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小学教师心得体会

发布时间:2022-10-22

[优质感悟] 小学教师工作心得体会季度范文精选。

在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将自己的所思所感写下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“[优质感悟] 小学教师工作心得体会季度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

20xx年秋季开学以来,每个师生就经历了几次课时调整、作息时间变动等,对于学生来说,有点难于适从。然而,每次都调正好像都是以“减轻学生的学习负担”为出发点。于是制定者似乎察觉了“问题的关键”,从源头上动“心思”。于是,20xx年11月3日下午第三节,我校全体教师济济一堂,针对“海南省中小学教师工作量标准”进行了分组讨论。从讨论中,我个人的感触是:如果教师工作量化的结果与实际相符合,能调动教师的工作积极性;而教师工作量化的结果与实际相差较大,容易引发教师与教师之间,教师与领导之间的矛盾,影响教师的情绪,降低教师的工作热情。因此,一定要使教师工作量化的结果尽可能准确地反映教师的工作情况。要想达到这一要求,在量化的过程中应注意以下几点:

一、教师工作的分类要科学。

二、工作换算要遵循一定的标准。

三、分解教师的工作。

四、按照某种属性划把教师工作分成若干个项目。比如家访、家长接待等属于哪个项目。

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[优质感悟] 人事工作心得体会 月度范文精选


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将自己的所思所感写下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“[优质感悟] 人事工作心得体会 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、工作情况

作为一名人事,我最为重要的工作,就是为公司招聘适合且优秀的员工。为此,我努力的学习了公司的要求,提高自己,让自己能和公司走在一个方向。在一开始的时候,我在学习的时候真的经历了很久,这也是我最艰难的一段时间。

自己为了能为公司找到符合要去的工作者,我必须对公司中自己需要负责招聘的岗位有详细的了解。而且还要对公司的走向有一定的了解。两者结合还不够,对应聘者的情况自己也要会分析!这在一开始实在是让自己感到非常的头痛,甚至感觉自己处理不来这样的情况吧。

但是,在后面的工作中,我渐渐的发现,只要将自己和公司的角色重叠,就能很好的完成自己的工作。公司的要求就是自己的标准,不符合公司的标准,就是不合格!当然,招聘的情况也是变化多端的,自己也要对这样的情况做好准备。

其次,自己在平时也负责对公司员工和员工相关事务的管理工作,安排培训、员工管理……这些对我来说都是全新的体验,但是经历的多了之后,自己也熟悉了,在工作中也更加的顺利了。

二、公司的人际关系上

自己作为人事,基本上和公司所有的员工都人事,毕竟是员工的管理者,认识是最基本的事情。但是为了提高自己的工作效率,和部门的管理者、重要的员工有更加深入的交流是必要的。认识的人多了,我也更加的了解了他们的工作,也更加的了解了工作的需求。这样,在招聘的工作上也更加的顺利了。

三、总结

工作中的体验是各种各样的,作为一名新人,这里到处都是全新的体验!但是我要去学会习惯这样的感觉,并从这样的体验中,找到自己的问题,提升自己的工作能力!

优质心得:小学教师德育心得体会其六


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《优质心得:小学教师德育心得体会其六》,仅供您在工作和学习中参考。

对小学生开展富有成效的思想道德教育,培养他们良好的道德修养和行为习惯,为他们成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础,是新时期学校思想道德教育工作的新课题。在当前改革开放的大背景下,社会发展迅速的同时,也产生了一些不良的社会风气,这对学生的思想产生极大的影响,给学校的德育工作带来相当大的难度,带来新的挑战。如何应对新的形势迎接挑战,有效的开展小学生的德育工作,这是摆在每一位教育工作者面前不得不深思的问题。结合实践谈谈几点心得体会:

一、加强自身道德修养,以身作则树立榜样。

一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟到做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样。这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感、责任感和历史使命感;要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止;要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。

“言传不如身教”,在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看更有实效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行、高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。

二、开展形式多样的课外活动、社会实践,为学生的思想道德教育工作创设广阔平台。

课外活动是思想道德教育的第二课堂,是思想道德教育行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德,课外活动是把学校教育目的与课堂教学相结合,在课堂以外对学生实施多种影响的教育活动。课外活动多以集体的方式进行,是学生自愿参加,让学生在课外活动中受到教育、启发与鼓舞,是提高德育工作实效性的有效途径。因此,他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难,处理个人与集体的关系,这就有利于培养学生的主体意识、团结互助的团队意识及集体主义精神,克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养、开拓视野,同时也起到思想道德教育的作用。

此外,开展各种社会实践活动,能够增强学生的公共意识,培养学生积极的思想情感。组织带领学生走出校园开展“远离毒品,珍惜生命”的宣传活动,“走入革命前辈家,听革命英雄事迹”的社会活动实践等等,这有助于学生了解社会,有助于培养学生的社会公德意识,关爱他人,助人为乐和互助合作团队精神。

三、深入学生生活,了解学生,亲近学生,及时发现出现的不良行为并及时纠正,及时引导。

教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要教师要做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束,增强思想道德教育工作的效果。在进行思想道德教育的过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,将会收到较好的效果。

[感悟借鉴] 小学教师学习心得体会


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,大家可以将自己的收获记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[感悟借鉴] 小学教师学习心得体会》,仅供参考,希望能为您提供参考!

从刚参加教师工作到现在,不知不觉已经在这教学的讲台上从业了三十年。从刚开始选择了成为一名小学教师开始,到如今的年近退休,如何成为一名更加优秀的老师一直是我教师生涯前进的目标与追求。俗语说:熟能生巧,三十年的教学生涯也让我在教学路上积累了丰富的教学经验,对如何成为一名学生喜欢、带出成绩、家长满意的教师,我想我还是具有一定的经验可以与大家一起来分享。以下是我从每一堂课的教学分析,每一本作业批改,每一次与学生的交流互动中领悟到的心得体会:

一、平等对待每个学生,用爱心呼唤学生的真情。

走进孩子们的世界,我的心是快乐的,我熟悉了他们的声音、看惯了他们的眼神。对学生的爱已深深根植在我心里,他们已成为我生活中不可缺少的一部分,我愿悲伤着他们的悲伤,幸福着他们的幸福。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。

教师的爱应该如同春天雨露适时地滋润着孩子们的心田。用一颗真诚的心去赏识他们树立起自信心,鼓励他们积极向上,发大他们的优点,给他们创造展示自我的机会。

二、树立终身学习的观念,加强自身道德修养,做同事佩服的老师。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要拥有对事业的执着和热爱,怀有强烈的责任感。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学,形成自己独特的教学风格;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

三、及时联系,有效沟通,做家长满意的老师。

孩子是一棵刚刚出土的嫩芽,需要我们老师的浇灌与呵护,因此我们要心地善一点,像对待自己的孩子一样去对待他们。说话语气轻柔,让孩子感到老师就像自己的妈妈一样可亲可爱。都说孩子小,对有的事情还不明了,调皮或做错事情那也许是常有的事情,每当此时,我们要用一颗宽容的心来对待,脾气小一点,耐心地对孩子进行教育。孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸,面对天真无邪的孩子我们应该多给孩子一些真诚的微笑,让孩子感到老师的温暖。

家长是我们共同的教育者,我们要把家长当成是自己朋友,以一颗坦诚的心去对待每一位家长,及时地向他们反馈孩子在学校的行为表现,与他们共同交流教育的经验。平时要通过联系本、家长会、网络平台等,多渠道与他们沟通,让家长了解孩子的成长情况,帮助家长对现代教育观念的认识,引导家长主动参与学校的教育。

我想我们教师不仅要把自己当成是一个教育者,还要把自己当成是一个学习者,当成家长的合作者,才能博得家长的满意。这种质量第一,服务第一,师生安全大于天,责任意识重于山的负责态度和办学思想是社会所期望的,也是家长最看中的。

心得阅读: 小学教师家访心得体会


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为大家整理的“心得阅读: 小学教师家访心得体会”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

有一种温暖叫家访,作为孩子新的班主任老师,通过此次家访,我深入家庭,了解了每个孩子的成长环境,深深体会到家长的殷切期盼,老师、家长的关系又加深了一步,同时,孩子不同,家庭状况不同,深感自己责任重大,教育路上,让我们携手同行。

小学教师家访心得体会分享8

每次家访基本大部分时间都花在了路上。但是,家访让我快乐。家访让我与家长面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我拿出比平时更大的耐心向学生家长讲述我校的办校理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,增强了家长的信任度。很多家长对于我的到访,很受感动,也很热情。虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我内心倍感温暖。

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