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高三高考动员发言稿

发布时间:2022-11-13

高三动员发言稿之二。

一些大型活动中最普遍的就是发言大会,上台发言的行为是一种表达自己的方式,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“高三动员发言稿之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

高三的学长学姐们:

今天是6月1号,距离高考还有6天。大家在这里集会,参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除拉祝福,还是祝福。

每个人都有一个梦,只是彼此不相同。三年拉,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。而我们,高二、高一的学弟学妹们,和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证拉你们的汗水和付出,收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们凯旋。

记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记拉你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足拉铺垫。十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,让信心轻易地在无助中绝望。但是,我们知道,所有这一切都是为拉使你们今后的路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住拉你们的喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为拉失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。除拉自己,谁也不能打败你们。

让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。

凤凰涅盘,五百年后浴火重生,而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧,每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。最最后的冲刺把,大家等待着你们的凯旋,等待着你们开启通往天堂的大门,等着你们在学习学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹,让我们一路走得更加顺畅。

祝贺你们经历高考的磨练,预祝你们的最后一战打得漂亮!20xx年高考的胜利,必将属于三中学子!

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[发言稿必备] 高三动员大会致辞稿其七


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,发言的时候,我们会书写一份发言稿组织语言,优秀的发言是让大家得到认可第一要素,优秀的发言稿需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“[发言稿必备] 高三动员大会致辞稿其七”,仅供参考,希望对您有帮助。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

晚上好!

今天对全体同学来讲是一个不寻常的日子,我们将永远的告别高二,走向决定人生命运的高三。在十个月之后的明天,我们将怀着一颗不寻常的心走进xxxx年高考考场。

我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨高考太过残酷,埋怨高中生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。

我们一定要相信自己,要完全没有条件地相信自己一次。不要再注意周围人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命运掌握在自己的手中!这时的我们,应该有种霸气,而这种霸气不是对别人的视而不见,而是对自己的一种完全的信任并且为之努力的冲劲和誓死不归的勇气。每个人在复习中都会遇到困难,这时千万不要畏忌这种困难,你周围的人,全国的高中生都曾遇到相同的问题,任何困难都有解决的方法,那就好好相信自己一次,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们选择远方,所以志在远方;因为我们心怀理想,所以不怕困难阻挡。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的话语应当时时在我们心头激荡!

同学们,古人说:“十年寒窗。”一个“寒”字,饱含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。用心血写成的历史是通向成功之门的基石,用智慧合成时代交响定要响彻云天、用勤奋奏出凯歌必将令人瞩目。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是均等的。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强度的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的大学。

有一种财富是苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟,只要付出,就有回报。拼搏是我们的主旋律,为理想而战!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!拚搏一年,幸福一生!

最后祝愿大家能够奋力拼搏、充实高效的走过一年,为我们的高三奠定坚实的基础,为我们的明天插上腾飞的翅膀,为我们的母校更添辉煌!

谢谢大家!

教你写发言稿: 高三家长会班主任个人发言稿之二


我们的生活中充满了需要发言的机会。发言也是促进我们情感交流的方式。发言稿则保障了我们流畅的发言,优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?以下是小编收集整理的“教你写发言稿: 高三家长会班主任个人发言稿之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

各位家长:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已近两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创33班辉煌

下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况

1、班级构成高三共有文科学生近900人。我们高三(33)班共有学生61人,文科特色,女多男少。

2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师是本人。英语老师徐琨老师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强。地理王聿凤老师;历史柏吉民老师,带过多届毕业班,且成绩优秀。其中英语、历史老师是去年我校实验班的老师,数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教,丰富的教学经验对我班学习可谓是得天独厚。

3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。

(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:

这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的:

他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。

4、成绩状况班级总体成绩。

总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在同类班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍

根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。

1、文科重点录取数少;

2、有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力。

三、班级目前存在的问题

1、作风散漫拖拉,时间观念差。

个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人。

2、缺乏学习的主动性。

有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。

其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的.,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:

1、不听老师话,自以为是,执行能力差;

2、和班主任老师及科任老师关系不好;

3、早恋或单恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。

其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、班主任工作

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。我的电话是137******18。

五、需要家长协调的几个方面

1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。

2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

6、其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。

7、加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。

8、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!

现在的大学不像我们以前一样,而是越好的大学学习越紧张,越刻苦,而并非有些人说的那样,上大学就是上了天堂,吃喝玩乐。我就对同学们讲过,说那些话的人上的学校肯定不好,所以要想过那样颓废的生活请上本三!应该让孩子以学习为乐趣,不要总是说:高中苦,忍受这三年,上了大学就好了。这种思想是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福!

9、高三不苦。很多家长总是对孩子说,我当初为什么把你送到宿中呢?就是因为这管得严,虽然苦,但是对你有帮助。宿中的生活不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!

10、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。

机会面前人人平等。一天,央视主播xx听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时xx对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?

当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!

在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界,告诉您的孩子们,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。最后让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!

祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!

[热搜发言稿] 2022级军训动员大会新生发言稿之二


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,我们的发言中会有很多的细节问题,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,通过发言稿,我们能更好的表达自己,你知道怎么写好一篇发言稿吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的“[热搜发言稿] 2022级军训动员大会新生发言稿之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导 老师、敬爱的教官们、同学们:

大家好!

我是XX级新生张三。今天,作为XX级的新生十分荣幸地走上这个讲台,有些激动,也有些紧张。同大家一样,为能够在科技大学度过4年的新生活而感到骄傲,对于即将到来的大学生活充满了期待和向往,我们踌躇满志踏进校园,憧憬4年的充实与多彩。这一切将从我们的军训生活开始。

增强国防意识,献身国防事业是每一个青年的责任和使命,今年是《中华人民共和国国防教育法》颁布实施十周年,在这特殊的时刻参加大学生军训,让我们觉得意义重大,倍感光荣。

军训是辛苦的、难熬的,却也同样是充实的。它是锻炼我们意志品质不可多得的机会,也是培养我们自理能力的良好契机。经过一个暑假的放松,我们需要刻苦的训练以适应大学紧张的学习节奏、磨练养成勤奋的学习作风。同时,军训作为大学学习和生活的开端,有益于同学们之间加深了解,建立真诚的友谊,增强组织纪律性和团结协作意识。相信从今天开始的四年,我们将坚定而真诚地站在一起。

我们要振奋精神,以昂扬的斗志和饱满的热情投入到军训活动中,展现奋发向上的青春和无限活力,锻炼出吃苦耐劳的作风,磨练自己成为合格的科大人。在此,我谨代表XX级全体参训学员,向各位领导、老师和教官作出如下保证:

1、服从命令,听从指挥, 2、敢于吃苦,认真训练, 3、团结友爱,互相帮助, 4、文明礼貌,尊敬教官, 5、干净卫生,发扬传荣, 6、意志坚定、不骄不躁;

我相信,如果祖国需要,我会紧握滚烫的钢枪,让你与我的心跳在蓝天之上,谱写出永远不朽的乐章!我相信,只要我们穿上了军装,刚毅将代替稚气,坚强将战胜懦弱,自立将取代依赖。硬铁百锻,乃能铸无价之钻;厉兵千练,方可成威武之师。我相信,我们一定是最棒的!

最后,感谢即将为我们付出汗水的教官和老师们! 预祝XX级新生军训圆满成功!

谢谢大家!

发言稿范本: 高三家长会发言稿(篇二)


在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西,在上乘的发言致辞如何下笔呢?以下是小编收集整理的“发言稿范本: 高三家长会发言稿(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,请允许我代表**班全体科任老师及全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想跟各位家长谈四方面的问题:

一 、班级的育人目标和管理思路

班级的育人目标是:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。管理思路是:抓两头,促中间,既全面抓,又重点抓。一手抓上线率,一手抓上本科重点的人数。采取三个措施:一是对偏科的学生,进行缺科补习;二是对基础好一些的学生,进行提高性训练;三是对基础差的学生,进行基础知识补习。

二.近期考试情况

郴州市第三次高三质量检测成绩由于实行网上阅卷,成绩比较有说服力。本次考试**班整体成绩还算可以,有6人总分超过500分,14人总分超过450分,一个体育特长生总分也达338分。尤其是前20名的同学,有18人进步很大,人均进步34名,全班平均进步12名,平均总分由原来的倒数第一进到顺数第一。而且目前班上学风纯正,大家学习积极性高,相信成绩还会有所突破的。

但是通过这次考试,我们也发现了一些问题:

1.学习方法不科学 ,不注重基础,盲目跟风。

2.学习自觉性还存在一些问题 ,甚至有同学玩棋了牌。

3.有同学自信心不足,压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。

4、基础较差的学生有自暴自弃的倾向,个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散

三、我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

2、树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

3、树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

4、是既要全面抓,又要重点抓。全班共50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点本科比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。

5、是加强思想教育,增强学生信念与成材欲望.。充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教!

四、我们对家长的意见和建议

1、创造一个良好的家庭环境。

2、帮着孩子找进步和不足,研究对策,制定一个近期可以实现的奋斗目标,让他们坚定信心。

3、关注孩子在家的学习状态,注重实效。

4、不要给孩子太大的心理压力,要多鼓励,多赞赏,让他们发现自己的价值。

5、给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这一年。

离高考的日子不足两个月了,许多家长开始心急上火了,孩子考试,家长比孩子着急。于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中,心理焦虑表现得相当严重。在此,我引用中科院心理研究所王极盛教授给家长开出的处方。也就是如果家长处理方法不当,会影响考生的成绩。其实,高考并不神秘,是有规律可循的,遵循高考的规律就能成功,违反规律就有可能失败。他提醒家长有几大误区要避开,供大家参考:

1、“尽量不要给孩子施加压力。

有些家长为照顾孩子长期不看电视,房间小怕影响孩子,甚至下雨天到房外站着,把考生当成家庭的“中心”过分地关怀,高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。文科状元王璞的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”理科状元杨颂的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。

其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。

当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。

2、不要过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

3、降低过高的期望,让考生心里有“底”

由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力,达到预期目标。

4、家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

四月: 五要五不要

不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如,“考得好,我给你买个笔记本电脑”,“考上北大,我带你到国外去玩”,这些并不能起到什么实际的效果。

不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸了,我们就不管你了”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不了解,认为多复习辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复习计划,只能给孩子增加压力。不要盲目报辅导班,辅导班有时能起到一些作用,但盲目报辅导班的话,就会分散孩子的精力,没有把老师叮嘱的内容复习全面。

不要请假在家照顾孩子:这样的话会给孩子造成太大的心理压力。

要制造良好的家庭气氛:把4月份看做平常的日子,夫妻之间,与孩子之间的对话要和平常一样和谐。

要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

要经常和老师交流:特别是一模、二模后,家长要和老师多交流,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师共同把孩子的成绩提高上去。

要注意孩子的饮食和睡眠:吃平常吃的,晚上复习不要熬夜。

要整理搜集填报志愿的信息,然后和孩子沟通。

五月: 五要五不要

要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

要情绪愉快:家长对考生考试充满信心,情绪饱和,都会对考生产生积极的影响,有利于强化考生的信心。

要告诉考生只要尽力就行,这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。

要搞好孩子的饮食卫生,考生吃平常的饭菜就可以了,不必再去加强营养,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精力充满参加高考。

要做好必要的督促检查。对考生的考试用品,准考证等携带做必要的督促检查,对去考场的路线,赴考场时间做必要的提示。

不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。

不要规定孩子考上什么大学。

不要把自己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿,但是代替。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,北京考生考后报志愿,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。

不要后悔。填报志愿家长后悔志愿过高或者过低,整天抱怨,会影响孩子复习和考试。

不要送孩子上考场。送孩子上考场,不利于孩子考试信心的加强,反而增加了考试的压力。在6月7日、8月9二天问孩子过多的复习情况,否则易引起孩子情绪波动,不利于高考。 现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己.

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

最后我衷心希望班集体的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

[精选发言稿] 动员会发言稿(篇二)


生命中因为差别而丰富,但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。发言可以有效的让我们互相理解,我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,我们会作出我们心目中最好的发言,怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精选发言稿] 动员会发言稿(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

落实人员职责、保障大修安全根据公司总体安排,二厂定于20xx年4月28日进行系统大修,为确保系统开停车及大修作业期间不出现任何人为责任事故,实现在检维修、开停车过程中设施安全运行,达到人员“四不伤害”的目的,安全科根据厂部要求和职能职责,结合公司有关制度要求,制定详细的安全管理、管控措施,在大修安全管理工作中重点突出四个方面,一确定、五准备、五落实、一控制。

一、确定大修安全目标:

确定安全第一的思想、实现安全检修无事故。

二、准备工作:

1、开停车及检修安全领导机构的准备:

针对这次大修存在生产、检修同时进行的特点,为保障系统开停车安全稳定、大修作业项目安全实施,二厂成立生产检修安全领导机构,分管领导、职能科室管理人员、车间管理人员明确进行了职责分工,以达到在生产指挥、工作协调、作业监督、措施落实执行上做到相互监督的目的。

2、检修作业安全方案的准备:

大修方案是指导大修各项工作的基础,是保证化肥二厂生产系统顺利、安全停、开车,保证检修安排合理有序,保证安全、顺利完成年度检修任务的重要程序依据,车间根据厂制定的检修计划和实施方案,详细制定了本车间检修项目人员分工、安全措施、施工方法、进度安排、验收确认等措施,做到“一项目一措施一方案”,10月8日开始至14日,厂级领导参加、安全科、设备科、技术科职能科室组织各车间对大修安全方案项目措施、人员职责进行逐项反复审核,力求达到方案要缜密、措施无无疏漏、职责要明确。

3、安全培训宣传的准备:

(1)员工培训:针对20xx年度的大修工作,安全科制作安全课件,10月16日开始分四批组织员工进行安全培训,培训内容以开停车检维修事故案例为主结合作业安全技术进行培训,检修培训截止目前,共完成26课时、949人次的大修安全基础知识、安全管理及技术要求的教育培训,同时对员工及管理人员进行培训效果进行现场检查提问:

(2)管理人员培训:明确管理人员大修职责,掌握大修安全要求是保障各项方案顺利实施的安全保障,10月19日安全科组织全体管理人员进行了4课时的大修安全管理人员专项培训,培训内容为:典型事故案例分析、置停车及停车后的安全处理、系大修前的准备工作、装统检修过程中的安全要求、系统检修完成后的安全处理、系统开车安全控制。

(3)对外来施工作业人员的教育培训:

因本次大修外协作业项目较多,大修前部分施工队进入现场进行准备工作,对外来人员进行安全培训告知,规范其作业行为,已对进入二厂的7个施工队,共计85人的施工人员进行了14课时的公司管理制度、作业安全方面的教育培训。

(4)营造大修安全气氛,检修前车间利用板报进行宣传,安全科制作宣传警示标语在检修现场进行张贴,为大修进行检修前的安全宣传。

4、大修安全管理实施要求的准备:

(1)为使大修各项工作得到全面落实,安全科制定了20xx年大修各项工作安全实施管理要求,对大修期间系统开停车程序执行,检修与开停车置换隔离安全确认、检修作业现场安全措施实际控制,系统检修前安全工作准备要求进行详细规定,于10月17日发到各车间科室组织学习落实。

(2)安全科组织全体管理人员对20xx年大修安全实施管理要求进行传达,同时作为检修前全体管理人员专题会议,厂领导对大修期间管理人员职责和工作实施提出具体的要求和布置。

(3)防护器材的准备:各车间大修设备内作业项目较多,安全科大修前对防护器材进行检查,保证大修使用,特别针对受限空间作业防护器材,已协调配发到车间。

三、大修安全五落实:

安全措施落实到位是保障大修及系统开停车安全进行的关键,为保障大修工作各关键环节和措施得到真正实施,安全科在大修安全管理工作中重点做到五落实,以此为整个大修安全实施保驾护航。

1、系统转换和开停置换的落实:置换彻底是保障系统开停车及检维修安全的关键,安全科重点对系统开停车置换环节进行安全落实,措施:大修前协同调度室、技术科对整个大修置换方案和步骤现场确定,停车置换过程中全程跟踪,协同技术科及车间对置换结果进行核实确认,不留一处死角,为大修安全提供保障。

2、检修受限空间作业安全落实:这次大修设备及塔器内部检查维修项目较多,根据系统置换介质的性质,要严格控制和落实受限空间安全措施,安全科对此作业项目要严格检查监控,做到管理控制到位无隐患。

3、严格作业票证的落实:严格执行作业票证制度是明确职责、落实措施,是实施安全检修作业重要保障,作业票证按职能归口管理严格把关、根据职能进行审批监督和落实。

(1)调度室负责系统开停车联络票的审批管理,系统检修完毕经车间、班组检验检查签字、科室确认置换合格符合开车条件,车间岗位根据调度指令办理开停车工作票。

(2)设备科负责对吊装、动土、临时用电等作业的措施审核审批。

(3)安全科重点对各作业票证的执行进行监督,特别是对一级、特殊动火作业、高空作业、受限空间作业、盲板抽堵、临时用电作业的审核和审批,对执行情况要严格按照公司、二厂安全管理作业制度管理落实。

(4)技术科负责动火、受限空间作业、动土作业工艺处理技术措施制定的审核审批。

4、系统隔绝盲板的抽堵和加装的落实:根据大修方案中盲板抽堵位置、置换流程,制定盲板加装明细表,安全科停车后联合技术科协同车间对各车间各部位系统隔绝隔离盲板要实地落实,人员职责要清洗明确,对确认的措施要签字。

5、现场作业安全措施落实:

(1)现场施工应急落实控制,各单位对检修现场应急消防措施的准备,对净化、脱硫、变到现场有准备,随时应急。

(2)作业安全措施的落实:为保证大修中作业项目人员、措施落实到位,安全科印制了大修安全作业票并发到车间,要求各车间针对检修一项目、一票证、一措施,明确检修项目、制定安全措施、检修人员学习后签字保存,达到参加作业人员对自己分管的项目、作业危害辨识、安全控制熟记掌握。

(3)根据公司大修期间安全环保管理规定,安全监督人员要有明显的标识,在公司有关部门的协调下,化肥二厂订做了60条安全监护袖章,要求监护人统一规范佩戴。

四、反三违控制:

现场作业安全管理反三违控制,在检修作业安全管理中,现场管控严格落实反三违检查监督,实现大修作业零事故,具体措施:

1.各单位实行安全检修首长负责制,各单位一把手(车间、工段、班组)为安全检修责任人,安全专职管理人员明确职责,加强现场巡检对发现的违章违纪现象要大胆管理、不徇私情,要实施铁腕管安全,严格执行红线制度,对违纪、违章行为严厉处罚。

2.设立“反三违”安全检查曝光台,对大修期间违章违纪人员、违纪行为立即处理并曝光警示(安全科在厂部宣传栏曝光,车间在板报上曝光)。

3.全员签订了安全检修责任书,(各级管理人员签订安全检修责任状、参与检修人员签订安全承诺书)使每个人对自己安全职责和行为进行承诺。

4、检修过程中,要抓住开始、高峰和收尾这三个环节控制,每项作业指定安全监管负责人。两人(包括)以上、五人(不包括)以下的检维修作业项目,必须指定其中一名人员为本检维修作业项目的兼职安全负责人,负责落实现场各种安全措施。

五人(包括)以上、十人(不包括)以下的检维修作业项目,必须指定一名人员(男女操作工均可)为本检维修作业项目的专职监护安全负责人,负责落实现场各种安全措施。

十人(不包括)以上的检维修作业项目(危险程度较低的施工可安排其他人员),必须指定一名车间管理人员为本检维修作业项目的专职安全负责人,负责落实现场各种安全措施,通过落实现场反三违管理来保障大修安全作业零事故。

五、安全科及车间专职安全人员职责:

1.安全科落实发挥检查监督职能,负责全厂范围内作业程序的安全监督和检查,要把安全第一放在首位,人员进行合理分工、相互配合,对分管区域内的系统置换、检修安全措施、票证执行、人员作业行为、应急防护处理工作执行进行监督检查,对违反安全规定的及时纠正和处理,要真正起到安全管理人员为大修安全保驾护航的作用。

2.安全科对进入二厂的施工队现场施工安全作为监管重点,按照公司外来施工管理制度进行管理目前已对4个施工队37人次进行了安全培训,其余进场人员将在27号下午进行一次大修安全培训。

3.车间专职安全员及岗位兼职安全员,负责本车间大修安全措施执行的检查和监督,特别对外施工人员要重点管控和监督,对违章、违纪行为及时纠正和处理并做好记录。

4.安全科密切配合其他职能科室,在大修工作中要相互配合、相互监督以严格履行落实职能作用,相信这次大修在公司领导的支持下和公司各部门帮助下,二厂全体人员将严格落实自己的安全职责,团结协作、尽心尽力,我们有信心保障大修安全实施,并实现安全开车恢复生产。

[跟我写发言稿] 高三致辞稿


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,发言可以有效的让我们互相理解,我们因此会整理一份优秀的发言稿,通过发言稿,我们能更好的表达自己,一篇精彩的发言稿如何书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[跟我写发言稿] 高三致辞稿”,仅供参考,希望能为您提供参考!

老师们、同学们:

今天是9月18日。这是一个特殊的日子,我们的国家,曾经为此破碎;我们的民族,曾经为此伤痛;同时,我们的人民,为此拼搏崛起;我们的国家,因此获得新生。

今天是9月18日。达川中学的师生,豪情满怀,在此宣誓:为自己的人生,奋勇前行;为学校的发展,全力以赴。时间将见证:20xx年9月18日,在本届高考备考中是一个不平凡的日子;20xx年9月18日,将是全体高三师生迎难而上的新起点。

高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏进取的高三生活,我们的人生将焕发异样的光彩;有一段激情洋溢的高三时光,我们的人生才会无怨无悔。

今天学校隆重集会,举行达川中学高20xx届高三师生备考动员大会。为了做好20xx届高三复习备考工作,学生代表、教师代表、家长代表,都做好了很好的发言。相信同学们从他们的发言中一定找到了不断进取、勇争一流的力量。

20xx年,学校高考取得了辉煌的成绩,赢得社会广泛赞誉;20xx年,我们将力争高考成绩再上台阶,为学校的发展,争光添彩。为此,我提几点希望和要求:

第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全国卷的高考,希望全体高三教师,一定要认真解读考纲,认真研究全国卷;做到科学备考,精准方向。精讲精练,注重时效。关心学生,耐心施教。在学生懈怠时,及时为他们鼓劲加油;在备考迷茫时,及时为他们指明方向;在备考徘徊时,多给学生智慧和力量!

第二,希望全体高三学子,全力以赴,决胜高考;勤学苦练,戒骄戒躁;坚持到底,绝不松懈。高三了,请随时充满自信,决不灰心丧气!高三了,请珍惜一分一秒,不迷恋网络游戏;高三了,请专注复习备考,要心无旁骛,不要让“青苹果”给我们留下苦涩的记忆!

第三,希望高三工作组的同志,在高20xx届高三复习备考这一年里,一定做到:认真履职,一丝不苟;率先垂范,恪尽职守;爱护学生,亦师亦友;服务老师,勤字当头;团结协作,彼此分忧;务实高效,勇创一流!勇做高考排头兵,争做师生贴心人。

第四,复习备考工作要踏实走好每一步,认真做好每一个复习阶段的工作,做到踏石留印、抓铁有痕。全体师生要落实迎接达州一诊、成都一诊、达州二诊、成都二诊、成都三诊等重大考试的备考,做到每一次考试都有新进步,每一次检测都有新收获。

老师们,同学们,备战高考的号角已经吹响;备考的征程,前路漫漫,有荆棘坎坷,也有鲜花美景;有风雪雾霭,也有阳光明媚。不要说高三,压力山大;我们要说,没有高三的人生,是遗憾的人生;不要说高考是山重水复疑无路,我们要说高考是“映日荷花别样红”;不要说六月是黑色的六月;我们要坚信,六月是辉煌、壮丽的六月。请同学们牢记今天的誓言:自信自强,永不言弃;请老师们牢记今天的誓言:全心全意,甘为人梯。在明年的高考中,师生共交满意的答卷。

衷心祝愿我们每一个教师,都是学校20xx高考功勋教师,衷心祝愿每一个同学,都成为20xx高考英雄学子。衷心祝愿达川中学20xx高考,再谱新篇!

[实用发言稿] 高三发言稿之一


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。我们的发言中会有很多的细节问题,杂多的思绪可以通过一份发言稿表达出来,你想表达的会从你的发言里体现出来,怎么才能发言稿写的独特而又简洁呢?下面是小编精心为您整理的“[实用发言稿] 高三发言稿之一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学们、老师们,早上好!

今天借用晨会时间,跟大家简单地讲一下关于10级学生进入高三之前分流的几点看法。高三前的分流,也是一次重要的选择:要么升学、要么就业;大多数同学目标明确,但也有个别学生举棋不定。

如果留在学校里复习,参加高职考试,就要注意科学的学习方法,认真安排时间。

首先,要清楚一周内所要做的事情,为自己制定一张作息时间表,选定合适的、固定的时间用于学习,留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,还要留出一些时间用于活动、休闲,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你感到充实。

其次,要充分利用课堂时间,每一届高三学生的学习状况是有目共睹的。在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要认真做好笔记,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

此外,不妨给自己定一些时间限制,例如上网、玩游戏、看电视等。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会有不一样的收获。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

如果选择高三顶岗实习,就可以多了解社会,积累工作经验。顶岗实习从“以课堂和学校为中心”到“以岗位和企业为中心”,这种“真刀真枪”的环境与学校的学习环境相比,发生了很大的变化,“岗位”替代了“课堂”,“企业”替代了“学校”,同学们要有充分的思想准备,去适应一个全新的环境。

同学们最关心的是到哪一个企业去实习,学校也想尽办法、尽可能多地为同学们提供实习的岗位。留给我很深印象的是《中策大讲坛》,同学们在这里听到、看到、并见证了许多从个人到企业的一些先进的事迹,目前,已经有两家企业向我们的学生伸出了橄榄枝,主动为我们提供一些实习、就业的岗位,例如:杭州旺淘网络科技有限公司的电子商务创业讲座,使大家进一步体验到了电子商务蕴含的无限潜力和商机。目前,我们高二年级有26位选择顶岗实习的学生,组成了“酷云电子商务”培训班,已经开课三节,旺淘公司希望我们的学生能加入到他们的团队中去。

5月15日,奥的斯电梯旗下的奥的斯(中国)有限公司来我校,为10电气专业全体师生开展了一场主题为“奥的斯电梯与创业之路”的讲座,世界500强登坛入校,校企合作再赋新篇。奥的斯的发展历史、独具特色的企业文化、每个奥的斯人良好的入职培训和发展蓝图,留下了令人难忘的印象。“从最基层做起,技术就是财富,文凭不是问题,态度决定一切”,汪国栋的一席话博得了全场喝彩。当然,“奥的斯”也希望有同学去公司里实习和工作。

“你的心态将直接决定你努力的结果”是一句十分流行的话。调整自己的实习心态,是我们能否做好顶岗实习的关键环节。一位高企人力资源咨询顾问说过:“你去实习,不要仅仅看到工作本身,而应该看到你在培养你的一种职业心态、你的气质和你的职业意识,这才是十分重要的。”可见,职业心态和意识对同学们的重要性,在于能够让你在今后的工作中脱颖而出。当然,实习中需要克服不平衡心态、攀比心态、安逸心态,等等,这些与企业文化格格不入,也会直接影响到学校在企业中的形象。

面对选择,也有一些特殊的现象:有的同学选择在校学习,是担心实习的艰苦,暂时逃避现实;也有的同学选择了实习,现在就已经放弃了学习。这些都不对:无论是升学还是实习,都不要忘记了自己的学习,因为学习已经成为人们必须要坚持做的事情。一个人的自我学习能力很重要,简单说,学习力是一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现;学习力能够把知识资源转化为知识资本。世界500强的大公司,其成功奥秘在于:一是能以最快速度,最短时间学到新知识,获得新信息;二是组织的员工尤其是领导层能不断提高学习能力;三是加强“组织学习”,形成具有特色的组织文化,集思广益,获得最大成效;四是以最快速度、最短时间把学习到的新知识、新信息用于企业变革与创新,最大限度地适应市场和客户的需要。

由此可见,同学们要保持良好的学习力,需要经常阅读,因为阅读是学习的基础;学会思考,思考是学习的核心;掌握如何检索,检索是学习的手段;还要适当地调控自己,调控是学习的保证,稳定的、平和的心态,有助于学习。

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