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教师会议发言稿

发布时间:2023-02-06

教师会议致辞稿范本。

在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。有发言的机会也代表我们足够优秀,发言也是将我们内心的想法叙述出来,我们会作出我们心目中最好的发言,怎么把发言稿写好呢?下面是小编帮大家编辑的“教师会议致辞稿范本”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

各位老师:

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表学校作个发言,然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的`问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。

首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢,对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定,也对平时对大家的给予的关照太少表示歉意。六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上质量压力,县教育局统考。

毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量,使我们xx届毕业生取得更好的成绩。

作为毕业班教师,这一个学期的辛苦是必然的,为了能取得较好的成绩,我认为要做到:老师既要重视自己的教育教学,又要关心学生的发展,把“知识当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成”作为目标,积极开展年级教研活动。具体做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

平时有的老师讲,说这一届学生不容乐观,这肯定是有些客观因素的,每一届都存在,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。信心是战胜一切困难的条件。

二、既要有决心,又要有方法。

1.备课、上课、作业批改要认真,抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

2.认真做好“扶优补差”工作,坚持扶优补差,个别辅导。确保合格率,提高优秀率。

3.认真分析教材、分析学生,紧密家校联系,充分挖掘资源。(通过个别谈话,与家长沟通,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

认真分析教学中出现的各种问题。注重学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力、综合理解能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。用纪律约束、思想工作确保安全。多与学生谈心、交流,你会收到意想不到的结果。

2、狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,一个都不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严管”,付出真爱。

3、各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。

4、同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。备课组长要调动本组全体教师的积极性,与全组人员协调好,将各知识点连接起来,分头工作,有序配合,发挥集体的指挥与才能。

5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、既要求教师与教师愉快合作,又要求教师与学校领导之间加强联系与沟通。

离毕业考试,只有3个多月的时间了,除去节假日、休息日,其中上课时间就更少了,仅为天左右。所以时间很紧迫,我们要珍惜时间。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是班主任教师与科任教师之间,同学科老教师之间,我们要有一个统一的思

想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才能创得佳绩。

1、抓安全

要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们,安全工作是来不得半点松懈和马虎的,任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,讲究方法,对症下药。要加大“问题生”的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。

发现问题,及时处理。要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

2、抓质量

质量是生命线,学校的生存和发展,要靠教学质量来支撑。我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

(1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早、中辅导等时间。

(2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,首先,要更新传统的教学观念,走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次,要优化课堂教学结构,反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合,“教”“学”并重倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。

(3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分学困生在在学习上能取得长足进步。

(4)最大限度地利用时间。世界上最公平的是时间,对我们每个人来说都是24小时,绝不多给谁一分,也绝不少给谁一分,只有看你如何去用。人与人之间的差别,很大程度上是在时间的利用上。伟大的文学家鲁迅说:时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。所以,鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学习上,与时间赛跑,永远跑了在了许多人的前面。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

(5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。练规范是指在做练习、各类测试时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,在测试时一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容;练能力就是要通过练习逐步培养自己的学习能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

3、抓团队

任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间,要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

4、抓家校

加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。

今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。xx年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,秣马厉兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

精选阅读

[精选发言稿] 教师会议上的讲话稿范本


我们举行发言大会的初衷是因为解决智者之间的疑惑,我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,大部分的人都喜欢发言优秀的人,优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西,优秀的发言应该怎么写呢?以下是小编收集整理的“[精选发言稿] 教师会议上的讲话稿范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、分析目前的形势

1、从段考考试的数据来分析,语文科目均分都在70分左右,最高是1002班73.06分,数学平均分在85分左右,最高1008班91.42分,英语平均分在60分左右,最高1002班71.42分,政治科目均分都在80分以上,最高者1007班达到了89.65,历史均分最高是1002班69.62,最低是1004班56,36。地理均分最高是1002班78.08,最低是1007班69.92.生物均分最高是1002班80.30,最低是1005班72.72。这些数据有喜有忧,喜的是我们七年级的政治、数学势力雄厚,教学效果优秀。忧的是部分科目整体成绩偏低,课堂效率令人堪忧。

2、从学生问卷调查情况看,七年级普遍对语、数、英、政这几科满意,而对部分背记科目表现出厌烦,不感兴趣,很多学生反映课业负担过重。

3、从听课的情况来看,教研室周一到学校推门听课,听了七年级组三堂课,仅有一堂课尹惠珍老师为优秀,两堂课均为一般。

4、通过前一段的家访情况来看,家长对九澧的印象虽然有所改观,但距离让家长满意还有很长一段距离。各班发下去的家长反馈表填满意的基本每班只达到10人左右。

5、年级组平日对大家关注过少,对大家指导不够。这是我的责任。我也一直都在反思自己的管理工作,希望从本次会议会,老师们能引起高度重视,狠抓课堂实效,齐心协心抓好学生的巩固工作。

二、后一阶段要加强的工作

1、注重课前预习、认真学习课程标准(编写预习题纲,可由教师编写也可由学生编写,教师应注重检查落实,不流于形式。从事本学科的教学,课程标准究竟要达到哪些要求?)

2、课堂应突出以学生为主体

中科院院士、核物理学泰斗、复旦大学教授卢鹤绂先生说:“不要以为你讲得越多,就表明你学问大。为政不在言多,为教也不在言多。言多有时反而表示你抓不住核心问题。”我们再反思我们的课堂,我讲了多少,学生自己学习的时间是多少。一堂课45分钟,应确保教师只是起着引导作用,学生才是学习的主体。洋思中学曾提出过“教师讲课时间不超过10分钟”的口号,我们也不照搬洋思经验,一堂课的重实效,还应落实在学生学习了多少分钟,掌握了多少知识。

3、倡导“周清月结堂堂实”

“堂堂实”就体现在你的作业、小测验上。我们不提倡搞题海战术,不提倡靠牺牲学生的休息时间来打疲劳战,但一节课学完了,教师得当堂检测。课堂作业就可以是一种检测形式,也可以采用小测验、口头提问等方式来进行。让学生清楚本节课自己还有哪些知识没有弄懂,也让教师清楚本堂课的教学效率怎样,还有哪些学生未落实,再进一步想办法弥补。

这里我想特别强调一下学生的课业负担问题。这里我有一份1007班昨天一天学生要完成的作业。(小纸条)老师们,大家的心是好的,但教育是不能急功近利,急于求成的。我们的学生大多只有十二三岁,正是活泼好动的年龄,他们除了学习外,还需要有属于他们自己的时间。但现在大家可以去了解一下我们的学生,从早上起床开始,一直到晚上下晚自习,一直都处于高度紧张状态。每天中午检查,我的心情是沉重的,个个班级的孩子都在奋笔疾书或在背诵,堆积如山的学习任务压得孩子们喘不过气来,学校的篮球场、乒乓球场、排球场、塑胶运动场根本就找不到我们学生的身影。我们在座的很多老师都有孩子,也有的老师刚从学生时代走过来,看着孩子们一天到晚写个不停,不知道你们有何感想?这就是我们老师一心追求的教育吗?这样做只会势得其反,孩子们在学校感受不到快乐,有的只是沉重,有的只是压力,那么恐怕还等不到他们成绩提高,他们就会厌学而选择离开。连学生都留不住,还谈什么教学质量?当然,我这里也不是一定要把应试与素质教育区分开来,我只是想从孩子的身心发展考虑,打造高效课堂,精选作业练,课堂作业要求必须在课堂内完成,将每天的中午时间还给学生,第八节课严禁科任教师下班辅导,改由学生查漏补缺。下次问卷调查,这是检测各科科任教师的一个重要指标。

4、不断学习,提高素养

本学期,因为教师人员问题,在座的很多老师都不是从教的自己本专业的学科。但是,我们的学生、家长绝不会因为你不是学本专业的,就会降低对你的要求。好就好在我们年轻,只要肯学习,这一点初中知识对各位优秀大学毕业生来说应该是游刃有余的。从你个人长远发展角度上来看,多学一些跨学科的知识也是必要的。苏霍姆林斯基说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟时,教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”有一次我在修改董事长的一篇发言稿时,我发现他经常引用了物理原理、神话故事、哲学知识等。我便问他:“你怎么还有时间还这些教育之外的书啊?”他说:“一个真正的教育家,他只有跳出教育看教育,他才真正懂得教育。”我们从中可以体会到:我学什么专业教什么专业,这固然很好,但我学化学教地理,学音乐教历史,这更是一种幸运、挑战。它能让你有幸钻研专业之外的东西,对于提高你个人的知识素养是大有好处的。现代的教师应是“全能选手”。

5、满怀激情,把课堂当作一种享受

我以前在淮阳的时候,曾结识了一位刘正朝老师。学生们对他的评价是:“刘老师是一团火,只要走近他,你就会被他的热情熔化。”他说过的一句话至今都被淮阳人视为经典:“无论我处于什么样的状况中,只要预备铃响起,我的眼睛就会亮,我的精神就会振奋。”老师们,用一个专业术语来讲,这是一种高峰体验。如果每堂课我们都以这样的激情去对待,课堂气氛怎么沉闷?学生怎会大叫枯燥?

6、全员参与,共同做好家校联系工作

家校联系工作,是在座的每一位老师的责任。现在七年级的班主任已经动起来了,利用周末的时间上门家访,通过家访,融洽了感情,了解了学生的家庭,能将一些问题消灭在萌芽状态。1001班上门家访5人,1002班上门4人,1003班5人,1004班5人,1006班6人,1007班3人,1008班2人。但这项工作仅仅靠班主任去做,显然是不行的。因为我们都是九澧的一员,控流保学是我们每一个人的责任。昨天去查寝,我发现有些科任老师也深入到了寝室,如周宜涵、胡琼华、周子晴,她们说到寝室里和孩子们聊聊天,拉近感情。的确,现在的学生与以前的学生最大的不同是,在他们眼里,好老师不是高高在上、发号施令的权威形象,而是蹲下来和他们进行平等交流的良师益友。所以,科任老师想要学生的满意率高,有一个法宝,那就是课余时间和孩子们一起谈谈心,感情是需要培养的。此外,校长室也布置了家访任务,到现在为止,你们开始行动没有?如果还没有,请迅速动起来,上门家访每人5个的任务绝不能少。三周后请每一名老师写一份家访总结,学校将进行专项检查通报。

老师们,七年级组的工作压力大,这一届是决定我们九澧生死存亡的一个关键点。如果此届的学生稳住了,那么九澧的后续发展就会比较顺利,如果连本届学生都稳不住,我们会失掉民心,失掉信任。所以,我们每一个人都是这份沉甸甸压力的承担者。我相信,我们这个团队虽然年轻,但却是一个最有战斗力的团队。真正的爱学生、走进学生,和学生多交流,配合班主任做好家访工作,配合学校做好培养学生好习惯的工作,让自己的教学让自己满意、让学生满意、让家长满意,这是我们每一个人义不容辞的责任。

在此次的测评中,七年级组也涌现出了学生满意率非常高的教师。如李**老师、郭**老师、黄**老师、谭**老师、肖**老师等。他们对学生要求严格,但是学生却不反感,而且教学效果非常好。

请黄**老师谈谈她的经验。

请教导处毛主任讲话。

[发言稿参考] 初三教师会议致辞稿wps版


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,我们都希望我们的发言感染到大家,一般来说,大家都会很细心的准备一份精致的发言稿,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[发言稿参考] 初三教师会议致辞稿wps版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

第一次月考已经结束了,老师们都辛苦了。成绩尚未统计出来。在这里暂时不谈成绩。好的方面我就不一一列举了,现说说存在的一些不足之处。我个人比较注意细节,关注细节,如有对号入座的嫌疑就请谅解了。

一、晚修的管理

1、不可以随便占用学生的晚修时间。开设晚自习的目的是让学生有充分的时间完成作业、温习功课和预习功课,但有些老师就把晚修时间全部用来读背自己任教的科目或者完成任教科目的作业。一两次可以,次数多了学生就反感,而且会影响其他科目的学习。

2、管好晚修的眼保健操。尽管有班干部在管理,但有些班级的学生自觉性不够,仍然需要老师的督促和管理,这点希望晚修值日老师特别注意。

3、按时到位,不要在办公室里停留时间太长。我们要求学生在7点20分左右开始进入晚修状态,管理者主要是班干部。老师们既然到了学校就提前到教室,让学生安静下来或者安排晚读的内容。

4、晚修结束后要督促学生尽快离开教室,按时回家。

5、突发情况的处理。周日晚修电闸出了问题,电工修了将近一个小时都没有结果,报给值日领导批准晚修提前结束,我们先发校讯通给家长,告诉他们晚修提前结束,然后组织学生按楼层有序离开。假如以后遇到这种情况,怎么处理呢?一值日老师一定在教室里安定好学生,要求学生呆在教室保持安静,二和值班领导联系,听取他们的处理意见,三要组织学生按楼层有序离开。绝对不可以放任学生在教室里大声喧哗或者追逐打闹!

6、看晚修的老师一定要督促班干部进行考勤登记,第一节课要登记,第二节课同样要登记,防止学生溜出去做坏事或者发生意外。如有特殊情况,一定及时和班主任联系或和值日领导联系,以便及时处理。看第三节晚修的老师同样要进行考勤。我们的工作做细致了,就能避免很多的麻烦。

二、办公室的卫生

六楼南和七楼南的班主任办公室卫生还算过得去,但六楼北和七楼北的办公室,垃圾较多,而且经常不按时清理。第一次月考期间,七楼北的办公室垃圾散了一地,实在看不下,就叫了袁晓明老师负责处理了。我们的办公室经常有学生出出进进的,我们的凌乱和肮脏都被学生看在眼里,学生在背后怎么评价我们呢?平时尽量不带有汤汁的早餐或味道较重的早餐回来食用,影响办公室的空气。请各办公室负责人安排好卫生值日老师,每天坚持清理垃圾,还办公室干净整洁。六楼北办公室主任王艳菊,六楼南办公室主任杨美婵,七楼北办公室主任袁晓明,七楼南办公室主任陈丽冬。

三、月考监考改卷要求

考勤。反复强调要按时到位,仍有几个老师迟到甚至有老师不到考务室集中,影响考务工作。老师的散漫势必会传染给学生,渐渐地损毁我们自己的形象。

严格。监考时间长,乏味,比上课辛苦很多。有老师就打瞌睡、用手机看视频等,或者找个借口离开。考试这么严肃的事情,作为组织者的我们如此儿戏,学生如何看待我们?那个老师认真负责和严格要求,那个老师随便,学生自有结论。这次考试只有两个学生作弊,真的这么少吗?考完历史政治后,我们就在楼梯处发现了浓缩版的复印资料,这就表明有学生作弊并且侥幸逃过了。

改卷。分工合作,在保证改卷质量的基础上尽快改好试卷,如有一人拖拉势必会影响整个改卷工作。

四、团结合作,积极担当

一个班级的进步需要所有任课老师的通力合作,班主任

和任课老师配合好的,任课老师之间有默契的,班级的进步就明显。班主任严格管理,任课老师尽心尽力,联合作战,才有可能实现最大教育效果。

希望老师们保持合作与沟通,尽心尽责,努力做好本职工作,在工作中感受快乐与成长,感受幸福与成功。

发言稿参考: 开学会议教师致辞稿(一篇)


通过一部分的活动或者文化节日等,我们会借此举行一场发言大会。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法,怎么把发言稿写好呢?下面是小编帮大家编辑的“发言稿参考: 开学会议教师致辞稿(一篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

亲爱的伙伴们:

大家好!

度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又怀着复杂的心情(依依不舍、无比期待)重返校园,在这里,我给大家拜个年!祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意!

假期为大家推荐了一本书《读书是教师最好的修行》,我看到陈玲、黄贵妍、孔令霞等人买了书、读了书。在开学第一天,在这个收心会上我就想和大家聊聊修行与工作。

关于修行我送大家两句话。

第一句话:静坐常思己过,闲谈莫论人非,淡看其人议论。做人能不能避开别人的议论?我们先来看一个故事:“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。”这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。只要你行的端,走的正,非议算什么。“走自己的路,让别人说去吧!””“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”

第二句是学会“比”的方法。四十岁的羡慕三十岁的活力四射,三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬,二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈,相当一部分内容也都是比,人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的。其实,人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿,你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗?我们必须承认先天条件和个体差异,也得承认天分、机缘和悟性。当然,努力向上,拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣,为了名利,为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命,则大可不必。魏书生提出的比的方法是:机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比;道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。我们提倡干劲和足的比,那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏,下面就用一个寓言故事作为答案:两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”

关于工作,本学期学校提出了提升队伍核心素养这一中心工作。这里包含了教师的核心素养和学生的核心素养,我们要了解什么是核心素养。跟大家分享一个故事吧:

教了一辈子书的李老师,女儿都已经二十七八岁了,还没有找到男朋友。李老师的一个同事热心地当起了红娘,把李老师当年班上的一个优秀学生介绍给她女儿。见过一面之后,李老师十分感叹的对同事说:“这个孩子原来读书的时候,我是多么欣赏他呀!他学习成绩很棒,又特别听话,从来不调皮捣蛋。现在他也挺成功的,不到三十岁就是公司的中层管理人员,按道理说,的确是还不错。可是,让他来做我的女婿,我倒真的不中意。你看他的背,好像有些驼了;走起路来怕踩着了蚂蚁,就像个小老头;你看他的眼镜,镜片那么厚,至少也有七八百度;你再看他说话细声细气的,哪像个小伙子,更不说像个男子汉了;最让我看不上眼的是他那么古板,表情那么单一,一点幽默感都没有。我女儿如果跟这样的人生活一辈子,她能获得快乐和幸福吗……”

“原来很欣赏的学生现在成了被淘汰的女婿,似乎是个悖论,而这恰恰是我们教育的现实。”学生时代的“乖乖男”、“乖乖女”,不一定在未来的生活中就非常幸福。从某种意义上来说,丈母娘的价值标准,可能就是核心素养的要求。

所以我也请老师们时常问问自己:如果我面对的不是学生,而是我未来的女婿或儿媳妇,我希望他(她)是个什么样子?我该如何教育他(她)?

热门发言稿: 会议致辞稿


我们的生活中充满了需要发言的机会。好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,发言稿就像你组织语言的一个清单,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,在上乘的发言致辞如何下笔呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“热门发言稿: 会议致辞稿”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在县纪委全会上,组织部分乡镇党委和县直单位党组(党委)主要负责同志述责述廉,接受县纪委委员评议,这在我县尚属首次。刚才,4位负责同志分别作了述责述廉报告,并对提问进行了现场回答。参会的县纪委委员对这4位同志廉洁自律、履行党风廉政建设主体责任等情况进行了民主测评。大家所作的述责述廉报告,讲的都很好,听了之后,很有收获,也很受启发。下面,我再讲三点意见:

一、强化责任意识,充分认识开展述责述廉的重要意义

主体责任是党章赋予各级党组织的基本职责,是坚持党要管党、从严治党的必然要求,也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键举措。开展此次活动是县委认真贯彻中央、省市委决策部署,推动主体责任落实的创新之举。通过述责述廉、纪委委员评议,能有效促进各级党委(党组)坚守责任担当,进一步强化各级党委(党组)“一把手”自觉接受各方监督的意识。

对这项工作,县委始终高度重视,紧抓在手。在去年下发的《**县委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施方案》、《**县乡镇和县直单位主要负责人述责述廉制度》就明确提出,各乡镇党委、县直各单位党组每年要向县委、县纪委书面报告落实主体责任情况。并按一定比例开展述责述廉,接受评议。今后,我们还将进一步细化措施,努力推动这项工作的制度化、规范化、常态化。各乡镇党委、县直各单位党组尤其是“一把手”要切实把思想和行动统一到县委的决策部署上来,以高度的政治觉悟和党性观念,认真负责地向县委和县纪委述责述廉,自觉接受评议。同时,要认真负起党风廉政建设第一责任人的职责,切实做到守土有责、守土尽责,努力营造“一心一意谋发展、聚精会神抓党建”的良好氛围,加快形成奋发有为、风清气正的良好政治生态。

二、坚持问题导向,认真抓好存在问题的整改落实

抓好问题整改,是落实主体责任的一个有效抓手,也是解决党风廉政建设中深层次问题的重要着力点。去年8月,县委专门召开落实党风廉政建设党委主体责任集体谈话会,县纪委也组织召开了纪检监察组织“三转”工作暨落实监督责任集体谈话会,对落实“两个责任”明确了要求,强化了责任。因此,各级党委(党组)、纪委(纪检组)落实“两个责任”的政治责任感和担当精神明显增强,抓党风廉政建设和反腐败工作的广度、深度和力度明显加大。但我们从刚才大家的述廉述责中可以看出,主体责任落实效果还没达到最理想的程度,我们的工作与上级要求、群众期盼还有一定差距,“一手硬、一手软”、责任虚化、形式主义等问题,在一些地方和部门仍不同程度存在。

县纪委要对此次民主测评结果和提出的相关问题,进行梳理分析,并结合平时掌握的情况,向作述责述廉的4位同志及所在党委(党组)书面反馈,明确的整改方向和要求。所在党委(党组)要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的原则,认真制定整改方案和明确整改措施,逐项对照,逐一整改。要通过真刀真枪地抓问题整改,实现认识再提高、标准再提升、责任再强化,切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,真正把担子扛起来,责任担起来。其他乡镇和县直部门也要认真反思在落实主体责任方面存在的突出问题,不折不扣抓好整改,以整改的实际成效推动主体责任落地生根。

三、完善工作机制,着力形成落实主体责任的新常态

落实主体责任,必须完善工作机制,形成纵向贯通、横向互动的责任运行体系。这次述廉述责是一次新的尝试,也是一个好的开始,县纪委要认真总结,把成功的做法固定下来,并不断加以完善。今后,我们要常态化地开展此项活动,构建党委(党组)落实主体责任的新常态。同时,要进一步健全制度、细化责任,探索建立科学规范、切实可行的管理流程和有效载体,使领导班子和领导干部履职尽责有抓手、有任务,以上率下,层层传导压力,级级落实责任。要把主体责任落实情况作为党风廉政建设责任制考核的重要内容,强化责任考核,创新考核方式,丰富考核形式,完善评价体系,并注重考核成果运用。

落实主体责任,必须强化责任追究。中央、省市委对此三令五申,决不是言之不预、不教而诛。从今年开始,要把落实主体责任作为党风廉政建设监督检查的一项重要内容,着力发现、追究主体责任虚化、空转的问题。要坚持“一案双查”,对违反党的政治纪律和政治规矩、“四风”问题突出、发生顶风违纪问题、出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位,既追究主体责任、监督责任,又严肃追究领导责任,通过强化责任追究,不断压实主体责任。各级党委(党组)要进一步加强组织领导,注重系统谋划,确定目标任务,研究重大问题,扎实推进惩治和预防腐败体系建设各项任务落实,当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者。

[发言稿分享] 营销会议致辞稿


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,发言稿的质量和我们的准备成正比,在写自己的发言时要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“[发言稿分享] 营销会议致辞稿”,仅供参考,希望可以帮助到您。

尊敬的各位来宾、亲爱的中老年朋友:

大家,早上好!

“开拓健康视野、更新健康理念”,这里是“增强免疫预防疾病珍奥健康联谊会现场;本次活动是由中国健康教育协会、珍奥集团股份有限公司联合举办的。借此机会,请允许我代表珍奥集团公司的全体同仁对您的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎!今天来自大连市各周边地区的朋友珍奥生命园欢聚一堂,可以说机会非常难得现在还是让我人一同来认识一下。首先让我们欢迎来自瓦房店的朋友、来自普兰店的朋友、来自金州的朋友、来自中山区的朋友、来自西岗的朋友。在这里我再一次代表我们珍奥人祝愿在坐的每一位朋友能够健康永久、青春常在。

公益活动9:059:15

21世纪是生命科学的时代,也是人类追求健康长寿的时代,作为发展健康产业的珍奥人始终紧跟时代的步伐,以“立足生命科学、造福人类健康”为已任,为人类健康事业的发展做着不懈的努力。无论是98年的抗洪抢险,还是今年上半年的非典,珍奥人再一次通过自己的实际行动向世人证明了珍奥大爱无处不在。到底珍奥人是如何通过自己的实际行动来发展健康事业的呢?还是让我们通过大屏幕一同来了解一下。

9:159:25游戏

随着“珍奥关爱老年健康”行动的深入开展,越来越多的朋友加入到了珍奥健康队伍的行列当中。他们所得到的不仅是身体上的健康、更重要的是对生命意义的理解。我们珍奥人流行着这句话“生命诚可贵、健康价更高,若要做选择,后者更重要!现场的来宾朋友:“您想拥有健康的,请快速把手举起来!”“您认为您现在就非常健康的也请快速把手举起来!”既然这么多朋友这么有自信,咱们不如现场比试比试怎么样?好哇!怎么比呢?规则非常简单,首先请各地区派出两名来宾、两名员工抓紧时间到前台来。好,现在所有的参赛队员都已经到前台来了,我们今天的比赛内容就是看一看哪一方队员协调能力更强,集体合作能力更强。规则非常简单:一名员工吹汽球、两位来宾运汽球、另外一名员工接汽球。对运汽球的队员有所要求不允许动手,只允许用后背夹汽球。准备,计时,开始!

专家介绍9:209:25

不论比赛结果如何,大家都在为健康做着不懈地努力。那么到底什么是健康,怎样才能达到真正地健康呢?我想这个问题还是需要专家来帮我们解答。今天我们还特别为大家邀请到了一位特殊的专家,他就是来自于中国健康教育协会健康教育专家王森教授。王教授在去年10和今年的6月受邀于马来西亚演讲,再次赢得高度称赞和广泛好评。今天,回国不久的王森教授也亲临到了联谊会现场,让我们用热烈的掌声,有请王森教授上场,为我们带来精彩的健康讲座!有请王森教授!

讲座9:2510:00

健身操10:0010:10

老顾客发言10:20xx:40

通过王森教授的讲座,我想大家已经明白了只有基因健康,人体才能健康,而基因的营养素就是核酸。作为全国最大的核酸产业化基地珍奥集团公司,其主打产品珍奥核酸与同类产品相比,有无可比拟的优势。

一、高起点珍奥核酸产品的生产企业珍奥集团公司为国家火炬计划重点

高新技术企业;珍奥核酸系列产品被列为98’国家火炬计划项目;正是在这个基础上,珍奥核酸开始走向全国、走向世界。

二、高科技珍奥核酸作为生物技术产品本身就是高科技,

1、扔有处主知识产权,并居世界世界地位的核酸原料提妈专利技术;

2、拥有核苷酸体外“预消化”处理的专有技术及科学组方复配技术;

会议表态致辞稿1500字


我们的生活中充满了需要发言的机会。发言讲究的是流畅与清晰,发言也是将我们内心的想法叙述出来,因此我们会更加细心的准备发言稿,你知道有哪些优秀的发言稿呢?以下是小编为大家收集的“会议表态致辞稿1500字”仅供参考,欢迎大家阅读。

各位领导、同志:

大家好!

今天分公司在这里召开XXXX年工作会议,这是统一思想、明确目标、鼓足干劲、狠抓落实的动员会,而且也是确保分公司又好又快发展的推进会,首先,在这里,我预祝我们今天的会议圆满成功。

XXXX年,XX高速服务区在绕城分公司的正确领导和大力支持下,各项工作健康、稳定、有序发展,取得了一系列骄人的成绩:XXXX年全年实现营业收入XX万余元,超出全年目标任务XX万元,完成全年目标任务的XX%,在XXXX年,XX服务区先后被评为全国交通运输系统文明示范窗口、交通集团XXXX年度优秀服务区,在去年XX月份,省厅对XX服务区创建星级服务区工作也进行了检查。在过去的XXXX年,XX服务区经营业绩、运营管理均取得较好成绩,但成绩只是代表过去,在新的一年中,XX服务区将以建设“司乘满意服务区、文明窗口服务区、安全和谐服务区、品牌化服务区”。为工作目标,服务区全体人员思想上同心,工作上同向,行动上同步,扎扎实实做好服务区运营管理工作,树立绕城高速文明服务窗口的良好形象。

一、强化服务意识,提高服务技能。服务区员工服务意识的优良,服务技能的高低,决定着服务质量的整体水平。XX服务区今年将以迎国检为目标,坚持树立“以人为本、以车为本”的指导思想,不断加强员工队伍建设,加强对全体员工进行服务意识、服务技能、文明礼仪等方面的培训,进一步提升服务水平和服务质量,强化服务意识,细化服务内容,拓展服务内涵,提升服务能力,自始至终把“三个服务”理念融入日常服务和运营管理活动中,以一流的人员,创造一流的业绩,展示一流的形象。

二、探索经营新理念,拓宽经营新渠道,树立服务品牌,提高经济效益。创新是一个企业前进的不竭动力,在XX服务区管理和经营理念上,我们将始终坚持与时俱进,不断探索新的模式,增加服务项目、扩充服务内容,以全面化服务来不断满足司乘人员多样的需求,树立服务品牌,以特色经营不断促进经济效益的提高。真正实现社会效益、经济效益双丰收。

强化员工服务意识,完善服务设施,创新服务理念,致力于打造“绕城服务区品牌”。

一、明晰思路,认识再到位。坚持以抓好、抓实、抓紧为原则,不断深化危机意识、竞争意识,全力抓好文明服务工作。一方面,另一方面,

二、抓住重心,措施再强化。把探索经营新理念,拓宽经营新渠道,树立服务品牌,提高经济效益作为核心工作来抓,确保各项工作落到实处。针对服务区工作中存在的问题和面临的新形势,认真分析,积极探索,提出合理化意见和建议。做好

三、加强执行,责任再落实。认真履行职责,加强执行力度,提高工作的主动性、创造性。对照全年工作目标任务,明责任、抓进度,把责任落实到人、落实到位。

四、提升服务,实效再提高。不断提升服务水平,积极为司乘人员提供优质高效地服务,营造良好地休息环境。以使司乘人员“来了不想走,走了还想来”,提高工作实效。

我们坚信,在分公司一如既往的关心和支持下,通过我们服务区广大员工的不懈努力,服务区工作人员群策群力、集思广益,出实招、办实事、求实效,尽心、尽力、尽职、尽责做好服务区的管理工作。管理有方法、工作有效率、业务有作为,

我的发言到此结束,谢谢大家!服务工作,没有最好,只有更好,我们的服务之路,任重而道远,我们的服务区将会一如既往,深入发扬“西安绕城,全心服务”的光荣传统,在“奋进中前进”,尽心尽力把绕城高速上的服务区建成有特色、有品味、有档次、有影响的一流服务区。

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