[参考心得] 军训感想初一文章(篇七)。

我们在亲身经历一些事情后，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。有没有可以参考的心得体会范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考心得] 军训感想初一文章(篇七)”，仅供您在工作和学习中参考。

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大年初一，我们早早就起来，当天天公作美，我们高高兴兴地和爸爸妈妈来到杭州乐园，只见门口就有个好大的摩天轮，乐园人很多，非常的热闹。我边走边玩了好多项目，有海盗船、旋转木马、热带海洋景区、疯狂过山车等等。最后我们来到3D电影院，这是我第一次和爸爸妈妈一起看3D电影只见画面一直跟随动物在走，仿佛我们就在森林里一样，情景非常的逼真，很多小朋友看见动物都在欢呼，并从座位站起来抓小动物，哈哈好玩极了，也让我感受到和爸爸妈妈一起是多么幸福快乐啊。其实快乐就那么简单，就是和最亲的人一起，愉快的玩耍，愉快的生活。

春节见闻作文900字篇2窗外，爆竹声声脆响，烟花五彩缤纷;室内，灯火通明，全家人喜气洋洋，欢聚一堂。

呜呜呜呜那可是我的心血，竟然白费了。我伤心极了，那是我写了几节课，改了又改的作文，白写了。

此时此刻，是某校七年级某班，班主任特地安排了一节写作课，让同学们练练手。此刻，只见同学甲眉头紧锁，两眼直盯着眼前的作文本，右手掐着笔好几次想要动笔，却又是犹豫而退。10分钟过去，甲同学仍还在纠结中，正让人等不及了，暂时先将镜头转到同学乙的身上。乙同学是班上的急性子，这不，刚一上课，往脑子里抓起一条思路就刷刷动笔，不过，贸然行动也是会出问题的，只见乙同学写了整整两三百字，忽然笔一扔，狠下一条心，扯下了刚刚十几分钟的成果，这可真有些得不偿失呀。这有得从头开始，有这样的信念还是好的。让我们再来看看班上的写作能手，丙同学。丙同学此时已写了大约有三百多字，而且一直是思如泉涌，笔根不停，令人望尘莫及。

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[参考心得] 读岳飞传有感(篇五)

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，写心得体会要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“[参考心得] 读岳飞传有感(篇五)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“狼烟起，江山北望，龙旗卷，马长嘶，剑气如霜……”每当听到这首激情悲壮的《精忠报国》歌，我的脑海中总会出现一个男子赤裸上身蹲着让其母刻上精忠报国四个字的画面。于是利用暑假时间我来到悦·书房借阅了《岳飞传》，我怀着激动敬佩的心情连看了两遍，才过足了瘾。

《岳飞传》主要描写了南宋时期的抗金名将岳飞胸怀报国大志，为救国家危难而戎马一生，征战四方，但在即将大获全胜之际，却惨遭奸臣秦桧夫妇陷害致死的人生历程。

读完这本书，我被岳飞的爱国精神深深感染着，但同时又为他受封建忠君思想的束缚明知奸臣陷害还是照做的愚忠而惋惜。我觉得作为新时代的我需要学习岳飞的几点精神：

1.刻苦学习的精神。

岳飞出生后遇到故乡发洪水，与母亲侥幸逃生后，流落异乡，却因失去家园和父亲致使幼年贫困，但是他不抱怨、不消沉，而是积极想办法，抓住一切可以学习的机会：用杨柳枝在河沙盘上学字练字，利用小凳子垫脚趴在墙头上听邻居家的先生讲课……最后得到文武双全的周侗赏识收为义子，传授毕生武学和知识。

2.忠诚爱国的精神和智勇双全的本领。

在民族存亡的关键时期，他挺身而出，立志为国尽忠后参军。参军后他牢记岳母关于“精忠报国”的叮嘱，坚决反对卖国求荣。由于岳飞心思缜密，武艺高超、善于利用战场环境等条件把战争中的不利因素转为有利条件，很快成为统帅，并训练出一支纪律严明骁勇善战的抗金队伍，他带兵南征北战，打的金兵节节退回，率军收回大片城池。

3.廉洁正直，不谋私利。

岳飞曾说过：“文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣。”岳飞一生每件事情都有原则性，不为金钱所诱惑，不屈服权贵，不计较个人荣辱，和文中的奸臣秦桧是个鲜明的对比。

虽然时代不同，但是少年强则国强。现阶段我一定要好好学习，心中牢记精忠报国，争取将来做一个对祖国有用的人。(王禹樊)

最新心得: 班组管理心得体会其七

不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以用笔纸进行简单的记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，怎样才能写好心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新心得: 班组管理心得体会其七》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

眨眼间到了20xx年的7月，班组建设活动也正在火热的进行中。俗话说“群雁不乱靠头雁，羊群不乱靠头羊”，“万马奔腾，需一马当先”。要搞好班组建设，班组长的作用异常重要，班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者，是现场施工直接指挥者和决策者，是“兵头将尾”。班组是企业的细胞，是企业专业管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的“前沿阵地”。

怀化移动客服中心的班组建设就犹如一棵“阳光成长树”，班组成员共同浇灌，细心培育。树根是他们的班组理念，因为小树苗只有深深扎根于泥土，才能长成参天大树，班组理念也只有深深植于员工心中，才能让员工有共同的价值观和信念;树干是班组目标，小树苗只有具备健康挺立的树干才能顶天立地，班组也只有树立目标、明确方向，才能让员工朝着共同的目标奋进;树枝和树叶象征着班组制度、行为、能力、氛围、激励和创新。因为小树苗的枝叶不会一夜之间长成，需要精心呵护栽培，才能枝繁叶茂，班组文化建设也不是一蹴而就的，需要循序渐进、有计划、有重点地推进。

首先要提高班组文化建设就得先提高班组长的素质。因为班组长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者，他们在班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质，所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。一是政治素质。作为班组的带头人，要具备强烈的事业心和使命感，自强不息，顽强进取，坚持原则，大胆管理，善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质。班组长必须胜任班组的各项工作，具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质。对手下的工人、设备、物质等做到科学管理，合理使用，使之人尽其才，物尽其用。班组需要培养和发扬职工终身学习的风气，不断进行充电，吸收新知识，创新思路。

其次，强化班组执行规章制度的效能。强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据，只有落实各项规章制度，严格执行规程，才能使生产过程中行为规范化，标准化。

总之，要搞好班组文化建设，重在以情感人，以言服人，以行化人，做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

优质心得:学校实习感想

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会是对自己经历的一种反思，哪些心得体会范文值得一看呢？下面是小编为大家整理的“优质心得:学校实习感想”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一．课程建设

学校坚持正确的办学方向，树立了“共同基础上的差异发展”课程观。学校课程设置分为国家课程和差异课程。该校是九年一贯制学校，按要求共须上9500多节。其中8000多节属于国家课程。主要解决“学什么，怎么学”的问题，围绕国家课程标准和相关要求开设共同基础课。在基础课程的前提下，设置了1400多节差异课程。这是我印象比较深刻的。差异课程包括：

1、一周两节以社团活动形式为主的差异课程建设

比如机器人、航模、海模、车模、头脑奥林匹克、围棋、各种球类运动、游泳、名族乐器、管弦乐队等活动。培养学生兴趣爱好，促进学生多方发展，而且要求学生参加社团要有恒心和毅力，选择一个项目后就要坚持下去，不能半途而废，这样学生才能真正学到东西。

2、九年一贯制衔接课程

该校是九年制学校，包括小学部和初中部。因此在课程研发方面也有条件进行改革试验。包括：中学资源，学生教师资源，课程资源三方面的研究。整合课程资源、开设衔接课程。

3、以红色历史为载体的德育课程

学校前身是浙江省儿童保育院,浙江省省级机关干部子弟学校,是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校。一大批共和国功臣的子女都在学校就读；是新中国在浙江建的第一所学校；浙江省“第一个少年先锋队”在这里诞生。学校十分重视自身的历史积淀与文化承传，注重光荣校史的挖掘，用“红色的记忆”去激发全校师生的爱国热情。爱心孝心诚信教育、正义感与责任感教育、爱国主义与民族精神培育成为学校德育的主要内容。光荣的校史成为了学校的重要精神食粮。学校专门设有校史室。我们领雁班的学员都去参观了校史室，有各种名人字画、奖杯奖状、还有和国外学校的友谊纪念和象征。

二.教师队伍建设

该校非常重视教师队伍的建设，创造各种平台和机会促进教师发展。概括起来有4个特点。

1.坚持自我造血的团队理念

教师的上进心很强，重视自我发展和提升。团队合作意识也很强，有师徒结对，有新教师学校，有不同教龄的竞赛平台等等，通过这些平台和抓手，新教师可以在很短的时间里适应教学要求，有教龄的教师可以不断提升自己，老教师可以贡献自己更多的光和热，进入保俶塔实验学校后有科学的通道不断使自己进步。

2.坚持好教师的标准——喜欢上课、会上课

保俶塔实验学校的老师们喜欢上课，热爱教育，热爱学生，有现代教育理念，肯投入，跟上时代步伐。保俶塔实验学校的老师们会上课，他们教师素养高，具备相应的专业技能，肚里有墨水，有文化底蕴。

3.建立一套适合教师发展的平台

学校开设一系列促进教师发展的项目。比如每周一次的教师论坛，请在校或外校老师谈谈经验、体会、想法。青年教师学堂，要求教龄7年以下的教师都参加。还有5个名师工作室。培训期间，我们刚好遇到该校的一个项目，叫经典课堂。七年级的一位老师上数学公开课，整个初中部的理科老师都到场，还请了海宁盐仓中学的数学老师来听课。课后大家都参与点评交流。我感觉学校非常重视教师的专业成长和交流互助。

4．严格的教师评价机制

学校制定了一系列严格的教师评价制度。比如教师讲课，60%的课要求用多媒体。学校开设的校本培训必须要参加。记录教师利用教学资源的情况：点击率、上传率、下载率。平时检查，特色成效等方式，有压力就有动力，在这个评价机制下很好地促进教师发展。

三．文化建设

学校文化气氛浓郁，有九年一贯制办学文化、先做人后做事的德育文化、社团文化、办学理念文化——四个不等式：合作＞竞争，协调＞控制，主动＞被动。

坚持人本管理和文化引领，促进特色发展，学校办学特色显明，实验成效显著。

总的说来，感觉收获颇丰，我觉得这所学校的老师非常幸运。学校重视教师的成长和发展，提供各种途径和平台。这里的老师成长也很迅速。

凡是遥远的地方

对我们都有一种诱惑

不是诱惑于美丽

就是诱惑于传说

即使远方的风景

并不尽如人意

我们也无需在乎

因为这实在是一个

迷人的错

今天是我实习的第一天，也是我人生又一个新的起点。虽然，今天只是听课，但是面对陌生的环境，陌生的面孔，我还是有点紧张，在踏进教室那一刻，许多双眼睛注视着我，学生们的目光中，先是充满了疑惑再是惊奇最后变成了亲切、友好。看着这些朝气蓬勃的学生，看到他们求知的样子，我觉得自己身负重任，我不想豪言壮语表决心，只想认认真真地做好每一件事，踏踏实实地走好每一步路！

王李蕾（教育学）

终于来到了榆林师范学校，终于可以实习了，带着老师的谆谆教诲，肩负着学校的殷切希望，我们一行八个人开始了在榆林的实习生活。

榆林，是我的家乡，来到了榆林，感受到了家的亲切，这里的条件虽然艰苦一些，但我们已经相当满意了。环境可以磨练人，也可以改变人，希望在榆师实习的半年，我们可以学得更多，走得更远，站得更高。

班瑞瑞（教育学）

来到榆林已将近两周，慢慢地熟悉了这边的气候和生活习惯。随之而来的听课、备课、汲取指导老师的教学经验、与同学交流心得……一切都在有条不紊的进行着。

初来时看到与自己年龄相差不大的学生，紧张中略带不安的心情随着接触时学生的礼貌与热情而消失，也不再因学生叫自己“老师”而一时反应不过来。明白了此刻自己身份的转变，时刻督促自己要以教师的标准要求自己，在学生面前做好榜样，努力做好自己的本职工作！

王翠（教育学）

刚来实习地不久，便要扮演着学生与教师之间的新角色，有些畏惧，又有些期待，希望通过一学期的努力，自己可以成为一名能够站在讲台上的人。现在，我只是一个需要不断学习和锻炼的学生，无论未来多么困难，我必须坚持，检验自己的时刻到了，加油！

贺延河（教育学）

风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去。在夜的最后一章，散尽了那段甜甜的香。多少次，寻着记忆的气息误入梦的缝隙，看见昔日的痕迹：一川烟草，一带秋水，隔江望那瞬间消逝的美丽。

岁月如梭，韶光易逝。转眼间，大四了，要去实习了。从开始选择实习地点就无比的激动，怀着对家乡的思念与热爱，我选择了家乡的学校——榆林师范学校。从此，便开始幻想着实习的生活，生活中充满了无数次的遐想。XX年09月15日，我们怀着无比激动的心情，踏上了北去的列车，一路的欢声笑语，一路的美景相伴，翻过一座座黄土高原，穿过一个个悠长的隧道，十几个小时的火车之旅，我们来到了被誉为中国古城的榆林，来到了书香四溢的榆林师范学校，高中生活放佛历历在目。期待着马上就要开始的实习工作，看到学生们满是求知欲的眼神，心里不免有点紧张。安顿好一切，安排了工作，让我教幼师班的信息技术课，这突如其来的变化，让我心里顿时犯了傻，开始问自己，我一个物理学院应电专业的，计算机，我可以吗？心里深处马上给我一个答案，一切服从安排，只有努力，你一定行的！计算机一样可以锻炼自己，甚至可以比别人能学到的更多东西。心里暗暗给自己订一个计划，除了做好我的本职——教好信息课，还要做一些我们物理方面的工作。

怀着依旧的激情，做着十二分的努力，我坚信只有努力，一切皆有可能！

白晓慧（07应电）

通过近一周的实习，使我感觉到自己在很多方面都存在着缺陷，不管是教育教学，还是和学生交流方面都存在许多不足，姜还是老的辣，指导老师们都是从事了多年的教学工作，有着丰富的教学经验，很多方面都值得我们去学习、借鉴，希望能通过后期的实习，自己能在各个方面有所进步。

郭凤林（物理学）

在老师的信任下，我很快的走上了讲台，我深知自己在教学方面的问题还很多，但在各位老师的帮助下，我深信我会完成实习的各项任务，不辜负各位老师对我的期望。

刘丙（物理学）

XX年9月15日，我终于踏上了实习之路。十六日上午，我们来到了风景优美的榆林师范学校。新的环境，新的老师，新的同学，一切都是那样的新鲜，同时也是对我的挑战，我相信，只要拥有良好的心态，一切困难都将是对我的磨练，勇敢面对实习中的种种问题，必有收获，给自己加油！

符鹏飞（物理学）

带队老师：邓锐

XX年九月二十九日

心得阅读： 清明节感受文章

不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是对自己经历的一种反思，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“心得阅读： 清明节感受文章”，仅供参考，大家一起来看看吧。

正所谓“清明时节雨纷纷，路上行人欲中断魂。”而这个节日已经到来了，可是晴空万里并没有下雨的痕迹，但我仍是带着一颗沉重的心去祭拜我去世的亲人们，探望他们。

那是一个晴朗的天色，可我的心如同一颗石头压得那么重，由于在这以前我一次也没去探望过他们，只是每次都在听奶奶说的，我每次都但愿去探望一下他白叟家怎样而已。就在这时我的愿望实现了，去的路上我心不在焉偶尔回答一下表姐的问题，我心里想着：爷爷你是个怎样的人，你是否闻声我想你的话语呢?

一路上我们摘了许许多多的鲜花给爷爷，让她白叟家开心一下并知道她孙女来看她了;我们默默的走向爷爷的坟地去，而真正走到那里是我的心里的石头落下了，但空气仿佛一下子凝固了起来，我的双眼一直死死地盯在墓碑上，我见到爷爷了。

可是当我要去献花是我在路上的冲动一下子没有了，只是单纯的胆怯和逃避而已，最后我只是看了一下爷爷便走了。

这个清明节让我懂得了许多的道理，也让我看到了爷爷。

心得范本: 名著读书感悟参考

在我们有了一些新的体会时，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编为大家收集的“心得范本: 名著读书感悟参考”，希望对您的工作和生活有所帮助。

陶行知是中国近代教育史上一位伟大的教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。对于我们基础教育工作者来说，我们应该努力学习他的教育思想，服务于我们的教育事业。我有幸拜读了《陶行知教育名著》这本书，受益匪浅。

“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。什么是“生活教育”?陶行知指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”陶行知先生把生活教育提高到这么一个高度，是我前所未闻的，更给了我一丝震撼，震撼于他的精辟和深刻，同时感叹教育家的前瞻性，这不就是我们现在提倡的素质教育吗?有次，在给四年级学生讲解let’s…表建议的句型时，刚好看到A生上课蹲在地上。见此情景，我就说：对于A生的现象，我们就用这个建议的句型，如：Let’ssitstraightly。其他学生立刻就说：“施老师，你的这个句子用的真好。”我顺势说：“那么我们对建议类的句子回答就用……?”学生说：“goodidea。”。我想这就是“生活即教育”，在学习的生活中，教育教学学生。

善于发现生活中的教育，善于开启学生感受生活、学习探索的兴致，教师是一个活的教科书，孩子从“活”的书中能感受生活，感受生命。师者，传道;授业;解惑也。教师不仅要教给孩子知识，更要让他们学会生活，学会计算，学会学习。教师应该像一个有能源支持的火炬，后者性一个有生命的蜡烛，以便燃烧，一边又在生长。在不断的学习过程中，不断的丰富自己，使自己有更高的燃烧值，更高的照亮度，这样才有可能在有限的从教生涯中，为祖国，为民族的教育事业，为千百万人的成长做出一份自己的贡献，陶行知的教育名言是我教育之路的一盏明灯，指引我继续前进、感悟和探索……

2022心得推荐 寒假法治社会实践活动心得体会(篇七)

我们在亲身经历一些事情后，我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。对于写心得体会你会如何动笔呢？下面是小编为大家整理的“2022心得推荐 寒假法治社会实践活动心得体会(篇七)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

放假伊始，我和同学一起开始为我们的实践做了准备工作，由于此次是去司法局的法律援助中心实践，于是我们的前期工作是找了资料了解法律援助中心的相关信息，查看了《中国法律援助》、《广东法律援助》书籍，同时结合互联网算是初步了解到法援的一些内涵：以便民利民为宗旨，以服务维护权为己任。法律援助制度，伴随着律师制度改革的'大潮，走上我国法治发展的舞台，填补了我国法律制度的空白，它是在艰难中起步，创新中发展。从事法律援助工作要有咬定青山不放松，矢志不渝为穷人谋福利的奉献和创业精神，当然也了解了一些相关的法律文书的格式和写法。

前期准备工作已告一段落，让人期待已旧的社会实践正式开始，第一天，是法律援助中心的主任刘律师接待我们，刘律师先是给我们介绍在法律援助中心的常规工作包括：接见法律咨询的来访人员、电话咨询、还有要写一些法律文书如帮忙写代理词，起诉书等、还有整理案例卷宗等工作。大学生司法局法律援助中心寒假社会实践报告大学生司法局法律援助中心寒假社会实践报告。

第一天上班的时候，刚开始是让我先熟悉一些相关的法律援助制度，这一天有很多人来访咨询法律问题，大多数是农民或是没钱打官司的平民百姓，当中还有一老妇人诉说其遇到的事情时流着眼泪，、看着她在不停地擦拭着泪水，只是感慨泪光背后那一段艰辛的人生历程。刘律师耐心地为她解答其所遇到的问题，并向她说明在法律上必须要有依据才能去打官司。从刘律师在为人民解忧的过程中，我也获得一些法律知识，第二天开始，刘律师让我们看以前的案例卷宗从中我了解到目前端州区的只要犯法事件是抢夺案，而违法犯法的人居多是外省来肇打工的未成年人，由于这些未成年人缺乏法律知识，于是造成一失足成千古恨的悲剧，作为法律援助中心的工作人员告诉我，在这些案件中，我们总是要非常细致，耐心地去了解此类案件的来龙去脉，尽可能地争取给这些失足的未成年人一次该过自新的机会，正是由于法援的负责与努力，在过去的一年里，肇庆市端州区处理未成年人犯罪案件上取得很大的成就，力挽未成年人，为社会提供一个典型的模范作用。在这里我除了看到对社会负责的形象更是看到山量可爱的人性。

在这段实践的过程中，每天都有很多人来咨询与法有关的事件师在为他们解决问题时，自己也获得相应的法律知识，感到欣喜的是发现现在人们的法律意识逐步增强，而且来咨询的人员多数是农民，老人等等，这表明我们在法律宣传方面特别是法援这一版块上做的非常好，是法制实施过程中可以借鉴的榜样。

同时，我除了在法援这边帮忙之外，还过去财务室那边帮忙整理档案，主要是把平时司法局的红头文件整理在档案袋里，再进行分类，分类的过程中要注意日期、编号、文件名称、页次，全宗号等目录的填写，接下来是要把这些文件相关内容输入电脑，这时要学会操作DARms____档案文件管理系统软件，先是打开该软件输入user，password之后开始检索档案管理录入输入相关内容目录连续录入保存就这样操作呢，同时也要把整理好的文件打印出来，这时的挑战是要处理打印机有时暂停的问题，于是尽量地利用所学的电脑知识帮忙解决，当然在这个过程中少不了长辈，上级的指导，帮助。

以下我将对自己在该次实践过程中获益或是说领悟的一些道理，建议写出来：

一、在法援的工作过程中，让我明白在这项工作上要负责，要有耐心，爱心当然还要有丰富的专业知识，大一时所读的法律基础要多研究。

二、工作中，遇到不懂的问题就要问清楚，特别上法律的问题，他们都是有根据的东西，千万不能模糊地说过去，要严肃，认真，细致地对待。

[读后感参考] 《绿野仙踪》读书心得(篇三)

不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以将心中想要表达的话记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[读后感参考] 《绿野仙踪》读书心得(篇三)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

假期中，我读了一本书名叫《绿野仙踪》。讲的是一个小女孩叫多萝茜，她和亨利叔叔、爱姆婶婶生活在一起。他们住在堪萨斯大草原中部。因为一些原因，多萝茜必须暂时离开爱姆婶婶他们。

在旅途中，她认识了很多朋友，比如：“想得到大脑的稻草人，想得到心脏的铁皮人和想得到勇气的狮子。他们齐心协力打败了邪恶女巫，成功找到了伟大的男巫奥芝，他们很快就得到自己想要的东西了。第二天，他们准时来到了奥芝的房间，奥芝拿出了一个大脑，（大脑不是真的）他给稻草人安上了大脑，稻草人非常开心。他给铁皮人安了一个毛线织出来的心脏，给了狮子一个塑料的勇气。其实奥芝不是一个男巫，他想到别人是不会知道的。直到有一天，他真的忍不住了，他对多萝茜说，我只是个小老头儿，多萝茜说：”我不管你是不是男巫，你把他们想要的东西给了他们，你如果不想再骗人了的话，想不想和我一起去堪萨斯州？奥芝回答说：我当然想去了，如果你愿意的话，我们就一起去吧！

到了该离开的时候了，奥芝宣布：“我奥芝要去一个地方工作，暂时离开。说完之后就一起上路了。

他们先把狮子送回了大森林，成为了百兽之王，其他朋友也被陆陆续续的被送回了家。不知不觉自己也到了家，她看见爱姆婶婶正在洗菜，她大喊：“爱姆婶婶！我回来了！”她看见多萝茜回来了开心的哭了出来，多萝茜紧紧的和爱姆婶婶拥抱在一起。

感想：只要努力争取，没有做不到的事！

今日读书心得: 《美学散步》读书笔记(篇一)

在我们对一些事情受到启迪时，我们可以将自己的所思所感写下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，怎样才能写好心得体会呢？下面是由小编为大家整理的“今日读书心得: 《美学散步》读书笔记(篇一)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

在生活中，我们会问：“什么是美？”目前对于我而言，美是一种抽象性的概念，更多的是一种感受，思想。而触动我最深刻的是，美该从何处寻？书中作者说到“如果你在自己的心中找不到美，那么，你就没有地方可以发现美的踪迹。”我们会犯这样的一种错觉，会为着寻美本身而去寻美，却往往忽视近在身边的美。其实，美就在于你的心，你对美的理解那便是在于你的自身感觉、情绪与思维。而很多时候，美不仅仅是人的主观意识，还是一种客观的对象和存在。

美是随处可寻的。比如人的一句话，就是你的心要具体地表现在形象里，可以反映一个人的真实想法甚者人可以发现你的心灵之美；语言就是美的形象化，因为美具有灵性与人性。

那么在寻美的过程中，只在自己的心里寻美的踪迹同样是有问题的。寻美需要摆脱自己心的狭隘及目之所见的范围，而是要由大及小地审美，寻美。美的形象化不是形式，而是形式与内容的统一。美是动态的过程，对美的线条，点、色、形、音、韵都表现着内容的价值，意义与情感。简言之，即对美的直观感受便是要在结合人自身的生活体悟与价值观进行动态契合。因而寻美的准备便是心的陶冶，心的修养和锻炼。

有人曾在生活中得出这样的结论：美是不存在的。他们认为现实生活中可以直接接触到的东西，只不过是简单的线，点或者一堆东西的堆砌而成的。美是唯心主义的东西，无需探讨。而这种对美的白色的，机械的死的评论，这样价值观下的外部生活便是无趣的，索然无味的。所以，我更加愿意相信这个世界存在着美。它是与真，善一种值得人类社会努力追求的事物，是哲学探讨和建立的对象。

哲学求真，道德或宗教求善，介乎二者之间表达我们情绪中的深境和实现人格的协和是“美”。宗教有着热情的浇灌，哲学有人生智慧与宇宙观念，美的实现载体（即“文学艺术”）则在汲取与融合这两者的基础上，表现着人生，流露出人的情感个性与人格。

而空灵与充实则是艺术的精神二元。

常言道：“距离产生美”。即是在说明美感的形成在于对物象造成距离，在于能空。美是在距离化、间隔化条件下诞生的。但是，最重要的是，美的“静照”起点在于空诸一切，心无挂碍，和世务的绝缘也就是所谓的万物静观皆自得。美在于心灵内部的“空”，精神的淡泊。所以，在时下世事纷扰的世界，美更需要我们本着纯挚之心去创作，去品味。

尼采说艺术世界的构成由于两种精神组成：一是“梦”，梦的境界是无数的形象（如雕刻）；一是“醉”，醉的.境界是无比的豪情（如音乐）。这豪情让我们体验到生命里最深的矛盾，广大的复杂的纠纷，这便是“实”。

艺术的最高境界由能空，能舍，而后能深，能实，然后宇宙生命中的一切理一切事不无把它的最深意义灿然呈露于前。“真力弥满”，则“万象在旁”。美就是如此美丽！