优质心得:小学新教师培训心得感悟范本。
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一、师德师爱、任重道远
小时候的梦想,就是长大后成为一名在三尺讲台上放飞希看的老师,如今,真正走到了舜文中学小学部的讲台上,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对教师的要求,已不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如刘局长所说的专业知识、专业态度、专业技能,和如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,乃至是如何在教授学生知识、做人的道理过程当中,不断地充实自己,改正自己的缺点,进步自己的各方面素养的全方面技能。
作为刚刚走出大学的学生,我不可避免的还感染着作为独生女、作为初进社会的青年人所具有的不成熟。做事轻易不专心,浮躁;对人际交往轻易意气用事、感性成份占多数。就像刚刚带四年级音乐课时一样,面对学生的不专心乃至不遵守纪律的行为,我格外反感和手足无措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。
在八月一日的教师职业道德讲座中,张老师用实实在在的语言告知了我甚么是老师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师,你就不单单是母亲的女儿,而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、耐心、恒心往包容和关心孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱他人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。
还记得那是第一次见到尹老师,刚刚走近她的班级门口,就看到一名身穿黑裙的老师被一群小不点围着,叽叽喳喳向她说着甚么。有一个小女孩头发散了,尹老师很自然的接过橡皮筋,在与学生聊天的过程当中就为孩子绑上了头发。尹老师是一名能让我在与她交往过程当中如沐和风的人,她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,由于那欢笑的四周,布满了无声的师爱,缓缓活动的温情。
又还记得那是第一次参加监考,我与时雪老师分到了一组。那天我们像其他老师一样提早进进了考场开始进行预备。时老师像姐姐一样交代我留意事项,需要提早预备的工作,就在这时候,她快步走到了教室后方,兀自念道说,这些东西打扫一下吧,考生进来会影响考试的。这时候我才发现,班级后方有些地方卫生没有整理干净。时老师就这样用最快的速度,把一个大大的而干净的空间像变魔术一样整理出来。一样都是年轻人,这份对事业的责任心,对考生的爱心,乃至是对学校的荣誉感,都让我堕入了沉沉的思考。由于她让我看到了不怕辛劳,让我看到了负责到底。
就这样,我回忆着这些美好的片断,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝,语如东风;是小爱如绵、大爱无疆!
二、调剂心态、遍洒阳光
作为应届毕业生,我能有幸走进舜文中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许很多多新教师一样,对自己的工作怀着满腔热忱,有着远大目标。可是,袁齐泽老师的讲座,却让我悟出了,教师,实在只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛苦播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。
满腔热忱其实不代表可以好高务远。武校长给了我们新教师建议:“不要总是把理想定位太高,要知道,一步一个脚印才是最稳妥的。”
的确,我不能不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每个学生要时刻保持耐心,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些细微小事,给过我许很多多内心的波涛和打击。张桂薇老师“调剂教师心态,增进学生发展”的讲座,让我听得进了迷。我们区最近几年来一直提倡“阳光教学”,这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一位阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另外一个让我堕入寻思的题目。
实在面对任何一个类型的学生,我都不能保证有最适合的方法往帮助、引导他们,本着“师爱”的原则是基础,可是专心动脑往感受他们的感受却又是一门大学问了。马斯洛的需要层次理论告知我们,我们的孩子不单单是小孩儿,他们还是有思想的,并且是在我们四周不断成长,思想眼界不断开阔的人。作为教师,我们不可避免的会不理解学生的某些行为,会由于学生不遵守纪律,不听指挥而生气乃至在言语
上伤害他们。要想避免这类情况,只有从本身找缘由。
记得那次是负责一个四年级班级的语文默写,有几个孩子错的特别多,当闫主任让我负责这几个孩子默写的时候,我心里还是很打鼓的。满篇上的错别字让我很是头疼,我对自己说了很多很多遍一定要耐心。孩子们来了,我刻意让自己的话语变得流畅婉转,并且加重了最后限时的语气。看着孩子们奔跑回教室,我静待下午验收获果。果不其然,我的温顺式交换方法见效了,孩子们在下午验收时间成绩非常好。他们笑着把默写交给我,在他们的眼中我看到一种令我特别为之动容的东西,信任。
还记得小时候,由于数学题做的不正确,老师扔过我的作业本。看着从头顶落到地上的作业本,脸上火辣辣的感觉至今犹记,无地自容都没法形容那次痛苦。我暗暗下定决心,我做老师,一定做一个能让学生从我这里得到尊严的老师。固然可能在这条路上我会碰到荆棘曲折,但是我会学习做讲座的几位老师所具有的韧劲,一步一步地向目标迈进。
我想成为一位种太阳的年轻教师,为我的孩子们播撒童年独有的歌声与微笑。
三、扎根专业,学习成长
菁菁校园有着活力四射的光芒,固然还应当有我们所熟知的书声琅琅。
工作了一段时间,另外一个让我感到很焦虑的题目就是,自己的学识不够广,不够深。苏霍姆林斯基说“当你的知识比你的学生丰富的时候,你才能给予你的学生最好的学习建议”。
知识的获得有很多层面。新教师培训让我结识了高素质的新教师队伍,“三人行必有我师”,我想所要做到的第一点,就是从我的团队同伴中,获得知识,汲取养料。
xx局长的讲话,令我意想到,作为教师,有很多实现价值的层面,知识,能力,人缘,敬业精神等等。海纳百川的胸怀,好学务实的个性,才能让我塌下心来品读知识,学习身旁的榜样。
还记得那是我第一次走上讲台讲授语文课,我像以往一样把重点都放在了环节记忆和课件制作上,必定,手忙脚乱的课堂效果就是失败的最好证明。我失落的回到办公室,是师父的话语和鼓励,姐姐们的帮助,才令我重新塌下身来用钢笔一点一点修改了初稿。
果然,有效备课的重要性,再一次在教研室的赵老师口中说出来。这一次我对“有效备课”的理解,就更深了一个层次。本着认真负责的态度,脚踏实地解读教材文本,了解学生情况,细细品读自己的每句话每个设计环节,把课堂主体“学生”的反应放在第一名,才能拿到站上讲台开口讲授的通行证。
四、展看未来、扬帆起航
五天的培训,真的给我带来了很多很多历来没有过的警省与思考,同时也让我结识了很多志同道合的好朋友。
对未来的工作,我有担心、有压力,但是我也有盼看、有激情。
将要怀揣着儿时的梦想扬帆起航了,怎能不是一件令我兴奋而幸福的事情呢?
实在道不明我所有的感激与感受,文笔低劣,也实在解不明教师行业的博大精深。但是我愿遵从各位辅导老师说的,一步一个脚印走下往,不管结局如何,我相信,只要我努力过,变会阳光遍地、花草遍香。
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2022感悟推荐 新教师培训心得体会500字之五
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人民教师,是一个让人一听就肃然起敬的词眼。只要你理解了它,它就会成为你毕生为之奋斗的事业。如同“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你会在这片润土上尽情挥洒你的热血,辛勤耕耘,期待学生们一次又一次的收获,完成一次又一次的蜕变。最终自我的光阴却在粉笔灰沫的弥漫中消失殆尽。
今年x月xx日-x日x,我们参加了由x县x教育局组织的新任教师岗前适应性培训,作为新一批入职的教师,内心的欣喜和自豪之情溢于言表。虽然深知自我在教学实践中经验相当匮乏,可是强烈的职责心和十足的自信心,也能让初出茅庐的我们相信自我能胜任这份工作,相信我们能经过努力奋斗,发扬吃苦耐劳的精神,让我们成长为一名合格的人民教师。
在这两天的培训中,平易近人的唐孝任局长与其他三位专家从宏观上引导我们树立正确的教育目标,引领我们走向正确的教育发展道路。羊校长与其他三位教师则从微观上告诉我们如何上好一节课,怎样去关心和爱护每一位学生。尽职尽责的x等五x位股长分析了工资与职称的相互关联性,这些都与教师的利益息息相关。聆听了教师们的教导,让我对“教师”这两个字的含义又有了更深刻的理解,从而对做一名优秀的人民教师增添了几份职责感。
要让我县成为教育强县,实现“名校、名师、名人”的发展战略目标,首先应当从“名师”入手,总结这几天的心得体会,我们认为要想成长为一名合格的人民教师,应当从以下三个方面入手。
第一,提高教师的自身素质。打铁还需自身硬,为人师表,就得有好的表率。教师对学生的影响如春风化雨,润物细无声。教师的一言一行将会对学生的人生观、价值观、世界观产生影响,这就要求教师加强自我修养,提高人文素养,加强职业道德素养,规范自我的言行。
第二,提高教师的业务水平。师者,所以传道、授业、解惑也。教师传授给学生知识和本领。如果教师自我学业不精,知识不够渊博,就很难让学生理解其中内涵,进而失去学习兴趣,对教师的教学本事产生怀疑。当今时代,知识更新速度快,教师必须不断学习,完善自我,适应时代的发展。
第三,提高教师的合作本事。一个好汉,三个帮。不一样的教师有不一样的教学风格,不一样的学生也会被不一样的教学风格所吸引。所以,教师们应当团结合作,构成一个和谐的教学环境,这样才能教育出德才兼备的学生。
以上就是我经过这次岗前培训中体会到的怎样让自我成长为一名合格的人民教师。经过这次培训和学习,提高了我们的思想境界,丰富了我们的教学理念,增强了我们教好语文的自信。“美丽学校、幸福师生、梦想教育”让我们扬帆起航,共筑“xx梦,教育梦”。
优质心得:销售技巧培训心得感悟其二
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3月x日,我院举行了20xx年第二次全体教职工培训会。培训会由时代光华特聘讲师李鸿诚主讲,主题为“一线营销技巧”,听完讲座后,有如下体会:
一、策划合理,准备充分,做好招生宣传
记得孙子兵法里讲过“多算胜,少算不胜”。不打无准备之仗,“凡事预则立,不预则废”。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的准备和周密的策划,以确保能够达到目的。招生就是销售,是一项复杂的工作,要使得招生工作成功,它需要招生人员做必要的准备。准备工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客户的工作具有较强的针对性,能够有计划有步骤地展开,避免失误,争取主动高效地完成招生工作。
二、建立起与家长和学生沟通的信息网络平台
每个人都有两个彼此不同的人际网络,一个是你自然得来的,一个是你创造的。自然得来的人际网络包括你的亲属、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的个人魅力,主动开拓自己的人际关系,你就可以通过这些人获得更大的人际网络。
“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”这句话说明了成功是需要一种精神的。销售人员就需要这种意志,要有不达目的绝不罢休的信念,才有机会走向成功。销售是条漫长又艰辛的路,不但要保持冲劲十足的业务精神,更需秉持一贯的信念,自我激励,自我启发,才能坚持到底,渡过重重难关,走向最终的胜利。
实用心得: 小学教师培训心得感悟之一
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××年××月××号,我有幸参加了县级小学数学骨干教师学习的学习培训。首先感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的单位和领导;其次感谢我们的数学教研员细心地工作,使我们各位学员的每一天都觉得收获很大。这次培训的内容丰富,形式多样,。上午首先聆听了几位名师对两节示范课的评课和××老师《××××》、以及××老师《××××××》的报告。
这次培训,使我充分享受到了自身充电带给我的精神上的富足和愉悦,亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩,作为一位数学教师,必须具有渊博的学科知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升,理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革,以下是我对自己参加骨干教师培训学习的几点心得:
一、思想认识得到了提高
通过培训,我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上,关注自主学习与受导学习统一。教育由以本为本变为以人为本,教师由控制者、评判者转向参与者、引导者,学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,一定要优化学生的学习氛围,给他们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。
二、如何构建高效课堂
课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。课堂教学是师生的双边活动,数学教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。转化成我自己的理解就是让学生在课堂上有超常收获,有超常提高,有超常进步。
三、在教学活动中,教师要当好组织者
教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,通过运用信息技术整合教育内容,推动教育教学的行为的变化。
四、教师要学会终身学习
教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作我突然感到要想成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
今日感悟: 小学数学教师培训心得感悟(写作示例)
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回顾这十几天的学习培训历程,虽然感到很忙碌,很疲惫,但是也很充实。培训又让我接触了许多新思想,新方法,我认为这次培训后要改善自己,改善就是智慧,改善就是行动。
听了成玉立老师的报告,使我认识到“问题是数学的心脏”,问题意识是一种探索意识,是学生创造的起点。学生有了问题,才会有思考、探索、创新、发展。在以后的教学中,我要尝试用以下方法培养学生的问题意识:
1、营造民主平等的氛围,消除学生的,保护学生的好奇心,使学生“敢问”。
2、精心创设问题的情景,让学生进入情境之中,自然而然的产生出问题,善于引导学生思考,创设机会让学生问,使学生“爱问”。
3、指导学生每周写一篇数学日记,生活中处处有数学,让学生去观察、去发现生活中的数学,如:去商场、超市购物时,发现数学问题及时提出,并写成数学日记,搞好积累,想办法去解决这些问题,使学生“会问”。
总之,只有让学生敢于提出问题,善于提出问题,并在教师的指导下讨论和解决问题,才能真正实现由“要我学”到“我要学”的转化,才能真正培养出具有创新精神和创造能力的人才。
培训感受颇深,纵有千言万语也难表达自己的心情,这次培训对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤!
优质心得:班主任培训心得感悟之四
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我有幸参这次镇教管中心举办的班主任培训,难得的机会,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学习了班主任工作的基本规范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展学生的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。
一、把微笑送给学生
捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我们拥有一种特殊的教育手段——微笑。比如有些学生虽然不爱完成作业,但他总有他的闪光点,比如,他爱劳动,有礼貌……,我想,针对这样的学生,我们就要发现他们的优点,用微笑去表扬,对于他们的缺点,我们可以用微笑去提醒,让学生从我们的微笑里读到鼓励,久而久之,他们一定会找到自身的价值,逐渐进步。在学生取得成功时,我们应该用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我们应该用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我们应该用微笑送去宽容。我们应该用微笑去赢得学生的尊重和爱戴。我想:微笑,应该是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
二、把真情送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。
三、把创新送给学生
美国心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”根据这一观点,我在教学中采用了质疑问难的方法,有效地唤醒了学生的创新意识,并在课内课外通过为课文添枝加叶来激发学生的想象,发展学生的创新思维,在生活上指导实践,如开展诗歌朗诵会、发表演讲、排练课本剧等等、充分挖掘学生的创新潜能。实践证明,“学生的大脑不是一个需要填充的机器,而是一支等待被点燃的火把”。当我们的学生能够发现问题、提出问题的时候,他们的创新意识已经苏醒,一旦他们张开想象的翅膀,创新思维的火把就被点燃,接着就是创新的熊熊火焰,教师只有不懈努力探索,才能让每一个学生都舒展双翅在知识的天空自由地飞翔!但是新世纪教育的挑战不仅是针对学生,更重要的是针对老师,因此,新世纪的教师必须不断充实自己,具有开拓和创新的精神。
感谢这次培训,为我们提供了一个学习的平台。我们彼此分享着经验,一起探讨困惑、交流看法。思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。我们的班主任事业,就是我们的田野,我们背负着责任,播种着、耕耘着、收获着。
“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫。”纵然岁月消逝了我的青春,但,我依然无悔!我高兴,我是一个班主任。
优质心得:教师教育心得体会 月度范文精选
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在生活方面:从小,我们就培养陈阳轩的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。家长要放手,在可控的范围下尽量放手。比如:陈阳轩有一次突然对我说:“你们大人每个月都有工资自我支配,为什么我没有呢”当时,我就在想,作为一个孩子来说,你一些基本的需要,我们大人基本上都会满足,你还要钱干什么呢于是我就问他,你要钱干什么呢他说想自我支配:如买个笔、过个节买个什么礼物送你们呀!请同学来家玩买点零食呀!还有买个自我喜欢的玩具呀!我一听,当时就觉得,一个二年级的小朋友居然有这么多的想法,顿时我就觉得我的儿子长大了,同时也我意识到不能再把他当三岁小孩哄了,他已经有自我的思想了,可是这也不错呀,我就顺水推舟尊重孩子的想法,于是我就说,那行,每到爸爸妈妈发工资的时候,也给你发5元工资,这个钱由你自我支配,那不管要买什么东西(除了学习上的东西),都要从这“工资”里攒着买,他就很高兴的答应了,一次在小超市jy135。他看到一个喜欢的玩具(小陀螺)标着8元,可是第一月给他发的5元工资不够呀,怎样办呢他岂求的眼神看着我,想我给他买,我就说了,那不行,你的工资不够,爸爸妈妈的工资也是有预算的,要一些生活开销,所以你只好等下个月工资咯,然后我儿子也没
办法,无奈地说:“那就自我攒着吧”。但之后,看样貌我儿子是真喜欢那玩具,等第二个月发了他5元,他还惦记着他的小陀螺,最终他就去把那8元的玩具给买回来了,当然,(因为8元的玩具也不是什么好玩具)所以没多久就坏了,可是经过自我攒钱买的玩具他格外的珍惜,坏了,也在那里琢磨怎样把它修好,宝贝得很。经过这件事,我只想说:尊重孩子的想法,试着让他们自我去尝试一下,这远比父母给他买一个一百多的玩具要有意义的很。孩子仅有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。
比做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果能够打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。所以,在生活上,一些基本的家务活我们都让陈阳轩做,例如:会把鞋柜边散乱的鞋子放整齐、早上起来会把开水烧好、晾洗衣机里洗好的衣服、到楼下的超市帮父母买一些油盐酱醋等等,时间长了,他也觉得做这些事情是理所应当的事了。
在学习方面:在对待学习方面,我们始终坚持“重过程轻结果”。对孩子每一天的作业完成情景,我们是很关心的,该检查的检查,该签名的签名。可是对于考试成绩,我们是抱有一颗平常心的。我相信,程序正确,结果也必须正确。考试毕竟有各种偶然性,平时养成良好的学习习惯,认真完成教师布置的各项任务才是最重要的。我们也不鼓励孩子与别的同学去比较,只要自我平时该做的做好了就够了。在那里再多说一句,在教育孩子方面,很多家长容易走走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误,最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长们,请呵护孩子脆弱的自尊!
孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们必须会长成一棵棵参天大树。
