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感悟人生范文

发布时间:2022-08-10

2022心得推荐 感悟人生优秀范文范文。

不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们能将自己产生的一些收获写下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,可以借鉴的心得体会有哪些呢?小编收集并整理了“2022心得推荐 感悟人生优秀范文范文”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

在现实生活中我们总是不能事事顺利,就好像潮水有潮有落,有日升就有日落,万事都有它的规则,让我们顺从。

在暑假工的这段日子里,领悟出生活的不易,同时也感恨以前不学无术的我。感受时间的残酷带走我们最好的年华,伴随而来的是成熟,成熟是本质的蜕变,成熟的同时也带来了孤独。万物生长有他的规律,自然也不能同时与人类相同。在这个形形色色的世界中我们很是被动,在命运的支配下,完成它的使命,但在我这,我绝不会想命运低头。

在二十一世纪的我们不是另一代人,我们另一种人。我在这段暑假生活中,我的生活得不到满足,一切切都不能同时得到,正好像鱼和熊掌二者不可得兼。人世间总是没有什么是完美的,月也有阴晴月缺,有晴天也有下雨天,感觉这世间缺少完美主义。暑假工的日子里的早班,早上五点去中午回来,去的时候带着一轮明月,出来便是烈日炎炎,已是晌午。下午二点去七点回来,踏着这烈日炎炎的天气进去,出来便是黄昏,早班的日子看不到徐徐升起的太阳,却只看到频频落下的夕阳,把西边的天空染的通红。

晚班的生活也让我难忘,下午六点夕阳已经在西边,而我却刚刚步入工厂,夕阳送我进去,出来已是凌晨。在晚上回家的路上,晚风吹拂着我的发梢,月亮带着我回家,行驶在回家的路上,万籁寂静,路人早已离散,只留下自个与车的身影在行驶。我不能同时看到日升于日落,也不能看到月起和月落,只有自个的身影在徘徊。望着人世间的离愁,我们总是默默的接受,我们不能挽留,因为那是他们使命。

年轮一天天的旋转,我们在不断成长,不断探索,不断成长,不断成熟,我们总是被时间悄然的改变,在改变的过程中我们要不断的完善自我,方面勇敢的面对生活的挫折。

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第一、集中培训所得:

通过一天半的集中学习,不仅使自己对《国家中长期发展规划纲要》有了进一步的了解,而且对北京的优秀校长“特别”之处有了初步的了解,明确了本次影子校长培训的具体要求。

通过季苹教授的讲座使自己明确。优秀校长要对教育规律有深刻的认识,严格按教育规律办事。能够做到以校为本,抢抓机遇,促进学校的发展。要善于发现学校存在的问题,带问题深入到课堂,学生,教师中间解决问题。要善于以校为本,发掘学校的特色工作,做与众不同的事情,作“特别”的事情。例如:三帆中学校长利用素质教育契机,发展学校多元化课程体系,落实全面发展,为学生未来奠基的教育理念。不仅要关注学生的升学率,更要关注学生在校对学习的满意程度,使学校在和谐的氛围中科学有序的持续发展,从而形成自己的品牌,创出自己的特色。

第二、对基地学校三帆中学的了解

北京市三帆中学是一所校园环境优美,设备先进,师资优秀,校风良好,教学质量高,在社会上享有很高声誉的北京市知名初级中学。学校有一位有思想,懂规律,善管理的知名校长。有一个团结,奉献,务实的领导集体。学校秉承“从严、务实”的治校之道,注重人文管理,重视校风建设。培养了一支“奉献、务实,争创一流”教师团队,以“正己、敬业、爱生”为教风,以“勤学、文明、朴素”为学风。学校的教育理念是“以人为本。科研兴校;培养学生的健康人格,打好学生的发展基础”。教育主张是“尊重学生的自主,倡导人文教育,重视环境熏陶,强调道德实践”,学校的培养目标是“为高一级中学培养习惯良好,人格健康的德、智、体、美全面发展的优秀初中毕业生”。

德育工作以“培育学生健康的人格”为理念,以人文教育为基础,以四个良好习惯的养成为重点。通过课堂渗透、人文系列宣讲、参观人文景点、艺术节活动、营造校园人文环境等多种途径对学生进行人文教育,弘扬中华民族传统文化,培养学生的民族精神,通过开展“集合在共青团的旗帜下”和“三个迈步教育”(初一迈好中学第一步,初二迈好青春第一步,初三迈好人生选择第一步),激发学生热爱祖国热爱社会主义的情感,培养学生良好的集体主义精神和社会责任感。

学校积极推进义务教育阶段课程改革,认真规范地落实国家课程和地方课程,大力开发校本课程,实施学科课程、活动课课程、讲座课课程组成的多元化课程。坚持“有效教学”的课堂教学理念,坚持师生双主体互动式的课堂教学方式,以生为本,以强化基础知识和技能,培养创新精神和实践能力为重点,满足不同兴趣爱好、不同发展方向、不同层次学生的需求,促进学生全面而有个性地发展。教师树立起为学生终生发展打基础的教育理念。课堂教学以学生为主体,以打牢基础知识,培养创新意识和实践能力为重点,使学生得到生动、活泼主动的发展;“

学校根据初中学生的心理和生理特点,开设多种活动课,丰富多彩的选修课和兴趣课,深受学生喜爱的科技节和艺术节,使学生的兴趣爱好及健康的个性特长得到发展。

第三、通过与基地学校三帆中学领导的交流的收获和感悟

1、对优良的学校干部队伍建设的认识

办好一所学校干部起决定性作用,教师起关键性作用。校长要抓好干部队伍建设,首先是政治思想建设,认真贯彻国家教育方针;培养干部有理想、有目标、有追求;勤奋、廉洁、奉公。领导干部处理问题要做到,重点问题反复思考;热点问题,冷静思考;习以为常的问题,重新思考;人的问题,慎重见思考。领导干部要正确处理好校长、书记;干部之间;干群之间的关系;要做到,团结一致、互相尊重、分工不分家、出问题不推诿;多关心群众,多深入基层,多倾听意见,多宣传学校的工作意图;干部对教师要一视同仁,办事公道,说到做到,说了就做;不要轻易许愿。

2、对学校多元化的课程体系的体验

三帆中学为了探索创新人才培养的多元化途径,满足学生全面而有个性的发展要求。学校建立了基础型课程(学校课程)、丰富型课程(兴趣类选修课程)、发展型课程(研究型课程)、专长型课程(学科竞赛型课程)的多元化课程体系。通过多元化课程体系的建立,拓展多元化的培养渠道,真正践行素质教育的要求,满足学生的全面发展的需求,落实了国家的教育方针。三帆中学坚持每天用一个小时为学生开展综合实践活动。综合实践活动包括国家课程和校本课程,国家课程包括劳动技术、信息技术、研究性学习、社区服务与社会实践,校本课程包括学科活动类校本选修课、兴趣类校本选修课。研究性学习展示就可看出学生课外知识的宽泛和独立研究、独立思考的能力之高。为加强管理学校还“将综合实践活动纳入课程管理,予以课时计费”,李永康校长认为,这是实现素质教育常态化管理的必要保证。可见,领导者的办学理念、推行体制,是当前落实深化素质教育的关键。

3、深入细致的德育工作的

学校德育从班级建设,学生规范抓起。首先要求每个班级制定长期目标(三年规划)和短期目标(一年计划),其次根据不同年级学生的心理、生理特点,分学段制定年级目标(七、八、九年级德育目标)。学校在期中、期末考试期间安排班主任、班级工作总结。总结必须围绕班级目标和计划,汇报开展的学生教育活动和主题班会,重点是活动开展的过程,达到的效果以及不足的地方。所有汇报工作中层以上领导、年级组、备课组、教研组、无课教师必须参加。

学校依据学生基本功较差、学习能力和与人相处的能力缺失等具体情况,开展“四个良好习惯”活动。以养成教育的有关理论为基础,根据学生的特点,将习惯培养作为德育工作的载体,将习惯培养过程制度化、规范化,通过创造性的、持之以恒地开展教育实践活动,实现学校“培养习惯良好,人格健康的德智体美全面发展的优秀初中毕业生”的培养目标。活动实施过程中,贯彻知行统一、强化渐进、尊重差异、课堂与活动相结合的原则。具体内容分四个一级指标(良好的道德习惯、学习习惯、生活习惯、健康习惯),十二个二级指标(诚实守信、遵规守纪、友善合作、注重礼仪、认真学习、主动学习、讲求效率、学会自理、讲究卫生、善于自护、坚持锻炼、注意安全)。学校、年级组、班主任认真组织制定计划和要求,通过有效的教育活动,指导落实计划和要求,并在学期期中、期末以年级为单位开展学生自主培养良好习惯交流活动,树立榜样。

班主任培训,集中培训和分散培训相结合,利用假期或开学初学校组织集中培训,开展班主任工作研讨会,论文评比,班级管理过程资料搜集和整理。上学期间年级组组织分散培训,年级组每周进行一次班主任例会,会议包括学校检查工作反馈及应注意的问题(卫生检查观摩会、作业上交情况等)、任务安排,重点是班主任工作培训,即班主任专题工作经验交流(如何组织学生上好早读课,如何让学生做好卫生扫除),班主任交流时主要介绍自己此项工作中好的、规范的具体的做法(怎样擦黑板,扫地、摆桌椅、安排卫生扫除等)。

丰富多彩的班级活动,各班级主动申报承担学校值周工作,值周的班级有机会利用校园电视,广播、橱窗,板报进行班级风采宣传,从而调动班级学生和班主任的积极性。礼仪名片,课桌传承(为每张课桌建立使用卡片),图书漂流(该书的推荐者,必须介绍推荐原因,各班确定读书时间),邀请知名专家做读书方面的主题讲座,开展中学生必备篇目诗文背诵、读书心得比赛等活动。

4、青年教师的培养

青年教师的培养是学校发展的关键,也是学校具备可持续发展的动力源泉。对青年教师首先进行岗前培训,岗位培训是解决青年教师的工作态度问题,为此要进行学校学校教理念,教学主张,教学理念,育人目标,育人特色,“一训、三风”的学习。同时要对学校校园文化的介绍和解读。第二、做好师徒结对工作,师徒结对是解决青年教师成长问题。师徒结对工作在学校已经制度化,制订了方案,明确了双方的责任和义务。同时将班主任,年级组,教研组备课组例会作为学校的制度。第三、组织青年教师的“三课”活动,青年教师的公开课、研讨课、汇报课是解决青年教师的实践问题。“三课”的准备是青年教师自我成长,自我锻炼的过程。为了有效解决学校的实践锻炼问题,学校利用硬件设施的便利条件,主动为区市教研活动提供场地,要求青年教师积极参加,通过反复的准备,反复的锻炼,反复提升,使他们不断进步,逐渐成长。第四、成立专家听课组,成员主要来自校内特级教师,退休返聘著名教师,教研部门专家,外校优秀教师。他们的主要任务是听课和承担青年教师的培养任务,每周听课6-8节,分段实施听课任务,听完的每堂课要进行交流,指出成功和不足之处,定期在教研组交流,说明存在的问题,提出改进的措施。同时负责向学校领导反馈,在全校教职工会反馈。

5、严格的教学管理

学校除了对教师学历要求过硬外,对教师的业务要求也很严格,教师的备课课件、教辅资料等均由学科组协作完成,适当增添自己的内容,教师的作业批改全部纳入检查;教师上完课后均要签写学生学习情况和教学情况记录表;学校还对全校教师实行推门听课制度,不管谁到班上听课都要无条件服从;为抓好30岁以下、35岁以下教师的业务素质,学校专门要求各学科组组织教师推门听课,规定任务,可以跨学科,但必须进行评价,评价情况、结果上报学生处,反馈给本人。对学生也严格要求,年级每周均要通报各班未交作业学生的名字,超过三次提出警告批。班主任、学科教师也坚持做到作业清理,对未完成学生严加管教;学生考试提早安排,细致、严谨,师生高度重视,在学生中及早树立紧迫感和竞赛争氛围。

6、严谨的毕业班管理

初三年级的管理是“一条主线,三级管理”,以养成教育为主线,开展年级,学生,教学的三级管理,以学生管理为主。在初三年级工作中注重时间的合理安排,假期的学法指导和假期学习任务的检测,按月细化初三年级的复习工作,抓好集体备课活动,集体备课要关注中考试题,教学重难点与中考相结合。备优秀生、备考试,制定试卷命制双向细目表。在初三年级主要开展学法指导,心理辅导、学科竞赛、经验交流等活动。学生作业实行分层作业和自选式,但作业要求教师必须全批全改,尽量面批。每年初三年级每学科必须留1-2位有经验教师指导教学工作。

7、踏踏实实的阳光体育活动

三帆中学真真正正做到了阳光体育的贯彻落实,学校每天除了安排25分钟课间跑步、两次眼保健操外,每天还坚持安排一次体育课和体育课外活动,确保学生每天能够体育锻炼1小时,

8、颇具特色的后勤管理

学校后勤队伍建设,借鉴学校的教学管理,深化岗位责任制。将学校后勤人员根据学校工作需要,结合各自特点,设立六个职能小组。明确人员,明确职责,建立考核监督制度。将各职能小组的电话向全校公布,提高了工作效率,更好更便捷的为全校师生服务,保障学校教育教学秩序的有序进行。聘请学校领导定期为后勤人员开展岗位培训,主要介绍学校的发展、学校的历史、学校的成绩等,增强他们的主人翁意识。建立后勤人员例会制度,召开工作经验交流研讨会,组织后勤人员外出学习考察,转变了他们工作态度,调动了他们的工作积极性。真正实现了常态工作规范化,管理工作精细化。

五、启示

(1)强化教学管理

健全了业务学习制度、随堂听课制度、校本教研制度、集体备课制度。同时加强教学的过程管理,做到三个改进:一是改进备课,实行了个人全面备课和集体备课相结合的制度,同时加强对教师备课修改和课后反思的检查和引导。二是改进课堂教学,完善了推门随堂听课的制度。三是改进练习设计。成立以三个提高练习有效性为目标的课题组,进行实践研究。

(2)深化课程改革,课程设置的和谐。我校严格按照课程计划开足开齐每一门课,积极开发校本课程,为学生和谐而有个性地发展提供课程保障。积极开展校本培训和校内公开,促进教师职业道德和专业水平的提高,从而推动了学校整体教育教学水平的提高。建立教师成长记录袋,旨在全面、多元、客观、发展地评价教师。

(3)、加强校园文化建设,营造良好的育人环境。依托校园文化,形成学校精神,创造学校的灵魂,引领学校发展。

(4)、学生良好习惯的养成,以习惯培养促进学生的学习,规范学校的办学,提高学校的教育教学质量。

(5)、加强青年教师培训和管理。加快学校特色挖掘和建设,以学校特色建设,打造学校的可持续发展。

2022感悟推荐 孝道心得体会最新范文


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,怎样才能写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的“2022感悟推荐 孝道心得体会最新范文”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭记在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载祖祖辈辈对后代的希望、鞭策,也同样体现中华民族优良的民100族之风!

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!

就在前不久,我的姥爷因为疾病需要住院治疗,爸爸妈妈义无反顾的承担起照顾姥爷的责任作。住院期间,妈妈每天要去医院照顾姥爷,帮姥爷擦脸,捶背,翻身。爸爸每天除接送我上下学,还要精心地为姥爷准备各种有营养的饭菜,给姥爷送到医院,爸爸妈妈就这样一直照顾姥爷到出院。每天吃不好饭,睡不好觉,可他们却从来不说累。爸爸妈妈对姥爷的这份孝心也深深地感染着我,放学回家,我不用爸爸说就先写作业,写完后自己认真检查,收拾好书包;晚上吃完饭,自己洗漱完后上床睡觉。因为我能为他们做的事情还太少,所以只能先把自己的事情做好,不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。

我们在父母、亲人无微不至的关爱下,茁壮无忧的成长着,我们贪婪的享受着他们给予我们所有的爱,他们总那么无私的爱着我们,我们也就习惯的照单全收,我有时也会想:等有一天我长大一定要给父母买很多东西,可是父亲教育我说:“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西,孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶,父母累的时候你能说上一句安慰的话,父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水,还有就是能看到你学习成绩进步,有一个健康的身体,对于我们来说就是你的孝顺。”

虽然我们还小,还不能把孝表现得淋漓尽致,那就让我们在学习上努力地进步,努力地向前冲,在生活中尽我们所能的去孝顺父母、亲人,尊敬师长,做一个有孝心的好孩子!

2022心得推荐 礼仪的心得体会最新范文


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022心得推荐 礼仪的心得体会最新范文》,仅供参考,欢迎大家阅读。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。礼仪,是一种在人与人交往中的行为准则和规范,是互相尊重的需要。平时在与人的交往中,特别是在与熟人的交往中,总以为不要讲究这一套,粗鲁一点没关系。但是通过学习礼仪,我发现这长期以来扎根在心中的观念是不正确的。目前,在校的学生多数为独生子女,家长望子成龙追求分数,养成教育反而被淡化甚至放弃。而随着时代的进步,社会的发展,市场经济的确立,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要,也是学生身心发展的必然。文明行为的养成必须从学生中抓起。本文从三大方面:营造良好的氛围,采取相应的措施及持之以恒的教育阐述通过礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响。

文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

我们进入大学学什么?除了知识外,最关键、最基本的是人的能力。

大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要,伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快,竞争激烈的当今社会更是如此。

人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样?有人存在,必须与人交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问题。我以为,我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈,可以论争不同的学术观点,可以谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的思辩能力;与老师交谈,可以交流读书心得,理清不同的思想认识,可以从中受到启迪;与领导交谈,可以充分交流自己对问题的不同见解,也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道,你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。

随着社会的不断发展,礼仪在人们心目中的地位也越来越重要。礼仪,说到底就是尊重,尊重别人,也尊重自己。

学习礼仪过程中要加强自身业务能力与交际能力。“礼仪”这门课,从坐姿,站姿,握手,微笑,递名片等一系列在日常的交往中经常碰到的细节问题中感受礼仪的真谛。老师用行为教学引导同学去学习,并且通过一边教学,一边知道我们该怎么做,让我深刻体会到礼仪的重要性。

学习礼仪,这对我们培养良好的职业道德,树立得体的个人形象和良好的职业风范是大有弊益的。

通过学习礼仪,让我受益非浅。我想这对我以后找工作会有很大帮助!给别人也会产生好的印象。

2022体会推荐 小王子的读书感悟范文网页版


在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己的所思所感写下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心为您整理的“2022体会推荐 小王子的读书感悟范文网页版”,仅供参考,希望可以帮助到您。

《小王子》的经典之处在于不同读者阅读相同的文字可体味到不同的意味,其文与意蕴含着无限丰富情思与丰厚启迪。这深意如同当你脚踏大地,头顶星空,放眼瞭望,尽管你观察的角度有所不同,但是你从每个角度看到的视野总是波澜壮阔、气象万千、震撼心灵。在包罗万象的景象里,生发出想要看见或者是期待看见,让你有了更加强烈、更为迫切的未知之感,求知之望。阅读《小王子》,于我,正是这样一份磁石般的着迷吸引。我相信童话,自然而然相信并喜欢着圣·埃克苏佩里写的这部闪耀着智慧亮光的童话。在这本文著里,散落着一场又一场等待的“遇见”。

阅读着,遇见着。圣·埃克苏佩里将自己的飞行员身份融入《小王子》角色,成为故事里的飞行员“我”,进行童话创作。在他无边奇特的想象里,故事于星空映照的撒哈拉沙漠,“遇见”现出流沙,而真正的“遇见”来自遙远小星球,古怪奇特而又天真单纯的小王子,他讲着因为和一朵深爱但多疑、虚荣的玫瑰花儿闹别扭,同时也怀想要了解外面世界的渴望,于是离开自己的小星球,进行一场“星际旅行”的故事。旅途中,小王子走访了六个不同的星球,“遇见”了形形色色的人与事,遇见傲慢的国王、虚荣的戴帽人、内心感到羞愧的酒鬼、唯利是图的商人、忠于职守的点灯人、死守教条的地理学家,还有小王子来到地球遇见飞行员“我”、蛇、三瓣花、玫瑰园盛开的玫瑰花们、狐狸、扳道工、商人。因为这场“遇见”,小王子和“我”成为了真正的朋友,两人推心置腹地交流让小王子对星球、对生活、对爱有了全新的认识,同样也让“我”对生命进行了重新思考。最后,当不属于地球的小王子带着对生命更加深刻的感悟,在蛇的帮助下抛弃沉重肉身,以肉体死亡的方式返回小星球,去照料他的星球、爱护他的玫瑰花儿、观赏他的日落时,“我”则怀着难过与忧伤,想念着那场奇幻“遇见”里金黄头发、喜欢“咯咯”笑的好朋友小王子……作品最后“我”留笔遐想:小王子在地球上出现过,而后又消失。如果有一天……请别让我再这么忧伤,赶快写信告诉我,他又回来了……如此这般,一个温馨可爱的童话,浸满诗意期待,略沾美丽忧伤,情节别致曲折,行文富于诗情和哲理,字里行间蕴含着对于爱、人生等重大命题的多重体会与深刻感触。《小王子》在文学名著的浩瀚海洋里,如深海里一颗扑闪动人光泽的璀璨小珍珠,拥有价值连城的厚重景致,显耀字字珠玑的弥足珍贵。文字干净,甚至纯净,形式简洁,甚至简单。

人生每一回“遇见”其实都是内心期许的必然。回首岁月,常常感心长叹:原来,无论什么人都是生命中该出现的人,无论什么事都是因果循环会发生的事。与《小王子》和“小王子”相遇是那样刚刚好的温暖。

《小王子》无疑是一场又一场非比寻常奇特的“遇见”。离开小星球的小王子遇见形形色色与迥然不同的“大人”们,一回又一回的“遇见”总让他嘀咕“这些大人真的很奇怪”。“遇见”大人与儿童的感受大相径庭。大人总将六岁孩子画的蟒蛇吞大象的图画看成一顶帽子,小王子却从图画上的小箱子里瞧见了睡着的绵羊;大人很难在一座有五千朵玫瑰的花园里寻觅到自己真正需要的东西,小王子却了解世界上有五千朵和小星球上一模一样的花,但只有单单那一朵是属于自己的独一无二的玫瑰;大人认为花朵转瞬即逝不值得一提,小王子却认为“如果你爱上了某个星球的一朵花,那么,只要在夜晚仰望星空,就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花”,愿意为花付出爱,从此更觉星星很美,因为上面有一朵看不见的花儿;大人觉得在一望无垠的沙漠漫无目标地去寻找显得荒唐,小王子却坚信沙漠很美,因为有个地方藏着一口井……大人们以为重要的事情是权力、虚荣、羞愧、占有、富有、规矩,或者永恒不变……常常迷失困惑在复杂变化的“正事”里,忘记初心,时常苦苦寻觅,却寻而不得,若有所失;而儿童总是一直记得自己在寻找什么,会在一个布娃娃身上花好多时间,布娃娃成为他们很重要的东西。毋庸置疑,小王子就是一个赤诚至真的儿童。在他的心里,每天给一朵玫瑰花浇水;每星期为三座火山疏通一遍,不管它是活火山还是死火山;铲掉猴面包树;搬张椅子坐在小星球上每天看日落,悦纳偶尔到来的忧伤,爱是最重要的正事,爱和友情高于一切。不仅如此,大人少有儿童那种对世界、对情感既丰富又细腻的敏感、专注与相信,不论星星、沙漠或是玫瑰、绵羊,始终如一地真心相信美丽。小王子说,美好会恰到好处地出现在你身边,而你是不是有一份美好的心情正好遇见。小王子心中希冀的“遇见”和大人真是大不相同,正是因为与这么些莫名其妙的大人们“遇见”,小王子看清了自己的内心。于一次又一次偶然却也是必然的“遇见”中内心逐渐清晰起来,笃定起来。在小王子看来,“遇见”是一次又一次的追寻与回归真心。真正的“遇见”就如狐狸所说,本质的东西用眼是看不见的,只有用心才能看见。

春阳醒来的日子,闲暇无事又翻阅《小王子》,心里顿时装下了一颗不停旋转着的美丽星球,它并不那么远,去到那颗小小星球上,和一位金黄色头发系着金黄色围巾的小男孩王子手牵着手观赏夕阳沉落的温柔晚景,我们只要挪动几步椅子,就可又看到一场绚烂的夕阳余晖,我们一起数一数,是不是一天看到了43次日落?这一回,不是因为忧伤看日落,而是因为我来到了这美丽的星球做客。我可以和小王子一起铲除猴面包树,这可是我的拿手本领。因为在地球的家中我就种了整个阳台的花花树树,铲草这样的事儿不陌生。我还要和小王子带回星球的小箱子打个招呼,招呼里边的绵羊不要出来,因为羊吃草也吃花,不管这花是不是长着四根刺。当然我也会去看望那朵独一无二的玫瑰花,和她说金发小王子对花忠贞的`故事。

“遇见”真是明媚又忧伤。飞行员成为了小王子的朋友,小王子这样告诉自己的飞行员朋友——夜里,你要抬头仰望满天的星星,我那颗实在太小了,我都没法指给你看它在哪儿。这样倒也好,我的星星,对你来说就是满天星星中的一颗。所以,你会爱这满天的星星……所有的星星都会是你的朋友。我会住在其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着。每当你仰望星空的时候,就会看到所有的星星都在微笑。微笑,是小王子留给地球朋友最美好的礼物。小王子的微笑之所以打动人,是因为这笑里有着他自然纯真的爱,饱含了对每一份可遇亦可求的“遇见”,且真、善、美的相信,对每一份“遇见”温暖的回应与深情的懂得。星球、玫瑰花,还有星星,是小王子心灵深处最柔软的牵念。小王子渴望对星球的守护,对玫瑰花的守候,对星星的守望……牵念指引他将回到他的“遇见”。

圣·埃克苏佩里说,这个澄净透明的童话是写给“还是孩子时”的那个大人看的。

长大的我成为儿童时希望的那个教师,守望语文教育,坚守三尺讲台,守护儿童成长。我的世界里奔跑的朋友多是儿童,遇见他们,我内心的那个儿童一直都在。别说儿童小,他们有他们的独立思想,他们幼小身体里蕴藏着蓬勃的活力。在他们的“遇见”里,渴望寻找到自己,“遇见自己”就如一粒种子,内部蕴藏着根茎、叶片和花朵,在合适的条件下自然会孕育生长。大人们千万不要轻视,应当尊重他们内心的自然规则,放手他们无序的寻觅探索,静待他们自我的发觉认知,微笑着陪伴他们自己长大。真正看懂《小王子》的大人们应当对儿童的纯净心灵生发敬意,应当向儿童致敬学习。就如《小王子》序中谈到的,所有的大人起先都是孩子——但愿我们都能记得这一点。

其实,无论大人还是儿童,只要内心干净澄澈,时常用内心清净照见自己,你会发现,我们每个人的心中都住着一位“小王子”,我们每个人都拥有儿童般纯真的微笑,只是你“遇见”你的“小王子”了吗?

[心得推荐]教师心理健康培训心得感悟范文


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今天,我有幸参加了教师心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作也有很大的帮助。本次培训我认真的心理健康心得体会听了主任的心理健康心得体会讲座,让我受益匪浅,特别是怎样上好心理辅导活动课,让我有了更明确的定位,也对今后的工作也有了足够信心和力量。也是当前学校教育面临的新任务和新要求,心理健康教育是素质教育的重要内容。在现今的学校里,如何开展学生心理健康教育呢?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

( 一 ) 结合不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的心理发展环境。一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。()因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。

( 二 ) 全面渗透,多渠道、全方位推进心理健康教育。为了更好地实现心理健康教育的目标,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,形成多渠道实施,如班主任工作团队工作等等,都要做过细的研讨和分析,千方百计地做好每一次培训。今年要开展教育叙事研究。要求培训的学员,每人交一份作业或论文,主要是问题教师和问题学生的案例分析和教育策略。

在今后的工作中我可以通过一系列的团体辅导活动,让学生获得心理健康方面的有关知识,为学校心理咨询室的建立做好基础工作。将两者融合在一起,才能把心理健康教育真正做到实处。使学生有良好的情感生活,利用学科知识加强情感教育。

( 三 ) 教师本身也要注重自己的心理健康教师心理不健康就不能正确理解学生的心理健康心得体会行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。教师的心理健康心得体会心理健康从根本上说还得由教师自己维护。

2022心得推荐 收银员工作心得体会范文


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“2022心得推荐 收银员工作心得体会范文”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

这是很多美容院经营管理者面临的最头疼的问题。其实只要掌握方法,写美容院工作总也没有那么困难,写任何工作总结无非是三点,过去、现在、和将来。过去就是过去取得的成绩和存在的问题,现在就是现在和过去比取得哪些进步,还有哪些问题没有解决,将来就是下一步工作计划是怎么样的,要达成什么工作目标。当然,美容院工作总觉在写的时候还是有些问题需要注意的。

1、工作的完成状况是怎么样的,可以分门别类的来写,比如美容项目,身体项目,足疗项目等等,这样就很一目了然。

2、在工作上质量问题、技术培训学习问题,和美容师设备的折旧保养等问题。例如做员工培训,对美容新手法、新的美容项目掌握情况等。还有哪些手法掌握的不够娴熟等等。

3、对于美容师的管理问题,主要体现在员工的考勤状况、工作态度、以及美容院的人事安排变动等具体情况。

4、美容院的安全问题,安全始终是第一要务,具体到美容院来说,安全主要体现在用电安全,消防安全等问题。

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