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政教处工作述职

发布时间:2022-09-16

[心得模板]政教处工作心得(篇二)。

在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用笔纸进行简单的记录。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编为大家整理的“[心得模板]政教处工作心得(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的领导、尊敬的老师:

上午好!

感谢大家对我的厚爱,让我有机会到政教处接受锻炼。分管学校的纪律、卫生、学生的思想品德教育和安全教育工作。忙碌而充实的一年又过去了学校德育工作稳定、有序的圆满完成,主要得益于高建军校长的正确领导,得益于荆坤玲、高同力两位副校长正确引导,得益于全体班主任的无私奉献,得益于全体任课教师及同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,发现了一些问题,积累了一定的经验,在此,我把一年来自己的工作情况向大家做一简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

一、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。在这一年里我认真组织全体教师认清形势,统一认识,开展师德教育活动,进一步弘扬敬业奉献和求实创新精神,树立正确的教育观、人才观和质量观,教育广大教师严格遵守《教师职业道德规范》,提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化发展。

二、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范教育。培养学生良好的行为习惯,制定了《中韩庄小学校园文明公约》和《中韩庄小学文明礼仪细则》给学生一面镜子,去衡量自己,给他们一个目标去追求。的在这学年我校还进行了校园环境的专项整治加强了学生网络道德教育,举行了“拒绝网吧、游戏厅珍爱生命”签名活动。使全校师生思想上重视,行动中体现,逐步形成自觉的行为习惯,由他律向自律转变。

三、“家校共建”拓空间。人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,我校在举行“六一”儿童节联欢活动时,邀请了家长代表对演出节目进行了评选。此活动的开展让学生们得到了满意,也让家长们对学校的管理工作得到了认可。在12月份又召开了家长座谈会,会议的目的:

1、是为了帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。

2、是为了让家长对学校教师做出评价、对学校提出意见和好的建议,对孩子、教师、学校共同发展起促进的作用。

面对新一轮课程改革,对每一位教育工作者来说就都是一次大浪淘沙,如何适应教育发展的形势,要求每位教师要不断提高自身的专业水平。而我作为领导,更要身先士卒,率先垂范,走近学生,使我开始真正理解教育是什么,教育就是服务的理念,曾多次鞭策我,眼中要有学生,走近家长,我才真正明白家长对学校的需求是多迫切。对学校要求有多严格,对学校的期待有多高远。走近他们,才知道自己的不足,才会不断反思过去,思考未来,实践现在,建立对自己负责的信心与勇气,成为一个真正的教育者,“追求精采,打造品牌”,这是我永恒的选择;“努力做最多合格,用心做才会优秀”这是我新一年的工作目标,相信也是每一位中韩庄学区人共同的目标。

最后,我一年来的忙碌工作领导看在了眼里记在了心里,在新年来临之际给我送来了贺卡;老师对我分配的工作没有怨言,在我身体不舒服时给我送来一句句关心的话语,在此,我衷心感谢领导和老师们一直来对我的关爱。

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热门体会: 实习工作心得感悟篇二


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时间过得很快,一转眼我已经跑了5天的检查工作了。我穴道了许多在学校学不到的东西,也认识到了自己的很多不足,,如果用四个字来形容的话那就是受益匪浅。。

对我而言,这次公司给我这个工作的机会,扮演一个检查员的角色。。我是非常荣幸的。我在这几天的工作中发现自己真实的潜力和兴趣,为我以后的事业奠定了良好的基础,也为自我成长丰富了阅历。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

我的体会有以下几点:

1,积极进取的工作态度

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验,心得体会《公司实习工作心得体会》。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

2, 工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的。。

3,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

热门体会: 个人简短工作心得感悟篇二


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今天,我们学校举行了一次大规模的语文学科校本教研观摩活动。作为一名初出茅庐的青年教师,有幸参加了这次活动,由衷地有一种“听君一席话胜读十年书”的感觉,“到底什么是语文教研、语文教研怎么研”,直到今天我才恍然大悟!下面,结合我以往的教学实际,谈一下我的收获。

五年级语文教研组的老师们以《匆匆》这篇课文为例,给我们呈现了一次高水平的语文教研活动。组长侯典珠老师为我们解读了《匆匆》这篇教材,他所讲的主题是“解读《匆匆》文本定位教学核心价值”,用简短的四个字解读了教材,即“形散”、“神聚”。侯老师提出了一个新的概念——教学的核心价值。在我以前的教学中,总感觉一节课都不够用的,听了侯老师的演讲,我找到了“病根”——我所设计的教学目标繁而杂,没有一个核心的目标。我们都知道一篇课文有很多教学目标,但是如果一节课中“胡子眉毛一把抓”的话,没有定位教学的核心价值,老师讲的是真累、学生还学不到真东西,这堂课就失去了意义。在以后的教学中,我一定要使每节课的教学目标小而精,定位教学核心价值,实现高效课堂。五年级语文组的其他老师,都围绕着以上主题,对侯老师的发言做了补充,结合自己以往的教学经验侃侃而谈,整个教研活动持续了一个多小时。

我们要学习侯老师这种推陈出新、严格认真的教学研究态度,相信我们这些语文青年教师才能真正的成长起来。

[参考心得] 新教师工作心得感悟模板


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心为您整理的“[参考心得] 新教师工作心得感悟模板”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

作为一名刚刚走出校园的新毕业老师,不知不觉已经工作了一个多月。感慨时光匆匆之余也收获了一路的成长,其中也不乏快乐与感动。

小时候坐在讲台下看着三尺讲台上滔滔不绝的老师,总是感慨着:老师们都好厉害,懂得这么多,一股敬佩之情便源源不断的从心中涌出来。自己踏上工作岗位才真正体验到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。每上一节课,都是经过精心的准备,研究教材、研究课程标准、还要结合到学生的实际。一年的小朋友,面对新的学习环境、新的同学与老师,我们的主要任务便是激发他们学习的热情,适应新的学习生活。小学生身心发展的规律,告诉着我一节课他们的注意力只有那短短的一二十分钟,因此,在备课的时要以什么样的形式来激发学生的学习兴趣成为了我备课的一大重点。每当看到孩子们开心的在游戏中学习,疲惫便一扫而尽。

辛苦的同时感受着快乐也收获了许多的快乐。开学两周后,每当下课便有一个同学跑过来在我耳边轻轻地说:“老师,辛苦了”。刚开始以为小孩子三分钟热度,便不以为然。一周过去了,但是那个孩子却还是天天坚持跟我说“老师辛苦了”,一天我心血来潮问了他一下“为什么要说老师辛苦了”?他回答得很快“因为你对我们那么好”。短短的几个字,直击我的内心:多可爱的小孩子啊,虽然他们语言表达能力还不过成熟,但是却字字真情,不虚伪做作。在后面,我看到了越来越多的小朋友一下课便跑来跟我说“老师辛苦了,老师谢谢您”。更有午托的时候,让学生休息画画,一个其他班的小朋友拿着画过来跟我说:“老师我想把这张画送给你”我道完谢意后边笑着收下了。没有问为什么,小孩子的行为总是单纯的,在他们的世界做事情没有太多的理由,他可能一时心绪来潮,也可能表达对你的喜欢,更可能只是单纯的想把自己的劳动成果与你分享。

生活总是在琐碎的事情中拼凑出来,相信只要细心的体验生活,在未来的职业生活中,我的收获将远远不止于此。

[心得集锦] 实习工作个人心得体会(篇二)


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是对自己经历的一种反思,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“[心得集锦] 实习工作个人心得体会(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

通过六周的实习,我从懵懂无知蜕变成能够独当一面。一周的培训,五周的实践,让我真正理解了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的内涵。在校无论我们的基本功多么扎实,基础知识掌握的多么牢固,但是这放在实际问题上并不见得有效,所以就和毛主席说的“实践是检验真理标准”是同一个道理,正是因为理论知识并不能完全满足工作需要,所以我们仍然需要到实际中去运用、去学习,在理论结合实际中升华自己。未来的路还很长,我们只有通过不断提高自己的学习能力,并将这些紧密联系工作生活,才会发现自己的不足,才能自我改进。所以在这段时间我对于提高学习的方法做了一些总结。

一、早会

每天8点30分的例会,请不要轻视。会上有前辈们对行情的理解、对产品的剖析,甚至还有沙龙模拟。这打开了我对早会的新认知,不再只是应付了事,而是把它当做获取专业知识的一种渠道,点亮新的学习技能。

二、每日一练

在实习单位,下午3点收盘后我们需要每天对于大盘做复盘分析,有专门的投资顾问会对我们的作业作指导。日复一日,作业不再是作业,而是你睡前浏览的习惯。即使你还是不能“出师”,但是你从“零”到“壹”了,这对于提高市场的敏感度是很好的方法。

三、做好每一件小事

比如后台的客服工作,我也曾出现过厌倦,但始终不敢消极懈怠的原因正是我的团队长说过的一句话:每一届实习生过来看到这些工作性质的时候都很迷茫,但为什么最后他们还是选择了坚持?这句话的答案我想了很久,其实在我们看来后台工作繁琐没意义,但我们往往忽略了存在即合理。这也许只是一件小事,甚至不起眼,但却是最锻炼人的,因为在打xx过程中我们会遇到形形色色的人,有客户不理解、挂断、辱骂都是家常便饭,正是这些困难促使我们不断修改我们的话术,提高成功率,而这便是进步,是成长。

四、找准定位

实习期间我们做的工作量可能很大,但为什么我们还是能够完成。因为刚步入社会的我们有着憧憬与活力,在这段时间的我们就像是海绵,吸收着一切,这个时候最能体现我们的学习能力。我们做大量的工作就是为了去寻找哪份工作是最适合自己,也可以理解为实习期就是一个磨合期,目的就是为了找准职业定位。

五、你的敌人就是自己

你可以不适应离开学校离开家,但是请不要将这段不适或者迷茫期放大,真的要坚信时间就是金钱,在你碌碌无为的时候可能就会被社会落下,一定要记得你的敌人就是自己,与其与别人比较,不如超越自己。

尽管实习已经结束,但是还是很感谢单位的培训,感谢指导老师的教诲。尽管自己还是不够优秀,但相信自己还会继续成长,未来也要带着这种积极向上的心态去拥抱明天,迎接更好的自己。

[心得模板]师德心得体会篇二


当我们突然有了一些感悟时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,关于心得体会如何下笔呢?下面是由小编为大家整理的“[心得模板]师德心得体会篇二”,仅供您在工作和学习中参考。

最近国产奶粉事件闹得沸沸扬扬,牵动了每个家长的心,这一事件的出现让我们感到愤怒,有的企业为了赚了黑心钱置百姓生命于不顾,这是一种企业道德严重缺失。心中没在百姓,结局只能是自取灭亡。由此让我们想到师德,老师的道德,师德用一句话来概括就是“心中装着有你的学生”,把学生当作自己的孩子,遇事想一想,如果我的孩子遇到这样的事我希望老师如何处理。我觉得我们可以从以下方面努力。

一、做一个有思想,会思考,能抓住问题关键的好老师。

抓住了问题的关键就等于抓住了成功,等于抓住了快乐的源泉。孩子们进步了,就是我们的成功。

我班的一个同学生性调皮,处在青春期他,有了些男女意识,经常把男生往女同学身上推。遇到这样的事有令老师火冒三丈。可能还会大声呵斥:小小年纪,你竟然干出这种事!我第一个反应就是马上通知家长!转念一想,这样就能解决问题吗?学生也许会从此一蹶不振,要么自抛自弃,厌学厌校厌师;要么就是沉默寡言再也抬不起头来,小W在我默默地注视下低下了头。老师还向你透露一个好消息:班级将公开招聘劳动班委。老师希望你也能争取好的表现,参加报名。此后的几天,小W与先前相比简直是判若两人。他主动承担了班级包干区东楼梯的打扫工作,并被同学们推选为劳动班委。

二、善于和孩子交流,构建情感交流的平台

你知道你的学生心理在想些什么呢?或者这个就回答不上来了。是的,作为教师每天备课、上课,批改作业,每天忙忙碌碌,哪有时间与学生聊天,其实笔者所说的聊天是随时随地的,可以在教室、操场,可以在办公室、马路上,可以在课前可以在课间,或者放学、上学路上,总之随时随地都可以,和学生说说家常,话话闲话,聊聊心情,听发生在孩子身边的事情。只要孩子们愿意说,就不妨多听听。教师在听的过程中,既能了解学生的思想,又能增进师生之间的亲密度,加深师生感情。因此教师要做个倾听者。当然仅仅是愿意听是不够的,教师还要做一个敏感的倾听者,教师能从孩子的话语中了解他们的思想动态和内心世界,同时,在与学生的闲聊中,还能对学生存在的问题、困惑及时了解、帮助,教给他们一些正确的观点和做法使学生更好的生长发展。

三、关爱全体同学,将后进同学作为呵护的重点,促进共同发展。

学生的每一次努力,每一点进步,作为班主任都要细致入微地收入眼底,鼓励到位。因为后进同学在前进之初的欲望往往是想得到老师的表扬。为此,我在表扬学生的优点与进步时总是大声说,大张旗鼓,将孩子们进步的欲望和热情煽动至极点。

总之,在我们面对学生要懂得换位思考,面对家长要懂得沟通技巧,面对自己要懂得释放压力,让自己开心、顺心,才能把工作做得更好。

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