持长久。
庄子谈到人的修炼,要做到“心如死灰”。当别人都在耍弄心机、争奇斗艳、巧取豪夺、夸耀富贵时,你却能使“心”进入虚和静的状态。人在世上,若能做到不与别人攀比,安静的守住自己的内心,就会免去很多痛苦,拥有很多快乐。
庄子谈到“混沌之死”的寓言,对我们也很有启发。混沌没有耳鼻目口这七窍,无法与外物沟通,因而也不受外物变化的影响。本来“混沌”处于一个和谐宁静的世界里,过着单纯的日子,但当别人给他打开了这七窍以后,“混沌”很快就死了。人活得简单、单纯了,才可以领悟到道,人类生命的伟大潜能才能发挥出来。而我们现代人,生活的越来越浮躁,静不下心来去读书、去思考、去研究,一切唯利是图,科技是发展了,但地球却遭到破坏,现代人生活在自己自以为的聪明而造成的苦难中。所以现代社会要做到和谐,就要顺其自然,无为而治。人真正觉得快乐应该不为物使,遵从于内心真实的需要。
老子说:为政者宽厚,粗枝大叶,人民就淳厚;为政者苛细,人民就狡诈。所以政治人物看起来淳朴反而是好事,为政最怕刻薄一刻薄就会伤害人心,不如尽量管的宽松一点,不要要求严苛。大道至简,老子的话在现在看来,仍然是有其现实意义的。
这些只是端午节假期小读的一些感悟,只是采撷了伟大国学天空中的几缕星光。学习国学,学习老庄,让我们能够在这个世上活得更真实一些,更内敛一些,更加回归内心,又能超然于物外,去除浮躁,涤荡心灵,在这样一个浮华、烦乱的世界上,还能让心灵静谧,还能感受到蓝天、白云、绿水,还能知道自己活着,并且生活着。任自己的心灵逍遥遨游,真的很惬意!
『三』喀布尔的天空读后感
今天我在电脑课上读了法布尔的《昆虫记》第十篇。
这篇文章写的是“萤”,你知道“萤”是什么吗?“萤”就是大名鼎鼎的萤火虫啊!这篇文章主要写的是蜗牛和萤火虫。我读了后觉得萤火虫十分残冷为什么呢?因为萤火虫看上去十分可爱,可是一凶相毕露你就不觉得它这样了。你知道为什么呢?因它用自己的毒针去麻醉一个手无寸铁得蜗牛,然后再去吃蜗牛的肉,用蜗牛的肉来填饱自己的肚子,致蜗牛死地。
我读了文章的第二段感觉很详细。法布尔是在长期的观察中才发现萤火虫那细小的毒针的,我也读懂了萤火虫与蜗牛之间的关系是一种食物链,蜗牛本来有一个坚硬的壳,加之它会释放出粘液,一般动物或昆虫是无法致它死地的,只有萤火虫是它的天敌。
我总结起来觉得《昆虫记》是法布尔用一生去观察而写成的,我们要学习他那种执着精神、科学态度。我想食物链一旦被人们掌握,就会对人来作出巨大的贡献,不是吗?蜗牛在农田里吃大豆叶,吃菜等,而一般的农药制服不了它,正因为它有坚硬的壳呀。如果我们在夜晚放飞大量的萤火虫,不就把蜗牛制服了吗?大豆、蔬菜也自然成了绿色食品了。
『四』喀布尔的天空读后感
法布尔昆虫记读后感三篇
法布尔昆虫记读后感(一)
昆虫记,顾名思义,就是一本记录昆虫的书,但为什么它能成为名著,使我百思不得其解,也使我对它产生了极大的兴趣。所以,我今天拜读了一下这本著名的《昆虫记》。
刚刚翻开了《昆虫记》,看到的标题却是论祖传,这使我大吃一惊:不是写昆虫吗?怎么写到自己的祖宗了?然后这本书的开头就吊着我的胃口,让我继续往下看。哦,原来是说自己对昆虫的感受和自己对昆虫的喜爱啊。越到后来的文章,越让我觉得有趣!在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!在字里行间,作者还用了比喻、拟人等修辞手法,让被介绍的昆虫和动物能够更加生动的展现在我们的眼前,也能让读者能够更好的理解和认识昆虫,比如:“那蜻蜓的幼虫,穿着沾满了泥巴的外套,身体的后部有个漏斗。”作者就用了一个巧妙的拟人句,说明了蜻蜓幼虫外表的颜色;随后作者又用了一个生活中的'工具来形容蜻蜓是怎么加速的,能够让作者更好地加以理解。而且在介绍每一种昆虫的时候,作者总是不会忘记用一些修辞手法,让昆虫们在作者的笔下就像人一样,变得生气勃勃、栩栩如生,好似这个昆虫现在就出现在了你的眼前,这也是昆虫记的一大亮点。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!我很是佩服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。现在,我不得不承认,这是一本名副其实的名著!真的很耐人寻味,值得大家一读!
法布尔昆虫记读后感(二)
近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。
比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。
看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。
《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。
法布尔昆虫记读后感(三)
《昆虫记》是一本非常神奇的书,生动形象地把一个个讨人厌(至少我是那么觉得)的六条腿的小家伙们的故事记录了下来。这本书似乎有了魔术师的魔法,把那些书本上枯燥的昆虫知识变得无比有趣,而法布尔就是那个神奇的魔术师。然而在这神奇的魔术背后,《昆虫记》是法布尔一生的心血,是法布尔花了40多年完成的作品。昆虫记里充满了妙趣横生的昆虫故事和卓越的动物心理学研究成果。这个神奇的魔术师用充满感情的美妙的文学笔调,为人们描绘了一个神奇的昆虫世界,揭示了昆虫世界的奥秘。
在《昆虫记》当中,每个小虫子都是一个个鲜活的生命,他们能像人类一样生活,他们拥有了喜怒哀乐,他们能向人类一样恋爱繁殖,他们也能为了生存而勾心斗角,为了猎物采取了残忍的手段。他们是活的!不再只是百科全书上一张张不会动的彩图,也不是一个个没有生命的标本,更不是博物馆里的化石,在法布尔的手中这些小东西是会动的,他们不仅能动,还能跑、能飞、能爬。
《昆虫记》当中还记载了许多别的昆虫图书上没有的东西,比如《萤火虫》一章,法布尔告诉了我们萤火虫虽然是个人见人爱的小东西但是它也是一个最小最小的食肉动物,是猎取野味的老手,而且手法还相当的狠毒。法布尔就是这样一人性化的文笔真实地记录了昆虫的习性、本能、劳动、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
『五』喀布尔的天空读后感
在这次的网络读书活动中看了《昆虫记》后,我的脑海里时常浮现出一个口袋鼓鼓的灌满昆虫的少年,正趴在草丛中专心致致地看着蟋蟀在造着自己的豪宅,这个少年的书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,当然也有一部分是我知道的或者观察过的:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蟋蟀是怎样造着自己的豪宅。并且还知道了原来昆虫也会骗人啊。
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一本描述昆虫的出生、工作、狩猎和死亡的科普书。它质朴、清新、自然。幽默的叙述让人发笑,人性化的昆虫在舞台上是多么奇怪有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于**,它们是最基本的事实!
是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
但是却又如同文学作品似地让人着迷。
于是,我接着往下看《昆虫记》。是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分**的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着这些昆虫,我渐渐明白了,心想:如果我们保护环境,不污染环境,这些昆虫还会存在吗?
现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神和勤奋的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎”缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫”为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会”愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。
多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为”讲昆虫生活”的楷模。
『六』喀布尔的天空读后感
“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”可以从中体验不同的人生经历,汲取丰富的营养,可以开阔自己的思维,了解自己不知道的世界。当我拿到傅佩荣老师写的《国学的天空》这本书时,首先我产生一种好奇:什么是国学?这么抽象的词语,这本书是写什么的呢,经过仔细阅读才有所明白,傅佩荣老师用通俗易懂的语言阐述了孔子、孟子、老子、庄子这四位大家的学术和思想,把自己的研究心得通过摆事实讲道理的方式娓娓道来让我从中得到启发,明白了许多道理,使我得到了一笔宝贵的精神财富。
“我非生而知之者也,好古,敏以求之者也”,“吾少也贱,故多能鄙事”。孔子说的这两句话的意思是他并不是一生下来就什么都知道,他是靠着努力向古代的圣贤学习,逐渐的温故知新,才能融会贯通取得今天的成绩。并且孔子在年轻时由于家里贫穷,做过很多的零碎的卑微的工作,但孔子却从来没忘记一件事,那就是学习,他利用一切的时间学习知识,提高自身的文化修养。在他生活的时代,普通人家的子弟到十五岁就不再念书了,大学只是专门为一些贵族子弟开设的。孔子不仅自学了所有大学的内容,而且比一般的贵族子弟学的还好,以至于鲁国的贵族孟氏请孔子当家教。到了“三十而立”之后,孔子不曾被国家所用,未谋得一官半职,但孔子仍不放弃自我成长的机会,仍然一如既往的珍惜时间,修炼自己。看到孔子对学习的那份执着,觉得自己是那么的卑微。曾想:自己从小学一直到大学毕业,都在不停的学习科学文化知识,觉得很枯燥,现在参加工作了心想终于可以轻松一下了,终于不需要再枯燥的学习了,然而孔子的教诲让我感到羞愧。审视自己,脑海中残存的只是大学里学习的那些理论性知识的的只言片语,要满足现在的教学工作需要是远远不够的。俗话说活到老学到老,作为一名教师,要想给孩子半桶水,首先自己就要有满满的一桶水。我要做的就是读书,博览群书,从书中来汲取各种知识,让自己变得更加丰富。同时在《国学的天空》这本书中傅佩荣老师在桓公读书这一节讲了读书的真谛。在书中写到“对于桓公读书,轮扁提醒他,你不要光读死书,古人写的书是他思想的成果,而思想本身是灵活的,你要懂得怎么应用才行。”桓公读书的故事把千古以来怎么读书的道理都说出来了,书一方面要读,但要把书本上的智慧消化,必须自己亲手去操作,与实践相结合,才能够有真正深刻的心得。有了心得之后,就不会再执着于表面上的文字章句了。所以我不要读死书,我要学会思考,学会应用,要把书读活。
“言必行,行必果。”这句话的意思我们都很明白,就是说话一定要守信,行动一定要有结果。然而孔子却说: 然小人哉。光看字面的意思我们也许会吓一跳,难道说话守心也有错吗,孔子为什么会说“言必行,行必果”是小人物呢?傅佩荣老师的讲解让我茅塞顿开,同时让我学到了做人要信与义兼顾。书中举了一个例子说:甲刚买了一把猎枪,一个很要好的朋友乙来借用,他说下个月要去野炊打猎。甲毫不犹豫的答应了。但就在这一个月里,朋友患上了忧郁症,有自杀倾向。时间一到,乙就来找甲现在把猎枪借给我吧,实现你的诺言吧。这时候我们该怎么办?言必行,行必果吗?把枪给他,他后面发生了什么事我们不用负责吗?从这个小实例中我们看到现在到将来之间还有一段时间,可能出现不可预测的变化,我们不能教条化要看各种实际情况的需要。我认为孔子不是教我们不守信,而是要让我们在守信的同时,不要忘记处事要有灵活的智慧与坚定的原则。孔子的学生有子说:“信近于义,言可复也。”意思是告诉我们跟别人约定的事情要符合道义,说话才能去实践。相反,如果约定的事情没有正当性,违背社会的礼仪和法律,就算说了也不能够实践。所以我们与朋友交往时,不要轻易的去说我答应你什么什么事,而是一定要考虑到是否符合道义,接近道义才能去实践,否则就算约定了也会失信。
『七』喀布尔的天空读后感
蟋蟀是我觉得自己比较了解的昆虫,它好像总是在鸣叫,但是看了《昆虫记》这本书以后,我才发现,我对蟋蟀的了解还不够。 蟋蟀是一个演奏家,它总是在夏天的夜晚奏出美妙的音乐,那么动听,在这寂静的夜晚,让旷野的草地沉静在一片音乐之中,我觉得音乐是无处不在的,一个小小的蟋蟀它的乐器不过是一只弓,弓上有一只钩子以及一种振动膜,可它演奏出来音调饱满,非常响亮,明朗而精美,余韵悠长,仿佛永无休止一样。尽管蟋蟀非常的小,但是这么微小的生命却能够通过它的乐曲给这个世界带来快乐和美妙。我能想象出蟋蟀在草地上拉小提琴的样子,它好像在开音乐会。我也在学钢琴,我希望不久的将来我也能像蟋蟀一样用音乐给人们带来欢乐和享受,希望我能和蟋蟀合作一曲《昆虫曲》。 蟋蟀也是一个技术非凡的建筑师。蟋蟀喜欢在草地里过隐居的生活,它们很爱家,经常守在家门口。在各种各样的昆虫之中,只有蟋蟀长大以后拥有自己固定的家。蟋蟀的家可不是为了一时的避难,而是为了安全和温馨的生活而建造的。看来蟋蟀还挺会享受生活的。它会非常慎重的为自己选择一个最佳的位置,还必须要亲手挖掘而成,挖好之后它还会对自己的窝进行装修,蟋蟀还会把它的家门口用树叶遮挡住,不让别人轻易找到它。蟋蟀在建造家园的能力上,算是超群的。没想到小小的蟋蟀这样自力更生,对家的感觉是如此强烈,我开始佩服它了,凡事亲力亲为,让我们为它加油吧!
『八』喀布尔的天空读后感
读了《昆虫记》之后,会让读者意识到昆虫世界原来有那么多的奥秘,可以让读者足不出户就能感受到昆虫世界的神奇。以下内容是昆虫记读后感500字,供各位参考。
读了《昆虫记》之后,我意识到昆虫世界原来有那么多的奥秘:蝉在地下待了四年才从地下爬出来,蟋蟀擅长筑巢和管理窝巢,蜘蛛擅长织网和捉虫,螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们足不出户就能感受到昆虫世界的神奇。
当我读着《昆虫记》,看到作者认真地、细细地地观察毛虫的旅行,他不顾自身的安危去捕捉黄蜂,他一步步推测高鼻蜂毒针的作用时间和效果,他不断研究萤的捕食过程。当试验失败的时候,他整理数据、分析原因,转身再来一次。法布尔的严谨、大胆、勤勉,让我看到了科学精神和精深的内涵。
但是,我没有这种风格,相反,我做的每件事都总是马虎、仓促,很少做完然后检查。
一次,语文老师让我们回家背诵课文,当天的作业并不多,但我一直在磨蹭,到了10点钟才算完成。我准备上床睡觉的时候,妈妈要求我背诵课文。我背得不好,妈妈让我再背一次。我想差不多就可以了,于是上床睡觉了,但是第二天只记得几个字,被老师批评了。
现在,读完这本书,我觉得我必须认真学习课文,对学习要有认真严谨的态度。
我很欣赏法布尔探索自然的精神,这让我觉得昆虫与环境息息相关,也让我感受到作者的细微观察。凡是读了《昆虫记》的人,都会喜欢上这本书的。
『九』喀布尔的天空读后感
我看了《法布尔昆虫记》知道了:战争狂——红蚂蚁;嗜尸者——麻蝇;高鼻蜂天敌——寄生蝇,可怜的奴隶——黑蚂蚁。
这本书主要讲述寓言观察昆虫的故事。它介绍了各种各样的动物:红蚂蚁狩猎,可怜的黑蚂蚁,苍蝇的天敌——大黄蜂,害怕寄生苍蝇的大黄蜂,以及吃刚刚腐烂的动物尸体的麻风病。
我觉得法布尔昆虫记是一本日记,他里面写了法布尔观察的每一样动物,让我读起来津津有味,孜孜不倦。我们也要学会像法布尔一样会动手、动脑、动笔,这样我们才会成为像法布尔一样的“天才”。
上陡门小学三(3)班吴明博
『十』喀布尔的天空读后感
《昆虫记》是法国昆虫学家、科普学家、博物学家法布尔的传世佳作,作者以其生花妙笔,为读者们勾画出一个神奇的昆虫世界。
法布尔通过仔细观察、多次实验,细致而生动地记录了多种昆虫的生活习性,如繁殖和捕食方式等,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。这本书生动有趣,读起来令人兴趣盎然。
整本书得益于作者耐心仔细的观察和不厌其烦的实验,再加上细致的描写,才让我们了解到的奇妙的昆虫世界:管虫会穿衣服,松蛾会预测天气,蜘蛛用丝穿梭到各个地方。有些昆虫甚至比人聪明:赤蜂让毛毛虫失去知觉而不致死,给食物保鲜;法那斯米隆令人叫绝的葫芦……所有这一切,无不让人为之惊讶和叹赏。
通读这本书,你会发现,这本书中处处体现着作者对生命与大自然的敬畏之情,他以人类的视角,记述昆虫们为生存而斗争中所表现出的妙不可言的惊人的灵性。虫性与人性交融在一起,赋予了这本书奇特的魅力。可以说,这本书为人们留下了一座富有知识、趣味、美感和思想的宝藏。
尤其令人惊叹的是,作者甘于清贫,耗费自己一生的精力去观察与写作,值得歌颂!
生活是写作的源泉,只有仔细观察、用心思考,才能体会丰富多彩世界!
『十一』喀布尔的天空读后感
素来对国学怀有一种崇敬之情,觉得它那样高高在上、触不可及。对于如我一般底蕴并不深厚人而言,国学,或多或少带着些深奥、博大的感觉。傅佩荣先生所著的《国学的天空》这本书给我的第一感觉也同样如此。但当我不断深入去品读这本书时发现,傅先生以他渊博的学识,褪去长久以来国学被人们批上的厚重外衣,用易懂的语言让读者领会到中国博大精深的国学内涵,让读者在欣赏国学美妙之处的同时,也改变着自己的人生观。
傅佩荣一直有“台湾版于丹”之称,他在《国学的天空》一书中为我们很好地阐释了孔子的真诚、孟子的向善、老子的智慧以及庄子的逍遥。他还用这四位圣人的理论,以最朴实生动的语言为我们指明了正确的方向。
通读本书,我对关于孟子这一章的内容感慨颇深。可以说傅佩荣老师是将孟子这个人从千年前拉到了当代,拉近到读者面前,那么形象生动,诙谐与生活化,他将教育、修养、仁政等孟子的观点融合在故事里面,颇有深入浅出的效果,为我们阐释了做人,做学问,做事的最终目的。让人回味无穷,意味深远……
“吾善养吾浩然之气”。在这个物欲横流、急功近利的时代,提高能力降低欲望,人才能快乐。要有修养,修养是成就自己。到达某种程度之后,快乐就会由内而发,自然随之而来。
关照各人的内心,在快乐中成就立体的生命。在这一点上,孔孟是一致的。孔子说:“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”,又说,“古之学者为己,今之学者为人。”做君子就是做一个内心完善的最好的自己。当内心强大,开阔而坦然时,当内心真正有了一种从容淡定时,才能不被人生的起伏得失所左右。生命的境界也不断得到提升。
傅佩荣教授笔下的孟子,是一个真诚的人,快乐的人----他的内心有一种自我要求的力量,提醒和督促自己去做该做的事。这样的人他的人生也是自信而快乐的。傅教授重新解读了孟子的快乐人生,他所展现的孟子,是全方位的孟子:教育,人伦,修养,人生等。并以他的朴素主义哲学观点为依据对现今人们的困惑一一做了点拨,古事寓今,启发人深思。
『十二』喀布尔的天空读后感
栩栩如生的昆虫故事
----《法布尔昆虫记》推荐语
你们知道吗?我最喜欢的一套书是《法布尔昆虫记》,它让我百读不厌,你读了一定也会陶醉其中。
这套书一共10本,由19世纪末法国著名的科学家、优秀文学家、法布尔先生所著。
在书中,法布尔先生用诗人般优美的语句描绘了一个个生动、美丽、聪明、勇敢的昆虫形象,讲述了一个个妙趣横生的故事……
请看书中这段描写:“神秘的隐士----蝎子,毒王更加用力地举起他的尾巴,保持着凶狠的防卫姿势,弯曲的毒针在阳光的照射下,还闪烁着毒液。”看了这段描写,你是否觉得一个毒王蝎子的形象已经栩栩如生地跃然纸上了呢?
这套书就是这样用了简洁生动的语言、精美的插图、活泼的故事情节描绘了一个个原本枯燥的昆虫世界,既有科学性又有趣味性,我们从中可以了解昆虫的生活习性、种族繁衍和捕食方式等。在这个神秘的昆虫世界里,你会知道这些小小的虫儿有着神奇的本领,想知道更多的昆虫知识吗?那就快来加入阅读这本书的行列吧!
『十三』喀布尔的天空读后感
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。知识是课堂上学来的,也要从课外书里学,《昆虫记》就是一本好书,它里面记载了法布尔每天观察昆虫的点点滴滴,《昆虫记》是法布尔观察日记。
《昆虫记》是著名学家法布尔写的一本昆虫资料,里面描写了蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁等各种各样的昆虫,它们常常都在什么地方出现,长什么样,进食、产卵、睡觉都有,不管是哪种昆虫,无论品种有多少,法布尔都把它们写得清清楚楚,就连他们怎样说话都写下来了。
读了这本书后,我也拥有了自己的梦想。我的梦想是长大后要像法布尔一样,成为一个著名的科学家。我知道,不论成为什么科学家,缺少学习、勤奋和观察是不行的。如果缺少这三点,你甚至都不可能成为一个对社会有用的人。所以,我从现在开始,要勤奋学习、努力拼搏创新,多动脑动手,创造一些有用的东西,造福人类、造福社会。
读了法布尔的《昆虫记》,让我受到了启发,给了我一个梦想,让我懂得了要去追求梦想,实现梦想,法布尔就是我学习的榜样。
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