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中考动员会发言稿

发布时间:2022-11-01

2022发言稿推荐 中考动员会家长发言稿范文模板。

人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,表达自己也是一种另类的发言,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,大家的想法会因为你的发言而认同你,你知道怎么写好一篇发言稿吗?以下是小编收集整理的“2022发言稿推荐 中考动员会家长发言稿范文模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的家长,

你们好!

你们孩子走进38中已经经历了两个半月的学习和体验,无论孩子在学习习惯和生活习惯都有了长足的进步,孩子在学习兴趣方面有了提高,很多孩子通过老师的鼓励和教育下,增强自己的自信,我们还利用班会对孩子进行诚信教育,让孩子们做一个正直诚信的中学生,对孩子进行行为规范教育,在孩子成长的同时也暴露了很多问题,尤其是小学养成的一些不良的习惯考试露头了,尤其在学习习惯方面,主要体现在听课方面、完成作业质量方面、考试方面、预习新课方面、课外阅读方面等等。由于诸多问题的影响下很多孩子的成绩总是有这样那样的缺憾。本来可以考得更好的孩子成绩的进步不够理想,有的孩子较入学时候有所下降,甚至下降比较厉害,甚至有的孩子出现偏科现象,这是可怕现象。本人希望通过这次家长会与家长共同探讨,研究,思考和改进一边可以帮助孩子改进学习习惯和方面打造出更优秀的孩子。(简单谈谈这次考试情况,班级,学校)

表扬以下孩子:他们在最近的学习中前进比较快。申灿、刘一鸣、钱雪莹、胡晓月、丁雅、吴奂、吴军辉、高秋男、董雨轩、吴婷、沈媛媛、金蔚然、王诤言、鲁艺、丁波、唐亚宁、唐晓艺等同学,这里所列出同学的姓名相对于他们入学时在我们班级的排名有了很大的进步,比如申灿、刘一鸣和丁雅同学进步了将近40名,这才刚刚开始,我们家长要用发展的眼光看待自己的孩子,每一个孩子有时有很强的可塑性,他们的潜力是无穷的,有待于我们家长和老师去共同地开发。我们作为教师和班主任是绝对不会对某一个孩子下一个结论性的评语,那样的教师是不懂教育的,也是错误的,违背教育规律的。我们家长切忌不要给孩子下结论性评语(我看你就不行,你不是读书的料,你很笨,等等粗暴的教育方式)我的孩子也是入学成绩是班级44名,这次也前进了40名次,得到班级第四名。这是我没有想到的,但是我可以明确的感觉到孩子再进步。她和我们班级这些孩子一样,我总结一下他们有某些共同特点。

建议:我们家长可以给孩子一定的鼓励或者是必要的精神上的奖励,比如利用周末或者寒假带孩子去肯德基、电影院、旅游、或者给还买一本孩子自己喜欢的书籍,或者是孩子思慕已久的mP4.等等。总之是孩子喜欢的,有意义的,

第一,他们上课听课都是很专注的,他们积极举手回答问题,比如:沈媛媛同学,唐亚宁,刘一鸣,刘陈宇宁,胡晓月,钱雪莹等同学,他们上课很活跃,我说的活跃是指他们积极参与老师的课堂,思维活跃,思维始终和教师保持一致的,他们的眼睛始终和教师的走,和老师的目光交流。这样的课堂效率就比较高,尤其数学课堂效率讲究思维活跃,反应敏捷,也便于学生新的知识的接受。他们听课的第二个特点就是文科学习认真,且迅速的记录老师讲解的重点,他们的笔记是比较认真和完整的。印象最深的是他们参与语文老师组织的辩论比赛,热烈程度难以相信,英语课堂既要参与课堂又要认真笔记,课堂思维越是活跃,上课内容越是容易记住,课堂加强复习巩固;历史和政治课堂的认真记录笔记,掌握本章,本节的主要内容,可以节约课下的时间,不要花太多的时间进行复习,章节考试之前把本章的笔记复习一下,把课文内容熟读。这样我们可以把大部分时间,可以把大量的时间花在课外语文的阅读上,提高自己的理解能力的。在这里给你们送几句专家的建议:

课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。QX54.COm

浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的重要的补救手段。

要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺的小溪,它充实着思想的江河。苏霍姆林斯基

第二,他们完成作业时按时,按质,按量,按要求的,对于这一点我们上一次的家长会都已经交流过了,由于这些内容是孩子在家里完成的,每一个孩子的家庭背景是不尽相同的,这样孩子的家庭教育环境也是不一样的,所以家长对孩子的要求有所不同,要求的尺度不一样,对孩子的期望值不一样,孩子在小学任务轻,学习轻松,在班级有优势,家长自我感觉良好。到了中学学习任务繁重,对于家长我们如何关注孩子的成长呢?关注孩子每天在家里的学习呢?我们应该从以下几点来进行:关注前一天的作业批改,注意孩子前一天作业的正确率,对于孩子错误较多的方面进一步进行了解,如果孩子的作业时认真不够,说明态度问题,如果计算错误,说明作业时不够专心,要求孩子及时订正,及时纠正作业态度问题。如果是政治、历史说明孩子的作业态度不端正,一个问答往往只有几个字,甚至字迹潦草,答非所问,这都是学习态度不好。关注当天的课堂笔记,当堂练习,晚上回家可以和孩子进行必要的交流,询问今天的课堂情况,语文上什么,数学上新的内容,英语课堂老师提问你没有,对孩子当天的学习进行及时了解,老师白羊了没有,是否老师批评了,如果发现孩子有反常情绪,要及时和班主任沟通,及时解决孩子心理上遇到的问题,可以再孩子作业的时候看看孩子的外语,政治,历史笔记,细节中可以看出孩子的细微变化,发现笔记认真,尤其比较以前进步要及时给予表扬。(对孩子们来说,父母的注意和赞赏是最令他们高兴的。----戴尔.卡耐基)。关注孩子当天的作业的过程,我们每天晚上的作业是孩子在学校学习的延伸,是对当天学习新知识的巩固,因此,晚上的作业是必要的、也是重要的、是需要我们天天关注的。我不要让孩子的问题暴露出来再去处理,解决,我们要防患于未然。对于数学作业能够看看教材之后再写这样起到简单的复习,调整自己的思路,可以加快自己作业的速度,不要一边看例题一边写作业,这样效果不明显。英语作业比较零碎,尤其是听读作业,比较麻烦但是是很重要的,每天都有,还英语阅读这是给孩子创造英语学习环境的,家长要督促完成,这样的作业一天两天不起效果的,要长期坚持才有效果的,成功与否取决于家长的。语文作业不多但是要坚持,紧紧抓住阅读和背诵不放松,阅读和背诵都是语言积累,有了积累才有以后的厚积而薄发。

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热门发言稿: 中考动员会讲话稿


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。发言大会是大家提供交流的一个平台。大部分的人都喜欢发言优秀的人,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?下面是小编精心为您整理的“热门发言稿: 中考动员会讲话稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、要充分认识中考的形势

几年前人们曾形容高考为千军万马争过独木桥,随着高校年年扩招,过去的独木桥早已变成了宽阔的阳关道,相比之下,中考要显得困难一些。特别是从这一个多学期教学情况来看,我们这届毕业生还是很有实力的,我们的老师是充满信心的,我们的目标是一定能够实现的。所以,中考竞争尽管依然异常激烈,但近两年各高中招生量在逐渐扩大,为每位同学升学带来希望。

2、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都"走着说着",顺其自然,甚至认为"车到山前必有路"、"没有过不去的火焰山"。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。前几天我在初三开座谈会就谈到这样一个问题。问同学们的复习打算,说没有,这样不好。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没有认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能要"吃败仗"、"栽跟斗"。各学科老师经过认真的分析,讨论、研究,制定了本学科的复习计划。有的学科有三轮复习,有的学科有两轮复习,我们要认真对待,跟上老师的步伐,真正将复习落到实处。我们要认真对待每一次考试,因为考试可以检测带动复习,并对复习形成反馈。同学们知道,我们每次考试都是以中考的模式组织,每次考试结束后我们都要把学生的成绩计打印下发,并组织老师认真的分析、排查,具体到每个学生的每一科,甚至是每一个知识点。我们同学也要认真对待,认真查找自己每次考试的失误,争取下一次考试不犯类似的错误。我在和咱们同学座谈时就多次提到这样一个问题,第一次犯一个错误是可以原谅的,但第二次犯同一个错误就是愚蠢的,如果第三次还犯同一个错误,那就是愚蠢得不可救药。为了打好"初三攻坚战",争取在较短的时间增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己的学习基础与实际,制定学习计划,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在中考中才能打有把握之仗。

目标是我们奋斗的方向,它给我们动力,没有目标,我们的复习备考就会失去方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

3、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

和同学们的座谈表明,有不少进入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的"夹生饭太多,难以消化",原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上"混一天算一天"的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在最后一段时期,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。在这里我想提几点具体的要求:

[实用发言稿] 中考毕业生家长发言稿范文


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,发言稿可以说是我们进行发言时的保障,而好的发言代表着我们的成功,优秀的发言稿要怎样才能写好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的“[实用发言稿] 中考毕业生家长发言稿范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨:

你们好!我是09(5)班班的学生。能在那里发言,我感到十分荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到欢乐。每一天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好教师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同提高。在那里我要向我的教师同学说:“多谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自我的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅仅感受到了他的欢乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“教师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎样办”这位语文教师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,资料大致是:“做学习的主人,做读书的卓越者,我最踏实,我必须成功。”他将一个学生的心理转变放到团体中,让他在团体的热情中找到自我的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我必须成功’的渴望中,怎样能学不好呢”,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每一天厉声朗读,把将自我带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习

到了初中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今日不学了,明天补上就是了,要明白计划没有变化快,明天必须还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、提高的需求。学习计划表能够帮忙克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的,就学会自我控制自我,自我安排学习生活,就能够做到劳逸结合。在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

3、学会积极等待

学习品质优秀的学生对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的资料,预明白要学习资料的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,不仅仅明白重点听什么、记什么,还明白哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新资料的讲练时,自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思

学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流

跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和资料的共享是现代教育的潮流。一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一齐,经过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自我的学习状态和同学进行比较,就能实现对自我学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自我的学习潜能,摆脱亚学习状态。以往有一位成绩十分不梦想的同学在和别人的交流中发现,自我学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自我则十分慢。于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。初中学习就要讲究高效快捷,快是自我提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说:“我学习不梦想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力。应对众多学科,很多的讲义、笔记、上本作业,自我不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的本事。”找到问题之后,他的学习速度提高很快。

这些只是我在学习过程中总结的,期望它们能为各位家长的子女带来必须的帮忙。

漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自我的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但能够成就未来,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握此刻。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考梦想,但我们更要抓住此刻,从此刻开始。

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接完美的明天,做最精彩的自我,以此来回报父母教师为我们所做的一切!最终我代表全体同学向父母教师祝福:“祝愿父母教师身体健康工作顺利”!

多谢各位家长的倾听!

[实用发言稿] 运动会家长发言稿范文


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,我们进行发言时,发言稿是必不可少的。发言稿的质量和我们的准备成正比,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?下面是小编帮大家编辑的“[实用发言稿] 运动会家长发言稿范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬各位领导、老师、家长们、还有可爱的小朋友们:

大家下午好!

我是大二班思思小朋友的爸爸。

我不敢担当家长代表的重任,因为我不希望大家被代表。

但我很高兴有机会能以家长的身份,说说自己作为家长的感觉。

记得有一次,我跟思思说:宝贝,我们不去幼儿园了,我们去玩吧!她说:不好不好,我要去幼儿园,因为那里有我最要好的老师和朋友!她的回答击败了我的调侃,同时也让我意识到:幼儿园就是孩子的家、孩子的乐园!在这里,孩子们不但学到了丰富的基础知识,更学会了待人接物,学会了交朋友,学会了做人!

今天,我庆幸将自己的孩子送到了XX市第一幼儿园,是你们的辛勤劳动与付出,才让我们的孩子得以健康、快乐成长,是你们的精心呵护和照顾,才让我们家长更得以安于工作!今天,我借此机会,真诚地谢谢大二班的黄老师、廖老师、颜老师、刘老师,谢谢刘园长、李园长,谢谢门卫的帅哥、漂亮的医生阿姨和食堂阿姨,谢谢幼儿园的全体园工及支持你们的家属!谢谢,谢谢!

今天举行运动会,阳太笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!

最后,祝运动会的举办取得圆满成功!祝小朋友们在比赛中,跑得比兔子还快、比老虎还猛,跳得比楼还高、比海还远,滑板车可以滑到香港、飞到星球!个个第一,个个冠军!小朋友们,爸爸妈妈爷爷奶奶,为你们加油!加油!加油!冲到!

谢谢大家!

发言稿范文: 高三动员会致辞稿(篇二)


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。发言的机会十分难得,因此我们会事先准备发言稿,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,大家的思想会因为你的发言而联系起来,怎么去写一篇优秀的发言稿呢?下面是小编帮大家编辑的“发言稿范文: 高三动员会致辞稿(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

一诊就这样结束了,不管我们怎样的心情,它还是毫不客气地走远了。

几乎我们所有的老师都去参加了市上组织的统一阅卷,对阅卷标准的把握比较清晰。我们的老师们也仔细研究了各位同学的答卷,分析了同学们的大题的情况,结合每个题的小分做出了试卷分析。

在同样的背景下,结合这个年级各类大大小小考试的情况来看,我们认为整体成绩是正常的,文理两科均发挥正常,多数同学的相对位次也是正常。

回顾高二的情形,上期的调研考试我们的理科比期中低46分,零诊低27分,这次成功的拉近在了10分以内。我们的文科也一直保持着较为领先的优势。从优生来看,这次一诊,全市参考七万多人,理科全市前100名中我们有15人,最高位次是13名;文科全市前100名中,我们占10人,最高位次14名。优生团队的引领作用还是比较突出。

回顾两年多来我们走过的历程,有紧张、有松懈;回顾搬到高三楼后的日子,有激动、有雄心;回顾停课以来的10天,我们以一种战斗的姿态进入到我们的20xx,有渴望、有彷徨、有焦虑、有憧憬。一路前行,步步艰辛、步步扎实。

你是否注意到了两上两下的计划表上老师的批注,你是否注意到了老师轻轻地为你倒上开水,你是否注意到了老师为给你答疑,从办公室内挪到了教室外的风雨中,你是否注意到了老师因你而生的焦急、担忧、鼓励的眼神?

从新生入学,到高一二的调考,班级学生的进步非常大,这里面凝聚着每一位老师的心血。尤其是进入高三以来,每一位老师立足自己的学科,兢兢业业的经营自己的工作。大练、小练的命题阅卷,早读晚读的具体指导。停课答疑以来更是如此,安排科学、组织有序,坚守自己的岗位,为班级学生一一辅导,及时指导调整,付出的时间和心血远远不是课表安排所能涵盖的。所以,感谢我们每一位老师的付出、感谢这一支团队的智慧和坚守。

一诊过后,心态复杂,是五味杂陈。

一、我们首先应该理性地分析自己的成绩,总结停课复习的得失,在清醒的分析中肯定自己、剖析自己,在反思中总结经验亦或是教训。

有的同学比较沮丧,觉得自己在停课复习期间解决了很多遗留问题,信心满满,以为会在一诊中大展身手,可是却折戟沉沙,一时不知以后还能怎么办;有的同学把自己的失利错误的归因为偶然因素。

凭什么你努力了就一定会在这次成功?要是知道高三大家都在努力、都在进步,成功比的是加速度。

凭什么这十天的停课你就必须要有飞跃?你是否看到平时别人的努力?

凭什么你就可以看着小说、玩着手机、惦着游戏想着成功?所谓的“该玩的时候玩、该学的时候学”,所谓的劳逸结合更多时候是自我放纵的借口,你的自控力真的足以像遥控板一样好操作吗?一直徘徊在线的边缘却还沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔。

我们看到的是踌躇满志又心存疑虑的同学,有自己的梦想并且也在为之奋斗着,可却又担心这些都是可望而不可即的;不甘平庸,却又渴望悠闲恬淡的生活,所以眼高手低,迟迟不能落实到行动中去。

我们有必要认真总结自己在停课复习中的得失,为下一阶段做好准备。制定计划的能力、执行落实的能力、调整的能力。人生、或者高考,就是拼的一股子精气神。

这两天,我们对同学们的状态时不满意的。也许我们比较挑剔。

第一,要对困难有充分的了解与准备。

第二,要做好抗挫折与失败的心理准备和意志准备,要有长期吃苦和失败的打算。第三,要建立自己的人际支持系统。

二、反思平时学习中存在的问题

有同学在总结中写到:

“我想,如果这就是高考,题目还这么基础,这个成绩一定会让我后悔一辈子。” “一周多的停课复习让我意识到:原来我的基础如此不扎实,原来我的漏洞那么多。在不断修复漏洞的过程中我慢慢发现了我今后要更加用功去弥补的地方,也为我下一步的复习指引了方向。”

“复习看题的时候,发现有一些题根本没什么印象,不管是对的还是错的,可能当时做作业的时候是借鉴了别人的或者根本没用心做,所以这也导致我的复习计划几乎都无法完成,这也印证了一句老话:欠了的债迟早是要还的。”

为什么我们的计划完不成、为什么我们的问题会有那么多?

平时听课的效率低下:

平时作业的质量缺乏保障:

平时的问题解决不及时:

平时的错题整理不到位:

平时要对自己狠一点。

“我的中班级学生活很凄惨。”蒋方舟说。“天才儿童”、“美少女作家”,这些贴在蒋方舟名字前的标签,让她的身份不同一般。蒋方舟从7岁起写书,先后在20多家报刊开设专栏,初中毕业时,她已出版7本书,高中时,又出版了两本书。从湖北省华中师范大学第一附属中学毕业,蒋方舟踩着冲刺拼来的高考(微博)分数和自主招生加分,来到了清华大学新闻与传播学院。

因为老师的一句“爱不爱学习,就看爱不爱做题”,蒋方舟由从来不做数学题变为“狂做”数学题。对于数学,蒋方舟不相信除了做题外还有更好的方法。她说:“我学数学,靠的是蛮干。”在半年内,将数学从原来的50多分提高到了143分。总分从进校的1000名以外,提高到第8名。高考时,她的数学考了131分。可是,你缺少的正是那一股子狠劲。

三、很大的担忧——寒假

承上启下。3月28日左右二诊。寒假回来也就一个月。15日左右也就停课了。

假期对于班级学生来说,永远是一把双刃剑,要调整身心状态,想做些平时没时间做的有意义的事,又不能放松学业。过一个有梦想、有行动、有效果的假期,过好每一分钟,做好每一个当下,能让自己的假期富足而从容。

1、凡事预则立,不预则废:认真规划寒假的复习安排

坚持每天学习,寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。

2、有规律的生活学习

过紧、过松都会影响寒假质量。在寒假里可以从容一些,有效调剂自己的状态,应松紧有度,重视白天的学习效率,切忌白天依赖补习班,将自己学习时间延误至深夜。

尽管假期可以轻松一点,但一定不能从精神上松松垮垮,浑浑噩噩,无所事事。不要让寒假成为颓废的放纵期。

天天有梦想,天天有事做,天天出效果。这样的假期才能从容而富足。

四、结语

一份归零的心态:不论得失成败,一诊已经过去,我们现在更多的是着眼今天、明天的工作,我们总结经验教训,但是对成绩本身要有一种归零的心态。一诊的结束,只是意味着第一阶段的过去,我们还要兢兢业业、自信大胆的做好后面的工作。

一份追求卓越的干劲:一个团队要有一种精气神,一种人在高三的状态,人到、心思到,用了时间就要用心。高三学习确实是任务重、压力大,但是我们在点滴的积累中进步。高三是一道磨刀石,磨砺我们的学业,也砥砺我们的意志品质,我们要有追求卓越、超越自我的欲望和行动,做最好的自己!

一份寻找突破的坚定:一切还不是定数,一切皆有可能。向态度挖潜,向方法挖潜。办法总比困难多。即便是暂时落后较远,也要想方设法去开展工作。

一份踏实的行动:愿望再好,计划再好,不落实到行动中都只是一场空。狠抓落实。 所以,请我们的同学们坚定信心,克服困难,相信自己、坚信付出终有回报,我们一定会取得成功。一定要看到我们的优势,看到我们的潜力,不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,一步一个脚印,做那个笑到最后的人!!

2022发言稿推荐 家长发言稿其七


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,而好的发言代表着我们的成功,一篇精彩的发言稿如何书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022发言稿推荐 家长发言稿其七”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的各级领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是113班彭宏涛同学的爷爷,因彭宏涛同学父母离异,刚出生40天的彭宏涛就一直由我抚养,家里的经济状况一直不太好。今天,我有幸代表32名孩子的家长发言,心情十分激动。

我们这些孩子中,有的失去了父亲、有的失去了母亲、有的孩子亲人长年患病,有的孩子甚至是无依无靠的孤儿。这种种的不幸,曾让我的心情是如此的沉重。但今天,看到县委、县政府领导,县民政局领导,县教育局领导,龙潭河政府领导,学校领导、老师,如此关心我们的孩子,如此关注我们的下一代,我感到是如此的高兴。我知道,有你们的帮助,再穷的家庭也不会“穷孩子”;有你们的关爱,再没有依靠的孩子也不会孤单!所以,请允许我代表我的家人、代表受资助的32个孩子的家人、代表龙潭河全体学生家长,对县、镇各级领导的真切关心、无私关爱,表示感谢!对长期来关心、教育孩子们的学校领导、老师表示感谢!(鞠躬)

我相信,有你们的无私付出、有你们的关爱,我们的孩子、我们的家庭都会受到鼓舞,我们的明天会更加美好!

最后,祝各位领导、各位老师身体健康、万事如意!祝孩子们学习进步!祝龙潭河中学越办越好!谢谢大家。

发言稿精选: 中考动员会讲话稿其四


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。发言稿就像你组织语言的一个清单,当你的发言足够优秀时,大家才会对你表示肯定。那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“发言稿精选: 中考动员会讲话稿其四”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

同学们:

上午好!时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的渴望、成长的期盼,投入二中的怀抱。在这里,你们用青春的热情,驱走了三九严寒;用美好的憧憬,送走了如火骄阳;经历了一千多个日子的辛勤耕耘,今天终于迎来了收获的盛夏。百日誓师大会上,同学们铿锵有力的宣誓还声犹在耳,转瞬间,你们就要带着老师殷切的希望、带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。中考在即,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次月考,对自己的能力也有了基本的估计,那么同学们还应该做些什么准备呢?

第一:请同学们准备好“心情”:

面对人生第一次大考,每个同学的心情难免百感交集,有人说:“中考,四分考实力,六分考心理。太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动;如果把目标当成沙袋捆绑在身上,每前进一步都会感到无比沉重,巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上的成功失之交臂。俗话说得好:“平常心,赛黄金。”因此,调整好考试心态,是同学们应该做的第一个准备,如何调整好心态呢?

首先要充满信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能赢,没有信心却一定会输。有些同学,或因基础差或因高期望而产生焦虑情绪,总担心自己考不好,这就需要我们正确认识自己,不要还没考就自我否定、自我放弃。现在要考虑的不是考试结果,而是考试过程,要放下包袱,消除压力,正确对待中考,正确对待升学,如果能取得满意的成绩,固然可喜可贺,如果不尽人意,也千万不可自暴自弃,成才的路有千万条,读不了重点高中可以读普高职高。只要努力不懈,改变命运的机会还是很多的。万一在考试中感到心慌时,可以采取深呼吸几次或全身先逐渐用力然后慢慢放松的办法作自我调节。

其次要沉着细心。

考前准备要细心,考前考后都要仔细检查准考证、笔及其它文具、资料是否带齐全,最好都集中放在一个文具包里面,出门前拿起来就能走,不至于慌乱;考试时做题要细心,每道题都要细心审题,把准题意;切忌漏题,尤其是一道题里包含几个问题的题目,要注意试卷的正反面,不要漏掉背面的题;答案一定要记得填在答题卡上,答题卡的题号一定要看清楚再作答,杜绝因题号错位而造成遗憾;要有时间观念,充分利用有效时间,合理分配答题时间。以往语文考试就经常有同学因时间利用不合理,作文写不完,其实这样是得不偿失的,作文要尽量保证一个小时的时间。特别要提醒的是,因为是电脑阅卷,作图题一定要记得用签字笔描一遍。第二:请同学们准备好“身体”:临近中考,我们要保护好自己的身体,保持最佳的体能状态,精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛的精力和体力应考。此时,不要因感到时间紧张而拼命挤时间苦学,甚至开夜车,这样会导致睡眠不足,体质下降,不要刻意改变作息习惯,要跟平常一样,习惯什么时候睡觉就什么时候睡。往返学校途中要注意交通安全。

要注意膳食,不要暴饮暴食,不要乱吃生冷油腻食物,不要吃麻辣、油炸等刺激性强的食物,以免引起肠胃不适。在考场中,身体若确有不适,要敢于向老师举手求助。

第三:请同学们准备好“方法”

中考复习有方法,参加考试也讲方法,考前要先熟悉考场,牢记考试科目的顺序,牢记考试时间,每场提前30分钟到达。要熟悉考试程序,掌握考试规则。考生迟到15分钟,不准进入考场,考前15分钟,考生有秩序地进入考室,考前10分种监考老师当众启封试卷,考前5分钟,监考员发卷,拿到试卷,不要急于答题,先检查试卷是否缺页、空页、空题,按要求填写考区县、学校、准考证号码、姓名、座位号等等,然后浏览全卷,考试时间到,开考铃响后,才能动笔答题。答题前先初步确定答题顺序,总的原则是,先容易后繁难,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出来了,能够帮你进入状态,增强信心,激发你的解题灵感。切忌一开始就去攻难题,遇到拦路虎,不妨绕道行;会做的题一定要力争全对,难题不轻易放弃,做到每题必答每分必争,细中求速度,快中不忘稳。每科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,考后都不要找同学对答案,以免情绪受到影响,要拿得起放得下,要以一颗平常心准备下一门的考试。同学们,生命不可复制,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。九年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯。冲锋号已经吹响,同学们,加油啊!最后请允许我代表全体老师向你们表达最良好的祝愿,衷心祝愿同学们以饱满的激情、必胜的信念、科学的方法和平和的心态,搏击中考考场。老师始终会和你们在一起,为你们加油!鼓劲!预祝同学们满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来,为自己的初中生涯画上一个漂亮圆满的句号。

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