[心得模板]《只有一个地球》有感 700字.doc。
当我们突然有了一些感悟时，我们可以将心中想要表达的话记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[心得模板]《只有一个地球》有感 700字.doc》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
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据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生了一件事：几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄家受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到了严重损失。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧！让我们一起保护我们的家园地球！！！
读《鲁滨孙漂流记》有感
英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》令我难以忘怀。鲁滨孙的生活也令我难忘。
英国人鲁滨孙喜爱航海和冒险。有一次，他和伙伴们乘船去南美洲，遇上了大风，只有他一人幸免于难，流落到了一个荒芜人烟的小岛上，从此过上了闻所未闻的寂寞生活。
他自己动手，盖房子，猎动物，养畜生，甚至还利用仅剩的几粒麦子种出了自己的粮食！
许多年过去了，一天，鲁滨孙发现了人的脚印，这些脚印使他惊恐万分，因为他认为这些脚印是附近野人的脚印！也就是说，附近有野人出没。又过了两年，他再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨！
在恐惧之中，他终于看到了一群野人带两个俘虏上岸，鲁滨孙救下了逃跑的野人星期五，他们就快乐地生活在一起。
后来，星期五和他一起救了一个船长，回到了英国。
鲁滨孙的离奇生活，令我明白：一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的，要靠自己的努力，才能过好自己的生活。
安溪县第三实验小学四年级：张韩溢
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[心得集锦] 做一个幸福教师培训的感悟怎么写
当我们在对一件事产生新的想法时，我们应该会将自己的想法做个总结。写心得体会可以将自己的感悟条理化，写心得体会时可以从哪些方面着手呢？以下是小编收集整理的“[心得集锦] 做一个幸福教师培训的感悟怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
4月12日晚，聆听了刘沛华老师讲授的《“三自我”成就教师的职业幸福》》，使我受益匪浅，认识到作为一名教师一定要学会自我调整、自我认同、自我培养必要性和重要性。
自我认可寻找从教的笃定;自我调整修炼为师的从容;自我培养发现最美的自己;自我培养寻找人生的目标。
在工作中，我感受到教师的幸福感与学生的表现是紧密相连的，学生幸福，老师才幸福。作为一名教师，你尽可能地去关心、呵护、鼓励我们的学生，用我们的爱去感化他们,心与心的交流，心与心的温暖，不放弃任何一个学生,从学生中来，到学生中，去享受职业的幸福。
人生没有规划，机会不会垂青，成功不会眷顾，幸福不会降临。习惯规划，受益人生。有规划的人生才可能精彩!我们选择了教育，就让爱与阳光永驻心间，幸福着学生的快乐!
心得借鉴: 读史记《荆轲》有感700字1篇
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，大家可以将自己的收获记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《心得借鉴: 读史记《荆轲》有感700字1篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。
初识荆轲，我就牢牢地记住了他。他那放荡不羁的笑容，严肃认真的态度就刻在了心中。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还这一去，也许不再能够归还。但是为了燕丹，为了天下，为了百姓，他还是踏上了易水渡口。
当那苍凉微婉的声调响起，我似乎看见苇荡中惊起的水鸟，听到了它们一声声哀婉的啼鸣。
第一次读了《荆轲》我还很小，看不懂古文，只能像听故事一样的听爸爸讲。但从那时起，我对他就有了情意。壮士一去兮不复还明知是死别，却如此铿锵有力。那时虽然不懂荆轲唱的是什么意思，但是我莫名其妙的喜欢上了他。那是一位不朽的英雄豪杰的绝唱，也在我小小的心中留下了不可磨灭的烙印。近日又重读，心中不免澎湃。
《荆轲》被归为英雄的悲歌，但我认为这不是悲歌是壮歌，是勇敢不畏的豪迈，是将生死置之度外的义胆忠心，是无可比拟的豪义。他不为剑客变为刺客而悲哀，相反他却以此为荣。虽然他的刺杀计划没有成功，燕国也没能逃离危机，但他不是失败者。他的腿废了，无法站立，但他挺直了腰板，带着轻蔑的眼神和傲慢的语气理直气壮地留下他的绝言。这就是一位以刺客身份传世的豪杰，这就是他一身的豪气，这也是我毛发竖立的原因。他与屠夫及高渐离在街上畅饮，酒酣，乘乐而起，我看到了他的放荡不羁;易水渡口，千百人送别，他一脸凝重，我看到了他的认真;为了燕丹，他可以不畏生死，他可以放弃一切，我看到了他的义气。都说英雄义气、侠者豪气，这又何尝不是一种恩泽。无论是为国、为友，还是为恩泽，他都可以付出全部，而现在的人又有这种品质吗?真得能滴水之恩，涌泉相报吗?面对荆轲，我们应该反省，应当记住每一份恩泽，每一份恩情。荆卿已逝，易水依寒，不学其乐，只学其忠、其义，其怀节而去。其为友、为国、为民，皆尽献矣。一朝，拥其情，怀其义，为国为民，回报恩泽，至云之霄汉，强国之天下。
今日心得: 军训有感初一文章700字(示范版)
不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们应该会将自己的想法做个总结。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“今日心得: 军训有感初一文章700字(示范版)”，仅供您在工作和学习中参考。
这周，我们进行了为期五天的军训生活，心头有千万感受，今天就来一吐为快。星期一刚刚来到这里，我就感到有些不对劲，进去一看，哇！好大的一个军营，里面还有些军人，我有意识到这了不是一个素质教育基地，而是一个巨大的“兵工厂”。下午进行训练，项目是：站军姿。这个军姿呢，说好练其实也不好练，脚分叉六十度，肩要往后张，手要贴近裤子。我们站了十几分钟后，都觉得有些累，教官让我们休息了几分钟，又站，又休息……反复了几回，就下课了。
吃完了晚饭，我们去看军人叠被子。他们的被子都叠了好几百遍了，异常好叠。教官演示了几遍后，就请了几位同学上来叠，他（她）们叠的都不错。过了一会，我们就带回宿舍睡觉了。
第二天五点半，我们听哨声起床，开始跑操。跑完了三圈，我们带回宿舍休息，小值日去打饭。
吃完了饭，休息了一会儿，开始上午的训练，先站了会军姿。教官又教了新课——稍息与立正的互换。这个动作要求快速将脚伸出，听指令在将脚收回。
上午一直都在练那个。下午老师除了连稍息立正，还练了跨立与立正的互换。这个的手型和重要。
第三天五点半。跑操的时候下了小雨，中途回去了。吃了饭，因为还在下雨，不能训练。又过了两个小时，雨停了，训了一会，又下了，一直下到下午。
星期三下午，雨已停。我们今天训练的很好，比昨天有进步。有一位姓高的教官在我们休息的空档，抱来了小猫，好卡哇伊的！
晚上，练习。但练得不好，不知道星期五会操时能不能取得取得好成绩。
这几天给我最大的感受就是：听从指挥，服从命令！
还有两天，还有两天就会操了，我们一定要加油，再加油。
虽然军训很苦，但是我们可以“苦中作乐”。“苦中作乐”是一种乐趣更是一种境界。而达到这种境界可以成为一个坚强的人。
【心得范文】读《80天环游地球》有感600字其七
当我们突然有了一些感悟时，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【心得范文】读《80天环游地球》有感600字其七》，仅供您在工作和学习中参考。
读《80天环游地球》有感600字：
我读了一本书，叫《80天环游地球》。这本书讲了福克先生与他的仆人在80天内环游地球一周的故事。他们一路上遇到了各种困难但是都被他们的坚强与勇敢给克服了。
这本书的作者儒勒?凡尔纳。他生于1828年生于法国的一个律师家庭。他在1905年死于亚眠。自幼喜欢航海。
“主人公福克先生在1872年因为和朋友爆发了一场赌博，所以福克先生要在80天内环游地球一周。”我觉得福克先生是一个胆大、心细的人，因为他对这次旅行非常的自信、有把握，所以他才会接受这次的挑战。从事情的发展来看他果然在80天内环游地球一周了。
“当他们到印度的时候，在经过孟买时，冒着生命危险，从一群“死亡女神”的信徒中就回了一个即将要被他们烧死的女人。”福克先生在时间特别紧迫的情况下还能够抽出时间去救人，我觉得他是一个非常正直善良有恻隐之心的人，值得让人尊敬。
之后他们在坐火车的途中，碰到了一群上火车打劫的乌西人，福克先生在战斗中表现的十分勇敢，他的仆人让车头和车身分离，救下了全列车，福克先生很担心他的仆人。于是让一些士兵一起和他去找他的仆人，终于过了20个小时之后，他们完胜而归。“可是，他完全没有注意到侦探一直跟着他，原因是因为英国有一个银行，那里有一位绅士从那里偷走了55000英镑。”这个侦探很可恶，三翻五次的阻碍福克先生旅行。还把他的仆人灌醉在酒店里。让福克先生上不了船，一直到最后，还把福克先生给关起来，一关就是几个小时，最后终于查清楚了真相。因为福克先生很机智很勇敢，他遇到这样的困难不仅没有退缩反而积极面对，想办法去解决这件事情，并且很圆满的解决了这次的危机，最后终于赢得了2万英镑赌注的钱。
福克先生的坚定，勇敢，遵守时间是他赢得赌注的关键，而且她心地善良，富有同情心在别人遇到困难的时候，她会伸出援救之手，帮助所有遇到困难的人，值得别人去尊敬他。
[感悟借鉴] 下一个奇迹观影心得(篇三)
我们在亲身经历一些事情后，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，怎样才能写好心得体会呢？下面是小编为大家整理的“[感悟借鉴] 下一个奇迹观影心得(篇三)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
下一个奇迹，深刻感触;不是感触主人翁最后成就了什么样的成绩，也不是感触主人翁为了什么而努力，我在本片中感触深刻的是他身边一直支持和鼓励他的朋友家人，我认为他的成功不是偶然，也不是完全因为他努力，我认为最主要的是那些他在点点滴滴中积累的朋友及拥护者; 看完这部片子让我想到曾经看过的一本书【人脉】人脉就是命脉，人脉就是财脉。美国斯坦福大学研究中心曾经发表一份关于人脉关系网络的调查报告，其结论指出：一个人赚的钱，12.5%来自他的专业知识，而87.5%来自他的关系网络。
毋庸置疑，在当今时代，人脉已经成为一个人获得成功与财富的必备要素。一个人一旦创建了有效、丰富的人脉关系，他也就拥有了成功的基础;其实想想我们现在这些人，活的都那么现实，人与人之间的那份纯真已经消失的无影无踪，什么事情都看的那么复杂，那么的有心计，似乎无论是干什么都要仔细的揣摩他到底是什么意思，活的多累啊。什么金钱、地位、名誉、马屁都变成了实际，其实也不奇怪，在这样的现实社会，自然而然的就会有着现实的人，外在的真的就那么重要吗?什么事就非得看的那么实际吗，把别人都看成是坏人，你自己呢?你可曾想过啊?说的.可能有点过激了;其实我只是想表达一个意思，我们都还年轻，我们未来的路还很长，我们都需要有这样的朋友亲人，珍惜你身边的每一个人，未来的路上让我们都相互扶彼此一把吧!
[心得集锦] 做一个幸福的教师心得体会壹篇
当一项任务完成之后自己有了感悟时，我们可以用笔写下最想表达的情感。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《[心得集锦] 做一个幸福的教师心得体会壹篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！
幸福是什么？我们如何做才能成为一个幸福的老师。带着这个疑问3月23日上午，我们认真聆听了教育专家陶继新老师《做一个幸福的教师》专题讲座。陶老师对何谓“幸福教师”作了精辟的论述，听后感受很深。我认为：快乐是自己找的，幸福是自己争取来的。听了陶老师的报告后，我对幸福有了较深刻的理解，那就是——保持平和的心态、学会给自己减压、学会自我调节、学会寻找幸福。
一、保持平和的心态
既然你选择了教育这个行业，就要面对现实。唯有如此，才能使自己身心愉悦、生活灿烂。既然一时半会脱离不开教师队伍，那就不如“干一行爱一行”，快乐地去干，享受“干”的快乐。一个教师只有“看教育是大事业，有大快乐”，专心致志地快乐工作，才能领会“教师是太阳底下最光辉的职业”的丰厚含义。
二，学会给自己减压
现在许多教师之所以感到身心疲惫，是因为感到压力过大。要想使压力不再成为心灵上的石头，就要能够客观、正确地对待压力。在当前激烈竞争的市场经济社会里，每一行都有特殊的压力与烦恼。一个学生就是一个家庭的希望和未来，作为塑造学生灵魂工程师的教师，社会要求其具有更高的人格素养和知识素养是必然的。因此，教师面临特殊压力是正常的，是教师职业所固有的，即使在香港与西方国家也不可避免。如果从积极的角度来认识，这种压力何尝不是一种寄托和信任？教师应该把这种寄托着社会厚望的压力视为一种荣誉。
三，学会自我调节
当前，许多教师都极力追求“名师”的称号，追求各种荣誉，以为只有这样才算是一个成功的教师。这是无可厚非的，是可以理解的，但是如果把它作为唯一的诉求就不恰当了。荣誉确实是对一个教师工作的肯定，但不是唯一的肯定方式，因为荣誉是一种有限的资源，并不是每一个受到学生爱戴的优秀教师都能得到，大部分教师还是捧月的星星。许多教师感觉自己不幸福，就是因为没有得到那些象征成功的荣誉。这其实是教师的价值观问题。教师的价值观，直接关系到教师的幸福感。教师，应该将价值观建立在教师特定的“教书育人”这个岗位上。教师实现个人价值目标的途径，不可能离不开课堂和学生，必然是体现在学生的健康成长中。我们应该带着一颗爱心快乐、幸福地工作，这样学生才能健康成长的教师，像那些拥有无数光环的明星教师一样，也拥有成功的人生。
四，学会寻找幸福
幸福是建立在相对条件上的满足。实现全方位的满足是不可能的。某一方面的满足，常常彰显另一方面的不足，或者要以舍弃某种满足为代价。人生的许多痛苦是由错误的、不切实际的追求造成的。当前，一些教师与社会上的一些人和事攀比后产生了心理失落：总是茫然地陷于“他有的我为什么没有？”、“他行我为什么不行？”的情绪冲动之中，总是“自己已有的不喜欢，别人有的却羡慕”，使自己处于郁闷痛苦之中。所以，教师要以积极的达观和智慧，安然接纳那些我们不能改变的事情。要认识到，教师职业的特殊性，确实使教师在社会生活中产生了一些缺憾。但是，教师职业也有它独有的幸福和快乐。相对一掷千金的富豪、前呼后拥的权贵，教师是清贫的、寒酸的、无奈的。但教师职业的诸多优势又是许多人羡慕的；与掌声如潮的明星相比，教师的职业是寂寞的，但是，教师天天与天真烂漫的孩子生活在一起，又是许多人的工作环境所无法比拟的。“看小学生天天生长大来，从没有知识，变为有知识，如同一颗种子的由萌芽而生枝叶，而看他开花，看他成熟，这里有极大的快乐。而且教师整天同孩子们在一起，可以始终保持那颗永远年轻纯真的心灵。孔子被尊为圣人，徐特立在几十年后还能受到伟人毛泽东的由衷感谢与祝福，这是从事其他职业的人都无法享受的。
善于感受生活是快乐和幸福生成的基础。一方面，有所为方有所得，有所得方有所乐。因此，教师要获得幸福，就要努力地工作，用自己的“有为”来获得学生的爱戴，收获工作的快乐；另一方面，降低欲望的门槛、转移需求的方向，将自己的注意力集中在教书育人的快乐上，同样也能弥补缺憾，获得幸福。当一个教师对自己的需求目标有了正确的心理定位，对幸福的追求有了正确的途径，那么就会在现有客观条件下，大大提高自己的幸福指数，从而收获“静心教书，潜心育人”的幸福。
总之一句话：把事业看重一些，看得失看淡一些，用一颗平常的心态，做好我们应该做的每一件平凡而又实在的事情，才能成就一番不平凡的事业。
