“我与北京奥运”演说稿(篇三)。
我们会在一些特殊节日里举行相关的发言活动，每个人都会有发言的机会，此时我们都会准备一份发言稿，我们一般会在演讲的时候准备发言稿，大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法，怎么把发言稿写好呢？以下是小编为大家精心整理的““我与北京奥运”演说稿(篇三)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
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各位老师，早上好！
我演讲的题目是：我和北京奥运会。本演讲分三个部分。第一部分，自我介绍；第二部分，对北京奥运会的认识；第三部分，我对北京奥组委的建议。
首先，我演讲的第一部分是自我介绍，让所有老师对我有一个基本的了解。
我叫李祺晓，我的英文名字是亨利；今年十岁；是北京七一小学四年级学生。我喜爱学习，喜欢各门功课，在校所有功课成绩优秀，年年被学校评为“三好学生”。
我兴趣广泛，例如* *，是该学校乐队的第二号手；我喜欢画画。我的画已经多次被报纸和杂志展出和采用。我设计的奥运队报在学校展出；曾参加过北京市计算机竞赛二等奖、奥林匹克数学竞赛一等奖、作文比赛冠军。我喜欢旅游，曾游览过国内重庆、山西、桂林、厦门、大连、北戴河、黄山等风景名胜，随学校合唱团，参加比利时国际合唱节演出获优胜奖，并游览法国、德国和荷兰等国。
我喜欢英语。我曾经在北京英语口语比赛中获得一等奖。我曾经参加过海淀英语戏剧表演，得到了很好的评价。
此外，我非常喜欢运动。 cctv 5是我最喜欢的电视节目之一；我喜欢踢足球、跑步、游泳和羽毛球。我曾参加学校运动会，获得100米第一名；我喜欢下棋，包括中国象棋，象棋和围棋。现在我是一个业余围棋手。
我兴趣广泛，特别对英语和体育的爱好，使我对奥运，特别是北京奥运的认识有了很多、很多的想法、体会。接下来，在第二部分，我将进一步阐述一个小学生对北京奥运会的许多不成熟的看法。
我演讲的第二部分是关于我对北京奥运会的理解。我想谈谈北京奥运会和我一起成长的故事情节。
北京奥运，对我来说并陌生。我记得从呀学的开始，我就经常听到成年人在谈论奥运会，在谈论北京奥运会。“奥运”一词是我成长十年在我耳边响起、在我视线眼界看到和嘴里说出频率最多的词汇之一。
何谓奥运？仁者见仁、智者见智。我成长的十年中，有太多的奥运情节，伴随着我对奥运会，特别是北京奥运会的认识逐渐加深。
如果按阶段划分，我了解奥运会，在入学前后的两个阶段，又着截然不同的感受、理解、理解和理解。
入学前。奥运对我来说，就是跑步、踢球等体育运动，是参加奥运会的运动健儿施展体育才华的竞技舞台。那个时候，我理解的奥运，哪怕是北京奥运都离我太远太远，最多只是我到时可以从电视转播中大饱眼福的一项体育大会。
随着年龄的增长，入学后。通过读书，通过学习，我渐渐对奥运有一种全新的理解，在我心中打开了一种与我幼时看待奥运的一种更多、更广、更深的奥运窗口。奥运会的这个窗口告诉我，奥运会不仅仅是体育运动。奥运会的意义已经远远超出了竞技比赛的范畴。
为此，我参加了学校、海淀区、北京市组织的迎奥运英语比赛、绘画比赛、电脑比赛、奥数比赛、围棋比赛等佩带奥运光环的各种活动，并都获得了较好的名次。
我喜好读书，每次来到西单图书大厦都是我最开心的时候，涉足的书籍包括天文、地理、历史、数学、电脑、网络、**等等，我出国都带着《微积分》，现在我床头上还放着《刘翔》。
从广播电视、书籍、网络，以及学校组织的各种迎奥运活动、主题班会中，我渐渐了解了一个综合集成的奥运理念。
我理解的奥运主要包括：
----奥运会是许多体育活动的集合。因为奥运缘自体育，百年前的希腊第一届奥运会，首创了把各种体育比赛项目与各个国家结合到奥运的舞台上。每四年，让人们为奥运做准备，为奥运喝彩。
我喜欢运动，我喜欢奥运，我喜望北京奥运会，中国运动员取得优异成绩。
----奥林匹克运动会是代表一种精神的口号。“更快、更高、更强”始自奥运，但绝不仅仅是奥运；“更快、更高、更强”体现的是一种力量，一种智慧，一种受益终身的精神。作为一个小学生，“更快、更高、更强”首先要体现在学习上，在学习上做得更好，学到真本事，长大为祖国建设添砖加瓦。
----奥运会是集体合作的产物。奥运会本身就是一个大集体。参加奥运会的各国运动员代表的是一个国家，不是个人；没有合作与协调的意识，只有一团散落的沙子。我们的小学生，在学校里关心集体，积极参与集体活动，体现了一种奥运意识。
----奥运是一种国际交流。奥运会是多种语言的集合体，是交友的舞台。北京奥运会是北京和中国与世界各国扩大影响力的好时机。
我作为一个小学生，更要学好外语，如果到时能够作为一个自愿者参加奥运会，我会以主人的身份为世界朋友、世界小朋友服好务。
----奥运还代表着艺术，有谁不认同“福娃”的艺术天分；奥运也是一门经济，北京主办奥运会，对北京经济发展、旅游都有积极的推动，对北京的交通、环境、人员素质提高将产生深远的影响。
总之，作为一本书和一门科学，奥运会包含了太多太多的内容。
最后，在我的发言结尾，我想建议北京奥组委更加关注小学生参加北京奥运会的想法。
我想北京奥组委建议，奥运精神的宣传应从娃娃抓起；北京奥运会志愿者能否扩大到六年级小学生。因为我们也想为奥运会服务，也有能力做一些小学生可以做的宣传和服务。
无论如何，我对北京奥运会的基本态度是：从我做起，从现在做起。用“更快、更高、更强”的标准做好自己身边的每一件事。
“我与北京奥运”的演讲到此结束。谢谢各位老师的聆听。
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我的未来演说稿之三
我们时不时会遇到上台发言的情况，发言讲究的是流畅与清晰，我们非常有必要在发言之前准备好一份发言稿，优秀的发言是我们成功的标志，那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢？下面是小编精心为您整理的“我的未来演说稿之三”，供您参考，希望能够帮助到大家。
敬爱的老师，亲爱的同学：
梦，清晨洒在荷叶上的露珠，在装饰了荷叶之后，瞬间蒸发。梦想呵!诗人的期待，永恒的追求，梦只可是是生活的向往，梦想却是永恒的付出与信仰。--题记
“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”每当听到张雨生的、《我的未来来不是梦》，我在心里暗想，未来是掌握在我们手中的，只要我们努力奋斗，那么我相信我的未来不是梦。
我的未来不是梦。我认真地过每一分钟。是啊，我们每个人的人生不可能是一帆风顺的，不可能每一件事都会美梦成真，不可能在人生道路不会遇到挫折。所以，我们要坚信我们的未来不是梦!
小的时候我一向在幻想长大后当一名教师，因为那时爸妈工作忙，所以我在学校的时间就很长，所以跟教师相处的机会很多，我曾看到教师谆谆教导学生，看到教师为学生的成绩发愁，看到教师在灯下为学生备课，看到教师放飞起一架又一架梦想的风……教师的职业是神圣的，教师是人类灵魂的工程师。
记得有一天班主任病了，没能来上课，便嘱咐我们几个组长负责管理班里的纪律，这可难坏了我们，因为我们平日里没有这种体验，管理班级纪律，我们早就一个头两个大了。但看道班里闹哄哄的样貌，我又想起教师在时的场景，于是我同几个组长商量一人负责一节课，有我先开始
站在讲台上，我想起教师的一贯作风，既然我的梦想是成为一名教师，何不趁此刻的机会好好的锻炼一下呢?于是我先让同学们安静下来，按照教师平常的做法先对上节课的知识进行提问，看到同学们踊跃的回答问题，顿时我信心百倍，开始了我做教师的第一堂课，课上不免有几位同学听不懂，必须反复的去讲某一个知识点，有时我真的想放弃，但梦想是需要奋斗与坚持才会实现的，于是我又耐心的给同学们讲题，与此同时，我也体会到了教师的辛苦与不易，这更让我对我的梦想增添了几分敬意。“叮铃铃…”随着铃声的响起，我的第一堂课圆满落下了帷幕。
梦想是树，奋斗和坚持是阳光，是养料，是雨露，只要有他们的存在，那么梦想之树就会枝繁叶茂，最终果累累
与此同时，我对自我梦想的实现更有了自信，充满了期望.我对自我说：加油!努力!因为我明白，我的未来不是梦。
高三我来了演说稿精选一篇
人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系，发言就是其中一种，表达自己也是一种另类的发言，我们一般会在演讲的时候准备发言稿，大家的想法会因为你的发言而认同你，你知道怎么写好一篇发言稿吗？以下是小编收集整理的“高三我来了演说稿精选一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
岁月拖着漫长尾巴游离在现实与虚幻之间，我们提着鼓足的勇气在虚幻中纵游驰骋，心底里的惶恐不安来不及掩饰，终会暴露，面对现实世界的兵荒马乱，我们一度乱了分寸，迷失了自我，任由鲜血从伤口淌出，逆流成河。
时间终究是个强大的杀手，可以见证所有惊天动地的爱恨情仇;亦可让掌握在手掌间的幸福瞬间拉扯成海角天涯。活在如此惶惑的世界中，灵魂像找不到归附一般，动荡不安。又是一个转眼，高三便即将匍匐在脚下，该做的只是提起步子踏入这莫名的征途。“高三”，一听到这样的词，还是会害怕，还是会惊慌到不知所措;命运已向我敲响了奔赴的警钟，我的手中不再有与时间抗衡的筹码。曾以为，时间就像一座巨大的矿藏，取之不尽用之不竭，在漫无目的的索取句，我不断地放纵着自我，灵魂摆脱了归宿，在取出最后一块时间矿石的那个时刻，我才发觉彻彻底底的败了，败得狼狈不堪，败得一塌糊涂。
高三，那些逝去的过往像凋零的夏花般绚烂至极，而最终到难逃命运设定的圈套，糜烂在厚厚的土层中。我还是会站在同一地点，同一时间将那些回忆一丁点一丁点地抽出来慢慢回味，虽然总会不自觉地触动我未愈的伤口，却能将肩上背负的担子卸去了许多，让灵魂静如止水。唯一该做的，是一个人陷入深邃的沉思之中，像睡了一觉，漫长得悲怆欲绝。
纠奠过往的殇，擦干眼泪，我们该面对的是往后艰辛而又漫长的旅途。
300个日夜依旧在悄悄的流逝，在敲打键盘的指尖下，在冗杂纷乱的章节里，不留情面，不近人情。时间短促，很想立刻就能够踏上航行的帆船感受人生中最精彩又最紧张的时光，早上收到高三新编的宿舍安排表，顿时被惊吓了番，A609，一直担心的老天爷还是要刻意与我作对，真不敢想象以后一年的时间里要在六楼的高度间窜上窜下，天气不断地发烧，温室效应不断地加剧，六楼，学校的至高点该比地表的温度高出几个华氏温度啊。水资源紧缺，宿舍拥挤，等等一系列的问题缠绕在脑海中，挥之不去。高三，需要很大的勇气以及坚不可摧的毅力去挑战这些繁杂的困难，另一边，最重要的是做好每一次阶段性的复习以及测试，很多完美的蓝图在心中不断地浮现，为了高三，也为了未来，更是为了所有关心照顾我的亲人，朋友。还有5天的时间便结束了高中生活的最后一个暑假，炎热却依旧不退，舍不得这个短暂的假期，更舍不得与家人在一起的每一时，每一刻，又一次背起行囊离家而去，心里的悲怆有谁能够得知呢?
我们都是孤单的孩子，行走在不见人影的踪迹。为了高三，不妨孤军奋战，风雨之后，彩虹依旧。我们不会放弃，也不可能放弃，为了心里简单扎实的梦想，插上飞翔的翅膀，追寻各自渺远的梦。
不知不觉间，时光已悄悄从身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。过去的两年里，我曾满怀期待，有过幸福的欢笑，也曾经历挫折，有过痛苦的泪水一切都将铭记在心，它们将成为成长的珍贵记忆陪伴我继续前行。
想起自己在一年多前在升旗仪式上曾作为高一学生的代表站在主席台上为高三的学哥学姐们演讲，为他们加油，为他们鼓劲。而今，当又一届高三学子步入考场，当20xx年高考结束的铃声响起，也就宣告了一个新的开始，一个真正属于我们的开始。于是，我知道：我高三了!
依旧是那个炎炎夏日，依旧是那个熟悉的校园，随之移动变换的学生们紧张而忙碌的身影。是的，我高三了。以前，看到许多身边的哥哥姐姐高三了，听到大人们讲起某某家的孩子今年要参加高考了。今天，我要高三了，明年我就要高考了。我才明白其中的深切内涵。
我高三了。我知道我要面对的将是怎样的一段艰难坎坷的道路。我知道，我要放弃休息的时间，我要睡的更晚，我要整理一本本的学习笔记，我要做完一本本的厚厚的复习教辅，我要处理各科一张张的试卷，我要解完一本本题集，我要面对一次次大大小小的考试我高三了。我明白自己身上责任的重大。它承载的是父母殷切的期盼，它承载的是老师热切的目光，它承载的是心中那炽热的梦想。所以，我应该学会坚强，我应该学会自信，我应该更加地刻苦学习。尽管，过去，我遇到过不少失败和挫折，也常常为之伤心难过，尽管，昔日的光环已不在现，但我不气馁。迎接我的将会是更大困难和挑战，等待我的将会是更大的压力和要求。我需要做的事还有很多，我需要走的路还有很长。不管怎样，我都会执著地走下去。
有人说：高三其实就是一座“高山”，想要登上山的高峰，就要拥有智慧和才情，就要挥撒汗水和眼泪。这些我都不怕，那么多的学哥学姐都成功了，我相信自己同样也能做到!我相信只要怀着对理想的渴望，只要坚守执著的信念，只要我付出努力，我一定可以登上这座雄伟的高山!
我高三了。我懂得，奋斗让理想熠熠生辉，是它开启了人们新的征程。它同样是擂响的战鼓，胜利的号角，梦想的呼唤。拼搏吧!没有别的选择，就算此刻我已没有了翅膀，也要尽力地飞翔。我懂得，我必须承受更多地磨练和风霜。为了理想痴狂，就算跌倒了，失败了，从头再来。只有这样，我才能实现自己的理想。
风雨之后见彩虹。我相信，只要不懈地追求，努力地争取，我就会见到那美丽夺目的彩虹。受伤了，心痛了，流泪了，没关系，让迎面吹来的风为我拭干泪水吧，让挫折激起我的斗志吧。
最后，我想说我在《新年，写给自己的话》中说过的话。
我们心怀梦想，愿意用知识锻炼翅膀，在广阔得蓝天下自由翱翔。
我们心怀梦想，不因雨雪风霜而怨天，不因道路崎岖而怨地，自强不息，用执著打破命运的枷锁。举胸中块垒，与雷霆碰杯，倾一腔热血，与朝阳争艳!高唱凯歌!
[演说]关于美与丑的即兴演说稿其三
我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候，发言能让我们反省自身，提高自我觉悟。杂多的思绪可以通过一份发言稿表达出来，一场优秀的发言在于我们发言稿的质量，怎么把发言稿写好呢？以下是小编收集整理的“[演说]关于美与丑的即兴演说稿其三”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一个只有美而没有丑的世界，这恐怕是幻想中的天国了。在这个世界里，大自然缔造了美丽的蝴蝶，也缔造了丑陋的苍蝇;缔造了芳花，也缔造了毒草;给予人生的喜悦，同时又给予人生的遗憾……
美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残……历代名人中，庞士元面丑而心智，张易之面秀而心恶……可以说，有时美中见丑，有时又丑中见美。
如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更为重要。
且看，海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿，美丽至极，成了常熟城里一道最亮丽的风景线。这时，一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来，伸手摘起一朵鲜花，献给自己的亲友。这一举动引起了我的注意，我觉得，他虽然穿得一尘不染，且面目清秀，但他一点儿也不“美”，心胸是那样的狭窄，一心只为自己的利益着想。
再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工，他们身穿橘黄色服制，貌不惊人，全身脏兮兮的，但所到之处，都一尘不染。我觉得，他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵，这才是真正的“美”，这才是令人敬佩之“美”。
同学们，让我们摆正“美”与“丑”的关系。让我们的生活更美好，让我们的心灵更纯洁。
祖国在我心里演说稿其三
通过一部分的活动或者文化节日等，我们会借此举行一场发言大会。发言大会是大家提供交流的一个平台。我们因此会整理一份优秀的发言稿，一场优秀的发言在于我们发言稿的质量，我们的发言稿中有哪些不足之处呢？以下是小编为大家精心整理的“祖国在我心里演说稿其三”，仅供参考，希望能为您提供参考！
各位同学们：
大家上午好，我们一生有两个母亲，一个是亲生母亲，一个是我们的祖国母亲。我深深地爱着我们的祖国母亲。
我深深的爱着我们的祖国母亲，她那丰富多彩，壮丽秀美的锦绣山河，那波涛汹涌的长江，那百折不回的浪淘黄沙的黄河。形态各异的黄山奇石，那波光明灭的西湖秋色，我们的祖国如此多娇，我们这些孩子怎么能不爱她呢？
我深深的爱着我的祖国母亲爱他，那丰富多彩的文化，那变化无穷的汉字，构成了一个个引人入胜的故事，一个个让我深陷不能自拔的精彩连篇的小说、故事，如曹雪芹的《红楼梦》，罗贯中的《三国演义》，吴承恩的《西游记》，使我们的祖国更加美丽，多娇。
我们的祖国母亲她也为我们承受了多少痛苦，伤害。不平等条约。她为我们忍痛割，让七子分离租界。默默的为我们忍受我们的无能带来的痛苦。
如今，我们的科技日新月异，我们总能让祖国母亲感到自豪。杂交水稻成功，使母亲人口吃饭的问题得到了解决。神州起飞，使我们的.母亲能看到外面广阔，多彩的宇宙。辽宁号的下海，使我们广阔的海域得到了安全的保证。这些无一不彰显出我们正在进步，我们正在变强。
而我们作为新时代的少年，必须要努力学习，为祖国带上更美的王冠。
竞争与合作演说稿(篇四)
在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。发言的机会十分难得，因此我们会事先准备发言稿，发言稿则保障了我们流畅的发言，你的发言越受欢迎，就代表着你的发言是成功的，优秀的发言稿需要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“竞争与合作演说稿(篇四)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
同学们：
大家好！我演讲的题目是《合作与竞争》
在生活中，我们需要合作，也需要竞争。合作能使生活之路更完畅，竞争则能使生活之路更精彩。所以，一个成功的人离不开与他人的合作，一个不断进步的人亦少不了与他人激烈的竞争。可见，合作和竞争是生活中必不可少的一部分。
环顾周围，我们就会发现生活中处处有合作，从同学之间的互相帮助，一起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立……可以说，合作无处不在，无时不有。
古人云：“独学而无友，则孤陋寡闻。”合作是一种力量，也是一笔财富。历史上，我们的祖先正是靠着群体合作的力量，告别了蒙昧和野蛮，也正是群体合作的力量，才得以生存并发展至今。
人们常说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个人无法孤立地生活，社会发展也离不开合作，历史上许多重大成就都是合作的结果。比如荣获诺贝尔物理学奖的杨－密耳斯规范场理论，便是中国的物理学家杨振宇和美国一名研究生密耳斯的精诚合作所研究出的成果。
合作让人感到安全，受到启迪，充满勇气。我们共同追求一个合作的世界。
竞争与合作相伴相随，也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞争，到社会人才的竞争上岗；从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞争……无不让我们感受到竞争的激烈竞争的力量。
如果没有竞争，合作就会变成一潭死水，生活也会变得平淡无味，没有动力。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。同时，在与他人的竞争中，更易找出自己的差距，弥补自身的不足，取其长而补己之短，从而使自己进步，发展的更快。美国的总统林肯，从小就有战胜对手的决心，凡事都要争一争，正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话：“竞争在相当广阔的范围内培植进取心，毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我们应该永远保持这种不甘人后的竞争精神。
那么，合作与竞争是什么关系呢？
其实，合作与竞争就如阳光下事物的影子，既对立又统一。在合作中有竞争，在竞争中有合作。二者相互渗透，相辅相成。但都是成功者必经之路，因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作，激烈地与他人竞争，在合作中奋力向前，在竞争中相互合作，从而达到双赢。
在生活中，合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。芸芸众生，因合作而拉近了距离，大千世界，因竞争而充满生机和活力。朋友面对日趋激烈的竞争；是奋力拼搏，与对手一争高下？还是携手齐进，共创辉煌？相信在座的每个人都回做出理智的选择。
我的演讲到此结束。
谢谢大家。
