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扫黑除恶心得体会

发布时间:2022-10-20

最新心得: 扫黑除恶心得体会范文大全.doc。

在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,大家可以将自己的收获记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新心得: 扫黑除恶心得体会范文大全.doc》,仅供参考,希望能为您提供参考!

在中央扫黑除恶专项斗争第一督导组在河北试点结束之后,8月27日至9月1日,督导组也完成了对山西、辽宁、福建、山东、河南、湖北、广东、重庆、四川等九省(市)的进驻工作。

“扫黑除恶”是贯彻中央部署“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”方针,始终把打击锋芒对准发生在群众身边、群众反映烈、最深恶痛绝的各类黑恶势力违法犯罪。切实保障人民安居乐业,提升人民群众的满意度和幸福感,为夺取新时代中国特色社会主义胜利营造风清气正、和谐稳定的环境。

扫黑除恶,加大宣传,扩大范围。基层各党组织通过横幅、LED、公示栏、宣传卡、坝坝会、农民夜校等方式,专题宣传扫黑除恶的重大意义、主要内容、目标任务等相关内容,把党和习近平总书记对扫黑除恶的要求传达给人民群众,提升人民群众的知晓度,掀起扫黑除恶的氛围,团结人民群众的力量与一切黑恶势力做斗争,发挥好“群众”的基础作用,确保民强则国强。

扫黑除恶,抓在“常”,更在“长”。各级党组织要提高政治站位,切实增强“四个意识”,充分认识开展扫黑除恶专项斗争的必须性。引导全党同心、全民同心、同心同行坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚仗,进一步巩固反腐败斗争压倒性态势,形成震慑力,推向社会风气持续向好。

扫黑除恶,明确责任,排查整治。各级党组织要严格履行主体责任,发挥领导班子的核心作用,层层签订责任清单,打好组合拳,切实将中央决策部署转化为具体措施和实际行动,动真碰硬,坚决铲除黑恶势力滋生土壤。同时,检察机关对人民群众身边的黑恶势力要采取定期和不定期的排查风险防控点,对不稳定因素、不稳定人员、黑恶势力“保护伞”、“腐败”行为,运用法治的手段重点管控,强化组织力量,为人民群众的生命财产和建设法治中国保航护驾。

延伸阅读

最新感悟: 团队拓展训练心得体会.doc


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“最新感悟: 团队拓展训练心得体会.doc”,仅供您在工作和学习中参考。

为了激发和调动团员团队精神和工作热情,公司组织员工在拓展基地开展了一次“打造赢的团队”的拓展训练活动。上午8点30分,沐浴着初夏的阳光,大家在笑翻天乐园内的训练场,在专业教练的带领下,每个队员对设备的运用都熟练于心。经历一次次的自我挑战,大家在项目实施中“讨论-体验-感悟-总结-再体验”,获得了良好的沟通技巧、决策技巧以及团队领导技能的锻炼,增强员工对企业文化的认同感、归属感,极大的提高了工作热情和积极性。

半个小时后到达拓展基地,训练正式开始,第一场活动为“团结协作攻守兼备”,将大家分成两队,模拟野外军事行动,两队从不同地点出发进行攻击、防守;第二场活动为“无间风云战”,每队10人并有两个内奸,大家必须先通过协作迅速找出隐藏在队伍中的内奸,然后组织攻击对方阵地;第三场为“促膝做游戏”,经过两场活动之后,大家稍稍有点累了,大家坐在树荫下进行一集体游戏,提高大家的兴致,激发大家的积极性;经过第三场的激励,第四场活动很快就开始了,大家的兴致高到了极点,将整个活动推向了高潮。

在为时一天的场地拓展训练活动中,队员们不断地开动脑筋、攻坚克难,顺利完成了一个个看似不可能完成的任务,使全员在团队的“小家庭”里,体会到了企业“大家庭”的温暖和力量。

最新心得: 班主任培训心得体会.doc


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以用笔纸进行简单的记录。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“最新心得: 班主任培训心得体会.doc”,仅供参考,大家一起来看看吧。

20xx年1月4日我参加了xxxx教研中心组织的骨干班主任培训,会上我们听取了姜局长的讲话和三位xxxx省优秀班主任的报告,通过这次学习,我收获很多,特总结如下:

一、热情与爱心是作好班主任工作的基石。

要做好班级工作,班主任要全身心地投入到工作中,应热爱学生。班主任要明确学生的成长环境与心态,要理解他们的问题与不足:

(1)不要拿今天的学生与过去的老师相比。

(2)不要用成年人的行为与观念与学生相比。

(3)不要用老师认为的好学生与其他学生相比。

(4)不以学业判定学生的终身。

二、要做一个合格的班主任,还应不断地改进工作方法和艺术

(1)抓好各方面的协调工作。

(2)坚持表扬第一的原则。

(3)不可放弃批评与惩罚的手段,要坚持善意的规劝和科学的惩罚。

(4)要关注学生学习、生活的每一个细节,及时发现问题及时解决。

三、班主任工作要不断总结和反思,要善于借鉴他人的作法和观点。

每一个优秀的班主任都有着很多管理班级的经验,我们可以多请教,以运用到自己的班级工作中。

总之,班主任工作具有复杂性与特殊性,班主任责任也很重大,要想管理好一个班级也确实不易,但我会在今后的工作中,不断探索,不断学习,使我的班主任工作再上一个新台阶。

最新心得: 论语心得体会范文


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以用笔写下最想表达的情感。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“最新心得: 论语心得体会范文”,仅供您在工作和学习中参考。

《论语》是孔子及其弟子的语录结集的语录体散文,是记载孔子及其学生言行的一部书。《论语》成书于春秋战国时期,是由孔子的学生及其再传学生记录整理而成的一本书。整本书共分20篇,分别是《学而》、《为政》、《八佾》、《里仁》、《公冶长》、《雍也》、《述而》、《泰伯》、《子罕》、《乡党》、《先进》、《颜渊》、《子路》、《宪问》、《卫灵公》、《季氏》、《阳货》、《微子》、《子张》、《尧曰》。该书涉及哲学、政治、经济,教育、文艺等诸多方面,内容非常丰富,是儒学最主要的经典著作。同时,该书语言精炼而形象生动,是语录体散文的典范。

对于《论语》,我也只是大概地读了几遍,没有去深入地考察研究,但即便是这样,也在字里行间被孔子的言行深深地感动,为他的宽宏仁爱的胸襟和超人的智慧折服! 也许会有许多现代的年轻人对于这本老祖宗留下来的书不屑一顾,觉得都已经是21世纪了,那种老朽的思想早已经不适合我们现在了。其实正好相反,生活在物质欲盛行的年代的我们越是应该静下心来好好读读这本《论语》,听听我们的老祖宗给我们讲讲仁爱、孝顺、诚信、和为贵等的为人处事的道理。这样我们才不会被无尽的物质欲望冲昏了头,离我们的本真越李越远。其次,论语里面的一些学习方法和技巧等,到现在看来还是很有实用性的。当然,毕竟是那个时候的著作,里面的一些思想在现在我们看来是片面的或者完全是错误的,所以,我们要用批判的眼光去读这本书,取其精华,取其糟耙。对于这本影响了几千年的中国文化的经书,我们现代人是很有必要一读的。下面我就大概地讲下我读这本《论语》的一些心得体会。

一、要善于学习,虚心求教

《论语》里面虽然大都是讲中国伦理道德和我们民族传统的文化思想,但也有些孔子关于学习方面的经典论述,这些论述到我们现在看来都是非常有理的,都是值得我们去好好学习的地方。例如,《论语》里面讲到“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书。”这些告诉我们现在应该抓住机会不断地学习,提高自身能力和素质,以后进入了社会才能游刃有余,才能有所作为。学习首先要勤奋,其次要有科学的学习方法。勤奋不仅是一种精神,更是一种方法,就是要勤学、勤记、勤思,“温故而知新”,从以前学过的内容里面再发现新的知识。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” “学”是“思”的基础,“思”要在“学”中进行,二者相辅相成,缺一不可。一个人要增长知识和才干,就必须认真读书和思考,两者不可废,要养成经常思考问题和总结自己的习惯。

孔子很重视学习的态度,不仅要求我们要“敏而好学”,还强调我们要终身“好学不厌”,要有一个活到老,学到老的心态。同时他提倡我们“不耻下问”和虚心求教,鼓励我们时刻反省自己,及时发现自己的缺点和不足,然后加以改正。孔子说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之”。这里的“三人”当然不会都是强于自己的人,大多时候是我们身边无数的普通人。对于生活在我们身边的人的“善者”之处,我们就要及时吸收借鉴过来,进而提升自己:对于“不善者”之处,我们要引以为戒,改正自己也有的缺点。这里指出无论何时何地都要虚心向别人学习,因为每个人都是有自己的优点,都有值得我们去学习的地方。这些看似很简单的几句话,却道出了我们学习的最重要的方法和态度,很值得我们现代人去好好品味和学习。

二 、要对人仁爱,孝顺守礼

孔子说:“君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”(《里仁》),我们知道“仁”是孔子思想中的核心的观念和价值。孔子认为“仁”是君子的本质所在,告诉我们要做一个正直诚信的君子,首先必须要学会仁爱。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”意思是指在家就孝顺父母;出门在外时,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。现代人一般都希望得到他人的关爱,得到他人的尊重,但他本人首先却没有做到对别人给予关爱和应有的尊重,这种事是值得我们好好思考的问题。“己所不欲,勿施于人”,孔子提倡仁爱,提倡我们本着平等和理性的态度去对待每一个人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之,我们要先学会去关

爱他人,这样才能得到别人的关爱。

其次,孔子对孝道和礼节非常注重。《为政》里有句话孔关于孝道的话,即“生,事之以礼;死, 葬之以礼,祭之以礼。” 这段话的意思是讲:“父母在世的时候,我们要依礼服侍他们;父母不在世了,我们要依礼埋葬他们、依礼祭祀他们。”《论语》里对孝的语录是比较多的,这也说明了我们这个国家历来是重视“孝道”的。从这段话里,我们还是看出了孔子在各种各样的孝道里提倡的以顺为主的思想。再如,“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”,即说如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话,仅是物质上的奉养,又与犬马有什么区别呢?这些话就告诉我们要多关心长辈,常回家看看,而不单只是给点钱给父母就算了。不过,孔子对“孝”的有些阐述在我们现在看来是不合理的,例如孔子说:“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。”

三、要正直诚信,广交良友

孔子很提倡正直诚信的品格,经常提起君子这个名称。孔子认为,君子主要是用来指有道德、有修养的,具有完善人格的和高尚的情操人。在我们现在看来那也就是一个正直而诚信的人。对于君子所具有的正直诚信的品格,孔子有很多的论述。例如,他说:“君子上达,小人下达。”认为君子的生命是向上发展和延伸的,小人的生命是是向下发展和延伸的,孔子道出了君子一个正直上进的品质。孔子又说:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”,在他看来君子应该是正直的,光明正大的,是没有什么见不的人的东西的。孔子很重视人的诚信问题,他说:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”,可见诚信对于我们是多么重要,一个人不讲信用,就像大车少了輗,小车少了軏,车子还怎么能走呢?孔子教导我们,无论是个人的修身养性还是待人接物,无论是做学问、教学生还是治理国家,诚实守信都是一个应当遵守的基本道德准则。

《论语》里写到:“有朋自远方来,不亦乐乎?”,“益者三乐,损者三乐。乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益矣。”可见孔子对朋友之间的交往是很看重的,在他看来朋友有时也是良师,可以帮助我们提高自己的品德修养。当我们要实现自己的某种崇高的价值或理想时,志同道合的朋友的帮助是不可缺少的。当然,孔子择友的标准很严格的。“无友不如己者”,告诉我们交友必须交优秀的人,德才兼备的人。对于与人交往时,孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。从人际交往来说,“和”指与不同类型的人交往,“同”是指只与气息相投的人交朋友。朋友相交重在一个“信”字,论语里说:“??与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”我觉得这是人与人交往的基本前提,没有“信”根本不能交往,何来朋友。孔子告诉我们要广交良友,诚信交友,因为在人生的各个阶段,我们都需要朋友的相伴,那样我们才不会孤独和无助,我们的人生才更加地顺畅,更加地有多彩。

四、要自然平和,泰然处世

《论语》的精华之一就告诉我们,如何用平和泰然的心态来对待生活中的缺憾和苦难。论语里的一则让我记忆深刻,子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”孔子所谓的人生更高的境界是什么呢?一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足、彬彬有礼的'君子。这种自然、平和、泰然处世的心态绝对是值得生活在当代的我们去追求的。孔子提倡“不在其位不谋其政”,隐含着就是“在其位要谋其政”。在我们工作中每个人都有自己的岗位,做好本职工作是前提,不追求我们做的工作要多么伟大的,只要跟我们的实际能力相符合就可以。

令我印象很深刻的是《论语·先进》“侍坐”。孔子和他的几个学生谈论他们各自的理想。在孔子的其他学生都说出自己的“远大”理想后,曾皙却对孔子说自己的理想是,“暮春者,春风既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雾,咏而归”。我们每个人都有自己的理想,但是在匆匆忙忙周而复始的工作节奏中,我们内心深处的心灵的声音则恰恰被遮蔽了。正如于丹老师所说,理想和行动的关系,就如同引线和风筝的关系。这个风筝能飞多远,关键在于你手中的线。而这条线,就是你的内心愿望。你的内心越淡定,越从容,你就越会舍弃那些激烈的、宏阔的、张扬的、外在的形式,而尊重安静的、内心的声音。

这会使你走到社会角色中的时候,能够不失去自我,能够有担当,能够做到最好。也许不同于“士不可以不弘毅,任重而道远”那样的沉重,它却是所有那些人生大道社会理想得以实现的内在基础。

论语对于我们来说是一个循循善诱的教师,又是一个正直、坦率、宽容的友人,由它可以映射着我们的道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向。《论语》从多种角度反映了孔子的思想特征,作为两千多年前的著名思想家、教育家,孔子和我们今人依然有许多共同之处。对于生活在充满物质欲的21世纪的我们,其中的许多思想是我们的精神楷模,是我们应该去追求和学习的。

对于论语给我们的启示,许多人都各有各的看法。于丹在《论语心得》中阐明:“《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。我最欣赏的,就是于丹教授对《论语》的这种简单、快乐的感悟。所以,有时间就去读一读《论语》吧。

[体会模板]心得体会:教师远程培训心得体会最新范文


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[体会模板]心得体会:教师远程培训心得体会最新范文”,仅供参考,希望可以帮助到您。

这次我有幸参加了“知行中国——中小学班主任教师培训学习”远程培训学习,通过这次培训学习我收获很多。一个个真实的案例,既反映了班主任的教育智慧,也再现了学生的可爱与个性,让我觉得教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。也使我重新认识了自己的班主任工作,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更多的策略指引。现将自己参加这次培训学习所学知识技能应用于班主任工作实践过程中的体会——如何做好小学班主任工作总结一下:

一、努力充实自己

做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。

一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段,以及管理艺术;

二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;

三是向家长和学生学习,现在各种信息传播渠道畅通,好多知识教师并不比学生和家长知道得多,特别是一些家长有他们独特的教育孩子的方法,这就要求我们班主任要虚心向学生和家长学习,这不仅是我们自身的需要,而且我们虚心的学习态度还能潜移默化地影响学生,让他们明白学无止境;

四是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有一桶水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应其工作的需要和提高工作效率与质量。

二、爱学生

班主任要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱,对于不同类型的学生要用不同的爱。①对优秀生班主任往往忽视对其教育,而恰恰是这种忽视,使一些优秀生自身存在的缺点(如优越感强、耐性差等)不断扩大,无法发挥优秀生应有的模范榜样作用。也就缺少了集体建设应有的凝聚力,因此对于优秀生在德、智、体等方面应提出更高的标准要求,使之成为真正的全面发展的优秀生,成为班集体建设的领头羊。②差生一般学习成绩差,行为习惯差,组织纪律差。在心理上则较敏感、自卑, 容易与老师产生对立情绪,班主任在爱优秀生的同时,还要更爱差生,与他们建立起一种亦师亦友的良好关系,在此基础上,纠正差生身上的缺点就容易多了。③对家庭经济困难的学生要时刻关心他们的生活,让他们明白,困难挫折是人生的宝贵财富,战胜困难挫折,你就成为强者。④对家庭经济优越的学生,让他们清楚,优越的生活是父母辛勤劳动换来的,明天更美好的生活尚须自己去努力。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。

三、平等民主地对待学生

班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。面对千差万别的学生,应该看到每个学生身上的发光点,全面地、辨证地认识学生,不宜过早地给学生下结论,还要为学生提供公平的竞争。

平等地对待学生还要求班主任和学生保持平等的地位。站在学生的角度所想、所感是对学生进行思想品德教育的敲门砖。班主任以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。班主任只有真正走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种的平等气氛,让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。

四、用心培养学生良好的行为习惯

作为班主任要耐心地引导孩子们,让孩子们在学习上形成一定的好的学习习惯;要有意识地去除孩子们在生活上“衣来伸手,饭来张口”的依赖性,以及其他生活的不良习惯,让他们都能养一种好的生活习惯,这要靠班主任的不断渗透及影响,从教会学生如何饮食、如何高效休息等;对孩子们的文明习惯我们应从小处多加引导,让他们的言行既文明又得体。

五、用班主任的自身形象感召学生

教育家魏书生说过:“无论是家长还是教师你希望孩子或学生是个什么样的人,那你就应当先作这样的人。”是啊,身教重于言教,榜样的力量是无穷的!学生,特别是小学生都有很强的向师性。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班集体建设中起着主导、决定作用。一个优秀的班集体,是班主任长期辛勤劳动和智慧的结晶。班主任的言行、道德品质影响着学生的言行和道德品质。作为既是教师又是班主任的我们,对祖国、对党、对社会主义的热爱直接表现为对教育事业的忠诚、执著和无私奉献以及日常表现出来的事业心和忘我工作精神,最能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力感召学生。

六、用心创设环境

首先,班主任要对教室、宿舍的卫生、物品的摆放要有明确的要求,给学生创设一个整洁卫生的生活环境;其次班主任要营造一个催人奋进的文化氛围,关于教室的布置,班主任是总设计师,布置时要美观大方,温馨和谐、积极上进,让孩子们在这样的环境中学知识、学做人。

七、要有持之以恒的决心和恒心。

教师一时或一天踏实认真去完成并不难,难的是节节、日日、周周、每个学期、每个学年都达到踏实认真,勤奋用心。班主任管理班级和引导学生不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。作为班主任要坚持日日如此,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。

总之,这次班主任培训学习让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略, 面对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己积极认真负责的态度,细致扎实的工作作风,严格科学的管理方法,灵活有效的带班艺术,民主平等的师生关系充分调动学生的积极性,保证和促进教育教学活动的顺利开展,提高教育教学的效益。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己,力争做一名更加优秀的班主任。

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